開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案(通用11篇)
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么應當如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇1
這次班會(huì )的主題是“春天里,讓我們快樂(lè )出發(fā)”。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來(lái)講,已經(jīng)正式入春,即將到來(lái)的是春暖花開(kāi)的好日子;其二,它蘊含著(zhù)團結和諧的班級、學(xué)校和社會(huì ),讓我們感到無(wú)比的溫暖。在這樣的氛圍里,我們沒(méi)有理由不快樂(lè )出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂(lè )的生活與學(xué)習,幸福的成長(cháng)為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,“春天里,讓我們快樂(lè )出發(fā)”主題班會(huì )設計(簡(jiǎn)案)
環(huán)節一、走進(jìn)春天
詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
環(huán)節二、歡樂(lè )春天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現場(chǎng)書(shū)法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環(huán)節主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè )、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂(lè )情緒,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節三、春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過(guò)去。
由主持人調動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問(wèn)題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的.警示。
環(huán)節四、暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂(lè )。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(cháng),畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著(zhù)希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節是臨時(shí)加的,因為剛接到信息,那個(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)?次)
環(huán)節五、春天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”
二、策劃理念:
以開(kāi)學(xué)第一課為平臺,以“夢(mèng)想”為主線(xiàn),設計系列主題活動(dòng),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍,鼓勵全體同學(xué)刻苦學(xué)習、全面成長(cháng),努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,為中國夢(mèng)的實(shí)現做出努力!
三、活動(dòng)流程:
(一)現場(chǎng)主題活動(dòng)
1.做文明有禮千山人(約3分鐘)。
設計說(shuō)明: 二至五年級學(xué)生齊做千山路小學(xué)自編《文明禮儀操》,集體吹奏口風(fēng)琴。此環(huán)節不僅為一年級的新生做了入校第一節的文明禮儀課程和藝術(shù)課程教育,而且也激發(fā)了二至五年級的每個(gè)孩子以規范的禮儀、飽滿(mǎn)的精神進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習和生活。
(領(lǐng)導駐足觀(guān)看,校長(cháng)介紹)
2.點(diǎn)亮夢(mèng)想。
(學(xué)生集合至指定位置)
(1)面向國旗敬禮--舉行升旗儀式。(約4分鐘)
第一項:出旗。播放出旗曲,升旗手護旗手正步到達指定位置。
第二項:升國旗唱國歌。播放國歌伴奏,旗手升國旗,全體師生齊唱國歌。
設計說(shuō)明:升旗儀式作為具體的愛(ài)國主義教育的一種形式,通過(guò)此環(huán)節,讓師生把個(gè)人理想與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),使每一個(gè)人都能以一種蓬勃向上的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期工作。
(2)情景。骸段业膲(mèng),成長(cháng)夢(mèng)》。(4分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節以情景劇的形式展現,由家長(cháng)代表、一至五年級學(xué)生代表上場(chǎng),暢談“我的夢(mèng)”;下場(chǎng)時(shí)家長(cháng)代表和學(xué)生代表將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
(3)詩(shī)朗誦:《師者夢(mèng),教育夢(mèng)》。(4分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節由6名不同學(xué)科教師代表,以詩(shī)朗誦的形式進(jìn)行“師者夢(mèng),教育夢(mèng)”的夢(mèng)想宣言;下場(chǎng)時(shí)每位教師將自己的夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
(4)校長(cháng)致辭:《千山夢(mèng),和諧夢(mèng)》(3分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節由劉校長(cháng)進(jìn)行新學(xué)期致辭;下場(chǎng)時(shí)劉校長(cháng)將代表學(xué)校的.夢(mèng)想卡貼于“夢(mèng)想樹(shù)”。
3.勵志夢(mèng)想。
(1)全校師生勵志踐行“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”。(2分鐘)
設計說(shuō)明:此環(huán)節由全校師生齊誦《少年中國說(shuō)》片段,激發(fā)每位師生勵志,以實(shí)際行動(dòng)踐行自己的夢(mèng)想,從而為實(shí)現中國的強國之夢(mèng)做出努力。
(2)請市領(lǐng)導贈送禮物。(2分鐘)
(二)深化主題活動(dòng)
