關(guān)于優(yōu)化方案模板匯總九篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)化方案9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)化方案 篇1
為進(jìn)一步消除影響交通發(fā)民展的思想和體制障礙，轉變交通工作職能，提高工作效率，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，建設廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效機關(guān)，以提高人民群眾滿(mǎn)意度，實(shí)現更快更好發(fā)展為目的，進(jìn)一步規范機關(guān)行為，完善運行程序，強化監督檢查，切實(shí)解決機關(guān)效能方面存在的突出問(wèn)題，營(yíng)造良好的經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，為全縣改革發(fā)展大局服務(wù)。根據縣委、縣政府《關(guān)于貫徹市委、市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干規定的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，結合交通工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、簡(jiǎn)化行政審批，提高工作效率
第一條 認真貫徹執行《行政許可法》。凡不符合《行政許可法》設定要求的許可事項一律取消。嚴格按照縣政府公布的許可事項目錄和法律法規規定的許可事項實(shí)施行政許可。
第二條 嚴格規范行政審批的各項工作程序，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。各交通窗口要充分發(fā)揮服務(wù)職能，行政審批各項程序要嚴格按照規定的“一口對外、一門(mén)受理、一次告知、一站辦公、一地辦結”要求運作執行，不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
第三條 實(shí)行行政許可限時(shí)辦結制。對程序簡(jiǎn)便、申報材料齊全，符合政策規定的，可以當場(chǎng)辦結的事項，實(shí)行即收即辦，直接辦理；對程序、條件等相對復雜，不能當場(chǎng)辦結的事項，要公開(kāi)承諾辦結時(shí)限，并且必須在承諾時(shí)限內作出決定。超過(guò)承諾時(shí)限沒(méi)有明確答復的，將追究審批部門(mén)不作為的責任。
對道路運輸經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)的設立、變更（合并、分立、補證）、及停、歇業(yè)早請，符合條件的，20個(gè)工作日內作出決定；需由上級主管部門(mén)審批的，在20個(gè)工作日內完成審核上報。對符合規定條件的新增、更新、過(guò)戶(hù)營(yíng)運車(chē)輛的申請，受理并經(jīng)核準后隨時(shí)辦理《道路運輸證》；對新增辦理車(chē)輛技術(shù)等級簽章的，隨時(shí)辦結；對辦理繳費、報停、二保單簽章、建檔業(yè)務(wù)的`，受理后符合條件的單項業(yè)務(wù)即時(shí)辦結。汽車(chē)駕駛員培訓考核合格者，20個(gè)工作日內領(lǐng)榷從業(yè)資格證》。對群眾舉報或投訴，及時(shí)進(jìn)行核準，認真處理，3個(gè)工作日內給予答復。
對符合條件的養路費免費申請，10個(gè)工作日內辦結，通過(guò)調查不符合條件或有異議的，七日內給予答復。
第四條 實(shí)行工作無(wú)缺位制度。局機關(guān)各科室及局屬各單位都要建立“工作日全日對外辦公、工作人員無(wú)缺位、業(yè)務(wù)工作不間斷”為核心內容的工作制度。在國家規定的工作日和本部門(mén)承諾對外辦公的工作日必須有人在崗，若因故不在時(shí)必須由熟悉業(yè)務(wù)并行使同等職權的其他人員負責處理各項業(yè)務(wù)，不得以任何理由出現業(yè)務(wù)間斷或拒絕、推諉、扯皮等現象。如出現工作時(shí)間脫崗，除追究責任人外，同時(shí)，追究科室負責人和分管領(lǐng)導責任，問(wèn)題嚴重的，追究單位主要領(lǐng)導責任。
二、實(shí)行檢查準入制度，規范執法檢查
第五條 建立企業(yè)檢查準入制度。運管站等單位年初或每季度對需要檢查的事項進(jìn)行梳理后要進(jìn)行公示。除法律、法規和規章明確規定或涉及安全生產(chǎn)及突發(fā)事件等情況外，各業(yè)務(wù)科室和工作人員不得隨意到道路運輸等相關(guān)企業(yè)進(jìn)行檢查查。例行檢查要提前通知，并嚴格控制參加檢查的人數和次數，對道路運輸等相關(guān)企業(yè)的臨時(shí)性檢查要經(jīng)上級主管部門(mén)批準方可進(jìn)行，檢查結果要面向社會(huì )公開(kāi)，并向上級主管部門(mén)備案。
第六條 對同一家企業(yè)、同一事項禁止重復檢查。同一檢查事項涉及多個(gè)部門(mén)的，由法律、法規、規章明確的部門(mén)牽頭，協(xié)調相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合檢查；法律、法規、規章沒(méi)有明確規定的，由最先介入的部門(mén)牽頭協(xié)調相關(guān)部門(mén)聯(lián)合檢查。同一檢查事項涉及多個(gè)業(yè)務(wù)科室的，由主要業(yè)務(wù)科室牽頭，協(xié)調相關(guān)業(yè)務(wù)科室進(jìn)行聯(lián)合檢查。
第七條 實(shí)行檢查責任追究制，加強對執法人員的監督。執法人員在檢查過(guò)程中，不準隨意扣押被檢查者的財物及證照，不準接受被檢查者的宴請、現金、禮品和有價(jià)證券等。檢查結束后，要出具相關(guān)手續，如被檢查單位在執法檢查后出現和檢查相關(guān)的問(wèn)題將追究執法檢查人員的責任。局有關(guān)部門(mén)及領(lǐng)導還要全方位、多角度的堅持上路明察暗訪(fǎng)，對隨意扣押被檢查者財物及證照，接受被檢查者宴請、現金、禮品和有價(jià)證券的，一經(jīng)查實(shí)，要按法律法規和相關(guān)規定追究執法人員的責任。
優(yōu)化方案 篇2
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，認真貫徹落實(shí)公司年初工作會(huì )議精神，緊緊圍繞“新發(fā)展”這個(gè)主題，以加強作風(fēng)建設為主線(xiàn)，以開(kāi)展問(wèn)責問(wèn)效為抓手，堅持教育為先、懲防并舉、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效，進(jìn)一步推進(jìn)各部門(mén)、各子公司轉變思想、改進(jìn)作風(fēng)、提速增效，凝聚發(fā)展共識，煥發(fā)干事激情，為全面推進(jìn)百億化工集團提供堅強有力的保障。
二、“兩問(wèn)兩優(yōu)化”內容
�。ㄒ唬﹩�(wèn)責內容：
1、因工作失職，造成較大損失或者不良影響的；
2、濫用權力，造成較大損失或者不良影響的；
3、監督管理不力，造成較大損失或者不良影響的；
4、違反制度規定，造成較大損失或者不良影響的；
5、浪費財物，給公司造成較大損失或者不良影響的；
6、弄虛作假或者隱瞞不報，欺騙公司領(lǐng)導的。
針對以上情況，依照有關(guān)規定分別追究分管責任、領(lǐng)導責任和直接責任。
�。ǘ﹩�(wèn)效內容：
1、對上級交辦的工作和事項無(wú)正當理由沒(méi)有按期保質(zhì)完成的；
2、不履行或不正確履行崗位職責的；
3、工作推諉，效率低下的；
4、不按工作制度辦事的；
5、違反工作紀律規定的；
6、其他影響工作效能的行為。
針對以上情況，圍繞“想沒(méi)想到、抓沒(méi)抓住、管沒(méi)管緊、干沒(méi)干好”，檢查工作效率高不高、工作效果好不好、工作效益優(yōu)不優(yōu)、工作效能強不強，依照有關(guān)規定追究效能責任。
�。ㄈ┳黠L(fēng)方面整治內容：
1、針對“臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等現象，著(zhù)力整治衙門(mén)之風(fēng)，重點(diǎn)解決服務(wù)不優(yōu)的問(wèn)題。
2、針對辦事拖拉、工作疲沓，手續繁多、程序復雜等現象，著(zhù)力整治拖沓之風(fēng)，重點(diǎn)解決效率不高的問(wèn)題。
3、針對推諉扯皮、相互掣肘，缺乏主動(dòng)、消極應付，回避矛盾、報喜不報憂(yōu)、推卸責任等現象，著(zhù)力整治推諉之風(fēng)，重點(diǎn)解決責任心不強的問(wèn)題。
4、針對紀律渙散、要求不嚴，敷衍塞責、得過(guò)且過(guò)、麻木不仁，弄虛作假、形式主義等現象，著(zhù)力整治懶散之風(fēng)，重點(diǎn)解決落實(shí)不力的問(wèn)題。
5、針對假公濟私，辦事吃拿卡要、不給好處不辦事、給了好處亂辦事以及違反規定公款吃喝、公車(chē)私用損公肥私等現象，著(zhù)力整治貪婪之害，重點(diǎn)解決品行不良的問(wèn)題。
6、針對小團體利益至上，缺少大局意識，抵制掣肘公司制度推行的現象，重點(diǎn)解決部門(mén)、車(chē)間負責人的本位主義問(wèn)題。
7、針對造謠生事、無(wú)事生非，詆毀、誹謗干事者等現象，著(zhù)力整治渙惑之害，重點(diǎn)解決心術(shù)不正的問(wèn)題。
�。ㄋ模┉h(huán)境方面整治內容
1、人文環(huán)境方面。重點(diǎn)整治拉幫結派、挑撥離間、嫉賢妒能、打擊報復等現象，切實(shí)營(yíng)造一個(gè)團結、民主、和諧、積極向上的人文環(huán)境。
2、工作環(huán)境方面。重點(diǎn)整治辦公場(chǎng)所臟亂差、違反員工行為規范等問(wèn)題，營(yíng)造出一個(gè)清潔衛生、整齊規范的工作環(huán)境。
3、現場(chǎng)環(huán)境方面。重點(diǎn)整治跑冒滴漏、亂堆亂放、違反“兩禁”等問(wèn)題。為打造一個(gè)花園式企業(yè)奠定基礎。
4、輿論環(huán)境方面。重點(diǎn)整治不利于促進(jìn)公司團結發(fā)展的消極負面輿論問(wèn)題，廣泛的正面宣傳公司投資、項目、規模、發(fā)展速度等，努力營(yíng)造“兩問(wèn)兩優(yōu)化我是主角，新發(fā)展我是主人”及“人人熱愛(ài)、時(shí)時(shí)關(guān)心、處處美化”的濃厚輿論氛圍。
三、主要措施
開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好以下工作：
�。ㄒ唬┘訌娊逃龑�
把教育貫穿于“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)始終，創(chuàng )新教育形式，豐富教育內容，提高教育效果。要深化素質(zhì)教育，充分運用“大發(fā)展、我該怎么干”大討論活動(dòng)成果，大力開(kāi)展學(xué)習型企業(yè)創(chuàng )建活動(dòng)，不斷提高各部門(mén)人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；要加強示范教育，深入開(kāi)展向公司先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工學(xué)習活動(dòng)；要抓好警示教育，公開(kāi)曝光違反制度和紀律及違法犯罪的典型，以示警戒；要開(kāi)展專(zhuān)題教育，利用公司網(wǎng)站及《人》平臺，開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”專(zhuān)題討論，進(jìn)一步提高公司員工的思想認識，促進(jìn)自查自糾，推動(dòng)問(wèn)題整改。
�。ǘ┥罨贫冉ㄔO
