宣傳方案（熱門(mén)）
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的宣傳方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
為促進(jìn)我縣民生工程的全面實(shí)施，廣泛宣傳民生工程政策，現制定潁上縣民生工程宣傳方案。
一、宣傳目的
通過(guò)大力宣傳、廣泛報道實(shí)施民生工程的重要意義、指導思想、基本原則和主要內容，讓人民群眾充分了解各項民生工程的組織、實(shí)施、落實(shí)和進(jìn)展情況，使各項民生工程政策深入人心、溫暖人心，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注民生、服務(wù)民生的輿論氛圍，讓全社會(huì )都加入到支持、參與、監督民生工程的實(shí)施工作中來(lái)，動(dòng)員和激勵全縣廣大干部群眾在縣委、縣政府的領(lǐng)導下，振奮精神、扎實(shí)工作，確保我縣民生工程順利實(shí)施，保質(zhì)保量地完成20xx年各項工作任務(wù)。
二、宣傳內容
自20xx年實(shí)施民生工程以來(lái)取得的實(shí)效；20xx年實(shí)施33項民生工程的項目情況、實(shí)施意義、資金投入、建設內容及相關(guān)要求等；省、市、縣政府及相關(guān)部門(mén)的相關(guān)制度、方法和措施；相關(guān)部門(mén)和鄉鎮在推進(jìn)民生工程實(shí)施過(guò)程中的相關(guān)經(jīng)驗做法；全縣民生工程實(shí)施進(jìn)度及階段成果；民生工程實(shí)施過(guò)程中先進(jìn)典型及社會(huì )各界對民生工程的評價(jià)；其他有關(guān)民生工程方面的宣傳。
三、宣傳方法
1、各實(shí)施部門(mén)、各鄉鎮要根據各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳，可通過(guò)民生工程宣傳手冊、宣傳單、明白紙（卡）等手段向群眾宣傳、講解民生工程。
2、各實(shí)施部門(mén)編印《民生工程簡(jiǎn)報》及時(shí)將各項民生工程實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行通報。有一項工程任務(wù)的單位每年不少于6期；有兩項工程任務(wù)的單位每年不少于12期；有三項及以上工程任務(wù)的單位每年不少于15期。
3、各實(shí)施部門(mén)、各鄉鎮要積極主動(dòng)向《阜陽(yáng)日報》、《潁州晚報》以及省級報刊投稿，宣傳民生工程，擴大影響面。
4、要充分利用縣政府信息網(wǎng)開(kāi)設的民生工程專(zhuān)欄，實(shí)時(shí)發(fā)布有關(guān)民生工程的各種信息。
5、縣電視臺制做民生工程電視專(zhuān)題片、新聞專(zhuān)欄增設《民生工程進(jìn)行時(shí)》內容，跟蹤拍攝，實(shí)時(shí)播放。
6、繼續開(kāi)展民生工程宣傳月活動(dòng)，四月份為集中宣傳月，舉辦綜合性的廣場(chǎng)宣傳，每月舉辦一次宣傳，每次宣傳安排2到3個(gè)單位進(jìn)行。
7、通過(guò)舉辦展覽的.方式進(jìn)行宣傳（主要是民生工程實(shí)施過(guò)程中的圖片影像資料，宣傳標語(yǔ)，網(wǎng)上音畫(huà)貼等）。
8、繼續開(kāi)展巡回宣傳，組織編排民生工程專(zhuān)題文藝節目，到鄉村巡回演出。
四、宣傳要求
1、加強領(lǐng)導，高度重視。
各部門(mén)、各鄉鎮要高度重視，選擇2-3種以上形式進(jìn)行宣傳。要把民生工程宣傳作為一項重要工作來(lái)抓，加強領(lǐng)導，周密組織，精心策劃，制定切實(shí)可行的宣傳方案，及時(shí)協(xié)調宣傳過(guò)程中出現的有關(guān)問(wèn)題。
2、把握導向，嚴守紀律。
各部門(mén)、各鄉鎮對民生工程的宣傳報道要牢牢把握正確導向，要有政治意識、大局意識、責任意識，嚴格遵守宣傳紀律，正確正面引導群眾對民生工程政策的理解，避免錯誤的言論傳播。
3、務(wù)實(shí)求效，不斷創(chuàng )新。
各部門(mén)、各鄉鎮要盡可能地采取通俗易懂、生動(dòng)活潑、人民群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳和報道；要創(chuàng )新宣傳形式、宣傳手段、宣傳內容、宣傳載體；要自主策劃和組織一些有新意、有地方特色的宣傳，豐富宣傳內容，增強民生宣傳的吸引力和感染力，使民生工程政策深入群眾、深入人心，營(yíng)造良好和諧的社會(huì )氛圍，以引導全社會(huì )關(guān)心、支持民生工程的實(shí)施，進(jìn)一步擴大民生工程的影響力，提升民生工程知曉度，提高民生工程的滿(mǎn)意度。
