幼兒園迎六一活動(dòng)方案
篇一：幼兒園迎六一活動(dòng)方案
六一國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動(dòng)。為了培養孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂(lè )，更好地開(kāi)展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì )效益，我園特制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(cháng)和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過(guò)展牌向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過(guò)競賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強家長(cháng)與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂(lè )。.
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午8：00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。
3、音響、攝像：xxx
4、安全工作：各班班主任
5、主持人(幼師1人，幼兒2人)
三、活動(dòng)流程
1、園領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、"六一"學(xué)園頒獎。
3、家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)。
附一：慶"六一"親子游園活動(dòng)方案
以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動(dòng);若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。
游戲一：比比誰(shuí)的眼力好——大一班室內
游戲玩法與規則：準備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長(cháng)將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。(有三次機會(huì ))。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會(huì )。
游戲二：金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規則：幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，遇到圈時(shí)將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后，饒過(guò)小椅子，跑回起點(diǎn)處，拍家長(cháng)的手，家長(cháng)出發(fā)，玩法同上，依次類(lèi)推，先完成的家庭為勝。
游戲三：運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規則：家長(cháng)和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，饒過(guò)小椅子后返回起點(diǎn)線(xiàn)，先到的家庭為勝。
游戲四：猜謎——中一班教室
游戲玩法與規則：教師先準備好謎語(yǔ)紙，(2016社區春節慰問(wèn)活動(dòng)方案800字)將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長(cháng)猜出哪個(gè)就將謎語(yǔ)紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長(cháng)必須說(shuō)出準確的答案}
游戲五：奪紅旗——幼兒園操場(chǎng)
游戲玩法與規則：家長(cháng)背著(zhù)孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過(guò)五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝。
篇二：幼兒園迎六一活動(dòng)方案
迎著(zhù)6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)百鳥(niǎo)齊鳴的歌聲，我們迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。它應該是小朋友們美好的回憶，應該譜寫(xiě)人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，給孩子的'節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。
中大班迎六一系列活動(dòng)：
系列活動(dòng)之環(huán)境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)
系列活動(dòng)之一：六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00)
系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)
系列活動(dòng)之三：趣味大闖關(guān)(XX.5.31上午8:30——9:30)
系列活動(dòng)之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)
活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)參與環(huán)境布置，感受節日歡樂(lè )的氣氛。
2、能積極參與，大膽表現，在各項活動(dòng)中展示自己的能力，提高自信。
3、愉快而有意義的渡過(guò)六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情，體驗幸福、分享快樂(lè )。
六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要點(diǎn)：
各班利用這周和小朋友共同商量班級的六一環(huán)境如何布置，并在本周完成布置。
六一活動(dòng)啟動(dòng)儀式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要點(diǎn)：
1、結合國旗下講話(huà)，由中1班組織。
2、結合六一的系列活動(dòng)，設計活動(dòng)流程，鼓勵和激發(fā)孩子參與到各項活動(dòng)中去。
3、通過(guò)啟動(dòng)儀式，讓孩子明確六一開(kāi)展的具體活動(dòng)，各班配合介紹。 系列活動(dòng)之二：才藝大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要點(diǎn)：
1、5月27日啟動(dòng)儀式后各班根據每天的活動(dòng)，讓孩子明確內容。
2、當天活動(dòng)隔天準備好，布置好環(huán)境，創(chuàng )設氛圍。
3、中班9：30分開(kāi)始。
4、每天將成績(jì)在班級主頁(yè)及時(shí)公布，5月31日下午各班舉行班級才藝比賽頒獎典禮。
5、每?jì)蓚�(gè)班備課一個(gè)活動(dòng)的組織，在5月27日之前完成，并放入園區檔案-大型活動(dòng)資料—迎六一活動(dòng)——才藝大咖秀活動(dòng)設計
篇三：幼兒園迎六一活動(dòng)方案
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月28日下午3：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備：
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、具體分工：
1、總指揮：王廣成
2、安全及場(chǎng)地組織： 組長(cháng)：陳亮
成員：各班主任及配班教師
3、場(chǎng)地布置： 組長(cháng)： 劉莎莎
成員： 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲
4、音響：姚宏偉
5、攝像：殷凱
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師
8、主 持：劉莎莎、余佩、董秋實(shí)
9、評委：王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱
10、后勤供應：夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng))，演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化
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