親子活動(dòng)方案(通用15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)方案1
為了豐富幼兒園文化生活,培養孩子動(dòng)手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長(cháng)的合作參與,為幼兒的健康成長(cháng)打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的.“六一”--親子美食節活動(dòng),邀請家長(cháng)與孩子共同參加,以達到提高幼兒動(dòng)手能力,促進(jìn)家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化，掌握文明就餐禮儀，養成良好的飲食習慣。
一、具體負責人:
中班全體教師以及各班家長(cháng)委員會(huì )
二、活動(dòng)宗旨：
參與、操作、品嘗、分享
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日上午
四、各項準備
1.物品準備
�。�1）班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、圍裙、沙拉醬等等。
�。�2）桌布36塊，作品牌36個(gè)。
2.場(chǎng)地準備
氣球拱形門(mén)、遮陽(yáng)傘20把
3.利用班級群，活動(dòng)前向家長(cháng)傳遞本次活動(dòng)的教育理念，具體的操作過(guò)程，告知他們所要協(xié)助的內容。
4.指導家長(cháng)如何配合活動(dòng)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗，與孩子進(jìn)行制作美食方法的討論，并做好文字記錄。
五、各班分組情況
每班分為三組
中一班：果蔬拼盤(pán)、菠蘿飯、壽司
中二班：果蔬拼盤(pán)、水果沙拉、壽司
中三班：果蔬拼盤(pán)、菠蘿飯、壽司
中四班：果蔬拼盤(pán)、三明治、壽司
中五班：果蔬拼盤(pán)、三明治、榨果汁
中六班：果蔬拼盤(pán)、水果沙拉、壽司
六、活動(dòng)流程
1.8:30家長(cháng)、孩子來(lái)園參加活動(dòng)。
2.8:50各班老師帶孩子到活動(dòng)場(chǎng)地做器械操。
3.家長(cháng)帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼盤(pán)、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級進(jìn)區活動(dòng),活動(dòng)要求：孩子自主操作，家長(cháng)可適當協(xié)助。
4.作品完成，請本組成員為自己的美食起名字，家長(cháng)代筆把名字寫(xiě)在作品牌上。
5.孩子制作完帶孩子參觀(guān)本班孩子的作品。
6.請家長(cháng)帶領(lǐng)孩子品嘗美食。
七、活動(dòng)注意事項
1.活動(dòng)中確保食品的安全衛生。
2.活動(dòng)過(guò)程盡量減少浪費，合理安排食材。
3.每人準備好垃圾袋及時(shí)回收好垃圾。
4.活動(dòng)過(guò)程中敬請團結友愛(ài),文明禮讓。
5.活動(dòng)結束,全體教職工整理場(chǎng)地。
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月下旬
二、活動(dòng)場(chǎng)地介紹
小團山香草園大名銘傳香草園，又名智上生態(tài)農莊。小團山香草農莊位于xx省肥西縣銘傳鄉劉銘傳故居附近,距離合肥市中心約50公里，由臺灣13位教授發(fā)起,是個(gè)獨特的環(huán)保生態(tài)莊園，雅致溫馨，寧靜舒適。小團山香草農莊是國家3A級旅游景區，集生態(tài)農業(yè)、觀(guān)光、旅游度假為一體。常年接待各種團體，山莊常年有各種活動(dòng)供小朋友和家長(cháng)們參加！讓您遠離城市的喧囂，換一種寧靜的生活！數一數夜晚的星星，嘗一嘗自己采摘的瓜果蔬菜，農莊還備有各種香草美食、香草飲品、戶(hù)外燒烤，可供團體或家庭品嘗、使用！
三、活動(dòng)收費
290元/家庭
四、活動(dòng)人員安排
1、媒體支持:新華網(wǎng)xx教育頻道、《xx青年報·學(xué)生周刊》
2、活動(dòng)運營(yíng)：幼教部
五、活動(dòng)具體事項安排
1.統一租賃1輛大巴(大巴車(chē)租賃費約600元/天）
2．擬定幼兒園秋游活動(dòng)項目的報名通知，包括：活動(dòng)目的、內容、形式、收費、注意事項，報名方式以及報名所享的增值服務(wù)（雜志半年訂閱）
3.請幼兒園統一告知家長(cháng)安全常識以及注意事項例如幼兒必須穿園服，便于尋找等。
4．準備家長(cháng)簽到表和離園簽名表兩份，請隨行幼兒老師協(xié)助.
