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幼兒園足球聯(lián)賽方案(15篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園足球聯(lián)賽方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園足球聯(lián)賽方案1
一、概況介紹
諸城市昌城小學(xué)創(chuàng )建于20xx年，20xx年遷入新校，是一所有著(zhù)深厚內涵和發(fā)展底蘊的學(xué)�！，F有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數達1600多人;在職在崗教職工80人，其中濰坊市教學(xué)能手1人，諸城市骨干教師和諸城市教學(xué)新秀22人。學(xué)校占地面積31050平米，建筑面積10955平米，綠化面積達17000平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓兩棟、實(shí)驗樓一棟，專(zhuān)用活動(dòng)室齊全。學(xué)校曾先后獲得“諸城市花園式學(xué)�！�、“學(xué)校建設與管理先進(jìn)單位”、“市級規范化學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。經(jīng)過(guò)近3年的快速發(fā)展，學(xué)校的基礎設施配制齊全，尤其在學(xué)生的活動(dòng)設施上，鎮中心校舍得投資，建成300米的塑膠跑，擁有2600平米人工草坪足球場(chǎng)，大、中、小齊全的足球架。
我校的足球教學(xué)起步較晚，群眾基礎差，但是隨著(zhù)我校人工草坪和塑膠跑道的建成，為足球活動(dòng)的廣泛開(kāi)展提供了硬件上的支持，另外伴隨著(zhù)國家教育部門(mén)對青少年體質(zhì)健康的關(guān)注及市教育局各項體育活動(dòng)方案的'出臺，猶如久旱的甘霖，使我校的少年宮足球活動(dòng)有序開(kāi)展起來(lái)，受到廣大學(xué)生和家長(cháng)的青睞�，F在少年宮活動(dòng)搞得蒸蒸日上，目前我校足球少年宮隊員有50多人，從三至六年級每個(gè)班級都有4-8名學(xué)生參加，參加活動(dòng)的隊員興致高昂，勁頭十足足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案活動(dòng)方案。
二、指導思想
以市教育局有關(guān)文件的精神為指導，把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“快樂(lè )足球”為理念，做強、做實(shí)、做響昌城小學(xué)足球特色品牌，進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校
三、發(fā)展目標
(1)深入挖掘和提煉足球的“快樂(lè )”文化，以足球為抓手，把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的體育特色學(xué)校。
(2)探索“快樂(lè )足球”少年宮的選拔、訓練與比賽的運行機制，構建運作模式，爭取做到全市推廣。
(3)在學(xué)校掀起一股“快樂(lè )足球”校風(fēng)，人人熱愛(ài)足球，切實(shí)打好打實(shí)足球運動(dòng)的群眾基礎。
(4)研究足球訓練規律，不斷提高足球訓練成效，打造一支精英足球隊伍，力爭在各項比賽中取得較好成績(jì)。并為上級體育部門(mén)輸送有潛力的足球好苗子。
四、組織管理
成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組，定期開(kāi)展活動(dòng)會(huì )議，督促學(xué)生積極參加足球訓練活動(dòng)。學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用，緊緊依靠全體教師做好實(shí)施工作足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案。
領(lǐng)導小組：組長(cháng)：范國華(校長(cháng))
副組長(cháng)：徐文臻徐慶余王超
組員：徐慶余徐文臻吳朋飛隋法明及各班班主任
專(zhuān)業(yè)教練：徐慶余徐文臻王超張順治馬增玉
五、活動(dòng)開(kāi)展
1、加強球隊建設，制訂合理選拔制度。與各班班主任做好溝通，認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊規模，壯大球隊。保證每班至少4-6名常年參加少年宮訓練的隊員，以點(diǎn)帶面，并制定合理的退出機制，激勵廣大隊員，保證球隊的持續發(fā)展。
2、協(xié)調訓練時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：每天上午快樂(lè )大課間(9：30-10：00)(以顛球等活動(dòng)量小的訓練為主)每周一至周四下午4：30---5：20(開(kāi)展各項訓練)周六上午8：00-10：00(高強度訓練)活動(dòng)地點(diǎn)：昌城小學(xué)足球場(chǎng)具體安排：每周一和周二：三、五級部活動(dòng)每周二和周四：四、五級部活動(dòng)每周六上午：三四五級部輪流活動(dòng)(三周一循環(huán))
3、制訂科學(xué)合理訓練計劃，落實(shí)活動(dòng)內容足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行，足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行。訓練內容包括以下部分：
(1)提高隊員身體各部分顛球能力，包括雙腳、頭部、膝蓋，提高球感。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)，提高隊員控球能力足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案活動(dòng)方案。
(3)學(xué)習傳切配合技術(shù)，提高隊員團隊意識。
4)進(jìn)行必要的體能訓練，提高隊員身體素質(zhì)。
(5)每周進(jìn)行小規模比賽訓練，以賽促練，檢驗成果。
4、開(kāi)展多種形式比賽，讓足球“快樂(lè )”起來(lái)
(1)每年定期舉行至少兩次以班級為單位的足球聯(lián)賽，評選冠軍班級，進(jìn)行獎勵足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案。
(2)每月舉行特色足球小項比賽，如顛球、頭球、射門(mén)等，設立最高紀錄，紀錄保持者張榜公布，鼓勵其它隊員勇于打破紀錄。
(3)每月邀請隊員及其家長(cháng)到學(xué)校舉行親子足球賽，提高足球運動(dòng)的參與度及社會(huì )影響力(4)多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋，積極參加各級教育體育部門(mén)組織的足球比賽。
六、后勤保障
1、激勵保障：把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái)，與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制，調動(dòng)全體老師的積極性。
2、經(jīng)費保障：學(xué)校將從鎮中心校校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案活動(dòng)方案。
3、宣傳保障：利用校園公告欄、國旗下講話(huà)、樓道文件、黑板板等各種手段宣傳足球文化，展示足球活動(dòng);開(kāi)辟專(zhuān)題論壇，與廣大網(wǎng)友交流足球心得。形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流;
幼兒園足球聯(lián)賽方案2
根據國家體育總局和教育部《關(guān)于開(kāi)展全國青少年校園足球活動(dòng)的通知》(體群字[20xx]54號)文件精神以及芒市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了推動(dòng)我校青少年校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的`體育精神為宗旨、通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善校內足球聯(lián)賽，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
按《重慶市市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》要求，學(xué)校將充分利用現有條件，為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。逐步形成和不斷完善各項工作及聯(lián)賽制度，為全市校園足球活動(dòng)開(kāi)展予以有力配合。
三、組織機構
為了加強校園足球工作的領(lǐng)導，經(jīng)研究決定，成立學(xué)校校園足球工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：周波濤李勇
副組長(cháng)：李春蘭(副校長(cháng))
領(lǐng)導小組下設辦公室：
辦公室主任：周一業(yè)
成員：白樺張偉劉鑄劉莉
蔣建國足球教練
四、職責分工
