【熱門(mén)】競賽方案4篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的競賽方案4篇，歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
一、活動(dòng)目的
七年級上學(xué)期是小學(xué)到初中的轉折點(diǎn)。學(xué)生從小學(xué)六年級升入七年級后，科目增多了，時(shí)間更緊了，知識的深度與難度也隨之增加，特別是數學(xué)，好多小學(xué)的數學(xué)尖子生到了初中不再拔尖。剛升入七年級的學(xué)生的思維方式仍保留著(zhù)小學(xué)生的那種以直觀(guān)、形象思維為主的特點(diǎn)，學(xué)生的注意力集中時(shí)間短，小學(xué)對概念的掌握要求并不高，側重于記憶與計算；而中學(xué)數學(xué)對概念的.要求強化了，側重于數學(xué)思想。到了初中，引入負數、代數式等后，運算過(guò)程將更加復雜，相當一部分剛升入七年級的學(xué)生在計算有理數、整式的加減及解方程時(shí)老出錯。計算是學(xué)好數學(xué)的基本功，初中生是培養學(xué)生計算能力的黃金時(shí)期，剛升入七年級的學(xué)生的計算能力的培養更是整個(gè)初中計算能力能否打好基礎的轉折點(diǎn)，因為整個(gè)初中代數的內容都和運算有關(guān)：有理數的運算、整式的運算、因式分解、解方程等。初中運算不過(guò)關(guān)，直接影響到高中的數學(xué)成績(jì)，運算屢屢出錯，會(huì )打擊學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性，所以一定要培養學(xué)生具備準確性很高的計算能力。 基于這些，我們七年級數學(xué)組特組織這次數學(xué)計算能力大賽。測試的主要內容是第二章有理數，針對學(xué)生的易錯點(diǎn)，本章的難點(diǎn)，特設置此測試卷。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日
三、領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：姚海紅（全面負責本次活動(dòng)的策劃與組織）
成員：孫 利 李長(cháng)樂(lè ) 王青芳 朱曉帆
競賽方案 篇2
一、參賽對象
各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校（普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)）在校生。高職附屬的中專(zhuān)部學(xué)生參賽，應在校名后注明中專(zhuān)部。
二、競賽項目
本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設立4類(lèi)常規項目和1項特設項目。
�。ㄒ唬┱魑难葜v。
1.內容。
提交體現以下兩個(gè)方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響，表達學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò )生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對個(gè)人成長(cháng)帶來(lái)的影響，表達學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。
2.要求。
�。�1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報送。
�。�2）演講稿字數不超過(guò)20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(cháng)為6～8分鐘。
�。�3）演講稿提交word文本，標題統一用小二黑體，正文統一用四號宋體，行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)200M。
�。ǘ┞殬I(yè)規劃與創(chuàng )新設計。
1.內容。
一是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規劃設計方案，以準備從事的職業(yè)要求為標準，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養學(xué)生的職業(yè)意識和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng )作方案和作品，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
2.要求。
�。�1）職業(yè)生涯規劃設計方案字數不超過(guò)3000字，提交PDF電子文本。
�。�2）創(chuàng )新設計方案提交PDF電子文本，說(shuō)明作品構思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過(guò)2.5kg。超過(guò)以上規格的，將作品拍攝成不超過(guò)3分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)100M。
�。ㄈ⿺z影與視頻。
1.內容。
提交圍繞學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓實(shí)習、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養學(xué)生發(fā)現美、捕捉美、演繹美的'能力，反映當代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè )觀(guān)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。
2.要求。
�。�1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。
�。�2）攝影作品報送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子源文件及說(shuō)明文字。電子版格式為JPG，大小不超過(guò)5M，除影調處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明文字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng )作的構思、表達的內容等。