1.參觀(guān)夢(mèng)想文化主題長(cháng)廊。(約25分鐘)
請劉愛(ài)民校長(cháng)引領(lǐng)參觀(guān)并介紹情況。
參觀(guān)路線(xiàn)為:教學(xué)樓中廳—西樓梯上至三樓(參觀(guān)“師者夢(mèng)”主題體驗走廊)--錄播教室(參觀(guān)設施建設)——3樓道德講堂——微機室a(參觀(guān)設施建設)——東樓梯上至4樓陶藝室(看學(xué)生陶藝作品)——手工室(看田園美術(shù)作品)——書(shū)畫(huà)室(看學(xué)生作品)——西樓梯上五樓美術(shù)教室(看學(xué)生美術(shù)作品)——電子琴室(看硬件設施)——5樓連廊(介紹千小勞動(dòng)實(shí)踐基地)——學(xué)生閱覽室——南樓梯學(xué)生“我的夢(mèng)”主題體驗走廊——南樓梯下至二樓心理活動(dòng)室(介紹心理室使用)——南樓梯下至一樓。
(參觀(guān)結束后,領(lǐng)導離開(kāi)校園。)
2.觀(guān)看央視開(kāi)學(xué)第一課專(zhuān)題片。(約50分鐘)
3.各班級主題隊會(huì )。(約30分鐘)
(1)結合觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》,討論什么是夢(mèng)想。
(2)從自身出發(fā),建立近期目標,談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
(3)如何在新學(xué)期實(shí)踐自己的夢(mèng)想。
(4)完成自己的《新學(xué)期圓夢(mèng)計劃書(shū)》。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標:
1.回顧上學(xué)期的各科成績(jì),明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2.了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容。
3.說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。
4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
5.提出要求,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習行為習慣。
6.安全教育。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1.明確自己本學(xué)期應有的學(xué)習態(tài)度,認真扎實(shí)地上好每一節課。
2.進(jìn)行強化訓練,使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣及安全教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)自己在寒假中的收獲。
大家在寒假里肯定過(guò)得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己學(xué)會(huì )的本領(lǐng),也可以說(shuō)說(shuō)自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績(jì)或考試失利的原因。
1.回顧上學(xué)期的成績(jì)。
2.由成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jì)的原因。
3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過(guò)多的心思花在學(xué)習以外的地方。
三、了解本冊數學(xué),語(yǔ)文書(shū)的內容,認識本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書(shū),師和學(xué)生一起說(shuō)。
四、對學(xué)生的常規課堂進(jìn)行要求:
1.課前準備:
(1);(2)準備好上課所需物品。
2.上課的要求:
(1)認真聽(tīng)講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求:
(1)課后復習;
(2)獨立完成作業(yè);
五、安全教育:
小學(xué)生應注意安全的地方:
(1)學(xué)生討論。
(2)集體交流后歸納:
A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電的危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
C、財產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
D、飲食安全:注意春季傳染病的.預防。不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(3)、學(xué)生自查:
哪些方面未做好,今后要加強注意。
六、教師小結
師小結;我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
(1)端正自己的學(xué)習態(tài)度,以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中去:上課認真聽(tīng)講、課后認真寫(xiě)作業(yè)、考前認真復習、考后認真,一定能讓自己的學(xué)習成績(jì)又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì )辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
(3)愿大家在學(xué)校這片廣闊的沃土上茁壯成長(cháng),盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂(lè )每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
七、布置作業(yè):
預習語(yǔ)文數學(xué)課文第一單元
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間:
9月1日8:00-9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
河北學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)主題:
父母教會(huì )我智慧伴成長(cháng)
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課,營(yíng)造濃厚的`開(kāi)學(xué)氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統美德,引導學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān),提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的傳播者和踐行者。
參加人員:
市區領(lǐng)導、河北學(xué)校全體師生及家委會(huì )代表。
具體日程:
一、歡迎儀式(5分鐘)
時(shí)間:8:00前
日程:
