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實(shí)施方案

時(shí)間:2023-09-25 09:52:32 方案 我要投稿

實(shí)施方案4篇【精選】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的實(shí)施方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案4篇【精選】

實(shí)施方案 篇1

  為全面貫徹以德治國”的重要思想,推動(dòng)《公民道德建設實(shí)施綱要》的深入實(shí)施,學(xué)校決定開(kāi)展以誠信;為主題的系列教育活動(dòng),使廣大小學(xué)生從小養成誠實(shí)守信的良好習慣,講求信用、忠誠待人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

  一、小學(xué)生誠信教育的內容

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,也是世界各國共同推崇的高尚道德品質(zhì)。誠信實(shí)際上是一個(gè)人對自己言行負責的倫理規范,基本內涵包括誠;和信兩個(gè)方面。誠信主要講忠誠老實(shí),誠懇待人城信主要講取信于人,信任他人。

  根據小學(xué)生的不同年齡特點(diǎn),按照小學(xué)生品德形成發(fā)展的順序性和階段性,誠信教育可分低段、中段、高段三個(gè)層次。

  1、誠實(shí)做人教育。

 。1)低段

  誠實(shí)做人是最基本的道德,如實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮孝不掩蓋、不說(shuō)謊,說(shuō)謊害己又害人,拾物交公,拾金不昧,愛(ài)護花草。

 。2)中段

  真誠待人,不說(shuō)謊話(huà),在對不起別人時(shí)主動(dòng)道歉,別人有錯誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒,表里如一,不弄虛作假,考試不作弊,作業(yè)不抄襲,知錯就主動(dòng)承擔。

 。3)高段

  實(shí)事求是,不懂不裝懂,不投機取巧,在自覺(jué)控制自己的基礎上,對別人的虛假行為提出善意批評和勸告,樹(shù)立正確的公平競爭觀(guān)念。

  2、講究信用教育。

 。1)低段

  說(shuō)得到,做得到;答應別人的事盡量做到。

 。2)中段

  承諾是嚴肅的',要分析可能產(chǎn)生的后果,再做出承諾。

 。3)高段

  不隨便承諾,在情況有變時(shí)要及時(shí)說(shuō)明,以求得諒解。在壞人面前能隨機應變,勇敢應付。保護野生動(dòng)物,保護自然。

  二、小學(xué)生誠信教育的方法

  根據小學(xué)生誠信教育“起點(diǎn)要低、內容要實(shí)、針對性要強、須循序漸進(jìn)”這些基本要求,結合當前市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )、信息網(wǎng)絡(luò )時(shí)代和受教育者大多數是獨生子女等不同特點(diǎn),教育方法上要大膽選擇傳統的優(yōu)秀教育方法,勇于實(shí)踐,并在此基礎上敢于創(chuàng )新,以增強對小學(xué)生誠信教育的主動(dòng)性、針對性和

  實(shí)踐性。

  1、說(shuō)服教育法。是通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使受教育者明辨是非、善惡、美丑,提高思想道德認識的一種方法。

  2、情感陶冶法。是通過(guò)教育者自覺(jué)地利用一定的教育情境及自身的教育因素,對受教育者進(jìn)行潛移默化、耳濡目染的感化和熏陶,以培養他們健康的道德情感,使他們的人格逐步完善的一種方法。

  3、榜樣示范法。教師在介紹一些古今中外誠實(shí)守信的優(yōu)秀模范人物、帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)相關(guān)展覽、組織學(xué)生走訪(fǎng)身邊典型人物的同時(shí),以身作則,為人師表,踏實(shí)守信,做學(xué)生的榜樣。學(xué)校要大力表?yè)P誠實(shí)守信的好學(xué)生、好教師、好家長(cháng),樹(shù)立身邊的榜樣。

  4、研究性學(xué)習法。組織學(xué)生跨出校門(mén),走訪(fǎng)社會(huì ),開(kāi)展調查研究,收集有關(guān)誠信正反兩方面的資料,使學(xué)生自己從歷史和現實(shí)的資料中,分析、比較,明白自欺隱瞞狡詐雖能得逞一時(shí),但不能一生得志,終為人們所拋棄。

