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學(xué)校健康教育宣傳方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校健康教育宣傳方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校健康教育宣傳方案1
一、 活動(dòng)主題
“魅力女生 健康同行”女生節講座
二、 活動(dòng)目的及意義
女生節為女大學(xué)生們提供了學(xué)習和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現學(xué)校尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，和展現學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識。通過(guò)一系列女生節的活動(dòng)，發(fā)掘了女生的不少才干，活動(dòng)辦得既生動(dòng)有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節更重要的意義在于引導廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養、文化內涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長(cháng)、成才、成功之路，在未來(lái)的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動(dòng)帶給她們一些創(chuàng )新的，有價(jià)值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
三、 活動(dòng)方式及內容
活動(dòng)主要分四部分：
第一部分：征集材料學(xué)院研究生生活風(fēng)采照
向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。
第二部分：心愿墻
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫(xiě)上自己的心愿，或是不敢說(shuō)出來(lái)的心里話(huà)，寫(xiě)好后大家把自己的.心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，從這一刻起，讓我們的心愿成為現實(shí)吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!
第三部分：女生節相關(guān)知識普及宣傳
制作與女生節相關(guān)的一些知識宣傳海報，內容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節的由來(lái)和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關(guān)愛(ài)女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
第四部分：女生節健康講座
講座時(shí)間：3月7日 晚上7點(diǎn)(若改動(dòng)將及時(shí)通知) 講座地點(diǎn)：測試中心二樓半教室(若改動(dòng)將及時(shí)通知) 主講人：校醫院醫生
主持人：張靜
記者拍照：新聞部
在講座開(kāi)始時(shí)給講座觀(guān)眾發(fā)放女生節小禮品(40-50份)。
講座提問(wèn)環(huán)節可以給提問(wèn)的女生發(fā)放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫生嘉賓的介紹海報。
四、 經(jīng)費預算
照片沖洗：30元
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元
邀請講座醫生：200元
學(xué)校健康教育宣傳方案2
一、活動(dòng)主題：
心的溝通·你我開(kāi)始
二、活動(dòng)目的：
每年的月2日是全國心理健康化節，“2”的諧音為“我愛(ài)我”，寓意為：愛(ài)自己才能更好地愛(ài)他人，把心理健康概念與我們的生活拉近。本次心理健康活動(dòng)旨在讓廣大學(xué)生積極關(guān)注自身的心理健康，了解相關(guān)心理健康知識，更要讓家長(cháng)明白心理健康對于學(xué)生畢生發(fā)展的重要意義，學(xué)會(huì )與孩子進(jìn)行有效的溝通，構筑家庭支撐的力量。
三、主辦單位：
政教處、心理健康發(fā)展中心
四、承辦單位：
行知陽(yáng)光心理社
五、活動(dòng)對象：
全校師生及部分家長(cháng)
六、活動(dòng)時(shí)間：
月2日—月27日
七、活動(dòng)內容及具體安排：
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1橫幅宣傳：出一條橫幅，宣傳本次心理健康活動(dòng)主題。
橫幅內容：心的溝通·你我開(kāi)始——行知2心理健康活動(dòng) 橫幅位置：學(xué)校正門(mén)
2海報宣傳：出2張海報，宣傳本屆心理健康日
微信平臺宣傳：月20日由“行知家園公眾號”推送本次心理健康活動(dòng)的各項安排及親子講座的宣傳報名。
4后期宣傳：由校園電視臺、“行知家園公眾號”進(jìn)行活動(dòng)報道。
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活動(dòng)一：千人簽名活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)對象：全校師生
為契合本次活動(dòng)主題，鼓勵全校師生做到“心的溝通·你我開(kāi)始”，在活動(dòng)當天在學(xué)校商業(yè)步行街拉橫幅承諾簽名�；顒�(dòng)橫幅：心的溝通·你我開(kāi)始——行知2心理健康活動(dòng)
活動(dòng)二：心理沙龍
1、活動(dòng)時(shí)間：月24日
