五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案
導語(yǔ)：為繼承和發(fā)揚五四運動(dòng)的光榮傳統，弘揚中華民族的愛(ài)國主義精神，下面是小編為大家帶來(lái)的五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
“激情的五月，青春的誓言”
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月份
三、活動(dòng)安排
1、組織開(kāi)展黨團員青年教師座談會(huì )
活動(dòng)意義：給青年教師針對各自的教育教學(xué)工作或對學(xué)校發(fā)展發(fā)表創(chuàng )新性、科學(xué)性、有效性、可持續性的`建議，提供暢所欲言的機會(huì )。
活動(dòng)要求：黨團員青年教師以“青春獻教育，成長(cháng)在崗位”為主題開(kāi)展討論，可圍繞自己的工作心得、工作體會(huì )、感悟以及困惑進(jìn)行交流。
活動(dòng)時(shí)間：5月1日—5月12日。
活動(dòng)地點(diǎn)：河南校區三樓大會(huì )議室。
參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師。
2、組織開(kāi)展黨團員青年教師文藝匯演
活動(dòng)意義：豐富青年教師文化生活、培養青年教師文化人才、建設青年教師文化隊伍，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )XX小文化建設新局面。
活動(dòng)要求：才藝展示形式多樣，可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂(lè )器表演、武術(shù)表演等。
活動(dòng)時(shí)間：5月15日—5月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：河南校區三樓大會(huì )議室。
參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師。
五四青年節小學(xué)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動(dòng)內容：
1、“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2、班級心理輔導活動(dòng)、主題班會(huì )及主題手抄報
3、心理電影放映
4、全校范圍內的心理調查、現場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì )時(shí)間邀請山東中醫藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報等形式對心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì )議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內容，班主任做好各班主題班會(huì )。各班以“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日（周四）晚在餐廳前大會(huì )議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調查。
6、現場(chǎng)心理咨詢(xún)、心理測試。
利用周末時(shí)間在校會(huì )議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準備氣質(zhì)類(lèi)型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。
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