(1)領(lǐng)導在學(xué)校北門(mén)下車(chē),學(xué)生禮儀操開(kāi)始。
(2)領(lǐng)導至操場(chǎng)參觀(guān)二至五年學(xué)生禮儀操,校長(cháng)介紹。
二、開(kāi)學(xué)第一課(25分鐘)
時(shí)間:8:00-8:30
地點(diǎn):操場(chǎng)
主持人:宋曉峰老師
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)
(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長(cháng)代表朗誦:父母教會(huì )我(4分鐘)
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)
(5)林榮學(xué)校長(cháng)新學(xué)期致辭。(4分鐘)
三、8:30分參觀(guān)校園(30分鐘)
參觀(guān)路線(xiàn):
第一部分:校園外部
操場(chǎng)開(kāi)始--健身廣角---籃排場(chǎng)
第二部分:教學(xué)樓
東大廳開(kāi)始:
辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉科學(xué)實(shí)驗區—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)
上到二樓:陶藝室---國畫(huà)室
上到三樓:音樂(lè )教室---合唱室
第三部分:綜合樓
一樓餐廳
四、參觀(guān)結束
領(lǐng)導離開(kāi)校園,全體師生收看央視《開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題片。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇5
一、指導思想:
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市文明委、區科教局關(guān)于開(kāi)展未成年人文明禮儀養成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在“八禮四儀”的學(xué)習和體驗中,全面提高公民道德素養,引導未成年人崇德向善、崇尚文明,堅持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養成教育,融入“愛(ài)、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,引導未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂(lè )健康、全面發(fā)展的`新一代泰州人。
二、活動(dòng)目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規范師生的言行,進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育,增強師生責任感和使命感,通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習禮儀、走向社會(huì )實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)家庭傳播禮儀”,來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
三、活動(dòng)主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)
四、活動(dòng)安排:
1、開(kāi)展“文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)”——鮑小2015年春開(kāi)學(xué)典禮及學(xué)生宣誓活動(dòng)
時(shí)間:2015年3月2日上午9:55~10:25
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
2、師生共同觀(guān)看中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課。
時(shí)間:2015年3月2日中午
地點(diǎn):各班教室
3、開(kāi)展“文明,從我做起”主題隊會(huì )活動(dòng)。
時(shí)間:2015年3月2日-3月6日各班中隊課
地點(diǎn):各班教室
4、環(huán)境布置:
。1)LED顯示屏滾動(dòng)“學(xué)習禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進(jìn),創(chuàng )文明校園”等標語(yǔ)。
。2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。
。3)“文明禮儀好習慣”繪畫(huà)展覽。
五、活動(dòng)要求:
1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養成教育”,各班要充分利用“開(kāi)學(xué)第一課”做好宣傳,將文明禮儀養成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學(xué)安排。
2、各班級要長(cháng)期開(kāi)展“講文明、摒陋習”主題教育活動(dòng),通過(guò)設立“文明禮儀監督崗”,時(shí)刻監督不文明行為,每日將班級里發(fā)現的不良行為記錄在班級日志上,引導學(xué)生自我約束,自我規范,自我教育,培養良好文明素質(zhì)。
3、在開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中,要與家庭、社區建立有效的機制,形成師生互動(dòng),學(xué)校與家庭、社區互動(dòng),營(yíng)造和創(chuàng )建良好的教育氛圍。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),有個(gè)良好的開(kāi)端。
2、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣,使學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月1日
三、活動(dòng)準備:
1、準備《小學(xué)生日常行為規范》的相關(guān)內容。
2、浪費水、電的危害及相關(guān)資料。
3、組織讓學(xué)生們先自己思考班級的奮斗目標、口號,以及想想本學(xué)期里自己想申報哪一個(gè)崗位。
四、活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:我的新學(xué)期學(xué)習目標
1、學(xué)生寫(xiě)下自己的新學(xué)期目標
2、大聲說(shuō)出自己的目標(想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō))
3、教師總結:有了目標,就不會(huì )讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著(zhù)自己的目標每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!
