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幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-25 22:08:48 方案 我要投稿

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案【薦】

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案【薦】

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案1

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)對象:

  大班幼兒

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月1日--5月31日。

  三、活動(dòng)主要負責:

  各班正、副班主任、保育員。

  四、活動(dòng)口號:

  十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  4、讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的.事情,利用晨間談話(huà)進(jìn)行交流,談?wù)劯惺,讓大家體會(huì )父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔家務(wù)勞動(dòng)的激情。

  5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動(dòng)之星”,實(shí)現家園共育。

  6、我能行

  活動(dòng)展示篇“我能行”勞動(dòng)技能大比武:(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各x人)

  六、總結

  活動(dòng)總結篇各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選x名幼兒參選幼兒園的“勞動(dòng)小能手”評選,“勞動(dòng)小能手”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案2

  “五一”勞動(dòng)節是教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的最好時(shí)機,為了讓幼兒了解和尊重他人的勞動(dòng),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情,培養幼兒的勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。我們將于“五一”前夕開(kāi)展“包餃子”親子活動(dòng),本次活動(dòng)由家長(cháng)和孩子共同完成,以此來(lái)教育影響幼兒,使幼兒養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,懂得勞動(dòng)最光榮的道理,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  活動(dòng)對象:

  全園幼兒和家長(cháng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園教室。

  活動(dòng)主要負責人:

  各班正、副班主任、生活老師。

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展親子活動(dòng),加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)“包餃子”親子活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難,奪取勝利的團隊合作精神。

  活動(dòng)準備:

  1、通知家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準備“包餃子”游戲需要的材料(肉餡、餃子皮,相應的`鍋、碗、盆、湯匙,一次性桌布等)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在教室主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,以便在活動(dòng)中讓幼兒念一念、唱一唱。

  3、班主任交代活動(dòng)規則,家長(cháng)和孩子合作進(jìn)行。

  4、以班集體為單位,在規定時(shí)間內,老師引導,家長(cháng)和孩子共同完成,分年齡組評比。

  5、全園共同享用勞動(dòng)成果——“吃餃子”。

  6、給獲獎班級頒獎。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案3

  為慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,弘揚“勞動(dòng)光榮的精神”,進(jìn)一步加強幼兒園的文化建設,豐富老師精神文化生活。決定在全園開(kāi)展“我勞動(dòng),我光榮,我健康,我快樂(lè )”“五一”主題文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展各種喜聞樂(lè )見(jiàn)的教職工文化活動(dòng),努力營(yíng)造歡樂(lè )祥和的.節日氛圍,讓教師度過(guò)一個(gè)激情、快樂(lè )的勞動(dòng)節。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  x區實(shí)驗幼兒園多功能廳、操場(chǎng)

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬皠趧(dòng)最美”交流會(huì )

  時(shí)間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):多功能廳

  內容:在日常生活中捕捉勞動(dòng)者的美麗瞬間,通過(guò)多媒體課件的形式展現幼兒教師真實(shí)的工作場(chǎng)景,讓大家走進(jìn)幼兒教師的生活,了解他們的工作狀況,切身感受幼兒教師工作的辛苦,并在辛苦的工作中尋找勞動(dòng)的快樂(lè ),體驗勞動(dòng)的光榮、勞動(dòng)的美麗,掀起學(xué)先模、比貢獻的熱潮。

 。ǘ┙∶啦俦绕

  時(shí)間:20xx年x月x日

  地點(diǎn):多功能廳

  內容:以班級為單位,進(jìn)行教師健美操大比拼活動(dòng),既展示了老師的活力,又豐富了教師的精神生活。同時(shí)也能展現教師扎實(shí)的基本技能。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標

  1、尊重生活周?chē)鷦趧?dòng)人民,知道勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。

  2、能?chē)L試做一些力所能及的事,積極參與活動(dòng)。

  3、養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣,懂得勞動(dòng)最光榮的'道理。

  二、活動(dòng)主題

  勞動(dòng)最光榮

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月27日5月5日

  四、活動(dòng)準備

  1、通過(guò)相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)的思情感。

  2、結合活動(dòng)談話(huà):讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  五、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┝私狻皠趧(dòng)節”