各部門(mén)要結合實(shí)際，按照各自職能和業(yè)務(wù)要求，進(jìn)一步健全和完善職責清晰、管理到位、有效管用、獎罰分明的管理制度體系，切實(shí)做到以制度管人管事，靠制度問(wèn)責問(wèn)效。當前重點(diǎn)要加強行政服務(wù)領(lǐng)域的制度建設，在公司范圍內建立健全以責任追究制、崗位責任制、首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制、考核評議制等六項制度為核心的制度體系，明確崗位職責、推行首問(wèn)責任、實(shí)行限時(shí)辦結、強化考核評議，全力打造辦事快速“通道”。要從各部門(mén)領(lǐng)導干部做起，強化各項制度的落實(shí)力度，嚴格做到“制度面前無(wú)特權、制度約束無(wú)例外”，加強對制度落實(shí)情況的監督檢查，嚴懲不落實(shí)制度的人和事，切實(shí)提高制度的執行力。
�。ㄈ⿵娀O督檢查
充分發(fā)揮黨委和人事行政、審計部門(mén)的監督作用，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，確保政令暢通、各項任務(wù)落實(shí)到位。
加強投訴受理。公開(kāi)舉報箱、投訴受理電話(huà)和網(wǎng)上受理郵箱，接受公司員工投訴與反映問(wèn)題。同時(shí)，加大對投訴舉報的`快查快結力度，切實(shí)做到有訴必理、有理必果，嚴禁敷衍拖拉、推諉扯皮。
強化明查暗訪(fǎng)。建立橫向到邊、縱向到底、點(diǎn)位全覆蓋的明查暗訪(fǎng)機制，推行“高管值班”、現場(chǎng)稽查和“各部門(mén)互查”制度。嚴格責任追究。對明查暗訪(fǎng)、員工投訴、以及通過(guò)其他途徑發(fā)現并經(jīng)查實(shí)的問(wèn)題，按照公司管理制度，嚴格責任追究，堅持問(wèn)責無(wú)例外，不搞下不為例。上級部門(mén)要加強對下級部門(mén)問(wèn)責工作的督查，健全督辦制度，對應該問(wèn)責而沒(méi)有問(wèn)責的，要嚴肅追究部門(mén)主要負責人的責任。在開(kāi)展責任追究過(guò)程中，要堅持抓領(lǐng)導責任與抓直接責任、抓主要責任與抓次要責任并重。要分清每一層級應承擔的責任，既要追究直接責任人的責任，也要追究分管負責人的責任。建立責任追究檔案，為員工考核和評優(yōu)評先提供依據。
四、實(shí)施步驟
開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)，要著(zhù)力抓好宣傳發(fā)動(dòng)、集中整治和作風(fēng)評議等關(guān)鍵環(huán)節的工作，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。整個(gè)活動(dòng)為期兩個(gè)月，分為三個(gè)階段，每個(gè)階段原則上安排20天時(shí)間。
第一個(gè)階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段，由黨委牽頭，人事行政部負責落實(shí)，重點(diǎn)在全公司范圍內進(jìn)行廣泛宣傳。行政部與網(wǎng)絡(luò )信息部要強化對開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)的新聞輿論宣傳。努力營(yíng)造人人都參與、人人受教育的良好氛圍。利用公司網(wǎng)站、刊物、宣傳櫥窗等平臺，及時(shí)宣傳報道活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效，大力宣傳各部門(mén)涌現出的先進(jìn)典型，全面展示活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗，曝光明查暗訪(fǎng)中發(fā)現的典型問(wèn)題。切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導向作用和監督作用，要把輿論宣傳貫穿于“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)始終。
第二個(gè)階段為查改階段。各部門(mén)、各子公司要積極行動(dòng)，進(jìn)行自查自糾，積極整改，同時(shí)黨委組織人員進(jìn)行指導督查。
第三個(gè)階段為檢查驗收階段。由活動(dòng)辦公室組織專(zhuān)人，逐個(gè)部門(mén)、單位進(jìn)行驗收。要著(zhù)力強化作風(fēng)評議工作。進(jìn)一步促進(jìn)員工轉變作風(fēng)，提高效能，同時(shí)，要切實(shí)強化評議結果的運用，獎優(yōu)罰懶，鞭策后進(jìn)。
開(kāi)展“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)，要注重立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，不斷深化和拓展活動(dòng)成果，逐步建立健全加強作風(fēng)行風(fēng)建設和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的長(cháng)效機制。
五、組織領(lǐng)導
公司成立“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)領(lǐng)導組。領(lǐng)導組下設辦公室（公司兩問(wèn)優(yōu)化辦公室），設在工廠(chǎng)人事行政部。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
辦公室主任：
副主任：
各部門(mén)、各子公司要把這項活動(dòng)擺上重要日程，各部門(mén)各單位主要負責人為活動(dòng)開(kāi)展第一責任人，加強組織領(lǐng)導，深入推進(jìn)“兩問(wèn)兩優(yōu)化”活動(dòng)順利開(kāi)展。
充分發(fā)揮各部門(mén)領(lǐng)導和黨員干部的帶頭示范作用。從各部門(mén)領(lǐng)導和黨員干部做起，帶頭深化學(xué)習、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭提速增效、帶頭攻堅克難、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)發(fā)展。對所屬部門(mén)的員工要從嚴教育、從嚴要求、從嚴管理、從嚴監督，一級抓一級、一級帶一級，把活動(dòng)不斷引向深入，以?xún)?yōu)良的黨風(fēng)、工作作風(fēng)促進(jìn)效能建設的進(jìn)一步優(yōu)化。
加強對活動(dòng)的具體指導和督促檢查。公司“兩問(wèn)兩優(yōu)化”辦公室派出專(zhuān)人，通過(guò)明查暗訪(fǎng)、走訪(fǎng)員工、實(shí)地察看等形式，對各部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行指導檢查。根據不同層次、不同部門(mén)領(lǐng)導和黨員干部情況，確定督導重點(diǎn)，搞好分類(lèi)指導；及時(shí)掌握活動(dòng)開(kāi)展情況，提出意見(jiàn)建議，督促解決存在的問(wèn)題。各部門(mén)要從實(shí)際出發(fā)，細化工作方案，健全配套措施，創(chuàng )新活動(dòng)形式，確保取得實(shí)效。
優(yōu)化方案 篇3
為貫徹落實(shí)市委十一屆六次全會(huì )精神，《中共州常市委教育工委州常市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)作風(fēng)建設的意見(jiàn)》的相關(guān)規定，扎實(shí)開(kāi)展好第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)轉變黨員干部教師作風(fēng)，提升教育公共服務(wù)水平，結合學(xué)校自身實(shí)際，在多年堅持不懈抓作風(fēng)建設的基礎上，制定如下方案：
一、建立組織機構
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：z
成員：z
二、加強宣傳引導
在學(xué)校網(wǎng)站的' “黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”專(zhuān)欄中，編發(fā)“改進(jìn)工作作風(fēng) 優(yōu)化辦學(xué)水平”有關(guān)通報，專(zhuān)題宣傳活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效，交流經(jīng)驗，宣傳典型。通過(guò)以例說(shuō)法、負面典型曝光等方式，發(fā)揮警示作用，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。
三、規范辦學(xué)行為
1、關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，公平公正對待每一位學(xué)生。積極開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的“168” 愛(ài)生活動(dòng)，即學(xué)校在崗的每位教師結對幫助1名困難學(xué)生（困難學(xué)生包括學(xué)習困難，或家庭經(jīng)濟困難，或一時(shí)難以適應學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難）, 擔任他們的成長(cháng)導師，加強對學(xué)生的個(gè)別指導，努力讓每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。
2、堅持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行依法治校，大力推進(jìn)民主管理，嚴格執行教代會(huì )制度，重大事務(wù)一律經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)。
3、規范辦學(xué)行為，嚴格執行“減負增效”有關(guān)規定，重長(cháng)遠、重發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
4、加強財務(wù)管理，嚴格執行“三公”經(jīng)費管理政策。厲行節約，不鋪張浪費，校內工作一律不搞宴請，不組織公費旅游，上級或外單位來(lái)人指導工作或參觀(guān)學(xué)習，一般安排簡(jiǎn)餐或在食堂用餐。
5、開(kāi)放辦學(xué)，尊重家長(cháng)，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，熱情接待每一位來(lái)訪(fǎng)人員。
6、家訪(fǎng)常態(tài)化，教師要保持與家長(cháng)的經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(cháng)平等對話(huà)、有效溝通。班主任每學(xué)年家訪(fǎng)率不低于70%。
7、校長(cháng)領(lǐng)導扎根校園，擔任本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)示范作用。
8、深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，積極開(kāi)展調查研究，努力提高學(xué)校管理的科學(xué)化水平。遵循教育規律，干實(shí)事，干好事。
9、進(jìn)一步加強對食堂、小店的管理，嚴格控制價(jià)格，確保商品、食品的質(zhì)量，努力提升師生對學(xué)校食堂、超市的滿(mǎn)意度。
10、秉承傳統，弘揚師德；注重學(xué)習，提升師能；愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì )，進(jìn)一步提升學(xué)校形象。
11、廉潔從教，堅決抵制有償家教，嚴格執行上級廉政規定，各項工作公開(kāi)透明，不循私舞弊，純潔學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系.