(一)課程處負責利用課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理;負責足球教學(xué)落實(shí)到體育課堂教學(xué)中。
(二)教務(wù)處處負責師資培訓工作。
(三)體育組負責組隊參加全校足球聯(lián)賽。
(四)總務(wù)處負責經(jīng)費籌措和經(jīng)費管理;負責器材和裝備購置。
(五)領(lǐng)導小組下設辦公室負責校園足球活動(dòng)的組織、協(xié)調和落實(shí)。
五、校內足球聯(lián)賽組織
(一)每學(xué)年度第一學(xué)期賽季，全校年級為主舉辦班級間聯(lián)賽，賽制采取5人制，分組循環(huán)以增加比賽場(chǎng)次此賽分上、下半時(shí)各20分鐘，要求以?xún)山M不同學(xué)生上場(chǎng)比賽，以利更多學(xué)生參與活動(dòng)，聯(lián)賽于10月開(kāi)始啟動(dòng)至12月結束。
(二)每學(xué)年度第二學(xué)期賽季，春季聯(lián)賽，其它辦法同。聯(lián)賽于3月開(kāi)始啟動(dòng)至5月結束。
六、活動(dòng)的目標要求
(一)組織足球訓練的教師參加相關(guān)培訓，強化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
(二)足球教學(xué)在教學(xué)內容中的比例逐漸加大，每周必上足球課程。
(三)保證學(xué)生每周有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，并且全校50%以上的學(xué)生參加足球活動(dòng)。
(四)定期組織班級間的足球比賽。
(五)組隊參加市、區級足球聯(lián)賽，力爭隊伍取得好成績(jì)，同時(shí)培養出一批有特質(zhì)的球員。
幼兒園足球聯(lián)賽方案3
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動(dòng)水平。
二、工作方針
依據市體育局、教育局有關(guān)文件和會(huì )議要求，認真組織，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極選拔熱愛(ài)足球的學(xué)生，保證校園足球活動(dòng)的正常開(kāi)展，全校掀起足球熱潮。
三、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、職責分工
1、毛校長(cháng)負責全面，李校長(cháng)具體主抓。
2、學(xué)校體育組負責競賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練與指導。
3、體育老師利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間和節假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動(dòng);負責參賽運動(dòng)員的報名及注冊管理;負責制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參加市級比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓練和比賽，并通過(guò)足球技術(shù)比賽增強隊員訓練的積極性，主要分為：運球過(guò)桿計時(shí)比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)大課間成績(jì)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓練，代表學(xué)校參加區級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：3-4年級、5-6年級。
六、對開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求
1、由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng)。
2、學(xué)校負責提供完善充足的校園足球活動(dòng)場(chǎng)地、條件。
3、組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓。
4、學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例。
5、按時(shí)組織校內班級和年級間的比賽。
七、比賽計劃
每年6月，積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽，推動(dòng)校園足球運動(dòng)的`開(kāi)展。
八、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高認識，各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、
積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
幼兒園足球聯(lián)賽方案4
目的：
隨著(zhù)中國經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展，人們精神文化生活也越來(lái)越豐富，趣味體育也有了更廣闊的發(fā)展!所以今天我們借著(zhù)主題團日設計大賽這股春風(fēng)，為豐富我班課后單調的生活，提倡同學(xué)們走出宿舍，走進(jìn)球場(chǎng)，特意舉辦了這次驚心動(dòng)魄，樂(lè )趣十足的足球大闖關(guān)游戲。不懂足球不要緊，我們以游戲為主培養同學(xué)們團結協(xié)作精神，以游戲競技形式增強班級凝聚力，讓同學(xué)們在游戲中感受快樂(lè )，班級的.溫暖;同時(shí)融入四個(gè)全面的知識，讓同學(xué)們在玩游戲中感受四個(gè)全面的含義。讓同學(xué)們體會(huì )小康社會(huì )下人們的精神文化生活多姿多彩。
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
1.時(shí)間：11月4號上午10：00
2.地點(diǎn)：假草足球場(chǎng)
二、參賽人員：
全班同學(xué)
三、游戲流程：
全班同學(xué)分成10組，每組4或5人(視人數而定)，每組挑戰參與時(shí)間不限，參與組根據組員自身能力分配體驗各個(gè)游戲。注意只有上一個(gè)游戲完成才能進(jìn)行下一個(gè)游戲。累積所計時(shí)間最少的那組為冠軍。(獎品班委議定)
1、100米障礙接力賽
道具:接力棒(長(cháng)1米左右的木棍)、繩子(離地約1米高)、欄桿(球場(chǎng)有)、足球、參加人員:每組分配兩個(gè)人員參加比賽規則:100米(2*50米折返跑)距離比賽開(kāi)始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線(xiàn)上，工作人員發(fā)令后參賽人員開(kāi)始跑。途中參賽人員需跳過(guò)欄桿、鉆過(guò)繩子到達50m終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人，接著(zhù)該運動(dòng)員在50m處起點(diǎn)用該接力棒撥動(dòng)足球，將足球趕向原點(diǎn)，以此兩人完成后即可接入下個(gè)游戲。
注：
A、在后50m趕球途中，只要有球滾出跑道，重回50m起點(diǎn)開(kāi)始。
B、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。違規者亦重回起點(diǎn)開(kāi)始。
2、《帶球繞樁》
設樁4個(gè)，由該組另外成員帶球順利繞過(guò)4個(gè)樁為完成(樁倒需重來(lái))，即可進(jìn)入下個(gè)游戲。(樁可用大瓶礦泉水瓶設置)
3、《足球保齡球》
足球保齡球規則細節：
準備10個(gè)礦泉水瓶(1元/瓶水的透明塑料瓶，事先裝好半瓶水。)在每邊長(cháng)為0.6米的等邊三角形中，按1、2、3、4排列10只可樂(lè )瓶，三角形頂端指向踢球方向。參賽人員在距三角形尖端10米處，以踢足球的任何方式，踢倒全部礦泉水瓶，每人踢球次不限，直至全部水瓶踢倒才可下一個(gè)游戲。(保齡球須接觸地面擊球瓶，砸向球瓶即為犯規。)
4、《足球九宮格》
在一定距離把球射向用繩圈有九宮格的球門(mén)，踢不中的重來(lái)，直到踢中九宮格中的一格為止，
注：
四個(gè)游戲組成(其中第一個(gè)游戲可分配兩人)，每組隊員各分配一個(gè)游戲，分別依次挑戰每個(gè)游戲環(huán)節(只有上個(gè)游戲完成才可進(jìn)入下個(gè)游戲)，足球九宮格游戲為最后一個(gè)環(huán)節。游戲順序為：
《100m障礙賽》《帶球繞樁》《足球保齡球》《足球九宮格》，只有上個(gè)游戲完成，下一個(gè)同學(xué)才可繼續接下去的游戲。
各組依次進(jìn)行，沒(méi)輪到的組可以圍觀(guān)吶喊，所以我們工作人員不用很多，而且工作人員靈活調動(dòng)，所以我們每人都可以參與游戲。
每組計時(shí)由第一個(gè)游戲開(kāi)始到最后一個(gè)游戲的同學(xué)踢中九宮格中的一格為止，時(shí)間最少的一組為冠軍組，可有獎品發(fā)放。
幼兒園足球聯(lián)賽方案5
全國青少年校園足球活動(dòng)在都勻市全國實(shí)施已經(jīng)兩年多。兩年來(lái)，在全國校足辦的關(guān)心下，在省足協(xié)的主持下，在州體育局的指導下，市校足辦結合都勻市的實(shí)際情況，嚴格按照全國校足辦所制定方針和目標，積極實(shí)施校園足球的各項工作。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動(dòng)水平。
