慶元旦活動(dòng)方案集合15篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的慶元旦活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的
1、知道1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的一天。
2、發(fā)展幼兒的社交能力，培養幼兒良好的自信品質(zhì)。
3、了解和參與慶祝元旦的各種方式。
4、許下新年愿望，制定自己的新年目標。
活動(dòng)準備
1、紅紙、剪刀、山楂、木簽、面粉、廚房等;
2、在園內找一棵樹(shù)作為愿望樹(shù)、布置出大的活動(dòng)室;
3、家長(cháng)邀請卡、愿望卡、賀卡;
4、大張黑色卡紙、彩色粉筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)與幼兒簽到就坐。
2、活動(dòng)開(kāi)始，主持人開(kāi)場(chǎng)，感謝大家的.到場(chǎng)，說(shuō)明活動(dòng)意圖;園長(cháng)致辭，表達新年祝福。
4、家長(cháng)帶幼兒自愿參與各項目活動(dòng)，感受節日氣氛。
項目一：剪窗花(不防請手巧的老人坐鎮指導)，感受我們的傳統文化。
項目二：蒸花饃，感受我們的民俗文化
項目三：包餃子，體會(huì )團圓的氣氛。
項目四：串糖葫蘆，品嘗制作我們的特色美食。
項目五：畫(huà)煙花
煙花能瞬間帶動(dòng)節日氣氛，但我們今天更加提倡環(huán)保，加上出于安全的考慮，所以我們決定采用這樣的方式：用彩色粉筆在黑色卡紙上畫(huà)煙花。當所有小朋友的煙花放在一起，呈現為一幅大圖時(shí)，肯定是壯觀(guān)和值得留念的。(PS：還可以選用刮畫(huà)紙)
5、自由參與活動(dòng)結束，然后幼兒、家長(cháng)、老師、園內其他工作人員一起集體用餐。
6、用餐完畢，幼兒在家長(cháng)的引導和幫助下制定一個(gè)新年計劃(如，學(xué)會(huì )穿衣服、系鞋帶、看50本書(shū)等)，填寫(xiě)新年愿望和賀卡，將愿望卡掛在許愿樹(shù)上，并互贈賀卡。
7、合影留念，活動(dòng)結束。
慶元旦活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標
1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動(dòng)會(huì )準備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )（新年好）
過(guò)程：
1）律動(dòng)"新年好"
2）元旦活動(dòng)親子游戲a、放鞭炮準備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)"爆竹"后，雙手上舉，口中喊道"砰啪"，就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
b、疊疊樂(lè )（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍色12個(gè)）（每班4個(gè)）
玩法：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線(xiàn)后，在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫"易拉罐"。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高，反復進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）c、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
d、搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的.椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
e、開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志玩法：由家長(cháng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）
f、剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
g、踩氣球：
準備：氣球玩法：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒獲勝。
5、大家共同許愿，迎接"新年氣球"升空。燃放新年禮花，元旦活動(dòng)結束。
元旦活動(dòng)注意事項：
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
慶元旦活動(dòng)方案3
一．主題“心中有愛(ài) 成就夢(mèng)想”解釋?zhuān)?/strong>學(xué)會(huì )廣博之愛(ài)——學(xué)會(huì )愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛(ài)心的人；讓愛(ài)化為進(jìn)步的動(dòng)力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫，少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的'回憶。
二．活動(dòng)內容
1．組織一次書(shū)畫(huà)作品展：
書(shū) 一二年級鉛筆字，三四五年級鋼筆字。
內容：一二年級班主任自己協(xié)商統一內容，三四五年級作品寫(xiě) “心擁大愛(ài) 競進(jìn)日新 愛(ài)至真 學(xué)至勤 業(yè)至精 樂(lè )于教進(jìn)于新 成于和 學(xué)于樂(lè ) 行于雅 思于敏 愛(ài)聚人心 行達高遠 浸潤真愛(ài) 固本求新 主動(dòng)發(fā)展 ”。
�。ǜ靼嘀魅蔚降掠庮I(lǐng)取稿紙）
畫(huà) 紙張大小 四開(kāi)。（學(xué)生自己準備）
參賽形式：各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評比。上交作品數量：每班書(shū)畫(huà)各五幅作品。（交到藝體組xx老師處，時(shí)間：12月22日前）
