五四青年節紀念主題系列活動(dòng)方案范例
1919年5月4日 爆發(fā)了反帝愛(ài)國的“五四運動(dòng)”。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布 五月四日 為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。xx年為“五四運動(dòng)”96周年，中國共青團成立93周年，在五四青年節之際，我校將開(kāi)展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動(dòng)。
一、 指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系。以xx市教育局團委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結合我校學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng )設多層次的活動(dòng)平臺，進(jìn)行“五四”精神教育。
二、 活動(dòng)時(shí)間：xx年5月
三、 活動(dòng)主要內容
�。ㄒ唬� 宣傳記錄篇。
根據學(xué)校時(shí)間情況。通過(guò)海報、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動(dòng)中通過(guò)視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動(dòng)尾聲制作專(zhuān)題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負責部門(mén)：宣傳部、信息部。
�。ǘ� 意識教育篇。
1. 開(kāi)展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場(chǎng)搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個(gè)年段組成四個(gè)參賽組，通過(guò)現場(chǎng)搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負責部門(mén)：組織部、少先隊、業(yè)余黨校、業(yè)余團校、文體部。
2. 開(kāi)展“與信仰對話(huà)”隊、團、黨專(zhuān)題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個(gè)方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長(cháng)匯報討論成果。最后三個(gè)方陣圍繞隊團黨的相關(guān)知識進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn)，由現場(chǎng)同學(xué)代表來(lái)回答。隊團黨三個(gè)階段的同學(xué)在沙龍活動(dòng)中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動(dòng)邀請xx市第二十三中學(xué)黨總支書(shū)記、團委書(shū)記和少先隊大隊輔導員，前來(lái)參加，并參與討論。為同學(xué)們做專(zhuān)業(yè)性指引。負責部門(mén)：少先隊、業(yè)余團校、業(yè)余黨校、組織部。
�。ㄈ� 主題活動(dòng)篇。
1.開(kāi)展“順逆境與成長(cháng)”青春辯論賽。高一高二的.同學(xué)分別代表正反方，通過(guò)辯論賽的方式，探討“順境有利于成長(cháng)”與“逆境有利于成長(cháng)”兩個(gè)辯題，對青春成長(cháng)進(jìn)行深度的思考和討論。
負責部門(mén)：學(xué)習部、文體部、紀檢部。
2.開(kāi)展“奉獻青春力量”愛(ài)心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，xx市第二十三中學(xué)團委愛(ài)心基金會(huì )共同開(kāi)展愛(ài)心志愿活動(dòng)，搜集社會(huì )上需要幫助的人，通過(guò)慰問(wèn)的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內發(fā)放第一批愛(ài)心捐助。負責部門(mén)：志愿者部、生活部、辦公室。
�。ㄋ模┛偨Y表彰篇。
開(kāi)展“五四”青年節紀念主題活動(dòng)總結表彰。在5月底對所有活動(dòng)進(jìn)行表彰進(jìn)行總結表彰，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
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