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關(guān)于中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案（通用13篇）
為確�；顒�(dòng)高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)�；顒�(dòng)方案應該怎么制定才好呢？下面的精彩內容是小編整理的關(guān)于中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 1
前 言
感之以心，動(dòng)之以情。感動(dòng)的點(diǎn)滴融入我們的生活，浸潤我們的心靈；感動(dòng)的瞬間讓我們的心靈潸然淚下，見(jiàn)賢思齊。在歲月的長(cháng)河中，我們銘記歷史，積淀感動(dòng)，輝煌代代傳！
作為“陽(yáng)光、自信、健康、自律”的Xx中學(xué)人，為了豐富其內涵，在Xx中學(xué)前六屆感動(dòng)校園人物評選的基礎上，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內舉辦第七屆“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)�！案袆�(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)的靈感來(lái)源于《感動(dòng)中國》，旨在加強學(xué)生思想政治教育，繁榮校園文化。在我們的校園里，充滿(mǎn)了許多令人感動(dòng)的人物和事跡，有的出生貧寒、自強不息，有的刻苦鉆研、勇攀高峰，有的踏實(shí)工作、默默付出……通過(guò)在全校范圍內開(kāi)展感動(dòng)人物的評選活動(dòng)，廣泛宣傳我校學(xué)生自立自強、努力拼搏、勇于奉獻的可貴品質(zhì)，對于我校社會(huì )主義核心價(jià)值體系的構建、校園精神文明的建設以及思想道德水平的提升具有積極的現實(shí)意義。
20xx“感動(dòng)校園”年度人物評選活動(dòng)已全面啟動(dòng)，20xx年中，誰(shuí)將感動(dòng)校園，感動(dòng)你我，我們拭目以待！
一、活動(dòng)名稱(chēng)
Xx區Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“多彩校園?閃亮青春”
三、活動(dòng)組織
主辦單位：Xx區Xx中學(xué)
承辦單位：Xx區Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：辦公室、教導處、總務(wù)處
四、活動(dòng)時(shí)間
籌備期：20xx年11月17日-23日
推薦期：20xx年11月24日-11月30日
評選期：20xx年12月1日-12月14日
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日
頒獎時(shí)間：20xx年12月底
五、組織機構：
1、評審團
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、活動(dòng)工作組
校政教處、團委、學(xué)生會(huì )
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結合的方法，對象可以是個(gè)人，也可以是團體，并認真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的`推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫(xiě)“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人詳細材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見(jiàn)附表一）
七、評選規則
�。ㄒ唬�、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
�。ǘ�、評選標準
1、個(gè)人：Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類(lèi)：
�。�1）在維護國家利益、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻的；
�。�2）在文化娛樂(lè )、體育競技等方面通過(guò)自身刻苦鉆研，取得優(yōu)秀成果的；
�。�3）在Xx中學(xué)自強不息、無(wú)私奉獻，做出不平凡事件的；
(4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團體：班集體、寢室、社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)協(xié)會(huì )和活動(dòng)團隊等均具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項設立（20個(gè)）
獲獎年度人物：6-8名獲獎年度團體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對獲獎的個(gè)人和團體授予獎品、證書(shū)。
八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
�。ㄒ唬�、準備工作
1、召開(kāi)各班班長(cháng)、團支部書(shū)記會(huì )議；
2、由Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會(huì )主持（20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗室開(kāi)會(huì )）；
3、內容為本次評選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相關(guān)適宜；
4、公布整個(gè)評選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相關(guān)適宜；
5、要求各班認真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
�。ǘ�、宣傳動(dòng)員
20xx年11月17日到11月23日，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)如下：
1、制作宣傳海報與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現有資源對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ�、選舉評審
1、11月30日前將候選人材料上報至活動(dòng)工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團委辦公室，電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群：112018080。
2、12月14日由評審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評選結果將會(huì )對外公示一周（12月15日—24日）。
�。ㄋ模�、投票
現場(chǎng)投票：
學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì )每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復審
投票當日，組織評審團進(jìn)行評審。根據總評結果，按總分依次評出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。�、“感動(dòng)校園年度人物”專(zhuān)訪(fǎng)、頒獎詞。
�。ㄆ撸�、表彰獎勵大會(huì )的準備工作時(shí)間地點(diǎn)待定。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 2
一、指導思想
為了弘揚中華民族的傳統美德，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)師生，用身邊的榜樣引導師生，弘揚正氣，歌頌真情，倡導真善美，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構建和諧校園，不斷提高思想教育工作的針對性、和實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，增強我校師生的責任感和榮譽(yù)感，培養良好的思想道德品質(zhì)，共同營(yíng)造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、參評對象與條件
�。ㄒ唬┰u選對象：全校教師員工。
1、感動(dòng)校園人物
2、感動(dòng)校園事件（中心小學(xué)成立以來(lái)發(fā)生的事件）
3、特殊貢獻提名
�。ǘ┰u選名額：推選名額不限，終評取前10名。
�。ㄈ�、被推薦的.評選人物的基本標準
1、熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，身體力行社會(huì )主義核心價(jià)值體系；