12嚴格執行上級有關(guān)“教輔”資料征訂和“物資”采購等規定，嚴格執行上級有關(guān)招生、招師工作的規定，規范操作程序，做到公開(kāi)、公正、公平。
四、加強監督檢查。
改進(jìn)工作作風(fēng)領(lǐng)導小組和辦公室，要加強對各部門(mén)相關(guān)活動(dòng)的監督和指導，各有關(guān)部門(mén)對教研組和教師個(gè)人加強考評，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。激發(fā)黨員干部的工作熱情和銳意進(jìn)取精神，促進(jìn)黨員干部履職盡責。
優(yōu)化方案 篇4
摘要：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們對機械加工提出了更高的要求。面對提高加工精度和實(shí)現低碳高效生產(chǎn)的機械加工系統優(yōu)化需求，相關(guān)人員不得不采取一些優(yōu)化方案實(shí)現對機械加工工藝的優(yōu)化。文章在分析機械加工工藝的優(yōu)化需求的基礎上，對機械加工工藝的幾種優(yōu)化方案展開(kāi)了研究。
關(guān)鍵詞：機械加工工藝；優(yōu)化方案；零部件加工；加工精度；能源消耗
文獻標識碼：A 中圖分類(lèi)號：TP274 文章編號：1009-2374（20xx）06-0039-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.20xx.06.020
作為零部件加工的基礎工藝，機械加工工藝效果將對零部件加工精度和能源消耗產(chǎn)生較大的影響。所以?xún)?yōu)化機械加工工藝，除了能夠更加精確地完成零件的加工，同時(shí)也能夠提升機械加工的綜合效益，繼而使機械加工行業(yè)得到更好的發(fā)展。因此，對機械加工工藝的優(yōu)化問(wèn)題展開(kāi)分析，可以為相關(guān)工作的開(kāi)展提供一定的指導。
1機械加工工藝的優(yōu)化需求分析
機械加工工藝流程由零件加工流程和零件加工步驟組成，而加工工藝就是這些流程中的具體加工標準和要求。機械加工企業(yè)在選擇加工工藝時(shí)，會(huì )根據企業(yè)的員工素質(zhì)、設備條件等實(shí)際生產(chǎn)情況進(jìn)行工藝的選擇，而加工工藝的選擇將直接影響零件的加工精度。就目前來(lái)看，零件機械加工將會(huì )受到機械系統本身精度、操作不精細、定位不準確等多個(gè)因素的影響。同時(shí)，經(jīng)過(guò)長(cháng)期使用，機械加工系統的一些位置和形狀也會(huì )出現輕微變形，從而使零件加工產(chǎn)生一定誤差。而優(yōu)化機械加工工藝能夠提高零件的加工精度，從而使系統加工出來(lái)的零件符合生產(chǎn)標準要求。此外，在倡導低碳環(huán)保理念的社會(huì )大背景下，機械加工也成為了實(shí)施低碳制造的主體，而優(yōu)化機械加工工藝可以使加工系統產(chǎn)生的能源消耗得到減少，從而使系統成為滿(mǎn)足時(shí)代發(fā)展需求的綠色加工系統。
2機械加工工藝的優(yōu)化方案研究
2.1基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案經(jīng)過(guò)長(cháng)期使用，機械加工工藝系統的一些部位將受到嚴重磨損，從而使系統加工零件的精度受到影響。所以在優(yōu)化機械加工工藝時(shí)，可以采取基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案。具體來(lái)講，就是利用模具完成對零件表面的擠壓、碰撞和滾壓，從而使零件表面的變質(zhì)層增加。而采取該技術(shù)，不僅能夠使零件加工達到規定尺寸要求，還能夠得到理想的表面光澤度。同時(shí)，采取該技術(shù)加工零件，可以改善零件的紋理和表面度，并且提高零件的耐磨性。在加工的過(guò)程中，需要在一道工序中完成對零件整體各個(gè)表面的一次性加工，可以使零件表面的尖角、銳變和毛刺得到一次性去除。而通過(guò)對原本工藝的合并和消減調整，則能實(shí)現對機械加工工藝的優(yōu)化調整。
2.2基于特種加工技術(shù)的優(yōu)化方案
在機械加工的過(guò)程中，由于使用的刀具和夾具需要承受高強度的工作負荷，系統各部件又需要同時(shí)面臨多方受力，所以系統總會(huì )出現受力變形的問(wèn)題。此外，長(cháng)時(shí)間的高強度加工也容易導致系統因受熱發(fā)生形變，從而導致系統的加工精度受到影響。所以在優(yōu)化機械加工工藝時(shí)，需要采取一定的方法改善機械加工的受力變形和熱變形問(wèn)題。就目前來(lái)看，可以使用特種加工技術(shù)進(jìn)行具有特殊結構的工件的加工，從而使系統在加工高硬度和高強度材料時(shí)所要承擔的工作負荷得到減小。從原理上來(lái)講，該方法就是利用聲能、電能和化學(xué)能等能量實(shí)現對金屬或非金屬材料的加工。而利用該技術(shù)可以減少加工零件與加工工具之間的接觸面積，從而使機械加工過(guò)程中產(chǎn)生的變形減少，繼而使零件加工的精度得到提高。
2.3基于加工誤差補償抵消的優(yōu)化方案
控制機械加工的原始誤差，可以使機械加工的精度得到提高，從而達成優(yōu)化加工工藝的目的。就目前來(lái)看，想要控制機械加工的原始誤差，還需要控制機床的幾何精度，以便使其自身精度得到提高。而針對其他相關(guān)因素導致的變形誤差，還需要采取一定的解決方案實(shí)現對各個(gè)原始誤差的控制。具體來(lái)講，就是可以使用誤差補償技術(shù)實(shí)現對零件加工誤差的控制。應用該技術(shù)時(shí)，需要人為創(chuàng )造新的原始誤差，從而使機械加工過(guò)程中產(chǎn)生的原始誤差得到補償或抵消，繼而達到減少加工誤差的目的。在日常加工的過(guò)程中，利用該技術(shù)可以實(shí)現對原始誤差的有效分化，從而使零件表面精度得到有效提升。在應用該技術(shù)的過(guò)程中，需要實(shí)現對原始誤差的有效均化。根據誤差反映規律，需要根據工序的工件尺寸測量結果將其按照大小劃分成n組，從而使每組工件的尺寸范圍縮減為原來(lái)的1n。而根據各組誤差范圍，可以通過(guò)調整刀具相對工件的位置使工件尺寸有一致的分散范圍中心，繼而使工件尺寸的分散范圍得到縮小。此外，在均化原始誤差時(shí)，需要優(yōu)化機械加工的各個(gè)環(huán)節，以便使零件加工的表面相關(guān)誤差得到降低。根據均化原理，需要完成對加工工具檢查方案及其差異環(huán)節的優(yōu)化，以便使方案得到有效修正。而通過(guò)在方案的基準優(yōu)化環(huán)節均化原始誤差，則能實(shí)現對原始誤差的有效轉移，從而使誤差從基準環(huán)節轉移至加工的非敏感環(huán)節。反映到零件加工誤差上，轉移原始誤差的優(yōu)化方案的運用可以使機械加工精度得到明顯提高。
2.4基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案
為了實(shí)現機械加工工藝路線(xiàn)的高效低碳優(yōu)化，可以在詳細分析機械零部件特征的基礎上，建立機械加工工藝路線(xiàn)的優(yōu)化模型。具體來(lái)講，就是先對機械零部件的特征信息進(jìn)行詳細分析，以便了解零部件的幾何拓撲特征和局部幾何結構。在選擇工藝路線(xiàn)時(shí)，不僅需要考慮到部件的'多特征加工問(wèn)題，還要考慮到加工方法和加工資源等問(wèn)題。為了制定有效的工藝路線(xiàn)優(yōu)化決策，需要先確定工藝約束條件。在加工零部件的過(guò)程中，工藝特征之間存在著(zhù)各種約束關(guān)系。而根據強制性程度，可以將這些約束關(guān)系劃分成最優(yōu)性約束和合理性約束。在選擇工藝路線(xiàn)時(shí)，需要先找出滿(mǎn)足合理性約束條件的工藝路線(xiàn)的集合，然后根據最優(yōu)性約束標準進(jìn)行各個(gè)工藝路線(xiàn)的評價(jià)，以便從中獲取較好的工藝路線(xiàn)。在獲得最優(yōu)工藝路線(xiàn)集合后，還需要建立機械加工的優(yōu)化目標函數，并通過(guò)計算選擇實(shí)現高效低碳機械加工的工藝路線(xiàn)。而根據機械加工工藝的優(yōu)化需求，可以建立兩個(gè)目標函數，即低碳目標函數和高效目標函數。其中，低碳目標函數的建立需要以實(shí)現所有機械加工工藝產(chǎn)生的總碳排放量最小為目標，包含了冷加工工藝碳排放和熱加工工藝碳排放這兩類(lèi)加工工藝。而高效目標函數的建立需要以實(shí)現機械加工工藝時(shí)間最短為目標，具體包含的時(shí)間有刀具更換時(shí)間、加工工藝時(shí)間、夾具更換時(shí)間和機床更換時(shí)間。在模型求解時(shí)，需要使用遺傳算法，以便降低模型計算的復雜度。除了實(shí)現機械加工的工藝路線(xiàn)的多目標優(yōu)化，優(yōu)化機械加工工藝參數也顯然能夠降低加工能耗。在零件加工方面，利用與低碳制造相關(guān)的技術(shù)可以?xún)?yōu)化工藝的相關(guān)參數，從而使機械加工的能源消耗和物料消耗降到最低，此外，就當前的機械加工工藝來(lái)講，實(shí)現機械加工的科學(xué)調度同樣也能夠實(shí)現低碳高效的機械加工。具體來(lái)講，就是通過(guò)合理組合不同型號和規格的機床來(lái)完成工件的加工，從而在一定程度上實(shí)現機械加工工藝的優(yōu)化。
2.5基于工藝方案優(yōu)選的優(yōu)化方案
在實(shí)際的機械加工生產(chǎn)中，需要面對機械加工工藝方案的選擇問(wèn)題。而從多個(gè)加工工藝方案中選取有效的加工工藝方案，不僅能夠使制造資源得到優(yōu)化和節約，同時(shí)也能縮短零件制造周期，并降低零件制造成本，繼而在一定程度上實(shí)現機械加工工藝的優(yōu)化。為了達成這一目的，可以在分析影響工藝方案優(yōu)選因素的基礎上，建立綜合評價(jià)指標體系，并將其用于評價(jià)機械加工工藝方案。在建立該體系時(shí)，需要綜合考慮零件加工時(shí)間、加工質(zhì)量、加工成本和加工環(huán)境，并建立與之相對應的四個(gè)優(yōu)化層指標。而在四個(gè)指標之間，彼此存在著(zhù)一定隸屬關(guān)系，可以通過(guò)兩兩比較的方法得出模糊比較判斷矩陣。在此基礎上，可以通過(guò)引入適度重要性標度值完成對各指標元素的權重度量，從而實(shí)現決策評價(jià)的定量化。但是，在各項評價(jià)指標中，同時(shí)包含多種單位和量綱，以至于給指標的定量描述帶來(lái)了困難。所以，需要分別使用成本型計算方法和專(zhuān)家評價(jià)加權計算方法完成對定量指標和定性指標的計算，從而得到各個(gè)指標的隸屬度。最后通過(guò)將各指標綜合權重和隸屬度值使用線(xiàn)性加權方法計算，能夠到指標的綜合評價(jià)值，根據評價(jià)結果就可以從多個(gè)機械加工工藝方案中選取最優(yōu)的加工方案。
3結語(yǔ)
總而言之，想要滿(mǎn)足機械加工的高精度和高效低碳生產(chǎn)的系統優(yōu)化需求，還需要采取一些工藝優(yōu)化方案實(shí)現對機械加工工藝的優(yōu)化。而從本文的研究來(lái)看，可以利用表面光整加工技術(shù)和特種加工技術(shù)實(shí)現對系統加工方式的優(yōu)化。同時(shí)，也可以使用基于加工誤差補償抵消的優(yōu)化方案實(shí)現對系統加工誤差的控制，從而提高系統的加工精度。此外，還可以利用基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案促使系統保持高效低碳生產(chǎn)。
參考文獻
[1]婁正軍．基于低碳制造的機械加工工藝方案的評價(jià)指標分析[J]．裝備制造技術(shù)，20xx，（9）．
[2]方孔明．面向低碳制造的機械加工系統工藝優(yōu)化模型及方法研究[J]．機械研究與應用，20xx，（5）．
[3]鄭耀輝，胡付紅，王明海，等．基于模糊綜合評價(jià)的多工藝方案優(yōu)選技術(shù)研究[J]．制造業(yè)自動(dòng)化，20xx，（18）．
[4]李其釩，潘燕，錢(qián)紅．基于制造成本最低的機械加工系統可靠度分配方案研究[J]．煤礦機械，20xx，（7）.
