安全方案5篇（精選）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的安全方案5篇，希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
一、指導思想:
為了加強安全知識的宣傳,提高我校學(xué)生的安全意識,增強學(xué)生自我防護能力,有效預防和減少涉及學(xué)生安全事故的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生更加健康成長(cháng),特制定本次黑板報評比方案。
二、參評人員:德育處、美術(shù)組老師、各段段長(cháng)
三、評比時(shí)間:11月26日中午12:10至下午16:30前
四、評比辦法:
黑板報的評比以時(shí)間、內容、書(shū)寫(xiě)、創(chuàng )意等多方面進(jìn)行綜合評比,總分為10分。
(一)時(shí)間:規定時(shí)間內未完成的扣2分,沒(méi)出板報的`扣5分。
(二)版面內容:
1、整體(2分):
(1)版面整潔、字跡清晰、規范。
(2)版面設計錯落有致,大方、美觀(guān)。
2、具體內容(6分):
(1)標題醒目,突出。
(2)內容要求豐富、新鮮、健康、充實(shí),緊扣主題。
(3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。
(4)字跡工整、不潦草,無(wú)錯別字。
(5)插圖美觀(guān),不花里胡哨,且與本期黑板報內容相符合。
(6)美觀(guān)大方、創(chuàng )意新穎,色彩協(xié)調、圖文及裝飾布局合理。
(三)評比細則:
(1)參與評分的老師在周五12:10至下午16:30之間,單獨進(jìn)入班級進(jìn)行評分,了解各班以及級段總體水平。
(3)綜合各評委分數,取平均分為最后得分。
(四)獎項設置:以年級段為單位,各設一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。
南城小學(xué)
安全方案 篇2
為了提高師生消防意識，增強其自救互救能力，促進(jìn)我園安全教育活動(dòng)的開(kāi)展特制定此疏散方案，日照港第二幼兒園安全疏散方案。
萬(wàn)一發(fā)生火災，組織逃生、自救、互救：
一、發(fā)生火災后，園長(cháng)為總指揮及報“119”報警。
二、義務(wù)消防隊員門(mén)衛負責切斷南北樓電源，若門(mén)衛不在由安全主管負責。
三、其她園委會(huì )成員分工負責就近截斷電力，并利用走廊上的消防設備進(jìn)行滅火。老師一定要要求孩子不要亂跑，要聽(tīng)從指揮服從命令，園長(cháng)之友《日照港第二幼兒園安全疏散方案》。通過(guò)廣播指揮師生疏散。
四、當發(fā)現樓內失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明著(zhù)火方位，確定方向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
五、各班教師組織孩子從各班通道、安全門(mén)等處撤出。
六、起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應該立即關(guān)閉室門(mén)，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
七、如果火勢有所發(fā)展，二樓的師生一時(shí)無(wú)法逃生，只好緊閉門(mén)窗，等待救援。如有濃煙，立即打開(kāi)水瓶將所帶毛巾、手帕浸濕，捂住口鼻，低姿撤出。如人多停電，找不到出口，就摸找墻壁，順墻壁朝背離煙火方向撤出。離廁所近的'，可躲進(jìn)廁所，關(guān)閉門(mén)窗，等候救援。
八、千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在教師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。組織人員救護被困和受傷的幼兒
九、發(fā)生火災時(shí)，應沿防火安全通道朝底樓跑；如果中途防火樓梯被子堵死，應該向樓頂跑。同時(shí)可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
十、各班查點(diǎn)人數，確實(shí)弄清每個(gè)參加活動(dòng)人員的下落。
十一、使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，一旦遇到火災，才能夠做到處事不慌，安全脫險。
十二、協(xié)助消防隊員進(jìn)行滅火。
安全方案 篇3
根據市人民政府關(guān)于切實(shí)加強鄉鎮房屋建筑工程質(zhì)量和施工安全監管工作有關(guān)要求，為了進(jìn)一步加強鄉鎮私人建房質(zhì)量安全質(zhì)量，促進(jìn)我市村鎮建設工作健康科學(xué)發(fā)展，根據有關(guān)法律法規和上級要求，結合我市實(shí)際，ＮＮＮ市小城鎮辦制定鄉鎮私人建房質(zhì)量安全管理工作方案如下：
一、指導思想
