小班語(yǔ)言活動(dòng)方案
活動(dòng)目標
1、鞏固對粘性物體性能的認識,豐富幼兒的生活知識。
2、教幼兒學(xué)說(shuō)疑問(wèn)句,養成認真學(xué)習的`良好習慣。
活動(dòng)準備
圖片、課件
活動(dòng)過(guò)程
一、快樂(lè )體驗 感知學(xué)習
1、請每個(gè)幼兒品嘗糖果,說(shuō)出是什么?什么味道?
2、將那果糖的手指捏一捏,體驗有什么感覺(jué)?
3、分給每個(gè)幼兒一塊粘糕,用手拿著(zhù)吃,體會(huì )手上的感覺(jué)。
二、詩(shī)歌欣賞 激發(fā)興趣
教師有感情地朗誦一遍兒歌引發(fā)幼兒學(xué)說(shuō)的欲望。
三、趣味問(wèn)答 朗誦兒歌
采用問(wèn)答式教幼兒學(xué)說(shuō)兒歌內容:開(kāi)始時(shí),教師問(wèn)幼兒答。熟練后請幼兒自問(wèn)自答,嘗試有感情地朗誦整首詩(shī)歌。(教師強調疑問(wèn)句的表情)
活動(dòng)結束
附兒歌:
什么粘
什么粘?粘糕粘。
什么粘?糖塊粘。
粘糕糖塊有啥用?
吃了身體康又健。
什么粘?漿糊粘。
什么粘?膠水粘。
漿糊膠水有啥用?
圖書(shū)破了它能粘。
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