六、親子互動(dòng)方案
1. DIY大作戰
由山莊指導老師帶領(lǐng)，家長(cháng)和孩子共同制作DIY產(chǎn)品，有自制香草點(diǎn)心、自制香草餅干、小叮當銅鑼燒、甜甜圈、洛神花瑪芬蛋糕、美味桃酥可供選擇。親子協(xié)作，互相分享品嘗，體驗親手制作的樂(lè )趣。
2.禮儀大講堂由山莊老師為家長(cháng)和孩子們進(jìn)行飯桌禮儀和生活禮儀的教學(xué)，教學(xué)之后的吃飯時(shí)間評比出“飯桌禮儀之星”，其他孩子鼓勵獎。一天活動(dòng)結束后評選出“文明禮貌之星”，其他孩子鼓勵獎。
3.我和秋天有個(gè)約會(huì )
由山莊老師帶領(lǐng)，家長(cháng)和孩子一起自采自制昆蟲(chóng)或植物標本，進(jìn)行拓印。拓印結束后由孩子們投票評出“最美拓印”，其他孩子鼓勵獎。
4.家長(cháng)學(xué)院/尋草記
�。�1）家長(cháng)學(xué)院
請專(zhuān)家講課，家長(cháng)單獨參加家庭教育培訓
�。�2）尋草記
家長(cháng)參加家長(cháng)學(xué)院的'同時(shí)，由山莊工作人員帶領(lǐng)孩子們去植物種植基地尋找植物，給出圖片，引導孩子們自己尋找。包括香草螺旋、藍絨鼠尾草、鳳梨鼠尾草、芳香萬(wàn)壽菊、甜萬(wàn)壽菊、迷迭香、波斯菊、月桂、羽葉薰衣草等。隨行人員注意幼兒安全，防止幼兒走失或磕碰。
備選方案:隨行的幼兒老師可帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行集體游戲,注意控制時(shí)間。
5.我眼中的美麗家園
每個(gè)家庭發(fā)一件文化衫，孩子們在文化衫上畫(huà)他們心目中秋天的家園，統一在網(wǎng)上購買(mǎi)手指畫(huà)專(zhuān)用顏料和顏料盤(pán)。畫(huà)完可以將文化衫帶回家留作紀念。如果考慮成本問(wèn)題，就換成拉一整條白布或者每個(gè)家庭發(fā)一張紙的方式，集體在上面作畫(huà)。
備選：空白色風(fēng)箏上讓幼兒進(jìn)行涂鴉創(chuàng )作，手繪風(fēng)箏與家長(cháng)一起體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，使活動(dòng)更加豐富。 .