鄉鎮房屋建設質(zhì)量直接關(guān)系到廣大農民群眾的生命財產(chǎn)安全，為了確保農民群眾的生命財產(chǎn)安全，按照統籌城鄉發(fā)展，推進(jìn)城鄉一體化的戰略部署，依據有關(guān)法律法規，對全市農村建房質(zhì)量統一實(shí)施安全管理，進(jìn)一步提高鄉鎮私人房屋建設質(zhì)量。
二、工作目標
三、工作計劃
(一)、加強組織領(lǐng)導，增強責任意識。鄉鎮私人房屋建設質(zhì)量。
要充分認識鄉鎮私人建房工作的重要性，進(jìn)一步增強責任感和緊迫感。一定要振奮精神，正視困難，主要領(lǐng)導要親自把這項工作抓在手中，加大工作力度，采取得力措施，確保鄉鎮私人房屋建設質(zhì)量和安全。
(二)、加快檢查進(jìn)度，限期完成任務(wù)。各鄉鎮要以國家、省、市有關(guān)文件精神為依據和動(dòng)力，在轄內先進(jìn)行一次全面的安全質(zhì)量檢查，認真分析私人房屋建設質(zhì)量和安全存在問(wèn)題的原因，切實(shí)制定補救措施，狠抓落實(shí)。
(三)、強化督查，抓好抓實(shí)。市小城鎮辦將進(jìn)一步加大督查力度，繼續組織有關(guān)部門(mén)跟蹤督查。
四、工作步驟
（一）、提高認識，統一思想，加強組織領(lǐng)導
我市鄉鎮房屋建設現以磚混結構的樓房為主，磚混結構的樓房對質(zhì)量和安全要求較高，但因管理體制不適應我市鄉鎮房屋建設的形勢發(fā)展，當前農村建房質(zhì)量隱患較多。根據國務(wù)院《建設工程質(zhì)量管理條例》、建設部《關(guān)于加強村鎮建設工程質(zhì)量安全管理的若干意見(jiàn)》及省建設廳《關(guān)于進(jìn)一步加強村鎮建設質(zhì)量和安全管理工作的通知》有關(guān)要求以及市有關(guān)會(huì )議精神，鄉鎮私人建房工程的質(zhì)量安全管理工作，關(guān)系到廣大村鎮居民的生命和財產(chǎn)安全。近年來(lái)，在全市各級建設行政主管部門(mén)的共同努力下，我市鄉鎮私人建房工程質(zhì)量安全總體水平有了較大提高，質(zhì)量安全管理工作進(jìn)一步加強。但是，我市的鄉鎮私人建房工程質(zhì)量安全監管情況存在不平衡，部分鄉鎮的鄉鎮私人建房工程質(zhì)量安全監管仍處于空白狀態(tài)，管理薄弱、設計和施工不具備資質(zhì)，工程質(zhì)量安全存在嚴重的質(zhì)量隱患。因此，私人建房質(zhì)量安全管理必須引起各級政府及主管部門(mén)高度重視，充分認識到開(kāi)展這項工作的重要性和必要性，統一思想認識，列入議事日程，層層做好動(dòng)員，強化組織領(lǐng)導，把鄉鎮私人建房質(zhì)量安全管理工作推上一個(gè)新的階段。
（二）、明確職責，有序建設，完善管理體制
進(jìn)一步健全和完善村鎮建設工程管理服務(wù)機構，形成權責清晰、運轉有效、管理有序地工作機制，加強對鄉鎮鄉鎮房屋建筑工程質(zhì)量安全管理機構的監督管理及服務(wù)，確保所有村鎮工程質(zhì)量安全。
鄉鎮私人建房工程質(zhì)量安全管理實(shí)行領(lǐng)導責任制，鄉鎮長(cháng)、街道辦事處主任是工程質(zhì)量安全管理工作的第一責任人，分管村鎮建設的鄉鎮長(cháng)、街道辦事處主任要對工程建設質(zhì)量和安全管理工作負直接責任。鄉鎮、街道建設主管部門(mén)應成立質(zhì)量安全監督管理機構，要設置至少2名監督員，具體負責鄉鎮私人建房工程的質(zhì)量安全監管工作，嚴格按照國家有關(guān)法律、法規和工程建設強制性標準實(shí)施強制性監督管理，并按照管理權限，嚴格履行工程報建、工程質(zhì)量安全監督及竣工驗收管理的責任，確保私人建房工程質(zhì)量、安全等管理工作有效落實(shí)。各區、市政府應將村鎮工程的質(zhì)量安全管理情況納入對鄉鎮、街道辦事處年度目標考核體系之中，嚴格考核。
（三）、建前申報，健全制度，嚴格管理程序
鄉鎮私人建房工程的建設單位應根據工程建設的性質(zhì)、規模及管理權限，嚴格按照有關(guān)規定到所在鄉鎮、街道建設管理部門(mén)辦理建設工程報建手續，并辦理開(kāi)工、定位驗線(xiàn)手續后，方可開(kāi)工建設。對不辦理建設工程質(zhì)量、安全監督手續的工程，一律不準開(kāi)工建設。工程竣工后，建設單位要按有關(guān)規定組織竣工驗收，在規定時(shí)限內到工程所在鄉鎮、街道建設主管部門(mén)辦理竣工驗收備案。
在各鄉(場(chǎng)、區)集鎮(村莊)規劃區內的農民自住建房，兩層以?xún)鹊挠筛鬣l鎮(場(chǎng)、區)統一規范辦理審批手續，核發(fā)“一書(shū)兩證”或“一書(shū)一證”，使用農民建房通用圖集。兩層以上或投資30萬(wàn)元以上或建筑規模在300平方米以上的所有新建、加層、改擴建房屋、開(kāi)發(fā)房屋，由鄉鎮(場(chǎng)、區)集鎮綜合服務(wù)中心審核后上報市規劃局統一辦理規劃準建及施工許可手續。嚴禁不經(jīng)批準隨意建房。單位建房一律由市規劃局審批。規劃區外的由各鄉鎮(場(chǎng)、區)按新農村建設要求規范審批并落實(shí)監督責任。
