暑假防溺水工作實(shí)施方案

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的暑假防溺水工作實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假防溺水工作實(shí)施方案1

　　教學(xué)目標：

　　1.了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。

　　2.培養學(xué)生養成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導入新課

　　生命只有一次，每個(gè)人都應該注意安全，珍愛(ài)自己的生命。今天這節課我們就一起來(lái)學(xué)習預防溺水的相關(guān)知識(板書(shū)課題：防溺水安全教育)。

　　二、新課教學(xué)

　　(一)溺水原因

　　在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

　　1.溺水原因：

　　(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

　　(2)街道下水道無(wú)井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開(kāi)放性水域無(wú)明顯警告標志和隔離欄;

　　(3)不會(huì )游泳，游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

　　師：因此多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來(lái)學(xué)習有關(guān)專(zhuān)家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

　　(二)致死原因

　　幻燈展示：據醫學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)�溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

　　(三)溺水癥狀

　　據醫學(xué)專(zhuān)家解釋?zhuān)�溺水癥狀主要表現為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。

　　(四)如何自救

　　1.溺水導致死亡的進(jìn)展迅速，全程不超過(guò)5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭分奪秒地做好現場(chǎng)搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)溺水事故發(fā)生后該我們如何自救呢?

　　2.生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法。

　　(五)預防措施

　　為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關(guān)鍵。如何預防溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。根據學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結。

　　1.學(xué)習溺水相關(guān)知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預防和急救措施。

　　2.未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的`兒童外出玩耍一定要有家長(cháng)帶領(lǐng)，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。

　　3.初學(xué)游泳時(shí)，可參加游泳學(xué)習班，由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。

　　4.學(xué)會(huì )游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動(dòng)，游泳時(shí)要根據自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

　　5.發(fā)現下水道無(wú)井蓋，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系以便盡快檢修。

　　三、總結結束

　　同學(xué)們，今天我們通過(guò)學(xué)習，掌握了一定的溺水自救與預防知識，大家在以后的學(xué)習、生活中要加強學(xué)習，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識，要隨時(shí)提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好，明天會(huì )更好!

暑假防溺水工作實(shí)施方案2

　　為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問(wèn)題，努力維護廣大學(xué)生的生命安全，根據省市有關(guān)會(huì )議安全，結合我鎮的實(shí)際情況，在“沙田鎮防范學(xué)生溺水專(zhuān)項治理工作方案”的指導下，我園根據園部實(shí)際，制定如下工作方案：

　　一、工作目標：

　　通過(guò)開(kāi)展幼兒溺水問(wèn)題專(zhuān)項治理工作，進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系，強化家長(cháng)對幼兒在外安全監管意識，提升教師、家長(cháng)對維護幼兒健康成長(cháng)的重視程度，建立防溺水工作小組，構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng)，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

　　二、職責分工：

　　(一)成立機構

　　為切實(shí)開(kāi)展幼兒防溺水專(zhuān)項活動(dòng)，我園成立“xxx幼兒園防溺水專(zhuān)項防治工作領(lǐng)導小組”，負責開(kāi)展和協(xié)調全園防溺水專(zhuān)項防治工作。

　　組長(cháng)：xx(幼兒園園長(cháng))

　　副組長(cháng)：xx(幼兒園副園長(cháng))

　　成員：xxxx

　　(二)主要職責分工：

　　1.幼兒園園長(cháng)為防溺水專(zhuān)項防治工作組長(cháng)，主要負責統籌園內有關(guān)開(kāi)展專(zhuān)項治理行動(dòng)，協(xié)調各部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項工作督導，督促落實(shí)工作職責。

　　2.幼兒園副園長(cháng)負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作，發(fā)布相關(guān)防溺水信息：組織幼兒園開(kāi)展家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng)，充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長(cháng)加強學(xué)生校外安全監督，加強家園互動(dòng)。

　　3.幼兒園各班級教師機工作小組成員，通過(guò)幼兒園教育平臺，向幼兒及家長(cháng)開(kāi)展有關(guān)的安全教育，推動(dòng)防溺水安全知識的普及，強化家長(cháng)對幼兒的安全監管意識。

　　三、工作措施：

　　(一)加強幼兒安全宣傳教育

　　為了進(jìn)一步防范幼兒溺水，我園利用國旗下談話(huà)、安全教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng)，提升幼兒的安全防范意識。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開(kāi)展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無(wú)家長(cháng)陪同下私自下水游泳，不要在設有警示牌的區域游泳，不要在無(wú)安全保障及野外水源游泳，不要再來(lái)離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