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節,了解五一勞動(dòng)節的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節的含義。

  2、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片,進(jìn)行宣傳。

  3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  4、各班通過(guò)班級微信群向家長(cháng)宣傳五一勞動(dòng)節教育思想,達到家園共育的教育目的。

 。ǘ﹦趧(dòng)實(shí)踐

  開(kāi)展“我有一雙小小手”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  1、各班以“勞動(dòng)最光榮”為主題,圍繞“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己吃飯”等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、各班利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。

 。ú磷雷、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

  3、用自己在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng),幫助家長(cháng)做力所能及的勞動(dòng)。

 。ㄈ┯變悍窒

  將自己在家的勞動(dòng)經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  抓住“五一勞動(dòng)節”的契機,通過(guò)課間活動(dòng)的`展示,與家長(cháng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(cháng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對幼兒進(jìn)行節日教育,也讓家長(cháng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  親子活動(dòng)鼓勵幼兒與家長(cháng)的共同學(xué)習、共同游戲,增進(jìn)幼兒園與家長(cháng)之間的情感交流。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  活動(dòng)一:幼兒課間操展示活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調性,

  2、培養幼兒的集體榮譽(yù)

  感和競爭意識。

  活動(dòng)二:

  親子美工活動(dòng)——有趣的風(fēng)車(chē)活動(dòng)目的:

  1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索,善于表現、幼兒能和家長(cháng)共同的進(jìn)行裝飾畫(huà)、剪貼等美工活動(dòng)

  2、增進(jìn)親子之間的情感交流。

  3、活動(dòng)準備:美工紙彩色筆范例活動(dòng)進(jìn)程:

  觀(guān)察范例———教師講解——幼兒與家長(cháng)共同制作——教師分組進(jìn)行指導——作品展示送禮物

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1。讓幼兒進(jìn)一步知道勞動(dòng)節的真正意義,知道勞動(dòng)節的由來(lái)。

  2。讓孩子們在“勞動(dòng)真快樂(lè )”主題中親身體驗到“以辛勤勞動(dòng)為榮”,過(guò)一個(gè)有意義的節日。

  3。培養幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會(huì )適應能力,從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的情感。

  4。培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)活動(dòng):使幼兒了解有關(guān)“”的基本知識。

  “五一勞動(dòng)節”是誰(shuí)的節日?(所有勞動(dòng)人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營(yíng)業(yè)員、工人、農民。)那它是怎么來(lái)的呢?

  二、曲及看片

  教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,并觀(guān)看全國優(yōu)秀勞動(dòng)者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動(dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動(dòng)意識。

  三、開(kāi)展一系列的活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的'小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時(shí)幫助老師搬床,兩個(gè)小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡(jiǎn)單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動(dòng)比賽

  在活動(dòng)的最后,在班級內舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勞動(dòng)比賽,看看誰(shuí)疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰(shuí)能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過(guò)層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動(dòng)之星”,并給他們戴上了小紅花。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案7

  活動(dòng)內容:

  阿姨辛苦了

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月30日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內

  參與人員:

  全班幼兒及保育員

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒初步了解清潔工人的工作,知道由于他們辛勤的勞動(dòng)為我們帶來(lái)了干凈舒適的生活及學(xué)習環(huán)境。

  2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)清潔員的情感,學(xué)會(huì )遵守公共衛生規則及珍惜他人勞動(dòng)成果。

  活動(dòng)準備:

  1、在日常生活中,引導幼兒留意本園或附近清潔工人的勞動(dòng)。

  2、錄像帶:環(huán)衛工人真辛苦。

  3、與本園保育員聯(lián)系、溝通教育意圖,請求積極配合。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出課題:幼兒觀(guān)看錄像,組織幼兒討論:“清潔員的工作是干什么的?是誰(shuí)把大馬路及環(huán)境打掃得干干凈凈?”并與零亂的菜市場(chǎng)進(jìn)行對比,讓幼兒感受環(huán)境的美與不美(幼兒議論后回答)。