八、活動(dòng)流程
9：00-9：10準備及集體合影
9：10-10：30進(jìn)行“DIY大作戰”環(huán)節
10：30-10：45頒獎分發(fā)禮品、休息
10：45-11：45進(jìn)行“禮儀大講堂”環(huán)節
11：45-13：30午餐、休息時(shí)間
13：30-15：00進(jìn)行“我和秋天有個(gè)約會(huì )”環(huán)節
15：00-16：00進(jìn)行“家長(cháng)學(xué)院”和“尋草記”環(huán)節
16：00-16：40進(jìn)行“我眼中的美麗家園”環(huán)節，并頒發(fā)“禮貌文明之星”獎
16：50合影留念、返程
九、活動(dòng)禮品設置
與小團山香草農莊談合作，由他們提供小禮品。
十、活動(dòng)預算(擬30個(gè)家庭）
1.合計：860元
�。�1）大巴車(chē)租賃費600元/天
�。�2）手繪文化衫6元/件，共180元（3）手指畫(huà)顏料3組，共80元
親子活動(dòng)方案3
金秋時(shí)節，菊海飄香，秋高氣爽的季節正是親子出游的好時(shí)機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高樓里，對大自然有著(zhù)太多太多的渴望，而收獲季節里那充滿(mǎn)生機的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年，需要一種原汁原味的“大自然的綠色”，也需要“純粹”的親子體驗來(lái)品味幸福、感受快樂(lè )。我們寶貴的鄉土資源，是開(kāi)放的充滿(mǎn)生命力的課堂。
活動(dòng)目的：
�、弊層變河H近自然、開(kāi)拓視野，培養幼兒熱愛(ài)大自然、保護大自然、敢于體驗戶(hù)外生活;學(xué)會(huì )觀(guān)察大自然的事物，培養幼兒的探索精神。
�、沧層變哄憻捯庵�，增進(jìn)親情。體驗集體活動(dòng)的.快樂(lè )和勞動(dòng)的艱辛以及豐收的喜悅，增進(jìn)老師及同學(xué)間感情，并為家庭間的相互交流搭建平臺。
一、 時(shí)間：20xx年10月12日(周六)
二、 地點(diǎn)：*****采摘園
三、 活動(dòng)總負責人：*****、*****;聯(lián)系方式1：**********聯(lián)系方式2：*********
四、 參加人：*****、*****
五、 照相： *****、*****
六、 醫護人員：*****、*****(隨身攜帶日常藥品)
七、 具體內容安排：
1、8：00：家長(cháng)將孩子于10月12日(周六)早準時(shí)到達幼兒園。(到達后找各班老師集合)，乘車(chē)前往*****采摘園。
各車(chē)負責人：1號車(chē)：*****人數：*****人
2號車(chē)：*****人數：*****人
3號車(chē)：***** 人數：*****人
2、9：30到達*****采摘園，各班老師組織老師和學(xué)生在門(mén)口照集體照。
(負責人：*****)
3、10:00各班老師帶領(lǐng)學(xué)生配合采摘管理員開(kāi)始參觀(guān)、采摘。
4、11：30各班老師組織孩子午餐。
5、12：00 各班可以進(jìn)行采摘果實(shí)的分享、交流;
5、13：00下午門(mén)口集合，坐車(chē)返回幼兒園。
6、*****
7、*****
8、*****
1、 活動(dòng)前對孩子進(jìn)行安全教育。一切活動(dòng)聽(tīng)指揮，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，各班老師要統一協(xié)調，按計劃、有序進(jìn)行，要做到上車(chē)前集合、點(diǎn)名，上車(chē)后坐固定位置;下車(chē)后以班、組為單位有序進(jìn)行，開(kāi)始和結束后都要再次集合、點(diǎn)名;
2、 服從園區管理規定。在進(jìn)入采摘園區后要聽(tīng)從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費、不破壞; 整個(gè)活動(dòng)中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。
3、 應急集合點(diǎn)設置。選一個(gè)有明顯標識的位置作為走失后的緊急集合點(diǎn)，并告知學(xué)生只能在此點(diǎn)等候老師和園區管理人員，一定不能擅自離開(kāi);
4、 應急聯(lián)絡(luò )方式公示。將活動(dòng)負責人和園區管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負責人;以便應急聯(lián)系;
5、 服裝著(zhù)裝要合理。本次活動(dòng)為秋季戶(hù)外活動(dòng)，學(xué)生要穿適合戶(hù)外的運動(dòng)鞋和分層戶(hù)外服裝(三層為宜)，以便適合天氣的變化;
6、 食物攜帶要求: 本次活動(dòng)統一安排午餐，學(xué)生只攜帶當日飲用水和少量方便食用的水果�！�
親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標：
1、培養孩子的閱讀興趣，感受閱讀的樂(lè )趣和重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)為家長(cháng)提供相互交流的平臺，豐富家長(cháng)的育兒經(jīng)驗，促進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月18日上午9：00——11：00
參與人員：
園內家長(cháng)及孩子
場(chǎng)地安排：
幼兒園進(jìn)門(mén)后的空地
活動(dòng)流程：
家長(cháng)來(lái)園簽到——到接待處領(lǐng)借書(shū)卡——家長(cháng)閱讀圖書(shū)借閱約定——家長(cháng)瀏覽各班書(shū)目錄——家長(cháng)借書(shū)、到讀書(shū)吧看書(shū)——家長(cháng)閱讀心得分享——離園
具體安排：
一、“**小書(shū)屋”（班級圖書(shū)分享）
負責人：各班班主任
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，請家長(cháng)把推薦的書(shū)交到班級老師手上，老師提前準備一張海報式的書(shū)目錄（大小要求：以全開(kāi)白紙為標準，形狀及長(cháng)短可根據設計調整），及時(shí)登記家長(cháng)帶回來(lái)的.書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現，自己班級先設計。
2、按場(chǎng)地安排，每班有一塊固定區域。在區域內，各班負責布置自己的書(shū)屋：
�。�1）書(shū)目錄用三角架固定，擺放在班級區域明顯的地方；
�。�2）用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本，擺放要求：
�。�3）書(shū)本要按大小、類(lèi)型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)；擺放整齊美觀(guān)。
