【精華】調查方案匯編9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的調查方案9篇，希望對大家有所幫助。
調查方案 篇1
考察時(shí)間：3月23到4月6日之間
地點(diǎn)：蘇州，杭州
線(xiàn)路：
一 揚州乘火車(chē)到蘇州（可去拙政園，獅子林，留園，西園，虎丘，蘇州樂(lè )園，寒山寺等景點(diǎn)）留一到兩天由學(xué)生獨自考察。中國四大名園之一拙政園旅游、出園步行2分鐘到忠王府、步行3分鐘到蘇州民俗館再步行2分鐘到蘇州四大名園、獅子林，出來(lái)乘坐游一線(xiàn)或打的15元到留園旅游、步行5分鐘到西園、坐游一線(xiàn)或打的10元到蘇州第一名勝虎丘旅游，然后是回旅館。晚上到蘇州第二商業(yè)區石路步行街參觀(guān)購物，從步行街東北出口、向北步行100米左右到山塘街旅游，晚上夜景非常漂亮、而且晚上不收門(mén)票，再坐巴車(chē)回賓館。蘇州樂(lè )園游覽結束可乘68路公交車(chē)到蘇州第一商業(yè)區觀(guān)前街旅游購物）；
二 由蘇州乘汽車(chē)到杭州第一天： 靈隱寺（飛來(lái)峰）－茶葉博物館－玉泉－－岳王廟－黃龍洞圓緣民俗，在靈隱寺、飛來(lái)峰造像游覽后，仍乘7路至洪春橋，換轉27路到中國茶葉博物館參觀(guān)。然后乘27路回到洪春橋，換乘7路至玉泉，游畢參觀(guān)岳王廟，接著(zhù)步行至曲院 風(fēng)荷站乘28路公共汽車(chē)赴黃龍洞圓緣民俗園，出來(lái)后乘16路或28路車(chē)返市區。第二天： 湖中一日游 平湖秋月－西冷印社－中山公園－游湖（湖心亭、三潭印月）－曲院風(fēng)荷（郭莊），上午乘7路公共汽車(chē)至少年宮廣場(chǎng)下車(chē)再步行白堤，游孤山、西泠印社，接著(zhù)在中山公園碼頭上船游湖，先赴湖心亭，再游三潭印月，最后到岳湖碼頭上岸后游曲院風(fēng)荷公園及郭莊。第三天：南線(xiàn)一日游宋城－六和塔－虎跑－花港觀(guān)魚(yú)－凈慈寺－絲綢博物館－柳浪聞鶯，早晨乘308路公共汽車(chē)至宋城，游畢至六和塔，參觀(guān)中華古塔博覽苑，再乘308路車(chē)到虎跑、花港觀(guān)魚(yú)游覽，午飯畢游凈慈寺，接著(zhù)乘308路在長(cháng)橋下車(chē),步行至中國絲綢博物館參觀(guān),然后仍至長(cháng)橋上車(chē)乘308路至柳浪聞鶯，游畢，南線(xiàn)游程至此結束。
三 由杭州乘火車(chē)回揚州
交通工具： 大巴
考察內容：旅游市場(chǎng)調查，旅游線(xiàn)路設計，模擬導游，景點(diǎn)講解，風(fēng)景名勝區管理情況調查，調查各景點(diǎn)應對金融危機的對策等。
實(shí)施細則：分組進(jìn)行調查。每班為一個(gè)集體，由一個(gè)指導老師負責；每班根據自身的情況再分成小組，，每組一個(gè)代表。指導老師和代表負責集體和小組的安全，集中，考察安排等內容。（這樣有利于活動(dòng)的有序和正常進(jìn)行）由學(xué)校和相關(guān)單位、景點(diǎn)進(jìn)行協(xié)商讓學(xué)生進(jìn)行相關(guān)考察。
食宿安排：
1飲食自費；
2住宿：
一 蘇州古城區住宿： 游客住宿最集中的`是蘇州古城區。古城區位于蘇州的中東部，被外城河圍繞，風(fēng)韻獨特，園林遍布，商業(yè)設施也很繁華。古城區住宿可主要分為南北兩片。
景區周邊住宿在蘇州旅游，就算是忠情于距城區有一定距離的景區、景點(diǎn)，其周邊住宿條件也相當成熟，獨具特色，眾多游客常圍繞所要游覽的景區來(lái)決定自己的住宿地。其中最受喜愛(ài)的是太湖地區的住宿，包括東山、西山、葉公島及虎丘、天平山、木瀆古鎮等地。 東山有東山賓館和山水度假村，標間在300元左右；西山有銀湖山莊和上海市總工會(huì )洞庭西山休養院；葉山島上有太湖香榭麗花園會(huì )所和太湖狀元樓酒店，標間在280元左右。
二 、杭州西湖邊住宿 享受杭州，住在西湖邊上是首選。眾多的客棧和家庭旅館，例如：青年旅舍、慶余客棧、西湖泊客居、杭州江南驛新宇國際青年旅舍、南山路國際青年旅館、西湖邊“背包客旅舍”等，都是不錯的選擇。
推薦理由：地處西子湖畔，各大景點(diǎn)均可步行前往，十分方便。
人均價(jià)位：50元～150元
杭州高校住宿
杭州名校林立，住在有濃郁學(xué)院氣氛的校園里，吃喝玩樂(lè )都很方便。如工商大學(xué)招待所、省團校招待所、浙江科技學(xué)院招待所、浙大玉泉招待所、浙大西溪賓館、杭電招待所等。
推薦理由：隸屬各高校的招待所，安全衛生，配套設施齊全。
人均價(jià)位：100元～150元
經(jīng)費預算：來(lái)回交通費用估計為190左右；景點(diǎn)門(mén)票200左右；各種雜費具體情況具體分析
注意事項：
1、注意安全，不要遠離團 隊。
2、要看護好自己隨身物品。
3、準備些暈車(chē)藥、感冒藥、創(chuàng )可貼、黃連素等常備藥。
