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小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-26 12:00:22 洪熔 方案 我要投稿
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小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案模板(精選15篇)

  為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,通常會(huì )被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。那么制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案模板(精選15篇)

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)主題

  發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng )魅力校園。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導廣大師生熱愛(ài)祖國文和書(shū)法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書(shū)法的藝術(shù)魅力。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),提高師生規范漢書(shū)寫(xiě)水平和文化素養激發(fā)并培養學(xué)生們對中國書(shū)法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書(shū)法功底。

  三、參賽對象:

  王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。

  四、比賽內容

  1、比賽項目:

 。1)教師組必選項目:粉筆(內容以詩(shī)詞為主)

 。2)學(xué)生組必選項目:

  一、二年級:現場(chǎng)提供作品內容,用鉛筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

  三——六年級:現場(chǎng)漢聽(tīng)寫(xiě)(鋼筆,詩(shī)詞為主)。

 。3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆或硬筆(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)

  2、書(shū)寫(xiě)內容:用規范漢書(shū)寫(xiě)中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,不得使用繁體、異體、淘汰的“二簡(jiǎn)”,不得出現錯別和自造,否則將作棄權處理。

  五、學(xué)生指導老師:

  各班語(yǔ)文老師

  六、比賽評委:

  學(xué)生作品評委:

  教師作品評委:

  七、比賽時(shí)間:

  學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

  教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現場(chǎng)進(jìn)行粉筆書(shū)寫(xiě)。

  八、比賽地點(diǎn):

  待定

  九、比賽規則:

  1、比賽用紙由學(xué)校統一提供方格紙、米紙。

  2、書(shū)寫(xiě)工具一律自備。

  3、參賽者必須在限定的`時(shí)間寫(xiě)完,不完整的作品不能參評。書(shū)寫(xiě)格式不限。

  4、要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別、不規范的簡(jiǎn)化、漏,標點(diǎn)符號標的準確(注意:一般的一個(gè)符號占一格,但在對話(huà)中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

  5、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  6、每班推選參賽人數為5人。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng )魅力校園。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為貫徹(教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn))精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導廣大師生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書(shū)法的藝術(shù)魅力。

  2、通過(guò)本次活動(dòng),提高師生規范漢字書(shū)寫(xiě)水平和文化素養激發(fā)并培養學(xué)生們對中國書(shū)法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書(shū)法功底。

  三、參賽對象:

  王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。

  四、比賽內容

  1、比賽項目:

  (1)教師組必選項目:粉筆字 (內容以詩(shī)詞為主)

  (2)學(xué)生組必選項目:

  一、二年級:現場(chǎng)提供作品內容,用鉛筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

  三——六年級:現場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)(鋼筆字,詩(shī)詞為主)。

  (3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)

  2、書(shū)寫(xiě)內容:用規范漢字書(shū)寫(xiě)中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,不得出現錯別字和自造字,否則將作棄權處理。

  五、學(xué)生指導老師:

  各班語(yǔ)文老師

  六、比賽評委:

  學(xué)生作品評委:袁桂芳 吳金華 李 萍 劉圣芬 馮朝云

  教師作品評委:教師作品人人參加評議。

  七、比賽時(shí)間:

  學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。

  教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書(shū)寫(xiě)。

  八、比賽地點(diǎn):

  待定

  九、比賽規則:

  1、比賽用紙由學(xué)校統一提供方格紙、米字紙。

  2、書(shū)寫(xiě)工具一律自備。

  3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫(xiě)完,不完整的作品不能參評。書(shū)寫(xiě)格式不限。

  4、要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字、不規范的'簡(jiǎn)化字、漏字,標點(diǎn)符號標的準確(注意:一般的一個(gè)符號占一格,但在對話(huà)中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。

  5、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  6、每班推選參賽人數為5人。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇3

  為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚中國書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,特舉行軟筆書(shū)法比賽,現將具體要求安排如下:

  活動(dòng)承辦:須靜書(shū)法社團。

  一、比賽要求

  1、參賽對象:四、五、六年級學(xué)生。

  2、參賽要求:軟筆書(shū)法題材自選愛(ài)國愛(ài)校詩(shī)詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

  二、比賽方式

  1、將參加初賽的.選手準備的作品進(jìn)行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據初賽作品評選出決賽選手,現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。