二、工作方針
依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、職責分工
(一)學(xué)校體育組負責競賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練與指導。
(二)體育組利用體育課，課外活動(dòng)時(shí)間和節假日，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動(dòng)；負責參賽運動(dòng)員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計劃。
四、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參加市級比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓練和比賽，并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過(guò)桿計時(shí)比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和年段內的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jì)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊并參加課外足球訓練，得與代表學(xué)校參加區和市級的足球聯(lián)賽。
校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級
活動(dòng)規程：參照《20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規程》
五、對開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求
(一)由校長(cháng)親自負責校園足球活動(dòng)；
(二)提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件；
(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關(guān)培訓；
(四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例；
(五)按時(shí)組織校內班級和年級間的比賽。
六、比賽計劃
每年5—6月，積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽，推動(dòng)校園足球運動(dòng)的開(kāi)展。
七、對實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求
1、提高對“校園足球活動(dòng)地”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的`管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內容豐富多彩，形成活動(dòng)的`制度化和規范化。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。學(xué)校通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
幼兒園足球聯(lián)賽方案6
為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，根據國家體育總局和教育部部門(mén)的通知精神，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的校際足球后備人才。
二、工作方針
充分發(fā)揮我校的.資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng )造必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、組織機構
領(lǐng)導小組組長(cháng)：沈紅斌
副組長(cháng)：徐無(wú)名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平
成員：肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學(xué)科教師
職責：負責策劃、籌備足球節各項活動(dòng)與內容，足球節經(jīng)費申請、協(xié)調全校師生足球節活動(dòng)開(kāi)展等。
競賽組組長(cháng)：詹永平副組長(cháng)：耿艷華、周欣穎成員：非班主任教師
職責：負責組織實(shí)施足球節全校性體育項目活動(dòng)及開(kāi)幕式的策劃、組織，足球節的競賽、裁判工作及裁判培訓。
宣傳組組長(cháng)：林小雙成員：成麗、樊美、李兆群
職責：負責整個(gè)足球節的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節攝像拍照、網(wǎng)絡(luò )宣傳。
后勤保障組組長(cháng)：劉丹成員：劉移風(fēng)、溫威、歐陽(yáng)繼紅
職責：負責整個(gè)足球節橫幅懸掛、足球門(mén)的制作、開(kāi)幕式主席臺擺放、物品采購
醫務(wù)組：梁梅香
職責：負責整個(gè)足球節學(xué)生意外傷害的救護
四、“中山杯”校園足球節比賽規程
�。ㄒ唬�、比賽時(shí)間：11月9日至12月4日
�。ǘ�、參賽項目：（1）一、二年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、20人制10米射門(mén)賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。�2）、三、四年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。�3）、五、六年級（四項）：20人×10米足球運球接力賽、20人（其中必須有10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。
�。ㄈ�、參加辦法：全體學(xué)生、家長(cháng)、教師。
�。ㄋ模�、競賽辦法：
�。�1）、20人制10米射門(mén)賽按進(jìn)球多少決定名次，每人1次射門(mén)機會(huì )進(jìn)一球得1分；
�。�2）、20人×10米足球運球接力賽，在規定范圍內由1名隊員用腳把球運到指定區域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點(diǎn)，時(shí)間少的一方為勝；
�。�3）、親子項目20人（其中必須10名家長(cháng)）×10米足球抱夾接力：必須是在10名學(xué)生及10名家長(cháng)同等條件下，在規定的區域內必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力，球不準落地，時(shí)間少的隊為勝；
�。�4）、隊列隊形及廣播操班級賽：本次足球節開(kāi)幕式入場(chǎng)式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。
�。ㄎ澹�、五人制足球賽競賽規則：
1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規則》。
2、比賽用球使用4號球。
3、比賽時(shí)間為20分鐘。
4、每場(chǎng)比賽替換運動(dòng)員不限。
5、各班必須穿統一顏色的足球服裝（衣服、足球鞋、足球襪），否則不給予參加比賽。
6、各年級班級比賽：抽簽決定比賽班級實(shí)行單場(chǎng)淘汰賽。
�。�、獎勵辦法：
1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績(jì)按比賽規程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。
2、三、四、五、六年級五人制足球賽，各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班級量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。
3、一、二年級10人制10米射門(mén)賽按各班進(jìn)球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
4、。每個(gè)年級設最佳球員、最佳守門(mén)員各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
�。ㄆ撸�、注意事項及要求：
1、班級參加比賽時(shí)，班主任必須組織。
2、比賽前后，班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全；同時(shí)強調不要出現打架、發(fā)生口角等現象。
3、頒發(fā)的足球節方案、邀請函等，各班必須嚴格遵守各項規定的時(shí)間保質(zhì)保量地完成。
4、對陣圖中有相應的比賽時(shí)間，各班級隊員要提前10分鐘到操場(chǎng)上，做好比賽準備。若晚半小時(shí)則視為自動(dòng)棄權。
5、自本方案下發(fā)公布以后，班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習，以學(xué)習為重；比賽中堅持“友誼第一，比賽第二”的作風(fēng)。