活動(dòng)二:學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》“陽(yáng)光禮儀”
小學(xué)生日常行為規范
1、尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(cháng)輩的教導,外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
3、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛(ài)幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說(shuō)話(huà)文明,講普通話(huà),會(huì )用禮貌用語(yǔ)。不罵人,不打架。到他人房間先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不隨意翻動(dòng)別人的`物品,不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。
6、誠實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意?荚嚥蛔鞅。
7、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛(ài)惜糧食和學(xué)習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢(qián)。
9、衣著(zhù)整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì )收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
10、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時(shí)回家。參加活動(dòng)守時(shí),不能參加事先請假。
11、課前準備好學(xué)習用品,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽提問(wèn),回答問(wèn)題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動(dòng)有秩序。
12、課前預習,課后認真復習,按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。
13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢正確。積極參加有益的文體活動(dòng)。
14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木、莊稼和有益動(dòng)物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。
15、愛(ài)護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公;顒(dòng)三:討論壓歲錢(qián)如何合理利用。
活動(dòng)三:安全教育、紀律教育。
1、12歲以下的小學(xué)生不準騎自行車(chē)上路。自行車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘必須齊全有效。騎車(chē)不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線(xiàn)騎行。
2、上下樓梯靠右行,不要擁擠。
3、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí),才能將其帶到學(xué)校,否則,這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用,須經(jīng)老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
4、參加集體活動(dòng),一定要遵守紀律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項活動(dòng)的安全常識,未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險部位。
活動(dòng)四:勤儉節約教育
(一)電,是綠色的能源;電,是我們忠實(shí)的朋友。如何做到節約用電?
隨手關(guān)燈
少上網(wǎng)和看電視(同時(shí)對眼睛也好)
騎自行車(chē)不騎電動(dòng)車(chē)。
飲水機的水開(kāi)了馬上關(guān)掉
減少開(kāi)冰箱門(mén)的次數
我們要學(xué)會(huì )合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點(diǎn)了解它的特性,并合理地使用它,它就會(huì )溫柔地、無(wú)私地為我們人類(lèi)服務(wù)。
(二)如何做到節約用水?
從身邊做起,擰緊水龍頭、用洗菜的水澆花、擠牙膏時(shí)關(guān)水、試著(zhù)泡浴而更替淋浴
(三)合理使用壓歲錢(qián)。
1、說(shuō)說(shuō)你收了多少壓歲錢(qián)。
2、你打算如何使用這些錢(qián)?
3、討論:如何讓這些錢(qián)花的有意義。
4、教師總結引導。
活動(dòng)五:班內制定“陽(yáng)光班級”奮斗目標、口號及措施。
1、談?wù)勀銓Α瓣?yáng)光”的理解。
2、你打算如何做一個(gè)陽(yáng)光型的少年?
3、討論:如何打造我們這個(gè)陽(yáng)光班級?
4、制定“陽(yáng)光班級”奮斗目標、口號及措施。
活動(dòng)六:自愿報名,組建班委,完善崗位責任制。
1、自愿申報,公開(kāi)競聘。
2、制定履行班委責任計劃。
3、討論現有崗位實(shí)施效果,補充完善崗位責任制。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇7
為幫助少年兒童樹(shù)立危險防范意識,提升自我保護能力,在成長(cháng)過(guò)程中收獲更好的人生體驗。長(cháng)春市成年人安全自護教育基地始終將生命安全教育放在工作的首位。新學(xué)期伊始,中小學(xué)生的主要活動(dòng)地點(diǎn)由家庭回歸到了學(xué)校,活動(dòng)范圍的擴大再一次將安全隱患帶到了學(xué)生身邊。為了提醒學(xué)生規避危險,注意安全,基地將再次開(kāi)啟傳統項目——“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
安全教育校園行,特工學(xué)員在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月下旬——9月下旬
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市各中小學(xué)
四、活動(dòng)內容:
(一)創(chuàng )設生命安全局特工培訓學(xué)院
