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幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-09 15:50:48 方案 我要投稿

幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案(精選9篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃;顒(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案(精選9篇)

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標:

  1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。

  2、通過(guò)資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習慣。

  3、感受?chē)鴳c節熱鬧、喜慶的氣氛。

  4、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)準備:

  1、生日蠟燭一支;

  2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂(lè )曲,如《祝你生日快樂(lè )》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》;

  3、少數民族圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)《祝你生日快樂(lè )》的歌曲,引出國慶,在歌聲中,教師吹滅蠟燭。

  師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過(guò)生日了?

  2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰(shuí)過(guò)節?

 。ㄕ堄變鹤杂烧f(shuō)一說(shuō)或相互交流自己對國慶節的認識)

  3、出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國

 、胚@是什么?是哪個(gè)國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數民族嗎?

 、片F在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著(zhù)地圖,來(lái)畫(huà)一畫(huà)中國地圖輪廓。

 。ㄒ源朔绞阶層變焊惺馨鎴D形狀。)

 、橇私庵袊乃拇蟀l(fā)明:我們祖國有著(zhù)悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎?

  4、了解一些少數民族

 、牛ǔ鍪疽恍┥贁得褡宓膱D片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?

 。ㄕ堄變河^(guān)看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂(lè )、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

 、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏

  聽(tīng)到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

 。ㄏ蛴變航榻B西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)

 、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認識維吾爾族

  聽(tīng)到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的`嗎?帶領(lǐng)幼兒隨著(zhù)音樂(lè ),做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

 。ㄏ蛴變航榻B維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)

 、炔シ牌渌恍┥贁得褡宓膱D片,讓幼兒欣賞。

  5、了解各民族慶祝國慶的方式

  10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì )休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會(huì )全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著(zhù)自己民族的舞蹈、彈著(zhù)自己民族的器樂(lè ),舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  6、播放音樂(lè )《今天是你的生日》,在音樂(lè )氛圍中結束本次活動(dòng)。

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  1、了解國慶節的時(shí)間以及放假。

  2、學(xué)會(huì )“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲。

  3、體會(huì )愛(ài)祖國,給祖國媽媽過(guò)生日的快樂(lè )。

  4、培養幼兒的音樂(lè )節奏感,發(fā)展幼兒的'表現力。

  5、初步感受歌曲中親切的情緒,用親切的語(yǔ)調唱歌。

  活動(dòng)準備:

  國旗;“祖國祖國我們愛(ài)你”音樂(lè )。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  對國慶的理解和學(xué)習歌曲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圖片導入。

  誒,小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片,有沒(méi)有小朋友認識?

  哦,是生日蛋糕。小朋友們都過(guò)過(guò)生日吧?有哪個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)自己生日的時(shí)候是怎么過(guò)的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,還玩了,吃了好多好東西。

  真棒呀。那么,老師知道,很快,又有一個(gè)生日要到啦,小朋友想知道是誰(shuí)的嗎?

  二、引入國慶。

  即將到來(lái)的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱(chēng)之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕,也沒(méi)辦法送她禮物,但是,祖國媽媽的生日,也給我們帶來(lái)了七天的假期。在這假期間,我們可以盡情的玩耍,也算是祖國媽媽在生日時(shí)送給我們的禮物了。

  那么,讓我們跟著(zhù)音樂(lè ),為祖國媽媽送上一首生日快樂(lè )歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、學(xué)唱祖國祖國我們愛(ài)你。

  我們的祖國生我養我,讓我們幸?鞓(lè )的成長(cháng),我們愛(ài)不愛(ài)她?那么,今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛(ài)你”歌曲吧。

  1、先聽(tīng)一遍。

  2、跟讀歌詞。

  3、嘗試學(xué)唱。

  4、反復學(xué)唱,熟悉音樂(lè )。

  五、現在,我們也學(xué)會(huì )了祖國祖國我們愛(ài)你這首歌了,那么,國慶回去之后,在十月一日這一天,唱給我們的祖國媽媽聽(tīng)哦。

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

  2、通過(guò)讓幼兒看看說(shuō)說(shuō)激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。幼兒講衛生、愛(ài)惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì )收拾整理各個(gè)區域用具。

