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幼兒教師基本功訓練活動(dòng)方案
一、培訓目標：
為了促進(jìn)幼兒教師各項技能的不斷提升，增強教師教學(xué)技能，營(yíng)造愛(ài)學(xué)習、敢拼搏、善思考的園所氛圍，特別制定幼兒教師基本功大練兵活動(dòng)方案，力求在短期內發(fā)現、培養和早就一批優(yōu)秀教師。
二、培訓對象：
園內在職幼兒教師。
三、基本原則：
問(wèn)題是培訓的起點(diǎn)、解決這些問(wèn)題是歸宿，教師以"自修---學(xué)習---反思---實(shí)踐"為主要學(xué)習方式、同時(shí)培養老師互動(dòng)、互助、熱愛(ài)集體、分享快樂(lè )等道德情操。在自學(xué)基礎上強調反思，適時(shí)輔導。
四：培訓時(shí)間及地點(diǎn)：
12年9月下旬--12月，地點(diǎn)：本園內。
五：培訓、考核組成員:
組長(cháng)：蔣余慧 副組長(cháng)：黃偉
六、培訓內容，考核要求：
1、通用技能。
粉筆字、鋼筆字老師書(shū)寫(xiě)工整，字體規范。
2、講故事（普通話(huà)）。
3、音樂(lè )類(lèi)。
a、聲樂(lè )：掌握基本的歌唱技能、正確富有感情的教唱幼兒歌曲b、視唱：具有一定的視唱能力，能熟練的視唱教材的歌曲。
c、樂(lè )理：掌握基礎樂(lè )理知識，熟練把握幼兒教材中的樂(lè )理識。
d、鍵盤(pán)：會(huì )用一種以上的鍵盤(pán)樂(lè )器，自彈自唱。
e、舞蹈：有一定的舞蹈基本功和簡(jiǎn)單的兒童舞蹈編排能力。
4、美術(shù)類(lèi)。
a、美術(shù)欣賞：掌握基礎美術(shù)理論知識。
b、繪畫(huà)：熟練掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)，并有效用于教學(xué)。
c、玩教具的制作和運用。
七、培訓，考核時(shí)間安排參照下頁(yè)附表1。
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