  2、初賽時(shí)間:初賽請于10月15日前將作品交書(shū)法活動(dòng)課教室。

  3、決賽比賽地點(diǎn):書(shū)法活動(dòng)課教室,比賽時(shí)間另行安排

  三、比賽程序

  1、各班接到通知后開(kāi)始報名。參加比賽的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行準備和練習,按時(shí)交作品參加初賽。

  2、參加書(shū)法比賽決賽現場(chǎng)書(shū)寫(xiě),上交作品由評委打分,確定獎項。

  四、獎項設置:

  1、軟筆書(shū)法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)

  2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、活動(dòng)過(guò)程和優(yōu)秀作品將通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行宣傳展覽。

  ●在學(xué)校網(wǎng)站對獲獎名單和優(yōu)秀作品進(jìn)行新聞發(fā)布。

  ●優(yōu)秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

  ●優(yōu)秀作品通過(guò)微信公眾號向社會(huì )進(jìn)行宣傳。

  五、比賽所需物品準備

  軟筆書(shū)法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇4

  一、比賽目的:

  書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規范漢字的書(shū)寫(xiě),培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣,提升學(xué)生、家長(cháng)和老師對漢字規范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

  二、比賽時(shí)間:

  x年5月14日

  三、比賽地點(diǎn):

  食堂大廳

  四、比賽對象:

  一年級全體學(xué)生和家長(cháng)

  五、比賽要求:

  1、學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

  2、家長(cháng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內容不限。

  3、學(xué)校統一發(fā)比賽用紙,家長(cháng)可自備紙。

  六、比賽內容:

  語(yǔ)文教研組統一制定積極向上的內容。

  七、評比等級:

  教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名,二等獎36名,三等獎50名;家長(cháng)一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名

  八、評委:

  外請

  九、注意事項

  1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達到預期效果。

  2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名;家長(cháng)的.作品“班級、x學(xué)生的家長(cháng)x”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)目的:

  為提高同學(xué)們對英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的.英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(cháng)補短。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月xx日早自習

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  高一7班教室

  四、活動(dòng)對象:

  高一年級每班3人。

  五、比賽方式:

  每位參賽選手使用統一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。

  六、比賽程序:

  活動(dòng)內容及過(guò)程:

  1、所有參賽學(xué)生進(jìn)行統一現場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。

  2、現場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權。

  七、評委及評分細則:

  1、評委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評委們務(wù)必堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。

  2、評分細則:

  1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)

  2)字母書(shū)寫(xiě)規范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求。(25%)

  3)字體美觀(guān)、大方,標點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯別字。(25%)

  4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強。(25%)

  八、評選辦法:

  (一)由高一英語(yǔ)教師評委小組對參賽作品進(jìn)行認真評選。

  (二)獎項設置:

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  (三)獎勵辦法:

  對獲獎學(xué)生統一頒發(fā)獎品,以資鼓勵。

  九、作品展示:

  賽后將對獲獎學(xué)生的作品進(jìn)行班級宣傳欄展示。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,繁榮硬筆書(shū)法藝術(shù),增強學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書(shū)法比賽。

  二、活動(dòng)對象

  xx學(xué)院全體學(xué)生。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日至xx月xx日。

  四、活動(dòng)形式

  將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書(shū)。

  五、活動(dòng)出展場(chǎng)所

  a座大廳。

  六、活動(dòng)流程

  前期:策劃、宣傳安排:

  1、利用展板,海報,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。

  2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品準備:

  1、購買(mǎi)海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

  2、組織布置裝飾宣傳板。

  后期:

  1、聯(lián)系各系整理收集上來(lái)的作品。

  2、對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。

  3、作品的`出展以及維護,出展過(guò)程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

  4、活動(dòng)結束后,收拾好作品,做好完備的活動(dòng)書(shū)面總結。

  5、為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎同學(xué)頒發(fā)證書(shū),獎品,并集體照相)

  七、作品的評定

  作品統一整理,以墨緣書(shū)社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。

  八、評定標準

  主題鮮明,內容健康積極,書(shū)寫(xiě)工整,頁(yè)面整潔,字體結構端穩美觀(guān),平正勻稱(chēng),點(diǎn)畫(huà)形態(tài)較好。

