調查方案模板合集十篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的調查方案10篇，歡迎大家分享。
調查方案 篇1
一、目的
為更好的服務(wù)于業(yè)主，廣泛聽(tīng)取業(yè)主意見(jiàn)，及時(shí)了解業(yè)主對物業(yè)服務(wù)的滿(mǎn)意程度，改進(jìn)服務(wù)內容，提高服務(wù)質(zhì)量，特制定本制度。
二、職責
1、項目部經(jīng)理負責服務(wù)區業(yè)主滿(mǎn)意度調查的組織工作。
2、項目部經(jīng)理助理負責具體滿(mǎn)意度調查工作的落實(shí)，匯總工作。
3、物管員負責責任區滿(mǎn)意度調查工作的實(shí)施工作。
三、工作程序
1、標準和要求
1)項目部每年至少對業(yè)主進(jìn)行一次業(yè)主意見(jiàn)調查(可根據項目部需要增加次數)。新辦理入住的項目部需在辦理入住半年后對業(yè)主進(jìn)行一次。
2)業(yè)主滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷的發(fā)放數量應達到項目已辦理入住戶(hù)數的90%，回收數量應達到發(fā)放數量的80%，整體的滿(mǎn)意度應達90%(含)以上，各分項的滿(mǎn)意度應達到90%(含)以上。
3)項目部負責將最終的調查結果進(jìn)行匯總及各項分析，并報公司綜合管理部備案。
2、項目部經(jīng)理助理負責制定本服務(wù)區《業(yè)主滿(mǎn)意度調查表》，負責對最終業(yè)主滿(mǎn)意度結果的匯總工作。
3、物管員根據項目管理情況，向已辦理入住的業(yè)主發(fā)放《業(yè)主滿(mǎn)意度調查表》進(jìn)行滿(mǎn)意度調查，調查的內容涉及各部門(mén)員工的.禮儀禮貌、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、處理問(wèn)題的效率及業(yè)主對物業(yè)公司的其他意見(jiàn)等。
4、意見(jiàn)調查問(wèn)卷回收后，由項目部經(jīng)理助理依據調查結果進(jìn)行分析工作，并依據發(fā)放量及回收量統計滿(mǎn)意度，填寫(xiě)《業(yè)主滿(mǎn)意度調查結果》。
1)業(yè)主滿(mǎn)意度調查分四個(gè)等級：非常滿(mǎn)意、滿(mǎn)意、一般、不滿(mǎn)意。
2)發(fā)放數量計算方法：已辦理入住數量×90%=發(fā)放數量3)回收數量計算方法：發(fā)放數量×80%=回收數量
4)整體滿(mǎn)意度計算方法：滿(mǎn)意問(wèn)卷數量(包括非常滿(mǎn)意和滿(mǎn)意)÷回收數量×100%=整體滿(mǎn)意度
5)分項滿(mǎn)意度計算方法：分項滿(mǎn)意問(wèn)卷數量÷回收數量×100%=分項滿(mǎn)意度
5、各項目部依據問(wèn)題匯總，制定進(jìn)一步的整改措施和預計完成時(shí)間，報公司總經(jīng)理審核。
6、項目部將經(jīng)公司總經(jīng)理審批后的整改措施及預計時(shí)間反饋業(yè)主。
7、業(yè)主滿(mǎn)意度調查結束后，由項目部經(jīng)理助理對此次滿(mǎn)意度調查中不滿(mǎn)意業(yè)主進(jìn)行回訪(fǎng)，達到業(yè)主滿(mǎn)意。
8、如業(yè)主在調查中提出投訴事宜，應執行《業(yè)主投訴處理程序》。
9、在項目部完成業(yè)主提出的問(wèn)題進(jìn)行整改后，由物管員針對整改結果對業(yè)主進(jìn)行回訪(fǎng)工作并填寫(xiě)《業(yè)主滿(mǎn)意度調查回訪(fǎng)記錄》。
10、滿(mǎn)意度調查及對調查的回訪(fǎng)工作完成后，調查問(wèn)卷及相關(guān)記錄由項目部統一存檔。
11、注意事項：
1)項目部負責人對業(yè)主滿(mǎn)意度調查的全過(guò)程起到監督作用，保證滿(mǎn)意度調查真實(shí)性。
2)業(yè)主滿(mǎn)意度調查問(wèn)卷發(fā)出后，及時(shí)進(jìn)行回收。
3)對業(yè)主在意見(jiàn)調查提出的問(wèn)題各部門(mén)應對改進(jìn)情況進(jìn)行跟進(jìn)，并做詳細記錄，同時(shí)應將最終完成時(shí)間在《業(yè)主意見(jiàn)調查問(wèn)題及整改措施匯總》中記錄明確。
調查方案 篇2
活動(dòng)主題：宣傳霧霾知識 凝聚抗霾共識
活動(dòng)目的：目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現狀刻不容緩，但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過(guò)一次有組織的活動(dòng)來(lái)傳播霧霾相關(guān)知識，促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過(guò)在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩，來(lái)提高人們對霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過(guò)度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內凝聚共識戰勝霧霾。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)： 光谷廣場(chǎng)
活動(dòng)參與對象：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院研究生會(huì )及社會(huì )群眾 活動(dòng)所需材料和經(jīng)費預算：
1、2百個(gè)口罩
2、至少五百份宣傳冊
3、桌子，簽字橫幅，簽字筆，袖章或綬帶，展臺海報，中性筆，貼板包含花邊裝飾，貼紙片，院旗
注意事項：
1、活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢，因此人數不應少于十個(gè)人，而且應該有綬帶，標語(yǔ)等醒目的學(xué)院標識和活動(dòng)標識。
2、宣傳冊的.制作是活動(dòng)的前期準備的核心，需要群策群力，力求做到科學(xué)性、藝術(shù)性、文學(xué)性和針對性。
活動(dòng)組織：主辦：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院
承辦：化工與制藥學(xué)院研究生會(huì )
調查方案 篇3
90后的大學(xué)生追求互聯(lián)網(wǎng)的便利快捷，已經(jīng)有很多大學(xué)生選擇P2P理財。由于P2P理財門(mén)檻低、收益高、流動(dòng)性好，目前，已經(jīng)越來(lái)越多的大學(xué)生加入這個(gè)理財的隊列。
