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植物園的春游活動(dòng)方案(通用5篇)
為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,預先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的植物園的春游活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
植物園的春游活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感知春天景色的多姿多彩,主動(dòng)探索大自然因受季節更替發(fā)生的變化。
2.結合正在進(jìn)行的教學(xué)主題《植物王國》,讓學(xué)生在植物園中觀(guān)察認識一些生活中比較少見(jiàn)稀有的植物,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(cháng)知識。
3.在春游過(guò)程中,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識及培養孩子的互助意識、合作意識、抗挫意識。充分感受集體外出的興奮和喜悅,培養集體意識、集體觀(guān)念。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月13日
三、活動(dòng)對象:
一年級二班全體師生及家長(cháng)
四、活動(dòng)準備:
1.師生共同討論商討制定春游計劃。
2. 聯(lián)系旅行社租車(chē)、為師生及家長(cháng)購買(mǎi)保險。
3.為了以防不測,老師帶上創(chuàng )口貼、紗布等外用藥。
4.提前做好孩子的`安全教育和環(huán)境保護工作,提升自我保護意識。
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┐河吻埃航M織學(xué)生討論制定春游計劃。
1.旅游的時(shí)間、游覽的內容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?
2. 你認為我們的書(shū)包里應該帶什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不適合帶?
3.集體討論:要帶的東西如何更合理的分類(lèi)放進(jìn)書(shū)包的大格和小格?
4. 結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放進(jìn)袋里,采集的植物標本也需要裝好帶回。
5. 我們去春游是一次集體活動(dòng),那么你認為我們應該遵守些什么規則呢?
、僮⒁獍踩。(不能擅自離開(kāi)集體,有什么困難可以請老師幫忙;不接受陌生人的東西;不在危險區域玩耍等。)
、谖拿鞫Y貌、互助互愛(ài)。
、郾Wo環(huán)境。
。ǘ┤ゴ河
1.集合點(diǎn)名,做好準備工作。(上廁所、檢查衣物及所帶物品,有年票的家庭一定帶好年票,暈車(chē)的學(xué)生提前服好暈車(chē)藥。)
2. 帶領(lǐng)學(xué)生上車(chē),安排座位,提醒學(xué)生注意安全,關(guān)注個(gè)別學(xué)生。
3. 組織學(xué)生游覽觀(guān)賞植物專(zhuān)類(lèi)園及植物科普館,引導學(xué)生觀(guān)察發(fā)現不同植物的根、莖、葉;鼓勵學(xué)生用語(yǔ)言描述植物的顏色、形態(tài)等等。如:你看到了哪些植物?知道植物的名稱(chēng)嗎?它們的外形有什么特征?你還有什么新的發(fā)現?……
主要觀(guān)賞區域:木蘭園、櫻花園、海棠園、薔薇園、紫薇石榴園、牡丹園、木樨園、菊園、竹園、松柏銀杏園、藥用芳香園、彩色植物區。
4.草坪上做游戲,野餐。
5.安全回校。
。ㄈ┐河魏
完成實(shí)踐作業(yè):春游日記;制作植物標本。
六、注意事項:
1. 聽(tīng)從帶隊老師的指揮,不亂穿馬路,排隊上車(chē)、下車(chē),不爭搶座位;
2. 在車(chē)上禁止大聲喧嘩,不站起來(lái),不將頭和手伸出窗外;
3. 活動(dòng)期間不攀爬樹(shù)木,愛(ài)護公園內的一草一木,愛(ài)護公物;
4. 以小組為單位活動(dòng)、聚餐,不獨自行動(dòng),不玩危險游戲,參觀(guān)時(shí)遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍,一切活動(dòng)均聽(tīng)帶隊老師的指揮;