  5、生活體驗法。通過(guò)生活和學(xué)習過(guò)程的體驗,讓學(xué)生深切體會(huì )到整個(gè)社會(huì )人與人之間誠信的重要,明白要使自己在社會(huì )中順利發(fā)展,就必須以寬容的態(tài)度對待別人,以誠信的言行與大家交往,從而自覺(jué)樹(shù)立誠信觀(guān)念。

  6、信息處理法。通過(guò)課堂交流、午會(huì )教育、十分鐘隊會(huì )、班隊課、記日記、寫(xiě)作文等形式,把各自接收的大量信息反愧交流、討論并進(jìn)行歸類(lèi),發(fā)展學(xué)生辨別是非能力,引導學(xué)生善于分清好壞,則善而從。

  7、反思行為法。采用讓學(xué)生“反思行為”的方法,經(jīng)常反思自己或別人堅持誠信得到的回報,以及不誠信遭到的損害。使學(xué)生在經(jīng)常性的反思自己的點(diǎn)滴言行和周?chē)娜撕褪轮,進(jìn)行比較和分析,明辨是非,促進(jìn)誠信品質(zhì)的養成。

  三、舉辦“誠信回歸”主題系列活動(dòng)

  1、編寫(xiě)

  一本《誠信教育》校本課程,內容包括以下四個(gè)部分:論誠信、誠信故事、誠信格言、誠信教育策略。

  2、舉辦小學(xué)生講誠信故事和書(shū)寫(xiě)誠信格言競賽活動(dòng)。

  3、舉行以誠信為主題的征文活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“誠信”五個(gè)一活動(dòng):收集一個(gè)講“誠信”的故事;收集一條講“誠信”的格言;出一期“誠信”在身邊的黑板報;寫(xiě)一封呼吁“誠信”的書(shū)信;召開(kāi)一個(gè)“誠信回歸”的中隊主題隊會(huì )。

  5、舉行誠信教育展示活動(dòng)。

實(shí)施方案 篇2

  為進(jìn)一步提升我園語(yǔ)言文字工作的整體水平,增強廣大師幼的語(yǔ)言文字規范意識,提高語(yǔ)言文字應用能力,進(jìn)一步貫徹落實(shí)寧河教育【20xx】10號文件要求,結合我園實(shí)際,特制定本方案。

  一、創(chuàng )建目標

  以創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化幼兒園為目標,進(jìn)一步完善幼兒園工作制度,強化語(yǔ)言文字方針政策、法律法規、規范標準的認知度,形成與教育教學(xué)融為一體的語(yǔ)言文字工作機制,全面增強我園教職工的語(yǔ)言文字規范意識,引導幼兒學(xué)說(shuō)規范的普通話(huà),提高教職工的語(yǔ)言文字應用能力,真正使普通話(huà)和規范漢字成為教育教學(xué)的基本用語(yǔ)用字,進(jìn)一步提升師幼基本素質(zhì),提高我園語(yǔ)言文字工作的整體水平,推動(dòng)我園在全社會(huì )更好地發(fā)揮基礎作用和積極影響。

  二、組織領(lǐng)導

  星辰中心園成立語(yǔ)言文字工作達標建設領(lǐng)導小組

  組長(cháng):龐文斌

  副組長(cháng):李曉娜

  成員:張小彤 于寧寧 各班教師

  下設辦公室,負責達標建設工作的規劃統籌、組織指導。聯(lián)系電話(huà):69220035

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬┱{查摸底(負責人:龐文斌)

  1.對幼兒園使用語(yǔ)言文字現狀進(jìn)行調查,了解情況(特別是全園教師普通話(huà)達標的情況),找出存在的問(wèn)題,積極整改。

  2.對園內用字(包括各種指示牌、標志牌、宣傳欄、標語(yǔ)、幼兒園公文、教案和其他印刷物、自制教學(xué)軟件、書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)等等)進(jìn)行檢查監督,對不規范用字、錯別字等提出修改意見(jiàn)。