  2、教師小結:“我們能在這么舒適、干凈的環(huán)境里健康成長(cháng),是因為有清潔員阿姨不停的辛勞工作!辈l(fā)幼兒講述應如何關(guān)心清潔員阿姨,應怎樣做才是尊重她們的。勞動(dòng)成果。

  3、游戲:我是小小清潔員。

  教師組織幼兒帶上抹布、水桶與保育員阿姨一起參加力所能及的清潔活動(dòng),從而體驗勞動(dòng)的過(guò)程,感知勞動(dòng)成果來(lái)知不易。引導幼兒關(guān)心與愛(ài)惜阿姨的勞動(dòng)。

  4、小結:肯定幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心為我們辛勤勞動(dòng)的`人,表?yè)P保持環(huán)境衛生,不亂扔垃圾,尊重和珍惜他人勞動(dòng)成果的表現。

  活動(dòng)小結:

  在清潔的操場(chǎng)上,有的孩子把擦汗的紙巾丟下,在嫩綠的草地上時(shí)爾留有孩子們的糖紙、果皮、易拉罐……針對孩子們缺乏尊重他人勞動(dòng),愛(ài)護他人勞動(dòng)成果的行為,我們設計了這個(gè)活動(dòng),以便從小培養幼兒遵守公共衛生規則,愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果等社會(huì )公德。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,孩子們通過(guò)自身的實(shí)踐,體驗到了亂扔垃圾帶來(lái)的不便,堅定了他們愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)惜他人勞動(dòng)成果的信念。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案8

  在“五一”國際勞動(dòng)節和“五四”青年節即將到來(lái)之際,安海幼兒園召開(kāi)園務(wù)會(huì ),準備開(kāi)展以下幾個(gè)有意義的活動(dòng):

  1、大力加強教師思想道德建設。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學(xué)習體會(huì ),并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開(kāi)展的讀《教師的20項修煉》讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  2、扎實(shí)推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動(dòng)。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評選。

  3、倡導自我關(guān)愛(ài),提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽(tīng)取原上海安平醫院張少清院長(cháng)關(guān)于《中青年教師養生保健》講座。

  4、樹(shù)立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優(yōu)秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛(ài)老師”十佳稱(chēng)號的顏麗莎老師及時(shí)在園內公開(kāi)表彰,并請她為全體教師演講從教感言。

  為豐富職工文化生活,體現生動(dòng)活潑、團結互助的企業(yè)文化精神,廣播電視局工會(huì )和團支部

  計劃在“五一”期間開(kāi)展職工文化活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)形式:

  以比賽形式進(jìn)行。內容包括趣味體育、游戲等。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  五月下旬(具體時(shí)間待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  縣廣播電視局院內

  四、組隊情況:

  花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(mén)(含辦公室、財務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊。注:個(gè)人比賽也以各隊名義參加。

  五、裁判:

  總裁判:崔強

  裁判:龍丹、張玉、趙偉、王劍、賀強

  助理裁判:戴華、廖韌、杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

  六、比賽內容及規則:

  1、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊8人(男女各4人)

  比賽規則:兩人一組進(jìn)行接力賽,二名參賽運動(dòng)員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和復賽兩個(gè)階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊角出第一名。

  裁判:張玉、賀強

  助理裁判:杜雨桐、曾國峰、趙軍、陳泉

  2、盲人畫(huà)圖

  參賽人員:每隊4人。男女不限。

  規則:7個(gè)隊同時(shí)進(jìn)行。4個(gè)人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個(gè)人把一根繩子擺成方形,看哪個(gè)隊擺得最好。時(shí)間為二分鐘?商崆敖Y束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。

  裁判:龍丹、王劍

  助理裁判:杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

  3、趣味ab點(diǎn):

  參賽人員:每隊10人。男女不限。

  比賽規則:7個(gè)隊同時(shí)進(jìn)行。由裁判給出a、b點(diǎn),各點(diǎn)依次站打亂站7個(gè)隊的5名隊員。要求a到b點(diǎn)一段距離,7個(gè)隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進(jìn)。(注意:必須是幅度較大的肢體動(dòng)作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動(dòng)作即淘汰。最后留下的`隊員的隊伍為勝利隊。

  裁判:崔強、張玉

  助理裁判:杜雨桐、曾國峰、葉丹、趙軍

  4、詞語(yǔ)傳遞:

  參賽隊員:每隊7名。男女不限。

  7個(gè)參賽隊依次進(jìn)行。各隊隊員依次站成一排,由第一名隊員抽簽取得第一個(gè)詞語(yǔ)。第一個(gè)隊員在知道詞語(yǔ)后,用肢體語(yǔ)言傳遞,依次傳

  下去,最后看誰(shuí)的準確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準確性較高的2隊為獲勝隊。

  裁判:張玉、趙偉

  助理裁判:杜雨桐、曾國峰

  5、大團圓

  參賽人員:每隊8人。

  規則:7個(gè)隊同時(shí)進(jìn)行。8個(gè)人手拉手面對面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個(gè)人要背對背圍成圈?凑l(shuí)最快完成。取第1名。

  裁判:龍丹、賀強

  助理裁判:戴華、廖韌、鄒剛、陳泉、吳俊、杜雨桐、葉丹

  6、拔河

  參賽隊員:每隊12名。男8名,女4名。

  采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個(gè)優(yōu)勝隊

  裁判:龍丹、趙偉

  助理裁判:戴華、廖韌、曾國峰、葉丹

  7、團結就是力量

  參賽人員:每隊人數不限

  規則:每隊抽簽決定順序。給出同一個(gè)小方塊。每個(gè)隊的人員都往小方塊上站,站得最多的隊伍獲勝。

  裁判:趙偉、

  王劍

  助理裁判:鄒剛、吳俊

  七、活動(dòng)器具及經(jīng)費預算

  1、活動(dòng)器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語(yǔ)字條6個(gè)、板凳7根、汽球若干、方塊1個(gè)、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個(gè)。

  2、經(jīng)費預算:

  a、器具經(jīng)費:500元以?xún)取?/p>

  b、獎品及紀念品經(jīng)費:分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算,不含最后一個(gè)活動(dòng)獎品,預算為1500元。紀念品人手一份,以每個(gè)10元標準計算,預算為1000元。紀念品不重復發(fā)放。

  合計:3000元。

  說(shuō)明:本次活動(dòng)主要采用比賽和游戲相結合的方式進(jìn)行,其中部分涉及內容需要其他隊作為觀(guān)眾進(jìn)行觀(guān)摩。因此,活動(dòng)場(chǎng)地需要布置觀(guān)眾席。舉行本次活動(dòng)的主要目的是增進(jìn)團結協(xié)作精神。希望各分公司、各部門(mén)認真組隊,踴躍參加。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標

  1.用線(xiàn)條小人的繪畫(huà)表現勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。

  2.增進(jìn)對勞動(dòng)樂(lè )趣的感受,培養愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:孩子用線(xiàn)條小人做過(guò)游戲,對線(xiàn)條小人有一定理解。

  孩子有過(guò)勞動(dòng)體驗。

  材料準備:孩子勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節小人、白板、白板筆。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):用線(xiàn)條小人表現勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。

  難點(diǎn):將孩子勞動(dòng)時(shí)的照片轉變成為線(xiàn)條小人畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.游戲:“我是小木偶”。

  教師出示關(guān)節小人,孩子聽(tīng)教師口令,模仿關(guān)節小人進(jìn)行動(dòng)作游戲,比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求孩子邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的'位置變化。

  2.出示孩子勞動(dòng)時(shí)的照片。

  (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請孩子模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化)

  (2)師:照片中的小朋友的動(dòng)作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過(guò)這個(gè)動(dòng)作,請回憶一下,你當時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化?