5. 不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾;
6. 穿運動(dòng)服、運動(dòng)鞋、背雙肩包;
7. 講究節約,注意飲食衛生,不帶過(guò)多的食品和飲料。
七、家長(cháng)配合:
1.為了保證學(xué)生的外出游玩安全,請您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活動(dòng)中與同伴分享、合作、互助、遇到困難求助老師等。
2.活動(dòng)前保證充足的睡眠,4月13日早上8:00在學(xué)校集合,8:30準時(shí)出發(fā),過(guò)時(shí)不候。
3.家長(cháng)給孩子們背上輕便的書(shū)包,穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋(最好不系鞋帶)。
4.為學(xué)生準備少量點(diǎn)心、小零食、水,紙巾;
5.學(xué)生書(shū)包內備放兩個(gè)塑料袋,以便學(xué)生收集植物標本用。
6.親子活動(dòng)。
、 講述春游所見(jiàn)所聞,指導協(xié)助學(xué)生完成春游日記。
日記形式:可以是讓學(xué)生語(yǔ)言描述家長(cháng)協(xié)助代筆記錄,或是圖畫(huà)記錄等。
、 親子生態(tài)手工制作:制作“生態(tài)粘貼畫(huà)”植物標本。
方法:親子一起將采集的植物的種子、根、莖、葉等制作成植物標本,并做簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
植物園的春游活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)時(shí)間∶
20xx—4—12周五上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)∶
植物園
三、參加人員∶
麥兜1班老師與幼兒。
四、活動(dòng)準備∶
通知家長(cháng)這個(gè)活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標∶
1、通過(guò)各種感官,感知春天的景色變化,并體驗春游活動(dòng)快樂(lè )。
2、在活動(dòng)中豐富幼兒的生活經(jīng)驗,體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
3.體驗與同伴一起游戲以及分享食物的快樂(lè )心情。
六、活動(dòng)準備∶
請家長(cháng)為孩子準備適量的食物,濕巾、書(shū)包等。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┰缟蟻(lái)園穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。教師講解安全方面求并重復提醒。
。ǘ┌嗉壗處熃M織好坐大巴車(chē)時(shí)的安全,教師間配合好,保證幼兒的安全。
。ㄈ⿴ьI(lǐng)幼兒安靜地進(jìn)入目的'植物園,班主任清點(diǎn)人數,保證幼兒的平安,并組織幼兒到規定的位置坐下來(lái)讓幼兒休息,在行走時(shí)對幼兒進(jìn)行安全方面的認識,并觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境及一些明顯的象征標志。
。ㄋ模┬菹⑼曛蠼M織幼兒排隊,清點(diǎn)人數,對公園進(jìn)行觀(guān)賞,提供相應地知識豐富幼兒的經(jīng)驗水平。
。ㄎ澹┙M織幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),游戲進(jìn)行30分鐘,并拍照留念。
托班游戲活動(dòng)名稱(chēng)及玩法:
《拉個(gè)圓圈走走》
玩法∶幼兒手拉手未成一個(gè)圓圈,一邊唱:(拉個(gè)圓圈走走,拉個(gè)圓圈走走,走走走走走走走走看是誰(shuí)先蹲下)說(shuō)到蹲下的時(shí)候每個(gè)寶寶都要蹲下來(lái),發(fā)現沒(méi)有蹲好的讓該幼兒在圓圈中間表演節目。
托班游戲活動(dòng)及名稱(chēng):
《兔子舞》
玩法:組織幼兒排成一排,前面是一個(gè)老師扮演兔媽媽帶頭,游戲中邊喊口令(左左右右,前后前前前)說(shuō)坐的時(shí)候伸左腳,說(shuō)到右的時(shí)候伸右腳,游戲進(jìn)行3—5分鐘。
《木頭人》
讓幼兒圍成一個(gè)圓圈跟著(zhù)老師一起念口令(山山木頭山,山上有個(gè)木頭人,不會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )動(dòng),動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂)同樣如果說(shuō)到最后一個(gè)蜂字后還有小朋友在動(dòng),那就請他上來(lái)表演節目,游戲數次后結束。