4、帶夠錢(qián)、帶學(xué)生證有的景點(diǎn)門(mén)票打折。
5、手機、相機充電器、電池。
6、最好不用賓館旅店的洗漱用品，不太衛生。
7、帶雨具。
8、自由活動(dòng)時(shí)不可一人，要確保通信工具正常
備注：具體情況具體分析
調查方案 篇2
為了保存河源的客家文化，摸清河源民間文化的底子，提升學(xué)生的文化素養，增強大家的文化保護意識，我�？图椅幕瘜W(xué)院發(fā)起寒假客家文化調查行動(dòng)。具體方案如下：
一、調查組架構
組長(cháng)：唐漢芳副校長(cháng) 陳德清副校長(cháng)
副組長(cháng)：邱 遠 吳良生（華南理工大學(xué)客家所）
成 員：鐘建坤 俞 彤 黃海林 葉增忠 楊 黎 袁光華 何智聰 陳海明 戴伯陽(yáng) 徐國輝 鄒東平 羅春娜 陳曉峰
二、調查方向與內容
1.客家宗族文化
族譜：每個(gè)客家姓氏宗族均有族譜，記載本宗族的來(lái)源、歷史、世系傳承等內容。從年代上分為1949年前的老族譜和1980年以后的新族譜。
家訓：客家人崇先報本，各家族往往有家訓以示族人。其中有敬老尊長(cháng)、崇文重教、和諧親睦等，成為族人文化思想與行為語(yǔ)言的規范，這就是家訓。家訓一般出現在族譜、祠堂和家族學(xué)堂里，也有口頭傳承的。
宗祠堂號與牌匾：客家人認同自己來(lái)自中原，每一個(gè)姓氏宗族均有自己的堂號，一般用石匾、木牌匾等形式放在祠堂門(mén)口或上廳的正
上方，如李氏堂號“隴西堂”。除了堂號匾之外還有官位匾（如大夫第）、學(xué)位匾（如貢元）等。
宗祠楹聯(lián)：宗祠的柱子上�？逃写碜谧遄逶磁c文化追求的對聯(lián)，也是宗族文化的重要組成。
碑刻：一般是石碑，用于記載宗祠等建筑修建情況，含有大量當時(shí)的文化信息。
2.客家民間信仰
村廟：客家人屬多神信仰，在傳統時(shí)代幾乎每一個(gè)村落都有自己的神靈與神廟，并有別于佛、道等大宗教。了解一個(gè)有什么神廟、游神的日子是哪天、相關(guān)的故事有哪些、是否留下碑刻等信息對于理解當地的宗族、民俗乃至于當地人的精神世界有著(zhù)重要的作用。
3.民俗
節慶民俗：村中有沒(méi)有特別的節日或節日中有無(wú)特別的民俗，如果有，它的'組織過(guò)程如何。
人生禮儀：有關(guān)當地人生老病死嫁娶的儀式、講究、禁忌等。 民間文學(xué)：包括當地的傳說(shuō)故事、童謠、諺語(yǔ)、客家山歌等。
4.民間文物
木雕與花板：一般是木建筑構件，如雀替（梁托）、雕梁、窗花格、床楣等。
其它建筑構件：如石雕、石條、壁畫(huà)、刻文字、圖案的其它材料。 民間文書(shū)：如契約、80年以前的古舊書(shū)、古舊畫(huà)、筆記、抄本等。
此外，還有古錢(qián)、陶瓷器、舊家具及榨油木、龍骨水車(chē)、大稱(chēng)等生產(chǎn)生活用具。
5.古建筑
除祠堂、古廟外的民居、古橋、古道、古茶亭、古碼頭、古戲臺、會(huì )館、城墻、戰爭遺址等。
三、調查基本要求
1.保護文物為先，不能擅自移動(dòng)文物，最好拍照交回學(xué)校后處理。遇到特別珍貴的文物亟需保護的應主動(dòng)向當地政府主管部門(mén)報告。
2.拍照和錄音為主，文字記錄為輔。每件實(shí)物應從整體及不同側面拍好照片，有文字的盡可能把文字拍清晰。用錄音或文字記錄好時(shí)間、文物的位置、大致年代、所有人、保護情況及其它相關(guān)信息。碑刻、祠堂楹聯(lián)最好能抄錄。與宗族家訓相關(guān)的內容要求全部抄錄下來(lái)。
3.調查結束后要求交一篇調查報告，對調查的情況進(jìn)行簡(jiǎn)潔的表述，可長(cháng)可短。調查報告通過(guò)學(xué)校評審的，可獲得相應的創(chuàng )新學(xué)分。
四、實(shí)施步驟
1.報名
20xx年12月24日至28日為學(xué)生報名時(shí)間，學(xué)院將報名學(xué)生名單（200人以上）29日前交到學(xué)�？图椅幕瘜W(xué)院辦公室（辦公樓C203室）。
2.培訓
1月上中旬，學(xué)校將邀請相關(guān)專(zhuān)家對參與調查的學(xué)生進(jìn)行培訓。
3.調查
調查時(shí)段為20xx-20xx學(xué)年度寒假期間。
4.調查結果上交
20xx年2月28日前以二級學(xué)院為單位將調查結果與報告交學(xué)�？图椅幕瘜W(xué)院辦公室（辦公樓C203室）。
5.評審
20xx年3月～4月，學(xué)校將組織有關(guān)專(zhuān)家與老師團隊對調查結果進(jìn)行評審，評審合格者可獲得學(xué)分。最終還將評出一等獎6名，二等獎12名，三等獎30名，優(yōu)秀獎45名，并進(jìn)行相應的獎勵。
五、后期整理與成果利用
客家文化學(xué)院將組織專(zhuān)家與老師對調查結果進(jìn)行整理，結合文化部門(mén)之前的調查材料編撰《河源文物志》。對有價(jià)值的文物進(jìn)行收購回來(lái)，然后分類(lèi)整理，為學(xué)�；I建客家文化館做出準備。