宣傳方案 篇2
小班的孩子自理能力相對來(lái)說(shuō)較弱，且每個(gè)孩子的發(fā)展水平也不同，培養孩子的生活自理能力，使孩子養成良好的行為習慣，在孩子幼小的心靈里播下愛(ài)勞動(dòng)的種子，使之形成良好的意志品質(zhì)和個(gè)性品質(zhì)，長(cháng)大后容易適應周?chē)h(huán)境�，F在的家長(cháng)對孩子會(huì )幾首兒歌、會(huì )做多少計算題很感興趣，而對孩子的生活自理能力的培養相對來(lái)說(shuō)比較忽視，所以從小培養孩子具備一定的生活自理能力，對他們以后適應社會(huì )，有著(zhù)極為重要的影響。為此向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒方面的知識，幫助家長(cháng)轉變錯誤的觀(guān)念，讓家長(cháng)懂得在家里不要剝奪幼兒自己動(dòng)手的權利。家長(cháng)要相信自己的孩子，大膽讓孩子動(dòng)手操作，給孩子自己動(dòng)手的機會(huì )是多么的.重要。從而促進(jìn)孩子生活自理能力的提高，為其終身發(fā)展打下良好基礎。
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步加深家長(cháng)對生活自理能力在幼兒發(fā)展中的地位和價(jià)值的認識，使之逐步接受和采納有利于孩子自理能力增強的教養方式，提高家長(cháng)的家庭教育水平。
2．指導家長(cháng)重視小班孩子生活自理能力的培養，了解從小培養孩子生活自理能力的重要性。
3．幫助家長(cháng)掌握一些培養孩子生活自理能力的基本方法。指導家長(cháng)在日常生活中注意為孩子提供動(dòng)手的機會(huì )，幫助孩子初步掌握一些簡(jiǎn)單的生活自理的方法，提高幼兒的生活自理能力。
4．激發(fā)家長(cháng)相互交流教育、培養孩子的經(jīng)驗、方法的熱情。
活動(dòng)對象：
小班幼兒家長(cháng)
活動(dòng)的前期準備：
1．發(fā)放家長(cháng)問(wèn)卷調查了解幼兒在家的自理能力和勞動(dòng)的情況
2．查找有關(guān)培養幼兒自理能力和勞動(dòng)習慣的的資料
活動(dòng)形式：主題介紹與互動(dòng)相結合
活動(dòng)程序：
讓家長(cháng)了解幼兒自理能力重要性并結合家長(cháng)問(wèn)卷調查分析幼兒自理能力的現狀
2．小班孩子的生活自理究竟包括那些方面？那些技能是他們應該基本掌握的？那些技能他們可以去嘗試？
3．在培養你的孩子的生活自理能力方面，你有什么經(jīng)驗可以介紹一下，有什么不能解決的問(wèn)題，可以說(shuō)出來(lái)，讓大家幫你出主意？
4．老師介紹培養幼兒生活自理能力的一些方法。
�、磐ㄟ^(guò)形象生動(dòng)的故事，來(lái)強化孩子的自理意識；
�、七\用簡(jiǎn)短有趣的兒歌，讓幼兒有興趣的學(xué)習；
�、乔捎脭M人化的語(yǔ)言；
�、冗\用各種游戲活動(dòng)和成人的正確示范，訓練幼兒的自我服務(wù)技能；
�、蓜�(chuàng )豐富的區角活動(dòng)材料，通過(guò)游戲活動(dòng)給幼兒更多的鍛煉機會(huì )；
�、试谌粘Ｉ钪�，有意識地給幼兒分配一些小任務(wù)；
�、搜驖u進(jìn)地培養孩子的自理能力，貴在堅持，重在鼓勵
�、涕_(kāi)展自理能力比賽，促進(jìn)孩子自理能力的提高；
�、图覉@配合，共同培養孩子的自理能力。
5．自由交流。
宣傳方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨
以全省法律援助宣傳日為契機，抓住國務(wù)院《法律援助條例》實(shí)施十周年有利時(shí)機，結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)組織開(kāi)展法律援助調研、回訪(fǎng)活動(dòng)，了解群眾呼聲，進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，增強為民服務(wù)宗旨意識；通過(guò)組織開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴大社會(huì )宣傳，提升社會(huì )知曉率；通過(guò)組織開(kāi)展法律援助走基層轉作風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強服務(wù)能力，樹(shù)立窗口形象，提升法律援助社會(huì )公信力。