2、具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，團結友善，勤于學(xué)習，刻苦鉆研，成績(jì)突出，甘于奉獻；
3、志存高遠，全面發(fā)展，在和諧社會(huì )、和諧校園的發(fā)展中，起到模范帶頭作用；
4、用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)對社會(huì )的一份責任，用自己的故事，解讀人與人之間的真善美，用自己的汗水，彈奏出熱愛(ài)知識、追求真理的和美樂(lè )章，給人們清新動(dòng)人、感人至深的心靈震撼；
5、評選的重點(diǎn)在于“感動(dòng)”，要感之于心，動(dòng)之以情。
三、組織機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
四、評選步驟及時(shí)間安排
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。5月10日至5月25日。廣泛宣傳活動(dòng)的重要意義，讓廣大師生員工了解活動(dòng)，關(guān)注并參與活動(dòng)。
第二階段：推選候選人。5 月 26 日至6月 10 日，分小組推薦提名：每個(gè)教研組、工會(huì )小組分別至少推薦一名人物或一件事，并整理上交事跡簡(jiǎn)介（不少于200字）。
第三階段：初評。6月11日至13日。評選組對推薦的候選人進(jìn)行初評，確定 10 名“感動(dòng)校園人物”提名候選人名單。
第四階段：印制選票組織評選。6月14日至15日。各教研組在對提名候選人廣泛宣傳的基礎上，組織教師進(jìn)行投票評選。
第五階段：匯總確定。匯總后按照得票多少，取前五名作為“感動(dòng)校園人物”的最終結果。
第六階段：表彰獎勵。召開(kāi)“感動(dòng)校園人物”頒獎會(huì )，對最終獲獎?wù)哌M(jìn)行獎勵。（證書(shū)、獎品）
第七階段：總結宣傳。將“感動(dòng)校園人物”的事跡材料宣傳在校園專(zhuān)欄里，并以此為契機，倡導良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
五、具體要求：
1、材料須以客觀(guān)事實(shí)為依據。
2、評選過(guò)程要實(shí)事求是，真正把群眾公認的先進(jìn)人物評選出來(lái)。
3、各教研組要高度重視“感動(dòng)校園人物”推選工作，充分發(fā)揮廣大教職工的積極性，確保評選工作順利開(kāi)展。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 3
為“發(fā)現感動(dòng)、表達感動(dòng)、傳遞感動(dòng)”，在全校掀起歌頌真情、倡導真善美、弘揚正能量的熱潮，展示廣大教職員工中不斷涌現的模范人物風(fēng)采，積極踐行“首創(chuàng )、奮斗、奉獻”的紅船精神，引領(lǐng)全校教職員工追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越，學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動(dòng)xx高職校首屆“感動(dòng)校園十佳人物”評選活動(dòng)�，F制定方案如下：
一、活動(dòng)主題
“感動(dòng)你我、情滿(mǎn)校園”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、參與對象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工（保安、保潔、宿管等）
四、推薦條
1、熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極弘揚和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，具有優(yōu)秀的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
2、感動(dòng)事跡發(fā)生在我校工作期間，具有先進(jìn)性、典型性和代表性，事跡感人至深、震撼心靈、感動(dòng)師生。
3、面對困難、挫折，勇于接受挑戰，自立自強，百折不撓。
4、在工作崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻，成績(jì)突出，受到學(xué)生的愛(ài)戴和同事的一致好評。
5、在突發(fā)事中臨危不懼、見(jiàn)義勇為，為集體或他人挽回、減少損失，事跡被廣泛認同。
6、其他感人事跡。
第1、2項必須滿(mǎn)足，-6項符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
�。ㄒ唬┩扑]辦法
1、組織推薦。系部、科室、專(zhuān)業(yè)（學(xué)科）中心組、教研組、團總支、服務(wù)班組等各推薦一名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或學(xué)生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會(huì )遞交推薦表。
�。ǘ┰u選程序
1、準備階段（20xx年12月8日——20xx年12月17日）：制定評選方案，公布評選條和要求。
2、推薦階段（20xx年12月18日——20xx年1月10日）：
20xx年1月10前完成推薦活動(dòng)，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規定要求上交。材料要求：被推薦人要寫(xiě)一份內容不少于800字的'個(gè)人先進(jìn)事跡材料，推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫(xiě)100字左右的簡(jiǎn)要推薦辭。
3、評選階段（20xx年1月11日——20xx年1月20日）：
�。�1）初評階段：20xx年1月1日前，根據組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物，綜合考察個(gè)人實(shí)際情況，組委會(huì )確定20名候選人名單。
�。�2）終評階段：20xx年1月20日前，結合全體教職員工對“感動(dòng)校園十佳人物”候選人投票情況，最終確定10名獲獎人物。
4、總結表彰階段（20xx年1月21日——20xx年2月初）：
在迎新春聯(lián)誼會(huì )上舉行頒獎儀式，為“感動(dòng)校園十佳人物”頒獎。屆時(shí)，`學(xué)校將首屆“感動(dòng)校園十佳人物”事跡通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進(jìn)行宣傳報道，在校內掀起“感動(dòng)你我、情滿(mǎn)校園”為主題的學(xué)習熱潮。
六、獎項設置
活動(dòng)設“感動(dòng)校園十佳人物獎”和“感動(dòng)校園人物提名獎”，“感動(dòng)校園十佳人物獎”10名，“感動(dòng)校園人物提名獎”10名，分別頒發(fā)證書(shū)及獎品等。
七、活動(dòng)要求
1、各部門(mén)在思想上要重視本次活動(dòng)，精心安排、認真組織推薦，在做好典型人物和事跡挖掘的基礎上，充分利用校內各媒體平臺廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
2、評選過(guò)程將堅持公正、公開(kāi)、透明的`原則，隨時(shí)接受廣大師生的監督，全體教職員工平等參與評選。
3、全校教職員工要認真觀(guān)察身邊的人和事，有哪些讓我們深受感動(dòng)的，不得拉票競爭，不得詆毀他人，發(fā)現違反規定者，將對當事人進(jìn)行誡勉談話(huà)并作嚴肅處理。
4、“感動(dòng)校園十佳人物”稱(chēng)號獲得者如違反法律法規或校規校紀，學(xué)校將取消其稱(chēng)號。
八、組織保障
為加強評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導和工作推進(jìn)，經(jīng)研究決定，成立“感動(dòng)校園十佳人物”評選活動(dòng)組委會(huì )，人員組成如下：
主任委員：
副主任委員：
成員：
組委會(huì )下設“感動(dòng)校園十佳人物”評選工作小組，張斌同志兼任組長(cháng)，龔銀寶同志兼任副組長(cháng)，成員分別由校工會(huì )、黨政辦、團委相關(guān)負責人擔任。具體評選工作由校工會(huì )牽頭落實(shí)。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)主題：