農民建造兩層及兩層以上或投資30萬(wàn)元以上或300平方米以上的住房以及加層、改擴建房屋，應當使用具備資質(zhì)的設計單位設計的圖紙，并到市建設局辦理質(zhì)量、安全監督注冊手續，嚴格執行法定建設程序。嚴把農民住房承建人施工資質(zhì)關(guān)。農民住房承建人必須持有市建設行政主管部門(mén)頒發(fā)的建筑工匠證方可承建農民、居民住房。住房建設竣工后，建房戶(hù)要申請組織驗收，經(jīng)驗收合格方可辦理產(chǎn)權登記手續。
進(jìn)一步加大工程建設監管力度，根據原定計劃，市人民政府關(guān)于切實(shí)加強鄉鎮房屋建筑工程質(zhì)量和施工安全監管工作從20xx年5月1日起進(jìn)入監管。由市小城鎮辦牽頭，所有監管人員分為二組，每組由質(zhì)監、安監、執法三部分人員組成，開(kāi)始建設監管大行動(dòng)。全市分二片東南鄉為一片，西北鄉為一片。各鄉鎮城建所要明確一名質(zhì)量安全聯(lián)絡(luò )員，結合建設局精細化管理工作伸延到鄉鎮。工作目標是符合報建要求（300平方米以上或30萬(wàn)）報建率達到80%，各鄉鎮質(zhì)量安全聯(lián)絡(luò )員及時(shí)上報在建名單工作計劃，質(zhì)監、安監、執法每月要進(jìn)二次巡查。巡查人員若發(fā)現未經(jīng)批準擅自施工的項目以及在村鎮規劃區外擅自進(jìn)行建設的'，應立即責令停止施工并報告建設行政主管部門(mén)或移交相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
（四）、強化監督檢查，嚴格執行強制性技術(shù)標準
鄉鎮私人建房工程的勘察、設計、開(kāi)發(fā)建設、施工、監理單位要把執行國家強制性技術(shù)標準作為質(zhì)量管理的重點(diǎn)，建立嚴格的內部保證體系，各階段、各工序、各環(huán)節都要嚴格把關(guān)，確保各項強制性標準在鄉鎮私人建房建設的全過(guò)程得到認真執行。施工單位必須按照工程設計要求、施工技術(shù)標準和合同約定，對建筑材料、建筑構配件、設備進(jìn)行復驗，重要的建筑材料以及混凝土、砂漿強度試塊必須執行見(jiàn)證取樣制度。從事工程建設的施工單位必須取得安全生產(chǎn)許可證，建立切實(shí)可行的安全管理自保體系，并為作業(yè)人員提供良好的作業(yè)條件和生活環(huán)境。施工現場(chǎng)應按規定配備專(zhuān)職安全員，加強對深基坑、大型模板、起重機械、腳手架、施工用電等重點(diǎn)內容和重點(diǎn)環(huán)節的監控，確保各項安全防范措施落到實(shí)處。
鄉鎮、街道建設主管部門(mén)應對轄區內村鎮建設工程進(jìn)行監督管理。要建立村鎮建設工程監督檔案，每周召開(kāi)一次質(zhì)量安全專(zhuān)題會(huì )議，分析、布置、檢查本鄉鎮、街道辦事處的質(zhì)量安全工作，并形成會(huì )議紀要。要建立定期檢查制度，每月檢查不少于一次，有完整的質(zhì)量安全檢查記錄，對本轄區存在的質(zhì)量安全的突出問(wèn)題，要及時(shí)上報區、市建設行政主管部門(mén)，并召開(kāi)會(huì )議研究解決，有決議、有檢查、有落實(shí)。
（五）、加強服務(wù)與培訓指導，全面提高村鎮工程質(zhì)量安全水平
各鄉鎮、街道建設主管部門(mén)在嚴格執法的同時(shí)，應完善相關(guān)政策，主動(dòng)服務(wù)，建立簡(jiǎn)捷、順暢、高效的監督管理機制，加強培訓指導，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，引導鄉鎮私人建房工程健康發(fā)展，確保建設工程質(zhì)量，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)村鎮經(jīng)濟的良性發(fā)展。
安全方案 篇4
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì )，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(cháng)。
活動(dòng)程序：
主持人甲：敬愛(ài)的老師、
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì )永遠枯竭。
主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
主持人甲：災難的發(fā)生對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車(chē)，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救自護。
合：一（3）中隊“珍惜生命安全第一”主題班會(huì )現在開(kāi)始�。ㄉ恼疲�
主持人甲：同學(xué)們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
主持人乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救？
主持人甲：當你面對失敗的.挫折和外界的壓力，你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對？