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展一次紀念《法律援助條例》頒布實(shí)施十周年大型宣傳活動(dòng)。各司法所、援助工作站要在9月1日當天，開(kāi)展法律援助宣傳活動(dòng)。積極宣傳國務(wù)院《法律援助條例》實(shí)施以來(lái)的成果，展示十年來(lái)在法律援助工作中取得的成就，樹(shù)立法律援助工作者的良好形象�？h局、縣中心將于9月1日上午在縣城街道進(jìn)行現場(chǎng)宣傳、咨詢(xún)活動(dòng)。
各司法所、援助工作站要采取召開(kāi)座談會(huì )、理論研討等形式，總結法律援助10年來(lái)的成績(jì)，進(jìn)一步創(chuàng )新思路，謀劃未來(lái)發(fā)展。
�。ǘ┙M織開(kāi)展法律援助調研、回訪(fǎng)活動(dòng)�？h局、縣中心將按照省廳“貼民心、轉作風(fēng)、樹(shù)形象”主題教育實(shí)踐活動(dòng)要求，分階段有步驟地在9月1日前后，組織法律援助機構工作人員深入基層，開(kāi)展一次大回訪(fǎng)、大調研活動(dòng)，了解群眾需求，征求工作意見(jiàn)，接地氣，樹(shù)新風(fēng)，轉作風(fēng)，找準當前法律援助工作存在的問(wèn)題，為下一步改進(jìn)提高奠定基礎。每個(gè)司法所回訪(fǎng)不少于3個(gè)受援人，并根據調研情況形成一分書(shū)面的調研報告或論文。
�。ㄈ╅_(kāi)展一次法律援助走基層活動(dòng)�？h局、縣中心組織法律援助工作人員、律師進(jìn)社區、進(jìn)村組、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工地、進(jìn)市場(chǎng)，針對空巢老人、農村留守兒童、留守婦女，進(jìn)城務(wù)工人員等各類(lèi)困難群眾，開(kāi)展面對面、零距離的'法律援助宣傳，提供個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化法律援助服務(wù)，在服務(wù)中提升能力，樹(shù)立形象。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展媒體集中宣傳活動(dòng)。各司法所、援助工作站要根據本地實(shí)際制定具體宣傳方案，加強與廣電部門(mén)以及媒體的協(xié)調聯(lián)動(dòng)，于9月1日前后集中一段時(shí)間，充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò )、電臺等媒體，營(yíng)造聲勢，開(kāi)展全方位的宣傳。通過(guò)各種手段開(kāi)展多渠道的媒體宣傳活動(dòng)，如播發(fā)新聞、簡(jiǎn)訊，報道典型人物或事例等，使宣傳活動(dòng)日成為普及法律援助知識、服務(wù)困難群眾的有效載體。各司法所至少要有一篇宣傳文章上報縣局。
三、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心謀劃組織。各司法所和法律援助工作站要充分認識開(kāi)展系列宣傳服務(wù)活動(dòng)的必要性和重要性，精心謀劃好宣傳服務(wù)活動(dòng)。要結合本地工作實(shí)際，緊貼基層群眾，突出基層特色，制定具體活動(dòng)方案，將法律援助系列宣傳服務(wù)活動(dòng)與“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”有機結合，使宣傳活動(dòng)有計劃、有步驟地開(kāi)展，確�；顒�(dòng)落實(shí)到位，人員組織到位，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
�。ǘ﹦�(chuàng )新形式，豐富載體。各司法所和法律援助工作站要不斷創(chuàng )新形式和途徑，緊緊圍繞活動(dòng)主題，整合資源，結合“法律六進(jìn)”，密集宣傳，形成聲勢。要把傳統宣傳形式和現代化的媒體宣傳手段相結合，不斷擴大宣傳層面，要把宣傳活動(dòng)與服務(wù)實(shí)踐相結合，通過(guò)服務(wù)增強效果，樹(shù)立形象。