  2.示范部分動(dòng)作的繪制。

  (1)教師在白板上用白板筆繪制線(xiàn)條小人,表現照片中勞動(dòng)著(zhù)的孩子形象。

  (2)請兩個(gè)孩子配合,一個(gè)做動(dòng)作,一個(gè)在白板上繪制出線(xiàn)條小人。

  4.孩子繪畫(huà)。

  (1)引導孩子說(shuō)說(shuō)自己想畫(huà)哪些勞動(dòng)者,可以是身邊的人,也可以是自己。

  (2)指導孩子畫(huà)勞動(dòng)中的線(xiàn)條小人。

  5.分享交流。

  繪畫(huà)完成后,請孩子逐一向小朋友們介紹自己畫(huà)的線(xiàn)條小人,說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  1、知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20--年5月1—5日

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)1:

  小朋友與家長(cháng)一起觀(guān)看五一勞動(dòng)節的相關(guān)視頻,讓小朋友了解五一勞動(dòng)節是全世界勞動(dòng)者的節日。家長(cháng)可以告訴小朋友勞動(dòng)辛勞,勞動(dòng)快樂(lè ),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的'人們在“五一勞動(dòng)節”里,慶祝自己的節日。

  活動(dòng)2:學(xué)習兒歌

  《小蜜蜂》

  小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,

  飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)。

  《愛(ài)勞動(dòng)》

  小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。

  桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛(ài)勞動(dòng)。

  活動(dòng)3:勞動(dòng)任務(wù)

  小朋友學(xué)習做家務(wù),為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。

  小朋友學(xué)會(huì )后,家長(cháng)們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群,互相激勵和借鑒。感謝您的配合!

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標

  1、 欣賞并學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

  3、 感受歌曲中勞動(dòng)最快樂(lè ),勞動(dòng)創(chuàng )造最光榮。

  活動(dòng)準備:歌曲《勞動(dòng)最光榮》視頻及音樂(lè )。

  活動(dòng)過(guò)程:

  導入教師和幼兒進(jìn)行討論,引出兒歌。

  提問(wèn):

  1 你們知道5月1號是什么幾日么?

  2 你們覺(jué)得勞動(dòng)為什么是光榮的?

  3 關(guān)于勞動(dòng)有什么好聽(tīng)的兒歌呢?.com

  教師總結:五月一日是國際勞動(dòng)節,一個(gè)人在勞動(dòng)或者學(xué)習中充分體會(huì )到成長(cháng)的`喜悅、收獲的快樂(lè ),當他這些積極的情緒和體驗積淀下來(lái),最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發(fā)。老師這呢,有一首關(guān)于勞動(dòng)的兒歌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  一、學(xué)唱兒歌

  1、欣賞兒歌《勞動(dòng)最光榮》。

  提問(wèn):這首兒歌好不好聽(tīng)?你聽(tīng)到了什么?

  2、欣賞音樂(lè )視頻。

  提問(wèn):這首兒歌叫什么名字?你們想不想學(xué)唱這首兒歌呢?

  3、學(xué)唱兒歌。

  教師范唱;

  幼兒聽(tīng)著(zhù)琴聲有感情的唱;

  提問(wèn):你們覺(jué)得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

  4、分組演唱。

  男孩女孩比比賽,看誰(shuí)唱的最好聽(tīng)。

  5、進(jìn)行創(chuàng )編動(dòng)作。

  討論:老師覺(jué)得小朋友們唱的真好聽(tīng)!我們來(lái)一起想一想,為這首兒歌加上一些動(dòng)作吧。

  二、兒歌表演

  總結幼兒自創(chuàng )動(dòng)作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動(dòng)帶給人們的快樂(lè ),激發(fā)幼兒的勞動(dòng)激情。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案12

  為營(yíng)造良好的節日氛圍,致力打造“和諧社區、和諧公明”,給外來(lái)青工一個(gè)展示精神風(fēng)采的平臺,通過(guò)聲樂(lè )、舞蹈、樂(lè )器、語(yǔ)言類(lèi)等多種藝術(shù)形式,全方位的展現各自行業(yè)勞動(dòng)者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場(chǎng)舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來(lái)青工文化節文藝晚會(huì ),活動(dòng)方案如下:

  一、組織機構組織機構主辦:公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協(xié)辦:公明音樂(lè )學(xué)會(huì )、公明舞蹈學(xué)會(huì )

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日(初定)活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)地點(diǎn):公明廣場(chǎng)

  三、工作機構組長(cháng):馬秋生(公明黨工委)

  副組長(cháng):黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:陳偉靈(公明文化體育中心)

  四、活動(dòng)內容及節目要求活動(dòng)內容及節目要求

  1、通過(guò)各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點(diǎn)、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。鼓勵原創(chuàng )節目。鼓勵原創(chuàng )節目鼓勵原創(chuàng )節目