  3、感受節日的快樂(lè )氣氛,樂(lè )意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

  4、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動(dòng)準備:

  1、關(guān)于國慶節的視頻、《生日快樂(lè )》歌曲。

  2、美工區:掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

  3、表演區:已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的`音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。

  4、語(yǔ)言區:關(guān)于《國慶節》的一些圖片、書(shū)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導幼兒說(shuō)出是祖國媽媽的生日)

  2、祖國媽媽過(guò)生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

  3、引導幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

  4、教師小結:小朋友說(shuō)道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

  二、介紹各區域材料及活動(dòng)要求。

  1、美工區:老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

  2、表演區:老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè )磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

  3、語(yǔ)言區:關(guān)于《國慶節》的一些圖片、故事書(shū)等。

  三、幼兒自主選擇區域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、教師觀(guān)察并指導幼兒活動(dòng)。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評價(jià)幼兒活動(dòng)情況。

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目標

  1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風(fēng)俗習慣及民族特色。

  2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風(fēng)俗習慣。

  3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

  二、活動(dòng)準備

  1、經(jīng)驗準備:幼兒知道我國是一個(gè)多民族國家;對中國的少數民族有初步的認識。

  2、材料準備:少數民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛(ài)我中華》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師播放歌曲《愛(ài)我中華》,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  教師提問(wèn):“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”

  2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀(guān)察少數民族服飾特點(diǎn)。

  3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

  4、教師和幼兒共同總結經(jīng)驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

  教師提問(wèn):

  “不同民族的.生活環(huán)境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時(shí)我們該怎么做呢?”

  四、活動(dòng)延伸

  1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂(lè )中開(kāi)展表演游戲。

  2、請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇5

  國慶節是祖國媽媽的生日,大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球,為“我們是勤勞、智慧的中國人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國歡慶的日子,我們希望通過(guò)更加具象的一些元素去加深孩子們對祖國的`了解,也加強孩子們對祖國的熱愛(ài)。

  一、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)此次活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,大膽表述有關(guān)國慶節的經(jīng)驗和見(jiàn)聞。

  2.知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3.初步了解我國建國以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感 。

  二、活動(dòng)準備

  開(kāi)國大典紀錄片片段,中國名勝古跡圖片、世界矚目成績(jì)等。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月30 日 、10月8-9日

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1.教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節的知識。國慶節的來(lái)歷,國慶節是哪一天?

  2.認識國旗、國徽的特征。

  3.知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

  4.幼兒動(dòng)手制作國旗,培養幼兒的動(dòng)手能力。發(fā)放紅色及金色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

  5.認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

  中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!

  五、活動(dòng)延伸:大家一起慶國慶

  1.活動(dòng)一:讓幼兒以繪畫(huà)的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來(lái),互相看一看、說(shuō)一說(shuō),感受?chē)鴳c節的歡樂(lè )氣氛。

  2.活動(dòng)二:我知道的名勝古跡

  鼓勵幼兒與家長(cháng)一起查找資料、觀(guān)看影片、搜集游玩照片等。開(kāi)展《中國名勝古跡》的繪畫(huà)比賽活動(dòng),讓幼兒了解我國悠久的歷史,贊嘆中國古代勞動(dòng)人民的偉大,產(chǎn)生敬佩之情。

  活動(dòng)時(shí)間:10月1日-7日。8日將繪畫(huà)作品交到保教處,獲獎作品將在園內進(jìn)行展示活動(dòng)。

  3.活動(dòng)三:我的祖國了不起——我是小小講解員比賽活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:10月9日上午

  假期中家長(cháng)和幼兒一起搜集“我的祖國了不起”圖片(可以分為風(fēng)光、建筑、科技、珍稀動(dòng)物、體育、人物等類(lèi)別)。讓幼兒對準備的圖片進(jìn)行講解,能體現中國的偉大、作為中國人的自豪。中大班幼兒報名參加此次活動(dòng)。