[5]郭英玲，李晶瑩，郭瑞峰，等．基于加工要素的切削工藝優(yōu)化方法研究[J]．機電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與創(chuàng )新，20xx，（4）．
[6]遲玉倫，李郝林．基于機床刀具加工變形研究的銑削工藝參數優(yōu)化方法[J]．振動(dòng)與沖擊，20xx，（20）．
[7]趙成秀．基于A(yíng)utoCAD的變螺旋角斜齒輪加工工藝優(yōu)化研究[J]．長(cháng)春理工大學(xué)學(xué)報，20xx，（6）．
優(yōu)化方案 篇5
為認真貫徹落實(shí)《中共營(yíng)口市委、營(yíng)口市人民政府關(guān)于優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的實(shí)施意見(jiàn)》(營(yíng)委發(fā)〔20xx〕3號)精神，現制定開(kāi)展優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專(zhuān)項行動(dòng)方案如下。
一、行動(dòng)目標
牢牢把握新常態(tài)下?tīng)I商環(huán)境新特征，堅持問(wèn)題導向，瞄準重點(diǎn)環(huán)節和突出短板，嚴字當頭，精準發(fā)力，迅速行動(dòng)。集中整治一批“庸懶散慢亂”突出問(wèn)題，縱深推進(jìn)一批“放管服”改革任務(wù)，精準幫扶一批重點(diǎn)企業(yè)項目，嚴厲懲戒一批“亂收費、亂罰款、亂攤派”行為，高效解決一批司法不公問(wèn)題，監督規范一批涉企行政執法行為，梳理落實(shí)一批政策欠賬，扎實(shí)開(kāi)展一批金融服務(wù)活動(dòng)，清理盤(pán)活一批閑置土地資源，為建設國內一流的法治化、國際化、便利化營(yíng)商環(huán)境奠定堅實(shí)基礎。
二、行動(dòng)內容
著(zhù)力開(kāi)展以下9個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)：
(一)開(kāi)展整治機關(guān)作風(fēng)“庸懶散慢亂”專(zhuān)項行動(dòng)。加大對不作為、慢作為、亂作為查處力度，堅決破除不托人辦不了事、不給錢(qián)不辦事的“潛規則”，特別是將壓力傳導到一線(xiàn)，將責任落實(shí)到基層，營(yíng)造勇于擔當、奮發(fā)有為的良好環(huán)境。
(二)開(kāi)展行政審批清障提效專(zhuān)項整治行動(dòng)。著(zhù)力整治簡(jiǎn)政放權缺乏針對性，放權含金量不高、落實(shí)不到位等問(wèn)題;著(zhù)力整治事中事后監管缺乏系統性，多頭執法、執法擾民、監管方式單一、配合協(xié)調不夠等監管不到位問(wèn)題;著(zhù)力整治政務(wù)服務(wù)窗口單位工作流程不清、辦事環(huán)節繁瑣、擅自增加審批條件、辦理時(shí)限長(cháng)、行政審批中介服務(wù)管理混亂等問(wèn)題。
(三)開(kāi)展重點(diǎn)企業(yè)項目精準幫扶專(zhuān)項行動(dòng)。實(shí)行重點(diǎn)企業(yè)項目包扶責任制，市級領(lǐng)導干部率先垂范，采取座談、走訪(fǎng)、現場(chǎng)辦公等多種形式，對招商引資、項目開(kāi)工建設和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售實(shí)行全程跟蹤服務(wù)，協(xié)調解決項目推進(jìn)和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的各項困難、問(wèn)題。
(四)開(kāi)展治亂減負專(zhuān)項行動(dòng)。集中取消一批不合理收費項目，嚴肅查處一批違規收費行為，徹底清除各個(gè)行政環(huán)節的利益輸送，解決“亂收費、亂罰款、亂攤派”問(wèn)題。
(五)開(kāi)展司法公正專(zhuān)項行動(dòng)。依法打擊權大于法、錢(qián)大于法、情大于法的現象，公平高效解決司法不公問(wèn)題。
(六)開(kāi)展涉企行政執法檢查監督專(zhuān)項行動(dòng)。堅持法無(wú)授權不可為，進(jìn)一步規范涉企行政執法行為，強化行政執法監督，規范行政自由裁量權和重大行政處罰決定備案工作，依法辦理行政執法投訴案件，將行政不作為、亂作為、濫作為等違法行為及時(shí)移送紀檢監察機關(guān)處理。
(七)開(kāi)展惠企政策清查專(zhuān)項行動(dòng)。集中梳理落實(shí)現已承諾的招商項目政策以及現已簽訂的招商項目合同，“一對一、點(diǎn)對點(diǎn)”，逐條、逐項清理政策欠賬以及合同中未履行的條款，及時(shí)兌現。
(八)開(kāi)展金融服務(wù)專(zhuān)項行動(dòng)。組織各地區積極開(kāi)展銀企對接會(huì )，拓寬企業(yè)融資渠道，優(yōu)化金融環(huán)境，解決企業(yè)貸款門(mén)檻過(guò)高、審核手續繁瑣、利息和擔保負擔重等問(wèn)題。
(九)開(kāi)展節約集約用地專(zhuān)項行動(dòng)。組織各地區抓緊建立國土資源使用情況動(dòng)態(tài)數據庫，實(shí)時(shí)準確掌握土地利用情況，重點(diǎn)清查土地批而未供、供而未用，盤(pán)活土地資源，解決土地利用率低問(wèn)題。
三、重點(diǎn)對象
市有關(guān)部門(mén)和單位，各縣(市)區所屬行政部門(mén)(執法部門(mén))、服務(wù)窗口單位、各類(lèi)企業(yè)及相關(guān)單位。
四、職責分工
成立市優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“市專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組”)，由市委常委、市政府常務(wù)副市長(cháng)王笑柳同志任組長(cháng)，市政府秘書(shū)長(cháng)徐啟同志任副組長(cháng)，成員單位包括市委宣傳部、市委政法委、市編委辦、市政府辦公室、市發(fā)展改革委、市工信委、市行政審批局、市國土資源局、市招商局、市政府辦公室(法制辦)、市政府金融辦等部門(mén)。市專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室設在市軟環(huán)境辦，負責收集匯總分解問(wèn)題、綜合協(xié)調和監督檢查。同時(shí)，下設9個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)組，負責組織開(kāi)展對應行動(dòng)的專(zhuān)項檢查、調度落實(shí)情況，提出相關(guān)工作建議及移交處理意見(jiàn)等工作，具體分工如下：
(一)整治機關(guān)作風(fēng)“庸懶散慢亂”專(zhuān)項行動(dòng)組：市軟環(huán)境建設領(lǐng)導小組辦公室(市政府辦公室)牽頭負責。
(二)行政審批清障提效專(zhuān)項行動(dòng)組：市編委辦牽頭，市政府辦公室(法制辦)、市工商局、市行政審批局等相關(guān)部門(mén)配合。
(三)重點(diǎn)企業(yè)項目精準幫扶專(zhuān)項行動(dòng)組：市軟環(huán)境建設領(lǐng)導小組綜合協(xié)調組(市發(fā)展改革委)負責。
(四)治亂減負專(zhuān)項行動(dòng)組：市軟環(huán)境建設領(lǐng)導小組企業(yè)治亂減負組(市工信委)負責。
(五)司法公正專(zhuān)項行動(dòng)組：市軟環(huán)境建設領(lǐng)導小組司法環(huán)境組(市委政法委)負責。
(六)涉企行政執法檢查監督專(zhuān)項行動(dòng)組：市政府辦公室(法制辦)負責。
(七)惠企政策清查專(zhuān)項行動(dòng)組：市軟環(huán)境建設招商政策落實(shí)組(市招商局)負責。
(八)金融服務(wù)專(zhuān)項行動(dòng)組：市軟環(huán)境建設領(lǐng)導小組金融環(huán)境組(市政府金融辦)負責。
(九)節約集約用地專(zhuān)項行動(dòng)組：市軟環(huán)境建設領(lǐng)導小組土地問(wèn)題清查組(市國土資源局)負責。
五、行動(dòng)步驟
九個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)中除“整治機關(guān)作風(fēng)‘庸懶散慢亂’專(zhuān)項行動(dòng)”執行《營(yíng)口市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)<營(yíng)口市關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)工作紀律>的通知》(營(yíng)委辦發(fā)〔20xx〕1號)的相關(guān)要求外，其他各專(zhuān)項行動(dòng)原則上按照統一部署推進(jìn)落實(shí)，具體安排如下：
(一)動(dòng)員部署階段(20xx年2月3日至2月28日)
1.會(huì )議動(dòng)員。各專(zhuān)項行動(dòng)組的牽頭部門(mén)，要第一時(shí)間組織召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行部署落實(shí)。針對具體《行動(dòng)方案》進(jìn)一步明確責任，細化措施，主動(dòng)作為，協(xié)同推進(jìn)。各縣(市)區、各部門(mén)也要集中召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員部署，統一思想，明確任務(wù)，確保優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的各項工作有序推進(jìn)。
2.建章立制。各專(zhuān)項行動(dòng)組要組織協(xié)調好各地區、各部門(mén)，以“夯實(shí)行動(dòng)成果、解決突出問(wèn)題”為根本目標，研究制定一系列相關(guān)制度保障，并在行動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中不斷修改完善，實(shí)現行動(dòng)成果具體化、制度化。
3.廣泛宣傳。各專(zhuān)項行動(dòng)組要通過(guò)新聞發(fā)布會(huì )、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站等傳播平臺，對專(zhuān)項行動(dòng)的目標任務(wù)、重點(diǎn)整治內容和行動(dòng)步驟進(jìn)行詳細解讀，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(二)集中整治階段(20xx年3月1日至10月31日)
1.查找問(wèn)題。各行動(dòng)組要統籌協(xié)調各縣(市)區、各部門(mén)采取自己找、互相幫、群眾提、企業(yè)點(diǎn)等多種手段和途徑，全面開(kāi)展自查自糾工作，深入剖析、查找自身存在問(wèn)題和不足，并形成問(wèn)題清單、原因清單、措施清單。
