登寶塔山活動(dòng)方案

　　登寶塔山活動(dòng)方案

　　一、指導思想：

　　以幼兒為本，培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣，根據幼兒的.特點(diǎn)組織開(kāi)展生動(dòng)有趣的登山活動(dòng)。讓每一個(gè)幼兒接觸大自然，不怕困難，挑戰自我，體驗運動(dòng)的樂(lè )趣，嘗試成功的快樂(lè )，提高環(huán)境適應能力，提供父母和孩子情感交流的機會(huì )，增進(jìn)親子感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月1日(星期一)上午8：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：寶塔山頂

　　四、參加人員：大二全體教師、幼兒和家長(cháng)

　　五、活動(dòng)流程：

　　為了登山活動(dòng)順利開(kāi)展，上午9：00從幼兒園出發(fā)。每位幼兒到闖關(guān)卡處領(lǐng)取一張通行證，一共二張通行證。得到二張通行證的幼兒到山頂領(lǐng)取一份新年禮物。整個(gè)活動(dòng)誠摯邀請全體家長(cháng)協(xié)同進(jìn)行參與，家長(cháng)不準抱、背幼兒，讓幼兒自己以最大的限度完成整個(gè)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)前發(fā)邀請書(shū)通知家長(cháng)做好準備。

　　2、教師準備好幼兒家長(cháng)來(lái)園簽到表。

　　3.事先了解路線(xiàn)和周邊環(huán)境。

　　4.引導幼兒了解相關(guān)登山經(jīng)驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

　　5.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講解登山時(shí)的規則和注意事項;明確分工，加強安全教育。

　　七、安全保障措施：

　　1、教師對幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全意識和自我保護能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　2、每位幼兒都有家長(cháng)陪同。

　　八、活動(dòng)順序：

　　1、各項工作人員提前到達指定地點(diǎn)。

　　2、班主任老師致新年賀詞。

　　3、全體幼兒和家長(cháng)手牽手，排著(zhù)整齊的隊伍在老師帶領(lǐng)下，從幼兒園出發(fā)來(lái)到觀(guān)音閣上山小路處準備登寶塔山。

　　4、給幼兒發(fā)第一張闖關(guān)卡。

　　5、幼兒在登山途中領(lǐng)取第二張闖關(guān)卡。

　　6、在寶塔山頂給幼兒頒發(fā)紀念品。強調注意言行文明，愛(ài)護公物，不亂攀折樹(shù)枝, 不隨地亂扔垃圾。

　　7、幼兒與家長(cháng)一起自由瀏覽鳴鳳塔、自由觀(guān)賞山水風(fēng)景。

　　8、活動(dòng)小結。第一，班主任作活動(dòng)小結。第二，寶塔山頂合影。幼兒和父母在寶塔前與老師一起合影。

　　9、活動(dòng)結束。家長(cháng)帶幼兒回家。提醒家長(cháng)、幼兒注意返家途中的安全。

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