報告通過(guò)對全國2325所高校的分析發(fā)現，在全國2500多萬(wàn)在校大學(xué)生中，超過(guò)35%的人在過(guò)去一年嘗試了互聯(lián)網(wǎng)理財，其中，浙江大學(xué)的學(xué)生理財成績(jì)最好，過(guò)去一年全校僅通過(guò)螞蟻聚寶平臺的互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品，收入就高達1069萬(wàn)元，成全國財商最高的大學(xué)，北京大學(xué)和上海交通大學(xué)緊隨其后，分列第二和第三，收入分別為847萬(wàn)元和577萬(wàn)元。
很多學(xué)生的理財，已經(jīng)不是“小打小鬧”，據統計，有超過(guò)1萬(wàn)的學(xué)生，過(guò)去一年的理財收入在4000元以上，換言之，在9月的開(kāi)學(xué)季，這些90后學(xué)生僅靠自己的理財收入，就已經(jīng)能夠基本覆蓋新學(xué)期的學(xué)費了。
90后漸成互聯(lián)網(wǎng)理財主力
對于不少90后來(lái)說(shuō)，邁入大學(xué)校門(mén)，意味著(zhù)自主打理財富的開(kāi)始。根據螞蟻聚寶的數據，在開(kāi)學(xué)前三周時(shí)間里，共有109萬(wàn)大學(xué)生首次使用余額寶，開(kāi)始借助互聯(lián)網(wǎng)的方式，管理自己全年的生活費，而且越是臨近開(kāi)學(xué)，開(kāi)通人數越多，在開(kāi)學(xué)前一周，新增余額寶用戶(hù)中，大學(xué)生占比達到34%，創(chuàng )全年最高值，大學(xué)生也成為余額寶新增用戶(hù)的最大族群。
如果加上已經(jīng)畢業(yè)，剛剛邁入職場(chǎng)的90后，那么，在這三周時(shí)間內，整個(gè)90后群體更是占據余額寶新增用戶(hù)的50%以上，占比是80后的兩倍，顯示出90后已逐漸成長(cháng)為互聯(lián)網(wǎng)理財的主力。甚至在門(mén)檻較余額寶略高一些的定期理財平臺招財寶上，也有32.6%的用戶(hù)是90后，這個(gè)數字高于70后用戶(hù)的占比，僅次于占比44.8%的80后群體。
螞蟻聚寶數據分析師佘振龍表示，“相比于80后，90后理財意識的建立明顯來(lái)得更早一些，他們不愿意等到有足夠本錢(qián)了再理財，哪怕本金較少，他們也會(huì )嘗試理財;另一方面，由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融的大發(fā)展，理財的資金門(mén)檻、操作門(mén)檻都大大降低，這也為90后更早地接觸理財提供了極大便利�！�
浙大學(xué)生一年網(wǎng)上理財賺出1069萬(wàn)元
全國范圍看，浙江、上海、福建、江蘇、北京五地的學(xué)生，理財觀(guān)念最強，嘗試互聯(lián)網(wǎng)理財的學(xué)生占比超過(guò)40%，分列前五，北京的占比為40.7%，高于全國平均水平。值得注意的是，各省學(xué)生理財普及程度的排名和經(jīng)濟發(fā)展程度的排名也并不完全匹配，福建超過(guò)江蘇，重慶超過(guò)廣東，分列第三和第六。
數據顯示，全國高校過(guò)去一年理財收入排名前十分別是浙江大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、華中科技大學(xué)、清華大學(xué)、同濟大學(xué)、復旦大學(xué)、南京大學(xué)。在北京，北大和清華兩所高校躋身全國高校財商Top10，分列第二和第七，其中北大學(xué)生過(guò)去一年互聯(lián)網(wǎng)理財收入超過(guò)了800萬(wàn)，北京財商位列第三到第五的高校分別是北京航空航天大學(xué)、北京交通大學(xué)和北京郵電大學(xué)。
大學(xué)生幫父母理財賺出學(xué)費
在外界看來(lái)，學(xué)生理財，本錢(qián)不多，理財收入也必然不高，但實(shí)際情況是，有上萬(wàn)的大學(xué)生僅僅通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)理財，就可以賺出一整個(gè)學(xué)期的學(xué)費。
有意思的是，這些學(xué)生的大數據畫(huà)像顯示，他們身上最顯著(zhù)的標簽并非“富二代”，而是“高材生”。因為這些學(xué)生主要都來(lái)自一些211、985的名牌高校。
他們是如何賺到高收益的呢?一個(gè)很主流的方式就是幫父母理財。在用戶(hù)調研中，一位來(lái)自上海交大的學(xué)生介紹了自己的理財方式，“爸媽給了我20萬(wàn)元資金用于理財，我將80%的錢(qián)用于招財寶定期理財，20%用于余額寶活期理財，平均年化收益7%，我按照年化4%的收益還給爸媽?zhuān)喑龅牟帕艚o自己，一年收入也有6000元，而且爸媽也不虧，這比他們存款的收入還多一些�！�
佘振龍表示，“90后作為互聯(lián)網(wǎng)的'原住民，往往比自己的父母更擅長(cháng)互聯(lián)網(wǎng)理財，而不少父母也愿意信任自己的子女，甚至有意識地撥出一部分家庭資產(chǎn)來(lái)培養子女的理財能力�！辈贿^(guò)，佘振龍也提醒，90后在幫助父母理財時(shí)，一定要考慮父母對于風(fēng)險的承受能力，盡量將資產(chǎn)多元化地合理配置，基金、股票等風(fēng)險較高的投資方式，在資產(chǎn)配置中的占比不宜超過(guò)30%。
據國內知名實(shí)名制社交網(wǎng)站人人網(wǎng)近日發(fā)起了一項20xx年輕人理財調查顯示，半數喜歡互聯(lián)網(wǎng)金融理財90后表示，會(huì )拿出20%以下的可支配資金進(jìn)行理財;表示會(huì )拿出20%-50%資金理財的90后超三成;另有近兩成的90后表示會(huì )將50%-80%的可支配資金進(jìn)行理財。
談到理財的目的，53.9%的90后表示是為了讓自己的錢(qián)保值增值;稱(chēng)理財是為了進(jìn)行更大額消費的90后則占25.6%;表示為了鍛煉自己理財能力的90后占20.5%。
調查顯示，90后的理財方式比較多樣化，銀行定期/活期、互聯(lián)網(wǎng)金融P2P產(chǎn)品、銀行理財產(chǎn)品是他們最傾向選擇的理財方式，分別占比61.5%、53.9%和38.5%。投資基金以30.8%的占比成為90后位列第四的理財選擇;購買(mǎi)債券占比15.4%;投資股票則占7.7%。
中潤互聯(lián)網(wǎng)金融平臺理財師表示，日漸豐富的互聯(lián)網(wǎng)理財產(chǎn)品讓90后大學(xué)生的理財意識增加，收獲了理財收益帶來(lái)的快樂(lè )。與此同時(shí)，不少90后大學(xué)生也開(kāi)始考慮把更多閑置的錢(qián)投入線(xiàn)上理財中獲取收益，并且還表示會(huì )嘗試高風(fēng)險、高收益的理財產(chǎn)品。90后線(xiàn)下理財較少，他們更多偏愛(ài)線(xiàn)上理財，無(wú)論是余額寶這類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)寶寶類(lèi)產(chǎn)品還是投資P2P平臺，在90后群體中已經(jīng)占據了很大一部分。