生命安全局是長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地為開(kāi)展生命教育創(chuàng )設的背景設定性組織;赜媱澰谖沂卸嗨W(xué)設立生命安全局特工培訓學(xué)院,為方便中小學(xué)生接受家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的生命安全教育打造新的平臺。
(二)培養并選拔生命安全特工
中小學(xué)生首次參與基地的培訓或活動(dòng)后關(guān)注基地的微信訂閱號即可獲得生命安全局特工學(xué)員的身份;卦O計了一系列安全教育實(shí)踐活動(dòng),特工學(xué)員可通過(guò)參與活動(dòng)獲取積分獎勵。獎勵累計到一定數額并通過(guò)生命安全局組織的測試即可獲得生命安全特工的身份。
(三)擴大生命安全局的社會(huì )影響
“生命安全局”項目是要通過(guò)角色扮演的形式,實(shí)現拉動(dòng)中小學(xué)生自發(fā)學(xué)習安全知識,掌握自我保護技能,強化危險防范意識的'目的!吧踩毓ぁ钡穆毮芫褪谴砩踩(基地)履行宣傳安全知識的職責,帶動(dòng)更多同齡人關(guān)注未成年人成長(cháng)安全,面向社會(huì )推廣系統性安全教育。
五、活動(dòng)流程:
(一)啟動(dòng)階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
組織、開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一周。
(二)招募階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日
基地將會(huì )通過(guò)媒體、微信平臺、qq平臺等渠道對活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣,同時(shí)接受市內有意愿參與活動(dòng)的學(xué)校和學(xué)生報名。
1、招募原則:
任何個(gè)人和團體均可報名參與活動(dòng),一經(jīng)準入,需保證參與活動(dòng)及培訓的質(zhì)量。
2、命名原則:
以學(xué)校社團為單位報名的團體命名為生命安全局特工培訓學(xué)院,根據報名順序編號并授牌;
以學(xué)校班級為單位報名的團體命名為生命安全局特別行動(dòng)組,根據報名順序編號并授旗;
以個(gè)人為單位報名的學(xué)生命名為生命安全局特工學(xué)員,根據報名順序編號并發(fā)放特工學(xué)員證。
3、管理方法:
參與活動(dòng)的個(gè)人及團體需填寫(xiě)基地發(fā)放的信息統計表,基地將根據需要為參與個(gè)人及團體設立檔案。
(三)整理階段:20xx年9月10日—9月18日
招募工作結束后,基地將對外發(fā)布成為生命安全局特工培訓學(xué)院的學(xué)校名單。在918紀念日前后,基地將組織這些學(xué)校參與統一的安全教育實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)內容另見(jiàn)通知。
六、活動(dòng)特別說(shuō)明:
“安全教育校園行”活動(dòng)的最終解釋權歸長(cháng)春市未成年人安全自護教育基地所有。任何未經(jīng)基地允許使用“生命安全局”、“生命安全局特工培訓學(xué)院”、“安全特工”等相關(guān)字樣的行為,基地均保留追責權利。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想
切實(shí)加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長(cháng)的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節和我園實(shí)際,特制定本方案。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月4日——9月20日
四、活動(dòng)主題
家園合作共筑安全屏障
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):孟秀芹成員:各班班主任
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┎橐徊
組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。
。ǘ┛匆豢
通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(cháng)微信群群等教育陣地,開(kāi)展安全主題宣傳活動(dòng)。
。ㄈ⿲W(xué)一學(xué)
1、在學(xué)校安全教育平臺開(kāi)展“20xx年秋季安全第一課”的專(zhuān)題教育活動(dòng),請家長(cháng)和孩子一起登錄學(xué)校安全教育平臺,學(xué)習“秋季安全第一課”的相關(guān)知識,具體參與方式已發(fā)幼兒園家長(cháng)微信群。
2、召開(kāi)“家園合作共筑安全屏障”開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )。
3、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學(xué)習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學(xué)會(huì )指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
。ㄋ模┚氁痪
全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
。ㄎ澹┱f(shuō)一說(shuō)
各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的.知識和體會(huì )講給自己的家人,請家長(cháng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
七、活動(dòng)要求
1、提高認識,明確目的,加強領(lǐng)導,根據活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長(cháng)學(xué)校QQ群等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、各班結合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
4、幼兒園結合開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),加強自查自糾,對一日活動(dòng)各環(huán)節進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
5、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼
兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長(cháng)!