以感動(dòng)校園傳遞愛(ài)心為主題，發(fā)現身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng )建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內涵。學(xué)校師生應從思想上樹(shù)立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀(guān)念，弘揚校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細致的，全面的�！案袆�(dòng)校園人物”評選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹(shù)立正確的輿論導向，充分挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導同學(xué)們的日常行為，大力弘揚教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生奉獻”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設。經(jīng)學(xué)校行政會(huì )研究決定開(kāi)展z實(shí)驗學(xué)�！案袆�(dòng)校園人物”評選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：
三、活動(dòng)階段
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團隊倡議“讀君子書(shū)、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛(ài)心。）
第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。
第三階段：評委評審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。
第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評委打分后進(jìn)行排名。
第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）
第六階段：頒獎
四、組織機構
組長(cháng)
副組長(cháng)
成員
專(zhuān)干
評委及以上人員
五、參評對象和條件
對象：現在本校的教職工和學(xué)生均可參加
條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤于學(xué)習，志存高遠。參評對象符合下列情形之一：
1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習，工作努力，在平凡的.生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習、工作、生活、家庭等方面表現特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績(jì)突出。
2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當前道德標準和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，積極應對，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰，自強自立，以良好的心態(tài)和執著(zhù)的信念在逆境中不斷成長(cháng)成才。
3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名列年級前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現象作斗爭，個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛(ài)好廣泛，積極參加各項學(xué)生活動(dòng)，有一定特長(cháng)，尊敬師長(cháng)，明禮誠信，拾金不昧等。
5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛(ài)心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。
6、例行節約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì )公平正義、建設和諧校園做出了突出貢獻。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
xx區xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“多彩校園、閃亮青春”
三、 活動(dòng)組織
主辦單位：xx區xx中學(xué)
承辦單位：xx區xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會(huì )
協(xié)辦單位：辦公室、教導處、總務(wù)處
四、活動(dòng)時(shí)間
預備期：20xx年11月17日-23日
推薦期：20xx年11月24日-11月30日
評選期：20xx年12月1日-12月xx日
公示時(shí)間：20xx年12月15日-12月21日
頒獎時(shí)間：20xx年12月底
五、組織機構：
1、評審團
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、活開(kāi)工作組
校政教處、團委、學(xué)生會(huì )
六﹑推薦方法
1、采用自薦和推薦相結合的方法，對象可以是個(gè)人，也能夠是團體，并認真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推薦表。
2、各班級根據本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。
3、填寫(xiě)“感動(dòng)校園”年度人物推薦表，班主任簽字。并附候選人具體材料，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 （xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見(jiàn)附表一）
七、評選規則
�。ㄒ唬�、名額分配
候選人推選：共33名。（各班級推薦3名）。
�。ǘ�、評選標準
1、個(gè)人：xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格，包括以下幾類(lèi)：
�。�1）在維護國家利益、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻的；
�。�2）在文化文娛、體育競技等方面通過(guò)本身刻苦研究，取得優(yōu)秀成果的；
�。�3）在xx中學(xué)發(fā)奮圖強、無(wú)私奉獻，做出不平凡事件的；
�。�4）在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。
2、團體：班集體、寢室、社團、學(xué)生會(huì )、各類(lèi)協(xié)會(huì )和活動(dòng)團隊等均具有被評選資格。
�。ㄈ�、獎項設立（20個(gè)）
獲獎年度人物：6-8名獲獎年度團體：2-4個(gè)
提名候選人10名
對獲獎的'個(gè)人和團體授與獎品、證書(shū)。
八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排
�。ㄒ唬�、預備工作
1、召開(kāi)各班班長(cháng)、團支部書(shū)記會(huì )議；
2、由xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會(huì )主持（20xx年11月18日下午13：30在生物實(shí)驗室開(kāi)會(huì )）；
3、內容為本次評選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相干適合；
4、公布整個(gè)評選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相干適合；
5、要求各班認真組織好推選工作，保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。
�。ǘ�、宣傳動(dòng)員
20xx年11月17日到11月23日，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義，讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。
具體宣傳落實(shí)以下：
1、制作宣傳海報與宣傳展板（各班級各出一塊）；
2、廣播站利用現有資源對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ�、選舉評審
1、11月30日前將候選人才料上報至活開(kāi)工作小組，紙質(zhì)文檔交到校團委辦公室，電子文檔發(fā)送至xx中學(xué)QQ群：112018080。
2、12月xx日由評審小組初選，12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評選結果將會(huì )對外公示一周（12月15日—24日）。
�。ㄋ模�、投票
現場(chǎng)投票：學(xué)生代表每班兩人，每人限投一票，一票記1分；學(xué)生會(huì )每人限投一票，一票記2分；教師每人限投一票，一票及5分。
�。ㄎ澹�、復審
投票當日，組織評審團進(jìn)行評審。根據總評結果，按總分順次評出xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱(chēng)號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。�、“感動(dòng)校園年度人物”專(zhuān)訪(fǎng)、頒獎詞。
