安全方案4篇(經(jīng)典)
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的安全方案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全方案 篇1
為貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針,落實(shí)幼兒園安全工作責任制,及時(shí)消除各種事故隱患,防止事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,特制定安全隱患排查與整改制度。
一、強化安全隱患排查機制
領(lǐng)導堅持每天、每周進(jìn)行一次安全保衛工作大檢查,將發(fā)現的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
。ㄒ唬z查園舍及設施設備安全隱患。幼兒園圍墻及重點(diǎn)基礎設施有無(wú)安全隱患和警示標志;安全工作是否正常運轉;電線(xiàn)路是否老化;教室、學(xué)生宿舍等門(mén)窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān),課桌椅、床架是否牢固。
。ǘ┡挪橛變簣@食品衛生安全隱患。環(huán)境衛生每日清掃是否堅持;學(xué)校食堂用電是否規范,開(kāi)關(guān)是否損壞;學(xué)校班級用水是否衛生;食堂的`門(mén)窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
。ㄈ┡挪橛變簣@消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火標志是否損壞;校內是否存在使用明火的現象;學(xué)校用電線(xiàn)路有無(wú)安全隱患。
。ㄋ模┡挪閳@車(chē)安全隱患。檢查園車(chē)性能是否良好。對學(xué)生路途安全是否采取了向家長(cháng)的預告通報制度。
。ㄎ澹┳龊秒[患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,要認真做好記錄,填寫(xiě)安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告,并填寫(xiě)安全檢查及隱患整改臺帳,以便得到及時(shí)處理。在排查過(guò)程中,如果遇到不能下結論的問(wèn)題,應請有關(guān)部門(mén)和相關(guān)領(lǐng)導進(jìn)行鑒定,以防事故發(fā)生。
二、加強安全知識的宣稱(chēng)和教育
領(lǐng)導必須做到“逢會(huì )必講安全,逢活動(dòng)必強調安全,進(jìn)校必查看安全”,做到排查與監督相結合。每周一升旗時(shí)要加強幼兒安全教育和管理,每月必出安全宣傳資料,有效預防和控制學(xué)校安全責任事故發(fā)生。
三、安全隱患的整改上報制度
在日常安全隱患排查基礎上,每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前,必須每次都報,直至事故隱患整改完成。要密切與有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通,發(fā)現險情及時(shí)控制和排險。對于一般事故隱患,由有關(guān)人員立即組織整改。對于重大事故隱患,由主要負責人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領(lǐng)導全面負責,分管領(lǐng)導組織各業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行整改,做到項目落實(shí)、措施落實(shí)、資金落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、責任落實(shí)。負責人和有關(guān)人員在安全隱患治理過(guò)程中,應當采取相應的安全防范措施,防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過(guò)程中無(wú)法保證師生安全的,應立即從危險區域內撤離,并疏散可能危及的其他人員,設置警戒標志,暫時(shí)停止使用,對暫時(shí)停止使用的相關(guān)裝置、設施、設備,應當封存、維護和保養,防止事故發(fā)生。
安全方案 篇2
班會(huì )主題:消防連著(zhù)你,我,他
班會(huì )目的:
1、通過(guò)本次班會(huì ),使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì )掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防范意識。
2、教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會(huì )冷靜地處理各種火災緊急情況。
班會(huì )過(guò)程:
一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:
火,是一種人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的自然力。它的產(chǎn)生在人類(lèi)進(jìn)化史上有劃時(shí)代的意義。因為摩擦生火第一次使人類(lèi)支配了一種自然力,從而最終把人和動(dòng)物分開(kāi)。因為火給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)健康和溫馨,讓人們學(xué)會(huì )熟食,促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。但是,失去控制的火又會(huì )成為一種具有很大破壞力的災害。是!還記得發(fā)生在去年的那場(chǎng)火災民嗎?所以,為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高我們的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》主題班會(huì )。五(1)中隊“消防連著(zhù)你,我,他”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、新聞發(fā)布會(huì ):
課前隊員們都積極地針對消防這個(gè)主題搜集了許多資料,我們有請這些小記者上臺。
大家聽(tīng)過(guò)這些以后有什么感受呢?
學(xué)生自由回答,談自己的感受。
三、警鐘常鳴:
火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了,聽(tīng)了,剛才的一個(gè)個(gè)畫(huà)面是多么的'觸目驚心。正如同學(xué)們剛才所說(shuō):火,既是我們人類(lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,能防患于未然,火就不會(huì )那么可怕。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。 學(xué)生舉生活中的典型例子。
四、注意事項:
如果真的遇到了著(zhù)火的情況,我們該注意哪些呢?
1、撥打“119”火警電話(huà)向公安消防隊報警,說(shuō)情著(zhù)火地點(diǎn)。
2、切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
3、切勿使用升降設備(電梯)逃生。
4、切勿返入屋內取回貴重物品。
5、夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且 盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
五、火場(chǎng)會(huì )自救:
現在由輔導員老師指導,當我們在火場(chǎng)時(shí)如何自救
你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?
學(xué)生自由回答。
全體同學(xué)參與三項模擬練習:
1、 疏散逃生
2、 就地打滾
3、 捂住口鼻,貼近地面
六、主持人小結班會(huì )結束:
今天這節課,我們學(xué)會(huì )了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!