  九、作品的要求

  1、作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng )作的文篇或抄錄書(shū)法作品等。

  2、用黑色或藍色鋼筆書(shū)寫(xiě)。

  3、紙張規格為xx開(kāi)方格或田字格硬筆書(shū)法紙。

  4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專(zhuān)業(yè),班級、聯(lián)系電話(huà)﹑地址等。

  5、作者提交作品限x件以?xún),作品一律不退稿?/p>

  十、獎項設立及獎品

  比賽設一等獎一名獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽(yù)證書(shū)。

  二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽(yù)證書(shū)。

  優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽(yù)證書(shū)。

  十一、經(jīng)費預算

  海報紙xx元。

  顏料等xx元。

  膠帶及雙面膠xx元。

  裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元。

  獎品費用(鋼筆、字帖,榮譽(yù)證書(shū))xx元。

  預計總費用xxx元。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇7

  激情盛會(huì ),和諧亞洲。亞運的步伐,披著(zhù)五羊的光彩,流溢于花都。作為當代大學(xué)生有必要提高自身的人文素養和藝術(shù)鑒賞力,宣傳書(shū)畫(huà)藝術(shù)是不可或缺的途徑。豐富學(xué)生課余活動(dòng),培養我系同學(xué)書(shū)畫(huà)藝術(shù)特長(cháng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對書(shū)畫(huà)藝術(shù)的興趣,提高同學(xué)們的藝術(shù)修養,我系將舉辦第X屆現場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽,現制定活動(dòng)方案如下:

  活動(dòng)主題:

  畫(huà)墨香,五彩溢花城

  活動(dòng)內容:

  促進(jìn)同學(xué)們的藝術(shù)交流,激發(fā)同學(xué)們藝術(shù)創(chuàng )作的積極性,陶冶同學(xué)們高尚的情操,豐富大家的.課余生活,展現大學(xué)生藝術(shù)才華,為學(xué)院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。

  活動(dòng)對象:

  經(jīng)濟管理系各班同學(xué)

  活動(dòng)形式:

  第一部分:初賽:

  初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書(shū)法和繪畫(huà)作品各一幅,全部進(jìn)入決賽,初賽作品分數占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類(lèi)比賽,初賽分數前20名選手進(jìn)入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現場(chǎng)展示。

  第二部分:決賽

  決賽形式分為現場(chǎng)創(chuàng )作和書(shū)法現場(chǎng)展示。

  (1)現場(chǎng)創(chuàng )作:各班進(jìn)入決賽的選手在規定的時(shí)間內,進(jìn)行現場(chǎng)創(chuàng )作作品,現場(chǎng)創(chuàng )作作品分數占比賽總分70%,書(shū)法類(lèi)創(chuàng )作時(shí)間20分鐘,繪畫(huà)、手工類(lèi)30分鐘。

  (2)書(shū)法現場(chǎng)展示:現場(chǎng)創(chuàng )作完成后,評委現場(chǎng)評分,觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)觀(guān)看作品

  第三部分:參賽作品展覽

  活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟管理系辦公室f309

  第二部分:決賽

  (1)現場(chǎng)創(chuàng )作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場(chǎng)

  (2)書(shū)法現場(chǎng)展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場(chǎng)

  第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學(xué)樓一樓

  活動(dòng)作品種類(lèi):

  書(shū)法類(lèi):a組——硬筆類(lèi)

  b組——軟筆類(lèi)

  繪畫(huà)類(lèi):c組——素畫(huà)類(lèi)(包括:漫畫(huà)、素描、鋼筆畫(huà)、水墨畫(huà)等)

  d組——彩畫(huà)類(lèi)(包括:油畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等)

  手工類(lèi):e組——手工類(lèi)(剪紙、折紙、模型制作等)

  規格:

  1軟筆紙張規格適中;硬筆以標準a4紙左右為準

  2繪畫(huà)作品不小于a4(十六開(kāi))

  3、手工所需工具、材料自備

  4、書(shū)畫(huà)所需紙張及工具由選手自備

  注:書(shū)法、繪畫(huà)所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動(dòng)專(zhuān)用章,才能作為比賽用紙。

  評分標準:

  1、書(shū)法類(lèi)作品:紙面整潔、規范正確、結構緊湊、筆畫(huà)生動(dòng)、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當