主持人乙：當你面對網(wǎng)絡(luò )游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？
主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會(huì )在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。
讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節：
交流護蛋經(jīng)驗，通過(guò)護蛋讓我們了解到生命是脆弱的，同時(shí)也知道媽媽養大我們是非常不容易的。所以我們應該珍惜今天的一切，是來(lái)之不易的。
讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節：
大家一起學(xué)《安全歌》
�。ㄒ� 過(guò)馬路 過(guò)馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，直行通過(guò)勿打鬧。遠離汽車(chē)不猛跑，迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規要遵守。自行車(chē)道、汽車(chē)道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。 三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車(chē)輛聽(tīng)指揮，拐彎慢行要小心。）
第三個(gè)環(huán)節：
主持人甲：電話(huà)號碼要記牢，下面就請同學(xué)們看看這些號碼和標志，你認識嗎？
[小舞蹈：放音樂(lè )---《電話(huà)號碼和標志》]
電話(huà)號碼：110---我是110，遇到壞人報告我，除害公正沒(méi)得說(shuō)。120---我是120，生病急救報告我，救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。119---我是119，遇到火災報告我，滅火救人沒(méi)得說(shuō)。我們三個(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。
標志：大街上，遇到我，有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?----行人過(guò)馬路。為什么大家一見(jiàn)我就跑？有誰(shuí)能告訴我？----電的標志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫(huà)了一條線(xiàn)？---禁止點(diǎn)火。交通標志、危險標志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自護。
主持人甲：生活中，我們還會(huì )看到很多標志，比如說(shuō)---這是禁止鳴音的標志。這是停止的標志。這是左轉的標志。
主持人乙：看來(lái)我們要仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，不懂要多�?wèn)問(wèn)大人才行。
主持人乙：我在一個(gè)觸電現場(chǎng)收錄到這樣一幕，我總覺(jué)得不太對勁。
主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來(lái)為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧！
主持人乙：那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節：
合：安全知識競賽！
下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）
1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2．哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5 電器線(xiàn)路破舊應該怎樣？（及時(shí)修理更換）
6 電路保險絲燒斷，用銅線(xiàn)代替對嗎？（不對）
7 發(fā)現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）
主持人甲：看來(lái)大家掌握的安全消防知識還真不少呢！
第五個(gè)環(huán)節
快板表演：（課件出示）
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機；
e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
e：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行；
合：來(lái)執行！
主持人乙：我們倆今天可真是受益匪淺呢！
主持人甲：同學(xué)們，請珍愛(ài)這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì )自護方法，將受益一生。最后，讓我們在這四句話(huà)中結束今天的班會(huì )吧：