�。�3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)300M，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
�。ㄋ模┎潘囌故�。
1.內容。
提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養、文體特長(cháng)的作品，包括歌舞、器樂(lè )、曲藝、書(shū)法和繪畫(huà)五類(lèi)，鼓勵學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統文化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人文修養和道德素養。
2.要求。
�。�1）歌舞、器樂(lè )、曲藝以視頻形式報送，時(shí)長(cháng)不超過(guò)10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)300M。
�。�2）書(shū)法（硬筆、軟筆）、繪畫(huà)（素描、國畫(huà)、水粉畫(huà)）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附3～5分鐘的創(chuàng )作過(guò)程視頻（視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)200M）。
�。ㄎ澹┨卦O項目。
1.內容。
征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公約）宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學(xué)習宣傳，教育引導學(xué)生養成良好的思想品質(zhì)和行為習慣。
2.要求。
�。�1）圖片作品�？刹捎迷O計的海報、漫畫(huà)，以單幅形式報送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子源文件及說(shuō)明文字，電子版格式為JPG，大小不超過(guò)5M；說(shuō)明文字主要包括創(chuàng )作的構思、表達的內容等，不超過(guò)200字。
�。�2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)200M，時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘；詞譜提交word文檔。
�。�3）視頻作品�？刹捎梦㈦娪�、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超過(guò)300M，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。
三、激勵辦法
第十四屆全省中等職業(yè)學(xué)�！拔拿黠L(fēng)采”競賽活動(dòng)采取學(xué)校初賽、市級預賽、省級復賽的選拔形式開(kāi)展。省級復賽設置以下獎項。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生作品獎。
針對各市（區）教育局、省屬中職學(xué)校報送的優(yōu)秀作品，評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，每個(gè)項目分別按作品總數的5%、15%、20%的比例設立一、二、三等獎，30%為優(yōu)秀獎，30%為不獲獎作品。頒發(fā)署作者姓名的證書(shū)。每份作品的作者人數要求如下：征文演講、職業(yè)生涯規劃設計、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)作品的作者為1人，圖片作品（公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng )新設計作品的作者不超過(guò)3人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè )、曲藝、歌曲（公約）作品不限制人數（獲獎證書(shū)最多署名8人）。
�。ǘ┲笇Ы處煪�。
面向教師設立優(yōu)秀指導獎若干。指導的學(xué)生作品獲一、二等獎的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導獎。頒發(fā)署指導教師姓名的證書(shū)。每份作品的指導教師不超過(guò)2人，頒發(fā)一張證書(shū)。
�。ㄈ┙M織獎。
面向市（區）活動(dòng)組織機構、學(xué)校，設優(yōu)秀組織獎若干名，頒發(fā)署市（區）活動(dòng)組織機構、學(xué)校名稱(chēng)的證書(shū)。
四、作品選送
�。ㄒ唬┻x送途徑。
所有作品均需參加學(xué)校初賽、市級預賽。各市（區）教育局成立“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)組委會(huì )，高度重視，認真落實(shí)。各市（區）教育局在轄區內學(xué)校初賽基礎上進(jìn)行市級預賽，選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級復賽，同時(shí)總結本地區競賽活動(dòng)情況，填寫(xiě)競賽活動(dòng)開(kāi)展情況統計表（附表2）、報送作品統計表（附表3），匯總后統一報送省教育科學(xué)研究院；省屬中等職業(yè)學(xué)校將初賽選拔出的優(yōu)秀作品、開(kāi)展情況統計表（附表2）、報送作品統計表（附表3）及參賽工作總結直接報送省教育科學(xué)研究院。報送材料需同時(shí)將電子版發(fā)送至郵箱[emailprotected]。
參賽工作總結應有組織過(guò)程、圍繞競賽開(kāi)展的活動(dòng)、參加初賽作品的數量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗體會(huì )、下一步工作建議等內容，總結中應附有結合“文明風(fēng)采”競賽開(kāi)展豐富多彩德育活動(dòng)的照片。
�。ǘ┻x送時(shí)間。
參賽作品及材料報送時(shí)間為11月25日至12月10日，各市（區）選送的作品應不少于200件，各省屬學(xué)校選送的作品不少于100件。省教育廳將根據國賽組委會(huì )安排，于2月22日開(kāi)始上報推薦參加國賽的作品。