對此次調整的成果也可考慮辦一個(gè)文化展覽，引導校園人文氛圍。
河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院客家文化學(xué)院
二〇xx年十二月十二日
調查方案 篇3
一、調查目的s0100
了解全縣水電資源開(kāi)發(fā)的基本情況、面臨的困難和問(wèn)題，剖析原因，尋找加快發(fā)展小水電產(chǎn)業(yè)的對策措施。
二、調查時(shí)間
調查擬于3月初開(kāi)始,至3月下旬結束。
三、調查成員
縣委辦公室4人，縣水利局分管副局長(cháng)，縣水利局機電排灌站1人，縣水利局辦公室1人。
四、調查對象及內容
(一)將軍電站、廖家坪水庫、大福鎮、田莊鄉、洞市鄉、仙溪鎮
1．企業(yè)基本情況；
2．小水電發(fā)展政策的落實(shí)情況；
3．水資源效益利用分析(供水、灌溉、小水電三者之間)；
4．近供區建設與管理情況；
5．小水電站與電力部門(mén)之間業(yè)務(wù)運作的情況，與當地鄉鎮關(guān)系協(xié)調情況以及周邊環(huán)境情況；
6．就近發(fā)展高耗能企業(yè)的相關(guān)分析；
7．小水電站的負擔情況及上網(wǎng)電量結算比例和電價(jià)情況(近三年數據)；
8．小水電站管理體制及經(jīng)營(yíng)模式；
9．鄉鎮政府、基層水管單位對小水電的'服務(wù)指導情況；
10．當地小水電發(fā)展規劃、前景情況以及小水電在區域經(jīng)濟中的位置；
11．當前小水電發(fā)展面臨的困難障礙及對策建議；
(二)xx縣
1．全縣水能情況和開(kāi)發(fā)情況；
2．小水電在縣域經(jīng)濟中的地位；
3．縣委、縣政府發(fā)展小水電出臺的政策措施；
4．實(shí)地考察相關(guān)小水電站的管理、經(jīng)營(yíng)和效益情況；
(三)縣水利局
1．全縣水能情況和開(kāi)發(fā)情況及近供情況；
2．流域開(kāi)發(fā)的效益(包括單位水能效益分析)；開(kāi)發(fā)潛能情況；
3．全縣小水電產(chǎn)業(yè)在縣域經(jīng)濟中如何定位
4．各級已出臺政策及落實(shí)情況；
5．小水電發(fā)展中存在的主要問(wèn)題；
6．發(fā)展我縣小水電的對策建議。
(四)縣電力局
1．全縣上網(wǎng)小水電基本情況；
2．上網(wǎng)電價(jià)、電量電費結算情況及相關(guān)政策依據；
3．對小水電管理的相關(guān)政策及落實(shí)情況；
4．大電網(wǎng)改造與小水電接入系統方案規劃情況；
5．具體意見(jiàn)和建議。
五、調查步驟
1．將調研方案發(fā)至各相關(guān)單位，由各單位對照調研內容，全面調查核實(shí)情況，準備書(shū)面匯報材料。
2．調查組深入各相關(guān)單位，詳細聽(tīng)取情況介紹，查閱相關(guān)文件及資料，切實(shí)掌握一手材料。
3．調查組對調查情況組織集中討論，形成調研材料。
調查方案 篇4
為掌握新型冠狀病毒感染的肺炎病例發(fā)病情況、暴露史、接觸史等流行病學(xué)相關(guān)信息，做好密切接觸者的排查，防范新型冠狀病毒感染的肺炎病例的蔓延和傳播，特制定本方案。
一、調查目的
(一)調查病例的發(fā)病和就診情況、臨床特征和可能的感染來(lái)源;
(二)發(fā)現和管理病例的密切接觸者。
二、調查對象新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例、確診病例以及聚集性疫情。
三、調查內容和方法
縣(區)級疾控機構接到新型冠狀病毒感染的肺炎病例報告后，應于24小時(shí)內完成流行病學(xué)調查，可通過(guò)查閱資料，詢(xún)問(wèn)病例、知情人和接診醫生等方式開(kāi)展。如果病例的.病情允許，則調查時(shí)應先調查病例本人，再對其診治醫生、家屬和知情者進(jìn)行調查。
調查內容分為第一部分和第二部分，包括基本情況、發(fā)病與診療、臨床表現、實(shí)驗室檢查、流行病學(xué)史、密切接觸者信息以及病例的診斷、治療與轉歸等，疑似病例僅需填報第一部分，確診病例填報第一部分和第二部分。新型冠狀病毒感染的肺炎病例個(gè)案調查表見(jiàn)附表。
(一)基本情況基本人口學(xué)信息，如姓名、性別、年齡、住址、民族、聯(lián)系方式等信息。
(二)發(fā)病與診療情況臨床表現、實(shí)驗室檢查、發(fā)病就診經(jīng)過(guò)和病情變化與轉歸。
(三)可能感染來(lái)源對病例發(fā)病前14天內的暴露史開(kāi)展調查，主要調查其發(fā)病前武漢相關(guān)旅行史或居住史，與發(fā)熱呼吸道癥狀患者的接觸史，野生動(dòng)物及其售賣(mài)環(huán)境等相關(guān)暴露史。務(wù)必詳細詢(xún)問(wèn)接觸時(shí)間、方式、頻次、地點(diǎn)、接觸時(shí)采取的防護措施等。調查時(shí)，若發(fā)現調查表中未列入，但具備重要流行病學(xué)意義的內容也應進(jìn)行詳細追問(wèn)和記錄。