�。ㄈ﹦�(wù)求實(shí)效，力戒形式主義。各司法所要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展宣傳服務(wù)活動(dòng)，要多與群眾打交道，接地氣，用真情，真心解答群眾咨詢(xún)，熱情受理申請，嚴格辦理案件，要把困難群眾的評價(jià)作為檢驗活動(dòng)的效果。
各司法所、法律援助工作站要在9月25日前將活動(dòng)開(kāi)展情況上報縣法律援助中心，上報情況包括一分宣傳月總結，以及四項具體活動(dòng)的照片、統計數據、調研報告或調研論文。
宣傳方案 篇4
一、總體要求
向學(xué)生及家長(cháng)宣傳食品安全法律法規的科普知識和正確的飲食觀(guān)念和食品安全觀(guān)念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護能力，讓全社會(huì )知曉政府嚴厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的'決心和信心，形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月17日至27日。
三、活動(dòng)主題
師生共治 同心攜手維護學(xué)校食品安全
四、主要安排
(一)舉行食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式
首先召開(kāi)班主任會(huì )議公布宣傳周活動(dòng)方案，在此基礎上，于6月18日各班教師向家長(cháng)召開(kāi)了關(guān)于食品安全的會(huì )議，舉行宣傳周活動(dòng)儀式。
(二)宣傳手段多樣化
1、利用戶(hù)外電子音箱播出食品安全宣傳周活動(dòng)主題“師生共治 同心攜手維護學(xué)校食品安全”。
2、充分利用家校聯(lián)系欄、黑板報等進(jìn)行食品安全知識宣傳。
3、6月19日上午進(jìn)行集中宣傳教育活動(dòng)，各班級開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動(dòng)，引導幼兒科學(xué)飲食，提高自我保護意識和能力。
五、工作要求
1、各班級、精心組織、積極籌劃，從分利用宣傳周的有利時(shí)機，提高學(xué)校的食品安全水平。
2、要將活動(dòng)期間的好做法、好經(jīng)驗、好典型宣傳出去，提高宣傳周活動(dòng)的影響力。
宣傳方案 篇5
為不斷提高全民的森林防火意識和防火知識，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍，使森林防火工作變成全民的自覺(jué)行動(dòng)，最大限度減少森林火災的發(fā)生，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，維護林區和諧穩定，結合我鎮實(shí)際，特制定本方案。
一、指導思想
以“預防為主、積極消滅”為方針，以不斷提高全民的森林防火意識為目標，以宣傳森林防火法規、12119火警電話(huà)和森林火災預防和撲救知識為重點(diǎn)，不斷創(chuàng )新森林防火宣傳方式，充分發(fā)揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增強宣傳教育感染力，擴大宣傳教育覆蓋面，逐步實(shí)現森林防火宣傳設施標準化、宣傳用語(yǔ)規范化、宣傳工作制度化，營(yíng)造“森林防火，人人有責”的良好氛圍，使森林防火工作更加深入人心。
二、宣傳重點(diǎn)
1、抓好森林防火法律和法規的宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體和林區的宣傳欄、警示牌等媒介，因地制宜開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規，不斷提高外來(lái)人員和林區群眾的森林防火法律意識。
2、抓好黨委、政府領(lǐng)導決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領(lǐng)導對保障人民群眾生命財產(chǎn)安全、確保森林資源安全、維護生態(tài)安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會(huì )議精神等情況，把好輿論導向，做好宣傳報道。
3、落實(shí)好火災報告制度，倡導廣大公眾發(fā)現森林火災后及時(shí)向鎮、村報告。據實(shí)報告火災發(fā)生地點(diǎn)、火勢等情況，村上要有組織進(jìn)入火場(chǎng)，不能盲目進(jìn)行撲救，以免造成不必要的人身傷害。