�。ㄈ┳⒁馐马�。
1.所有賽項參賽作品創(chuàng )作時(shí)間為9月1日之后。所有報送的作品落款、視頻片頭、字幕時(shí)間均為9月1日之后。
2.每份作品應標明作者、學(xué)校、指導教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類(lèi)別名作為作品名，書(shū)法、繪畫(huà)等作品不用裝裱。電子版作品的文件名格式統一為：作品名_作者。
3.書(shū)法、繪畫(huà)作品及創(chuàng )新設計作品需報送實(shí)物（可郵寄），每件參賽作品需附實(shí)物作品評選簽單（附表1），其余參賽作品一律按要求報送電子版，作品須按賽項類(lèi)別建立文件夾，工作總結和各類(lèi)統計表放在同一文件夾，壓縮后報送到指定郵箱。文件超過(guò)100M，可以光盤(pán)形式報送。
4.省級復賽不收取任何費用。報送的作品如發(fā)生著(zhù)作權糾紛，由作品提供者承擔相關(guān)責任。所有報送作品一律不退還作者，省教育廳可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報送的作品，不支付作者報酬，作者享有署名權。
五、總結展演
�。ㄒ唬┛偨Y交流近幾年中等職業(yè)學(xué)校德育工作和“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)取得的經(jīng)驗和成績(jì)，深入分析存在的問(wèn)題和不足，擴大學(xué)校參賽面，提高競賽水平，促進(jìn)活動(dòng)育人，進(jìn)一步提升德育工作成效。
�。ǘ┙M織“文明風(fēng)采”競賽活動(dòng)優(yōu)秀作品展演，展示“文明風(fēng)采”競賽成果，展現中職學(xué)校師生風(fēng)采，宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念，傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。
各市（區）按照教育部和省教育廳統一部署，結合各自實(shí)際，積極組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。省教育廳將在全省及國家級獲獎作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結展演活動(dòng)，同時(shí)對優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導教師和獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排。
聯(lián)系方式：
競賽方案 篇3
指導思想：
在“夯實(shí)基礎，展示才華，張揚個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書(shū)香”的校園文化。通過(guò)生動(dòng)有趣而又充滿(mǎn)競爭的校園吉尼斯活動(dòng)的形式，鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節活動(dòng)，引導學(xué)生自主學(xué)習和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
活動(dòng)主題：
文明 綠色 健康 快樂(lè )
活動(dòng)口號：
我很棒！我能行！
參加對象：
全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：
14日——22日
實(shí)施辦法：
一、制定并組織全校教師學(xué)習活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）
二、利用學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話(huà)課時(shí)間廣泛的向學(xué)生進(jìn)行宣傳，做好報名工作。（報名表、宣傳單）（14日）
三、活動(dòng)內容：
1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國國歌》，另一首歌曲自定。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準備�！�18日下午
2、小綠鷹聲樂(lè )比賽：演唱形式為獨唱、小組唱，演唱內容為校園歌曲，健康快樂(lè )向上。每班限報2項，每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂(lè )比賽冠軍�！�17日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽：獨舞、集體舞均可，形式不限，樂(lè )曲自選，時(shí)間在3——5分鐘之內。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的.第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍�！�17日下午
4、小綠鷹器樂(lè )比賽：器樂(lè )不限，內容自選。每班報名人數不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂(lè )冠軍的角逐�！�17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類(lèi)電視節目、小品等表演，內容不限。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競賽主題是“快樂(lè )的藝術(shù)節”，通過(guò)繪畫(huà)、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng )作、書(shū)法等各種形式，表現我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節活動(dòng)的情景，體現豐富多彩的校園文化生活，凸現“快樂(lè )”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學(xué)生參加，從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數、內容均不限，每班限報1項。四個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽：從語(yǔ)文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數、內容，表現形式均不限，每班限報1項。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動(dòng)，每個(gè)班級統計出總分，年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱(chēng)號。
