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中班語(yǔ)言活動(dòng)方案變音盒
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的中班語(yǔ)言活動(dòng)方案變音盒，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標
·體會(huì )環(huán)境與人們生活的密切關(guān)系，萌發(fā)創(chuàng )造寧靜環(huán)境的愿望
·理解故事內容，了解角色的性格特點(diǎn)
·能區別噪聲和樂(lè )音，了解噪聲對人體、對環(huán)境的危害
主要形式
集體
課時(shí)安排
一課時(shí)，25分鐘
重點(diǎn)難點(diǎn)
·重點(diǎn)：理解故事內容，了解噪聲對人體環(huán)境的危害
·難點(diǎn)：能用不同的象聲詞表現噪聲和樂(lè )音
活動(dòng)準備
·經(jīng)驗準備：初步了解噪聲的危害
·物質(zhì)準備：選擇好觀(guān)察的地點(diǎn)(幼兒園旁邊的建筑工地)、錄有鳥(niǎo)鳴、流水聲的音樂(lè )，小胖熊形象一個(gè)，根據故事自制錄像帶一盤(pán)
【教學(xué)過(guò)程】
一、實(shí)地觀(guān)察感受噪聲
師：小朋友，我們一起到建筑工地去聽(tīng)一聽(tīng)，工地上有哪些聲音?
二、交流討論噪聲和樂(lè )音的不同
1.提問(wèn)：我們剛才到建筑工地聽(tīng)到了什么聲音?這些聲音聽(tīng)久了會(huì )有什么感覺(jué)?
2.欣賞一段鳥(niǎo)鳴聲和流水聲的錄音，提問(wèn)：你聽(tīng)到了什么?這和建筑工地的聲音相比，你喜歡哪一種聲音?為什么?(幼兒自由討論)
三、感知故事，理解內容
1.教師講述故事一遍(結合錄像)
2.提問(wèn)：
�、傩∨中茉诔抢锟吹搅耸裁�?聽(tīng)到了什么?
�、谛∨中転槭裁匆l(fā)明變音盒?
�、酆髞�(lái)城市變得怎么樣了?
四、交流討論，擴展思維
1.你還發(fā)現哪些地方有噪聲?
2.你有什么好辦法讓這些噪聲變成好聽(tīng)的聲音?
【延伸活動(dòng)】
1.在幼兒園里找一找有沒(méi)有噪聲?這些噪聲是怎樣產(chǎn)生的?我們怎樣做才能減少噪聲?
2.制作“安靜”標志，并帶領(lǐng)幼兒把自己設計制作的各種“安靜”標志貼到適當的地方，如寢室、醫務(wù)室、辦公室、閱覽室等處。
【活動(dòng)評析】
一、設計思路
本次活動(dòng)在讓幼兒理解故事內容的同時(shí)，在心底里產(chǎn)生自覺(jué)保護環(huán)境的愿望。在活動(dòng)中，首先通過(guò)實(shí)地考察，了解建筑工地上噪聲的產(chǎn)生，并讓幼兒區分其與樂(lè )音的不同，感受兩種不同的聲音給自己帶來(lái)的不同感受，在感受故事、理解內容這一環(huán)節中，教師運用錄像讓幼兒直觀(guān)地感受故事內容，同時(shí)，鼓勵幼兒自由討論和大膽講述，并運用表情、象聲詞來(lái)表現噪聲和樂(lè )音，了解噪聲給人帶來(lái)的不適，使幼兒懂得在日常生活中減少噪聲的好處。
二、效果分析
通過(guò)實(shí)地感受噪聲和欣賞優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴、流水聲，很形象讓幼兒區分噪聲和樂(lè )聲，并體會(huì )到噪聲給人造成的危害。讓幼兒用象聲詞來(lái)表現噪聲和樂(lè )聲，既學(xué)習運用了象聲詞，又增加了學(xué)習的樂(lè )趣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，幼兒的學(xué)習興趣很濃厚。在自由討論的過(guò)程中，幼兒的思維活躍，根據已有的經(jīng)驗討論出了許多消除噪聲的方法，想象力極為豐富。
附：故事“變音盒”
小胖熊在森林里呆煩了，自個(gè)兒跑到城里玩。
熱鬧的馬路上，小汽車(chē)擠來(lái)擠去，沖著(zhù)小胖熊大喊大叫：“嘀——嘀——急!急!”大工廠(chǎng)的機器在大喊大叫：“轟——轟——亂!亂!”許多地方正在修理下水道，電焊機大喊大叫：“哧——哧——煩!煩!”許多地方正在蓋高樓，錘子、磚頭和腳手架一齊喊：“當——當——打!打!”
小胖熊皺起眉頭：“這怎么行?”
小胖熊埋頭苦干三天三夜，終于發(fā)明了變音盒，城市里到處掛起小胖熊的變音盒。
腳手架、磚頭、錘子不打架了，改學(xué)百鳥(niǎo)爭鳴：“咕咕!啾啾!嘀哩哩!”電焊機輕輕唱“丁冬丁冬丁冬”，好像泉水流。大工廠(chǎng)的機器溫柔地說(shuō)：“刷啦刷啦啦”，好像春雨親吻大森林。小汽車(chē)們也不著(zhù)急了，輕輕哼著(zhù)“沙沙沙沙”，就像樹(shù)葉們在風(fēng)中合唱。小胖熊摸摸腦袋笑了：“這樣真好，城市就像森林，到處都有音樂(lè )�！�
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