。┙M織幼兒排好隊伍清點(diǎn)人數,做好回園準備。
。ㄆ撸┗顒(dòng)結束,保證幼兒安全到達幼兒園再次進(jìn)行人數清點(diǎn)。
注意事項:
安全:
班級老師在來(lái)回的路途中要保護幼兒的安全,特別是過(guò)紅綠燈的時(shí)候,到達幼兒園后也要及時(shí)地清點(diǎn)人數,游戲中也要注意幼兒的安全,包括幼兒在分享食物的時(shí)候也要看著(zhù)孩子,并告訴幼兒一些安全方面的知識。
衛生∶班級老師一定要教育幼兒將垃圾扔入垃圾袋,保持地面干凈。
植物園的春游活動(dòng)方案 3
指導思想:
遠足,即徒步遠行的意思。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的求知欲在不斷提高,思維的方式也越來(lái)越豐富,他們對大千世界有著(zhù)強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會(huì )有著(zhù)強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)。然而現在的孩子,走路的機會(huì )越來(lái)越少了,他們是出門(mén)有車(chē),邁開(kāi)雙腿的機會(huì )也太少了。家長(cháng)帶幼兒到戶(hù)外活動(dòng),怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來(lái)越多。在學(xué)習、生活上也容易出現依賴(lài),遇到困難有退縮的現象。
活動(dòng)目標:
1。通過(guò)遠足活動(dòng),培養幼兒敢于克服困難,開(kāi)拓幼兒視野,親近自然,感受生活,熱愛(ài)生活。
2。通過(guò)遠足活動(dòng)增強幼兒體質(zhì),培養幼兒吃苦耐勞的精神,強化集體意識和環(huán)保意識,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
3。走進(jìn)自然,擁抱春天,讓孩子們熱愛(ài)自然,體驗野炊活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月9日
活動(dòng)地點(diǎn)及路線(xiàn)
地點(diǎn):東營(yíng)市植物園
出發(fā)路線(xiàn):幼兒園出發(fā)——天目山路——目的地:植物園
參與對象
大班全體教師及幼兒 家長(cháng)志愿者
活動(dòng)準備
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備:
1、全體幼兒穿統一園服,并穿著(zhù)舒適輕便的鞋子。
2、每名幼兒自備水壺(水溫適當)、點(diǎn)心、每班準備5——6個(gè)野餐墊。(出發(fā)前各班教師再次檢查幼兒的書(shū)包、水壺帶子是否安全、完好)
3、每班邀請五位家長(cháng)志愿者幫助,四輛志愿 車(chē),幼兒園校醫帶好急救箱一起參與活動(dòng)。
。ǘ┚駵蕚洌
各班充分調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,要精神飽滿(mǎn)、有吃苦耐勞的心理準備。
具體:
1、注意交通安全,每班兩列縱隊出發(fā)。
2、行進(jìn)中,精神飽滿(mǎn),展現良好的班級、園所風(fēng)采。
3、行途中不吃零食,不亂扔垃圾。
4、行途中不追逐打鬧、不插隊,不擅自離隊,聽(tīng)從老師的指揮,謹防掉隊。
5、家長(cháng)志愿者車(chē)輛跟隨。
活動(dòng)安排
1、園領(lǐng)導講話(huà)(班主任具體安排:行進(jìn)路線(xiàn)、安全、注意事項等)
2、整隊出發(fā):每班成兩路縱隊從幼兒園有序出發(fā)。
3、行進(jìn)途中:班主任和老師分別位于隊列的前后左右,密切關(guān)注班級隊伍。途中不安排休息,每班班主任組織拉歌,以活躍氣氛。
4、注意安全:途中各班嚴格遵守紀律,保證良好的秩序與飽滿(mǎn)的精神,保證幼兒安全。
5、目的'地:到達后各班集合整隊。
6、集體合影。
7、教師組織孩子活動(dòng)游戲
8、野餐活動(dòng)。
9、各班教師及家長(cháng)清理活動(dòng)場(chǎng)地,教師組織有序乘車(chē)離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)安全注意事項