(四)密切接觸者判定對病例發(fā)病后的活動(dòng)情況和人群接觸情況進(jìn)行追蹤和排查，確定密切接觸者。密切接觸者定義和判定標準按照新型冠狀病毒感染的肺炎可疑暴露者和密切接觸者管理方案(第二版)執行。
四、組織與實(shí)施
按照“屬地化管理”原則，由病例發(fā)病前的居住地、發(fā)病后的活動(dòng)范圍、就診醫療機構所在的縣(市、區)級衛生健康行政部門(mén)組織疾病預防控制機構開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎病例的流行病學(xué)調查。調查單位應迅速成立現場(chǎng)調查組，根據制定的調查計劃，明確調查目的，確定調查組人員組成和各自的職責與分工。調查期間，調查人員要做好個(gè)人防護。市級、省級、國家級疾病預防控制中心將根據疫情處理需要趕赴現場(chǎng)，與前期抵達的調查機構組成聯(lián)合調查組開(kāi)展現場(chǎng)流行病學(xué)調查。
五、信息的上報與分析
縣(區)級疾病預防控制機構完成個(gè)案調查或聚集性疫情專(zhuān)題調查后，應于2個(gè)小時(shí)內，將個(gè)案調查表或專(zhuān)題調查報告及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )報告系統進(jìn)行上報，具體報告方式和網(wǎng)址另行通知。同時(shí)將流行病學(xué)調查分析報告報送本級衛生健康行政部門(mén)和上級疾控機構。
調查方案 篇5
申請住宿員工到前臺領(lǐng)表→人力資源部意見(jiàn)→總經(jīng)理意見(jiàn)→ 入住安排表→項目案場(chǎng)負責人→對應房間入住
新員工入住宿舍須
1、員工出示人事部發(fā)放的《入住安排表》方可辦理入住手續；如無(wú)入住安排表，須有人事部的事先通知，經(jīng)宿舍經(jīng)理同意后方可辦理。
2、 應根據《入住安排表》上的信息（級別、性別、部門(mén)）合理安排宿舍。 3、 宿舍管理員應將員工引領(lǐng)入房間，為其整理好床位和儲物柜。 4、 應根據《住宿申請表》上所列明的物品及配置標準給員工配齊所有物品，如特殊情況無(wú)法配齊，需向員工解釋并做好記錄。
5、 應檢查室內所有設施能否正常使用；如有必要，需向員工介紹相關(guān)設施的使用方法。
6、 配完物品后，需填好《住宿申請表》并讓員工簽字確認。7、 應向員工介紹宿舍的相關(guān)情況（如同室成員所屬部門(mén)、室內有哪些設備和物品屬于共用、宿舍的公用設施所處位置和使用時(shí)間、宿舍區的`購物店、宿舍的一些相關(guān)紀律等等）。
8、 安排完畢后，宿舍管理員應在《住宿申請單》簽名后原件返回人事部，復印件留存備檔。
9、 最后宿舍管理員應在<<宿舍入住花名冊>>上更新相關(guān)信息，并將《住宿申請表》復印后與入住安排表整理好放入資料夾。
員工宿舍入住申請表
入 住 安 排 表
致：
現有 先生/女士，職務(wù)為，請按公司規定的標準為其安排宿舍 房 床位，所發(fā)放的物品名稱(chēng)及數量，請進(jìn)行詳細登記并要求該員工予以簽名確認。
多謝合作！
行政人事部：
年 月 日
調查方案 篇6
一、 調研目的
按照區干教領(lǐng)導小組審定的教學(xué)方案，切實(shí)加強處級領(lǐng)導干部
調查研究能力，充分發(fā)揮學(xué)員集體智慧，提高學(xué)員發(fā)現-分析-解決問(wèn)題的能力，重點(diǎn)圍繞我區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的.熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)，為區委區政府決策提供可資借鑒參考的調查報告，特在培訓班開(kāi)展專(zhuān)題調研活動(dòng)。
二、 調研主題
1.社會(huì )管理 2.征地拆遷 3.農村基層黨建 4.特色旅游
注：以上主題供參考，可根據實(shí)際情況自行選定，并報班主任組
同意。
三、 調研方式
�。ㄒ唬� 方法
本次專(zhuān)題調研貫穿整個(gè)培訓過(guò)程，從4月7日啟動(dòng)至4月26日
結業(yè)。分為選題、調研、撰寫(xiě)報告、匯報成果、成果運用。
�。ǘ� 具體安排
四、 調研注意事項
1.各課題組應圍繞選題，深入基層認真開(kāi)展調查研究。
2.各課題組專(zhuān)題調研任務(wù)分工需明確，做到人人參與，貢獻智慧。
3.優(yōu)秀的調研報告將擇優(yōu)刊載于區委黨�！顿Y政專(zhuān)報》送區領(lǐng)導參閱。
培訓班班主任組
20xx年4月7日
調查方案 篇7
1、確定我省高考綜合改革啟動(dòng)年份的影響因素有哪些?