調查方案 篇4
活動(dòng)主題：
宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識
活動(dòng)目的：
目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活，改變目前現狀刻不容緩，但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過(guò)一次有組織的'活動(dòng)來(lái)傳播霧霾相關(guān)知識，促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動(dòng)通過(guò)在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩，來(lái)提高人們對霧霾的認識，爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過(guò)度，并進(jìn)而在盡可能大的范圍內凝聚共識戰勝霧霾。
活動(dòng)時(shí)間：
待定
活動(dòng)地點(diǎn)：
光谷廣場(chǎng)
活動(dòng)參與對象：
武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院研究生會(huì )及社會(huì )群眾
活動(dòng)所需材料和經(jīng)費預算：
1、2百個(gè)口罩
2、至少五百份宣傳冊
3、桌子，簽字橫幅，簽字筆，袖章或綬帶，展臺海報，中性筆，貼板包含花邊裝飾，貼紙片，院旗
注意事項：
1、活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢，因此人數不應少于十個(gè)人，而且應該有綬帶，標語(yǔ)等醒目的學(xué)院標識和活動(dòng)標識。
2、宣傳冊的制作是活動(dòng)的前期準備的核心，需要群策群力，力求做到科學(xué)性、藝術(shù)性、文學(xué)性和針對性。
活動(dòng)組織：
主辦：武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院
承辦：化工與制藥學(xué)院研究生會(huì )
調查方案 篇5
各位評委、各位老師：
大家好！今天我說(shuō)課的內容是人教版九年義務(wù)教育七年級下冊第十章第一節《統計調查》。我將從背景分析、教學(xué)目標設計、課堂結構設計、教學(xué)媒體設計、教學(xué)過(guò)程設計和教學(xué)評價(jià)設計六個(gè)方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。
一、背景分析
1、學(xué)習任務(wù)分析
統計調查在日常生活中的應用非常廣泛，本節課是繼小學(xué)初步認識統計圖表及繪制條形統計圖之后，初中學(xué)習統計知識的第一課時(shí)，主要通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷統計調查的實(shí)例，掌握簡(jiǎn)單的數據收集、整理、描述和分析的方法，為以后繼續學(xué)習抽樣調查和分層抽樣調查做準備，因此，我把經(jīng)歷統計調查的一般過(guò)程和感受統計調查的必要性作為本節課的重點(diǎn)。
2、學(xué)生情況分析
七年級學(xué)生的思維正處在從感性認識向理性認識發(fā)展的時(shí)期，讓他們通過(guò)活動(dòng)的方式，親身經(jīng)歷統計調查的開(kāi)展過(guò)程，加深對本節新知識的理解，培養學(xué)生分析問(wèn)題的理性思維能力。同時(shí)，七年級學(xué)生的數學(xué)綜合素質(zhì)還處在一個(gè)發(fā)展階段，運算能力有待提高，在描述數據的環(huán)節中，繪制扇形統計圖需要多次運算，對學(xué)生的理解能力和運算能力是一次較好的鍛煉，鑒于此，我將經(jīng)歷統計調查的一般過(guò)程和繪制扇形統計圖作為本節課的難點(diǎn)。
二、教學(xué)目標設計
根據課程標準要求，結合教學(xué)內容和學(xué)生情況，我設計了如下教學(xué)目標：
1、知識技能：理解收集、整理、描述和分析數據的過(guò)程，會(huì )根據需要畫(huà)統計圖描述數據。
2、數學(xué)思考：參與收集、整理、描述和分析數據的活動(dòng)，經(jīng)歷統計的一般過(guò)程，發(fā)展理性思維能力和分析問(wèn)題的能力，并培養用統計方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識。
3、解決問(wèn)題：會(huì )從數學(xué)角度提出和理解問(wèn)題，應用統計思想解決實(shí)際問(wèn)題。
4、情感態(tài)度：通過(guò)研究解決問(wèn)題的過(guò)程，讓學(xué)生積極參與調查活動(dòng)，從中感受數據的作用及統計在實(shí)際生活中的應用，增強學(xué)習統計的興趣，激發(fā)學(xué)生對數學(xué)的熱情，培養學(xué)生合作交流的意識和自主探究精神，并初步建立統計觀(guān)念，培養重視調查研究的良好習慣和科學(xué)態(tài)度。
三、課堂結構設計
為了更好的達到本節課設定的目標，我將整節課設計為以下四個(gè)環(huán)節：
1、創(chuàng )設情境，導入新課：通過(guò)展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節內容“統計調查”。
2、經(jīng)歷活動(dòng)，感受新知：這節課，通過(guò)對統計調查四個(gè)步驟循序漸進(jìn)的提問(wèn)，以及適時(shí)地活動(dòng)，讓學(xué)生充分體會(huì )統計調查各個(gè)階段之間的聯(lián)系與必要性，學(xué)會(huì )理性思考，培養理性思維和分析能力。 3、應用新知，提升能力：通過(guò)生活中的統計調查實(shí)例，讓學(xué)生感受應用統計知識給生活帶來(lái)的便捷。
4、體會(huì )收獲，拓展能力：讓學(xué)生對知識的收獲進(jìn)行自主小結，同時(shí)老師對學(xué)生的優(yōu)秀表現予以鼓勵，師評自評相結合，對課堂效果及時(shí)反饋。
四、教學(xué)媒體設計
本節課，我根據需要選擇PPT與自制教具輔助教學(xué)，以求生動(dòng)形象的展現統計圖的繪制過(guò)程，使知識點(diǎn)的形成過(guò)程得到更直觀(guān)鮮明的展現，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，充分給予學(xué)生時(shí)間和空間參與活動(dòng)，加深對知識的理解。