�。ㄆ撸�、表彰嘉獎大會(huì )的預備工作
時(shí)間地點(diǎn)待定。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 6
一、指導思想
感動(dòng)是一種力量，是真真切切的情感流露，是心靈的震撼。感動(dòng)是精神的升華，是一種無(wú)價(jià)的美麗。感動(dòng)讓我們的心靈成長(cháng)，感動(dòng)讓我們的社會(huì )更趨和諧，就讓我們在感動(dòng)中成長(cháng)，讓社會(huì )在感動(dòng)中進(jìn)步。
通過(guò)在我校開(kāi)展感動(dòng)校園十大人物評比活動(dòng)，發(fā)現感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗感動(dòng)，從而在全校范圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生，用身邊的榜樣打動(dòng)師生，引導廣大師生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，增強社會(huì )責任感和使命感，努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設，從而不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。
二、評選活動(dòng)領(lǐng)導小組
為加強對“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導，特成立“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：各處室主任、教師代表、學(xué)生會(huì )代表
下設辦公室：
主任：xx
副主任：xx
成員：xx
三、評選對象
金瑞二中全體師生。
四、評選標準(參照任意標準進(jìn)行推薦)
�、褰搪殕T工
1、全身心投入教書(shū)育人的工作中，以淵博的知識、高尚的人格魅力影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;
2、關(guān)注教育科研前沿，積極開(kāi)展重大科研課題研究;
3、立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，默默奉獻，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jì);
4、關(guān)愛(ài)家境貧困的在校學(xué)生，通過(guò)各種方式資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);
5、工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。
�、鎸W(xué)生
1、面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如起來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的'挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅強在逆境中飛揚，在逆境中創(chuàng )造奇跡;
2、敢為人先，積極上進(jìn)，率直健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(cháng)，積極參加各項學(xué)生活動(dòng)，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的`性格感染周?chē)瑢W(xué);
3、尊敬師長(cháng)，孝敬父母，在對長(cháng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢群體，拾金不昧，見(jiàn)義智為，積極參與組織各種愛(ài)心捐助、扶貧救困等公益活動(dòng);
4、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)集體，在日常生活、學(xué)習、工作中默默奉獻;有良好的行為習慣，遵守社會(huì )公德和社會(huì )公共秩序，受到同學(xué)公認和好評;
5、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，有較強的實(shí)踐能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用;
6、熱心集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，在各項活動(dòng)中表現出良好的組織協(xié)調能力，受到師生廣泛的贊譽(yù);
7、在日常生活學(xué)習中，其誠信，責任心和正義品質(zhì)有突出的表現。
五、推薦辦法：
1、教師推薦辦法：以領(lǐng)導班子(由校辦負責)、年級組、教輔后勤保衛組(由教導處負責)為單位進(jìn)行推薦，每個(gè)組推薦2位候選人。
2、學(xué)生推薦辦法：由各班舉行個(gè)人自薦或班主任組織全班推薦1名學(xué)生為感動(dòng)班級人物到年級，然后由年級推薦出“感動(dòng)二中十大人物”候選人。(每年級推薦2位候選人，其中初三及分校初一年級推薦3位，高三年級推薦4位候選人。)
3、師生互薦辦法：10名學(xué)生可聯(lián)名推薦一名教師，5名教師可聯(lián)名推薦一名學(xué)生。
六、評選程序
第一階段：組織準備階段：20xx年11月26日前，發(fā)布評選條件和要求及評選內容。
第二階段：宣傳階段：20xx年11月29日至12月3日，通過(guò)通知、校園廣播站、二中網(wǎng)站積極宣傳，讓全校師生了解活動(dòng)，關(guān)注并參與活動(dòng)。
第三階段：推選階段：各單位小組要在12月10日以前組織完成推薦活動(dòng)，并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規定要求上交。(學(xué)生材料以年級為單位交團委，教師材料以處室或年級為單位交德育處。)材料要求：被推薦人要寫(xiě)一份內容為800字左右的個(gè)人事跡材料，各組推選組織者要為候選人提交推薦表，并附寫(xiě)100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實(shí)。
注：書(shū)面材料一式二份，電子文檔及照片一張，存在打印室“感動(dòng)校園十大人物”文件夾中。
第四階段：正式候選人公示宣傳階段：20xx年12月21日前，評選活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室對推選出的正式候選人通過(guò)校園網(wǎng)和櫥窗進(jìn)示公示，各班師生可以以各種方式對參選教師及本班參選學(xué)生進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí)請全校師生積極對評選過(guò)程進(jìn)行監督，如對評選過(guò)程存在異議或發(fā)現參評者的事跡有不真實(shí)的情況，可以以書(shū)面形式向校評委辦公室舉報。
第五階段：綜合評選階段：20xx年12月底前，評審小組對“感動(dòng)校園人物”候選人進(jìn)行考核評選，最后組織全校師生進(jìn)行投票選舉(由教師代表及學(xué)生會(huì )代表進(jìn)行票數統計)，票數在前10位的候選人將被評為“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”。
七、獎項設置
活動(dòng)設“感動(dòng)校園十大人物獎”和“感動(dòng)校園人物提名獎”，頒發(fā)獲獎
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 7
感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。我們在感動(dòng)中成長(cháng)，社會(huì )在感動(dòng)中前進(jìn)，民族在感動(dòng)中團結進(jìn)步，校園在感動(dòng)中提升發(fā)展。為了發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，鼓勵廣大師生向身邊的優(yōu)秀人物學(xué)習，幫助師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，展現我校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的時(shí)代精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構建和諧校園。校長(cháng)室、德育處、團委擬聯(lián)合主辦厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”評選活動(dòng)�，F將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)口號
感動(dòng)來(lái)自平凡，榜樣就在身邊
二、組織領(lǐng)導
為了加強評選活動(dòng)的組織領(lǐng)導工作，學(xué)校決定成立“十大校園人物”評選活動(dòng)委員會(huì )：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