我認為我省作為一個(gè)高考大省，考生人數眾多，每年的各批次錄取分數線(xiàn)在全國都屬于上游層次。影響高考綜合改革啟動(dòng)年份的因素我認為有：一是高考改革方案的提出與我省教育現狀是否相符;二是大學(xué)錄取政策的調整是否及時(shí)匹配;三是試點(diǎn)省份高考綜合改革是否成功，社會(huì )是否認可。四是考試科目的設置是否簡(jiǎn)單可行，高中學(xué)校的可操作性如何。
2、高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試選考科目參加兩次考試是否可行?如可行，兩次考試分別安排在什么時(shí)間合適?
學(xué)考選考科目參加兩次考試可行，一方面多一次機會(huì )，另一方面也能讓學(xué)生引起重視。兩次考試的時(shí)間，分別在4月和10月進(jìn)行，給學(xué)生充分的準備時(shí)間。
3、高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)在高考錄取中的使用：
(1)如何設置選考科目等次?各等次的比例和分差如何劃分?依據是什么?
選考科目等次以學(xué)考成績(jì)合格為賦分前提，根據事先公布的比例確定等級，例如可以細化為A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11級，分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中，A+為滿(mǎn)分100分，相鄰兩級之間的分差均為3分。等次細化以后也可以體現出學(xué)生成績(jì)的高低，以3分為一個(gè)分差也可以體現出區分度。
(2)如何確定選考科目成績(jì)占高考總成績(jì)的權重(即選考科目計入高考總成績(jì)的分值為多少)?
選考科目以選擇3門(mén)為例，我認為每一門(mén)滿(mǎn)分定為100分，高考成績(jì)總分為750分。
(3)如何確定學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)的有效期?
學(xué)考成績(jì)可以以?xún)赡隇橛行凇?/p>
4、高考錄取批次和錄取模式(如：專(zhuān)業(yè)+院校的志愿填報方式)改革對高中教學(xué)的影響。
高考錄取批次和錄取模式的改革對高中教學(xué)會(huì )產(chǎn)生很多影響，如走班制的實(shí)施，選考科目的選擇和班級的設置，三年一體化如何實(shí)施，對于語(yǔ)數外和選考科目的時(shí)間如何分配，考試時(shí)間如何選擇，教師如何調配等問(wèn)題都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。
5、如何進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價(jià)，有效引導中小學(xué)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價(jià)在高校錄取時(shí)的參考作用。
一是建立規范的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，客觀(guān)記錄學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的突出表現，注重社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，主要包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長(cháng)、社會(huì )實(shí)踐等內容。二是嚴格程序，強化監督，確保公開(kāi)透明，保證內容真實(shí)準確。三是各省(區、市)制定綜合素質(zhì)評價(jià)基本要求，學(xué)校組織實(shí)施。轉變以考試成績(jì)?yōu)槲ㄒ粯藴试u價(jià)學(xué)生的做法，注重學(xué)生的全面發(fā)展。
6、另一次外語(yǔ)考試以何種方式進(jìn)行(單獨組織或隨學(xué)考進(jìn)行)?安排在什么時(shí)間合適?
另外一次外語(yǔ)考試隨學(xué)考進(jìn)行，方便統一組織，避免單獨準備外語(yǔ)考試帶來(lái)的壓力。安排在10月比較合適。
7、高職專(zhuān)科招生與普通高考分離后，高中畢業(yè)生報考高職專(zhuān)科院校的途徑及制度設計時(shí)需要考慮的.內容有哪些?