安全工作不能忽視。由于遠足活動(dòng)要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長(cháng)最為擔心的一個(gè)方面。為了確保遠足活動(dòng)安全順利地開(kāi)展,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。
1.加強安全保障措施,加強管理和監督措施。年級組長(cháng)對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,各班除班級兩位老師、實(shí)習生以外再額外配備后勤人員一名,家長(cháng)志愿者五名。
2.事先分組安排好班級的幼兒,在往返途中,老師、實(shí)習生、家長(cháng)志愿者分別站在隊列前部、中部、后部,并照顧好所在區域內孩子的安全。
3.若遇到幼兒有不適,要立即匯報,做好急救工作。
4.本活動(dòng)之前本組組織教師們討論、假想活動(dòng)中可能遇到的安全隱患,并設計出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)各班老師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全知識教育(排好隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走;注意聽(tīng)從老師的指揮;在老師指定的區域游戲;不離開(kāi)老師的視線(xiàn);有困難找老師等)
5.家長(cháng)在家中要對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育,叮囑孩子不追跑打鬧,聽(tīng)從老師的要求等。
注:如遇雨天則取消活動(dòng),照常上課,活動(dòng)延期。
植物園的春游活動(dòng)方案 4
參加本次活動(dòng)的幼兒130,教師22名。分兩天進(jìn)行,每天三輛校車(chē)。
一、活動(dòng)目標:
1、 尋找春天的季節特征:天氣、服裝、植物等
2、 根據主題:《綠色家園》《花兒開(kāi)了》《我的衣服》《小飯桌》在植物園的春游活動(dòng)中,孩子們帶著(zhù)問(wèn)題去觀(guān)察和用相機等記錄回來(lái)討論。
3、 豐富孩子的自然知識
二、活動(dòng)準備:
1、 大班的孩子可準備小型的傻瓜相機,孩子用照片記錄綠色家園里的各種植物
2、 中、小班的孩子在老師的引導下觀(guān)察植物并學(xué)習植物的.名稱(chēng);
3、 醫生帶戶(hù)外活動(dòng)的藥箱
4、 幼兒園為孩子準備野餐的水果、水和小點(diǎn)心
5、 各班準備孩子野餐的桌布和游戲用的器械
6、 每班一塊班級標識旗幟或牌
7、 校車(chē)編號
8、 每位老師的電話(huà)聯(lián)系方式發(fā)給各班
9、 每班連同班級教師配置4—5人
12日:小小班胡玉玲 小一班曹珍 預備班蘆青 醫生張瑩機動(dòng)
16日:中大班rick 小二班醫生張瑩 蘆青、胡玉玲機動(dòng)
10、 哨子
三、活動(dòng)日程安排:
因為外出要多配人員到班級,我園5個(gè)班分成兩天外出:
1、4月12日星期五上午9:00——11:30 小小班、小一班和小三班
2、4月16日星期二上午9:00——11:30 中大班和小二班
四、活動(dòng)程序:
1、9:00以班級為單位清點(diǎn)人數根據安排上車(chē)
2、到植物園后各班下車(chē)清點(diǎn)人數后自行安排路線(xiàn)(根據活動(dòng)前的考察路線(xiàn))觀(guān)察和拍照。
3、10:30在中心草坪上游戲和野餐
小小班游戲:我愛(ài)曬太陽(yáng)、丟手絹
小一班游戲:彩虹傘、炒黃豆
小二班游戲:看誰(shuí)坐得快、青蛙跳
小三班游戲:滾球、找寶藏
中班大班游戲:迎面接力;貼面人
4、11:10清點(diǎn)人數上車(chē)回園
植物園的春游活動(dòng)方案 5
指導思想:
遠足,即徒步遠行的意思。隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),他們的求知欲在不斷進(jìn)步,思惟的方式也越來(lái)越豐富,他們對大千世界有著(zhù)強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會(huì )有著(zhù)強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問(wèn)一問(wèn)、說(shuō)一說(shuō)。然而現在的孩子,走路的機會(huì )越來(lái)越少了,他們是出門(mén)有車(chē),邁開(kāi)雙腿的機會(huì )也太少了。家長(cháng)帶幼兒到戶(hù)外活動(dòng),怕孩子出危險,處處對孩子庇護,因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,肥胖兒和芽菜式兒童越來(lái)越多。在學(xué)習、生活上也輕易出現依靠,碰到困難有畏縮的現象。