五、教學(xué)過(guò)程設計
�。ㄒ唬﹦�(chuàng )設情境，導入新課
通過(guò)展示韓國明星金秀賢的圖片，吸引學(xué)生注意力，然后展示韓劇收視排行榜，從而引出本節內容“統計調查”。
�。ǘ┙�(jīng)歷活動(dòng)，感受新知
我選取與學(xué)生生活最為接近的各個(gè)學(xué)科為題材，首先提出問(wèn)題：
在下面七個(gè)學(xué)科中，你最喜歡的是（ ）(單選)
A 語(yǔ)文 B 數學(xué) C 英語(yǔ) D 政治 E 歷史 F 地理 G 生物
根據實(shí)際需要，學(xué)生將進(jìn)行一次統計調查活動(dòng)，考察全班同學(xué)對這七個(gè)學(xué)科的喜愛(ài)的程度。
學(xué)生雖然必須去學(xué)所有的'科目，但是必定都有偏愛(ài)，也有非常多的見(jiàn)解想要表述，于是活動(dòng)一展開(kāi)就能夠充分調動(dòng)學(xué)生參與的熱情和積極性，活躍課堂氣氛。
根據統計調查的四個(gè)環(huán)節，我將本次統計調查活動(dòng)分為四個(gè)小活動(dòng)：
�。�1）設計調查問(wèn)題的問(wèn)卷。
�。�2）實(shí)施調查，收集數據。
�。�3）整理數據。
�。�4）描述數據。
活動(dòng)一：設計調查問(wèn)題的問(wèn)卷 由于學(xué)生在生活中經(jīng)常能見(jiàn)到調查問(wèn)卷，于是我讓學(xué)生先自主設計調查問(wèn)卷，并關(guān)注學(xué)生的設計情況，適當的對學(xué)生進(jìn)行指導，再有針對性的展示一些學(xué)生設計的調查問(wèn)卷，和學(xué)生一起分析優(yōu)劣，然后我展示一份調查問(wèn)卷的范例，請學(xué)生歸納出設計調查問(wèn)卷的要素有哪些？
根據范例學(xué)生能夠依次得出如：1、確定調查目的；2、選擇調查；對象3、設計調查問(wèn)題。
從而得到一份規范的調查問(wèn)卷。
活動(dòng)二：實(shí)施調查，收集數據
利用每個(gè)學(xué)生手中的調查問(wèn)卷對現場(chǎng)每一位學(xué)生即時(shí)進(jìn)行問(wèn)卷調查，收集原始數據。
活動(dòng)三：整理數據
1、設計統計表
將學(xué)生填寫(xiě)的調查問(wèn)卷收集起來(lái)后，我提出問(wèn)題：從一張張的調查問(wèn)卷中你能看出喜愛(ài)哪種電視節目的同學(xué)最多嗎？怎么做到對各種數據一目了然？
學(xué)生想到將各類(lèi)選項的數目依次數出來(lái)，從而對雜亂無(wú)章的數據進(jìn)行整理。 為了清楚的了解喜愛(ài)每種節目的人數，發(fā)現數據中蘊含的規律，設計出人數統計表，并用劃記法對數據進(jìn)行整理。
教師展示出已經(jīng)設計好的統計表，與學(xué)生一起分析其中包含的各項內容，然后請學(xué)生上臺，用劃記法對收集到的問(wèn)卷進(jìn)行整理。
2、記錄數據
根據現場(chǎng)收集到的調查問(wèn)卷，采用劃記法整理數據，將數據填入統計表：
學(xué)生經(jīng)歷了由雜亂的數據到清楚的統計表，很容易得出：用統計表反映的數據非常清楚且容易查找，引導學(xué)生體會(huì )到整理數據的必要性。
活動(dòng)三：描述數據
1：繪制條形統計圖
我有意識的調動(dòng)學(xué)生回顧已有的知識，引導學(xué)生分析問(wèn)題，根據需要繪制條形統計圖。
我充分利用教具動(dòng)態(tài)的展示出繪制條形統計圖的全過(guò)程，并用ppt呈現繪制條形統計圖的具體步驟，讓學(xué)生回憶鞏固，加深映像，完全掌握條形統計圖的繪制。
2：繪制扇形統計圖
繪制扇形統計圖是本節知識的難點(diǎn)，我充分利用教具對其進(jìn)行突破。
我們知道，扇形統計圖通過(guò)扇形的大小來(lái)反映各個(gè)部分占總體的百分比。畫(huà)扇形統計圖時(shí)，用圓代表總體，每一個(gè)扇形代表總體中的一部分。首先按各類(lèi)節目所占的百分比算出對應扇形的圓心角度數，然后在一個(gè)圓中，根據算得的各圓心角度數畫(huà)出各個(gè)扇形，并注明各類(lèi)節目的名稱(chēng)及其相應的百分比。
我借助教具動(dòng)態(tài)的繪制扇形統計圖，將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現在學(xué)生的面前，讓學(xué)生深刻的體驗繪圖過(guò)程，加深對繪圖方法的理解和掌握。
學(xué)生根據繪圖前做的一系列準備,總結出繪制扇形統計圖的步驟：
�。�1）、計算各類(lèi)型占總體的百分比；
�。�2）、根據百分比計算各類(lèi)型對應扇形的圓心角度數；
�。�3）、根據圓心角度數畫(huà)出扇形統計圖，并標記好各扇形表示的意義及百分比。
3：比較條形統計圖與扇形統計圖的不同特點(diǎn)。
對比兩種統計圖各自特點(diǎn)的過(guò)程中，通過(guò)觀(guān)察、對比、分析，提高學(xué)生分析能力，也提高學(xué)生根據實(shí)際需要選擇適當統計圖解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)四：分析數據
1：你能根據上面兩種統計圖說(shuō)說(shuō)全班同學(xué)最喜愛(ài)學(xué)科的情況嗎？
讓學(xué)生從統計圖中提取出信息，并針對調查結果進(jìn)行分析，感受在實(shí)際問(wèn)題中，統計調查應用的廣泛性和必要性，培養學(xué)生用統計知識解決生活問(wèn)題的意識。
2：理解全面調查的概念。
向學(xué)生指出：在上面調查活動(dòng)中，全班同學(xué)是我們要考察的全體對象，我們對全體對象進(jìn)行了調查，像這樣考察全體對象的調查叫做全面調查。學(xué)生思考、理解、記憶，并舉出身邊全面調查的例子。
通過(guò)對全面調查的理解，為下節課學(xué)習抽樣調查做好準備。
�。ㄈ⿷眯轮�，提升能力
為了解學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度，并對本節課的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行突破，我設計了如下例題和練習：
�。ㄋ模┓謱硬贾米鳂I(yè)：
調查方案 篇6
一、 活動(dòng)背景
