世界清潔地球日的活動(dòng)方案
世界清潔日是一個(gè)國際性的社會(huì )行動(dòng)，致力于通過(guò)影響人類(lèi)行為模式的改變以應對世界上的陸地失控垃圾以及海洋垃圾問(wèn)題。下面是關(guān)于世界清潔地球日的活動(dòng)方案的內容，歡迎閱讀！
世界清潔地球日的活動(dòng)方案
班會(huì )背景與目的：
隨著(zhù)人類(lèi)活動(dòng)的日益增多，工業(yè)廢料、生活垃圾等快速堆積，其中許多都不能及時(shí)得到解決。這些垃圾的停留不僅會(huì )給地球土壤、環(huán)境帶來(lái)嚴重的損害，而且還會(huì )給人類(lèi)的健康造成不利影響。因此，我們不僅要懂得保護地球，而且還要了解該如何去做。而清潔地球就是一個(gè)方法。
班會(huì )主題：世界清潔地球日 讓居住更潔凈
班會(huì )時(shí)間：9月13日（星期五）
前期安排：
1、帶領(lǐng)大家觀(guān)看電影《北極熊：一個(gè)夏天的奧德賽》，將觀(guān)后感布置下去，作為班會(huì )活動(dòng)的一個(gè)環(huán)節。屆時(shí)將評比出寫(xiě)得較好的五篇作文，指出其優(yōu)缺點(diǎn)，并且頒發(fā)獎勵。
2、準備好圖片、幻燈片與串詞，準備好有關(guān)環(huán)境的'一些題目，屆時(shí)在班會(huì )上進(jìn)行搶答比賽。為了這次搶答，老師可以提前在其他課堂上或課后利用十到二十分鐘的時(shí)間將大部分題目寫(xiě)在黑板報上告訴學(xué)生，以免大家都沒(méi)準備。
3、布置任務(wù)，讓大家回去都幫助家里做一次家務(wù)，并且將家務(wù)內容寫(xiě)成一篇日記上交。
4、布置任務(wù)——手抄報，主題“世界清潔地球日 讓居住更潔凈”，在班會(huì )時(shí)將評選出結果。
班會(huì )流程：
1、老師講話(huà)，將話(huà)題引入到“世界清潔地球日”，并拿出事先準備好的小黑板或圖片給大家進(jìn)行相關(guān)了解，介紹這個(gè)節日的時(shí)間（9月14日，或9月的第三個(gè)周末）、節日成立的意義和背景。
2、小游戲：根據不同垃圾的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。將垃圾的名字、垃圾的歸屬類(lèi)別、垃圾該如何消除的方法寫(xiě)在卡片上，然后讓參加游戲的學(xué)生進(jìn)行配對，速度最快的為勝，獲取小獎勵。
3、好作朗誦：評比寫(xiě)得好的觀(guān)后感，并且進(jìn)行段落朗誦和點(diǎn)評，告訴大家如何進(jìn)行觀(guān)后感的寫(xiě)作。
4、誰(shuí)是臥底游戲：準備幾個(gè)相似的詞語(yǔ)讓學(xué)生來(lái)做游戲，如地球、星球，如花園、花壇等。
5、最后進(jìn)行總結，號召大家一定要保護好環(huán)境，珍惜身邊的每一滴每一份資源，讓地球母親能夠更健康地生存下去。
世界清潔地球日的活動(dòng)方案
一﹑指導思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展”、“保護資源”的基本國策和可持續發(fā)展戰略深入實(shí)施。結合我省實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施六大國土資源科普宣傳行動(dòng)，加強科普能力建設工程，打造科普活動(dòng)品牌項目，廣泛普及地球科學(xué)技術(shù)知識，提高公眾資源科技素質(zhì)，吸引青少年來(lái)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，為國土資源事業(yè)培養后備力量。
二﹑活動(dòng)目的
提醒人們重視保護地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻。
三﹑活動(dòng)主題
善待地球—珍惜資源、持續發(fā)展
四、活動(dòng)安排
第三周（9.17-9.21）
活動(dòng)一：變廢為寶”作品評比
�。�1）參與對象：四至六年級每班均要參加
�。�2）時(shí)間：周三12：00——13：30
�。�3）比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂(lè )瓶、廢報紙等，至少制作兩個(gè)有用的作品。利用午睡課，在階梯教室，班級展示作品并有學(xué)生講解制作的設想和過(guò)程，講解時(shí)間控制的2分鐘以?xún)�。每年級評出優(yōu)秀和好作品各2個(gè)
活動(dòng)二：水資源保護知識競賽
(1)參與對象：三四年級每班選派名5學(xué)生參加
�。�2）時(shí)間：周四12：00---13：00
�。�3）地點(diǎn)：階梯教室
�。�4）活動(dòng)負責老師：
活動(dòng)三：金點(diǎn)子、金問(wèn)號征集
(1)參與對象：三至五年級
�。�2）時(shí)間：星期五上交
�。�3）比賽形式：關(guān)心自然，關(guān)愛(ài)家園。根據日常學(xué)習生活中、周?chē)h(huán)境里或社會(huì )上存在的現象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問(wèn)題、想法和建議等。
�。�4）活動(dòng)負責老師：
第四周（9.24—9.28）
活動(dòng)一：環(huán)保知識征文活動(dòng)。
(1)參與對象：五六年紀各班選派3名學(xué)生參加
�。�2）時(shí)間：星期二12：00—13：20
�。�3）地點(diǎn)：階梯教室
�。�4）活動(dòng)負責老師：
活動(dòng)二：開(kāi)展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，人人爭做“綠色環(huán)保小衛士”。在活動(dòng)中評選出“綠色環(huán)保小衛士”。
(1)參與對象：六（1）班學(xué)生
�。�2）時(shí)間：星期三第二節課開(kāi)始
�。�3）地點(diǎn)：舞蹈房
�。�4）活動(dòng)負責老師：
活動(dòng)三：主題大隊活動(dòng)
(1)參與對象：四至六年級部分同學(xué)
�。�2）活動(dòng)形式：由學(xué)校少先隊大隊布組織，繼續與社區聯(lián)手共同開(kāi)展護綠活動(dòng)并組織一次以綠色教育為主題的學(xué)生秋游活動(dòng).
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