 。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)(負責人:龐文斌)

  1.組織全園師幼學(xué)習有關(guān)文件,提高對語(yǔ)言文字規范化重要意義的認識,動(dòng)員全體教職工積極投入到開(kāi)展語(yǔ)言文字達標建設活動(dòng)中來(lái),促進(jìn)該項活動(dòng)的順利發(fā)展。

  2. 充分利用園內的宣傳欄、各班教室的墻壁、電子顯示屏、微信群等,宣傳普及普通話(huà)和規范語(yǔ)言文字的重大意義,介紹規范語(yǔ)言文字的相關(guān)知識,發(fā)布幼兒園活動(dòng)實(shí)施方案及有關(guān)要求和安排,創(chuàng )設規范語(yǔ)言文字的良好環(huán)境和氛圍。

  3. 在園內設置長(cháng)期性的醒目的宣傳標語(yǔ)、標牌,將語(yǔ)言文字規范工作與環(huán)境創(chuàng )設結合起來(lái)。

 。ㄈ┲贫缺U希ㄘ撠熑耍糊嬑谋螅

  1.我園全面貫徹語(yǔ)言文字法律法規、方針政策和語(yǔ)言文字規范標準,充分認識創(chuàng )建活動(dòng)的重大意義,把提高師幼規范意識和語(yǔ)言文字應用能力的要求幼兒園目標培養之中,納入幼兒日常行為規范和園本課程體系之中,納入幼兒園工作日程和常規管理之中,納入五大領(lǐng)域和社會(huì )實(shí)踐等教育活動(dòng)之中。

  2.為了使這項工作規范化、制度化,幼兒園將制定語(yǔ)言文字規范化相關(guān)規章制度,對我園原有的各項管理制度按創(chuàng )建教育局語(yǔ)言文字達標建設的文件要求進(jìn)行補充完善并狠抓落實(shí),常抓不懈,抓出成效。

 。ㄋ模⿵娀柧殻ㄘ撠熑:李曉娜)

  1.對教職工語(yǔ)言文字的訓練與要求。

 。1)要求各年齡組教師在教學(xué)活動(dòng)中使用普通話(huà)教學(xué)。

 。2)教職員工與幼兒交談使用普通話(huà)。

 。3)教職員工之間交談使用普通話(huà)。

 。4)將普通話(huà)合格作為對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核、錄用、晉級、評優(yōu)的一項條件,對普通話(huà)達不到規定水平的在職教師和不會(huì )說(shuō)普通話(huà)的在職職工進(jìn)行普通話(huà)培訓。

 。5)各年齡組教師寫(xiě)字、幼兒評價(jià)、備課教案、教學(xué)反思等用字都要符合規范化要求。

 。6)利用“推普周”活動(dòng)組織教職工開(kāi)展語(yǔ)言才藝會(huì )、書(shū)法比賽等活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言文字的訓練。

 。7)利用“推普周”活動(dòng)組織教師積極參加上級組織的宣傳活動(dòng)及其他實(shí)踐活動(dòng)。

  2.對幼兒語(yǔ)言文字的訓練與要求

 。1)小班幼兒能聽(tīng)懂普通話(huà),學(xué)習使用普通話(huà)。

 。2)中班幼兒愿意用普通話(huà)與同伴交流。

 。3)大班幼兒能用較標準的普通話(huà)連貫地表達。

 。4)幼兒在集中教學(xué)、游戲活動(dòng)中說(shuō)普通話(huà),在生活活動(dòng)中與教職員工和其他幼兒相互之間交談時(shí)說(shuō)普通話(huà)。