2、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
活動(dòng)當天中午，心理健康發(fā)展中心開(kāi)放，由陽(yáng)光心理社成員帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)心理健康發(fā)展中心，根據同學(xué)們個(gè)人意愿可預約關(guān)于相關(guān)心理健康測試，進(jìn)行自我探索。
活動(dòng)三：愛(ài)的告白
1、活動(dòng)時(shí)間：月2日
2、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
3、活動(dòng)方式
在活動(dòng)當天中午，由陽(yáng)光心理社成員在學(xué)校商業(yè)步行街設攤，學(xué)生將想對父母親說(shuō)的話(huà)用便利貼的形式張貼在展板中，呼吁同學(xué)們關(guān)愛(ài)父母，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的.對父母親表達自己的愛(ài)，愛(ài)就大聲說(shuō)出。展板可在親子溝通講座時(shí)展示。
活動(dòng)四：親子溝通講座
1、活動(dòng)時(shí)間：月27日下午
2、活動(dòng)對象：部分報名家長(cháng)
3、活動(dòng)方式
由資深心理健康教師胡華調老師與家長(cháng)分享在與孩子溝通過(guò)程中父母的自我覺(jué)察和心態(tài)的管理和調節，學(xué)會(huì )關(guān)注孩子的情緒，如何有效地溝通，從孩子的角度去關(guān)注孩子、理解孩子、對話(huà)孩子，為孩子構筑家庭支撐的力量，真正幫助孩子在青春敏感期得到別人的尊重、減少孩子的心理壓力。
4、活動(dòng)地點(diǎn)
根據家長(cháng)報名人數而定，校報告廳或心理健康發(fā)展中心
學(xué)校健康教育宣傳方案3
一、活動(dòng)目的
為了響應學(xué)院“關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題”的號召，天藍心理健康協(xié)會(huì )特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動(dòng)，通過(guò)這次競賽來(lái)增加同學(xué)們的心理知識儲備，讓同學(xué)了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平，同時(shí)有利于同學(xué)們將理論付諸于實(shí)踐，將其所學(xué)的心理健康知識應用于解決自身出現的心理問(wèn)題，從而達到教學(xué)相長(cháng)的目的'。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)生命，愛(ài)自己
三、活動(dòng)時(shí)間
5月24日晚上7點(diǎn)整
四、活動(dòng)地點(diǎn)
A棟215
五、主辦單位
心理健康協(xié)會(huì )
六、負責人 xxx
七、經(jīng)費來(lái)源
1會(huì )費支出
2商家對本協(xié)會(huì )的贊助
八、贊助方式
撥款或準備獎品等方式對本次活動(dòng)給予贊助。
九、活動(dòng)細則
1、活動(dòng)對象：全校師生
2、宣傳方式：
1)給本校每個(gè)學(xué)院團學(xué)聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函，邀請各團學(xué)聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。
2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進(jìn)行宣傳，各同學(xué)可以組隊的形式參加比賽。
3)心協(xié)內部會(huì )員組隊參加
3、邀請嘉賓：網(wǎng)站負責人以及學(xué)校社團聯(lián)合會(huì )及全校各社團負責人
4、活動(dòng)所需材料：宣傳部負責準備以下材料：卡紙20張彩筆12支剪刀一把，KT版10張
5、到廣播臺里邀請一名主持人，本協(xié)會(huì )負責出一名主持人(暫定主持人張xx，孔xx)。
6、攝影人員：借到相機一部到活動(dòng)現場(chǎng)攝影，做為我們心協(xié)活動(dòng)的憑證，并發(fā)布網(wǎng)站。
7、獎項設置：
選手獎：2名
集體獎：一等獎，二等獎，三等獎，各一名。
人氣獎：1名
8、活動(dòng)結束后，秘書(shū)處安排人手清理現場(chǎng)，各干事做好工作總結。
9、邀請神秘嘉賓進(jìn)行暖場(chǎng)表演。帶會(huì )起場(chǎng)的高潮。
10、秘書(shū)處安排評分人員，和維持現場(chǎng)秩序人員名單。
11、領(lǐng)導和嘉賓座位前在他們到場(chǎng)前擺放好礦泉水。
12、比賽當天在PPT上或宣傳單上寫(xiě)明贊助單位。
十、比賽規則和注意事項
競賽題目分為三部分：
1)必答題：各代表隊任意抽取一張答題卡，并須在規定時(shí)間內完成。答對1題加10分，不對不加分。
2)能力題：該部分分為兩個(gè)環(huán)節——心理測試及心理問(wèn)題場(chǎng)景表演。心理測試環(huán)節中，每個(gè)代表隊抽取一組心理測試題目，并在規定時(shí)間內完成;場(chǎng)景表演環(huán)節中，兩個(gè)代表隊將同時(shí)抽取各自的場(chǎng)景表演題，在三分鐘的準備時(shí)間后，代表隊一開(kāi)始表演，其分數將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規定：本題需嘉賓們進(jìn)行評分，他們根據參賽者的創(chuàng )新思想，搞笑氛圍，符合題意等規定進(jìn)行評分。本題總分為100，嘉賓根據評分規則為選手打分。去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，把選手的最后得分加入總分。)
3)搶答題：本階段包括選擇題和判斷題，每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員，并要求參賽選手在競賽規則下快速答題。答對一題加20分，錯則倒扣10分。