6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現象，學(xué)校將視情節給予處分。班主任組織不得當，將予以一定的考核。
幼兒園足球聯(lián)賽方案7
一、指導思想
以增強幼兒體質(zhì)，培養幼兒拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針
依據市體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
為更好的.貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，同時(shí)，提高我校足球運動(dòng)水平，發(fā)展學(xué)校特色。
三、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⒋淦辽接變簣@校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
加強校園足球工作的領(lǐng)導，決定成立翠屏山幼兒園校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組：
1、成立幼兒園足球活動(dòng)特色項目工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：毛應翠（園長(cháng)）
副組長(cháng)：熊進(jìn)婷（副園長(cháng)）薛燕（副園長(cháng)）齊峰
組員：李敏、江晨、戴思琦、（足球教練）、徐慧、王海霞、王晨瑜（課程、活動(dòng)推進(jìn)）許曉媛（信息報道、展板）、李芊
后勤安全保障：榮紅玲、徐凌燕
�。ǘ┏闪嗉壌黻�，并上報學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導機構。
四、職責分工
�。ㄒ唬⿲W(xué)校體育組負責競賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓練與指導。
�。ǘw育組利用體育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，負責組隊參加班級的足球比賽活動(dòng)；負責參賽運動(dòng)員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動(dòng)方案與教學(xué)計劃。
五、校園足球比賽組織方案
學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊參加市級比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項足球技術(shù)的訓練和比賽，并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊員訓練的積極性，班級5對5對抗賽等比賽。
1、提高對“校園足球活動(dòng)地”重要性的認識。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生的生活，培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，把活動(dòng)落到實(shí)處。
2、加強對校園足球活動(dòng)的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內容與方法。
3、加強安全保護工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，要高度重視安全保護工作，從活動(dòng)計劃的安排、文體設施的檢查、活動(dòng)內容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導教師的選用等各個(gè)方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報道。學(xué)校通過(guò)班級網(wǎng)站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”的評選。
六、比賽對象：大班年級組
七、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)
八、比賽時(shí)間：每天下午3點(diǎn)至4點(diǎn)
九、比賽辦法：
1、參加比賽采用回合積分決出前兩名參加決賽。
2、全場(chǎng)比賽時(shí)間10分鐘。上、下半場(chǎng)各5分鐘，中場(chǎng)休息3分鐘。
3、以年級為一組，以班為單位進(jìn)行。采用5人制足球比賽。
幼兒園足球聯(lián)賽方案8
一、活動(dòng)主題
“魅力足球健康快樂(lè )”
二、活動(dòng)目的
響應國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，順應足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過(guò)足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運動(dòng)的快樂(lè )，在比賽中鍛煉身體，培養團隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫(xiě)作、藝術(shù)創(chuàng )作、綜合實(shí)踐、思想道德建設等方面的更加豐富的`、立體式的、動(dòng)靜結合的校園文化氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年4月——6月
四、活動(dòng)內容
1、啟動(dòng)儀式：4月6日大課間上舉行
2、班級足球墻壁文化建設：4月6日——5月12日
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽（班級男生20人、女生20人）：4月下旬
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫(huà)比賽：4月中旬
6、校園足球攝影大賽：5月上旬
7、校園足球班級隊歌隊徽設計大賽：4月——5月
8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)（七、八年級）：5月底——6月中旬
9、閉幕式（時(shí)間待定）：宣布各項活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
五、獎勵辦法
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫(huà)、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個(gè)人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
六、其它說(shuō)明
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過(guò)15人），并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開(kāi)訓練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。
幼兒園足球聯(lián)賽方案9
一、活動(dòng)目的：
1、小球員們知道相互合作，將球踢進(jìn)對方的球門(mén)，這樣自己隊就能獲得1分。
2、小球員們能正確對待輸贏(yíng)的結果，贏(yíng)了不驕傲，輸的不氣餒，能和對方的`小球員們擁抱，表示友好。
3、通過(guò)幼兒“小小足球賽”的形式，體驗足球競賽作的快樂(lè )，拼搏的精神；
二、活動(dòng)參加人員：
大班全體幼兒、老師，園領(lǐng)導，足球教練
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年3月28日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)（積分賽6進(jìn)4）大1大2、大3大4、大5大6
20xx年4月4日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)（積分賽6進(jìn)4）大1大3、大4大5、大2大6
20xx年4月11日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)（積分賽6進(jìn)4）大1大4、大3大6、大2大5
20xx年4月18日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)（積分賽6進(jìn)4）大1大5、大2大3、大4大6
20xx年4月25日下午2點(diǎn)30——4點(diǎn)（半決賽6進(jìn)4）大1大6、大2大4、大3大5
園足球嘉年華當天——半決賽2場(chǎng)、季軍、決賽
積分勝加3分，平各加1分，敗不加分
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一樓三角區域
五、活動(dòng)流程安排：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)
2、老師致辭，小朋友致辭
3、啦啦操表演1
4、第一場(chǎng)比賽
5、啦啦操表演2
6、第二場(chǎng)比賽
7、啦啦操表演3
8、第三場(chǎng)比賽
六、其它事項：
準備工作：
材料：宣傳海報（所有大班老師）3月26日完成
球門(mén)、球6個(gè)、分隊背心、記分牌、計分表（于美蓉）
拉拉操服裝、道具（吳秋雨、葛唯唯、武玉娟）