  2、整臺晚會(huì )時(shí)長(cháng)80分鐘,10個(gè)節目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類(lèi)為主,穿插個(gè)別器樂(lè )或曲藝類(lèi)節目。

  3、各參演節目的人數在30人以?xún),走秀、歌舞、器?lè )、類(lèi)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘;曲藝、戲劇類(lèi)節目不超過(guò)8分鐘。參演節目的.伴奏碟均用單曲CD。

  4、參演單位:綜治辦:公明應急分隊以武術(shù)形式上報一個(gè)節目;公明流動(dòng)人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個(gè)節目。教育系統:公明二幼以舞蹈形式上報一個(gè)節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個(gè)節目。醫療系統:公明醫院以走秀+歌舞形式上報一個(gè)節目;城建辦:社企區:公明老干中心以歌舞形式上報一個(gè)節目;業(yè):公明友邦塑膠廠(chǎng)以音樂(lè )形式上報一個(gè)節目

  五、活動(dòng)安排

  (一)籌備階段:20xx年3月18日至3月26日,成立活動(dòng)籌備工作領(lǐng)導小組,制定活動(dòng)方案,下發(fā)活動(dòng)通知,召開(kāi)活動(dòng)協(xié)調會(huì )。

  (二)參演單位完成節目的排練:20xx年3月27日至4月10日

  (三)、節目上報階段:20xx年4月10日至4月15日

  (四)、演出階段:20xx年4月27日

  六、獎項設置

  本次活動(dòng)設最佳節目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個(gè),最佳創(chuàng )作獎1個(gè),優(yōu)秀表演獎若干。

  七、工作要求㈠、提高認識、加強領(lǐng)導。

  (一)提高認識、加強領(lǐng)導。提高認識通過(guò)舉辦20xx年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來(lái)青工文化節文藝晚會(huì ),在全辦事處范圍內營(yíng)造和諧穩定的社會(huì )氛圍,構建和諧公明,給外來(lái)青工一個(gè)展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,組織市民群眾積極參與,確;顒(dòng)圓滿(mǎn)成功。

  (二)精心策劃、認真實(shí)施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認真實(shí)施,廣泛發(fā)動(dòng),要以高度的社會(huì )責任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會(huì )效果。

  (三)制定預案,確保安全。制定預案各單位在組織活動(dòng)過(guò)程中,要樹(shù)立高度的安全意識,確實(shí)做到安全有序、萬(wàn)無(wú)一失。要制作安全預案,防患于未然,確;顒(dòng)安全有序地進(jìn)行。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  為了讓幼兒在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活,幼兒將結合每月一事,根據體驗教育、創(chuàng )新教育的要求,以勞動(dòng)最光榮為題,開(kāi)展系列勞動(dòng)教育活動(dòng)。

  活動(dòng)對象:小班全體幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:5月1日--5月31日。

  活動(dòng)主要負責:各班班主任、配班教師。

  活動(dòng)口號:十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì )干!

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、且歌且吟--故事講述篇

  1、各班搜集各種有關(guān)勞動(dòng)的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

  2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動(dòng)為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動(dòng)中讓幼兒念一念、聽(tīng)一聽(tīng)、講一講、唱一唱。

  3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動(dòng)內容的.宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家--勞動(dòng)實(shí)踐篇

  小班--自己的事情自己做

  開(kāi)展 "我會(huì )自己洗手"、"我會(huì )自己穿衣服"、"我會(huì )自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  1、以"勞動(dòng)最光榮"為主題,圍繞"我會(huì )自己穿衣服"、"我會(huì )自己洗手"、"我會(huì )自己吃飯"等內容設計活動(dòng)方案并開(kāi)展活動(dòng)。

  2、利用晨間談話(huà),給孩子講解幾種勞動(dòng)技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)

  3、每個(gè)人選自己認為做得好的一種勞動(dòng),參加班級組織的比賽,根據比賽結果,評選各種"勞動(dòng)之星"。

  三、我能行 --活動(dòng)展示篇

  "我能行"勞動(dòng)技能大比武:(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  四、我真棒--活動(dòng)總結