  六、活動(dòng)要求

  1.各班級教師根據本方案及班級幼兒年齡特點(diǎn)制定本班主題教育方案。

  2.各班主任將本次國慶比賽活動(dòng)通知到家長(cháng)。鼓勵幼兒積極參加本次活動(dòng)。

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次活動(dòng)加強幼兒的愛(ài)國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  二、活動(dòng)準備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂(lè )《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)

  1、全體師生表演《中國功夫》。

  2、集體齊唱《國歌》。

  二、比知識

  1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2、說(shuō)說(shuō)我國的國慶(祖國媽媽的'生日)是哪一天。

  3、說(shuō)說(shuō)我們國家的首都—北京。

  4、認識國徽。

  5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長(cháng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1、兒歌:《國旗紅紅的》。

  2、舞蹈:《國旗多美麗》。

  3、全體幼兒齊唱《大中國》。

  四、觀(guān)看電影

  欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

  五、制作紅旗

  1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

  3、幼兒操作,教師巡回指導。

  4、師生一起復習有關(guān)國慶的所有知識。

  5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇7

  一、導入:

  國慶節前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

  二、翻蓋樂(lè ):

  師出示“翻蓋樂(lè )”:

  1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))

  翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))

  翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來(lái)的?

  3)請幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。

  師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫(huà)些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

  三、觀(guān)看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

  2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。

  四、提問(wèn):

  a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的'?(引導幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

  b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

  五、觀(guān)看幻燈:

  1、當我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚時(shí),你的心情如何?

  觀(guān)看幻燈:在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

  2、你怎樣為國爭光?

  六、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

  2、認識五星紅旗。

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇8

  一、主題來(lái)源

  每年的國慶節前后,到處都張燈結彩,洋溢在一片歡樂(lè )之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會(huì )有很多關(guān)于愛(ài)國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛(ài)國教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時(shí)期對幼兒進(jìn)行愛(ài)國教育。由此,我們設立了“我愛(ài)祖國”這一主題。

  二、主題實(shí)施時(shí)間

  三周

  三、主要教育教學(xué)目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個(gè)多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復述故事時(shí)會(huì )使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習歸納文學(xué)作品的主題思想。

  4、愛(ài)護幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

  6、了解國慶節的來(lái)歷。

  四、主題知識網(wǎng)絡(luò )

  快樂(lè )國慶節

  我的國家

  慶祝國慶節

  祖國各地的特產(chǎn)

  五、主要活動(dòng)內容及過(guò)程

  活動(dòng)一:學(xué)習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

  活動(dòng)二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

  鄰近國慶節的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節日氣氛。

  孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

  活動(dòng)三:慶祝國慶節

  六、活動(dòng)小結

  通過(guò)認識國旗、國徽、唱國歌,通過(guò)分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的`介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著(zhù)孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國了;顒(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂(lè )意拼貼中國地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對國慶節的認識。

  活動(dòng)中,孩子們堅持做環(huán)保衛士,在慶祝國慶節的公共場(chǎng)所不大聲講話(huà),表演節目時(shí)也很認真!

  幼兒園國慶節主題活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月30日下午3:30

  活動(dòng)目的:

  1. 幼兒和全體家長(cháng)一起過(guò)節,體驗節日的快樂(lè )。

  2. 向家長(cháng)匯報幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習生活。

  活動(dòng)主題:

  “祖國媽媽生日啦!”

  活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養幼兒熱愛(ài)祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

  2.加強幼兒的愛(ài)國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

  3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

  內容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節,是全中國人民的節日。

  2、體驗慶祝國慶的歡樂(lè )情緒。

  活動(dòng)設計思路:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的'五星紅旗,節日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

  設計意圖:祖國媽媽要過(guò)生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養幼兒愛(ài)祖國的情感。

  活動(dòng)目的:

  ‘知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來(lái)之不易。通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛(ài)祖國,身為中國人的自豪感。

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