　　(二)家園互動(dòng)，提高家長(cháng)的安全監管意識。

　　為了進(jìn)一步擴大防溺水安全工作效應，提升幼兒的安全監管力度，我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到我園防溺水各項工作中，主要通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息，同時(shí)我們還利用告家長(cháng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的.信息溝通平臺，向家長(cháng)發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時(shí)刻提醒家長(cháng)做好幼兒園在外的安全監管工作，減少監管空白，防止幼兒意外事故的發(fā)生。

　　四、工作要求：

　　(一)加強組織領(lǐng)導。

　　為加強幼兒的溺水工作，我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專(zhuān)項防治工作領(lǐng)導小組”，張文秀擔任組長(cháng)，陳敏任副組長(cháng)，幼兒園其他行政擔任組員，在我園領(lǐng)導小組的組織下，負責全園的防溺水各項安全教育。

　　(二)強化責任落實(shí)。

　　成立工作小組，要求各崗位人員按照職責，明確分工，加強落實(shí)工作責任，明確專(zhuān)項工作責任人，確保各項措施落實(shí)到位。

　　按照省市及我鎮的相關(guān)防溺水會(huì )議要求，我園嚴格落實(shí)信息報送制度，不斷的努力提高溺水事件信息報送時(shí)效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

　　(三)堅強督導作用。

　　開(kāi)展防溺水專(zhuān)項整治工作，我園領(lǐng)導小組根據本園實(shí)際情況集結合及假日等，適時(shí)地組織開(kāi)展對幼兒、家長(cháng)的專(zhuān)項督導，通過(guò)不定期的督查，發(fā)送相關(guān)信息等形式，要求家長(cháng)加強幼兒外出的安全工作，同時(shí)，領(lǐng)導小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求，落實(shí)工作責任，密切家園配合，強化家園合作，確保防溺水工作取得成效。

暑假防溺水工作實(shí)施方案3

　　溺水事故歷來(lái)是學(xué)校安全事故的禍首，每一起事故都會(huì )給家庭、社會(huì )帶來(lái)重大損失和嚴重影響。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害，給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。暑假期間正值天氣炎熱時(shí)期，汛期多發(fā)時(shí)期，—些學(xué)生會(huì )禁不住酷熱而偷偷瞞著(zhù)老師和家長(cháng)下水游泳，這是極其危險的。為確保學(xué)生生命安全，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生，根據上級有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、提高認識，強化安全工作意識

　　安全工作關(guān)系到師生生命和國家財產(chǎn)的安全，牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活，關(guān)系到社會(huì )的安全穩定。為進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的責任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅持“安全第一，預防為主”的`方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴格落實(shí)責任制，做到警鐘長(cháng)鳴，責任常在，常抓不懈。

　　二、采取措施，加強暑假期間學(xué)校安全工作

　�。ㄒ唬�、成立暑假期間防溺水工作領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：全體教師

　�。ǘ�）、明確目標

　　切實(shí)做好預防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展。以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學(xué)生所處地理位置、周邊水域為重點(diǎn)，全面清查、整改學(xué)校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。

　�。ㄈ�）、主要任務(wù)

　　以圍繞“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的防溺水教育活動(dòng)，以學(xué)生所處地理位置、周邊的水域為重點(diǎn)，切實(shí)做好隱患排查和整治。具體做好以下幾項工作：

　　1、加強領(lǐng)導，把各項安全措施落到實(shí)處。切實(shí)提高對做好防溺水事故重要性的認識，認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問(wèn)題。要成立相應的防范小組，制定工作預案，簽訂安全責任狀，明確具體工作責任。對因老師不重視，工作措施落實(shí)不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。

　　2、突出重點(diǎn)，開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主的各類(lèi)安全教育專(zhuān)項活動(dòng)。各班要認真開(kāi)展對學(xué)生安全教育活動(dòng)，消除各種隱患。重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng)：

　�。�1）開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )。

　�。�2）召開(kāi)一次全體教師會(huì )。

　�。�3）召開(kāi)一次全體班主任會(huì )。

　�。�4）發(fā)一封《致家長(cháng)書(shū)》。

　�。�5）與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全承諾書(shū)。同時(shí)要結合其它安全工作，開(kāi)展一次全面的安全大檢查，消除活動(dòng)區域安全隱患和不安全因素。