2.具體落實(shí)。按照具體方案，結合問(wèn)題清單、原因清單、措施清單，嚴格落實(shí)一把手責任制，該整改的整改，該清理的清理，該幫扶的幫扶，一項一項整治、一個(gè)一個(gè)突破、一件一件銷(xiāo)號。
(三)總結驗收階段(20xx年11月1日至12月31日)
專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組將匯總考核各行動(dòng)組的.重點(diǎn)工作以及各縣(市)區、各部門(mén)的行動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)一步完善各項規章制度建設，加快形成標本兼治的長(cháng)效機制。開(kāi)展“大抽查、大評比”活動(dòng)，并廣泛征求群眾意見(jiàn)建議。對效果顯著(zhù)，各項重點(diǎn)行動(dòng)內容落實(shí)得力，群眾反映良好的單位予以適當獎勵;對態(tài)度散漫、流于形式的堅決予以問(wèn)責;對落實(shí)不徹底的專(zhuān)項行動(dòng)、重點(diǎn)區域集中開(kāi)展“回頭看”。在總結驗收環(huán)節，對通過(guò)抽查發(fā)現的違反行動(dòng)目的、謊報瞞報問(wèn)題等行為，一律從嚴、從重處理。
六、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。各地區、各部門(mén)要切實(shí)把開(kāi)展九個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)擺上日程，建立分級負責制，主要領(lǐng)導總體負責、分管領(lǐng)導具體負責，職能部門(mén)直接負責，精心組織，周密部署，認真組織實(shí)施。
(二)統籌協(xié)調，雙向發(fā)力。在總體工作上，要將開(kāi)展九個(gè)專(zhuān)項行動(dòng)作為創(chuàng )建《實(shí)施意見(jiàn)》“六個(gè)環(huán)境”的有力抓手和具象表現，堅持“目標準、下手狠、見(jiàn)效快”的原則，以專(zhuān)項行動(dòng)“閃電戰”的快速取勝，打一場(chǎng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的攻堅戰。
(三)健全機制，提高實(shí)效。市專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室要建立通報制度，對各項行動(dòng)每個(gè)月調度1次，并向全市通報行動(dòng)情況。各專(zhuān)項行動(dòng)組也要結合具體工作方案，制定通報制度，督促推進(jìn)各項工作落實(shí)到位。
(四)加強督查，嚴肅考核。各專(zhuān)項行動(dòng)組要加大督查力度，定期將行動(dòng)情況書(shū)面反饋市專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室，及時(shí)解決出現的突出、突發(fā)問(wèn)題，推動(dòng)工作落實(shí)。各相關(guān)職能部門(mén)要把對各地區、各部門(mén)開(kāi)展各項行動(dòng)情況的檢查和驗收工作與機關(guān)年度績(jì)效考核、民主測評和干部選拔任用結合起來(lái)，務(wù)求實(shí)效，堅決防止形式主義。
優(yōu)化方案 篇6
高考第二輪復習要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對每一個(gè)只是結構及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn)，要深刻理解，認真突破，把握知識結構內部之間的聯(lián)系，同時(shí)進(jìn)行解題訓練，提升實(shí)戰能力。
這復習的目標是徹底掌握基本知識，使各個(gè)知識點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，便于指導技能操作，進(jìn)行思維訓練。經(jīng)過(guò)解題復習，使記憶率達到95%以上。
什么是重點(diǎn)?重點(diǎn)是指使用次數頻繁、應用價(jià)值高又屬于基礎知識的那部分內容，它們往往是在考試中每考必現的那部分，是大綱中要求熟練掌握的那部分，也是知識網(wǎng)絡(luò )中橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。
什么是難點(diǎn)?難點(diǎn)，一個(gè)是知識自身的，是一般性、大家共有的;另一個(gè)是相對于考生個(gè)人的 課前預習，是個(gè)體性的、因人而異的。一般性的難點(diǎn)往往是指概念比較抽象，易與其他概念相混，運用時(shí)易發(fā)生錯誤，能力要求比較高、比較綜合的知識。個(gè)體性的難點(diǎn)是由個(gè)體思維方法的差異、理解能力的不同以及個(gè)體知識中的缺陷與漏洞決定的，這些難點(diǎn)老師一般不會(huì )仔細講，但它們又往往是考生在復習過(guò)程中的攔路虎，給考生造成很大障礙，成為考生自卑的原因。因此，每個(gè)考生一定要把自己學(xué)習上的難點(diǎn)找出來(lái)，予以特別重視。
另外，本階段考生還應注意提高自己的解題能力。解題時(shí)，先從顯在知識點(diǎn)切入，挖掘出隱含知識點(diǎn)，構成已知條件，并由此為“向導”從大腦中搜索出未知條件知識點(diǎn)，從而得出正確答案。
復習方法
湖北省內八所著(zhù)名高中舉行高三聯(lián)合考試(俗稱(chēng)“八校聯(lián)考”)，他們分別是黃岡中學(xué)、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、荊州中學(xué)、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中�！鞍诵Ｂ�(lián)考”是省內高中有名的階段性考試，每屆高三舉行兩次，八所高中輪流主持命題，其目的在于加強校際交流，發(fā)現備考中的薄弱環(huán)節，為下一階段復習制定針對性策略。
一是加強基礎知識積累。往年很多考生都反映高考試卷的前面幾道選擇題比較難，做完了心里沒(méi)把握，總是出錯，這是因為他們沒(méi)有做好基礎知識積累。比如字音和病句題，考生須花一定時(shí)間去記憶，通過(guò)比較、分類(lèi)、聯(lián)想等方法，記住常見(jiàn)規律。
二是總結解題方法。比如文言文翻譯，考生要遵循“直譯為主，意譯為輔，字字落實(shí)”的基本翻譯規律，同時(shí)講究方法，注意通假字、固定結構、詞語(yǔ)搭配等。
三是復習要有自主性�？忌送瓿衫蠋熤付ǖ膹土暼蝿�(wù)，應當針對各自的具體情況制訂不同的課下復習計劃，以便查漏補缺，提高效率。
作文是高考語(yǔ)文的重頭，一些考生往往感覺(jué)沒(méi)東西可寫(xiě)，這是因為他們平時(shí)復習沒(méi)有積累材料，建筑自己的“糧倉”�？忌稍趦热萆蠈Σ牧线M(jìn)行分類(lèi)，將課本、讀本、報刊雜志上搜集的資料，按照人與自然、人與歷史等專(zhuān)題分類(lèi)。同時(shí)，考生可進(jìn)行作文擬題、選材、立意等技巧專(zhuān)項訓練。
近年高考作文非常強調考生的人文思考�？忌鷳嚓P(guān)注現實(shí)，積累一些別人對現實(shí)的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)辯論會(huì )等形式，對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行爭論，以開(kāi)闊自己的視野，擴充觀(guān)點(diǎn)�？忌�可以閱讀一些思辨性的文章，提高對事物的認識水平，寫(xiě)作時(shí)注意與政治、哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，觀(guān)點(diǎn)就不容易偏激。
數學(xué)：強化運算能力
這個(gè)復習階段，常有一些考生反映題目不會(huì )做，主要有兩個(gè)原因：
一是對所學(xué)知識不熟練�？忌�(jīng)常復習公式、概念和常見(jiàn)解題方法技巧，每周專(zhuān)門(mén)拿出20分鐘時(shí)間，反復看這些知識和技巧，爭取做到爛熟于心，逐漸將課本上的各個(gè)知識點(diǎn)建立起網(wǎng)絡(luò )。
二是題做少了或做完題目不總結�？忌鐾昝恳坏赖湫皖}目后，都要學(xué)會(huì )觀(guān)察、聯(lián)想、類(lèi)比，進(jìn)行抽象化的概括，這樣高考時(shí)碰到類(lèi)似題目也會(huì )舉一反三。
考生現在就應著(zhù)手準備復習選擇題和填空題，這兩類(lèi)題在高考中占一半的分數，覆蓋的知識面大，直接影響考生的總分�？忌梢悦刻斐槌鲆粋�(gè)固定單元的時(shí)間，進(jìn)行自我測驗選擇題和填空題，這樣不僅可鞏固知識點(diǎn)，還可以提高解題能力。
不少考生在考試中丟分，都有一個(gè)共同的原因——運算能力差。這要求考生做題時(shí)養成認真審題、細心求解的習慣，不要一味強調解題思路或寄希望于檢查，應爭取做到一步到位，逐步提高解題準確率。
高考數學(xué)復習方法
科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦的著(zhù)名公式是V=X+Y+Z（V-；X-刻苦的精神；Y-科學(xué)的；Z-少說(shuō)廢話(huà)），"四輪"中，=目標+計劃++行動(dòng)。 短短幾個(gè)月時(shí)間，但對考生來(lái)講猶如萬(wàn)里。要有艱辛的思想準備，很多成功考生的經(jīng)驗告訴我們，"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的腦袋學(xué)習，既有刻苦精神，又講求科學(xué)方法的同學(xué)，在學(xué)習的道路上一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。
下面我針對，我提供以下建議，供大家參考：復習一般分三個(gè)階段，即基礎復習階段；專(zhuān)題復習階段；沖刺階段。
第一輪復習，即基礎復習階段，這個(gè)階段的復習是整個(gè)高考復習中最關(guān)鍵的環(huán)節，一般從8月份到第二年的三月份，歷時(shí)8個(gè)月，這一階段的復習效果直接影響整個(gè)高考的成敗，因此同學(xué)們應該高度重視，在第一輪復習中我們必須嚴格按照《復習大綱》的要求，把《大綱》中所有的考點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行突破，全面落實(shí)，形成完整的體系。這就需要考生要對課本中的基本概念，基本公式，基本方法重點(diǎn)掌握，在復習中應淡化特殊技巧的訓練，重視思想和方法的作用。常用的思想方法有：（1）函數思想方法：根據問(wèn)題的特點(diǎn)構建函數將所要研究的問(wèn)題，轉化為對構建函數的性質(zhì)如定義域、值域、單調性、奇偶性、周期性、最值、對稱(chēng)性、范圍和圖像的交點(diǎn)個(gè)數等的研究；（2）方程思想方法：通過(guò)列方程（組）建立問(wèn)題中的已知數和未知數的關(guān)系，通過(guò)解方程（組）實(shí)現化未知為已知，從而實(shí)現解決問(wèn)題的目的；（3）數形結合的思想：它可以把抽象的數學(xué)語(yǔ)言與直觀(guān)圖形相對應，使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，抽象問(wèn)題具體化，（4）分類(lèi)討論的思想：此思想方法在解答題中越來(lái)越體現出其重要地位，在解題中應明確分類(lèi)原則：標準要統一，不重不漏。