隨著(zhù)高校近些年的連續擴招，大學(xué)生的數量逐年增加，其學(xué)歷含金量遠不如以前,大學(xué)生已遠離了“天子之驕”的地位，而在此等情況下，社會(huì )又僅能提供有限的工作崗位，大學(xué)生就業(yè)難已成為不爭的事實(shí)。為了提高大學(xué)生的就業(yè)率，減輕用人單位的招聘壓力，提高企業(yè)在各大高校的影響力。從而為學(xué)校教學(xué)科研、大學(xué)生未來(lái)決策等提供一份參考性的意見(jiàn)，為他們有個(gè)更加輝煌的前程貢獻一份薄力。作為山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一個(gè)緊貼社會(huì )實(shí)際、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的學(xué)生組織-----職業(yè)發(fā)展中心,我們將攜手中國建筑裝飾協(xié)會(huì )、全國建筑裝飾類(lèi)的百強企業(yè)及與我院就業(yè)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行全面的.走訪(fǎng)交流，以此為提高學(xué)院的就業(yè)率奠定堅實(shí)的基礎。
二、活動(dòng)目的及意義
今年暑假由中國建筑裝飾協(xié)會(huì )及我院相關(guān)領(lǐng)導、老師、學(xué)生等相關(guān)人員組成的團隊將進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，走訪(fǎng)調研企業(yè)，收集企業(yè)及我院優(yōu)秀畢業(yè)生的基本信息，學(xué)院領(lǐng)導與企業(yè)之間將進(jìn)行一次近距離的交流與對話(huà)，以更好實(shí)現大學(xué)與社會(huì )的親密結合。
我們希望通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)與企業(yè)進(jìn)行密切的交流達成共識，簽署校企合作等相關(guān)協(xié)議，建立就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地，聯(lián)系各大高校，共建建筑裝飾類(lèi)高校聯(lián)盟，廣泛匯聚人才，減輕企業(yè)招聘人才的壓力，為企業(yè)注入新鮮的活力，提高企業(yè)的影響力與知名度，實(shí)現畢業(yè)生與企業(yè)的直接聯(lián)系同時(shí)，畢業(yè)生參加各大比賽有利于自我能力的提高，便于找到理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗的契合，同時(shí)提高我院的就業(yè)率，借此促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐工作的開(kāi)展。
三、活動(dòng)要求
為保證我們團隊暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，遵守紀律，團結友愛(ài)，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，共同搞好本次活動(dòng)，決不因為一個(gè)人的關(guān)系影響全隊的活動(dòng)，時(shí)刻把安全問(wèn)題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規范和要求：在實(shí)踐過(guò)程中成員必須佩戴工作證、�；�、學(xué)生證等相關(guān)有效證件,所有成員必須服從帶隊人員的安排，不得私自行動(dòng)對自己的工作必須認真完成注意交通安全，不乘坐違章車(chē)輛，行車(chē)注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時(shí)刻保持警
惕，決不能私自離開(kāi)隊伍，單獨行動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中
注意飲食衛生，不私吃東西，不喝不凈生水；遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，并速與帶隊人員聯(lián)系。
四、活動(dòng)主題
藝馨行道莘梓勃發(fā)，四海流云潤澤萬(wàn)家。
五、組織機構
主辦單位：中國建筑裝飾協(xié)會(huì )
山東建筑大學(xué)
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月16日----20xx年8月1日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
蘇州、上海、深圳、北京、濟南
八、前期工作
1、6月11號，召開(kāi)中心會(huì )議，對本次活動(dòng)做具體部署，組建社會(huì )實(shí)踐團隊，確定人數，制定方案，撰寫(xiě)詳細策劃。制作完成團隊旗幟、橫幅、制服、“就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地”掛牌。
2、6月12日，初步建立走訪(fǎng)企業(yè)名單，收集資料并核實(shí)，完成團隊的前期宣傳。
3、6月15—16日，召開(kāi)中心會(huì )議，完成初步準備工作（建立學(xué)院-企業(yè)通訊錄等）。
4、6月17日，聯(lián)系中國建筑裝飾協(xié)會(huì )相關(guān)人員，邀請相關(guān)負責人參與，尋求其支持。
5、6月18日，聯(lián)系企業(yè)、確定最終走訪(fǎng)對象。
6、6月19日，對確定走訪(fǎng)的企業(yè)預約走訪(fǎng)時(shí)間。
7、完成暑期社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )。
8、做經(jīng)費預算。
九、宣傳流程綜述
1、根據活動(dòng)預想效果，定位活動(dòng)宣傳范圍，尋找與活動(dòng)相關(guān)媒體，準備好宣傳相關(guān)物資（相機、電腦、隊旗、橫幅、隊服）。
�、兕A先和齊魯晚報、大眾日報等媒體進(jìn)行溝通，交流活動(dòng)的具體信息，確定在齊魯晚報或者大眾日報上留有相應版面對本次活動(dòng)進(jìn)行報道。
�、诼�(lián)系山東就業(yè)網(wǎng)、中國青年網(wǎng)以及央視網(wǎng)等媒體的科教以及新聞部門(mén)，貼近進(jìn)行交流，努力達到合作的目的，力求實(shí)時(shí)跟蹤轉播。
�、劢⑷巳司W(wǎng)主頁(yè)、QQ群、微博及其他社交網(wǎng)絡(luò )平臺，即時(shí)發(fā)布團隊實(shí)踐動(dòng)態(tài)并，盡可能的將公共人人網(wǎng)主頁(yè)求得更多的關(guān)注，達到初期的宣傳目的。
2、在活動(dòng)之前，做好校外及校內宣傳準備。
�、僭谛@舉行一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始儀式。宣傳部做好活動(dòng)開(kāi)始的新聞稿和圖片及藝術(shù)學(xué)院相關(guān)就業(yè)宣傳資料。在校內的網(wǎng)站報紙在學(xué)校宣傳。 ②提前聯(lián)系電視臺記者
在活動(dòng)開(kāi)始前兩天在泉城廣場(chǎng)舉行活動(dòng)開(kāi)始儀式。宣傳部做好活動(dòng)開(kāi)始的新聞稿和圖片及山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院相關(guān)就業(yè)宣傳資料。做好電臺宣傳及報社的宣傳。