學(xué)校健康教育宣傳方案4
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,認真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生健康教育指導綱要》，進(jìn)一步加強學(xué)校健康教育工作，培養學(xué)生的健康意識與公共衛生意識，掌握健康知識和技能，促進(jìn)學(xué)生養成健康的行為和生活方式，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開(kāi)展小學(xué)生健康知識宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導思想
以《中小學(xué)生健康教育指導綱要》精神為指導，認真落實(shí)健康第一的指導思想，切實(shí)提高我校小學(xué)生的健康素質(zhì)，增強學(xué)生的.自我保健意識，提高防病能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)形式
1、開(kāi)展全校性健康知識宣傳講座。
2、發(fā)放健康知識宣傳資料，實(shí)施小手拉大手宣講。
�。ǘ┲R學(xué)習內容
1、小學(xué)生日常健康知識；
2、小學(xué)生心理健康知識。
三、時(shí)間安排及主講安排
時(shí)間：20xx年10月15日上午第一節課時(shí)間
主講：
1、日常健康知識（班主任老師）
2、心理健康知識（周榮娥老師）
學(xué)校還利用廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地加大本次活動(dòng)的宣傳，號召所有學(xué)生積極學(xué)習，普及健康知識，提高健康行為能力。
四、活動(dòng)組織
成立競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王和海
副組長(cháng)：羊柏林
成員：文超代明兵梁波各班班主任
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└靼嗉壴诖舜位顒�(dòng)后要高度重視，認真組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)健康知識，開(kāi)展好本班級學(xué)生健康知識宣傳活動(dòng)，形成追求科學(xué)健康的生活方式、熱愛(ài)生活、珍愛(ài)健康的濃厚氛圍。通過(guò)學(xué)習健康知識和健康生活方式的養成，進(jìn)一步提高學(xué)生的健康素質(zhì)。
�。ǘ└靼嗉壱J真組織學(xué)生參加學(xué)習，注重活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過(guò)程中增長(cháng)知識，提高自身素質(zhì)。
學(xué)校健康教育宣傳方案5
為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作，不斷提高全校學(xué)生心理健康水平，經(jīng)研究決定開(kāi)展第七屆“·2”心理健康宣傳月活動(dòng)，現將有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)主題
“蛻變·成長(cháng)”。鼓勵學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，學(xué)會(huì )調適壓力、調節情緒，預防心理疾病，增強自我保護；同時(shí)幫助學(xué)生增進(jìn)自我認識，學(xué)會(huì )選擇與改變，鼓勵其追求個(gè)人成長(cháng)。培養學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月2日-1日
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視、精心組織、認真策劃，發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動(dòng)，切實(shí)增強廣大學(xué)生心理健康意識，營(yíng)造積極和諧的.校園化氛圍。
�。ǘ┗顒�(dòng)結束后，要求認真制作活動(dòng)成果展示宣傳板（學(xué)校統一提供抬頭），于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區主干道西側和科學(xué)校區清苑餐廳前集中展示。另請月1日前將活動(dòng)總結電子版發(fā)送至。
四、活動(dòng)內容及安排
�。ㄒ唬┬＜壔顒�(dòng)安排
具體安排見(jiàn)附。其中心理嘉年華活動(dòng)要求各學(xué)院安排1-2個(gè)活動(dòng)共同參與。各學(xué)院結合自身實(shí)際，可從藝術(shù)表達類(lèi)、溝通交流類(lèi)、體驗感悟類(lèi)、素質(zhì)拓展類(lèi)等類(lèi)型中自由選擇、安排活動(dòng)，鼓勵創(chuàng )新。要求活動(dòng)方便現場(chǎng)參與、有吸引力和趣味性，能幫助參與者表達自我、增強溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動(dòng)方案于月日（周四）前上報心理健康教育中心。
�。ǘ┒墝W(xué)院活動(dòng)安排
各學(xué)院根據活動(dòng)主題，結合自身特點(diǎn)，依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項目”開(kāi)展一系列豐富多彩的心理主題活動(dòng)，鼓勵利用微博、微信、qq等線(xiàn)上平臺,拓展活動(dòng)渠道，創(chuàng )新活動(dòng)形式。要求各班級在本月內至少召開(kāi)一次心理主題班會(huì )，營(yíng)造人人關(guān)注心理健康的氛圍。
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