 。5)幼兒對圖書(shū)和生活情境中的文字符號感興趣,知道文字表示一定的意義。

  3.對家長(cháng)語(yǔ)言文字的訓練與要求

 。1)要求每位家長(cháng)進(jìn)入幼兒園都要堅持講普通話(huà)。

 。2)家長(cháng)在生活中要以身作則,不能說(shuō)臟話(huà)。

 。3)家長(cháng)在簽署園內資料時(shí)要寫(xiě)規范字。

 。4)引導幼兒說(shuō)普通話(huà),積極參與園內開(kāi)展的“推普周”活動(dòng)。

  通過(guò)對全園教師、幼兒、家長(cháng)語(yǔ)言文字的強化訓練,營(yíng)造一種良好的校園規范化用語(yǔ)用字氛圍,促進(jìn)幼兒園開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范幼兒園創(chuàng )建活動(dòng)的進(jìn)程,使我園真正成為語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校。

 。ㄎ澹z查考核(李曉娜)

  1.幼兒園要將使用普通話(huà)和規范字納入教師培訓和教師繼續教育活動(dòng),組織相關(guān)人員對全園教師定期普通話(huà)水平和規范用字的檢測。

  2.教務(wù)處要加強幼兒一日活動(dòng)的巡查,對活動(dòng)中不使用普通話(huà)、不使用規范字的`老師、幼兒、家長(cháng)要給予積極的指正和記錄。

  3.對教師的教案、反思、筆記檢查中要加強對使用規范字情況的考核。

  4.老師普通話(huà)水平和使用規范字的考核成績(jì)要記入教師的業(yè)務(wù)工作檔案。

  5.堅持把語(yǔ)言文字達標工作作為評選先進(jìn)教師、好寶貝、好家長(cháng)的重要條件。

 。n案收集(負責人:龐文斌)

  辦公室要按照幼兒園統一分配的工作任務(wù)做好相關(guān)的文字、圖片等資料的收集與整理工作,對不合格的檔案資料要按照要求及時(shí)整改。

實(shí)施方案 篇3

  一、目標任務(wù)

  全市完成580戶(hù)農村危房改造任務(wù)。

  二、推進(jìn)措施

 。ㄒ唬┙Y合市扶貧建卡立檔契機,對全市建卡立檔的低收入農戶(hù)家庭的房屋進(jìn)行調查鑒定。對鑒定為危房的建卡立檔的低收入農戶(hù)家庭進(jìn)行對接,并對在“十三五”期間有危房改造意愿的`確定計劃危房改造年度,對危房進(jìn)行拍照登記造冊、立檔。

 。ǘ└鶕鬣l鎮上報有危房改造意愿的建卡立檔的低收入農戶(hù)家庭進(jìn)行全市匯總上報省廳,與省廳積極爭取確保我市“十三五”期間的農村危房改造數量和年度計劃實(shí)現全部安排。

 。ㄈ┐妒20xx年農村危房改造實(shí)施方案》正式下發(fā)后,結合省實(shí)施方案的要求制定市20xx年農村危房改造實(shí)施方案,對符合危房改造條件的危房戶(hù)進(jìn)行村、鎮、市三級公示后確定農村危房改造戶(hù)。

  三、經(jīng)費安排

  計劃投入1160萬(wàn)元,其中中央補助435萬(wàn)元,省根據下達危房改造任務(wù)確定補助資金。

實(shí)施方案 篇4

  一、工程概況

  1、本工程位于XX城區的文苑路東面,文華路南面;由五洋建設集團有限公司承建,建筑面積22962m2,安裝提升機1#(BL-070093)、2#(BL-070080)、3#(BL-070095)安裝高度均為16.2m,4#(B02083)、5#(B02084)、6#(B010148)安裝高度均為18.5m,架體采用纜風(fēng)繩固定。

  2、安裝位置根據該工程現場(chǎng)施工總平面圖布置,其中中心賽場(chǎng)3臺,網(wǎng)球館2臺(其中1臺下游泳館共用),游泳館1臺,(詳平面布置圖)。