�、厶崆奥�(lián)系當地電臺記者、報社記者及隨行記者。
3、①到達活動(dòng)第一站上海
走訪(fǎng)前：聯(lián)系確認當地電臺記者、報社記者、隨行記者及公司宣傳部相關(guān)人員。
走訪(fǎng)期間：記者隨行、宣傳部做好活動(dòng)期間的新聞稿和圖片及山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院就業(yè)宣傳資料。
走訪(fǎng)結束：當天整合歸納當天宣傳信息，發(fā)到省內和學(xué)校的相關(guān)媒體。（宣傳工作必須當天進(jìn)行同步完成。）
�、诘竭_活動(dòng)的第二站蘇州
活動(dòng)流程參考江蘇站
�、鄣竭_活動(dòng)的第三站深圳
活動(dòng)流程參考上述
�、艿竭_活動(dòng)的第四站北京
活動(dòng)流程參考上述，
�、莸竭_活動(dòng)的第五站濟南
活動(dòng)流程參考上述，做好活動(dòng)宣傳的總結工作同時(shí)在相關(guān)媒體報道。
相關(guān)媒體
校內媒體：山東建筑大學(xué)官網(wǎng)、藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)、建大實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)、就業(yè)指導報、雪山新聞網(wǎng)、建達通訊報、簡(jiǎn)報、建大青年報。
校外就業(yè)相關(guān)媒體：山東電視臺、濟南公共電臺、中國青年網(wǎng)、山東學(xué)校工作網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、山東就業(yè)網(wǎng)、大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)、山東高校就業(yè)信息網(wǎng)、齊魯晚報、大眾日報、生活日報、濟南時(shí)報、濟南日報、新晨報、山東商報。 當地就業(yè)相關(guān)媒體：
蘇州：蘇州就業(yè)網(wǎng)、蘇州大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)；
上海：上海就業(yè)網(wǎng)；
深圳：深圳人才就業(yè)網(wǎng)；
北京：北京就業(yè)網(wǎng)。
十、活動(dòng)流程安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)安排
具體日程安排以及實(shí)踐內容
1)7月16日：預訂住宿（交通工具），團隊出發(fā)，前往上海
2)7月17日：8點(diǎn)組織成員集合，再次確認走訪(fǎng)時(shí)間及企業(yè)，確認最佳行車(chē)路線(xiàn)。
8點(diǎn)半點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，前往各目標公司。到達公司后先對企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)，更深層次的了解企業(yè)的文化與發(fā)展，最后與企業(yè)相關(guān)負責人舉行洽談會(huì )，商討建立校企合作等相關(guān)事宜。調查完畢，離開(kāi)公司，進(jìn)行午餐、休整。
下午對走訪(fǎng)的結果進(jìn)行整理總結，并對明天的工作進(jìn)行準備、安排。
3）7月19日：預訂住宿，團隊出發(fā)，前往蘇州。
4）7月20日：8點(diǎn)組織成員集合，再次確認走訪(fǎng)時(shí)間及企業(yè)，確認最佳行車(chē)路線(xiàn)。
9點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，前往各目標公司。到達公司后先對企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)，更深層次的了解企業(yè)的文化與發(fā)展，最后與企業(yè)相關(guān)負責人舉行洽談會(huì )，商討建立校企
調查方案 篇7
一、方案構成
1．節目設計方案
2．操作預算方案
二、目標和作用
盤(pán)點(diǎn)20xx年經(jīng)濟大事，為20xx年經(jīng)濟制作一份電視檔案，在“經(jīng)濟年會(huì )” 中承擔理性、全面的梳理功能，體現經(jīng)濟頻道對經(jīng)濟領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解，調查節目策劃案。
三、節目定位
將中國、世界兩個(gè)經(jīng)濟報告合二為一，突出：
1、全球視角：盤(pán)點(diǎn)20xx全球經(jīng)濟，見(jiàn)人見(jiàn)事，闡釋事件背后的'經(jīng)濟聯(lián)系。
2．中國落點(diǎn)：突出中國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的關(guān)聯(lián)度，關(guān)注各國經(jīng)濟對中國的 借鑒意義。
3．從民生談國際：以大眾最關(guān)心的經(jīng)濟話(huà)題入手，連通草根與高端，突顯經(jīng) 濟與人的關(guān)系。
定位依據：20xx年中國、世界經(jīng)濟大事�？蓮娜齻�(gè)方面歸納：
(1)世界進(jìn)入高油價(jià)時(shí)代，中國經(jīng)濟隨之跌宕起伏。
(2)人民幣。r率浮動(dòng)，帶動(dòng)亞洲很多國家。r-率實(shí)現彈性制。
(3)中美、中歐紡織品爭端為核心的全球貿易摩擦。G20等各種世界級重大 財經(jīng)會(huì )議在中國召開(kāi)。
四、調查分析
1．調查問(wèn)題：20xx經(jīng)濟，您認為哪些方面最值得關(guān)注?
調查對象：國際組織、權威機構、相關(guān)領(lǐng)域專(zhuān)家、業(yè)內人士
功能：對節目?jì)热葸M(jìn)行深入咨詢(xún)，保證內容的權威性和專(zhuān)業(yè)性
調查方式：專(zhuān)題會(huì )議、電話(huà)采訪(fǎng)、Email
2．調查問(wèn)題：20xx世界經(jīng)濟、中國經(jīng)濟十大事件
調查對象：國內、國外普通人
功能：尋找與世界經(jīng)濟有密切關(guān)系的人和故事
調查方式：與網(wǎng)站合作，建立專(zhuān)題調查。發(fā)起活動(dòng)征詢(xún)
五、節目樣式創(chuàng )意
1．新聞秀
用“神六”概念來(lái)包裝整個(gè)節目，馬斌乘神六飛船，在太空評點(diǎn)20xx年全球 經(jīng)濟。
(1)經(jīng)濟年度報告內容枯燥、回顧舊聞難有新亮點(diǎn)、整年經(jīng)濟盤(pán)點(diǎn)容量大， 難以梳理、理論性強，形式感難做。