在高職專(zhuān)科招生與普通高考分離后，高中畢業(yè)生報考高職專(zhuān)科，實(shí)行考生自主報考，普通高中生以學(xué)考成績(jì)?yōu)榛疽罁�，高校確定報考條件、選拔評價(jià)辦法和錄取規則，并在招生章程中公布要參加相應報考學(xué)校組織的職業(yè)適應性測試，考生參加相應學(xué)校組織的職業(yè)適應性測試，高校對考生文化素質(zhì)和職業(yè)適應性進(jìn)行綜合考量，擇優(yōu)錄取。同時(shí)考生可報考多所院校，并可被多所高校擬錄取，考生選擇確認一所錄取高校。
8、對我省高考改革的其他意見(jiàn)或建議。
對于我省高考改革應以其他試點(diǎn)省份的改革為基礎為藍本，結合我省教學(xué)實(shí)際制定出切實(shí)可行的方案，高考改革方案不應只是改革高考的考試方式，還應考慮到錄取制度的改革，如改變當前的集中錄取為更加靈活的多向選擇方式，加大高校和學(xué)生在報考時(shí)的自主權;大學(xué)的專(zhuān)業(yè)設置，應該更加重視在人才培養上的融合。
調查方案 篇8
1．市場(chǎng)調查目的要求
根據市場(chǎng)調查目標，在調查方案中列出本次市場(chǎng)調查的具體目的要求，市場(chǎng)調查方案。例如：本次市場(chǎng)調查的目的是了解某產(chǎn)品的消費者購買(mǎi)行為和消費偏好情況等。
2．市場(chǎng)調查的對象
市場(chǎng)調查的對象一般為消費者、零售商、批發(fā)商，零售商和批發(fā)商為經(jīng)銷(xiāo)調查產(chǎn)品的商家，消費者一般為使用該產(chǎn)品的消費群體。在以消費者為調查對象時(shí)，要注意到有時(shí)某一產(chǎn)品的購買(mǎi)者和使用者不一致，如對嬰兒食品的調查，其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產(chǎn)品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重于某一消費群體，這時(shí)調查對象應注意選擇產(chǎn)品的主要消費群體，如對于化妝品，調查對象主要選擇女性；對于酒類(lèi)產(chǎn)品，其調查對象主要為男性。
3．市場(chǎng)調查的內容
調查內容是收集資料的依據，是為實(shí)現調查目標服務(wù)的，根據市場(chǎng)調查的目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時(shí)，可按消費者購買(mǎi)、使用，使用后評價(jià)三個(gè)方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定全面、具體，條理清晰、簡(jiǎn)練，避免面面俱到，內容過(guò)多，過(guò)于繁瑣，避免把與調查目的無(wú)關(guān)的內容列入其中。
4．市場(chǎng)調查表
市場(chǎng)調查表是市場(chǎng)調查的基本工具，市場(chǎng)調查表的設計質(zhì)量直接影響到市場(chǎng)調查的質(zhì)量。聯(lián)邦設計的市場(chǎng)調查表有如下特點(diǎn)：
�。�1）市場(chǎng)調查表的設計要與該調查主題密切相關(guān)，重點(diǎn)突出，避免可有可無(wú)的問(wèn)題；
�。�2）市場(chǎng)調查表中的`問(wèn)題容易讓被調查者接受，避免出現被調查者不愿回答、或令被調查者難堪的問(wèn)題；
�。�3）市場(chǎng)調查表中的問(wèn)題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問(wèn)題放在前面，較難回答的問(wèn)題放在中間，敏感性問(wèn)題放在最后；封閉式問(wèn)題在前，開(kāi)放式問(wèn)題在后；
�。�4）市場(chǎng)調查表的內容簡(jiǎn)明、盡量使用簡(jiǎn)單、直接、天偏見(jiàn)的詞匯，保證被調查者能在較短的時(shí)間內完成調查表。
5．市場(chǎng)調查的地區范圍
調查地區范圍與企業(yè)產(chǎn)品銷(xiāo)售范圍相一致，在某一城市做市場(chǎng)調查時(shí)，調查范圍應為整個(gè)城市；根據城市的人口分布情況，考慮人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個(gè)小范圍調查區域，劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個(gè)區域，在各個(gè)區域內實(shí)施訪(fǎng)問(wèn)調查。這樣就相對縮小調查范圍，減少實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)工作量，提高我們調查工作效率，減少費用。
6．市場(chǎng)調查樣本的抽取
您想要委托聯(lián)邦做哪些市場(chǎng)調查？---聯(lián)邦市場(chǎng)調查的內容
銷(xiāo)售可能性調查：包括現有和潛在用戶(hù)的人數及需求量，市場(chǎng)需求變化趨勢，本企業(yè)競爭對手的產(chǎn)品在市場(chǎng)上的占有率，擴大銷(xiāo)售的可能性和具體途徑等；
市場(chǎng)基本狀況的調查：主要包括市場(chǎng)規范，總體需求量，市場(chǎng)的動(dòng)向，同行業(yè)的市場(chǎng)分布占有率等；
市場(chǎng)環(huán)境調查：包括政策環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會(huì )文化環(huán)境的調查；
聯(lián)邦市場(chǎng)調查的內容涉及關(guān)于市場(chǎng)的方方面面：
聯(lián)邦還可對消費者及消費需求、企業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品價(jià)格、影響銷(xiāo)售的社會(huì )和自然因素、銷(xiāo)售渠道等開(kāi)展調查。
聯(lián)邦市場(chǎng)調查分析的方法大概包括哪些？
·觀(guān)察法
分為直接觀(guān)察和實(shí)際痕跡測量?jì)煞N方法。