獎杯、獎牌、足球貼畫(huà)（朱雅琪）
背景音樂(lè )收集（賈敏）
每個(gè)班準備隊徽、口號、助威吶喊工具。
具體人員安排：
主持人：陶夢(mèng)穎
啦啦操負責老師：吳秋雨、葛唯唯、武玉娟
負責帶各班球員老師：陸燕、房蕓吉
積分員：嵇朝潤
裁判：足球教練
廣播室：賈敏
拍照：丁辰
活動(dòng)控場(chǎng)老師：朱雅琪
幼兒園足球聯(lián)賽方案10
為推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展，提高全校學(xué)生足球運動(dòng)的質(zhì)量和水平，現根據千陽(yáng)縣教育體育局《20xx-20xx年度千陽(yáng)縣青少年校園足球聯(lián)賽實(shí)施方案》要求，結合我校實(shí)際情況，制訂如下實(shí)施方案。
一、指導思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養青少年拼搏進(jìn)取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，建立和完善小學(xué)校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發(fā)展、特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、組織機構
組長(cháng)：何小奇校長(cháng)
成員：趙紅衛后勤主任
趙曉青教務(wù)主任
張偉紅少先大隊輔導員
王積忠體育教師
各班主任
三、職責分工
1.由校長(cháng)負責學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展；
2.由少先大隊輔導員負責足球隊的注冊、保險和聯(lián)賽工作，安排校內競賽活動(dòng)，班主任協(xié)助；
3.由體育老師負責組建班級足球隊、學(xué)校足球隊，班主任協(xié)助。
四、具體要求
1.全校統一協(xié)調，保證具備足球教學(xué)、訓練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件；
2.體育教師為校園足球活動(dòng)教練，根據學(xué)生情況開(kāi)展訓練指導、組織參加聯(lián)賽活動(dòng)，并按時(shí)參加全縣相關(guān)業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)；
3.在校學(xué)生每周應有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動(dòng)；
4.小學(xué)一、二年級以開(kāi)展興趣培養為主、豐富多彩的足球活動(dòng)和趣味性足球技能競賽，三年級以上建立班級足球代表隊，三、四年級（小學(xué)乙組）開(kāi)展5人制，五、六年級（小學(xué)甲組）開(kāi)展8人制校內足球競賽；
5.加強校園足球文化建設，利用校園網(wǎng)絡(luò )、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng )設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，開(kāi)展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫(huà)比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養審美、想象和創(chuàng )造能力，提高少年兒童的'綜合素質(zhì)。
6.讓快樂(lè )足球進(jìn)課堂。各班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè )足球，快樂(lè )足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動(dòng)。
幼兒園足球聯(lián)賽方案11
為了使我校能在教育浪潮中彰顯個(gè)性，使學(xué)校的體育教學(xué)工作在原有基礎上有新的突破，學(xué)校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的大好機遇，以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài)堅持特色立校，謀求素質(zhì)教育的新突破，結合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動(dòng)的契機，創(chuàng )建我�！靶@小足球”特色，現制定此實(shí)施方案。
一、學(xué)校組織機構
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
常務(wù)副組長(cháng)：x
成員：x各體育教師及各班主任
二、訓練安排
(一)訓練時(shí)間：體育課、大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間(各班結合陽(yáng)光體育活動(dòng)安排表)
(二)活動(dòng)組織實(shí)施
1.定期對所有體育教師進(jìn)行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關(guān)教練進(jìn)行專(zhuān)題講座、相關(guān)競技技能的輔導。
2.分段在全校推廣普及小足球運動(dòng)。一二年級以觀(guān)摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線(xiàn)帶球射門(mén)、繞標志物射門(mén)、指導員傳球接球后射門(mén)、踢點(diǎn)球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進(jìn)行比較系統的訓練：以行進(jìn)間的傳接球練習、運球過(guò)人技術(shù)的練習、配合進(jìn)行班級足球比賽為主。
3.以班級為單位，班班成立足球隊，學(xué)校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動(dòng)、陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)時(shí)間訓練。
4.學(xué)校每學(xué)期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主，在展示過(guò)程中發(fā)現人才，進(jìn)行重點(diǎn)培養。五六年級以比賽為主。
5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動(dòng)。
6.逐步改善學(xué)校足球場(chǎng)地，配備符合要求的球門(mén)、運動(dòng)裝備等。每年安排一定的`經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動(dòng)等。
三、工作要求
1.足球指導員的科學(xué)合理組織安排是開(kāi)展好校園足球活動(dòng)的前提，需要精心準備。每次活動(dòng)內容可結合場(chǎng)地、時(shí)間等靈活自主科學(xué)安排掌握。
2.讓每個(gè)學(xué)生都知道當日活動(dòng)的內容、要求，在活動(dòng)中享受快樂(lè )。
3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語(yǔ)言，切忌急功近利，逐步培養學(xué)生的興趣。
4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關(guān)鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。
四、普及與推廣保障措施
1.將校園足球特色活動(dòng)列入學(xué)校工作計劃。
2.校園足球專(zhuān)項活動(dòng)經(jīng)費列入每年學(xué)校預算。
3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。
4.校園足球相關(guān)指導工作列入績(jì)效考核。
幼兒園足球聯(lián)賽方案12
一、活動(dòng)主題：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日下午2點(diǎn)50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標：
1、讓孩子在游戲運動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè )、和諧的發(fā)展和成長(cháng)。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長(cháng)體驗到孩子快樂(lè )的同時(shí)，了解孩子需要什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、培養幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會(huì )教育。
4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培養幼兒的規則意識有分組、輪流、等待等活動(dòng)規則，提高自我約束能力和競爭意識。
五、活動(dòng)要求：
1、要求家長(cháng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(cháng)帶著(zhù)，家長(cháng)一定要保證幼兒的安全。