評選方式：團體獎和個(gè)人獎。
2．更換一期黑板報和櫥窗，12月25日完成。（突出主題，體現元旦的歡樂(lè )氣氛）
3．精心組織好“慶元旦班級聯(lián)歡會(huì )”，活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4．本次活動(dòng)由德育處、少先隊、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
慶元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行
二、活動(dòng)目的：
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，呈現新年新面貌。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，通過(guò)制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動(dòng)中將“感恩”教育內化成學(xué)生的言行，使同學(xué)們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，感受和融大家庭的`溫暖。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日上午第三、四節課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、活動(dòng)內容及要求：
1、以“學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì )。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各年級可以根據學(xué)生年齡特點(diǎn)組織活動(dòng)。
3、感恩親子活動(dòng)
六、具體要求：
1、活動(dòng)以班級為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（周五之前上交德育處）
2、班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛（學(xué)校不負責買(mǎi)用品），黑板上要有主題詞。
3、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當天在本班
予以展示。
4、每班可以邀請部分家長(cháng)參加活動(dòng)。
七、獎勵辦法：
1、學(xué)校將對方案、教室氛圍（主要指黑板、幻燈）、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評比。
2、本次活動(dòng)結果將納入學(xué)校專(zhuān)項評比之中。
八、活動(dòng)注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動(dòng)要全面充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。
2、活動(dòng)時(shí)間要確保整1小時(shí)，學(xué)校按放學(xué)時(shí)間放學(xué)，不得提前。
3、活動(dòng)結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對各班衛生進(jìn)行大檢查，將公布結果。
慶元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
元旦即將到來(lái)，提案部準備舉行一個(gè)活動(dòng)來(lái)慶祝。
二、活動(dòng)目的
讓提案部全體成員聚在一起慶祝元旦，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增進(jìn)成員之間的感情，使成員們以后一起工作時(shí)更有默契，也使提案部這個(gè)大家庭更和諧融洽。
三、主辦單位
重慶第二師范學(xué)院常委會(huì )提案部
四、承辦單位
重慶第二師范學(xué)院常委會(huì )提案部
五、活動(dòng)對象
重慶第二師范學(xué)院常委會(huì )提案部全體成員
六、活動(dòng)主題
歡慶元旦
七、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
八、活動(dòng)時(shí)間
待定
九、活動(dòng)安排
�、迩捌诠ぷ鳎ㄐ麄鞴ぷ鳎�
由部長(cháng)以文件的形式傳到提案部的群里，然后干事們自己去看。
�、嬷衅诠ぷ�
1.辦公室提前一天購好物品(見(jiàn)十項經(jīng)費預算）
2.每個(gè)小組準備一個(gè)節目本周負責例會(huì )的同學(xué)準備兩個(gè)大型一點(diǎn)的.游戲，可以大家一起玩。
�、绾笃诠ぷ�
負責照相的同學(xué)把照片傳到群相冊，成為大家美好的記憶。
十、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)進(jìn)行當晚輪到負責例會(huì )的小組提前把黑板報畫(huà)好，辦公室小組把購好的物品帶到教室，負責例會(huì )的小組把教室布置好�；顒�(dòng)開(kāi)始部長(cháng)和副部長(cháng)分別講話(huà)然后五組輪流表演節目接著(zhù)玩游戲最后分發(fā)東西，大家一起吃東西聊天�；顒�(dòng)結束后由負責例會(huì )同學(xué)把教室打掃好。
十一、活動(dòng)安排
元旦節當晚舉行
十二、活動(dòng)注意事項
活動(dòng)結束后教室收拾干凈
十三、經(jīng)費預算
物品名稱(chēng)數量費用
瓜子待定待定
糖待定待定
零食待定待定
慶元旦活動(dòng)方案6
一、指導思想
通過(guò)舉辦藝術(shù)節，推進(jìn)我校素質(zhì)教育深入發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育特色和藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推進(jìn)教職工綜合素質(zhì)的提高，豐富校園文生活，營(yíng)造和諧、健康、文明的校園人文環(huán)境，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題
