教師節慰問(wèn)活動(dòng)方案
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篇一:教師節活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景:我國第27個(gè)教師節即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育,認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象:信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。
九、負責人:信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者:學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
信息工程系團總支、學(xué)生會(huì )
篇二:教師節活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景
微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。是你們,用無(wú)私與偉大培育了一代又一代的學(xué)子。叢青澀到成熟,是你們,見(jiàn)證了這個(gè)過(guò)程。成長(cháng)的足跡,正因為有了你們,才更繽紛。老師,謝謝您們!
叢1985年確立每年9月10日為教師節,迄今為止已走過(guò)了27個(gè)年頭,為了感謝老師的`培育之恩,藝術(shù)設計學(xué)院學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向藝術(shù)學(xué)院的每位老師獻上我們的祝福。
二、活動(dòng)目的
以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
四、活動(dòng)主辦團:藝術(shù)設計學(xué)院黨支部及所有入黨積極分子
活動(dòng)地點(diǎn):19棟教學(xué)樓門(mén)口
活動(dòng)流程:
(一)前期階段
○1集思廣益,商討送給老師們的禮物,最后確定為賀卡,盆栽,鮮花
○2確定藝術(shù)設計學(xué)院老師人數
○3安排成員們分工合作(買(mǎi)或自己制作的賀卡,寫(xiě)祝福語(yǔ),買(mǎi)鮮花和盆栽,并包裝)
活動(dòng)階段
于教師節當天將已準備好的禮物送給藝術(shù)設計學(xué)院的每一位老師
(三)活動(dòng)后階段
由總主辦負責人結束活動(dòng),并結言;請學(xué)生代表發(fā)言,老師代表感言
七、注意事項:
(1)在活動(dòng)前要做好全部準備,確;顒(dòng)準時(shí)開(kāi)始
(2)保證各個(gè)環(huán)節有序進(jìn)行
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