(2)“神六”是20xx年中國具有世界意義的政治經(jīng)濟標志性事件，在“神六” 上觀(guān)察世界，體現出中國立場(chǎng)。
(3)從太空觀(guān)察地球，自然具有了全球視角，為盤(pán)點(diǎn)全球經(jīng)濟提供了合理的 角度，具有經(jīng)濟全球一體的意義。
(4)馬斌新聞秀，把枯燥的經(jīng)濟內容生動(dòng)化，拉進(jìn)與觀(guān)眾距離。
(5)單人、小演播室、以主持人+資料回顧為主要形式，改變以往大演播室、 多主持人、多嘉賓的高成本運作，降低節目成本。
2．演播室設計
�。�1）.模擬神六機艙
(2)主持人穿著(zhù)宇航服、主持人話(huà)筒為宇航員對講機、主持人還配備望遠鏡 等設備。
調查方案 篇8
考察時(shí)間：3月23到4月6日之間
地點(diǎn)：蘇州，杭州
線(xiàn)路：
一 揚州乘火車(chē)到蘇州（可去拙政園，獅子林，留園，西園，虎丘，蘇州樂(lè )園，寒山寺等景點(diǎn)）留一到兩天由學(xué)生獨自考察。中國四大名園之一拙政園旅游、出園步行2分鐘到忠王府、步行3分鐘到蘇州民俗館再步行2分鐘到蘇州四大名園、獅子林，出來(lái)乘坐游一線(xiàn)或打的15元到留園旅游、步行5分鐘到西園、坐游一線(xiàn)或打的10元到蘇州第一名勝虎丘旅游，然后是回旅館。晚上到蘇州第二商業(yè)區石路步行街參觀(guān)購物，從步行街東北出口、向北步行100米左右到山塘街旅游，晚上夜景非常漂亮、而且晚上不收門(mén)票，再坐巴車(chē)回賓館。蘇州樂(lè )園游覽結束可乘68路公交車(chē)到蘇州第一商業(yè)區觀(guān)前街旅游購物）；
二 由蘇州乘汽車(chē)到杭州第一天： 靈隱寺（飛來(lái)峰）－茶葉博物館－玉泉－－岳王廟－黃龍洞圓緣民俗，在靈隱寺、飛來(lái)峰造像游覽后，仍乘7路至洪春橋，換轉27路到中國茶葉博物館參觀(guān)。然后乘27路回到洪春橋，換乘7路至玉泉，游畢參觀(guān)岳王廟，接著(zhù)步行至曲院 風(fēng)荷站乘28路公共汽車(chē)赴黃龍洞圓緣民俗園，出來(lái)后乘16路或28路車(chē)返市區。第二天： 湖中一日游 平湖秋月－西冷印社－中山公園－游湖（湖心亭、三潭印月）－曲院風(fēng)荷（郭莊），上午乘7路公共汽車(chē)至少年宮廣場(chǎng)下車(chē)再步行白堤，游孤山、西泠印社，接著(zhù)在中山公園碼頭上船游湖，先赴湖心亭，再游三潭印月，最后到岳湖碼頭上岸后游曲院風(fēng)荷公園及郭莊。第三天：南線(xiàn)一日游宋城－六和塔－虎跑－花港觀(guān)魚(yú)－凈慈寺－絲綢博物館－柳浪聞鶯，早晨乘308路公共汽車(chē)至宋城，游畢至六和塔，參觀(guān)中華古塔博覽苑，再乘308路車(chē)到虎跑、花港觀(guān)魚(yú)游覽，午飯畢游凈慈寺，接著(zhù)乘308路在長(cháng)橋下車(chē),步行至中國絲綢博物館參觀(guān),然后仍至長(cháng)橋上車(chē)乘308路至柳浪聞鶯，游畢，南線(xiàn)游程至此結束。
三 由杭州乘火車(chē)回揚州
交通工具： 大巴
考察內容：旅游市場(chǎng)調查，旅游線(xiàn)路設計，模擬導游，景點(diǎn)講解，風(fēng)景名勝區管理情況調查，調查各景點(diǎn)應對金融危機的對策等。
實(shí)施細則：分組進(jìn)行調查。每班為一個(gè)集體，由一個(gè)指導老師負責；每班根據自身的情況再分成小組，，每組一個(gè)代表。指導老師和代表負責集體和小組的安全，集中，考察安排等內容。（這樣有利于活動(dòng)的有序和正常進(jìn)行）由學(xué)校和相關(guān)單位、景點(diǎn)進(jìn)行協(xié)商讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)考察。
食宿安排：
1飲食自費；
2住宿：
一 蘇州古城區住宿： 游客住宿最集中的是蘇州古城區。古城區位于蘇州的中東部，被外城河圍繞，風(fēng)韻獨特，園林遍布，商業(yè)設施也很繁華。古城區住宿可主要分為南北兩片。
景區周邊住宿在蘇州旅游，就算是忠情于距城區有一定距離的'景區、景點(diǎn)，其周邊住宿條件也相當成熟，獨具特色，眾多游客常圍繞所要游覽的景區來(lái)決定自己的住宿地。其中最受喜愛(ài)的是太湖地區的住宿，包括東山、西山、葉公島及虎丘、天平山、木瀆古鎮等地。 東山有東山賓館和山水度假村，標間在300元左右；西山有銀湖山莊和上海市總工會(huì )洞庭西山休養院；葉山島上有太湖香榭麗花園會(huì )所和太湖狀元樓酒店，標間在280元左右。
二 、杭州西湖邊住宿 享受杭州，住在西湖邊上是首選。眾多的客棧和家庭旅館，例如：青年旅舍、慶余客棧、西湖泊客居、杭州江南驛新宇國際青年旅舍、南山路國際青年旅館、西湖邊“背包客旅舍”等，都是不錯的選擇。
推薦理由：地處西子湖畔，各大景點(diǎn)均可步行前往，十分方便。
人均價(jià)位：50元～150元
杭州高校住宿
杭州名校林立，住在有濃郁學(xué)院氣氛的校園里，吃喝玩樂(lè )都很方便。如工商大學(xué)招待所、省團校招待所、浙江科技學(xué)院招待所、浙大玉泉招待所、浙大西溪賓館、杭電招待所等。
推薦理由：隸屬各高校的招待所，安全衛生，配套設施齊全。
人均價(jià)位：100元～150元
經(jīng)費預算：來(lái)回交通費用估計為190左右；景點(diǎn)門(mén)票200左右；各種雜費具體情況具體分析
注意事項：
1、注意安全，不要遠離團 隊。
2、要看護好自己隨身物品。
3、準備些暈車(chē)藥、感冒藥、創(chuàng )可貼、黃連素等常備藥。
4、帶夠錢(qián)、帶學(xué)生證有的景點(diǎn)門(mén)票打折。
5、手機、相機充電器、電池。
6、最好不用賓館旅店的洗漱用品，不太衛生。
7、帶雨具。
8、自由活動(dòng)時(shí)不可一人，要確保通信工具正常
備注：具體情況具體分析
調查方案 篇9
�。ㄒ唬┱{研背景 近年來(lái)，寶潔公司憑借其強大的品牌運作能力以及資金實(shí)力，在洗發(fā)水市場(chǎng)牢牢地坐穩了第一把交椅。但是隨著(zhù)競爭加劇，局勢慢慢起了變化，聯(lián)合利華強勢跟進(jìn)，夏士蓮、力士等多個(gè)洗發(fā)水品牌從寶潔手中奪走了不少消費者�；ㄍ跗煜缕放茒W妮和舒蕾占據了中端市場(chǎng)，而低端的市場(chǎng)則歸屬了拉芳、亮莊、蒂花之秀、好迪等后起之秀。至此，中國洗發(fā)水行業(yè)呈現了一個(gè)典型的金字塔型品牌格局。通過(guò)市場(chǎng)細分，西安楊森于20xx年推出了采樂(lè )，在藥品和洗發(fā)水兩個(gè)行業(yè)找到了一個(gè)交叉點(diǎn)。為了提高其在全國重點(diǎn)城市中的占有率，并為其今后的營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展計劃提供科學(xué)的依據，六人行市場(chǎng)調查公司將在全國范圍的重點(diǎn)城市進(jìn)行一次專(zhuān)項市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調查。