展青春風(fēng)采，創(chuàng )和諧校園
三、組織領(lǐng)導
為切實(shí)加強對活動(dòng)的領(lǐng)導和指導，我�，F成立首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)領(lǐng)導小組。
名單如下：
組 長(cháng)：z 副組長(cháng)：z
成 員：z 各班班主任
四、參加對象
全校學(xué)生，全體教職工。
五、活動(dòng)內容
首屆文化藝術(shù)節活動(dòng)項目分為藝術(shù)表演和藝術(shù)作品展示兩個(gè)內容，參加人員可根據自己的特長(cháng)選擇參加。
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)
1.表演內容要求
富有節日氣息，內容健康向上，具有較強的思想性和藝術(shù)性，校園特色、學(xué)生特點(diǎn)鮮明，能充分反映當代中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
�。�1）聲樂(lè )節目（小合唱、表演唱、重唱、獨唱等）
�。�2）器樂(lè )節目（小合奏，獨奏等）
�。�3）舞蹈節目（群舞，雙人舞或三人舞，獨舞，韻律操等）
�。�4）綜合類(lèi)節目（校園劇或課本劇、相聲、小品、綜合文藝等）
2.節目報送時(shí)間
學(xué)生以班級為單位，于12月8日前，將本班級參加演出的作品以電子稿的形式報送給團委盛潔老師，請注明班級、姓名、作品類(lèi)別、標題及其它特殊說(shuō)明。
注意：學(xué)生藝術(shù)表演類(lèi)作品，各班級報送2個(gè)。
3.節目審查時(shí)間與地點(diǎn)：
藝術(shù)表演類(lèi)節目審查評選時(shí)間為12月13、14號下午，地點(diǎn)為學(xué)校舞蹈教室。
4.節目具體要求：
�。�1）聲樂(lè )節目：
小合唱或表演唱：人數不超過(guò)15人，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
重唱和獨唱：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘；
�。�2）器樂(lè )節目：
器樂(lè )小合奏：人數不超過(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
獨奏：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�3）舞蹈節目：
群舞：人數不超過(guò)24人，演出時(shí)間不超過(guò)7分鐘；
雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過(guò)6分鐘；
獨舞：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
韻律操等：演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。�4）其他節目：
校園劇或課本�。喝藬挡怀^(guò)8人，演出時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
相聲、小品、綜合文藝演出人數不作限，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。
�。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)
1.作品內容：
�。�1）繪畫(huà)（國畫(huà)、水彩或水粉畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、卡通畫(huà)）
�。�2）書(shū)法 剪紙
�。�3）攝影（單張照、組照）
2.報送時(shí)間
各班級參賽作品與20xx年12月20日以前報送至張曉靜老師或唐慧老師辦公室，作品參賽數目不限。
3.具體要求
繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、攝影只限個(gè)人原創(chuàng )作品。
�。�1）繪畫(huà)：國畫(huà)(尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm或55×80cm）、版畫(huà)（尺寸不超過(guò)55×55cm）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）。
�。�2）書(shū)法 剪紙：尺寸不超過(guò)40×69cm或35×138cm，書(shū)法字體不限。
�。�3）攝影：尺寸不超過(guò)60×60cm。內容以“和諧的校園”為主題，如：校園的`美景、文明現象或不文明現象等內容。
六、獎項設置
各學(xué)生參賽類(lèi)別設一、二、三等獎若干名，并將分別給予表彰。同時(shí)，對各班級參加藝術(shù)節獲獎情況進(jìn)行折分（一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分）匯總，依據折分匯總情況評選10個(gè)藝術(shù)節優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰，藝術(shù)節優(yōu)秀班集體獲得者將在12月份班級考核中加2分。
七、慶元旦文藝匯演
審查評選優(yōu)秀的藝術(shù)表演類(lèi)節目將作為慶元旦匯演候選節目，候選節目經(jīng)學(xué)校研究審核確定最終“慶元旦文藝匯演”節目單，參加元旦匯演的同學(xué)將獲得學(xué)校獎勵。
有關(guān)教職工的作品和節目展演由工會(huì )負責組織。
八、未盡事項，另行通知。
慶元旦活動(dòng)方案7
隨著(zhù)時(shí)間的推移，新年的鐘聲也即將敲響，對于教師們來(lái)說(shuō)，元旦不僅僅是一個(gè)假期，更是一次放松心情，增強凝聚力的難得機會(huì )。因此，教師慶元旦活動(dòng)的策劃方案便顯得異常重要。接下來(lái)，我們將為大家詳細闡述一份最新的教師慶元旦活動(dòng)策劃方案。
活動(dòng)主旨
