【精品】消防演練方案4篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的消防演練方案4篇，歡迎大家分享。

消防演練方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實(shí)樹(shù)立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習組織：

　　為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應急搶險指揮小組

　　組長(cháng)：潘斌

　　副組長(cháng)：洪世春 王金芳

　　成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?/p>

　　三、演習機構設置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負責災情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。責任人： 陳松

　　具體內容：

　�。�1）8：10拉響警報

　�。�2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊

　�。�4）模擬滅火演練（負責人：談?dòng)袊��?/p>

　�。�5）領(lǐng)導講話(huà)

　�。�6）演習結束，有序返回

　　2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師

　　3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。責任人：

　　南樓東側1層樓梯口 高宏清

　　南樓東側2層樓梯口 任志祥

　　南樓東側3層樓梯口 談?dòng)袊?/p>

　　南樓西側1層樓梯口 張 鶯

　　南樓西側2層樓梯口 殷 琴

　　南樓西側3層樓梯口 仇麗娟

　　中樓東側1層樓梯口 黎 偉

　　中樓東側2層樓梯口 殷春紅

　　中樓東側3層樓梯口 何小花

　　中樓西側1層樓梯口 邵 穎

　　中樓西側2層樓梯口 孔金花

　　中樓西側3層樓梯口 王金芳

　　四、演習時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始（8：10）

　　五、演習項目：

　�。�1）在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生1244人逃生演練；

　�。�2）模擬滅火演練；

　　六、演習要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、聽(tīng)到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

　　3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線(xiàn)路：各年級1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內完成逃生。

　　七、準備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。

　　八、演練過(guò)程：

　　第一步：自我保護

　　警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開(kāi)前后門(mén)，

　　第二步：疏散

　　廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà)，每個(gè)班級分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。

　　各班撤離路線(xiàn)：

　　1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達室站立。

　　一（3）一（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級站立。

　　二（3）二（4）按出操路線(xiàn)跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）從南樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　三（3）三（4）從南樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）從中樓西側2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　四（3）四（4）從中樓東側2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）從南樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　五（3）五（4）從南樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）從中樓西側3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　六（3）六（4）從中樓東側3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

　　7、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。

　　第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時(shí)，檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊，確認沒(méi)有人員后撤離。

　　第四步：報告

　　1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告，

　　2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。

　　3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

　　4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。

　　第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結

　　應急搶險指揮小組組長(cháng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話(huà)。

　　一、活動(dòng)目的

　　環(huán)境保護是每個(gè)小公民應該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然 愛(ài)綠護綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的.社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認識大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對我們的恩賜，進(jìn)一步培養少年兒童的環(huán)境保護意識。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)江路風(fēng)光帶、北固山公園

　　四、活動(dòng)負責：潘斌 洪世春

　　五、具體時(shí)間：教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20

　　汽車(chē)離校：8：30 集中返校時(shí)間：12：00

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、走進(jìn)大自然：隊員們走進(jìn)春天，認識花草樹(shù)木。

　　2、愛(ài)綠護綠：清除活動(dòng)范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。

　　3、清撈河面垃圾：高年級隊員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

　　七、活動(dòng)準備：

　　1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

　　2、各年級準備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊員帶好清撈工具。

　　3、做好安全預案，保障隊員活動(dòng)安全。

　　八、活動(dòng)負責人：

　　各班級負責人：正副班主任

　　年級組負責人：

　　一年級：洪世春、潘 穎 二年級：談?dòng)袊�、高宏�?/p>

　　三年級：殷 琴、黎 偉 四年級：任志祥、魏桂英

　　五年級：孔金花、仇麗娟 六年級：王金芳、殷春紅

　　備注：年級組負責人負責督促本年級組活動(dòng)、安全、衛生工作。

　　九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀、節儉。

　　安全：隊伍整齊，上、下車(chē)快速有序，不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨自活動(dòng)，不玩危險游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

　　文明：愛(ài)護花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

　　守紀：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(cháng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊。

　　節儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費，禁止攀比。

　　十、教師要求：

　　1、樹(shù)立師表形象。

　　2、樹(shù)立服務(wù)意識，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著(zhù)一舉一動(dòng)，竭誠為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

　　3、返回地點(diǎn)：中國銀行。請班主任清點(diǎn)人數，加強安全教育，并通知需要接的家長(cháng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。