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標:
激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規范師生的言行,進(jìn)一步加強學(xué)生養成教育,增強師生責任感和使命感,將文明之火輻射社區、高區、威海,為威海創(chuàng )建全國文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng )造良好的開(kāi)端。
二、活動(dòng)主題:
文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月3日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
陽(yáng)光神小和國際報告廳和四年級二班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、師生擁抱(四年級二班教室)
2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(cháng)”——陽(yáng)光神小20xx—20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國際報告廳)
3、師生共同觀(guān)看中央電視臺開(kāi)學(xué)第一課。
4、結合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現你身邊的美”——文明,從我做起,引導學(xué)生發(fā)現周?chē)篮玫氖挛,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)向上推動(dòng)的力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。
5、觀(guān)看節目及班隊會(huì )課結束后每人寫(xiě)一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現你身邊的 美”為主題寫(xiě)一篇觀(guān)后征文(統一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選,獲獎?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。
六、寒假大盤(pán)點(diǎn)
總結假期作業(yè),評選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。
七、新學(xué)期的期望和要求
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的'生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛(ài)心。
不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。
五是用心。
讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期xx同努力,創(chuàng )造四(2)班新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習好,各方面都進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇10
一、總體要求
以健康向上的內容,靈活生動(dòng)的形式,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、革命傳統教育和優(yōu)秀傳統文化教育,引導全體師生積極投入到新學(xué)期的學(xué)習生活中。彰顯黃嵐xx朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌及師生良好的文明素養,展示xx良好的育人環(huán)境,真情體現領(lǐng)導對學(xué)生健康成長(cháng)的深切關(guān)懷。
二、活動(dòng)背景及主題
根據教育部有關(guān)“先輩的旗幟”紀念紅軍長(cháng)征xx周年的要求,圍繞“使命與責任”的主題,結合學(xué)校實(shí)際,我校鄭重舉行“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),活動(dòng)的目的在于引導學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),牢記成為中國特色社會(huì )主義建設者和接班人的`神圣使命;加強師德師風(fēng)建設,深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建,激勵學(xué)生積極參與“愛(ài)文明家園,做文明市民”活動(dòng)。屆時(shí)區有關(guān)領(lǐng)導同志要蒞臨我校參觀(guān)指導,并觀(guān)看學(xué)校特色成果展示。為使活動(dòng)達到預期效果,現制定方案如下。
三、參加人員:
全體教職工,一至五年級全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日7:30——9:00
五、活動(dòng)主要內容
(一)迎新生活動(dòng)
時(shí)間:9月1日7:30—7:50
責任部門(mén):校長(cháng)室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處
要求:
1、學(xué)校教學(xué)樓電子屏幕展示“花兒向你招手,歡迎新同學(xué)”。