3、每班設計自己班級的幼兒借書(shū)卡，人手一張（手掌大小即可）。
4、班級老師是班上的圖書(shū)管理員，對于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對小朋友進(jìn)行愛(ài)護圖書(shū)的教育。
�。ǖ怯洷碛擅魞x統一印發(fā)）
備注：以上材料需要于4月18日前完成，檢查通過(guò)后使用。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負責人：林麗云及相關(guān)老師
�。�1）“大樹(shù)下，小書(shū)蟲(chóng)”幼兒園圖書(shū)借閱約定
�。�2）活動(dòng)流程介紹
2、“親子讀書(shū)吧”
物品準備：蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機、紙杯（負責人：代醫生 ）
位置：幼兒園進(jìn)門(mén)后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置：留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板 （負責人： 何斯茵及相關(guān)老師 ）
�。粞园宓雀髡拱宓闹谱餍栌�4月16、17日兩天完成 ）
三、人員工作安排(略)
親子活動(dòng)方案5
一、比賽主題
繪畫(huà)：迎國慶“感恩祖國”親子繪畫(huà)比賽
二、參賽對象
全體中段幼兒。
三、比賽時(shí)間：20xx年10月1日—10月11日
四、參賽要求
1．作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉的熱愛(ài)，構建和諧幼兒園，憧憬美好未來(lái)等積極向上的`題材。
2．重點(diǎn)在于親子合作，完成我們整幅的作品，主要以幼兒的繪畫(huà)為主，家長(cháng)為輔。 3．繪畫(huà)形式以幼兒想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒、粉臘筆等。
五、評獎
本次繪畫(huà)比賽設
一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。
六、參賽程序
1．國慶放假期間家長(cháng)與幼兒在家完成作品。 2．國慶放假后回園交予班主任老師。
3．中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來(lái)的作品進(jìn)行評分。 4．評分過(guò)后公布幼兒作品名次與頒獎。
七、評委老師：
附：幼兒園慶國慶幼兒繪畫(huà)比賽評分標準：1．以國慶為主題。15分
2．以想象為主，選材新穎、有創(chuàng )意。15分3．作品以幼兒的繪畫(huà)為主。15分3．構圖飽滿(mǎn)、主次分明。15分4．色彩整體和諧、統一中求變化。15分5．線(xiàn)條流暢。20分
親子活動(dòng)方案6
一、設計思路：
以“游藝”為主題，讓孩子在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和孩子親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng)，為孩子和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓孩子通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
機關(guān)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月24日上午8：00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng)，孩子分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當天孩子都不在園就餐，校車(chē)不運行，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班活動(dòng)室內及園外操場(chǎng)
六、活動(dòng)對象：
全體孩子（每位孩子由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動(dòng)內容要考慮到孩子個(gè)體差異，讓每個(gè)孩子都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供孩子和家長(cháng)的'親子游戲若干。（可分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
2、人員安排：
�。�1）游藝活動(dòng)分為11個(gè)區域，其中8個(gè)為能干孩子集印章區域和3個(gè)親子游戲區域，每個(gè)區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。
�。�2）活動(dòng)主持人由xx負責，攝像師由老師負責，照相由老師負責。
�。�3）門(mén)口扮演米奇和米妮人員：
�。�4）音樂(lè )負責人：
�。�5）獎品兌換處負責人：
�。�6）大門(mén)口安全負責人：
十、活動(dòng)辦法
1、活動(dòng)區域均向家長(cháng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區域，8個(gè)活動(dòng)區域是孩子參與集印章，3個(gè)活動(dòng)區域是親子游戲區域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負責該活動(dòng)的老師做標記確認。小班孩子參加4個(gè)、中班孩子參加5個(gè)、大班孩子參加6個(gè)能干孩子活動(dòng)，分別集到4、5、6個(gè)印章后，到兌獎處兌換新年禮物。孩子多集的能干孩子印章可以再選擇小禮物一份。
3、孩子將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運孩子大抽獎”活動(dòng)。
十一、活動(dòng)流程：
1、8：00鐘開(kāi)始，扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝�？�。
2、孩子和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、孩子和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區域參加游戲集孩子印章，兌換獎品。
4、兌換獎品后，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
4、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到操場(chǎng)，在指定區域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。
5、園長(cháng)送上新年祝福。
6、請每班的家長(cháng)委員會(huì )主席或成員抽取“年度幸運孩子大獎�！�
7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)結束。
親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)指導思想
《幼兒園教育指導綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著(zhù)尊重、平等合作的原則，爭取家長(cháng)的理解和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動(dòng)性與合作性；培養幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng )造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月30號上午，全園家長(cháng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)。
二、活動(dòng)基本信息
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)對象
全園孩子和家長(cháng)
活動(dòng)主題
“月餅寶盒，變變變”
三、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加大保護地球的'力度，我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長(cháng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng )造再利用，制作出各種新穎、美觀(guān)的作品。發(fā)揮家長(cháng)的主動(dòng)性、參與性，增加家長(cháng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(cháng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。
通過(guò)本次活動(dòng)體現出環(huán)保、創(chuàng )新等多方面，要注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng )造和諧社會(huì )”
四、活動(dòng)準備及要求
向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》，動(dòng)員全體幼兒、家長(cháng)參與到這項有意義的活動(dòng)中來(lái)。
作品要求
1、制作材料：廢舊的月餅盒子
2、形式不拘，自由創(chuàng )作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(cháng)共同參與的制作方式。
3、體現環(huán)保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時(shí)代氣息和本地特色；具有一定的觀(guān)賞性和藝術(shù)性；另外作品色彩搭配協(xié)調，大小適中，不易損壞。
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標：
�、敝廊掳巳帐菋D女節，是媽媽的節日。
�、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠�，喜歡媽媽。
�、惩ㄟ^(guò)表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)準備：
�、币恍└枨魩Щ蛞曨l，如《我的'好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
�、蔡枪�、桔子若干，粉紅色A4紙人手一張，記號筆1支。
�、逞垕寢寘⒓踊顒�(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙榻B活動(dòng)意義。
1、在樂(lè )曲中，邀請媽媽們入座。
2、主持人引導幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì )的意義。
提問(wèn)：小朋友們，今天媽媽們?yōu)槭裁磿?huì )來(lái)幼兒園呢？
今天是三八婦女節，我們邀請媽媽來(lái)和我們一起做游戲，為媽媽?xiě)c祝節日，感謝媽媽對我們的照顧和關(guān)心！
�。ǘ┛淇湮业暮脣寢�。
�。�1）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛(ài)；
�。�2）甜蜜的禮物：給媽媽喂糖。
我們的媽媽天天為我們操心，真辛苦呀，讓我們一起來(lái)謝謝媽媽?zhuān)簈uot；媽媽您辛苦了。quot；讓我們來(lái)給媽媽送上一個(gè)甜蜜的禮物吧！
幼兒給媽媽喂糖果。
�。�3）媽媽說(shuō)心聲。
通過(guò)媽媽代表講話(huà)，表達媽媽的共同心聲，體會(huì )媽媽愛(ài)quot；我們quot；的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
�。ㄈ┏业暮脣寢�。
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時(shí)，感受到快樂(lè )的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽?zhuān)瑸閶寢寫(xiě)c祝節日。
�。ㄋ模┊�(huà)畫(huà)我的好媽媽。
1、幼兒為媽媽畫(huà)一張肖像畫(huà)；
2、表演唱《感恩的心》，為媽媽獻上節日禮物。
親子活動(dòng)方案9
活動(dòng)一：爸爸去哪兒
【召集對象】6—12歲（兒童家庭）
【活動(dòng)費用】300元（一大一�。�430元（兩大一�。�
�。ㄙM用用于：餐費，保險，活動(dòng)項目經(jīng)費）
【集合時(shí)間】8：40
【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)
【活動(dòng)主辦方】xx教育
活動(dòng)安排
08：40—09：00——家庭集合x(chóng)x廣場(chǎng)
09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務(wù)分配。
09：40—10：00——團隊組建明確組別隊長(cháng)、參謀長(cháng)、各成員，商討出行計策、明確分工與規矩。
10：00—14：30——社會(huì )實(shí)踐團隊完成相對應的任務(wù)之余，需要掌握基本的.家庭理財，解決團隊午餐及交通費。
14：30—14：45——須要準時(shí)到達集合點(diǎn)。
14：45—15：30——分享活動(dòng)過(guò)程中的困難及解決方法，提升活動(dòng)質(zhì)量。
15：30—16：00——家庭成員編輯當天活動(dòng)視頻（制作視頻需要提前下載相關(guān)軟件，導師將于活動(dòng)前1—2天公布）
16：00—活動(dòng)結束——（家庭可繼續自由參觀(guān)附近景點(diǎn)）
活動(dòng)二：增城插秧初體驗