[全班齊讀]防火用電有方法，父母單位和電話(huà)，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。自護常識要掌握，自護能力要提高。
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一�。ê希�
安全方案 篇5
幼兒隨著(zhù)生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富，有了一定的自我保護技能，但當意外災害真的發(fā)生時(shí)，他們會(huì )感到束手無(wú)策。本活動(dòng)除了讓幼兒了解有關(guān)火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來(lái)臨時(shí)，知道自己應該怎樣做，學(xué)會(huì )自我保護、自救。
活動(dòng)目的：
1、引導幼兒燃燒現象，了解火的性質(zhì)、用途及危害。
2、向幼兒進(jìn)行安全教育，增進(jìn)幼兒安全防火意識。
3、一旦發(fā)生火災，要知道如何自我保護和如何自救。
活動(dòng)準備：紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話(huà)、濕毛巾、毛巾被等。
活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一
1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀(guān)察紙被點(diǎn)燃后的情形，注意火焰的顏色感知火發(fā)出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說(shuō)說(shuō)自己的感受。
小結：紙點(diǎn)燃后發(fā)出光和熱火焰是紅色的。
提問(wèn)：火還能燃著(zhù)哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）
2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱，組織幼兒討論火的用途和危害。
�。�1）、我們的生活中離不開(kāi)火，請幼兒說(shuō)出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）
�。�2）、火對人類(lèi)有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）
3、實(shí)驗：火的熄滅
�。�1）、老師用一個(gè)杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀(guān)察火焰熄滅的過(guò)程，啟發(fā)幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）
�。�2）、老師用大、中、小三個(gè)玻璃杯同時(shí)扣住三只燃燒的.蠟燭，觀(guān)察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的時(shí)間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時(shí)間）
小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。
活動(dòng)二
1、組織幼兒討論：
�。�1）、發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線(xiàn)等）
�。�2）、怎么樣防止火災發(fā)生？
�。�3）、如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?
A：如果所在房間有電話(huà)，趕快打119報警，并說(shuō)明著(zhù)火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。
B：室外著(zhù)火門(mén)已發(fā)燙里千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，并用毛巾、衣服或床單塞住門(mén)縫，以防濃煙跑進(jìn)來(lái)，如門(mén)不很熱也沒(méi)看到火苗，趕快離開(kāi)。
C：受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出方向沖出去。穿過(guò)濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
D：身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。
E：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
F：若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
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