2、各班主任在教學(xué)樓前帶領(lǐng)新生進(jìn)入教室。
(二)迎接領(lǐng)導
時(shí)間:7:55
責任部門(mén):校長(cháng)室
走訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導名單:
要求:
1、8:00,區領(lǐng)導走進(jìn)校園,校領(lǐng)導到校門(mén)口迎接,陪同步入升旗儀式會(huì )場(chǎng)。主席臺放《歡迎曲》;
2、劉老師負責照相。
(三)升旗儀式
時(shí)間:8:05——8:30
責任部門(mén):校長(cháng)室、三處
要求:
1、主席臺無(wú)線(xiàn)話(huà)筒兩個(gè),教師著(zhù)正裝,上身為白色短袖襯衫、下身為藍黑色褲子(裙子);學(xué)生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。(各班主任提前布置好穿衣要求。)
2、教師方隊在最西側;每班學(xué)生站成二路縱隊,自東向西依次為xx五年級、四年級、三年級、二年級;區領(lǐng)導、校長(cháng)在主席臺東側。
3、大隊長(cháng)主持升國旗儀式,升旗手提前到位負責升旗,陳校長(cháng)新學(xué)年致辭,劉曉卉同學(xué)發(fā)出“使命與責任”為主題的倡議書(shū),殷銘秀帶領(lǐng)教師進(jìn)行師德宣誓。負責人:叢主任
升旗儀式程序:
第一項:出旗。奏《出旗曲》。
第二項:升國旗,奏國歌。
第三項:校長(cháng)致辭
第四項:殷銘秀帶領(lǐng)教師全體教師進(jìn)行師德宣誓。
第五項:少先隊員代表劉新學(xué)期倡議:使命與責任;
第六項:領(lǐng)導捐贈;
第七項:升旗儀式結束,各班級帶回教室,召開(kāi)“使命與責任”主題班會(huì )。
4、贈送儀式時(shí),市領(lǐng)導到禮品桌前(放《進(jìn)行曲》),把物品捐贈給10名學(xué)生代表。
5、開(kāi)學(xué)儀式結束(放《歡送曲》),校領(lǐng)導陪同區領(lǐng)導視察校園。
(四)領(lǐng)導視察
時(shí)間:8:30——9:00
責任部門(mén):校長(cháng)室、三處
要求:
1、校級領(lǐng)導、相關(guān)處室主任陪同市視察。路線(xiàn):旗臺向東→學(xué)生宿舍→餐廳→植物園→教學(xué)樓→伙房→幼兒園(視察結束)。路線(xiàn)在商量中
2、各場(chǎng)所的工作人員要提前到位;
3、各班主任組織學(xué)生回班級開(kāi)“使命與責任”主題班會(huì )。
4、各班主任組織學(xué)生9月1日晚8:00和父母一起觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
5、四、五年級每位學(xué)生要寫(xiě)一篇觀(guān)后感。
六、組織要求
各處室、級部要組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,層層部署,務(wù)使每位教職工、學(xué)生明確要求,做好活動(dòng)的準備工作。
開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)方案 篇11
一、指導思想
立足于“以人為本,全面發(fā)展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標,加強學(xué)生安全教育,為學(xué)生良好行為習慣養成奠定基礎。
二、基本原則
。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實(shí)際出發(fā),根據學(xué)生的年齡特征,結合學(xué)生的生活實(shí)際,融合教育教學(xué)方法,增強學(xué)校安全教育的針對性和實(shí)效性。
。ǘ﹫猿种薪y一。在實(shí)施安全課程的同時(shí),引導學(xué)生在生活中不斷體驗和感悟,并主動(dòng)踐行,把安全課程內化為個(gè)人修養和行為習慣。
。ㄈ﹫猿謱W(xué)校教育與家庭、社會(huì )教育相結合。安全教育為學(xué)校學(xué)生行為培養做基石,實(shí)現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。
三、教學(xué)主題
以“讓平安伴我成長(cháng)”為主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個(gè)專(zhuān)題。
四、教學(xué)目標
。ㄒ唬┝私饨煌ò踩、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。
。ǘ┱莆找恍┗镜淖跃茸宰o和救護他人的技能。
。ㄈ┱J識生命的價(jià)值,增強安全意識并使之養成習慣,樹(shù)立保護健康、珍愛(ài)生命、遵守規則的意識。
五、教學(xué)組織形式
各中小學(xué)可根據學(xué)校實(shí)際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學(xué)。
。ㄒ唬┧夭恼共。通過(guò)展示“三貼近(貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的視角、聽(tīng)覺(jué)沖擊,從而激發(fā)興趣,引發(fā)思考。
。ǘ┖献魈骄。教師通過(guò)創(chuàng )設具有時(shí)效性、地方性、趣味性的教學(xué)情境,合理設置問(wèn)題(基于情境、立足學(xué)情、指向教學(xué)目標、體現引導性、富于啟發(fā)性)。并基于設置的問(wèn)題,選擇合適的探究方式,組織學(xué)生進(jìn)行有序、有效的探究。