春天來(lái)了，農民伯伯開(kāi)始忙著(zhù)插秧了
孩子們？想到田地插秧學(xué)習嗎？
機會(huì )終于來(lái)了，讓我們一起去到增城玩農家樂(lè )吧
增城插秧初體驗2月28日（周日）xx廣場(chǎng)——開(kāi)心農莊活動(dòng)介紹
【召集對象】4—12歲（兒童家庭）
【活動(dòng)費用】成人：115元，兒童：100元（包餐）
【集合時(shí)間】8：30
【集合地點(diǎn)】xx廣場(chǎng)
“活動(dòng)安排”
8：30—xx廣場(chǎng)集中出發(fā)
10：30—11：30：插秧活動(dòng)
11：40—田園午餐
12：35—親子沙灘風(fēng)箏競賽
13：30—沙灘親子運動(dòng)會(huì )
14：30—觀(guān)光全綠色的小萬(wàn)里長(cháng)城山道
15：30—回程
親子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標：
1、透過(guò)活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與群眾活動(dòng)的用心性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
活動(dòng)資料：
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)應對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)之后走，幼兒與家長(cháng)務(wù)必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的.一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）
準備：家長(cháng)與幼兒一齊脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
親子活動(dòng)方案11
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng)。
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的.親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
**學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)
游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力
游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車(chē)
游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)主題
“我和春天有個(gè)約會(huì )”親子彩繪活動(dòng)
二、活動(dòng)意義
兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽(yáng)春三月，我們與春天來(lái)次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動(dòng)旨在增進(jìn)會(huì )員和家長(cháng)之間的感情交流，培養孩子的情商，激發(fā)孩子的'活力，張揚每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互之間的協(xié)作能力，增強學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日(9:00——11:30)
四、活動(dòng)地址：
待定
五、活動(dòng)流程
1、8:50趕到集合地點(diǎn)，
領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫(huà)筆、空白風(fēng)箏);
2、9:00說(shuō)明彩繪要點(diǎn)及注意事項;
3、家長(cháng)和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;
4、家庭組作品展示，合影留念;
5、親子合作放飛風(fēng)箏;
6、活動(dòng)結束。
六、特別說(shuō)明：
1、每個(gè)孩子必須有一個(gè)家長(cháng)陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護好孩子的安全。
2、除確定好的內容外，每組家庭現場(chǎng)領(lǐng)取一個(gè)空白風(fēng)箏，可自定主題進(jìn)行繪制。
3、所有參賽選手須在規定的時(shí)間內現場(chǎng)作畫(huà)。
4、活動(dòng)結束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。
5、參賽費用：20元/家庭
親子活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標：
1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、樹(shù)立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識，愿意做一個(gè)光榮的.勞動(dòng)者
活動(dòng)準備：
1、掛歷一本、幼兒帶家長(cháng)工作照一至兩張。
2、工人、農民、醫生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
3、碟片歌曲：勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。
1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、老師與家長(cháng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(cháng)。
2、通過(guò)參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責任心；促進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20年5月31日（星期一）下午4：00—6：30
活動(dòng)地點(diǎn)：X小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
四、活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動(dòng)有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)。
五、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)前準備。
2、歡迎家長(cháng)。
3、親子競賽活動(dòng)開(kāi)展：