同時(shí)考生在此階段的復習過(guò)程中一定要重視教材的作用，我們有很大一部分考生不重視課本，甚至在高考這一年中從來(lái)沒(méi)翻過(guò)課本，這是非常危險的。因為高題有一部分都是從書(shū)上的例題和練習里引申變形而來(lái)的，對于我們基礎比較薄弱的同學(xué)來(lái)講，就更應該仔細閱讀教材，認真琢磨書(shū)上的例題，體會(huì )其中包含的數學(xué)思想和。這對于我們提高數學(xué)是非常有幫助的！
對于課外參考書(shū)的選擇我認為選擇一到兩本適合自己的參考書(shū)，把里面的精髓學(xué)懂學(xué)會(huì )就足夠了，不必弄的太多，弄的太多，反而對自己是一個(gè)很大的包袱。
第二輪復習，即專(zhuān)題強化復習階段，一般從三月份到四月底，由于第一輪復習是以各知識板塊為主，橫向聯(lián)系不多，因此在第二輪復習中應重點(diǎn)突出在知識網(wǎng)絡(luò )交匯點(diǎn)處的復習，高考中一般有下面幾個(gè)專(zhuān)題，即：函數與導函數專(zhuān)題；平面向量與三角函數專(zhuān)題；平面向量與解析幾何專(zhuān)題；空間向量與立體幾何專(zhuān)題；概率與統計專(zhuān)題；數列與不等式專(zhuān)題等，通過(guò)這幾個(gè)版塊的復習目標在于提高解答高考解答題的能力。此階段不應沉迷于套卷演練，而應以典型例題為載體，以數學(xué)思想方法的靈活運用為線(xiàn)索，講求解題策略，使自己在第一輪復習的.基礎上，數學(xué)素質(zhì)得以明顯提升。值得注意的是在這個(gè)階段當年的《考試大綱》已經(jīng)出臺了，考生應該仔細閱讀《考試大綱》，針對前期的復習來(lái)查漏補缺，特別是對于《大綱》中與往年變動(dòng)的地方我們一定高度重視，重點(diǎn)復習，爭取在高考復習中面面俱到，不留死角。
第三輪復習，即考前沖刺復習階段，在這個(gè)階段我們應該大量做一些練習， 要做題先要選題，高考真題一定是最好的練習題！因此建議一定要好好做一下最十年以來(lái)的高考，包括全國卷和地方卷，其次最好能找到近5年以來(lái)各區的統考，在做題的過(guò)程中來(lái)鞏固前面復習過(guò)的考點(diǎn)。同時(shí)最后的復習別忘了課本，特別是在考前應該再次翻開(kāi)課本把里面公式和定理再看看，把典型的例題再做做，因為書(shū)上的例題畢竟比較簡(jiǎn)單，在考前做例題一是防止手生，便于高考正常發(fā)揮，一是有助于提高我們的自信心。
在高考復習的整個(gè)過(guò)程中，我們最好能建立一個(gè)積錯本，就是要求我們在每一次練習中對于錯誤的地方一定要進(jìn)行錯誤分析，一般錯誤包括三種：一種是計算失誤，一種是審題失誤，一種是起點(diǎn)錯誤。對于第一種這是我們大多數同學(xué)經(jīng)常出現的問(wèn)題，在中我們一定要注意，每次考試和做題中一定要有始有終，千萬(wàn)不能眼高手低，我們很多同學(xué)在平時(shí)訓練時(shí)一看題覺(jué)得自己會(huì )做就放棄演算過(guò)程，這是不好的學(xué)習習慣，只有每次在做題時(shí)能善始善終，才能提高我們運算的準確度，避免計算失誤！對于第二種審題失誤，比如在有一年的高考中讓你求的是極值，而我們很多同學(xué)求的是最值，畫(huà)蛇添足，浪費了時(shí)間還要扣分，對于這種情況，我想在考試時(shí)一定要先把題仔細閱讀一遍，甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號來(lái)提示你充分而準確地利用已知條件，這是一個(gè)不錯的辦法，同學(xué)們不妨可以試試！對于第三種這是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，在高考中解答題占了很大的比例，要克服這個(gè)問(wèn)題，我們在平時(shí)學(xué)習中一定要注意積累一些典型例題的典型解法，比如在解析幾何里的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題我們可以考慮消參法，數列中的構造法，函數中的轉移法 高中化學(xué)，等等，這都是很好的方法，在備考中通過(guò)掌握這一種方法就可以很順利做一類(lèi)題目，觸類(lèi)旁通，舉一反三！只有我們在平時(shí)不斷積累，我們就會(huì )不斷進(jìn)步，高考中就會(huì )得心應手，出奇制勝！
最后，要注意鍛煉培養良好的素質(zhì)，期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意識培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí)，若能想到我難人難，我易人易，沉著(zhù)應戰，就能取得理想的成績(jì)。
高考臨近，有些考生精神過(guò)度緊張，甚至病倒。我們提醒大家，防止兩個(gè)極端的做法，一是徹底放松，破壞了長(cháng)期形成的鐘，會(huì )適得其反。另一個(gè)就是挑燈夜戰，加班加點(diǎn)，導致考前過(guò)度疲勞，臨考時(shí)打不起精神。建議考生，休息調整是必要的，但必須的是微調，特別要把興奮狀態(tài)逐步調整到上午9：00—— 11：30，下午3：00——5：00.高考前還要注意飲食的科學(xué)性和規律性，不能大吃大喝，宜清淡又要保證全面營(yíng)養，每天攝入適量的淀粉食物，保證用腦的需要�？傊�，生活有節奏，亦張亦弛，保持心態(tài)平穩。
考前保持必勝的信心是非常必要的，走進(jìn)考場(chǎng)要信心百倍，即使遇到困難也不要慌張，因為大家是平等的。另外，進(jìn)入考場(chǎng)適度緊張是正常的也是必要的，因為它有利于激情的產(chǎn)生，千萬(wàn)不能因此而引起不必要的慌張。只要大家精心準備，充滿(mǎn)自信，沉著(zhù)應戰，就一定能笑到最后。
超級學(xué)習復習法
改善記憶的超級學(xué)習復習法 關(guān)于學(xué)習你必須知道的事曾有一位自考的朋友，給我發(fā)郵件說(shuō)：我是一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的自考生。說(shuō)起來(lái)很慚愧，我雖然是學(xué)心理學(xué)，但是現在為了考試，自己都快出現心理問(wèn)題了。最令我苦惱的是《普通心理學(xué)》與《應用心理學(xué)》這兩門(mén)課，特別是《普通心理學(xué)》。我想老師你一定了解我的苦惱。這兩門(mén)課應該沒(méi)有這么難，可是它們需要記憶的知識點(diǎn)太多了，可以用"浩如煙海"來(lái)形容。我經(jīng)常是背了后面，忘了前面；回去背前面，剛剛記住，又發(fā)現已經(jīng)忘記后面。這經(jīng)常這樣來(lái)回的背，可是總是顧此失彼。其實(shí)，我覺(jué)得《普通心理學(xué)》不是很難，單獨看每一個(gè)知識點(diǎn)，很少讓我覺(jué)得很深奧，無(wú)法理解的。我想關(guān)鍵原因是它需要記憶的量太大了，以致越背越多，越背越糊涂。這門(mén)課我已經(jīng)失敗一次，這是第二次，但是我還是越背越差。老師，希望您能給我提供增強記憶的方法，讓我順利地通過(guò)。
看了他的帖子我不禁會(huì )心一笑。本人是跨專(zhuān)業(yè)考入心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，起初也深受《普通心理學(xué)》之害。我非常理解他說(shuō)的這種情況�！镀胀ㄐ睦韺W(xué)》幾乎包含了心理學(xué)重要的研究成果，體系復雜，內容龐雜，記憶起來(lái)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰。類(lèi)似的情況在其他自考科目中也不少見(jiàn)，特別是一些文科科目，比如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中的文學(xué)史等，常常都是需要大量的記憶，否者考試無(wú)從入手。對于這種情況，給他介紹一些簡(jiǎn)單的記憶術(shù)似乎只是杯水車(chē)薪，解決不了問(wèn)題，不過(guò)本人有一套"超級學(xué)習復習法"可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。
筆者以前本科是學(xué)英語(yǔ)的，后來(lái)由于對心理學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，遂決定報考心理學(xué)的研究生。到單位同意報考及備齊復習的書(shū)籍，此時(shí)已離考研的日期只有三個(gè)月的時(shí)間了。然而就在這短短的三個(gè)月里，我依靠自己發(fā)明的一套學(xué)習復習法，非常熟練地拿下了五門(mén)課共七本書(shū)的學(xué)習，在本專(zhuān)業(yè)方向的考試中，以非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的身份，擊敗其他所有對手，奪得了第一名。
我運用這套學(xué)習復習法，當年高中從最初班里的四十多名，一下子躍為高考的第一名；運用這套學(xué)習復習法，我順利地拿下了高教自學(xué)考試的好幾門(mén)科目的考試；依靠這套學(xué)習復習法，我從高中、到大學(xué)、到研究生，幾乎政治課次次拿第一。 可以說(shuō)，有了這套學(xué)習復習法，我已不怕任何類(lèi)別的考試（尤其是文科類(lèi)），我曾"夸口"說(shuō)對于什么會(huì )計師、律師之類(lèi)的考試，如果我愿意且有時(shí)間的話(huà)，統統可用不長(cháng)的時(shí)間，順利地將之通過(guò)。 這種自信不是因為這套學(xué)習復習法有多么地神奇，而是它符合了學(xué)習心理學(xué)的基本原理，具有科學(xué)、合理、扎實(shí)、高效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。
現給大家介紹如下：
準備好四個(gè)書(shū)簽，每天四個(gè)書(shū)簽都要往前移動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習或復習。
第一個(gè)書(shū)簽是"開(kāi)路先鋒"，它的主要任務(wù)是認真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯(lián)想，并隨時(shí)查閱有關(guān)的資料。
認真學(xué)習完畢后，要將當頁(yè)的所有學(xué)習內容，總結出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題（不能遺漏），將之寫(xiě)在書(shū)上每頁(yè)最上面的空白處，然后根據這些問(wèn)題，一一提問(wèn)自己一遍（不要看書(shū)），能回答上來(lái)的，就算通過(guò)；回答不上來(lái)的，再回頭認真閱讀一遍，直至在不看書(shū)的情況下，可以用自己的語(yǔ)言，完整、準確、流暢地敘說(shuō)出來(lái)。