  2、繪畫(huà)類(lèi)作品:內容積極健康、畫(huà)面結構比例恰當準確、主題明確,畫(huà)面中心內容突出、勾線(xiàn)自然,粗細有秩、內容新穎,富有個(gè)性

  3、手工類(lèi)作品:造型美觀(guān)、制作精細、構思新穎、富有想象力和創(chuàng )造力。

  4、評分標準:評委按以上要求打分,作品滿(mǎn)分100分,初賽成績(jì)占30%,決賽成績(jì)占70%,按初賽決賽總分得出名次

  評獎辦法:

  作品將分為a、b、c、d組,各設一、二、三等獎一名,e組設手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。

  獎品設置:

  (a、b組)

  一等獎:獎金60元+獎狀

  二等獎:獎金50元+獎狀

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇8

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚中國書(shū)法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的`書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  (一)參賽對象:二至六年級學(xué)生。

  (二)參賽字體:硬筆楷體。

  (三)參賽要求:

  二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。學(xué)校統一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jì)劝匆筇顚?xiě)好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  (一)全員參與。

  (二)各班統一上交教導處,批閱小組進(jìn)行等級評定。根據書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

  (三)學(xué)校統一組織比賽地點(diǎn):各班教室

  四、評比要求:

  (一)大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的字及錯字自動(dòng)降低最低等級。

  (二)按年級評選出優(yōu)秀作品若干件進(jìn)行展示。

  (三)根據學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每個(gè)年級評選出三個(gè)班級授予“書(shū)法特色班級”稱(chēng)號。

  五、比賽時(shí)間:

  前進(jìn)校區:周二下午第一節課;

  昆河校區:周三下午第一節課。

  六、獎項設立:

  A、B、C三個(gè)等級。

  七、評委:

  組長(cháng):王冬梅

  副組長(cháng):鄔浩、王莉莉、席紅梅、

  孫胤胤、梁海娟

  組員:書(shū)法活動(dòng)小組全體成員及部分語(yǔ)文老師

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇9

  一、指導思想

  傳承和弘揚中華民族傳統文化,規范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),推動(dòng)小學(xué)生熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習書(shū)法活動(dòng)的長(cháng)效性機制,使書(shū)法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項有力措施。

  二、比賽目的

  為檢驗寫(xiě)字課的效果,進(jìn)一步提高學(xué)生對書(shū)寫(xiě)的重視程度,培養學(xué)生正確的`書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書(shū)法比賽。

  三、比賽要求

  1、參賽對象:四年一班全體學(xué)生

  2、參賽字體:硬筆楷體(漢字書(shū)寫(xiě))

  3、參賽用筆:鋼筆或簽字筆

  4、參賽內容:學(xué)生自行在家書(shū)寫(xiě),草頭格練字本,老師布置的作業(yè)為主要內容,在參賽紙的指定位置寫(xiě)好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  四、比賽方式

  1、比賽時(shí)間:即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項作業(yè)。截止5月9日前,孩子們必須把寫(xiě)好的書(shū)法作品,署好名拍照發(fā)送到家長(cháng)微信群里,有專(zhuān)人負責下載,拼圖,制作成微信公眾號,設置評選。5月30日前,公布比賽結果,具體評選過(guò)程會(huì )在微信平臺上與各位家長(cháng)及時(shí)公開(kāi)信息。

  2、比賽地點(diǎn):教室、家庭等。

  五、評選方式

  由四年一班全體家長(cháng)在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個(gè)獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類(lèi)推。家長(cháng)要實(shí)事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長(cháng)評選。

  六、獎項設立

  一等獎5名;

  二等獎10名;

  三等獎18名。

  七、評委

  主評委:石老師

  成員:全體家長(cháng)。

  八、獎品

  建議:購買(mǎi)獎品的費用由全體家長(cháng)集資,由家委會(huì )集中采購禮品,具體集資標準及禮品種類(lèi),大家可以在微信群內討論商量決定。

  九、頒獎

  在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎品。

  天使一班家委會(huì )

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇10

  一、指導思想

  為積極倡導提高教師綜合素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書(shū)法比賽。本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵強素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

  二、具體內容及安排

  1.比賽內容:硬筆書(shū)法,參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室

  4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動(dòng)另行通知)

  5.獎次設置:

  創(chuàng )作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

  潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

  備注:創(chuàng )作獎取寫(xiě)得最好的`前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復,不重復發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

  6.獎勵辦法

  學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品

  三、參賽對象

  1.青年教師必須參加;

  2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

  四、評分標準

  1.內容時(shí)間:在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。

  2.字體方面:書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調統一,落款合理。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇11

  一、比賽目的:

  為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,根據《課程標準》寫(xiě)字教學(xué)要求,我校每天下午開(kāi)展了15分鐘的`習字校本課程。課程的開(kāi)設旨在進(jìn)一步引起師生對書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養他們正確的書(shū)寫(xiě)習慣,引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān),從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。為檢驗和提高我校的寫(xiě)字課程的教學(xué)效果,特舉行本次活動(dòng)。

  二、比賽要求:

  1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。

  2.參賽字體:硬筆楷體。

  3.參賽要求:一、二、三年級用鉛筆,四、五、六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍黑色)書(shū)寫(xiě)。參賽者須用學(xué)校統一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙指定位置按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

  三、比賽方式:

  1.全員參與

  各班統一組織,精選20份作品上交教導處。

  2、擇優(yōu)評獎

  學(xué)校對各班上交作品進(jìn)行評獎。

  四、評比要求:

  大賽作品必須以規范、標準的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現不規范的字及錯字即取消其評選資格。

  五、比賽時(shí)間:

  12月23日下午第二節。

  六、獎項設立:

  1、學(xué)生作品獎

  按年級評選出一二三等獎若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。

  2、教師輔導獎

  根據學(xué)生獲獎等次及人數按規定積分排序,一、二、三等獎各4名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并在教師年度考核計分。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇12

  一、指導思想

  為積極倡導全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提高教師綜合素養,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。

  本次活動(dòng)宗旨是 “崗位練兵、提升素養、展示風(fēng)采”。

  二、具體內容及安排

  1.比賽內容:硬筆書(shū)法,參賽內容統一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備,鋼筆字專(zhuān)用紙統一分發(fā)。

  2.比賽字體:比賽規定只能用楷書(shū)一種字體。

  3.比賽地點(diǎn):會(huì )議室。

  4.比賽時(shí)間:12月初

  5.設獎方法:一等獎1名,二等獎2名

  三、領(lǐng)導小組

  杜喜志 劉政利 張勇

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標準

  1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內完成書(shū)寫(xiě)內容。

  2.書(shū)寫(xiě)正確、規范、美觀(guān)。字體端正、勻稱(chēng),大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

  3.每項滿(mǎn)分100分。將參賽選手每項比賽成績(jì)進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

  教師硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)獲獎

  一等獎:?jiǎn)堂骰?/p>

  二等獎:杜喜志

  優(yōu)秀獎:劉政利 杜軍利 張勇 王婷 卞乖俠 袁淑惠

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇13

  為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,展示當代大中專(zhuān)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高我院大中專(zhuān)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)我院校園文化建設再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節期間舉辦書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、比賽主題:

  展學(xué)院風(fēng)采

  二、比賽時(shí)間:20xx年4月2日20xx年4月25日

  評選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日

  展示時(shí)間:20xx年5月9日

  三、參賽人員:

  全院大中專(zhuān)學(xué)生

  四、主題內容:

  展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園

  五、活動(dòng)組織:

  1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組委會(huì )

  2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代管理系

  3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì )六、比賽活動(dòng)負責人:周麗坤

  七、比賽活動(dòng)評委:

  梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元

  八、比賽活動(dòng)辦公室:

  主任:周麗坤

  副主任:梁玉欣

  成員:現代管理系所屬全體任課教師、輔導員

  辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現代管理系辦公室

  九、比賽具體內容及要求:

  1、書(shū)法

  (1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;

  (2)比賽所用筆、紙、墨自備;

  2、繪畫(huà)

  (1)素描、水粉、水彩畫(huà)等均可;

  (2)比賽所用顏料、工具、紙自備;

  3、攝影

  (1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;

  (2)內容:以和諧校園建設為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;

  十、獎項設置:

  1、書(shū)法比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名

  2、繪畫(huà)比賽:一等獎10名二等獎20名三等獎30名

  3、攝影比賽:一等獎6名二等獎10名三等獎20名

  十一、活動(dòng)要求:

  1、各系(處)團總支書(shū)記負責將本系(處)參賽選手的'參賽作品于4月25日前匯總后統一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評委集中進(jìn)行評選。

  附:各系(處)團總支書(shū)記辦公地點(diǎn):

  電氣電子工程系團總支書(shū)記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機械工程系團總支書(shū)記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現代管理系團總支書(shū)記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團總支書(shū)記李竹生(6#教學(xué)樓205)大眾傳媒系團總支書(shū)記王慧娟(1#教學(xué)樓406)基礎教育處團總支書(shū)記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級名稱(chēng)及班級代號。否則按棄權處理。

  3、如發(fā)現雷同字跡或有人舉報的比賽作品,該作品為無(wú)效作品,取消參評資格。

  4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。

  5、本活動(dòng)方案最終解釋權歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節組織委員會(huì )。

  十二、活動(dòng)所需物品:

  1、獲獎作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;

  2、獲獎選手榮譽(yù)證書(shū)及獎品;

  3、其他相關(guān)物品。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇14

  一、活動(dòng)目的:

  為傳承中華傳統文化,激發(fā)學(xué)生對硬筆書(shū)法的興趣,養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,并結合初中新課程標準對學(xué)生素質(zhì)的要求,發(fā)揮書(shū)法校本課程寫(xiě)字育人功能,豐富同學(xué)們的生活,給他們一個(gè)展示自我的舞臺,提高初中學(xué)生的審美素養和文化素養,從而營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,為涇渭中學(xué)在實(shí)行新課標后取得輝煌的'成績(jì)打下堅實(shí)基礎,特舉行涇渭中學(xué)七、八年級硬筆書(shū)法大賽。

  二、組織成員:

  組織學(xué)生:七八年級組全體教師

  主要職責:制訂比賽方案,賽前宣傳活動(dòng)目的,動(dòng)員學(xué)生“讀好書(shū),書(shū)經(jīng)典,寫(xiě)好字”,組織學(xué)生參加比賽,確定獎勵對象。

  三、參賽年級:七、八年級(全體學(xué)生)

  參賽字體:硬筆楷體。

  參賽內容:自選

  活動(dòng)具體流程:

  1. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

  20xx年元月4日下午第一節課,在各班教室舉行。

  2.監考方式:七、八年級組老師監考。

  (監考老師注意提醒學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢,控制書(shū)寫(xiě)速度。如果學(xué)生提前寫(xiě)完,可以做其他安靜的事情。)

  四、比賽要求和內容:

  1、比賽要求:

 、俦荣愑眉埥y一發(fā)放,用規定紙完成作品;

 、谑褂煤谏摴P、簽字筆書(shū)寫(xiě);

 、蹠(shū)寫(xiě)字體:楷書(shū);

 、芤髸(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字、不規范的'簡(jiǎn)化字或添字、漏字、創(chuàng )作發(fā)明字。

 、輹r(shí)間要求:在指定時(shí)間完成,超時(shí)即取消參評資格。

  五、注意事項:

  1. 比賽過(guò)程中,監考老師注意提醒正確的寫(xiě)字姿勢和執筆方法。

  2. 監考老師提醒學(xué)生,按要求書(shū)寫(xiě)班級及學(xué)號。

  3. 參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,注意運筆、作品排版和落款位置。

  備注:以上要求,請各班教師賽前在班。

  4、在校園和網(wǎng)絡(luò )上展示優(yōu)秀作品。

  小學(xué)師生書(shū)法比賽活動(dòng)方案 篇15

  一、活動(dòng)背景:

  本次活動(dòng)面向信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生,豐富大家的課余生活以及給大家提供一個(gè)展現個(gè)人才華好風(fēng)采的平臺,讓同學(xué)們更好地表現自己的才藝、展現青春風(fēng)采,表達對大學(xué)生活的熱愛(ài),從而可以更愉快的在大學(xué)的生活和學(xué)習,同時(shí)也進(jìn)一步加強良好的學(xué)習、文化氛圍。這里是為愛(ài)好擅長(cháng)書(shū)畫(huà)攝影的同學(xué)打造的優(yōu)雅的競技平臺,這里是為自信勇敢多才多藝的.朋友設計的活躍的藝術(shù)舞臺。