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)遠足活動(dòng),培養幼兒勇于克服困難,開(kāi)辟幼兒視野,親近自然,感受生活,酷愛(ài)生活。
2.通過(guò)遠足活動(dòng)增強幼兒體質(zhì),培養幼兒吃苦刻苦的精神,強化集體意識和環(huán)保意識,增進(jìn)其身心發(fā)展。
3.走進(jìn)自然,擁抱春天,讓孩子們酷愛(ài)自然,體驗野炊活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
4月9日
活動(dòng)地點(diǎn)及線(xiàn)路
地點(diǎn):
東營(yíng)市植物園
動(dòng)身線(xiàn)路:
幼兒園動(dòng)身——天目山路——目的地:植物園
參與對象
大班全體教師及幼兒 家長(cháng)志愿者
活動(dòng)預備
。ㄒ唬┪镔|(zhì)預備:
1.全體幼兒穿同一園服, 并穿著(zhù)舒適輕便的鞋子。
2.每名幼兒自備水壺(水溫適當)、點(diǎn)心、每班預備5——6個(gè)野餐墊。(動(dòng)身前各班教師再次檢查幼兒的`書(shū)包、水壺帶子是否是安全、完好)
3.每班邀請五位家長(cháng)志愿者幫助,四輛志愿 車(chē),幼兒園校醫帶好急救箱一起參與活動(dòng)。
。ǘ┚耦A備:
各班充分調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,要精神飽滿(mǎn)、有吃苦刻苦的心理預備。
具體:
1.留意交通安全,每班兩列縱隊動(dòng)身。
2.行進(jìn)中,精神飽滿(mǎn),展現良好的班級、園所風(fēng)采。
3.行途中不吃零食,穩定扔垃圾。
4.行途中不追逐打鬧、不插隊,不擅自離隊,服從老師的指揮,嚴防掉隊。
5.家長(cháng)志愿者車(chē)輛跟隨。
活動(dòng)安排
1.園領(lǐng)導講話(huà)(班主任具體安排:行進(jìn)線(xiàn)路、安全、留意事項等)
2.整隊動(dòng)身:
每班成兩路縱隊從幼兒園有序動(dòng)身。
3.行進(jìn)途中:
班主任和老師分別位于隊列的前后左右,密切關(guān)注班級隊伍。途中不安排休息,每班班主任組織拉歌,以活躍氣氛。
4.留意安全:
途中各班嚴格遵守紀律,保證良好的秩序與飽滿(mǎn)的精神,保證幼兒安全。
5.目的地:
到達后各班集合整隊。
6.集體合影。
7. 教師組織孩子活動(dòng)游戲
8.野餐活動(dòng)。
9.各班教師及家長(cháng)清算活動(dòng)場(chǎng)地,教師組織有序乘車(chē)離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)安全留意事項
安全工作不能忽視。由于遠足活動(dòng)要走出幼兒園,安全工作顯得尤其重要,這也是家長(cháng)最為擔心的一個(gè)方面。為了確保遠足活動(dòng)安全順利地展開(kāi),我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。
1.加強安全保障措施,加強管理和監視措施。年級組長(cháng)對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,各班除班級兩位老師、實(shí)習生之外再額外配備后勤職員一位,家長(cháng)志愿者五名。
2.事前分組安排好班級的幼兒,在往返途中,老師、實(shí)習生、家長(cháng)志愿者分別站在隊列前部、中部、后部,并照顧好所在區域內孩子的安全。
3.若碰到幼兒有不適,要立即匯報,做好急救工作。
4.本活動(dòng)之前本組組織教師們討論、假想活動(dòng)中可能碰到的安全隱患,并設計出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)各班老師對幼兒進(jìn)行相干的安全知識教育(排好隊,一個(gè)隨著(zhù)一個(gè)走;留意服從老師的指揮;在老師指定的區域游戲;不離開(kāi)老師的視野;有困難找老師等)
5.家長(cháng)在家中要對幼兒進(jìn)行相干的安全教育,吩咐孩子不追跑打鬧,服從老師的要求等。
注:如遇雨天則取消活動(dòng),照舊上課,活動(dòng)延期。
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