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愛(ài)耳日活動(dòng)策劃優(yōu)秀方案

時(shí)間:2020-11-23 19:49:01 方案 我要投稿

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃優(yōu)秀方案

  3月3日是全國愛(ài)耳日,主題是“減少噪音,保護聽(tīng)力”。為了使大家增強愛(ài)耳護耳意識,正確認識噪聲對聽(tīng)力健康的損害,提高廣大群眾對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的認識,讓廣大群眾養成健康用耳習慣,形成社會(huì )風(fēng)尚,我們在加工總廠(chǎng)范圍內開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。以下是小編整理的愛(ài)耳日活動(dòng)策劃優(yōu)秀方案,快來(lái)了解下吧。

愛(ài)耳日活動(dòng)策劃優(yōu)秀方案

  愛(ài)耳日活動(dòng)策劃優(yōu)秀方案1

  一、活動(dòng)主題:

  康復從現在開(kāi)始,

  二、時(shí)間安排:

  **年3月1日至3月5日

  三、宣傳內容:

  1、宣傳噪聲對聽(tīng)力健康的損害,提高全體師生對愛(ài)耳護耳必要性和重要性的認識。

  2、如何養成健康用耳習慣,自覺(jué)減少噪聲,保護聽(tīng)力健康。

  3、關(guān)注學(xué)習生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽(tīng)力保護。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護聽(tīng)力;減少環(huán)境噪聲,呵護聽(tīng)力健康;保護聽(tīng)力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽(tīng)和諧;保護環(huán)境,減少噪聲;保護聽(tīng)力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會(huì )傾聽(tīng),享受安靜。

  五、活動(dòng)要求:

  1、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  成 員:xx、xx、xx、xx

  2、各班班主任利用班會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)耳日”專(zhuān)題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽(tīng)力健康的損害,并了解愛(ài)耳日的由來(lái),背景意義和今年“愛(ài)耳日”的主題等課外知識,從小養成愛(ài)耳護耳的良好習慣。

  3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)耳護耳的宣傳和教育。

  4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng)。發(fā)放倡議書(shū),要求每位學(xué)生除了做到愛(ài)護自己的耳朵,保護自己的聽(tīng)力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛(ài)耳日”的主題及噪聲對聽(tīng)力健康的損害,號召大家養成健康的用耳習慣,自覺(jué)減少噪聲,保護健康的聽(tīng)力。

  5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長(cháng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周?chē)髽I(yè),感受噪音給人們生活帶來(lái)的`危害,從而提高學(xué)生保護聽(tīng)力的意識。

  6、做好活動(dòng)總結。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認真進(jìn)行總結,并形成書(shū)面材料。

  愛(ài)耳日活動(dòng)策劃優(yōu)秀方案2

  活動(dòng)意義:

  3月3日,是全國"愛(ài)耳日"。在今年的"愛(ài)耳日"來(lái)臨之際,書(shū)院幼兒園大班年級組開(kāi)展了以"愛(ài)耳日"為主題的宣傳教育活動(dòng)。旨在向幼兒宣傳愛(ài)耳護耳的有關(guān)知識。

  活動(dòng)中,老師首先向孩子們介紹了愛(ài)耳日的意義,并通過(guò)聽(tīng)保健老師講解耳朵的構造,同時(shí)形象地觀(guān)看耳朵解剖圖,讓大家知道耳朵對于我們的重要性。傷害耳朵,會(huì )對我們的生活、學(xué)習帶來(lái)不便。而后,通過(guò)自己自由繪畫(huà)的形式畫(huà)出保護耳朵圖告訴弟弟妹妹,讓他們也來(lái)了解愛(ài)護耳朵的各種方法。

  活動(dòng)的開(kāi)展,培養了孩子良好的生活習慣,使孩子們了解了愛(ài)耳護耳的知識,增強了孩子保護耳朵的意識。

  活動(dòng)目標:

  1、在說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、玩玩、畫(huà)畫(huà)中了解耳朵的功能,學(xué)習保護耳朵的方法。

  2、知道"愛(ài)耳日"的涵義,做一個(gè)愛(ài)耳宣傳員。

  活動(dòng)準備:

  請保健老師進(jìn)課堂、音樂(lè )、繪畫(huà)材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入:

  1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

  2、為什么要把保護耳朵特別設立一天呢?

  3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽(tīng)不見(jiàn)我們會(huì )怎么辦?

  4、小結:耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所以聲音都是依靠耳朵的聽(tīng)覺(jué)來(lái)完成的。

  二、耳朵的秘密

  1、聽(tīng)保健老師介紹耳朵的構造。

  2、討論:我們怎么樣來(lái)保護耳朵?

  3、小結:我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽(tīng)了會(huì )不舒服的。

  4、設疑:什么時(shí)候耳朵會(huì )聽(tīng)不到聲音?

  三、游戲體驗:

  1、游戲1:這是誰(shuí)的聲音?

  請全部幼兒蒙上眼睛,然后請其中一個(gè)幼兒說(shuō)一句話(huà),其他幼兒猜猜剛才說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)?

  2、游戲2:好聽(tīng)的聲音:

  播放各種動(dòng)物的叫聲,幼兒說(shuō)說(shuō),學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。

  3、游戲3:我說(shuō)你聽(tīng)

  兩個(gè)幼兒距離一米遠,其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的"話(huà)筒"輕輕的講一句話(huà),另外一個(gè)用小耳朵聽(tīng)出同伴講的內容。

  4、小結:生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽(tīng)就能發(fā)現和感受。

  四、表達表現

  1、保護耳朵很重要,我們把保護耳朵的方法畫(huà)下來(lái),告訴弟弟妹妹。

  2、幼兒自由繪畫(huà):保護耳朵

  3、把保護耳圖畫(huà)送給弟弟妹妹,并介紹保護耳朵的方法。

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