各年級組長(cháng)部分學(xué)生代表
三、評選對象 及具體條件
評選對象：
凡在本校在職在編教師及學(xué)生均可參與評選活動(dòng)。
評選標準
1、面對家庭貧困或不幸，面對自身疾患或殘疾，面對突如其來(lái)的打擊或挫折，不消沉、不自卑，能以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅持在逆境中前行，在逆境中創(chuàng )造奇跡。
2、為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻，獲得重大榮譽(yù)并引起社會(huì )廣泛關(guān)注者。
3、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，工作、學(xué)習成績(jì)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，有較強的指導學(xué)生學(xué)習的能力或自主學(xué)習能力，事跡典型，在師生中能夠發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。
4、敢為人先，積極上進(jìn)；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，明禮誠信，有其獨特的人格魅力和精神品質(zhì)，能夠用自身健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué)。
5、工作、學(xué)習認真負責，恪盡職守，熱心為廣大師生服務(wù)，在師生中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，積極參加各項社會(huì )公益事業(yè)和活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報家庭、學(xué)校和社會(huì )。
6、不計個(gè)人所得，盡己所能奉獻愛(ài)心，幫助弱勢群體，積極參與各種愛(ài)心捐助活動(dòng)；關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習、生活、心理等方面有困難的同學(xué)。
7、關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注自然，厲行節約，從自己做起、從小事做起、從身邊做起，為建設和諧校園做出自己的貢獻。
四、評選程序
第一階段 學(xué)校宣傳動(dòng)員，報名推薦
通過(guò)召開(kāi)宣傳動(dòng)員會(huì )議、網(wǎng)上公布，讓師生全面了解活動(dòng)意圖，積極參與評選活動(dòng)各個(gè)班級、按照評選標準和要求，廣泛推薦、評選“十大校園人物”，每個(gè)年級推薦教師候選人3-4名，學(xué)生候選人3名。學(xué)校推薦09屆優(yōu)秀畢業(yè)生3名。
第二階段 宣傳候選人先進(jìn)事跡
學(xué)校利用宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等各種宣傳媒體，使全校師生了解候選人基本情況，各年級和推薦班級可自行對候選人進(jìn)行宣傳，使廣大師生從候選人的事跡中發(fā)現感動(dòng)，認知感動(dòng)，書(shū)寫(xiě)感動(dòng)，在校園內營(yíng)造形成宣傳先進(jìn)事跡、學(xué)習先進(jìn)人物的良好氛圍。
第三階段投票評選及評審
在廣泛宣傳的基礎上，校長(cháng)室、德育處、團委將組織師生公開(kāi)投票，對候選人進(jìn)行評選，并邀請部分老師組成專(zhuān)家評審小組進(jìn)行評審，結合師生投票情況，評選確定厘莫中學(xué)首屆“十大校園人物”。
第四階段表彰獎勵
舉行隆重的頒獎大會(huì )，頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品。同時(shí)，通過(guò)國旗下講話(huà)、全體教師會(huì )、校園網(wǎng)等形式開(kāi)展我校首屆“十大校園人物”宣傳學(xué)習活動(dòng)，固化活動(dòng)成果，擴大活動(dòng)影響，號召廣大師生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習、發(fā)奮成才，為構建文明、和諧校園不懈奮斗。
五、活動(dòng)要求及其它事項
1、各年級、各班級要高度重視，精心安排，認真組織評選推薦，在做好典型人物和先進(jìn)事跡挖掘整理的基礎上，廣泛宣傳，積極營(yíng)造良好的評選活動(dòng)氛圍。
2、評選對象面向全體師生，只要他（他們）的.事跡感動(dòng)同學(xué)、感動(dòng)校園，用自己的力量推動(dòng)校園的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應有的情感，帶給大家感人至深的心靈沖擊，他（他們）就可以成為“校園人物”。
3、評選活動(dòng)堅持公正、公開(kāi)、公平、透明的原則，推薦、評選的“十大校園人物”事跡要真實(shí)、突出、感人，隨時(shí)接受廣大師生的監督。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 8
一 、活動(dòng)主題：
感動(dòng)你我 溫暖校園
二 、活動(dòng)宗旨：
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，讓學(xué)生體味溫情，感受溫暖，震撼心靈，升華精神，在感動(dòng)中成長(cháng)，在感動(dòng)中進(jìn)步，在號召學(xué)生向身邊榜樣學(xué)習的同時(shí)在全校范圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮。
三 、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月22日--20xx年7月1日
四 、評選對象及基本條件：
1、高一、高二年級在校學(xué)生；
2、具備“感動(dòng)”的素材：要求體現對祖國、社會(huì )、生命、自然、親情、友情等的追求與夢(mèng)想，在平凡的生活中感動(dòng)他人；
3、參評材料必須客觀(guān)真實(shí)；
4、候選人事跡為近兩年來(lái)發(fā)生的事件。
五、評選標準：
1、自強學(xué)生：面對家庭的困難，面對自身的疾患，面對突如其來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰，自強自立，用執著(zhù)和堅持在逆境中前進(jìn)；
2、博學(xué)學(xué)生：勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，事跡典型，機智且有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力，在同學(xué)中起到很好的模范帶頭作用；
3、陽(yáng)光學(xué)生：個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康、愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，用自己的行動(dòng)來(lái)感染周?chē)耐瑢W(xué)和老師，能團結同學(xué)，做事情盡善盡美，充滿(mǎn)愛(ài)心，熱心于公益社會(huì )事業(yè)，能夠以獨特的人格魅力和精神品質(zhì)，用對生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人；
4、責任學(xué)生：擔任學(xué)生干部工作負責，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，積極參加社會(huì )公益事業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報學(xué)校和社會(huì )；在重大事件中和大是大非面前立場(chǎng)堅定，勇挑重擔；
5、愛(ài)心學(xué)生：能夠不計所得付出愛(ài)心，積極關(guān)注并幫助弱勢群體；長(cháng)期堅持學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)且成績(jì)突出；關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人，能夠積極主動(dòng)幫助在學(xué)習、生活、心理等方面需要幫助的同學(xué)；
6、環(huán)保學(xué)生：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內外各項環(huán)保宣傳活動(dòng)；以身作則，關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注自然，厲行節約，從自己做起，從小事做起，從身邊做起，為建設和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力；