2、請各位家長(cháng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規則，在老師指定的位置就位。
3、家長(cháng)是孩子的'第一任老師，所以在游戲中，請家長(cháng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
六、活動(dòng)準備：
足球足球門(mén)分隊背心記分牌背景音樂(lè )、獎狀
七、活動(dòng)流程：
八、親子足球游戲
1、游戲：快樂(lè )傳球（每班一位計分人員）
玩法：家長(cháng)繞標志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進(jìn)球門(mén)，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
規則：家長(cháng)繞標志物傳球，不計時(shí)間，家長(cháng)把球傳給孩子，孩子踢球射門(mén)進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分
2、游戲：三足射門(mén)
玩法：每組家庭兩人三足由起點(diǎn)走到射門(mén)區，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(mén)。
規則：用被綁住的腳將球射進(jìn)球門(mén)，進(jìn)球一球班級得1分、不進(jìn)不得分。
本輪大一得分、大二得分、大三得分
3、請家長(cháng)到觀(guān)眾區就坐，下面開(kāi)始幼兒足球對抗賽。
請小朋友到休息區域準備。
九、幼兒足球對抗賽
1、啦啦隊進(jìn)場(chǎng)熱身，啦啦隊退場(chǎng)。
1、進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )
2、比賽小隊員站隊入場(chǎng)
3、雙方握手儀式合影儀式
開(kāi)始比賽比賽時(shí)間10分鐘/場(chǎng)七對七采取單循環(huán)賽形式
大一VS大二大二VS大三大一VS大三
裁判：曹老師
規則：每班14位小朋友進(jìn)行足球對抗賽。一場(chǎng)后勝利的一方得3分，輸的得1分，平局各得2分。
備注：主持人在各個(gè)環(huán)節都要輔助解說(shuō)包括小隊員入場(chǎng)介紹隊員名字比賽過(guò)程中互動(dòng)解說(shuō)以及比賽結束頒獎儀式。裁判員曹教練負責球場(chǎng)內組織工作
引領(lǐng)比賽孩子入場(chǎng)，握手，合影以及比賽執法吹哨。
各個(gè)班級的教師負責不比賽孩子安全，互動(dòng)給本方球隊加油助威等工作。
十、家長(cháng)講話(huà)。
十一、頒獎儀式（頒獎嘉賓每班2位）。
冠軍班、亞軍班、季軍班
十二、班級合影留念。
十三、結束感謝�。ㄏ嘤H相愛(ài)一家人）
補場(chǎng)游戲：
1、蘿卜蹲：
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著(zhù)手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜、
2、搶占陣地：
首先，給每組發(fā)一張報紙，然后需要兩人同時(shí)站到報紙中，成功在報紙上站立3秒鐘即可通過(guò)（主持人可以引導全場(chǎng)一起3秒倒數），通過(guò)的隊伍需要將原來(lái)的報紙對折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類(lèi)推，游戲直到剩余到最后一組結束。
站報紙時(shí)，兩人的腳不能有一點(diǎn)踩在報紙以外的地方，當報紙面積很小只夠一個(gè)人站立時(shí)，家長(cháng)的可以抱起孩子，這會(huì )游戲會(huì )很有意思，大家可以試想，當報紙面積只有一個(gè)腳大時(shí)，金雞獨立，再抱著(zhù)一個(gè)孩子的會(huì )是什么樣子，此時(shí)全場(chǎng)都會(huì )給你們加油的。
注意：當越到最后家長(cháng)要抱著(zhù)孩子時(shí)，需要注意安全，防止無(wú)防備摔倒。
幼兒園足球聯(lián)賽方案13
足球作為世界第一大運動(dòng)項目深受人們喜愛(ài)，我園作為省級足球示范基地，一直以足球為我園的特色項目進(jìn)行打造。為穩步開(kāi)展我園的特色足球文化建設，激發(fā)幼兒足球運動(dòng)的激情，鍛煉幼兒健康體魄，培養幼兒拼搏競技的體育精神。在幼兒園內貫徹落實(shí)足球精神、以深受幼兒喜愛(ài)的足球為基礎，通過(guò)每周的足球課程以及小型的足球比賽，廣泛的開(kāi)展校園足球活動(dòng)，積極向幼兒普及足球知識和技能，增強幼兒的體質(zhì)，培養他們積極進(jìn)取、團結拼搏、努力向上的精神品質(zhì)，將我園足球游戲化以及有機整合的綜合課程開(kāi)展下去。為進(jìn)一步推動(dòng)我園的校園足球運動(dòng)開(kāi)展，提高整體足球競賽水平，在比賽的.同時(shí)促進(jìn)各班級隊伍之間的互相交流，互相學(xué)習，增強團隊意識，合作精神和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)友誼。并體現足球運動(dòng)的可參與性與趣味性，促進(jìn)和諧校園和校園文化，活躍校園氣氛，我們特舉辦了xx市江寧示范幼兒園第四屆“方方圓圓杯”幼兒三人制足球賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年10月19—20xx年10月23日。
二、比賽場(chǎng)地：
園內足球場(chǎng)（B樓操場(chǎng)）
三、參賽人員：
大班年級8個(gè)班，每班選取6名隊員，男女均可。設主裁判1名，記錄員1名。保健老師1名。
四、比賽流程：
第一輪：1VS23VS45VS67VS8
第二輪：第一輪獲勝的四個(gè)隊伍兩兩比賽。
第三輪：兩兩獲勝隊伍進(jìn)行最后一輪。
五、比賽規則：
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1、比賽當中各隊可于死球時(shí)要求替換球員。
2、比賽進(jìn)行中裁判鳴笛即為死球。
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球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動(dòng)作，違者以犯規論。
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1、任意球——凡球員于比賽中犯規，由對方隊任一球員于犯規地點(diǎn)罰直接任意球。
2、角球——守方將球踢出己方專(zhuān)區端線(xiàn)時(shí)，由對方隊任一球員踢角球。
3、球門(mén)球——攻方將球踢出守方端線(xiàn)時(shí)，由守方任一球員踢球門(mén)區域內球門(mén)球。
4、聯(lián)機球——球員將球踢出界外時(shí)由最后觸球隊員的對方隊任一球員以手將球擲入場(chǎng)內。（由上而下擲入）
5、點(diǎn)球——守方球員在球門(mén)區內犯規由對方球員罰五公尺球。
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游戲開(kāi)始以裁判哨音為計時(shí)開(kāi)始。（每場(chǎng)比賽時(shí)長(cháng)15分鐘，上下半場(chǎng)各5分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘。）除球員受傷處理外，其余任何狀況時(shí)間均不予暫停。
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1、每進(jìn)一球得一分，得分多者為勝隊。
2、比賽時(shí)間終了，雙方得分相同時(shí)，雙方各派五名球員踢五公尺球，進(jìn)球多者為勝隊。
3、踢五公尺球平手時(shí)，再由第六位球員順序踢五公尺球，直至分出勝負。
六、活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：幼兒比賽服裝、計分器、計時(shí)器、紅黃牌、獎杯、獎品、場(chǎng)地、音響系統、急救藥箱。
運動(dòng)員準備：進(jìn)行比賽規則的學(xué)習、場(chǎng)地認識。
七、比賽獎狀：
冠、亞軍特色足球的足球獎品，參與者獎牌。
七、注意事項：
1、各參賽隊伍要嚴格遵守比賽規則，比賽過(guò)程中絕對服從裁判。
2、各運動(dòng)員在公平競爭的前提下要保護好自己和隊友以及對方選手。
3、比賽期間如果遇到陰雨天氣，則依次往后順延。
八、啦啦隊事宜：
在比賽過(guò)程中，各班組織未參加比賽的幼兒及老師組成啦啦隊，并積極為本班球員加油助威。
九、比賽時(shí)間安排：
十、人員安排
裁判老師：徐楓王鶴
方案撰寫(xiě)兼主持：大七班（趙蓉蓉）
通訊報道：大八班（方圓）
幼兒園足球聯(lián)賽方案14
根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定》，依據全國及北海市青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案要求，為了大力推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升學(xué)校特色文化，創(chuàng )建校園足球特色學(xué)校，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養拼博意識、團隊精神、創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想：