  各班在每周評選出的勞動(dòng)之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的"勞動(dòng)小能手"評選,"勞動(dòng)小能手"獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案14

  為隆重慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節,貫徹落實(shí)《漣源市教育系統開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神,充分展示我校師生在建立禮貌城市和禮貌校園活動(dòng)中昂揚向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)廣大師生用心參與“創(chuàng )文”活動(dòng)的熱情,結合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定開(kāi)展“我們的節日――勞動(dòng)節”主題活動(dòng),現提出如下實(shí)施方案。

  一、指導思想

  以“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”為活動(dòng)主題,結合勞動(dòng)節大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來(lái),以自己的切身感受,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,透過(guò)活動(dòng)大力弘揚廣大勞動(dòng)人民愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題

  以“我勞動(dòng)、我快樂(lè )”為主題開(kāi)展“我們的節日――勞動(dòng)節”系列活動(dòng),透過(guò)多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在用心參與“創(chuàng )文”活動(dòng)的工作熱情。

  三、活動(dòng)目標

  1、透過(guò)活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節的來(lái)歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統文化。

  2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛(ài)勞動(dòng)意識,明白勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

  3、透過(guò)活動(dòng)使學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊伍中,能體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),分享自己的勞動(dòng)成果。

  四、活動(dòng)資料

  1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂(lè )”主題班會(huì );刊出一期我勞動(dòng),我快樂(lè )”主題黑板報;學(xué)校廣播站開(kāi)設“我勞動(dòng),我快樂(lè )”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng )業(yè)精神的歌曲。

  2、邀請市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)群眾來(lái)學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會(huì )。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內掀起學(xué)習先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問(wèn)勞;顒(dòng)。透過(guò)慰問(wèn)了解他們平時(shí)的工作狀況,感受他們在平凡的崗位中默默無(wú)聞的奉獻精神。透過(guò)身邊的感人故事,學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的`普通勞動(dòng)者,以用心的心態(tài)應對生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。

  4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種禮貌和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

  5、開(kāi)展“禮貌班級,禮貌寢室,禮貌學(xué)生”評比活動(dòng),進(jìn)一步將建立禮貌城市和禮貌校園各項活動(dòng)推向深入。

  6、用心開(kāi)展愛(ài)國衛生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛生,清除衛生死角,為師生創(chuàng )造舒適的學(xué)習生活環(huán)境。

  7、5月4日組織“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國”愛(ài)國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛(ài)國主義教育。

  8、利用放假時(shí)間開(kāi)展“這天我當家”活動(dòng)。在家人的指導下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購物、整理房間等。期望同學(xué)們透過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng),體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣,感受父母的辛勞,培養感恩之情和獨立自主的潛力。

  五、主要措施

  1、成立領(lǐng)導小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號召,提高認識,明確活動(dòng)的重要性。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  2、充分利用學(xué)生會(huì )、團委會(huì )的陣地作用(廣播站、團隊會(huì )、國旗下講話(huà)、比賽等),開(kāi)展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對性。

  3、及時(shí)總結,表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

幼兒園勞動(dòng)節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的:知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3.在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)準備:

  1.結合活動(dòng)談話(huà):讓孩子懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  2.讀報和收集關(guān)注社會(huì )新聞,關(guān)心身邊的事。

  3.大班孩子積極參與制作宣傳小旗。

  4.創(chuàng )設環(huán)境:老師和孩子共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì )(可用實(shí)物也可用圖片),預備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

  5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供孩子勞動(dòng)之用。

  6.選擇人物(如商店售貨員,汽車(chē)司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)孩子觀(guān)察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng):《環(huán)保小衛士》

  1.通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己脫衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng),讓孩子在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  2.通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

  中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

  1.通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì )自己疊被子”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì )掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)孩子的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè );

  2.通過(guò)班級的各項活動(dòng)后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動(dòng),具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

  大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

  1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節的教學(xué)活動(dòng)。

  2.各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節的.節日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗成人的勞動(dòng)。

  3.以班級為單位包干院內、院外的不同區域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。

  特別說(shuō)明:

  1.此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

  2.此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

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