直接觀(guān)察法，指我們聯(lián)邦調查將在調查現場(chǎng)有目的，有計劃，有系統地對調查對象的行為、言辭、表情進(jìn)行觀(guān)察記錄，以取得第一手資料，它最大的特點(diǎn)總在自然條件下進(jìn)行，所得材料真實(shí)生動(dòng)，但也會(huì )因為所觀(guān)察的對象的特殊性而使觀(guān)察結果流于片面；
實(shí)際痕跡測量是通過(guò)某一事件留下的實(shí)際痕跡來(lái)觀(guān)察調查，一般用于對用戶(hù)的流量，廣告的效果等的調查，規劃方案《市場(chǎng)調查方案》。例如，企業(yè)在幾種報紙、雜志上做廣告時(shí)，在廣告下面附有一張表格或條子，請讀者閱后剪下，分別寄回企業(yè)有關(guān)部門(mén)，企業(yè)從回收的表格中可以了解哪種報紙雜志上刊登廣告最為有效，為今后選擇廣告媒介和測定廣告效果提出可靠資料。
·詢(xún)問(wèn)法
是將所要進(jìn)行市場(chǎng)調查的事項以當面、書(shū)面或電話(huà)的方式，向被調查者提出詢(xún)問(wèn)，以獲得所需要的資料，分為面談?wù){查，電話(huà)調查，郵寄調查，留置詢(xún)問(wèn)表調查四種，它們有各自的優(yōu)缺點(diǎn)，面談?wù){查能直接聽(tīng)取對方意見(jiàn)，富有靈活性，但成本較高，結果容易受調查人員技術(shù)水平的影響。郵寄調查速度快，成本底，但回收率低。電話(huà)調查速度快，成本最低，但只限于在有電話(huà)的用戶(hù)中調查，整體性不高。留置詢(xún)問(wèn)表可以彌補以上缺點(diǎn)，由調查人員當面交給被調查人員問(wèn)卷，說(shuō)明方法，由之自行填寫(xiě)，再由調查人員定期收回。
·實(shí)驗法
它通常用來(lái)調查某種因素對市場(chǎng)銷(xiāo)售量的影響，這種方法是在一定條件下進(jìn)行小規模實(shí)驗，然后對實(shí)際結果作出分析，研究是否值得推廣。它的應用范圍很廣，凡是某一商品在改變品種、品質(zhì)、包裝、設計、價(jià)格、廣告、陳列方法等因素時(shí)都可以應用這種方法，調查用戶(hù)的反應。
信息收集就是對市場(chǎng)環(huán)境的信息資料采集，采集資料的真實(shí)性和有效性對調查分析的科學(xué)性產(chǎn)生著(zhù)直接的影響，而采集資料的真實(shí)性和有效性直接取決于信息采集的調查方法。市場(chǎng)調查貫穿在企業(yè)管理之中，一個(gè)企業(yè)受人力、物力的局限，不可能依據系統的方式去獲取資料，雖然一些大型企業(yè)的市場(chǎng)調查聲勢浩大，又送禮、又抽獎，相兼了問(wèn)詢(xún)和問(wèn)卷調查法，可從調查現場(chǎng)我們發(fā)現，在利益的驅動(dòng)下調查對象提供的虛假信息占有相當的比例，為此，最有效的信息收集方式是深入市場(chǎng)，現實(shí)性管理稱(chēng)之為深入調查法。
深入調查法是根據調查目的，通過(guò)深入市場(chǎng)來(lái)采集信息資料的一種實(shí)效性調查方法，該調查方法具有針對性、經(jīng)濟性、實(shí)效性等特點(diǎn)。
企業(yè)管理需要的信息資料很多，而市場(chǎng)正是一個(gè)龐大的信息系統，為了信息收集的針對性，深入調查法和專(zhuān)業(yè)調查標準一樣，也要求進(jìn)行信息收集時(shí)根據調查目的制訂出調查課題、確定出調查范圍，最科學(xué)的標準是擬訂出詳細的調查計劃，調查計劃包括：調查課題、調查時(shí)間、調查人員、調查地點(diǎn)、調查費用、調查對象、調查方法等相關(guān)內容，調查超過(guò) 3人小組時(shí)還需進(jìn)行責權分工，選出臨時(shí)負責人，提高調查效率。
深入調查法同常規調查法的不同之處在于強調信息收集過(guò)程中調查人的調查技巧和行業(yè)領(lǐng)悟能力，通常調查技巧包含調查人的處事風(fēng)格和對調查渠道的把握。在調查技巧上，要求根據調查課題選擇出代表性的專(zhuān)業(yè)渠道和輔助渠道，并根據市場(chǎng)調查效果來(lái)設定合理的渠道比例來(lái)進(jìn)行信息采集，行業(yè)賣(mài)場(chǎng)、經(jīng)銷(xiāo)商、行業(yè)展會(huì )等渠道為專(zhuān)業(yè)性渠道，構成信息采集的重點(diǎn)；報紙、書(shū)店、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)簿、電視等渠道為輔助性渠道，構成專(zhuān)業(yè)性的補充渠道，通過(guò)輔助性渠道的選擇，有利于促進(jìn)對專(zhuān)業(yè)性渠道采集信息的充實(shí)和論證；其次，行業(yè)的領(lǐng)悟性要求調查者在信息收集過(guò)程中要善于采用：觀(guān)、記、問(wèn)、領(lǐng)會(huì )等調查手法，利用收集信息的同時(shí)分析市場(chǎng)，透過(guò)表面的市場(chǎng)現象捕捉真實(shí)的市場(chǎng)資料。
在信息收集中，為提高調查效果，可以適當贈送一些小禮品，并可靈活采用一些科學(xué)的調查方法作為補充，比如：電話(huà)咨詢(xún)、問(wèn)卷調查、行業(yè)拜訪(fǎng)等，深入調查法的中心任務(wù)是通過(guò)深入市場(chǎng)，確保采集信息的實(shí)效價(jià)值。
制定調查工作計劃
1．人員配備
建立市場(chǎng)調查項目的組織機制，由聯(lián)邦的市場(chǎng)調查部專(zhuān)家負責調查項目的組織領(lǐng)導工作，針對聯(lián)邦根據調查項目而成立市場(chǎng)調查小組，負責項目的具體組織實(shí)施工作。
我們將市場(chǎng)調查項目整個(gè)進(jìn)行過(guò)程安排一個(gè)時(shí)間表，確定各階段的工作內容及所需時(shí)間�？蛻�(hù)將按結果付調查費。
根據調查項目中完成全部問(wèn)卷實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)間來(lái)確定每個(gè)訪(fǎng)問(wèn)員1天可完成的問(wèn)卷數量，核定訪(fǎng)問(wèn)員的人數。
2．訪(fǎng)問(wèn)人員