。ㄈ┯懻摻涣。針對教師創(chuàng )設的情景或提供的案例,引導學(xué)生展開(kāi)討論(事故產(chǎn)生的原因、如何預防、給我們的.深刻教訓和啟示)。
。ㄋ模┈F場(chǎng)教學(xué)。邀請專(zhuān)業(yè)人士,如交警、消防員、水上救生員、醫生等,結合他們工作中的案例進(jìn)行分析,讓學(xué)生學(xué)會(huì )一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。
。ㄎ澹┈F場(chǎng)演示。課前,教師布置學(xué)生搜索、收集近期發(fā)生在身邊的富有教育性和啟迪性的安全教育故事,在課堂上讓學(xué)生分組進(jìn)行演示,然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。
。┲R競賽。教師事先收集、整理有關(guān)交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識,設計成問(wèn)題(包括客觀(guān)題和主觀(guān)題)。課堂上,讓學(xué)生分組進(jìn)行安全知識競賽活動(dòng),然后評優(yōu)并點(diǎn)評總結。讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。
。ㄆ撸⿷笔枭⒀菥。在教室里,模擬火災、溺水、車(chē)禍、中毒等情景,讓學(xué)生學(xué)會(huì )在第一時(shí)間該干什么,怎么干,確保演練活動(dòng)有序有效進(jìn)行。讓學(xué)生學(xué)會(huì )合理疏散,科學(xué)自救自護和救人。
六、教學(xué)素材
。ㄒ唬┙煌ò踩逃
1.福建省漳州市龍海市一小學(xué)校車(chē)與土方車(chē)碰撞事故(圖片、文字報道:20xx年4月7日,導致3名小學(xué)生死亡,多名小學(xué)生受傷)
2.河源市紫金縣中壩鎮小汽車(chē)撞路人事故(圖片、文字報道:20xx年5月1日,3人死亡,其中2人為學(xué)生,1人受傷)
。ǘ┫腊踩逃
1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片:20xx年8月12日,截止22日15時(shí),事故已導致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛 數千輛車(chē)損毀。)
2.河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道:20xx年3月29日,導致2人死亡,過(guò)火面積達1000平方米)
。ㄈ╊A防溺水教育
1.汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道:20xx年4月5日清明節,汕頭市潮陽(yáng)區金灶鎮,7人不幸溺亡,僅1人幸存)
2.我省同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡事故(文字報道:20xx年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發(fā)生四起溺水事故致13名學(xué)生死亡)
3.惠州心連心公益協(xié)會(huì )制作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。
。ㄋ模╋嬍嘲踩逃
1.廣東佛岡縣石角鎮中心小學(xué)疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年10月15日,該小學(xué)81名學(xué)生出現不同程度的嘔吐和肚痛癥狀被緊急送醫)
2.河源連平發(fā)生學(xué)生疑似食物中毒事件(文字報道:20xx年5月21日,連平中學(xué)、縣一小學(xué)生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等癥狀)
七、教學(xué)流程
。ㄒ唬┱n程導入(如讓學(xué)生列舉日常生活中有哪些安全危險點(diǎn)?)。
。ǘ┧夭恼故。
。ㄈ┙涣饔懻。
。ㄋ模┈F場(chǎng)演示。
。ㄎ澹┙處熤v解、提煉、歸納。
。┌踩R競賽或測驗。
八、組織實(shí)施
。ㄒ唬┙y一思想,加強領(lǐng)導。安全教育是中小學(xué)德育工作的重要組成部分,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。班主任要認真組織實(shí)施,整體規劃形成系統的培育體系。
。ǘ┤珕T參與,注重實(shí)效。全體教師要將安全教育作為教書(shū)育人的重要內容融入到教育教學(xué)活動(dòng)之中,班主任、各學(xué)科教師都應成為安全教育的實(shí)施者。通過(guò)創(chuàng )新教育形式和方法,來(lái)提高安全教育的吸引力和實(shí)效性。
。ㄈ╅_(kāi)發(fā)資源,豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源,充實(shí)安全教育的內容。
。ㄋ模┘訌姸綄,完善評價(jià)。定期對各年級、各班進(jìn)行督導檢查。把學(xué)校開(kāi)展安全教育的情況作為工作考核的內容,并對安全教育作出突出貢獻的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
。ㄎ澹┏浞掷眉倚、社會(huì )等資源,鼓勵家長(cháng)以多種形式開(kāi)展學(xué)生安全教育公益活動(dòng),重視輿論宣傳,營(yíng)造良好育人氛圍。
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