安全方案 篇3
班會(huì )目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的交通標志。
班會(huì )開(kāi)展過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以通行?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的.名稱(chēng)及其意義。
。ㄈ┛葱∑,議一議:
1、小品內容:一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
。1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則?
。2)我們應如何遵守交通規則?
3、把這個(gè)同學(xué)的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì )
班會(huì )小結:
1、同學(xué)小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
2、安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復雜,特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復雜。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì ),使學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規則。學(xué)生也紛紛表示以后一定要去了解更多的交通知識,遵守交通規則,做到時(shí)刻注意交通安全,讓家長(cháng)、老師放心。
課外延伸:請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規則。
安全方案 篇4
為加強學(xué)校的安全文化建設工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建設長(cháng)效機制,促進(jìn)學(xué)校的安全管理上臺階,按照國家安監總局、自治區教育系統安全文化建設示范學(xué)校創(chuàng )建工作的相關(guān)要求,結合學(xué)校的實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導思想
貫徹執行國家安全文化建設法律法規,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,強化全體師生安全意識,加強安全宣傳教育,普及安全知識,營(yíng)造有利于安全的濃厚氛圍,讓安全理念深入人心,積極探索安全文化建設的.新思路,打造符合學(xué)校工作實(shí)際的安全管理文化,提高安全管理水平,促進(jìn)學(xué)校安全工作上臺階,實(shí)現學(xué)?沙掷m發(fā)展。
二、工作目標
從今年開(kāi)始,在學(xué)校全面開(kāi)展“安全文化建設示范學(xué)!眲(chuàng )建活動(dòng),嚴格執行安全文化建設法律法規,全面落實(shí)安全文化建設責任,進(jìn)一步完善安全管理體系,加強安全學(xué)習、培訓、宣傳、教育工作,加強安全隱患排查治理力度,加大安全投入,保持學(xué)校安全文化建設形勢良好的狀況。到年底,建立起與社會(huì )、經(jīng)濟及學(xué)校發(fā)展相適應的安全文化體系。
三、組織機構
為加強對創(chuàng )建工作的組織領(lǐng)導,保證學(xué)校安全文化建設的有序開(kāi)展,學(xué)校成立“安全文化建設示范學(xué)!眲(chuàng )建工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):黎武智校長(cháng)
副組長(cháng):阿布都馬那甫書(shū)記
成員:毛禎德、阿吾孜別克、依布拉、梁興發(fā)、常黎明、楊子倫、尹四化、王金花、卡米爾江、王霞、黃霞、楊棟和各班主任。
領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校政教處,由常黎明任辦公室主任,負責日常工作。聯(lián)系電話(huà):
四、實(shí)施步驟及時(shí)間
第一階段發(fā)動(dòng)實(shí)施階段(9月15日前),做好創(chuàng )建申報工作。制定創(chuàng )建實(shí)施方案,上報縣教育局。啟動(dòng)創(chuàng )建工作,確立創(chuàng )建模式。召開(kāi)創(chuàng )建工作動(dòng)員會(huì ),加大宣傳力度,為創(chuàng )建工作營(yíng)造濃厚氛圍,完善安全文化建設責任制,簽訂安全文化建設責任書(shū),落實(shí)安全文化建設經(jīng)費,加強隱患排查治理工作,建立完善的安全理念。提出明確的安全文化建設理念,完善安全文化建設制度和操作規程,形成具有學(xué)校特色的安全文化體系。并將工作情況報縣教育局。
第二階段組織初評階段(9月15日至10月15日),全面開(kāi)展安全文化建設活動(dòng)。做好安全文化建設活動(dòng)的相關(guān)工作,加強安全學(xué)習培訓工作,開(kāi)展以安全為主題的征文、知識競賽和黑板報比賽等活動(dòng),加強安全隱患排查治理工作,并將工作情況及時(shí)報縣教育局。
第三階段驗收命名階段(10月15日至11月15日),完成創(chuàng )建工作的相關(guān)報告,申請認證。向縣教育局上報工作報告和評估報告,申請評定認證。
五、工作要求
1、高度重視,精心組織。安全文化作為提升學(xué)校安全管理水平的重要途徑,學(xué)校各級各部門(mén)要把創(chuàng )建活動(dòng)作為加強安全文化建設工作和一項重要內容來(lái)抓,列入議事日程,按照創(chuàng )建工作實(shí)施方案的要求,精心組織,認真落實(shí)相關(guān)工作,確保創(chuàng )建活動(dòng)取得實(shí)效。
2、扎實(shí)推進(jìn)。按照創(chuàng )建工作的實(shí)施步驟,認真開(kāi)展創(chuàng )建工作。
3、嚴格標準,務(wù)求實(shí)效。按照上級有關(guān)創(chuàng )建工作的要求和標準,堅持以人為本,創(chuàng )新工作思路,加大投入,采取各種形式,倡導安全文化,傳播安全理念,營(yíng)造安全文化氛圍,達到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,實(shí)現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發(fā)展。
4、按時(shí)上報資料,及時(shí)總結經(jīng)驗。按時(shí)向縣教育局上報創(chuàng )建工作開(kāi)展情況,并及時(shí)對創(chuàng )建工作進(jìn)行總結,吸取好的經(jīng)驗和做法,克服不足,促進(jìn)創(chuàng )建工作上臺階。
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