小班語(yǔ)言活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目標

　　1、鞏固對粘性物體性能的認識，豐富幼兒的生活知識。

　　2、教幼兒學(xué)說(shuō)疑問(wèn)句，養成認真學(xué)習的`良好習慣。

　　活動(dòng)準備

　　圖片、課件

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、快樂(lè )體驗 感知學(xué)習

　　1、請每個(gè)幼兒品嘗糖果，說(shuō)出是什么？什么味道？

　　2、將那果糖的手指捏一捏，體驗有什么感覺(jué)？

　　3、分給每個(gè)幼兒一塊粘糕，用手拿著(zhù)吃，體會(huì )手上的感覺(jué)。

　　二、詩(shī)歌欣賞 激發(fā)興趣

　　教師有感情地朗誦一遍兒歌引發(fā)幼兒學(xué)說(shuō)的欲望。

　　三、趣味問(wèn)答 朗誦兒歌

　　采用問(wèn)答式教幼兒學(xué)說(shuō)兒歌內容：開(kāi)始時(shí)，教師問(wèn)幼兒答。熟練后請幼兒自問(wèn)自答，嘗試有感情地朗誦整首詩(shī)歌。（教師強調疑問(wèn)句的表情）

　　活動(dòng)結束

　　附兒歌：

　　什么粘

　　什么粘？粘糕粘。

　　什么粘？糖塊粘。

　　粘糕糖塊有啥用？

　　吃了身體康又健。

　　什么粘？漿糊粘。

　　什么粘？膠水粘。

　　漿糊膠水有啥用？

　　圖書(shū)破了它能粘。

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