第二個(gè)書(shū)簽的任務(wù)，是要復習前一天所學(xué)的東西（也就是第一個(gè)書(shū)簽所"掃描"過(guò)的內容）。根據德國心理學(xué)家艾賓浩斯著(zhù)名的遺忘曲線(xiàn)，人的遺忘速度是先快后慢的，因此如果能及時(shí)復習，也就是在自己對所學(xué)的材料還沒(méi)有遺忘的情況下，用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。
然而有許多學(xué)習者，對于所學(xué)的東西，沒(méi)有能及時(shí)安排復習的時(shí)間，結果等到他們想復習的時(shí)候，學(xué)習的內容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來(lái)同樣甚至是幾倍的時(shí)間重新學(xué)習（原本只需花很少的時(shí)間），這就很費時(shí)而不經(jīng)濟了。
此外，從第二個(gè)書(shū)簽開(kāi)始復習時(shí)，一定要先看第一遍學(xué)習時(shí)所羅列出的問(wèn)題，而不要直接看原文。對于所列的問(wèn)題，必須進(jìn)行嘗試回憶，能完整、準確、順暢回答出來(lái)的算通過(guò)，若不能再去仔細看書(shū)，并在相應的問(wèn)題上標明記號。
嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過(guò)程。它要求大腦更積極地活動(dòng)，同時(shí)又是一種自我檢查、自我監督的過(guò)程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤，因此是提高學(xué)習積極性和效率的重要方法。
回答問(wèn)題時(shí)應盡量用自己的語(yǔ)言來(lái)表達，因為用自己的話(huà)來(lái)再現，會(huì )改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與"別人的"語(yǔ)言形式相聯(lián)系，而理解得好的材料，才容易翻譯成"自己的語(yǔ)言"。
第三個(gè)書(shū)簽離第二個(gè)書(shū)簽的距離，要比第二個(gè)書(shū)簽與第一個(gè)書(shū)簽的距離遠些。第三個(gè)書(shū)簽所復習的內容，應是一個(gè)星期前自己所學(xué)的內容。
除了完成與第二個(gè)書(shū)簽完全相同的程序以外，在第三個(gè)書(shū)簽的復習工作時(shí)，還應注意把一階段所學(xué)的內容進(jìn)行歸納總結。美國教育心理學(xué)家布魯納認為，"人類(lèi)記憶的首要問(wèn)題在于組織。"一般說(shuō)來(lái)，按照一個(gè)人自己的興趣和認識結構組織起來(lái)的材料，就是最有希望在記憶中"自由出入"的材料。對材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫(xiě)提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因為它把"別人"的語(yǔ)言形式，通過(guò)積極的智力活動(dòng)，轉化為"自己的語(yǔ)言"。
第四個(gè)書(shū)簽與第三個(gè)書(shū)簽相隔的更遠，它是復習和檢查一個(gè)月前學(xué)習的內容。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)述前三輪的學(xué)習與復習，絕大多數內容都應已熟練無(wú)誤地掌握。如果此時(shí)還有不熟和錯誤的地方，要加倍警惕，認真補漏，并做上記號，以備階段復習和最后總復習時(shí)提醒自己格外注意。
以上就是我的超級學(xué)習復習法的主要內容，綜上所述，它有以下幾個(gè)顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)：
第一，穩扎穩打，令人有一種踏實(shí)感、有效感，避免產(chǎn)生急躁、焦慮、學(xué)不進(jìn)去、不能專(zhuān)注等諸多不良的學(xué)習心理。
第二，省時(shí)高效，合理經(jīng)濟。此法安排學(xué)習復習間隔合理，此法用大大少于一遍完成再來(lái)一遍的四輪復習的時(shí)間，卻遠遠高于單獨進(jìn)行的四輪復習的效果。因為如前所述，一輪復習完成后，因與初次學(xué)習間隔時(shí)間過(guò)長(cháng)，復習往往又變成了重新學(xué)習。
第三，監督反饋，事然于胸。通過(guò)提問(wèn)題再?lài)L試回憶的方法，可隨時(shí)了解哪些部分是自己已經(jīng)熟練掌握的了，哪些還不是。然后對不熟練的部分，集中精力打殲滅戰，既節省了時(shí)間，
你看，我的超級學(xué)習復習法，是不是挺OK的？
那么，你也來(lái)試一試吧！
優(yōu)化方案 篇7
1電力建設工程管理中存在的問(wèn)題
從電力建設工程施工的實(shí)際情況了解到，電力建設工程管理中的問(wèn)題主要體現在以下3點(diǎn)：①工程進(jìn)度管理混亂。在電力建設工程管理的過(guò)程中，進(jìn)度管理是一項重要的內容。但在實(shí)際施工過(guò)程中，施工進(jìn)度管理并沒(méi)有受到重視，導致電力建設工程管理混亂。②缺乏健全的管理機制。電力企業(yè)在國民經(jīng)濟和國民安全中具有重要性，在電力建設工程管理中，健全的管理機制能促使各項管理工作更加規范。但當前的電力建設工程并不具備健全的管理機制。③安全管理存在問(wèn)題。在任何一項工程中，安全不僅是工程順利建設的重要保證，同時(shí)，也是施工人員人身安全不可缺少的保障。因此，安全管理在工程管理中的重要性不言而喻。但在電力工程管理中，安全管理工作缺乏有效的管理，導致安全事故的發(fā)生概率較高，且電力建設工程具有一定的特殊性，如果安全管理中存在問(wèn)題，則會(huì )造成極其嚴重的后果。
2優(yōu)化電力建設工程管理的方案
目前，電力工程中的安全事故不斷出現，促使電力企業(yè)和施工企業(yè)越來(lái)越重視管理在建設中的重要性。針對電力建設工程管理中存在的問(wèn)題，需要對電力建設工程的管理方案進(jìn)行優(yōu)化。
2.1重視電力建設工程管理工作
在電力建設工程管理的過(guò)程中，應對管理予以高度的'重視。只有高度重視電力建設工程的管理工作，才能保證管理效果。因此，在電力建設工程管理過(guò)程中，相關(guān)領(lǐng)導人應高度重視該工作。同時(shí)，應采取有效的措施，促使在電力建設工程施工中的每一個(gè)施工人員和管理人員都能清醒地認識到管理工作在工程建設中的必要性和重要性。
2.2建立健全管理機制
工程建設的管理效果要達到一個(gè)良好的效果，就應從制度上保證管理工作的實(shí)施。在完善已存在的管理機制的基礎上，還應不斷健全管理機制。在電力行業(yè)中，由于該行業(yè)具有的特殊性，國家對該行業(yè)的干預性措施和政策都較多，但并不能面面俱到，因此，電力企業(yè)必須依據實(shí)際情況建立健全管理機制，從而促進(jìn)電力行業(yè)的穩定發(fā)展。
2.3加強安全管理
在施工過(guò)程中，應加強對電力建設的監督和管理。應聽(tīng)從施工方的工程建設安排，這是因為施工方通常是在保證施工安全的前提下施工的。因此，在電力建設工程管理的過(guò)程中，應加強安全管理，使電力建設工程在安全的保證下提高建設質(zhì)量。
3結束語(yǔ)
綜上所述，針對電力建設工程的實(shí)際情況優(yōu)化工程管理方案，不僅可避免多種不必要的安全事故發(fā)生，還能保證工程施工的順利完成。
優(yōu)化方案 篇8
1.室分優(yōu)化思路
內分布系統結構相對復雜，產(chǎn)生故障的節點(diǎn)較多，因此室內分布系統的KPI指標會(huì )比大網(wǎng)系統差，嚴重影響了全網(wǎng)指標的考核。室內分布問(wèn)題主要集中在信號覆蓋、干擾、設備故障等方面。
1.1室內分布問(wèn)題點(diǎn)收集及分析
室內分布問(wèn)題點(diǎn)的收集主要來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )側分析和用戶(hù)投訴。網(wǎng)絡(luò )側分析可分為KPI指標分析和用戶(hù)行為分析兩個(gè)方面，通過(guò)KPI指標分析定位出室內分布問(wèn)題載扇及其問(wèn)題類(lèi)型，通過(guò)用戶(hù)分析可以分析出某問(wèn)題小區某問(wèn)題類(lèi)型的用戶(hù)話(huà)單詳情，通過(guò)這兩種分析手段，可以為用戶(hù)回訪(fǎng)和現場(chǎng)測試提供第一手資料，為優(yōu)化方案的制定提供事實(shí)依據。
1.2干擾問(wèn)題優(yōu)化
因室內分布系統的天饋系統較為復雜，有的分布系統夾雜干放、直放站等有源器件，因此很容因引起RSRP偏高的問(wèn)題;又因為室內系統無(wú)分集接收，因此RSRP偏高更影響無(wú)線(xiàn)信號的反向性能，造成話(huà)務(wù)的接入、切換、保持性能指標偏差。所以對室內分布系統的RSRP偏高的優(yōu)化理所當然應優(yōu)先解決。常見(jiàn)的引起RSRP偏高的原因和解決思路如下。
(1)信號同頻干擾
這種問(wèn)題在室內分布系統中較為少見(jiàn)，通常通過(guò)斷開(kāi)平層天饋來(lái)確定問(wèn)題范圍，然后通過(guò)掃頻測試來(lái)解決。
(2)天饋工藝差
通常室內分布天饋系統，特別是信源側的第一級天饋系統工藝對RSRP影響較大，在制作饋線(xiàn)頭過(guò)程中毛刺過(guò)多或受潮進(jìn)水等，在大功率輸入時(shí)容易引起局部微放電造成頻譜擴張，最終導致RSRP過(guò)高現象。因此需對天饋系統進(jìn)行工藝檢查，杜絕不合格工藝現象。
(3)有源器件底噪過(guò)高
室內天饋系統中作為信源信號的中繼放大的有源器件會(huì )對系統引入新的噪聲。因此在優(yōu)化時(shí)應杜絕有源系統的串接行為以減少反向噪聲；同時(shí)要控制有源器件數量;還要控制和調節好反向增益，使得前反向保持平衡的同時(shí)，反向噪聲抬升最小。
(4)無(wú)源器件性能劣化
較差的無(wú)源器件經(jīng)不住功放較高的峰值功率沖擊容易損壞，其互調、隔離度、帶外抑制性能均不能達到多載波系統的要求，從而導致反向RSRP抬升。建議對室內分布系統的天饋主干部分采用大功率高品質(zhì)無(wú)源器件。
1.3室分信號覆蓋問(wèn)題優(yōu)化
鑒于設計和施工廠(chǎng)家的能力不足或室內功能變化，仍會(huì )使得室內分布系統覆蓋不足或信號泄露。因此在室內分布優(yōu)化應優(yōu)先確保覆蓋區域室內信號強度良好，同時(shí)避免室分信號外泄，常用優(yōu)化手段如下。
(1)室內分布系統故障排查
通常室內分布系統的天饋系統會(huì )受人為性受損，造成室分系統不完整。另外室分系統的有源設備也會(huì )出現故障問(wèn)題，造成其覆蓋區下無(wú)信號。因此需要確認該系統是否能正常工作，建議逐個(gè)天線(xiàn)下測試信號強度，是否與經(jīng)驗值一致。
(2)室分系統結構優(yōu)化
