學(xué)校紀念五四活動(dòng)方案
導語(yǔ)：“五四青年節”實(shí)際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。下面小編整理了學(xué)校紀念五四活動(dòng)方案，歡迎參考借鑒！
學(xué)校紀念五四活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
“五四”青年節在即，為深入開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，學(xué)習先輩的光榮傳統，培養良好的品德;進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強廣大青年團結協(xié)作的能力;提高全校團員青年的政治意識、思想意識和模范意識，調動(dòng)廣大團員的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神;結合我校實(shí)際，制定如下活動(dòng)方案：
二、活動(dòng)時(shí)間：4月底至6月初
三、活動(dòng)內容：
1、青年教職工籃球比賽
時(shí)間：四月底。
內容：選拔組隊參加由鎮團委組織的“虎山鎮五四青年籃球比賽”。
2、“五四”青年節主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動(dòng)“文明上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)吧”簽字儀式)
時(shí)間：5月4日上午7：40
內容：通過(guò)國旗下講話(huà)及簽字儀式，激發(fā)廣大青年堅持弘揚五四精神，努力爭做四有公民，遠離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)。
3、推優(yōu)入團
時(shí)間：四月下旬開(kāi)始到五月上旬結束
內容：發(fā)展一批新團員。(各班團支部于4月30日前將名單交于學(xué)校團總支)
4、新團員宣誓儀式
時(shí)間：5月4日下午第三節
內容：見(jiàn)附頁(yè)
5、傳五四精神、創(chuàng )和諧校園手抄報、黑板報比賽
時(shí)間：五月上旬
內容：紀念五四運動(dòng)專(zhuān)刊---以手抄報、黑板報等形式，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)為主，同時(shí)發(fā)現校園生活，內容要求健康向上、積極創(chuàng )新、豐富多彩。
備注：
�、俸诎鍒螅焊靼嗉墑�(wù)必于5月8日前完成，學(xué)校組織檢查。
�、谑殖瓐螅焊靼嗉�5月10日前將作品交于團總支。
6、青年教師詩(shī)文頌讀比賽
時(shí)間：五月中旬--下旬
內容：充分發(fā)揮廣大青年教師對詩(shī)文的熱愛(ài)，陶冶情操，提升頌讀和普通話(huà)水平，選拔優(yōu)秀者參加區教育局組織的比賽。
7、防治手足口等傳染病知識競賽
時(shí)間：六月初。
內容：通過(guò)學(xué)習與知識競賽，提高廣大青少年學(xué)生的`防控意識與安全意識，預防傳染病在學(xué)校流行，確保少年兒童的身心健康。
新團員入團宣誓儀式
一、活動(dòng)時(shí)間：5月4日下午第三節。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校會(huì )議室。
三、參與人員：
四、主持人員：
五、活動(dòng)流程：
1、(宣布儀式開(kāi)始)全體立正，奏國歌。
2、宣布新團員名單(團總支書(shū)記)。
3、為新團員頒發(fā)團員證、佩戴團徽。
4、新團員宣誓(馮老師)。
5、新團員代表發(fā)言(六年級一班韓同學(xué))。
6、領(lǐng)導講話(huà)(李校長(cháng))。
7、宣布儀式結束。
六、活動(dòng)要求
1、學(xué)生服裝要整潔;
2、活動(dòng)期間，要嚴肅認真，保持會(huì )場(chǎng)秩序。
學(xué)校紀念五四活動(dòng)方案
為弘揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚愛(ài)國主義、集體主義的光榮傳統，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結合，激勵青年教師們樹(shù)立積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的青年教師。
一、活動(dòng)主題
理想火炬大接力，青春中國我能行.
二、活動(dòng)目的
以中國共產(chǎn)黨建立101周年為契機，深入開(kāi)展理想信念教育，通過(guò)各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場(chǎng)館的參觀(guān)與采訪(fǎng)，培養學(xué)生的愛(ài)國熱情和社會(huì )主義接班人意識。
結合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過(guò)“五四”青年節的主題活動(dòng)，在課外實(shí)踐中，培養學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問(wèn)題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導力提供平臺，為學(xué)生群體的建設打下基礎。其次，通過(guò)年級組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設計等準備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結合，展現“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節活動(dòng)對象
經(jīng)貿小學(xué)全體青年教師.
四、五四青年節活動(dòng)內容
1.主題參觀(guān)活動(dòng)。
2.開(kāi)心之旅活動(dòng)。
3.主題讀書(shū)活動(dòng)。
4.主題征文活動(dòng)。
五、五四青年節宣傳語(yǔ)
學(xué)習吳健雄精神，爭做人民滿(mǎn)意教師.
六、組織保障
1.精心組織。精心組織實(shí)施，認真做各項行動(dòng)的具體安排。
2.營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度，營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
3.認真總結。做好開(kāi)展活動(dòng)的總結工作，并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
(1)學(xué)生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進(jìn)行分工。確立隊長(cháng)、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財務(wù)員等。
(2)只能夠乘坐公交車(chē)、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財務(wù)員做好車(chē)費發(fā)票的收集和報銷(xiāo)工作。
(3)外出活動(dòng)注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時(shí)處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
(4)活動(dòng)記錄員做好團隊活動(dòng)記錄，詳細填寫(xiě)《活動(dòng)記錄手冊》。
(5)在團隊活動(dòng)過(guò)程中，攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。
(6)以團隊最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績(jì)。
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