本次活動(dòng)的主旨是團結協(xié)作，感恩奮進(jìn)，共創(chuàng )未來(lái)，通過(guò)慶祝元旦的方式，加深教師之間的友誼，激發(fā)教師的工作熱情和團隊合作意識，同時(shí)也讓教師們在輕松愉悅的氛圍中放松身心，愉快度過(guò)假期。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：元旦當天或舉辦前一天；
地點(diǎn)：校園內或周邊酒店。
活動(dòng)內容
1、開(kāi)幕式
開(kāi)幕式是活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節，它不僅僅是為了宣告活動(dòng)正式開(kāi)始，更是為了讓所有參加活動(dòng)的教師們彼此認識，增加激情和熱情。開(kāi)幕式分為以下幾個(gè)部分：
禮儀主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始；
主持人介紹活動(dòng)組織情況，解說(shuō)本次活動(dòng)的主旨及相關(guān)規則；
由校長(cháng)致辭，對全體教師為學(xué)校的進(jìn)步所做出的貢獻表示感謝；
領(lǐng)導為活動(dòng)開(kāi)幕剪彩；
2、慶元旦晚宴
晚宴是本次活動(dòng)最重要的部分之一，安排在元旦當天的晚上或舉辦前一天晚上。在晚宴中，除了豐盛的食物外，還應準備以下幾個(gè)環(huán)節：
精彩的文藝表演節目（歌曲、舞蹈、小品、相聲等），吸引觀(guān)眾關(guān)注，增加活動(dòng)的`歡樂(lè )氛圍；
四人橋牌、象棋、麻將等各種桌游活動(dòng)，讓教師們感受團隊的力量和個(gè)人的安逸；
設立“最佳裝扮”評選環(huán)節，從中評選出最具元旦氣息的教師，并給予實(shí)物獎勵，讓教師們在放松愉快的氛圍中享受競爭的樂(lè )趣；
安排相關(guān)領(lǐng)導致辭，對全體教師過(guò)去一年的辛勤工作給予肯定，鼓勵大家在新的一年里不斷奮斗、前進(jìn)。
3、戶(hù)外團隊活動(dòng)
戶(hù)外團隊活動(dòng)是本次活動(dòng)中一項極具挑戰性和刺激性的環(huán)節，它不僅可以增加教師們的友誼、磨練教師之間的相互信任和合作精神，同時(shí)也有助于提高教師們的身體素質(zhì)。
具體的戶(hù)外團隊活動(dòng)可選則以下幾種：
攀巖或降繩：在團隊成員的協(xié)作配合下，完成爬上峭壁或下降的難度極高的活動(dòng)，鍛煉個(gè)人身體素質(zhì)和團隊合作精神；
繞路尋寶：讓教師們按照地圖和路標，在路線(xiàn)上善于發(fā)現和解決問(wèn)題，凸顯合作和團隊精神；
山地穿越：徒步穿越山路，鍛煉個(gè)人毅力和團隊協(xié)作，也增加趣味性和挑戰性。
活動(dòng)收官
在活動(dòng)結束之前，為教師準備一個(gè)小型的優(yōu)美文藝晚會(huì )。讓教師重溫與同事們度過(guò)的愉快時(shí)光，回顧過(guò)去一年所取得的成就和收獲。
此次活動(dòng)的主旨是團結協(xié)作，感恩奮進(jìn)，共創(chuàng )未來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓教師們在放松愉快的氛圍中相互了解，激發(fā)教師的工作熱情和團隊合作意識，增強凝聚力，以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)期！
總之，本次活動(dòng)策劃方案的設計旨在增加教師們的團隊協(xié)作和交流，從而提高工作效率和凝聚力。這也是我們策劃人員的初衷和目的，希望通過(guò)這份方案的實(shí)施，為每一位參與活動(dòng)的教師們留下難以忘懷的回憶和美好體驗，共同助力學(xué)校的發(fā)展。
慶元旦活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的'舞臺，通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任xxx老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、xxx)
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明
1、黑板報評比：
內容：慶祝元旦評比檢查時(shí)間：12月26日
評比檢查人員：xxx
評比方法：100分制其中內容50分，設計50分。
獎項設置：一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
比賽內容：
繪畫(huà)：畫(huà)種不限，兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國畫(huà)、紙版畫(huà)皆可，最小篇幅為xx開(kāi)紙張;
書(shū)法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書(shū)法字體不限。
參賽對象：
全體學(xué)生和教師。
參賽要求：
�、�、繪畫(huà)書(shū)法內容要求表現學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
�、�、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
�、�、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
�、�、參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組，分別對書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設獎。屆時(shí)，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
�、�、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。
3、文藝匯演活動(dòng)
目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化
演出細節策劃：
xxx：(落實(shí)節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)
音響：xxx老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝：各班班主任
化妝：各班班主任
照相：xxx老師
舞臺布置：xxx老師
后勤：xxx老師