  二、活動(dòng)目的:

  此屆大賽以“師院之春”為主題,聚焦校園文化活動(dòng),旨在挖掘同學(xué)們身邊的精彩內容,著(zhù)重刻畫(huà)大學(xué)生朝氣蓬勃的青春,讓大家更多的了解校園文化活動(dòng)本身的魅力,擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌!集中展示我校實(shí)施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,深入開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),激發(fā)大家參加實(shí)踐活動(dòng),社會(huì )活動(dòng)的興趣!普及推廣書(shū)法、繪畫(huà)、攝影知識,提高廣大愛(ài)好者的技術(shù)水平,展示參賽者的技術(shù)、想象力、審美能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月14日到20xx年3月23日

  四、活動(dòng)對象:

  信陽(yáng)師范學(xué)院全體學(xué)生

  五、參賽方式:

  (1)自宣布之日起所有參賽學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處,然后各班宣傳委員在3月21日之前統一交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )107辦公室。

  (2)該活動(dòng)經(jīng)管學(xué)院每班至少有兩份作品,而且該活動(dòng)的評選結果會(huì )作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據。

  六、活動(dòng)內容:

  1、第一部分為書(shū)法:

  書(shū)法作品分為軟筆和硬筆,兩者皆可,要求章法合理,線(xiàn)條生動(dòng)。

  2、第二部分為繪畫(huà);

  參賽作品與類(lèi)型不限(國畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、鋼筆風(fēng)景畫(huà)、素描)

  3、第三部分為攝影。

  上交的作品需有一個(gè)健康的“主題”。

  4、每幅作品背面標注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  本次活動(dòng)在時(shí)間上分為三個(gè)階段,安排如下:

  1、前期通知及宣傳:3月14~3月16日

  2、作品收集:3月17日~21日

  3、作品打分及評獎:3月21日~3月23日

  附:作品要求:

  本次活動(dòng)征集書(shū)法、繪畫(huà)、攝影三類(lèi)作品,具體要求如下:

  (一)書(shū)法作品

  1、書(shū)法比賽分為硬幣和軟筆書(shū)法兩種。

  2、書(shū)法書(shū)寫(xiě)內容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,也可自撰詩(shī)文、自選名家名帖臨摹。軟筆書(shū)法還可以寫(xiě)對聯(lián)、標語(yǔ)、宣傳口號等。

  3、硬筆書(shū)法以A4紙為標準,也可選用硬筆書(shū)法專(zhuān)用紙張:軟筆書(shū)法尺寸大小要求在4尺宣紙以?xún)取?/p>

  4、書(shū)法作品不需要裝裱,應在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (二)繪畫(huà)作品

  1、內容要盡量圍繞本次活動(dòng)主題“師院之春”,反映同學(xué)們的青春風(fēng)采,豐富的課余生活及良好的精神風(fēng)貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風(fēng)貌,其他健康向上的繪畫(huà)作品也可參加比賽。

  2、繪畫(huà)作品,形式、畫(huà)種不限,無(wú)需裝裱,應在背面寫(xiě)上個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。

  (三)攝影作品

  1、攝影題材應為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品,反映校園變化、師生員工認真學(xué)習、努力工作以及豐富的文體活動(dòng)等校園生活場(chǎng)景。其他積極向上的作品也可參加比賽。

  2、大小為7寸,彩色黑白均可以,需參賽人員自己沖洗,照片與書(shū)法繪畫(huà)作品一同上交,在照片作品背面注明作品名稱(chēng)及個(gè)人信息(姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。

  八、評選階段:3月21日~3月23日

  A、組成評審小組,根據作品的實(shí)用性、新穎性、合理性、美觀(guān)性、豐富性等特點(diǎn)對進(jìn)行打分。

  B、評委根據作品設計情況進(jìn)行打分,根據分數高低選出比賽一等獎3名;二等獎6名;三等獎和優(yōu)秀獎共9名。

  C、對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長(cháng)期展示。

  附:評選辦法

  (1)3月23日現場(chǎng)投票評選(50%)

  (2)院宣傳部部長(cháng)及干事(8名)、院學(xué)生會(huì )主席、副主席投票(25%)(3)團總支書(shū)投票(25%)。綜合三者成績(jì),評選獲獎作品。

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