4、抓好防火知識和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產(chǎn)性用火審批制度等野外用火有關(guān)規定，突出宣傳安全用火、緊急避險、預防和撲救火災等知識，提高森林火災防范意識。向廣大群眾開(kāi)展植紀念樹(shù)、送花等“文明祭祀”活動(dòng)，教育群眾破除迷信、移風(fēng)易俗、文明祭祀。
5、抓好先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗的宣傳。要及時(shí)宣傳好森林防火工作進(jìn)展及取得的成效和推動(dòng)工作落實(shí)的有力措施、典型經(jīng)驗，以及廣大干部群眾撲救森林火災中涌現出的模范人物、先進(jìn)事跡和表現出的高貴品質(zhì)、奉獻精神等，起到弘揚社會(huì )正氣的引導作用。
6、抓好火災案件的警示教育的宣傳。要開(kāi)展森林火災案件查處、火災肇事者處理情況以及典型案件背后的`事故隱患、深層次矛盾和問(wèn)題的宣傳，公開(kāi)曝光典型火災案例、違規用火行為和人員處理情況。
三、主要任務(wù)
1、深入宣傳學(xué)習《森林防火條例》。各村要進(jìn)一步組織對《森林防火條例》的學(xué)習、宣傳和普及，要采取多種方式通過(guò)廣播、信息平臺、微信平臺、會(huì )議培訓等各種媒體和形式，積極宣傳《森林防火條例》，在全鎮形成良好氛圍。
2、開(kāi)展一次“森林防火宣傳月”活動(dòng)。清明將至我鎮將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動(dòng)宣傳車(chē)、懸掛橫幅、印發(fā)火源管理規定宣傳單等形式，開(kāi)展“森林防火宣傳月”活動(dòng)，增強全民保護森林資源的積極性和主動(dòng)性。要緊密結合工作實(shí)際，創(chuàng )新內容、創(chuàng )新形式、創(chuàng )新手段，做好公益宣傳，不斷增強宣傳的針對性、時(shí)效性和吸引力、感染力，使宣傳教育工作取得新成果。
3、開(kāi)展“森林防火進(jìn)校園”活動(dòng)。與學(xué)區和各小學(xué)、中學(xué)聯(lián)合組織開(kāi)展“五個(gè)一”（上一堂森林防火安全教育課、寫(xiě)一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開(kāi)展一次小手拉大手活動(dòng)，即通過(guò)學(xué)生寫(xiě)一封致學(xué)生家長(cháng)的信或者倡議書(shū)）森林防火宣傳教育活動(dòng)，形成教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響全社會(huì )的良好局面。
4、開(kāi)展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災典型案例為主題，開(kāi)展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動(dòng)。要在村組放映縣防火辦下發(fā)的森林防火警示教育牒片，喚起社會(huì )各界對森林防火工作的高度關(guān)注，增強全社會(huì )森林火災防范意識，普及全民森林火災預防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災綜合防控能力。
5、做好重點(diǎn)人員宣傳及五個(gè)“宣傳周”活動(dòng)。在元旦、春節、清明、五一、十一等五個(gè)重點(diǎn)時(shí)段要開(kāi)展“森林防火宣傳周”活動(dòng)。各村要按照要求，抓好值班巡邏，在森林高火險期，要出動(dòng)宣傳車(chē)巡回宣傳；重點(diǎn)林區、偏遠村、散居戶(hù)及重點(diǎn)區域要進(jìn)行重點(diǎn)宣傳；癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專(zhuān)人監管，未成年人和流動(dòng)人員要列為重點(diǎn)宣傳對象，專(zhuān)人負責。
6、及時(shí)發(fā)布森林火險預警信息。林業(yè)站做好預警信息的發(fā)布工作，做到森林火險信息發(fā)布及時(shí)、全面覆蓋，并科學(xué)指導群眾規范用火。在敏感時(shí)段、節日期間以及高森林火險期，林業(yè)站要加強對各村的檢查督促并及時(shí)利用信息平臺發(fā)布高火險天氣警報，增強群眾防火意識。
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