�。ǘ┱{研目的
本次市場(chǎng)調研工作的主要目標是：
1、分析采樂(lè )洗發(fā)水的前期營(yíng)銷(xiāo)計劃（包括其銷(xiāo)售渠道、媒體投放、產(chǎn)品終端和產(chǎn)品情況）以及消費者的產(chǎn)品期望，明確其自身的優(yōu)勢和劣勢，以及面臨的機會(huì )和威脅。
2、了解消費者對去屑洗發(fā)藥的認知，探察對去屑洗發(fā)藥的接受程度。 3、了解產(chǎn)品的知名度以及美譽(yù)度，確定今后營(yíng)銷(xiāo)計劃的重點(diǎn)。
�。ㄈ┱{研內容
根據上述調研目的，我們確定本次調研的內容主要包括：
1、針對其營(yíng)銷(xiāo)計劃進(jìn)行全面的分析，從而為其今后的營(yíng)銷(xiāo)計劃提供科學(xué)的依據。本部分所需要的主要信息點(diǎn)是：
�。�1）消費者對于采樂(lè )洗發(fā)藥的使用情況——是否用過(guò)，滿(mǎn)意度，以及認為產(chǎn)品的哪方面更加吸引消費者。
�。�2）對采樂(lè )在前期營(yíng)銷(xiāo)計劃情況的了解——怎樣知道采樂(lè )的，通過(guò)什么渠道購買(mǎi)到采樂(lè )的，是否遇到買(mǎi)不到采樂(lè )的情況，使用采樂(lè )過(guò)后的感覺(jué)，以及認為可以在產(chǎn)品上改進(jìn)的地方。
�。�3）消費者對于去頭屑這方面的認知。
2、了解消費者的觀(guān)念，以及對采樂(lè )前期推廣的深入程度做一個(gè)調查。 3、對產(chǎn)品前期的銷(xiāo)售宣傳做一個(gè)調查，主要須掌握的信息點(diǎn)有： （1）對于采樂(lè )的了解程度——是否知道以及是否使用過(guò)。 （2）對于采樂(lè )印象的評價(jià)（五分法）
此外，我們還將收集包括消費者的年齡、性別、收入、職業(yè)，以及包括消費者的發(fā)質(zhì)在內的`背景資料以備統計分析之用。
�。ㄋ模┠繕吮辉L(fǎng)者定義
因本次調查是針對其前期的營(yíng)銷(xiāo)計劃實(shí)施情況的一個(gè)效果回饋，我們在樣本定義時(shí)遵循以下原則：一是樣本要有廣泛的代表性，以期能夠基本反映消費者對采樂(lè )洗發(fā)藥的看法，以及能反映采樂(lè )前期營(yíng)銷(xiāo)計劃的實(shí)施情況；二是樣本要有針對性。由于采樂(lè )屬于日用品，而且它主要是針對有頭屑的人，還有它的價(jià)格也較高，所以就需要有一定的購買(mǎi)和支付能力。因此此次調查主要是針對有使用經(jīng)驗的人，主要在全國的重點(diǎn)城市做調查。
基于以上原則，我們建議采用如下標準甄選目標被訪(fǎng)者： 1、20—45周歲的城市居民。
2、本人及親屬不在相應的單位工作（如市場(chǎng)調查公司、廣告公司以及洗發(fā)水行業(yè)等）。 3、在過(guò)去的六個(gè)月內未接受或參加過(guò)任何形式的相關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調研。
調查方案 篇10
一、調查目的：為了抓住產(chǎn)品市場(chǎng)的脈搏，把企業(yè)的各種優(yōu)點(diǎn)理念、企業(yè)文化、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等與社會(huì )各界溝通，讓策劃的行動(dòng)被所有的人所了解同時(shí)感動(dòng)所有的人，使以后策劃的行動(dòng)得以順利進(jìn)行。
二、調查日期：20xx年
1、主要調查：9月1日一9月15日，
2、次要調查：9月16日一11月30日，我們要進(jìn)行為期7天的市場(chǎng)調查準備工作，60天的市場(chǎng)調研，確保萬(wàn)無(wú)一失
三、調查內容：2、次要調查內容：用觀(guān)察、分析法
1、用戶(hù)的特點(diǎn)調查：人口，規模，分布，構成，變動(dòng)情況，城市，農村，主要用戶(hù)，次要用戶(hù)，地址，電話(huà)。
2、影響用戶(hù)因素：購買(mǎi)力大小，社會(huì )風(fēng)俗，習慣，文化水平，民族特點(diǎn)，購買(mǎi)特點(diǎn)購買(mǎi)什么樣的產(chǎn)品。
3、用戶(hù)的需要調查：現實(shí)需要，潛在需要，意識到但未及時(shí)購買(mǎi)，未意識到但以后會(huì )購買(mǎi)，不購買(mǎi)。
4、產(chǎn)品在銷(xiāo)售區是獨家不是多家，產(chǎn)品是否滿(mǎn)意；諾不滿(mǎn)意原因是什么；產(chǎn)品暢銷(xiāo)還是貸銷(xiāo)原因。
5、產(chǎn)品處于生命周期中那一階段，是否有妖折危機感。
6、價(jià)格在市場(chǎng)上有無(wú)竟爭力？用戶(hù)對價(jià)格反映？市場(chǎng)中價(jià)格優(yōu)況對哪些產(chǎn)品有利？對哪些產(chǎn)品不利？哪些產(chǎn)品好買(mǎi)？哪些代銷(xiāo)？?jì)r(jià)格波動(dòng)有多大發(fā)展趨勢如何。
6、企業(yè)銷(xiāo)售量是否適應環(huán)境需求，現有渠道是否合理？如何擴大銷(xiāo)售渠道減少中間環(huán)節？如何正確選擇廣告媒體，廣告效果如何？營(yíng)銷(xiāo)組合策略是否妥當效果如何。8、竟爭環(huán)境笮樣，竟爭的力量，竟爭結構與規劃，竟爭內容與手段對手基本情況。
四、調查地點(diǎn)各地市場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)、商店六、問(wèn)卷調查卡中可以加入這樣一些問(wèn)題：
1．您是從哪里得知這一消息？
2．您是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們的`新產(chǎn)品“今越醒酒丹”？
3．您是否有過(guò)糖尿病史？
4．您親戚朋友是否有過(guò)糖尿病史？
5．您是否希望盡快得到治療？
6．您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療？；
7．您對送禮送健康是否也有認同感？；
8．您愿意購買(mǎi)我們的“今越糖可營(yíng)養片”嗎？；
9．您的其他感想是什么______________________。請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話(huà)_____，以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。謝謝你的參與，我們非常感激，請留下你的姓名______,地址_____,電話(huà)_____，我們日后將不定期對你進(jìn)行贈送禮品或驚喜。市場(chǎng)調查策劃方案飛雪
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