以貫徹落實(shí)黨的教育方針，辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以《全國青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》為依據，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，營(yíng)造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養青少年拼博進(jìn)取、團結協(xié)作的精神為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)校園足球活動(dòng)開(kāi)展，大力普及足球知識和技能，使足球運動(dòng)成為青少年終身受益的活動(dòng)方式，從而呈現“以體強身，提高健康水平;以體輔德，提高道德素養;以體增智，提高文化素質(zhì);以體益美，提高審美能力;以體促教，提高教學(xué)品味”的特色辦學(xué)模式，以一育促諸育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養全面發(fā)展，特長(cháng)突出的青少年足球后備人才。
二、工作方針：
堅持學(xué)校領(lǐng)導班子成員全員參與，教導處，政教處、總務(wù)處、大隊部、共青團及各年級組等部門(mén)通力合作。學(xué)校每位領(lǐng)導及教師都要高度重視，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)�，F有的`資源優(yōu)勢，學(xué)校將積極投入人力、物力、財力，完善管理考評獎勵機制，為開(kāi)展校園足球特色實(shí)驗活動(dòng)創(chuàng )選必要條件，共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
三、成立機構，明確職責
(一)成立校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
(二)職責分工：學(xué)校各分管年級領(lǐng)導、教導處、總務(wù)處、政教處、少先隊大隊部、工會(huì )、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調，共同做好校園足球工作的.組織和活動(dòng)開(kāi)展。
1、龍先光：負責校園足球活動(dòng)開(kāi)展總體工作規劃和組織立項“校園足球特色課題”研究申報工作。(鄒英協(xié)助)
2、符有：負責與各級學(xué)生校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組對接協(xié)調，負責組織校內各年級足球活動(dòng)及競賽。對各年級開(kāi)展校園足球活
動(dòng)工作進(jìn)行年度考核和評估，負責校際每學(xué)期校園比賽(包括校際之間聯(lián)賽規程編制和競賽組織選調裁判、成績(jì)發(fā)布、運動(dòng)員名冊和訓練教師名冊登記、活動(dòng)過(guò)程資料收集及校園足球活動(dòng)開(kāi)展安全教育與管理)(蘇貴華、蘇幼海、曾明軍、馬源協(xié)助)
3、王思：負責開(kāi)展校園足球活動(dòng)宣傳動(dòng)員，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，發(fā)動(dòng)報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動(dòng)宣傳欄、指導制作繪畫(huà)書(shū)法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。負責督促各年級利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節假日組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽;負責參賽運動(dòng)員的學(xué)籍及注冊管理;負責制定校園足球教學(xué)大綱和教材。(李華英、羅永華協(xié)助)
4、總務(wù)處：負責學(xué)校校園足球活動(dòng)的配套經(jīng)費，編制好每學(xué)期校園足球活動(dòng)經(jīng)費預算，列入每學(xué)期學(xué)校教育經(jīng)費預算，編制開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作績(jì)效考核獎勵機制及獎勵經(jīng)費標準，配備完善開(kāi)展活動(dòng)相關(guān)器材。
四、實(shí)施步聚
(一)3月份成立海城區高德小學(xué)校園足球活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)領(lǐng)導小組成員會(huì )議，制訂校園足球活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校創(chuàng )建足球特色項目規劃和立項申報省級“校園足球特色教育”實(shí)驗課題。
(二)3月中旬，召開(kāi)全校校園足球活動(dòng)動(dòng)員布置會(huì )，組織學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校足球教練學(xué)習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立
班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。
(三)3月底邀請市體育局足球專(zhuān)家到校指導培訓裁判員、教練員。
(四)4月上旬，全面啟動(dòng)校園足球訓練活動(dòng)。
(五)5月份開(kāi)展20xx年春季學(xué)期學(xué)生校園足球班際競賽。(六)6月份開(kāi)展20xx年春季學(xué)期學(xué)生校園足球(高德)片校際競賽。
五、校園足球活動(dòng)的具體內容
(一)網(wǎng)絡(luò )建設
建立校園足球活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，介紹我校開(kāi)展校園足球活動(dòng)情況，宣傳學(xué)校校園足球活動(dòng)的具體做法，同時(shí)，通過(guò)國旗下講話(huà)、宣傳櫥窗、版報、書(shū)畫(huà)作品，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等介紹足球的相關(guān)知識和技巧，引導更多的學(xué)生關(guān)注意足球，參與校園足球活動(dòng)。
(二)營(yíng)造濃厚的校園足球文化氛圍。
將足球的基本動(dòng)作和技能分解成具有娛樂(lè )性和趣味性的足球娛樂(lè )游戲項目，滲透體育教學(xué)內容，讓學(xué)生在娛樂(lè )中健身，在健身中掌握足球基本技能和技巧。開(kāi)展校園足球藝術(shù)展演，足球知識競賽，足球繪畫(huà)作品展，校園足球活動(dòng)板報評比等營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。
以足球運動(dòng)為主題，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )造性，開(kāi)展豐富多彩的足球趣味活動(dòng)和足球交流活動(dòng)，營(yíng)造濃厚
的校園足球活動(dòng)氛圍。
(三)校園足球活動(dòng)具體內容
1、學(xué)校校內足球活動(dòng)課時(shí)由教導處統籌安排落實(shí)。
2、學(xué)校成立三至六年級班際足球隊(男女隊)，以班級為單位共38個(gè)(男女隊)其中三年級(男女隊)各5個(gè)，四年級(男女隊)各5個(gè)，五年級(男女隊)各5個(gè)，六年級(男女隊)各4個(gè);成立校際代表隊8個(gè)。其中三年級組(男女隊)各1個(gè)，四年級組(男女隊)各1個(gè)，五年級組(男女隊)各1個(gè)，六年級組(男女隊)各1個(gè)。學(xué)校組織班級，年級開(kāi)展校園足球活動(dòng)，以交流、磋商技術(shù)、鼓勵推動(dòng)學(xué)生廣泛參與校園足球活動(dòng)為主，不注重名次和比賽成績(jì)。
3、組建校園足球隊參加城區和市級校園足球各年齡梯隊聯(lián)賽。
六、校園足球比賽
1、校園足球活動(dòng)比賽分為小學(xué)三年級組(7人制)，四年級組(7人制)，五年級組(7人制)，六年級組(7人制)。各班級足球隊員由該班主任、科任教師動(dòng)員選拔組成。學(xué)校三至六年級代表隊由負責校園足球隊的領(lǐng)導及教練從各年級足球隊員篩選組成。
2、校園足球活動(dòng)時(shí)間安排：從20xx年3月開(kāi)始至20xx年，利用5年時(shí)間，堅持每年進(jìn)行兩次班級際比賽，進(jìn)行一次高德片學(xué)校校際間競賽活動(dòng)，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充
分利用體育課和大課間時(shí)間引導學(xué)生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統活動(dòng)。
3、對參加足球活動(dòng)或競賽的學(xué)生進(jìn)行縣一級以上醫院的體檢，有健康證明報告。
七、開(kāi)展校園足球活動(dòng)具體要求
(一)設立由主管體育工作副校長(cháng)牽頭的足球活動(dòng)管理機構，制訂具體工作計劃。