　　十一、春游后成果展示：

　　各班愛(ài)綠護綠、清撈河面的照片展出

　　高年級每班一份“愛(ài)綠護綠”小報一份交德育處（班主任負責）

　　指導思想：

　　為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè )”的有意義的假期，以“立德樹(shù)人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“快樂(lè )體驗”活動(dòng)，對未成年人進(jìn)行文明禮儀養成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養觀(guān)察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗中感受快樂(lè )，在快樂(lè )體驗中健康成長(cháng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月5日 13：30開(kāi)始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

　　活動(dòng)準備：

　　“小橘燈”標志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標語(yǔ)若干、音響設備一套、攝影設備等

　　活動(dòng)內容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　組織14個(gè)家庭（中年級每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當日手舉“八禮四儀”宣傳標語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。

　　二、“八禮四儀我知道”

　　14個(gè)家庭到達沃德廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識搶答競賽，答對一題得貼花一張，競賽結束后評貼花領(lǐng)取獎品紀念。

　　三、“家庭才藝展風(fēng)采”

　　在“八禮四儀”知識搶答競賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節目，節目的內容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　其他事項：

　　1。 活動(dòng)當天參加人員13：20到學(xué)校傳達室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準備進(jìn)行健走活動(dòng)。

　　2。 14：00知識競賽開(kāi)始，才藝展示穿插在競賽之中。

消防演練方案 篇2

　　為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工都懂消防知識，遇到火警、火災時(shí)知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室計劃進(jìn)行消防演習，實(shí)施方案如下：

　　一、人員安排

　　(1)總指揮：

　　副總指揮：

　　(2)組員：

　　(3)參加人員：

　　(4)攝影：

　　二、演習項目：

　　(1)應急疏散

　　(2)火災撲救

　　三、疏散集中地：空曠場(chǎng)地

　　四、前期準備：

　　(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)

　　(2)消防大隊警官對員工進(jìn)行消防知識培訓。(安監室負責)

　　(3)消防大隊警官對公司消防設施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監室負責)

　　五、各部門(mén)緊急疏散具體行動(dòng)安排：

　　1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場(chǎng)由安監室負責。

　　2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：

　　1)根據演習樓層每層分為三個(gè)防火區域情況，首先進(jìn)行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：請注意，該層發(fā)生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域。

　　2)根據火警現場(chǎng)情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著(zhù)火層，著(zhù)火層以上各層和著(zhù)火層下一層，著(zhù)火層以下各層，廣播內容：請注意，該區域內發(fā)生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓

　　3.通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行情況。

　　4.指揮有關(guān)部門(mén)和人員采取相應的'行動(dòng)。

　　5.確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結束通知。

　　6.指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習總結。

　　六、火災撲救具體安排：

　　1、由單位坐車(chē)出發(fā)到達消防演習地點(diǎn)。

　　2、根據地形清理現場(chǎng)，準備好引火物。

　　3、發(fā)放工作服、消防器材

　　4、聽(tīng)安全員的講解

　　5、開(kāi)始演習

　　6、1滅油火

　　第一組：l拉燃煙霧彈，使場(chǎng)冒出濃煙

　　地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

　　第二組：點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火

　　油盆起火，使用5kg干粉滅火器時(shí)，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。5、2滅柴火

　　第三組：點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火

　　使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷(xiāo)子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。

　　6、結束演習(宣布)

　　7、清理現場(chǎng)。

消防演練方案 篇3

　　一、指導思想：

　　為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》指示精神，積極響應東寶公安消防大隊和教育局關(guān)于創(chuàng )建“平安文明校園”的活動(dòng)要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著(zhù)“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，我們將開(kāi)展消防安全和逃生自救的'教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

　　二、目的和要求：

　　學(xué)校本著(zhù)對社會(huì )負責，對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立安全自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、消防安全和逃生自救演練領(lǐng)導小組：

　　總 指 揮：周克文（校長(cháng)）

　　副總指揮：朱秀坤 趙小英 周 丹

　　成 員：李有德 謝 靜 代 鳳 肖群會(huì ) 張 新 林長(cháng)虹 金雪琴 各年級組長(cháng)