  二、安裝拆卸步驟

  (一)基礎

  6臺物料提升機位置土層屬于砂石土、砂土、回填土,根據土層情況,結合使用說(shuō)明書(shū)及相關(guān)規范要求,對提升機基礎土層進(jìn)行C20混凝土處理,使之滿(mǎn)足要求;A待地下室周邊上回填分層夯實(shí)后澆搗10cm厚墊層砼,并按廠(chǎng)家設計要求制作基礎。

  (二)安裝步驟

  1、找平基礎,安裝底架,兩根長(cháng)與兩根短的底節立角鋼對角安裝,底架成形后,用水平儀校準底架四角水平。

  2、安裝三節標準層桿件,再次用水平儀找平底架,各角高差不超過(guò)1mm,然后用壓板固定底架。

  3、將吊籠整體吊入或推進(jìn)架體內,用鋼管擱在底架上(若是將吊籠整體吊入架體內,現場(chǎng)需有8噸汽車(chē)吊配合)。

  4、繼續安裝井架標準節至需要高度,安裝頂節短立角鋼,使立角鋼頂處于一個(gè)平面,安裝頂架,包括天梁、支撐梁、天滑輪組等。

  5、安裝井架入口的安全門(mén)。

  6、全面擰緊一遍緊固件。

  7、安裝卷?yè)P機

  7.1卷?yè)P機就位在專(zhuān)用基礎上。卷?yè)P機的卷筒長(cháng)度中心對準井架長(cháng)橫桿的中心;卷?yè)P機卷筒保持和井架平行;卷?yè)P機機座保證水平。

  7.2卷?yè)P機固定于基礎上,采用預埋螺栓法固定,(按照廠(chǎng)方提供的卷?yè)P機底座圖預埋螺栓)或直接用電焊將卷?yè)P機底盤(pán)與預埋件焊接。

  8、穿繞吊籠的鋼絲繩

  8.1將鋼絲繩從卷?yè)P機中放出,穿過(guò)滑輪,將繩頭從井架外側引上,經(jīng)天梁上的滑輪引下到吊籠的滑輪再向上引回天梁的固定繩座上,用3個(gè)以上Φ11繩扣夾緊,每個(gè)繩夾之間的距離為70mm左右。

  8.2安裝電纜滑輪架及兩根軌道鋼絲繩,將二根電纜滑輪架的細鋼絲繩(一般為Φ6)用專(zhuān)用繩夾固定在井架高度中部以上的專(zhuān)用架上(初裝時(shí)將專(zhuān)用架子固定在頂一層橫桿上)下端穿過(guò)滑輪架導管拉緊后固定在井架底架上的旋轉索具上,并用旋轉索具(花籃螺絲)將其收緊,多余的鋼絲繩、電纜捆好后放于井架外的一個(gè)安全處保存。

  9、電氣的安裝

  9.1固定好電源箱,按電路圖連接各處電纜和引線(xiàn)。

  9.2檢查電動(dòng)機和電路的絕緣電阻值,應大于等于1M,檢查金屬外殼、井架、吊籠的接地電阻不應大于4Ω。

  9.3檢查各限位開(kāi)關(guān)、安全開(kāi)關(guān)和極限開(kāi)關(guān)的接線(xiàn),應正確無(wú)誤的牢固。

  10、通電調試

  10.1在確認各處機械、電氣安裝正確無(wú)誤,井架內通道無(wú)各種障礙物后,接通提升機的總電源,可以進(jìn)行通電調試。

  10.2首先試驗三相電源連接是否正確,用改變引入電源三線(xiàn)排列的方法調好相序繼電器的動(dòng)作,用改變電動(dòng)機三相接線(xiàn)的排列,調好卷?yè)P機升、降的方向。

  10.3用斷續點(diǎn)動(dòng)的辦法,將牽引鋼絲繩排整齊、緊密地排繞在卷?yè)P機卷筒上,吊籠空載,開(kāi)動(dòng)卷?yè)P機檢查吊籠運動(dòng)是否正常。