(二)完善和改進(jìn)開(kāi)展足球活動(dòng)的場(chǎng)地條件，建立健全相應配套設施。
(三)經(jīng)常組織擔任足球訓練的教師及教練員參加各級培訓。
(四)調整體育課，加大足球教學(xué)在教學(xué)內容中的比例，保證在校學(xué)生每周有2小時(shí)以上足球活動(dòng)時(shí)間，確保全校不小于50%的學(xué)生參加校園足球活動(dòng)。
(五)組織開(kāi)展校內班級間和年級間足球比賽和活動(dòng)。由分管領(lǐng)導與教導處安排落實(shí)。
八、參加校園足球活動(dòng)級數量
1、班級隊：
三年級5個(gè)班，每班男女隊員各10人，四年級5個(gè)班，每班男女隊員各10人，五年級5個(gè)班，每班男女隊員各10人，六年級4個(gè)班，每班男女隊員各10人。
2、學(xué)校代表隊：三年級(男女隊)各15人，四年級(男女
隊)各15人，五年級(男女隊)各15人，六年級(男女隊)各15人。
九、活動(dòng)經(jīng)費
(一)經(jīng)費來(lái)源
1、學(xué)校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數5%，比例資金配套開(kāi)展校園足球活動(dòng)。
2、爭取各級體育部門(mén)及當地政府撥出資金支持。
3、爭取企業(yè)和社會(huì )團體的資助。
(二)經(jīng)費管理
1、建立校園足球活動(dòng)經(jīng)費使用獨立帳目，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
2、嚴格執行財務(wù)管理制度，公開(kāi)透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監督。
(三)經(jīng)費用途
用于賽事組織，器材和裝備購置、教師及教練員和裁判員的培訓，場(chǎng)地建設、宣傳推廣、考核和獎勵以及相關(guān)工作。
十、鼓勵措施
(一)鼓勵、獎勵辦法
1、為鼓勵開(kāi)展創(chuàng )建校園足球特色活動(dòng)積極性、針對校園足球活動(dòng)開(kāi)展狀況進(jìn)行年度鼓勵，建立獎勵辦法，采取掛牌、表彰及適當的物質(zhì)獎勵等多種方式，對于貢獻突出的班主任、體育教師和相關(guān)人員給予獎勵。
2、對堅持參與校園足球訓練的優(yōu)秀學(xué)生在升入高一級學(xué)校時(shí)，本校將積極向市級優(yōu)質(zhì)學(xué)校推薦錄取就讀。
(二)監督制度
學(xué)校組織的校園足球活動(dòng)和比賽，由學(xué)校校園足球活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室監督，主要以照片、秩序冊、運動(dòng)員名冊、成績(jì)冊等實(shí)物為依據，采取定期檢查與不定期抽查的形式監督校園足球活動(dòng)開(kāi)展情況。
幼兒園足球聯(lián)賽方案15
一、指導思想
以市、區有關(guān)體教結合的精神為指導，把開(kāi)展足球運動(dòng)作為一個(gè)深入實(shí)施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂(lè )、創(chuàng )造為宗旨，做強、做實(shí)、做響華富“綠茵足球俱樂(lè )部”品牌，進(jìn)而創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
二、發(fā)展目標
1、總目標深入挖掘和提煉“快樂(lè )、好玩、樂(lè )學(xué)、苦練”足球特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動(dòng)、足球社團良好運行機制，以足球為載體，把學(xué)校創(chuàng )建成在市內外有相當知名度的現代化特色學(xué)校。2、分目標
(1)構建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )建足球特色學(xué)校。
(2)研究足球訓練規律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中繼續保持一流。
(3)探索“綠茵足球俱樂(lè )部”隊員的選拔、訓練、活動(dòng)與比賽的運行機制，構建運作模式。
三、措施與方法：
(一)組織與管理1、成立學(xué)校創(chuàng )建足球特色學(xué)校領(lǐng)導小組組長(cháng)：芮行國(校長(cháng))副組長(cháng)王曉帆胡躍輝周遠志顧問(wèn)：王育標(深圳市資深足球行家、福田區青少年足球負責人)組員：周明霞董劉虹專(zhuān)業(yè)教練：龐小強2、開(kāi)展班主任足球專(zhuān)項工作培訓，督促學(xué)生積極參加足球訓練活動(dòng)。3、加強“綠茵足球”社團管理，定時(shí)、定點(diǎn)開(kāi)展訓練工作。
(二)學(xué)習與培訓
1、認真貫徹落實(shí)學(xué)習有關(guān)體教結合文件資料，不斷促進(jìn)體教結合工作，切實(shí)加強學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、定期組織教練員參加足球培訓活動(dòng)，提高足球教練員整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開(kāi)展。
(三)以足球社團為抓手，積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)1、加強隊伍建設進(jìn)一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的'持續發(fā)展。
2、協(xié)調訓練時(shí)間活動(dòng)時(shí)間：周一至周五下午:4：20點(diǎn)---5：30點(diǎn)3、落實(shí)活動(dòng)內容：
(1)提高隊員運控球能力。
(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。
(3)學(xué)習簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
4、完善訓練體系
(1)進(jìn)一步完善足球訓練計劃足球訓練必須做到有計劃進(jìn)行，足球訓練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執行足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案足球特色學(xué)校創(chuàng )建方案。
(2)建立足球訓練監督機制以教導處為主，定期對足球訓練的情況進(jìn)行監督檢查，確保訓練的質(zhì)量和次數。
(3)建立運動(dòng)員成長(cháng)檔案和運動(dòng)員管理制度每個(gè)運動(dòng)員的成長(cháng)都是一個(gè)系統訓練的過(guò)程，建立成長(cháng)檔案有助于他們的健康成長(cháng);同時(shí)，運動(dòng)員活潑好動(dòng)，思維活躍，比較容易沖動(dòng)，較難管理，所以，建立和完善運動(dòng)員管理制度非常重要。(愛(ài)耳日活動(dòng)方案)
5、健全訓練制度
(1)遵守作息時(shí)間，按時(shí)到達訓練場(chǎng)地，不遲到，不早退。
(2)每次訓練都要履行運動(dòng)員點(diǎn)名制度
(3)訓練期間不能做與訓練無(wú)關(guān)的事情
6、開(kāi)展多種形式比賽
(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
(2)根據學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開(kāi)展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng )建論文的刊登、發(fā)表或交流。
(2)在校園網(wǎng)上開(kāi)辟足球特色創(chuàng )建專(zhuān)題的網(wǎng)頁(yè)。
(四)后勤與保障
1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng )建開(kāi)發(fā)列入工作日事議程認真抓好，做好實(shí)施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長(cháng)的作用，緊緊依靠全體教師做好開(kāi)發(fā)實(shí)施工作。
2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng )建實(shí)施制度，搞好制度管理。
3、激勵保障：把創(chuàng )建實(shí)施的成績(jì)與對老師平時(shí)檢查、期末檢查、年度考核結合起來(lái)，與結構工資結合起來(lái)，與考核實(shí)驗成果、考核先進(jìn)結合起來(lái)。發(fā)揮激勵機制，調動(dòng)全體老師的積極性。
4、經(jīng)費保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預算中專(zhuān)門(mén)劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng )建的實(shí)施，確保本課程的順利進(jìn)行。
四、預期效果
1、規模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個(gè)足球隊。
2、成績(jì)：在區的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭一。