幼兒園大班清明節活動(dòng)方案
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案一
【設計思路】
清明節是我國的傳統節日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。
【活動(dòng)目的】
1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
【活動(dòng)準備】
課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月4日清明節)
2、教師講述清明節的由來(lái)。
3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。
4、出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些 革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀念碑》。
現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。
5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。
6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
【結束部分】
教師講述清明節的一些習俗供幼兒了解。
活動(dòng)目標:
1、進(jìn)一步了解清明節的天氣特征及風(fēng)俗。
2、理解詩(shī)歌的含義,體驗詩(shī)歌中表達的哀傷之情,并對唐詩(shī)產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引出主題
1、小朋友們記錄了清節前后的天氣變化,發(fā)現了什么?(有時(shí)天氣晴朗,有時(shí)細雨綿綿)
2、天氣晴朗的時(shí)候你有什么感覺(jué)?(高興)細雨綿綿的.時(shí)候又有什么感覺(jué)?(煩惱、不開(kāi)心)
二、理解詩(shī)歌
1、出示掛圖,播放古詩(shī)錄音。
2、提問(wèn):詩(shī)里寫(xiě)的是什么樣的天氣?詩(shī)人的心情怎么樣?想一想為什么會(huì )這樣?心情不好怎么辦?他怎么找酒家?牧童是怎么做的?
教師邊提問(wèn),邊結合掛圖解釋詩(shī)歌中的詞"欲斷魂"、"借問(wèn)"、"牧童"、"遙指",幫助幼兒理解。
三、幼兒學(xué)念古詩(shī)
1、聽(tīng)磁帶,體味念古詩(shī)和平日里講故事、說(shuō)話(huà)的聲調、發(fā)音有什么不同。鼓勵幼兒按照磁帶中的方式跟念古詩(shī)。
2、嘗試邊念古詩(shī)邊用體態(tài)語(yǔ)言表現古詩(shī)的內容。
四、總結:我國唐朝出了很多著(zhù)名的詩(shī)人,寫(xiě)了很多優(yōu)秀的詩(shī),以后我們還會(huì )學(xué)更多的唐詩(shī)。
幼兒園大班清明節活動(dòng)方案二
活動(dòng)目標:
1.簡(jiǎn)單了解清明節的由來(lái)和傳統習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。
2.初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。
活動(dòng)重點(diǎn):簡(jiǎn)單了解清明節的由來(lái)和習俗。
活動(dòng)難點(diǎn):體驗感受清明的氣氛,懂得懷念先祖與革命烈士。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
古詩(shī)導入:《清明》
師:這首古詩(shī)里藏著(zhù)一個(gè)節日,你們知道是什么節日嗎?
二、基本部分。
1、幼兒通過(guò)視頻、圖片等形式了解清明節的由來(lái)和習俗,并能夠簡(jiǎn)單講述。
師:為什么會(huì )有清明節這個(gè)節日呢?清明節是怎么來(lái)的?
清明節到了,都有哪些習俗呢?
幼兒自由講述。
教師播放清明節由來(lái)的視頻,幼兒觀(guān)看。
2、交流:
師:清明節是什么時(shí)候?為什么會(huì )有清明節呢?在清明節這天我們都要做些什么?
(根據幼兒回答教師出示相應圖片。)
3、引導幼兒初步體驗懷念先祖,懷念革命烈士的情感。
(1)出示掃墓圖片。
師:瞧!他們在干什么?為什么要去掃墓呢?
小結:每年清明前后,為了表達對已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會(huì )去他的墓前祭拜,表達哀思。
(2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。
三、結束部分
教師播放關(guān)于"革命烈士"的事跡,請幼兒觀(guān)看,引導幼兒了解"烈士":董存瑞、黃繼光、消防英雄等。
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