7、特長(cháng)學(xué)生：具有較高的藝術(shù)修養和水準，能夠積極參加校內外的各項藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受同學(xué)喜愛(ài)，代表學(xué)校參加市、區有關(guān)藝術(shù)比賽，并取得優(yōu)異的成績(jì)；積極組織和參加學(xué)校各項體育活動(dòng)，成績(jì)特別突出；代表學(xué)校參加市、區比賽中，頑強拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校乃至市、區贏(yíng)得榮譽(yù)；
8、其他方面突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式：采用個(gè)人報名、教師推薦和團支部推薦相結合的形式。（每位教師和每個(gè)團支部限推薦一名候選人）
2、報名要求：
�。�1）個(gè)人報名：報名者在班主任老師處報名并另附個(gè)人詳細事跡材料（20xx字以?xún)龋┖腿宋锝榻BPPT。
�。�2）教師和團支部推薦：推薦教師和團支部將推薦對象的'信息填入報名表，然后交給班主任老師并另附個(gè)人詳細事跡材料（20xx字以?xún)龋┖腿宋锝榻BPPT。教師推薦的`候選學(xué)生自行撰寫(xiě)個(gè)人事跡材料，由推薦教師填寫(xiě)推薦意見(jiàn)后上交班主任老師。
七、評選日程和安排：
本次評選盡量發(fā)掘感動(dòng)的不同層面，努力做到校內師生廣泛參與。評選活動(dòng)初步擬定三個(gè)階段。
第一階段：首輪宣傳，人物事件材料收集（5月22日--6月19日）
1、宣傳階段：（5月22日--5月28日）
宣傳方式：
�。�1）國旗下演講發(fā)出倡議
�。�2）宣傳海報、宣傳條幅和宣傳板
�。�3）校園網(wǎng)（發(fā)布開(kāi)展《“感動(dòng)校園人物(學(xué)生)評選方案》及倡議書(shū)）
資料收集：學(xué)生參評者的推薦表及事跡材料匯總到教育處
2、資料收集、整理和核實(shí)：（5月29日--6月19日）
由組委會(huì )對參評者的材料進(jìn)行初步整理核實(shí)。
第二階段：初選產(chǎn)生候選人及第二輪宣傳（6月20日--6月25日）
由組委會(huì )對已報名的參評者的材料進(jìn)行整理核實(shí)，并從中遴選符合要求的人物事件產(chǎn)生若干名候選人，并對人物事件作相關(guān)報道和宣傳。
第三階段：全校師生投票評選、后期宣傳（6月26日--7月6日）
第四階段：頒獎典禮（放假前或下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮）
八、表彰和獎勵：
全校師生投票，根據票數高低產(chǎn)生“南濟七中感動(dòng)校園人物”，并頒發(fā)證書(shū)，將獲獎的感動(dòng)事跡在校內外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳；將獲獎的感動(dòng)事跡編輯整理，設計出版“南濟七中感動(dòng)校園人物”宣傳冊。
九 、組織機構：
本次“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)在德育分管校長(cháng)的直接指導下，由學(xué)校教育處、團委、學(xué)生會(huì )、各年級、各班主任聯(lián)合組成本次活動(dòng)的組織委員會(huì )。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx及各班主任老師
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 9
通過(guò)在我校開(kāi)展感動(dòng)校園人物評比活動(dòng)，從而在全校范圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮。用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生，用身邊的榜樣打動(dòng)師生，從而不斷提高德育工作的針對性和實(shí)效性。經(jīng)學(xué)校研究，擬決定在20xx年6月開(kāi)展第xx屆“感動(dòng)校園人物”評選頒獎活動(dòng)。
一、組織機構
主辦：德育處、團總支、學(xué)校工會(huì )
協(xié)辦：行政辦、教科室、總務(wù)處
二、評選對象：
所有師生和最美家長(cháng)
三、名額限制：
1、教師類(lèi)：
�。�1）行政1名
�。�2）各級部教師3名
2、學(xué)生類(lèi)：每個(gè)級部推薦2——3名
3、家長(cháng)類(lèi)：本期評選的最美家長(cháng)（已完成）
四、活動(dòng)主題：
說(shuō)感動(dòng)故事樹(shù)美麗榜樣
五、評選標準：
�。ㄒ唬┙處燁�(lèi)：
1、有強烈的大局意識，一心為集體，克服個(gè)人困難，如抗疫中深入疫區，擔當志愿者；團結同事，樂(lè )于助人，為學(xué)校、為社會(huì )干實(shí)事，干好事，如抗疫期間參與區上錄課。在學(xué)校重大活動(dòng)以及重大創(chuàng )建中積極參與，發(fā)揮了關(guān)鍵作用，做出了突出貢獻。
2、在平凡普通的崗位上默默耕耘，無(wú)私奉獻，關(guān)愛(ài)、尊重、激勵和引導每一個(gè)學(xué)生，具有感人的故事，具有崇高的師德，具有敬業(yè)的精神，代表了全校教師集體的先進(jìn)性；？
3、創(chuàng )新教育理念，教育行為具有鮮明的時(shí)代特色，具有創(chuàng )造精神，敢為人先，帶動(dòng)大家，服務(wù)團隊，教育教學(xué)效果顯著(zhù)，深受學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )的.認可與贊譽(yù)；？
注：本年度已經(jīng)取得各級評選表彰的不在參選
�。ǘ⿲W(xué)生類(lèi)
1、年度“自強不息”人物。面對家庭的貧困，或面對自身的疾患，或面對突如其來(lái)的打擊和挫折，能夠以巨大的勇氣接受挑戰，自強自立。
2、年度“領(lǐng)袖”人物。敢為人先，積極上進(jìn)，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
3、年度“學(xué)霸”人物�？炭嚆@研，認真學(xué)習，學(xué)識豐富，學(xué)習成績(jì)斐然。
4、年度“增光添彩”人物。代表學(xué)校參加各級各類(lèi)比賽，在比賽中，頑強拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jì)，為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。
5、年度“愛(ài)心”人物。尊敬師長(cháng)，孝敬父母，在對長(cháng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢群體，拾金不昧，見(jiàn)義勇為，積極參與組織各種愛(ài)心捐款、幫殘助困等活動(dòng)。
家長(cháng)類(lèi)（已完成評選）：
六、評選流程
第一階段：級部為單位按名額和標準選拔報送報候選人（教師、學(xué)生）事跡材料到名單到德育處余璐（5月30號前）。
第二階段：德育處按評選標準，組織評委對提名候選人的事跡材料進(jìn)行審議，評出x名感動(dòng)校園人物（6月5日前）。
第三階段：各級部完成被評為“感動(dòng)校園人物”的教師和學(xué)生視頻制作（6月20日止）
第四階段：頒獎典禮（初步擬定6月26日下午）
七、展示方式：
1、1000字以?xún)仁论E材料+頒獎詞（50字以?xún)龋ń唤o余老師）
2、未盡事宜，將在工作開(kāi)展過(guò)程中通知。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主旨
感動(dòng)是情感的體現、心靈的震憾。民族在感動(dòng)中凝聚進(jìn)步，國家在感動(dòng)中文明富強，實(shí)小在感動(dòng)中提升發(fā)展。通過(guò)“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評選活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚中華傳統美德，倡導真、善、美，光大實(shí)小優(yōu)良傳統，促進(jìn)我校努力文化建設的發(fā)展，全力打造活動(dòng)學(xué)園，建造和諧校園，營(yíng)造精神家園。
二、活動(dòng)主題
實(shí)小因你而感動(dòng)，實(shí)小因你而驕傲。
三、活動(dòng)口號
發(fā)現感動(dòng)，表達感動(dòng)；
傳遞感動(dòng)，共享感動(dòng)。
四、評選對象
20xx年在校全體師生、學(xué)生家長(cháng)。
五、評選條件
1.參評對象必須熱愛(ài)實(shí)小，對學(xué)校有著(zhù)特殊的感情，并用自己的方式從獨特的視角關(guān)注、支持學(xué)校，詮釋他們對實(shí)小精神的`理解與實(shí)踐。
2.參評對象必須用自己的行為體現對學(xué)校的責任，用自己的努力表達對學(xué)校的關(guān)切，用具體的`實(shí)績(jì)體現對學(xué)校的貢獻，為推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展起著(zhù)重要的作用。
3.參評對象的事跡可能已被廣為傳誦，可能也還不為人所知，但在20xx年這一年里，他們的所作所為必定給人們的思想帶來(lái)沖擊和震憾，著(zhù)實(shí)感動(dòng)了學(xué)校的全體師生。