2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項比賽內容均有參與分獎勵。
3、在班級進(jìn)行初賽的基礎上，每班按照限報的人數要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱(chēng)號。（合唱比賽成績(jì)加倍計算）
4、所有比賽要求在相對統一的時(shí)間內完成初賽，在統一的時(shí)間內進(jìn)行決賽。（22前結束活動(dòng)）
5、所有評比競賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評比活動(dòng)之中，請班主任老師做好統計工作并給與學(xué)生相應的小綠鷹獎?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導：
1、學(xué)校成立“快樂(lè )藝術(shù)節暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導活動(dòng)的開(kāi)展；任副組長(cháng)，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開(kāi)展工作。
2、學(xué)校成立“快樂(lè )藝術(shù)節暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長(cháng)，為組員，負責大賽的比賽評分和班級成績(jì)的統計工作。
3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負責，音響準備，攝影負責，獎狀準備。1——6比賽項目老師負責，7——8比賽項目有老師負責，包括報名表的填寫(xiě)、比賽評分標準的設計、比賽現場(chǎng)的組織、主持工作等。（參考區有關(guān)比賽的要求）
評審小組最后的成績(jì)計算7位評委的平均分，計算好的分數也交給兩位負責的老師，由他們統計完成每一項活動(dòng)的最終成績(jì)。
3、校長(cháng)室擁有對本方案的最終解釋權。
競賽方案 篇4
一、主旨：根據省聯(lián)社下發(fā)的《舉辦山西省農村信用社銀行卡知識競賽》的通知精神，為更好的開(kāi)創(chuàng )全縣農村信用社銀行卡業(yè)務(wù)的工作局面，切實(shí)提高全縣信合員工的知識水平，實(shí)現銀行卡業(yè)務(wù)的跨越式發(fā)展，特舉辦太谷縣農村信用社銀行卡知識競賽。
二、競賽領(lǐng)導小組各機構成員及職能如下：
競賽領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：張愛(ài)平
副組長(cháng)：薛永剛、王福和、劉俊、車(chē)興文、郝桐森
成員：辦公室、人事部、銀行卡中心負責人
競賽領(lǐng)導小組為本次大賽的最高管理機構，全面負責本次大賽的管理工作。
評委組：XXX
組長(cháng)：XXX
組員：XXX，XXX，XXX
評委組主要負責正式競賽過(guò)程中有異議的問(wèn)題的裁定。
籌備組：XXX
組長(cháng)：XXX
組員：XXX，XXX，XXX
籌備組主要負責競賽的'前期準備工作，包括學(xué)習內容，競賽題庫的建立，競賽管理辦法的制定，競賽各階段的內容及日程安排，競賽通知的下發(fā)，參賽隊員的出題，筆試的監考，判卷，以及正式競賽開(kāi)始后協(xié)助其他各組的工作。
賽場(chǎng)組：
組長(cháng)
組員
賽場(chǎng)組主要負責正式競賽期間的工作，包括賽場(chǎng)的布置，設施的配置，臺賽時(shí)各隊及個(gè)人成績(jì)的記錄，競賽各期分數的統計，人員的安排等，以及賽前協(xié)助其他組的工作。
三、參賽方式：
1、筆試
2、團體競賽（自由組隊，三人一組）。
四、比賽時(shí)間：20xx年2月日
五、比賽程序：
1、領(lǐng)導致詞
2、介紹評委
3、介紹參賽代表隊及參賽隊員
4、主持人宣讀比賽相關(guān)事宜
5、競賽開(kāi)始：必答題-搶答題-風(fēng)險題
6、比賽結束
7、評委點(diǎn)評
8、頒發(fā)獎品
六、比賽細則：
1、觀(guān)眾不得給選手提供任何答案提示，選手如不能在規定時(shí)間內完全回答完畢，由評委決定所得分數。
2、本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
3、必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
4、搶答題必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應分值，一分鐘內回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。
5、風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內回答完畢，答對加上相應的分值，答錯扣去相應的分值。
6、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，來(lái)分勝負。
7、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。
七、獎勵設置：本次競賽設冠軍隊一名，亞軍隊一名，季軍隊一名。最佳選手一名。
六、費用預算
�。ㄒ唬┆勂焚M用
整個(gè)活動(dòng)將評選出團體獎、個(gè)人獎
1、團體獎：
冠軍隊一名，各獎勵價(jià)值XXX元的獎品，
亞軍隊一名，各獎勵價(jià)值XXX元的獎品，
季軍隊一名，各獎勵價(jià)值XXX元的獎品，
2、個(gè)人獎：
最佳選手1名（在全場(chǎng)比賽中表現最佳的人員，個(gè)人積分排名），各獎勵價(jià)值XXX元的獎品，
�。ǘ┢渌M用
搶答器、記分牌購買(mǎi)費用：XX元（共6個(gè)）
故本次競賽費用初步定為XXX元。
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