　　醫務(wù)救助：曾玉蓉

　　廣播宣傳：李 山

　　后勤保障：張 新

　　四、學(xué)生撤離線(xiàn)路與集合地點(diǎn)：

　　年 級 線(xiàn) 路 地 點(diǎn) 管理老師 管理領(lǐng)導

　　一年級組 東樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導員在后 沈 俊

　　二年級組 西樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導員在后 趙 俊

　　三年級組 東樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導員在后 楊小莉

　　四年級組 西樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導員在后 謝 莉

　　五年級組 東樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導員在后 何愛(ài)清

　　六年級組 西樓梯 籃球場(chǎng) 班主任在前，輔導員在后 蘇 萍

　　樓梯拐彎處負責老師：

　　一樓：馬志斌 許 為

　　二樓：謝 靜 汪 婧

　　三樓：張 新 李有德

　　四樓：任少明 袁仕軍

　　五、演練時(shí)間：20xx年12月26日

　　六、演練信號：集合號。

　　七、其他工作：

　　環(huán)境布置：后勤處

　　攝 像：電教組

　　八：要求：

　　1、當天晨會(huì )課，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

　　2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進(jìn)行。

　　3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序地勻速按規定路線(xiàn)帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生行進(jìn)時(shí)要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進(jìn)，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。

　　4、指揮領(lǐng)導小組成員必須在規定區域做好管理工作。

　　5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

　　6、活動(dòng)過(guò)程必須保持安靜。如第一次不成功，將進(jìn)行第二次演練。

　　象山小學(xué)

　　20xx年12月16日

消防演練方案 篇4

　　為加強第四項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發(fā)事件的應變能力。防患于未然。粱場(chǎng)計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動(dòng)。

　　一、 演練時(shí)間：XX年6月23日上午08：30

　　二、 演練地點(diǎn)：粱場(chǎng)拌和站

　　1、消防疏散演習著(zhù)火點(diǎn)：拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地

　　2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫房門(mén)口場(chǎng)地

　　3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場(chǎng)地

　　三、組織領(lǐng)導:

　　1、演練總指揮: ***

　　2、組織策劃：***

　　3、現場(chǎng)指揮：***

　　4、成員：***、***、***、***

　　四、參加對象：施工區全體人員

　　五、組織實(shí)施安排

　　(一)組織準備工作：

　　1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

　　2、人員組織工作：由李志剛負責發(fā)出火災警報，趙恒磊負責辦公區的`疏散，由王苗負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽(yáng)、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負責滅火。

　　3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負責急救。

　　(二)人員逃生演習

　　1:XX年6月23日上午08:30(左右)消防總指揮(趙宇)宣布消防演習開(kāi)始。

　　2：(假設)工作人員正在拌和站辦公區正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災，一開(kāi)關(guān)突然起火。(在拌和站庫房門(mén)口點(diǎn)燃架子車(chē)上木柴模擬)工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長(cháng)發(fā)生火情。

　　3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場(chǎng)地，發(fā)現一名職工(王倩婷)暈倒，現場(chǎng)立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車(chē)輛。

　　疏散通道安排：

　　(1) 人員照次序從通道疏散(目的地：庫房外安全場(chǎng)地)

　　(2) 安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

　　4：：到達安全場(chǎng)地后由安全總監沈建濱向所有員工介紹火災應急知識及正確的逃生方法并向大家講解手提式干粉滅火器的正確使用方法

　　5：具體疏散工作安排：

　　(1)拌和站庫房?jì)热藛T及辦公區疏散指揮(趙恒磊)

　　(2)帶領(lǐng)人員離開(kāi)庫房到達庫房外安全場(chǎng)地(王苗)

　　6：上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門(mén)口，總指揮趙宇對這次消防演練進(jìn)行總結，宣布演練結束!

　　六、疏散要求及注意事項：

　　1：高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　2演練前由安全人員在場(chǎng)區人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時(shí)的正確做法如：

　　(1)：逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散

　　(2)：疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。

　　(3)各樓層疏散時(shí)間要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　(4)聽(tīng)到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。

　　(5)在使用手提式滅火器時(shí)應注意：

　　1、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應手提滅火器的提把，迅速趕到著(zhù)火處。

　　2、在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應占據上風(fēng)方向

　　3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)。

　　4、使用手提式干粉滅火器時(shí)，應先拔下保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì )從噴嘴噴射出來(lái)。

　　5、用干粉滅火器撲救流散體火災時(shí)，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。

　　6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時(shí)，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時(shí)，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

　　7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時(shí)，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。

　　8、使用干粉滅火器應注意滅火過(guò)程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能?chē)姺?同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復燃。

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