慶元旦活動(dòng)方案9
為豐富全體師生的文化生活，展現我校積極向上的`精神風(fēng)貌，充分展示我校藝術(shù)教育成果，為孩子提供自我展示的舞臺，我校特舉辦第二屆藝術(shù)節暨慶元旦文藝匯演。為了確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行，特制訂本方案。
一、學(xué)校成立領(lǐng)導小組和工作小組
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
工作小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
各年級級部主任
二、活動(dòng)計劃
本次活動(dòng)將分三部分進(jìn)行：
1、古詩(shī)文誦讀成果展演
2、藝術(shù)節頒獎儀式
3、藝術(shù)節才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日晚及29日全天
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校播慧館
四、具體安排：
20xx年12月28日晚18：30第一場(chǎng)文藝演出，觀(guān)眾為八、九年級全體師生，同時(shí)邀請學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)看演出；
20xx年12月28日上午8：30第二場(chǎng)文藝演出，觀(guān)眾為小學(xué)部全體師生，同時(shí)邀請區教育局領(lǐng)導觀(guān)看演出，并對活動(dòng)安排進(jìn)行指導；
20xx年12月28日下午13：30第三場(chǎng)文藝演出，觀(guān)眾為六、七年級全體師生，同時(shí)邀請學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)看演出；
工作小組人員分工：
學(xué)生秩序維護：xx
會(huì )場(chǎng)服務(wù)：xx
舞臺指揮：xx
舞臺服務(wù)：xx（話(huà)筒準備、拉幕）
音響：信息中心
慶元旦活動(dòng)方案10
目標：
1.知道一月一日是元旦節，是新的一年的第一天。
2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
3.體驗親子游戲的快樂(lè )，增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情，體驗節日的快樂(lè )。
準備：
子卡：一月一日，元旦節；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長(cháng)為幼兒準備禮物，會(huì )唱《新年好》的歌，觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的變化，家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。
過(guò)程：
一、認識“元旦節”。
1.出示子卡“一月一日”，這幾個(gè)字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦節）教幼兒認識“元旦節”。
2.“元旦節”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng)，慶祝元旦節~~~。）鼓勵幼兒大膽講述。
3.教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái)，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開(kāi)，學(xué)習進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意————等等。
二、送禮物，學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)
今天就是一月一日，是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶�！霸┕潯焙脝�？家長(cháng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
三、互送禮物，說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。
爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的`好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà)，收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”.知道了嗎？教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。
幼兒送禮物，說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。（教師家長(cháng)指導）
請幼兒表演節目
今天是元旦節，我們都很高興，請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨澞堪?
四．家長(cháng)表演節目
小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。
五．親子游戲
踩氣球：家長(cháng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè )停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。
揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長(cháng)背上幼兒，音樂(lè )響起，家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂(lè )停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。
六．教師發(fā)獎品和元旦紀念品，結束活動(dòng)。
慶元旦活動(dòng)方案11
元旦慶祝就是讓學(xué)生過(guò)一個(gè)自由快樂(lè )的節日，給學(xué)生的童年留下一個(gè)美好的`記憶。以下是“小學(xué)慶元旦活動(dòng)方案”，希望能夠幫助的到您！
