《小鴨小雞》小班的音樂(lè )活動(dòng)方案

　　活動(dòng)目標：

　　1.感受扮演角色與節奏游戲活潑、愉快的情緒

　　2.注意唱準歌曲中的休止，唱得短促、干脆

　　3.拍準以下節奏：OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

　　活動(dòng)準備：節奏圖一幅

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.進(jìn)入活動(dòng)室：唱《幸福拍手歌》

　　2.復習歌曲《小鴨小雞》

　　今天，老師帶著(zhù)雞寶寶和鴨寶寶來(lái)到這里玩游戲，他們很開(kāi)心，開(kāi)始唱起了自己的歌。

　　3.分部出示節奏圖，進(jìn)行練習。

　�、懦鍪綩ⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

　　你們看到了什么？今天，小雞小鴨出來(lái)散步，它們在干什么？

　　像蝌蚪一樣的符號呀，是他們打招呼時(shí)說(shuō)的.話(huà)，我們來(lái)學(xué)一學(xué)。用手拍一次（老師點(diǎn)一次，我們就拍一次）

　�、瞥鍪劲�ⅩⅩOⅩⅩⅩO|ⅩⅩⅩOⅩⅩⅩO‖

　　他們遇到了之后就玩起了好玩游戲，你追我，我追你，玩得可開(kāi)心啦！他們在跑的時(shí)候動(dòng)作是慢還是快？

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　　在完整拍完節奏時(shí)，先跟老師口頭念歌詞打節奏，再分別出示手與腳的圖示，讓幼兒根據圖示分別用拍手、跺腳等方法把節奏各拍一遍（邊唱邊拍）

　　4.復習音樂(lè )游戲“找小貓”結束活動(dòng)。

　　附：小鴨小雞（節奏圖）

　�、�―Ⅹ―|Ⅹ―Ⅹ―‖

　　OⅩOⅩOⅩO|OⅩOⅩOⅩO‖

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