　　3、加強排查、認真整改，防患于未然。組織人力認真對校舍、圍墻等隱患進(jìn)行排查，對處在池塘邊的村進(jìn)行安全評估，對大雨、暴雨可能引發(fā)的安全事故要提前預判、及早防范。

　　4、設置警示牌，提醒學(xué)生注意安全。協(xié)助各村對校園及周邊池塘、河流等危險水域進(jìn)行認真摸排，對可能發(fā)生事故的危險水域設立安全警示牌，對事故多發(fā)地段安排游泳安全巡視員或義務(wù)監督管理員。主動(dòng)爭取各村加強對本村池塘的管理，堅決杜絕在校園內或學(xué)校周邊發(fā)生溺水事故。

　　5、完善制度，逐步建立標本兼治的長(cháng)效機制。各校、班要結合實(shí)際情況，制定出具體的、切實(shí)可行的防范措施，對學(xué)生進(jìn)行嚴格的管理。

　�。�1）、認真了解學(xué)生暑假期間的去向和活動(dòng)情況。

　�。�2）、認真做好假期安全的教育與管理，要積極爭取學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )力量的支持和配合，嚴防學(xué)生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。

　�。�3）、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育，加強教育，提高自我保護能力。

　�。�4）、建立假期隨訪(fǎng)制度，在高溫期間和汛期時(shí)要及時(shí)提醒家長(cháng)管理好孩子。

　�。�5）、要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應急預案并妥善處置的同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。

　　6、制定暑假值班制度。每天都安排以領(lǐng)導班子為組長(cháng)的值班小組，建立值班臺賬。

暑假防溺水工作實(shí)施方案4

　　教學(xué)目標：

　　1、為全面推動(dòng)安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

　　2、提高學(xué)生的安全意識，學(xué)習防溺水的有關(guān)知識，在學(xué)習中提高自救自護的能力。

　　3、初步了解防溺水安全的有關(guān)內容，要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識。

　　4、學(xué)習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)習了解防溺水方面的.基本知識，培養防范能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、防溺水知識教育

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

　　2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

　　二、遇到溺水時(shí)如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開(kāi)展營(yíng)救。

　　2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數、地點(diǎn)，便于開(kāi)展營(yíng)救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　三、課堂總結

　　1、同學(xué)們小結：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?

　　2、教師小結：

　　生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習慣。

暑假防溺水工作實(shí)施方案5

　　天氣逐漸炎熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開(kāi)展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班開(kāi)展了“防溺水安全教育主題班會(huì )”活動(dòng)。

　　在主題班會(huì )上，各班主任向學(xué)生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類(lèi)安全知識。同時(shí)為安全教育深入人心，我校經(jīng)過(guò)“致家長(cháng)的一封信”的形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳防溺水安全知識，要求家長(cháng)注重對孩子游泳技能的培養，提醒學(xué)生家長(cháng)強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間異常注意對孩子加強管理與監督，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實(shí)肩負起監護人的職責。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導入

　　1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報道。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到簡(jiǎn)便。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　小結：人，應當珍愛(ài)生命。今日這節班會(huì )我們就來(lái)學(xué)習“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。

　　二、探討溺水的原因

　　1、什么是溺水?

　　討論，歸納：溺水是常見(jiàn)的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”，如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義，但救治原則基本相同，所以統稱(chēng)為溺水。

　　引導：溺水已成為我們小學(xué)生的.“頭號殺手”，隨著(zhù)天氣逐漸變熱，溺水的危險將增加。

　　2、問(wèn)：溺水原因主要有哪幾種?學(xué)生討論，小結：不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

　　引導：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

　　3、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生?

　　我們不要擅自下水游泳，不擅自與同學(xué)結伴游泳，不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情景下游泳，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍，戲水，洗手。請同學(xué)們必須要互相監督，互相提醒，若發(fā)現有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(cháng)和教師。必須要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，防止溺水。

　　三、學(xué)習自救及搶救的方法

　　1、討論，講解自救及搶救的方法：

　　對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應堅持鎮靜，進(jìn)取自救，對于溺水者，除了進(jìn)取自救外，還要進(jìn)取進(jìn)行陸上搶救。

　　2、學(xué)習自救及搶救方法

　　四、怎樣珍惜每一天?

　　1、引導：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?

　　2、討論，總結：

　　同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未明白的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命，防止溺水。祝愿大家今日好，明天會(huì )更好!

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