調查樣本要在調查對象中抽取，由于調查對象分布范圍較廣，制定一個(gè)抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場(chǎng)調查的準確程度的要求確定，市場(chǎng)調查結果準確度要求愈高，抽取樣本數量應愈多，但調查費用也愈高，一般根據市場(chǎng)調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。
聯(lián)邦將為每一個(gè)不同的客戶(hù)需求，量身定制完善的市場(chǎng)調查方案
市場(chǎng)調查的重要環(huán)節為兩個(gè)方面：信息收集、調查分析，信息收集是為調查分析提供數據；調查分析是對信息數據的剖析并寫(xiě)出調查報告，企業(yè)戰略目標、管理計劃等管理方案就是根據市場(chǎng)調查的報告來(lái)制訂。
3．工作進(jìn)度
委托聯(lián)邦做市場(chǎng)調查分析后有哪些主體的流程？
市場(chǎng)調查分析是對調查信息資料匯總和解析，并需根據分析結論寫(xiě)出調查報告。調查報告是針對調查課題在分析基礎上擬定的總結性匯報書(shū)，可以根據調查分析提出一些看法和觀(guān)點(diǎn)。調查報告是通過(guò)調查資料對調查實(shí)效價(jià)值的具體體現。
調查是科學(xué)管理的基本要求，但科學(xué)管理對調查的要求不是表現為：一個(gè)企業(yè)是否有了調查的行為，而是在于能否確保管理者根據調查報告對管理行為做出正確的選擇，假如說(shuō)信息收集是調查質(zhì)量的安全線(xiàn)，那調查分析就是調查質(zhì)量的生命線(xiàn)，因為分析提煉了調查的價(jià)值成分，它更深的反映為對市場(chǎng)的一種審視和剖析，很多企業(yè)信息采集的資料都很標準，但由于缺乏審視和剖析能力，調查的價(jià)值就無(wú)從估計，甚至誤導了企業(yè)、牽制了管理。
我們的分析方法為：定性分析和定量分析兩種，在此基礎上，現實(shí)性管理增加了理性分析法，即運用管理思想和專(zhuān)業(yè)的眼光，在通過(guò)對遠景市場(chǎng)展望的基礎上來(lái)對調查信息資料進(jìn)行剖析和思考，從而制訂出對企業(yè)有實(shí)效價(jià)值的調查分析報告。通常調查分析由聯(lián)邦專(zhuān)家組成。
調查方案 篇9
一、前言
現在大學(xué)生的日常生活開(kāi)支已不僅滿(mǎn)足于吃、穿，而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學(xué)生逐漸意識到了護膚的重要性，她們對護膚品的需求在日益攀升。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，無(wú)論是從消費人群還是購買(mǎi)力而言，校園市場(chǎng)都是一個(gè)不容忽視的龐大市場(chǎng)。因此，為了更清晰、全面地了解大學(xué)生對護膚品認識及使用情況評價(jià)，我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校女大學(xué)生護膚品的消費使用情況進(jìn)行調查分析，了解女大學(xué)生對護膚品的需求，并對女大學(xué)生的品牌認知度和購后滿(mǎn)意程度等進(jìn)行市場(chǎng)調查。
上海相宜本草化妝品有限公司成立，創(chuàng )立“相宜本草”中草藥護膚品牌。
相宜本草的由來(lái)是中醫強調的“標本兼治”理念，它與上海中醫藥大學(xué)基礎醫學(xué)院的長(cháng)期合作，將漢方本草和現代科技相結合， 開(kāi)發(fā)出一系列功效卓著(zhù)，使用安全本草護膚品。
二、調查目的'和意義
�。ㄒ唬┱{查目的
1、全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護膚品的認知和使用情況 。
2、全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護膚品購后滿(mǎn)意度評價(jià)情況。
�。ǘ┱{查意義
針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護膚品認知及購后滿(mǎn)意度評價(jià)調查情況，為該產(chǎn)品的銷(xiāo)售制定更好的營(yíng)銷(xiāo)策略，開(kāi)拓大學(xué)生市場(chǎng)，提高產(chǎn)品的銷(xiāo)售量。
三、調查的內容和具體項目
�。ㄒ唬┫M者
1、消費者統計資料：（生活費、護膚品消費水平、品牌認知度）
2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)、用過(guò)，滿(mǎn)意度如何以及功效是否更能吸引消費者。
�。ǘ┦袌�(chǎng)
1、相宜本草在校園市場(chǎng)上所占的份額
2、消費者需求及購買(mǎi)力情況
3、相宜本草品牌的市場(chǎng)前景預測
�。ㄈ└偁幷�
1、大學(xué)生熱衷的護膚品品牌所占的市場(chǎng)份額
2、了解各競爭品牌的銷(xiāo)售優(yōu)勢
四、調查范圍
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、調查方法
考慮到此次調查工作涉及面廣，因此擬采用隨機抽樣的方法，并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問(wèn)卷調查法，鑒于此我們專(zhuān)門(mén)制定了一套問(wèn)卷調查方案。我們采用入戶(hù)實(shí)地調查方法。
六、資料分析方法
主要采用Excel數據分析及通過(guò)圖表形式反映情況
七、進(jìn)度安排
3月28日 制定市場(chǎng)調查策劃
3月29日上午 制定調查問(wèn)卷
3月29日下午----31日上午 實(shí)施調查
3月31日下午 數據統計和處理
4月1日上午 撰寫(xiě)市場(chǎng)調查報告
八、經(jīng)費預算
打印調查問(wèn)卷200張*0、1元/張=20元
備用資金10元
九、最終成果形式
市場(chǎng)調查報告
十、附錄
�。裕�
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