發(fā)現天饋分布不合理的情況應及時(shí)整改調整，保證擬覆蓋區域的信號強度;或對天線(xiàn)類(lèi)型進(jìn)行更換，如使用單面定向天線(xiàn)控制泄露，使用雙面定向天線(xiàn)增強室內的覆蓋等。
2.室內分布系統建設流程
通過(guò)專(zhuān)項規劃確定室內覆蓋區域和業(yè)務(wù)之后，應勘察所需覆蓋的建筑物，得到建筑物平面圖。獲得建筑物相關(guān)信息和人員分布情況，考察天線(xiàn)布放位置及電纜布放，尋找信號源放置的最佳位置。在詳細設計前，收集周?chē)^的信息，選擇信號源和分布系統。共分布系統還需要勘查該站點(diǎn)各樓層的天線(xiàn)布置情況，包括：
a、各樓層的天線(xiàn)數量、天線(xiàn)安裝位置和每個(gè)天線(xiàn)口的功率設計指標。
b、分布系統的詳細網(wǎng)絡(luò )拓撲圖以及各段饋纜的長(cháng)度、直徑和衰耗。
c、接頭、功分器、耦合器的.安裝位置和衰耗。
在現場(chǎng)往往還需要用測試手機進(jìn)行路徑損耗測試，以確定是否需要添加新的覆蓋區域和天線(xiàn)。測試擁塞率、接入成功率、掉話(huà)率、切換成功率等指標，在一定的服務(wù)等級和容量要求的條件下，預測室內傳播模型。最后畫(huà)系統連接圖，進(jìn)行參數設計，給出解決方案。采用不斷建設、不斷優(yōu)化的方式得到高質(zhì)量的室內系統。
3.室內外協(xié)同覆蓋系統設計
3.1室內外協(xié)同覆蓋系統規劃基本原則
對于室內覆蓋，應優(yōu)先考慮采用室外宏蜂窩直接覆蓋，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化達到覆蓋目的;在室外宏蜂窩不能解決室內覆蓋的情況下，采用建設室內分布系統解決。但在現實(shí)情況下，例如大型的住宅小區，由于室內分布系統只能布線(xiàn)在電梯內和地下室，頂多就在樓層的電梯廳布放吸頂天線(xiàn)，但吸頂天線(xiàn)天線(xiàn)口功率及自身的增益的限制，無(wú)線(xiàn)信號很難能夠穿透現代建筑物到達用戶(hù)房間，而大多使用3G、4G業(yè)務(wù)的用戶(hù)，更多的語(yǔ)音或數據業(yè)務(wù)是在房間內產(chǎn)生，所以，傳統的室內分布系統是無(wú)法滿(mǎn)足現代商住小區的無(wú)限信號有效覆蓋效果。這就需要我們思考如何打破傳統建設室內分布的思路，多角度，不同的方位思考，解決用戶(hù)在房間內的無(wú)線(xiàn)信號覆蓋問(wèn)題。
3.2室內外協(xié)同覆蓋系統設計思路
室內外協(xié)同覆蓋系統是指除了通過(guò)傳統的室內天饋線(xiàn)分布系統將無(wú)線(xiàn)信號較均勻地分布于建筑物公共使用部分外，再通過(guò)像宏基站一樣，在建筑物選擇合適的數個(gè)位置，加裝隱蔽性高、增益效果好的美化天線(xiàn)，特別針對室分系統無(wú)法覆蓋到的區域，加強無(wú)線(xiàn)信號的覆蓋，從而達到大型住宅小區的總體覆蓋良好的情況，有效吸收話(huà)務(wù)的目的。設計思路如下：
1)盡可能保證室內良好的網(wǎng)絡(luò )覆蓋特性;
2)保證“容量”最大化，包括室內覆蓋系統網(wǎng)絡(luò )“容量”最大化和室外網(wǎng)絡(luò )“容量”最大化;
3)設置合理的切換和切換區域，保證切換的發(fā)生不給整個(gè)網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)負面影響;
4)保證無(wú)線(xiàn)信號整體網(wǎng)絡(luò )干擾最小化，包括室內覆蓋系統干擾最小化和室外網(wǎng)絡(luò )干擾最小化，從而更好滿(mǎn)足人們的需求。
4.結束語(yǔ)
隨著(zhù)城市建設的不斷發(fā)展，密集型綜合小區越來(lái)越多，無(wú)線(xiàn)信號頻段的穿透效果，加上宏基站建設成本及物業(yè)敏感等問(wèn)題，單靠傳統的建設網(wǎng)絡(luò )方法已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足用戶(hù)的需求，合理的室內外系統覆蓋系統，作為網(wǎng)絡(luò )規劃、組網(wǎng)的方式必定成為趨勢，并且可以有效地降低成本，滿(mǎn)足用戶(hù)對無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )高質(zhì)量的要求。
優(yōu)化方案 篇9
一、現場(chǎng)會(huì )活動(dòng)的整體安排
1.8:00---9:00，會(huì )議報到，參觀(guān)成果展示；
2.9:00---9:40，聽(tīng)第一節公開(kāi)課，（三個(gè)科目分三堂進(jìn)行）；
3.9:50--10:10，學(xué)生大課間活動(dòng)；
4.10:20-11:00，聽(tīng)第二節公開(kāi)課（三個(gè)科目分三堂進(jìn)行）；
5.11:10-12:10 ，分語(yǔ)文組、數學(xué)組、思品英語(yǔ)組、科學(xué)美術(shù)組進(jìn)行集中說(shuō)課、評課；
6.12：30－1：30，在會(huì )議室休息，看專(zhuān)題片；
7、1：30－4：30，研討發(fā)言活動(dòng)。
二、現場(chǎng)會(huì )活動(dòng)的分項活動(dòng)準備要求
1.成果展示要求：
(1)“優(yōu)化課堂，提高課效”專(zhuān)題活動(dòng)部分資料：
a.學(xué)習培訓類(lèi)；
b.制度方案類(lèi)；
c.學(xué)科研討類(lèi)；
d.檢查督辦類(lèi)；
e.意見(jiàn)反饋類(lèi)；
f.初步成果類(lèi)。
要按照檔案目錄的要求進(jìn)行收集、整理、裝訂到位。
(2)學(xué)校常規管理類(lèi)：
a.教師備課；
b.學(xué)生作業(yè)；
c.培優(yōu)輔差記載；
d.教學(xué)常規評價(jià)；
e.教學(xué)反思。
要體現較高的標準和質(zhì)量要求。
(3)專(zhuān)題匯報
A.20---25分鐘；b.突出本項活動(dòng)主題；c.光盤(pán)形式。
2.講課活動(dòng)準備：
(1)堅持全面開(kāi)課原則：語(yǔ)文2節、數2節、英、科、思、美各1節；
(2)堅持講課教師搭配原則：老、中、青年教師結合；
(3)堅持各學(xué)段兼顧的原則：高、中、低學(xué)段兼顧；
(4)要高標準準備這8堂課，一律不得講熟課，依據進(jìn)度確定講課內容，杜絕作秀表演，力求真實(shí)的原生態(tài)課堂展示。
3、聽(tīng)課準備：
所有與會(huì )人員分8個(gè)小組聽(tīng)課，由教研室指定各小組的聽(tīng)課評課組長(cháng)，定各小學(xué)的評課人員，定教研室的點(diǎn)評教研員，聽(tīng)課評課人員要一致。
4.說(shuō)課、評課準備：
�。�1）講課教師講完課后要按照說(shuō)課程序要求先說(shuō)課，說(shuō)課時(shí)間一般控制在5分鐘左右，要求講課教師不斷能夠講好課，還要能夠按照說(shuō)課要求說(shuō)自己的課；
�。�2）每個(gè)科目的課都要指定中心評課發(fā)言人進(jìn)行評課，每位評課發(fā)言時(shí)間一般要在5分鐘以上，要有水平，要有特色，要有創(chuàng )新，要有亮點(diǎn)，不落入俗套和一般化。
�。�3）評課要求：
a.評所講課程哪些地方和做法有利于優(yōu)化課堂提高課效；
b. 評所講課程哪些地方和做法不利于優(yōu)化課堂提高課效；
c. 評所講課程還需要采取哪些方法進(jìn)一步優(yōu)化課堂提高課效；如何更加注重實(shí)際科實(shí)效。
d.不能掉以輕心，評課發(fā)言檔次不高，不能就事論事，不涉及深層次內容要求，沒(méi)有理論高度；
e.評課要圍繞“優(yōu)化課堂，提高課效”這一中心主題；
f.評課要緊密聯(lián)系新課程標準、課改理論要求、學(xué)科特點(diǎn)、具體教學(xué)內容、具體學(xué)情等五個(gè)方面來(lái)進(jìn)行；
g.評課一定要按照評課程序與要求來(lái)，最好聽(tīng)課后迅速整理成書(shū)面發(fā)言稿。
5.典型發(fā)言與活動(dòng)研討準備（1：30---4：00）
(1)鎮領(lǐng)導致歡迎詞（10分鐘）；
(2)z鎮中心學(xué)校發(fā)言（站在鄉鎮教育管理角度進(jìn)行的發(fā)言，15分鐘）；
(3)z鎮中心學(xué)校發(fā)言（站在鄉鎮教育管理角度進(jìn)行的發(fā)言，15分鐘）；
(4)z中心小學(xué)發(fā)言（站在學(xué)校管理角度進(jìn)行的發(fā)言，15分鐘）；
(5)z中心小學(xué)發(fā)言（站在某學(xué)科的角度進(jìn)行的發(fā)言，15分鐘）；
(6)z中心小學(xué)發(fā)言（站在某學(xué)科的角度進(jìn)行的發(fā)言，15分鐘）；
(7)教研室、普教股作專(zhuān)業(yè)指導（15分鐘）；
(8) 局領(lǐng)導講話(huà)（20分鐘）；
6.會(huì )議材料準備
(1)制作會(huì )議指南：用A3彩紙制作100份
a.第一面內容：
z縣小學(xué)優(yōu)化課堂提高課效現場(chǎng)會(huì )，會(huì )議指南（豎）；
主辦單位：z縣教育局；承辦單位：z中心小學(xué)；
時(shí)間：20xx年3月24日。
b.第二面內容：歡迎辭；
c.第三面內容：活動(dòng)安排
d.第四面內容：坳駝駱鎮中心小學(xué)簡(jiǎn)介
(2)準備好會(huì )議簽到冊
(3)會(huì )議材料內容：領(lǐng)導講話(huà)、交流材料、講課教案；
A4紙統一裝訂，需準備100本，發(fā)放范圍是縣局領(lǐng)導（10本）；各鄉鎮中心校長(cháng)、教管主任（24本）；完小校長(cháng)（62本）、縣直小學(xué)校長(cháng)、分管主任（4本）。
7.氛圍營(yíng)造準備
�。�1）制作會(huì )標、橫幅2條、垂幅4條、歡迎標語(yǔ)；
�。�2）制作文化宣傳欄或是展板。
(3)校園環(huán)境衛生整理：街道口到校門(mén)的衛生、操場(chǎng)衛生、各室（廚房教室宿舍辦公室走廊）衛生、廁所衛生。
�。�4）學(xué)生言行舉止等行為規范的教育。
8.大課間的`第三套體操的展示：
要注意隊形整齊、服裝以及做操的質(zhì)量，注意做操的組織與散操環(huán)節，建議一、二年級學(xué)生太小可以不參加。
9.后勤生活服務(wù)方面：
�。�1）會(huì )議報到時(shí)的接待簽到、發(fā)資料、倒茶水、發(fā)香煙（一律不準不發(fā)整包香煙）等要安排有專(zhuān)人負責；
�。�2）后勤生活要請技術(shù)高的廚師主廚，幫手要安排足夠；
�。�3）傳菜人員、發(fā)酒人員要落實(shí)到人；
�。�4）會(huì )場(chǎng)和休息時(shí)的茶水服務(wù)人員要安排到人。
鎮中心學(xué)校
【優(yōu)化方案】相關(guān)文章：
優(yōu)化方案10-09
優(yōu)化方案11-17
優(yōu)化的方案10-10
關(guān)于優(yōu)化方案09-19
優(yōu)化方案（推薦）11-17
網(wǎng)站優(yōu)化方案范文10-27
優(yōu)化方案精選6篇01-25
優(yōu)化的方案(15篇)07-24
優(yōu)化的方案15篇09-08