六、評選方式
1.個(gè)人自薦，學(xué)科組、年級組推薦和學(xué)校推薦相結合。
2.以年級組為單位，自下而上推薦，每個(gè)年級推薦2~3名教師，2~3名學(xué)生，1~2名家長(cháng)，并提供典型事跡材料（材料限在1000字以?xún)龋?/p>
3.無(wú)論自薦或他人推薦都必須填寫(xiě)《“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物提名表》，提名表填好后交集團工會(huì )處。
4.材料上交時(shí)間自通知下發(fā)之日開(kāi)始，截至20xx年12月20日。
七、評選程序
1.學(xué)校建立“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評委會(huì )，具體負責制訂評選活動(dòng)計劃，組織開(kāi)展評選活動(dòng)。（附“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評委會(huì )）
2.通過(guò)多種途徑宣傳“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物評選活動(dòng)方案，同時(shí)進(jìn)行自薦和 推薦報名工作，填報《“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物提名表》。
3.評委會(huì )組織核實(shí)提名人選事跡，并征詢(xún)各方意見(jiàn)進(jìn)行初步評選（12月22日前）。
4.12月22日前由評委會(huì )根據初評結果確定年度人物提名人選。
5.在校園網(wǎng)站、�？�、廣播站、宣傳欄等宣傳媒體上公布“20xx年感動(dòng)人物”年度人物提名名單及人物事跡，充分發(fā)動(dòng)師生、家長(cháng)及社會(huì )各界參與評選活動(dòng)（12月22日~25日）。
6.評委會(huì )對選票進(jìn)行審核，根據各候選人的實(shí)際得票情況，最終確定“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物（10名）（12月26日）。
八、表彰
召開(kāi)“臺東市實(shí)驗小學(xué)慶祝元旦暨20xx年感動(dòng)實(shí)小年度人物頒獎典禮”大會(huì )。頒獎典禮以文藝晚會(huì )形式進(jìn)行，對本次評選出的“20xx年感動(dòng)實(shí)小”年度人物（10名）授予相應稱(chēng)號并頒發(fā)證書(shū)和獎品，在校內外廣泛宣傳其事跡。對獲得年度人物獎的師生在本年度評優(yōu)與評先中優(yōu)先考慮。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)宗旨
進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設，弘揚東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓，推崇積極進(jìn)取，健康文明的校園文化，在全校范圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。
二、活動(dòng)口號
發(fā)現感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、評選感動(dòng)、共享感動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月-6月
四、評選對象
東升小學(xué)全體學(xué)生
五、評選名額和標準：
活動(dòng)設20xx“感動(dòng)東小風(fēng)云人物獎”10名，20xx“感動(dòng)東小風(fēng)云人物提名獎”12名。學(xué)生在以下某一方面表現突出：
1.“仁”——愛(ài)心學(xué)生。
心地善良，富有愛(ài)心；拾金不昧，見(jiàn)義勇為；不計個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，樂(lè )于助人，不求回報。積極參加組織各種愛(ài)心捐助、志愿者活動(dòng)等。
2.“義”——責任學(xué)生。
對老師或學(xué)校布置的工作負責，盡職盡守，在同學(xué)中具有很高的威信和感召力；富有強烈的社會(huì )責任感，在大是大非面前立場(chǎng)堅定，面對不文明的現象敢于據理力爭，在重大事件中勇挑重擔。
3.“禮”——禮儀學(xué)生。
為人彬彬有禮，講文明，懂禮貌，在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，在校尊敬老師，尊重同學(xué)，能主動(dòng)問(wèn)好，注重少先隊禮儀，遵守小學(xué)生行為規范，做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。
4.“智”——勤奮學(xué)生。
勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，聰明機智，敢于提問(wèn)，善于冷靜思考，有創(chuàng )新精神和較強的實(shí)踐能力，學(xué)習成績(jì)名利前茅，品學(xué)兼優(yōu)，對形成良好的學(xué)習風(fēng)氣起著(zhù)典型的模范帶頭作用。
5.“勇”——自強學(xué)生。
勇敢面對貧困、疾病或挫折，不怕失敗，不怕坎坷，不怕身心的傷痛，勇敢堅強，憑著(zhù)那一份堅持和執著(zhù)，在逆境中創(chuàng )造奇跡，獲得進(jìn)步。
6.“健”——陽(yáng)光學(xué)生。
性格活潑外向，心理率真健康，體魄強健，胸懷寬廣，樂(lè )觀(guān)自信，愛(ài)好廣泛，積極參加各項文體活動(dòng)，有其獨特的人格魅力和藝術(shù)修養，能夠用自己的`健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué)。
六、參評方式
報名點(diǎn)：每天早操結束后和中午，到廣播室門(mén)口領(lǐng)取報名表，詳細填寫(xiě)個(gè)人事跡材料，交給大隊部
1.個(gè)人自薦：報名者領(lǐng)取報名表，填寫(xiě)推薦理由，交班主任或大隊部。
2.他人推薦：推薦者領(lǐng)取報名表，填寫(xiě)推薦理由，交給班主任或大隊部。
3.組織推薦：由各班推薦1名學(xué)生上報大隊部
七、評選日程和安排：
�。ㄒ唬┦纵喰麄�，人物事件材料收集（3.10-4.19）
1、通過(guò)宣傳海報、集會(huì )，校廣播宣布活動(dòng)正式啟動(dòng)，宣讀倡議書(shū)
2、校園網(wǎng)（發(fā)布開(kāi)展《“感動(dòng)東小十大風(fēng)云人物“評選報名方案》
3、資料收集和整理：參評者的推薦表匯總到大隊部
�。ǘ┏踹x產(chǎn)生候選人，報道和宣傳，進(jìn)一步復選(4.20-5.20)
1、由組委會(huì )對參評者的材料進(jìn)行初選，產(chǎn)生22名候選人。
2、制作“感動(dòng)東小風(fēng)云人物”候選人事跡展板，在校園最醒目處打造“星光大道”，對22名候選人的事跡進(jìn)行報道和宣傳；
3、在校園網(wǎng)開(kāi)辟“感動(dòng)東小風(fēng)云人物”專(zhuān)欄，并發(fā)動(dòng)學(xué)校師生投票；
4、利用午間課，在校雛鷹電臺讓22名候選人進(jìn)行現場(chǎng)展示，由各班“學(xué)生評審團”為最能感動(dòng)自己的候選人進(jìn)行投票。
�。ㄈ┊a(chǎn)生感動(dòng)東小風(fēng)云人物的十佳和提名，結果公示 （5.21-6.1）
根據學(xué)生投票數，及網(wǎng)上投票組成，按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生 “感動(dòng)東小十大風(fēng)云人物”，其他的為提名獎，公示。
�。ㄋ模┑谒碾A段：頒獎典禮，后期宣傳（6.1以后）
1、舉辦頒獎典禮，對22名獲獎?wù)呤谟琛案袆?dòng)東小風(fēng)云人物”光榮稱(chēng)號，并授予并頒發(fā)獎杯、證書(shū)及獎品等。10名十佳，12名提名，10名伯樂(lè )獎。
2、將獲獎的感動(dòng)事跡在校內外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，從身邊的榜樣獲得感動(dòng)，從而培養學(xué)生形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
二、活動(dòng)內容
尋找20xx年感動(dòng)龍實(shí)中的人物，傳遞他帶給我們的至深感動(dòng)、弘揚學(xué)校精神，促進(jìn)校園文明建設。無(wú)論他(她)的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在近一年里他(她)的點(diǎn)滴事跡感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了校園;他(她)的故事解讀了人與人之間的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推動(dòng)著(zhù)校園的進(jìn)步發(fā)展，帶給我們感人至深的心靈沖擊，他(她)就有可能成為20xx年感動(dòng)龍實(shí)中年度人物!