  10.4打開(kāi)卷?yè)P機上的上下限位開(kāi)關(guān)的罩殼,給吊籠加載半額定負載(約500公斤)重量,調節好上下限位開(kāi)關(guān)的位置,正確的下限位位置,應使吊籠停止時(shí)內底面與井架外地面齊平,正確的.上限位位置,應使吊籠頂滑輪離天梁下鋼絲繩下面一個(gè)繩夾的距離不得少于3米。

  10.5加載額定荷載,調整超載限位開(kāi)關(guān)。

  10.6調試完畢后還應進(jìn)行如下工作:

  A用經(jīng)緯儀檢查整個(gè)井架的垂直度,用附著(zhù)裝置進(jìn)行調整,使垂直度不大于1/1000。

  B井架各緊固螺母、螺栓頭等處應加涂黃油防銹。

  物料提升機在每次安裝完畢正式使用之前,應對其各個(gè)運動(dòng)部位進(jìn)行一次全面、周到的檢查和潤滑,各個(gè)必需潤滑點(diǎn)均應重新加注潤滑油和潤滑脂。在進(jìn)行潤滑之前應首先仔細地清除各潤滑處的灰少和各種污垢。

  (三)架體的拆卸

  物料提升機的拆卸基本上為安裝過(guò)程的逆過(guò)程。

  (四)樓層卸料平臺防護

  1、樓層卸料平臺兩側應有高于1.2M防護欄桿和0.3M高踢腳桿并用密目網(wǎng)全封閉,平臺板采用4CM厚木板鋪設嚴密。

  2、各樓層卸料平臺必須設置防護門(mén),防護門(mén)高1.8M。下設踢腳板,中間寫(xiě)警示語(yǔ)。

  3、地面進(jìn)料口必須有自落式防護門(mén),上方搭設防護棚,防護棚應在架體三面設置,寬度不小于5M,防護棚應設置兩層腳手片,上下間噓不小于60CM,上下兩層腳手片應垂直鋪設。

  三、安全技術(shù)措施

  參與本升降機安裝和拆卸作業(yè)的人員必須經(jīng)過(guò)有關(guān)升降機安裝、拆卸方面的技術(shù)培訓,對本機的性能、結構、原理有足夠的認識。

  同時(shí)必須遵守以下安全制度:

  1、在安裝、拆卸過(guò)程中必須有統一的現場(chǎng)指揮,現場(chǎng)安裝人員必須統一聽(tīng)從指揮。

  2、必須對作業(yè)人員在作業(yè)前進(jìn)行安全、技術(shù)交底。

  3、進(jìn)行登高作業(yè)的操作人員必須持有相應工種的上崗證。

  4、作業(yè)人員在作業(yè)中必須戴好安全帽,高空作業(yè)系好安全帶,穿戴各種必要的防護用品。

  5、裝、拆場(chǎng)地范圍設置警示標志,非有關(guān)人員不得進(jìn)入。

  6、當風(fēng)速超過(guò)6級(10.8m/s)和雨雪等惡劣天氣,不宜進(jìn)行裝拆作業(yè)。

  7、嚴禁高空拋物、酒后作業(yè)等違章行為。

  8、安裝前應對各主要部件作全面檢查,清點(diǎn)零部件數量,確保各安裝件的可靠性。

  9、井架體四周及時(shí)張掛安全密目網(wǎng)。

  10、應有重量限制器,嚴格控制提升重量,在使用過(guò)程中經(jīng)常對其進(jìn)行檢查。

  11、架體應有可靠的避雷接地,接地電阻不得超過(guò)4歐姆。

  12、基礎應略高于地面,基礎內不積水,排水通暢。

  13、在使用過(guò)程中,注意觀(guān)察基礎有無(wú)沉降變化。如出現不均勻沉降,應采取相應的注漿錨固等措施。

  14、地下室頂板上的提升機在使用中應避免吊籃與基礎的撞擊。

  15、安裝、升架、拆卸過(guò)程必須經(jīng)專(zhuān)人驗收合格后方可投入使用。

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