一、 活動(dòng)組織、安全管理機構
組 長(cháng):劉楊全
副組長(cháng)：黃洪智 廖海濱
成 員：鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、元旦慶�；顒�(dòng)主要內容形式
形式：本次元旦慶�；顒�(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。 文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演(負責人：張春燕)
2、一(5)班童話(huà)劇《勇敢的小白兔》(負責人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩(shī) 我的歌》(負責人：張春燕、陳紅)
5、�！般y鈴”合唱隊歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負責人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動(dòng)總策劃:廖海濱
2、活動(dòng)準備：鄧麗
2、活動(dòng)現場(chǎng)舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
五、其它工作：
請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時(shí)做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
慶元旦活動(dòng)方案12
活動(dòng)日期：
12月30日上午9：50
活動(dòng)場(chǎng)地：
共享空間內
活動(dòng)來(lái)源：
中國元旦歷來(lái)指的是農（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、PPT、話(huà)筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進(jìn)行制作）、相機（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）
場(chǎng)地安排：7個(gè)班級在共享空間內坐成一個(gè)長(cháng)方形，班級與班級之間面對面，空出中間的`場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類(lèi)節目到中間的空地上表演）
2、學(xué)習兒歌《新年到》
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )逍遙，
過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令：《石榴樹(shù)上結辣椒》《鳥(niǎo)和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》
打擊樂(lè )《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂(lè )的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂(lè )頌》
注意事項：
各班級將表演需要的音樂(lè )拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè )、新年幸福！
慶元旦活動(dòng)方案13
隨著(zhù)新年的臨近，大家對元旦的期待與祝福也變得更為強烈。在這個(gè)特殊的日子里，我們要特別關(guān)注的不僅僅是我們個(gè)人的情感表達，還需要認真思考如何讓每一個(gè)人都感受到節日的氣息。作為教師，我們有著(zhù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)知識，我們也擔當著(zhù)熏陶啟迪學(xué)生、傳遞關(guān)愛(ài)友善的重要職責。因此，在元旦這一天，我們更需要用我們的特殊方式為學(xué)生帶來(lái)幸福與快樂(lè )。為此，我們制定了以下的教師慶元旦活動(dòng)策劃方案，希望能夠在學(xué)校和校園內營(yíng)造出歡樂(lè )、祥和、溫馨的節日氛圍。
方案一：元旦晚會(huì )
元旦晚會(huì )是一個(gè)傳統節目，同時(shí)也是最容易被接受的慶祝方式。我們可以邀請一些有才藝的老師來(lái)到臺前為大家表演，同時(shí)也可以鼓勵學(xué)生自己到臺前展示自己的才華，如歌舞、小品、唱歌等等。為了使整個(gè)晚會(huì )更加有趣，我們也可以準備一些小游戲和抽獎環(huán)節，讓大家都沉浸在歡樂(lè )的氛圍當中。
方案二：名人講座
名人講座也是一個(gè)有趣的活動(dòng)，我們可以邀請一些嘉賓來(lái)到學(xué)校為我們帶來(lái)精彩的演講。這些嘉賓可以是社會(huì )各界的知名人士，也可以是我們學(xué)校的教職工和學(xué)生代表。他們可以分享他們的心路歷程，激勵我們在新的一年里有更好的`表現和更積極的態(tài)度。
方案三：戶(hù)外燒烤
在元旦這個(gè)季節，溫度雖然比冬季略高，但還是不能說(shuō)很暖和。因此，我們可以計劃一個(gè)戶(hù)外燒烤的活動(dòng)，讓大家可以在校園內享受自然風(fēng)光，同時(shí)也可以品嘗熱騰騰的食物。這個(gè)活動(dòng)需要提前籌備一些食材和烤架等用具，同時(shí)也需要安排一些志愿者協(xié)助。當然，在進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們也需要注意安全問(wèn)題。
方案四：文化展
文化展是一個(gè)有利于展示教學(xué)成果和學(xué)生創(chuàng )意的好活動(dòng)。我們可以在學(xué)校的室內空間或者草坪上擺放一些展臺，向大家展現學(xué)校和學(xué)生們在藝術(shù)、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域所取得的成績(jì)。同時(shí)，我們也可以邀請一些孔子學(xué)院等文化機構參與進(jìn)來(lái)，向大家介紹漢語(yǔ)文化、中華傳統習俗等。
方案五：志愿服務(wù)