1）活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規則——家長(cháng)牽著(zhù)孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2）親子搶板凳：規則——家長(cháng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3）親子大象拋接投沙包：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出球，家長(cháng)于遠處接球。按命中數順序定名次派發(fā)小獎品。
4）二人三足：規則——根據現場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)PK，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎品。
5）媽媽認孩：規則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認孩子；認出自己的孩子的話(huà)就抱著(zhù)。按情況派發(fā)小獎品。
6）家長(cháng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì )。
7）親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束，整理相關(guān)物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。
親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的
1、在制作中，使幼兒感受家鄉和自然的美麗。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，感受親子制作的樂(lè )趣。
3、培養幼兒自我展示、交流的`能力。
4、培養幼兒審美情趣，體驗自我創(chuàng )造的成就感。
二、活動(dòng)內容
1、托班、小班幼兒手工制作
要求：家長(cháng)與幼兒共同完成，利用各種廢舊物品(如：果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節”為主題的畫(huà)報。
2、中班、大班幼兒繪畫(huà)展覽
要求：家長(cháng)指導幼兒利用各種藝術(shù)表現形式(如水彩、油畫(huà)、拓印、版畫(huà)、刮畫(huà)等)，創(chuàng )作一幅以“節”或“美麗的季節”為主題的繪畫(huà)作品。
紙面要求：8開(kāi)畫(huà)紙大小，背面寫(xiě)名字，作品上交后，統一打印名簽。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日至x月x日，親子制作。
x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
x月x日至x月x日，作品評選，優(yōu)秀作品展覽。
四、活動(dòng)評比
1、評選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級。
2、評選出一二三等獎若干名。
3、頒發(fā)獲獎證書(shū)、獎品、并照相留念。
請各位家長(cháng)積極參與，展現你和孩子的共同風(fēng)采。
親子活動(dòng)方案15
一、大活動(dòng)名稱(chēng)
happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長(cháng)”
小班：親親一家人
中班：讓愛(ài)住我家
大班：感恩的心
二、大活動(dòng)目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排：
開(kāi)幕式：11月19日(周五)
主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)
四、階段性工作安排：
一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;
大班制作感恩海報
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間：11月19日上午10：00
2、參加人員：全園幼兒
3、主持人：(中班)
4、過(guò)程：
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言：小班——愛(ài)自己，愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
★大班年級
(1)護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級
護蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì )感恩。
★小班年級
火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛(ài)心，
中班準備好信物幸運草，
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間：
25號上午舉行
活動(dòng)內容：
一、室內：親子制作海報
二、室外：閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團隊愛(ài)的宣言：愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(cháng)!
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：
25號下午
活動(dòng)流程：
(一)、室內
用特殊的`方式：幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護大手：給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞：家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間：
11月26日上午
活動(dòng)流程：
(一)、室內
1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、團隊愛(ài)的宣言：
愛(ài)家人、愛(ài)朋友，幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義
5、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級的愛(ài)心墻上。
6、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。
后續活動(dòng)
1、感恩節活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類(lèi)資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結。
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