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
成立龍實(shí)中“感動(dòng)校園十大人物”評選推薦領(lǐng)導小組，負責評選推薦活動(dòng)的統一策劃、指導協(xié)調，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、評選標準
感動(dòng)校園人物的定義是：事件發(fā)生在近一年來(lái)，或者人物在近一年引起全校師生的廣泛關(guān)注。所推薦的人物必須具備以下一種或幾種特點(diǎn)：
在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中，做出過(guò)突出貢獻
在教書(shū)育人、管理服務(wù)、學(xué)習成長(cháng)中具有突出表現
愛(ài)崗敬業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻，體現出不平凡的人格
關(guān)愛(ài)師生，無(wú)私奉獻，用心去成就別人
誠信做人，在堅守誠信上不為一切誘惑所動(dòng)
見(jiàn)義勇為，維護師生合法權益不惜犧牲個(gè)人利益
個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現特別感人
評選推薦的人物和事跡總的要求：
1、先進(jìn)性。事跡可信、可學(xué)、可敬。
2、典型性�！案袆�(dòng)”主題表現突出，被師生深深感動(dòng)。
3、時(shí)代性。充分反映科學(xué)發(fā)展和三個(gè)文明協(xié)調發(fā)展的.時(shí)代特點(diǎn)，與我校構建和諧校園的歷史進(jìn)程相吻合。
4、感染力。事跡突出，細節感人，能引起廣大師生員工的情感共鳴。
五、評選推薦程序
評選推薦活動(dòng)按照廣泛宣傳——班級推薦(自我推薦)——事跡公示——重點(diǎn)推薦(群眾投票)——領(lǐng)導小組審定的程序逐步推進(jìn)。
1、廣泛宣傳階段(11月28日-12月2日)
在全校師生員工中，對活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳動(dòng)員，領(lǐng)悟活動(dòng)精神。
2、班級推薦(自我推薦)階段(12月3日-12月23日)
(1)班級推薦，班主任把關(guān)，推薦班級中至少一位同學(xué)或老師，將其典型事跡(500字左右)和1張生活或學(xué)習照片以電子稿形式于20xx年12月23日前發(fā)到政教處郵箱;
(2)自己報名和他人推薦的寫(xiě)清班級、學(xué)生姓名、簡(jiǎn)單事跡500字和1張生活或學(xué)習照片，請在20xx年12月23日前以電子稿形式發(fā)到政教處郵箱。
3、事跡公示階段(12月24日-12月26日)
在收集初選的人物事跡后，將人物及其主要事跡進(jìn)行公示，讓全體師生了解。從而實(shí)現不因了解的片面性而埋沒(méi)一個(gè)真正的感動(dòng)人物。
4、重點(diǎn)推薦(群眾投票)階段(20xx年12月27日)
通過(guò)事跡公示，全體師生重新認識了我們身邊的人，由全體師生進(jìn)行第二輪投票推薦。選票由政教處統一制定，一人一票，選票直接投到實(shí)驗樓一樓大廳的信箱，根據獲得的票數確定我們的重點(diǎn)推薦人物。
5、領(lǐng)導小組審定階段(2017年1月5日)
領(lǐng)導小組對“感動(dòng)校園十大人物”重點(diǎn)推薦人進(jìn)行審定，整理資料，向全體師生宣傳報道。
六、加強領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
“感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)是我校師生政治生活和精神生活中的一件大事，要統一領(lǐng)導，群策群力、精心組織、周密安排，確�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
中學(xué)“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)方案 13
一年來(lái)，我校廣大教職員工模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，牢固樹(shù)立“我是一中人，我為一中添光彩”的意識，認真履行教書(shū)育人職責，涌現出了大批師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、無(wú)私奉獻的先進(jìn)典型，在平凡的崗位上以不平凡的事跡感動(dòng)了學(xué)生、家長(cháng)、同事，樹(shù)立了一中教育的良好形象。為樹(shù)立身邊的優(yōu)秀人物和精神楷模，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，引導廣大教職員工進(jìn)一步增強愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的意識，經(jīng)校委會(huì )研究，決定在全校教職工中開(kāi)展首屆“感動(dòng)一中人物”評選活動(dòng)�，F就有關(guān)事項通知如下：
一、參評對象
全體在崗教職員工
二、評選條件
1.具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。愛(ài)國守法，模范從教；顧全大局，甘于奉獻；明禮誠信、團結協(xié)作；育人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生；勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新。
2.參評對象必須符合下列情形之一：
為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習、工作努力，在平凡的`工作中做出不平凡的事跡，為廣大教師、學(xué)生、家長(cháng)所認可；有拾金不昧、見(jiàn)義勇為等特殊事跡，并具有一定社會(huì )影響；個(gè)人在學(xué)習、工作、生活、家庭等方面的表現特別感人。
3.凡具有下列情形之一者，取消參評資格：
因工作失誤造成重大安全事故的；有體罰或變相體罰學(xué)生行為的；與同事、家長(cháng)發(fā)生矛盾，造成不良影響的；發(fā)表不負責任的`言論，損害學(xué)校形象的。
三、評選程序
1.個(gè)人申報和集體推薦（6月28日）。以處室和級部為單位，對照標準進(jìn)行民主推薦，每個(gè)處室和級部推薦候選人名額不超過(guò)1人。教師個(gè)人認為符合評選條件的，也可以進(jìn)行自薦。候選人要形成不超過(guò)2000字的事跡材料，于6月30日下午放學(xué)前報學(xué)校辦公室，電子稿發(fā)至z。
2.投票（7月3日）。學(xué)校將把首屆“感動(dòng)一中人物”候選人事跡在校園網(wǎng)站進(jìn)行公示，并組織全體教職工對候選人進(jìn)行投票，并將投票結果在校園網(wǎng)進(jìn)行公示。
3.審查。（7月4日—6日）學(xué)校成立審查委員會(huì )，按照評選條件，對照事跡材料認真審核，確保評選工作的質(zhì)量和信度。
4.公示（7月7日——9日）。評審委員會(huì )將對評選出的“感動(dòng)一中人物”在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示期為三天。
5.表彰。學(xué)校將于今年教師節期間對評選出的“感動(dòng)一中人物”進(jìn)行公開(kāi)表彰。
四、待遇
對評選出的“感動(dòng)一中人物”，學(xué)校將給予3000元的獎勵，并按有關(guān)規定享受年度考核加分待遇。
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