元旦這一天也是新年的開(kāi)端，因此，我們可以組織一些志愿者團隊走出學(xué)校，參與到社會(huì )公益活動(dòng)中去。如走訪(fǎng)社區老人、義務(wù)植樹(shù)、為留守兒童送去新年禮物等等。這樣的活動(dòng)不僅可以展現學(xué)校的社會(huì )責任感，也可以激勵學(xué)生積極參與公益活動(dòng)，培養他們的公民意識。
綜上所述，這幾套教師慶元旦活動(dòng)策劃方案都是具有創(chuàng )意和實(shí)踐的。我們可以根據自己的條件選擇最適合自己學(xué)校和學(xué)生的方案，營(yíng)造一個(gè)溫馨、歡樂(lè )的節日氛圍。同時(shí)，也可以借此機會(huì )，促進(jìn)學(xué)生和家長(cháng)之間的交流和互動(dòng)，增強人與人之間的情感紐帶。我相信，只要我們用心構思、用力實(shí)施，這個(gè)元旦的慶祝一定會(huì )是一個(gè)難忘的記憶。
慶元旦活動(dòng)方案14
為弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺，培養學(xué)生動(dòng)手、團結協(xié)作、自我服務(wù)的能力，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節活動(dòng)，讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂(lè )，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日。
1、12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵學(xué)生在家獨立或與父母合作完成一道美食。
2、班級文藝節目準備。
3、學(xué)生制作“回眸20xx”紀念卡：全體學(xué)生和自己的家長(cháng)一同回顧自己的xx年，全家動(dòng)手制作一張回眸紀念卡（貼上照片，寫(xiě)上爸爸、媽媽、自己的話(huà)）。
4、布置“暢想20xx”作業(yè)：班主任設計一個(gè)主題，全體學(xué)生想一想xx年自己的'一個(gè)心愿和一定要完成的一件事（一定要可以實(shí)施的一件事）。
5、各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置，營(yíng)造適合“元旦”及“美食節”活動(dòng)的環(huán)境。
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享，選優(yōu)秀作品拍照存檔。
請每位學(xué)生和老師說(shuō)出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。
班級組織有特長(cháng)的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。
主菜：牛肉炒蠶豆、開(kāi)心腰果、老鴨、鴨舌、可樂(lè )雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤(pán)。
A、班主任老師根據同學(xué)的表現情況評選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。
B、將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊部！
慶元旦活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的：
歡度元旦，喜迎新年，增進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)xx班同學(xué)之間以及師生之間的`友誼。
二、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日晚上6點(diǎn)
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院24A1多媒體教室（三）參加人員：營(yíng)銷(xiāo)1011班全體同學(xué)和班主任以及任課教師（四）活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前安排：（1）向班主任和任課教師發(fā)出邀請；（2）借教室、布置活動(dòng)場(chǎng)地；（3）確定主持人；（4）準備好節目和小游戲；（5）買(mǎi)好水果瓜子等零食；（6）買(mǎi)好游戲獎品。
2、活動(dòng)當天安排：（1）通知參加人員準時(shí)到場(chǎng)；（2）主持人開(kāi)場(chǎng)白；（3）活動(dòng)正式開(kāi)始�；顒�(dòng)后安排：（1）清理教室；（2）互送禮品祝福，各回各家。
三、具體活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�6點(diǎn)，大家聚集，分發(fā)瓜子水果，音樂(lè )放起；
�。ǘ┲鞒秩顺鰣�(chǎng)開(kāi)場(chǎng)白；
�。ㄈ┌嘀魅沃v話(huà)，各任課教師講話(huà)；
�。ㄋ模└鲗嬍冶硌莨澞�；
�。ㄎ澹┩嬗螒颉�"采珍珠"；
�。┌嗌嫌胁潘嚨耐瑢W(xué)才藝展示；
�。ㄆ撸┩嬗螒颉�"擊鼓傳花"和"搶凳子"；
�。ò耍┍蛔サ降耐瑢W(xué)或老師受懲罰，"真心話(huà)"或"大冒險"；
�。ň牛┎シ虐嗉墢拈_(kāi)學(xué)軍訓到現在的照片；
�。ㄊ⿴熒铣峨y忘今宵》；慶元旦活動(dòng)方案
�。ㄊ唬┌l(fā)卡片各自寫(xiě)下新年祝福；
�。ㄊ┗ハ噘浰投Y物或祝福；
�。ㄊ┗顒�(dòng)結束。
四、事后評估
通過(guò)這一次的活動(dòng)，同學(xué)間，師生間更添一層友誼。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦，
每個(gè)人都感受到了濃厚的節日氣氛。六、活動(dòng)小組成員：
1、組長(cháng)：王聰（班長(cháng)）
2、策劃：任秀秀（副班長(cháng)）
3、主持人：任秀秀（副班長(cháng)）
4、音響：吳敏超
5、攝像：龐曉楊
6、會(huì )場(chǎng)布置：張婕娜（學(xué)習委員）
7、采購：陳佳群（生活委員）
8、清潔：其余班委
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