【精】夏令營(yíng)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間&地點(diǎn):20xx年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時(shí)間
2、意義:豐富xx學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一齊上課生活,讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對象
1、參與人數:每期每班x人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動(dòng)費用:xx元期
4、報名時(shí)間:第一期報名截止至x月x日活動(dòng)前
5、報名渠道:xx英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為x天
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓練營(yíng)主要活動(dòng)資料:
早上以中教為中心,教導學(xué)生日常英語(yǔ)以及為午時(shí)外教活動(dòng)資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
午時(shí)以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需供給校車(chē),保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的'活動(dòng)費,學(xué)生另繳,多退少補。
四、部門(mén)職責分工
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部
a)“夏令營(yíng)”場(chǎng)地統籌安排;
b)“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;c)“夏令營(yíng)”現場(chǎng)布置和秩序維護;
教學(xué)部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與;
c)由帶班教師負責傳達“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員;
d)“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題
行政部
a)負責采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類(lèi):教室或操場(chǎng)等情景確認
2、宣傳物料類(lèi):校內宣傳海報及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類(lèi):相機
七、活動(dòng)結束后意見(jiàn)反饋及效果評估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結束,由xx在x月x日前負責匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和提議;;
2、銷(xiāo)售部xx在x月x日前匯總以上各部門(mén)信息,總結本期活動(dòng)報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
PS:課程及活動(dòng)安排待確認。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
恰逢小廄者成立之初未進(jìn)行過(guò)學(xué)習采風(fēng),橫店影視城在福州市場(chǎng)信息有著(zhù)知名度,該景擁有著(zhù)從秦漢時(shí)期至紅軍萬(wàn)里長(cháng)征,乃至民國時(shí)期等13個(gè)跨越歷史時(shí)空的景區。是小廄者們快速學(xué)習歷史最好的根據地。本次活動(dòng)是東南快報報社記者和小廄者共同參與,它有利于小廄者開(kāi)拓視眼。
二、活動(dòng)目的:
1、為讓小廄者了解歷史、牢記歷史,并通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng)讓青少年了解紅軍長(cháng)征及解放戰爭歷史,加強青少年的榮辱觀(guān)教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習的責任感,增強國防觀(guān)念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達到進(jìn)行愛(ài)國主義教育和國防教育的目的。
2、通過(guò)組織青少年影視科技夏令營(yíng),全方位體驗、了解影視拍攝過(guò)程,揭開(kāi)影視科技奧秘,體驗演員生活,培養學(xué)生動(dòng)腦能力和創(chuàng )新能力,增進(jìn)學(xué)生的團隊協(xié)作精神。讓參加夏令營(yíng)的`每一位小廄者,學(xué)會(huì )自我管理、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )與人合作,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
三、活動(dòng)宗旨:
(1)為小廄者搭建學(xué)習、探究歷史的實(shí)踐平臺,更能推動(dòng)小讓者發(fā)現、記錄、認知中華歷史。
(2)促進(jìn)小廄者通過(guò)歷史探究活動(dòng),培養基本的歷史認知和表達能力;
四、報名條件:
平日活動(dòng)小廄者表現較突出的優(yōu)先報名
五、活動(dòng)宣傳方式:
福州晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。
隨團報社記者:對整個(gè)活動(dòng)行程進(jìn)行報道,并在參加首發(fā)團小廄者中,進(jìn)行征文獎勵。
六、活動(dòng)特色:
跟著(zhù)橫店學(xué)歷史,體驗國學(xué)精髓:
本次活動(dòng)將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點(diǎn),讓孩子走出校園,到戶(hù)外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂(lè )的方式重新解讀四大名著(zhù)
橫店影視城--明星夢(mèng)工場(chǎng):
“觸電”當演員拍電影,實(shí)現我的明星夢(mèng)!制作成VCD永遠珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!
軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):
讓營(yíng)員牢記紅色經(jīng)典戰役,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養愛(ài)國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀律性,增強身體素質(zhì)。
七、活動(dòng)行程:
學(xué)生五天四夜活動(dòng)行程
八、活動(dòng)報價(jià)及成本分析。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案3
深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng),圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),充分運用網(wǎng)絡(luò )等新媒體新技術(shù)平臺,組織全市師生參加主題教育活動(dòng),形成課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐、校園文化多位一體的綜合素質(zhì)教育平臺,促進(jìn)全市師生創(chuàng )新學(xué)習、全面發(fā)展。
一、活動(dòng)主題
本屆網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)以“以美的名義走進(jìn)夏天”為主題,以網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)為載體,發(fā)動(dòng)全市青少年從生活之中,從細微之處,尋找夏天,尋找美,提高學(xué)生對美的欣賞和創(chuàng )造的素質(zhì),陶冶情操,形成正確的審美觀(guān)和價(jià)值觀(guān),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、時(shí)間安排
4月20日:確定各分營(yíng)方案;
6月10日:開(kāi)營(yíng)啟動(dòng)并開(kāi)始登錄報名;
6月11日至8月25日:提交作品;
9月下旬:評出獲獎名單;
10月:優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò )展播;
11月:頒獎。
三、參與對象
全市中小學(xué)校師生。
四、活動(dòng)須知
(一)活動(dòng)網(wǎng)站與報名方式
活動(dòng)在“20xx深圳第十三屆學(xué)生網(wǎng)絡(luò )夏令營(yíng)網(wǎng)站”上進(jìn)行。學(xué)校進(jìn)行報名動(dòng)員,指導學(xué)生以實(shí)名制方式登陸活動(dòng)網(wǎng)站了解活動(dòng)詳細內容,由教師負責報名人員名單的統籌工作,并按各分營(yíng)的要求以實(shí)名制方式進(jìn)行報名及上傳作品。
(二)活動(dòng)流程與要求
1.采用主、分營(yíng)相結合的形式,實(shí)行分工合作。各中小學(xué)校采用有組織的自愿參與方式參加活動(dòng)。
2.各分營(yíng)營(yíng)主對該營(yíng)作品的內容和質(zhì)量要進(jìn)行審核把關(guān),才能推送平臺展示;總營(yíng)主對展示作品要加強全程監控抽查。
3.活動(dòng)結束后,組委會(huì )將組織專(zhuān)家對參賽作品進(jìn)行評審,對比賽優(yōu)勝者和先進(jìn)組織單位進(jìn)行表彰,其中對比賽優(yōu)勝者,將按照各項目比賽細則中的獎勵辦法,分別評出一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
4.20xx年的.省級“中小學(xué)電腦制作活動(dòng)”作品將根據比例,從夏令營(yíng)的優(yōu)秀獲獎作品中選送,不再另作選拔。
5.為提高廣大學(xué)生參與的積極性,活動(dòng)內容突出趣味性、創(chuàng )新性、多樣性,以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)為原則進(jìn)行計劃、籌備;為保證活動(dòng)成果的高質(zhì)量,各類(lèi)參賽作品應為原創(chuàng )作品。
6.了解各項活動(dòng)比賽細則,請登陸夏令營(yíng)網(wǎng)站查詢(xún)。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案4
假期即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活,使他們在假期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期,結合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂(lè )假期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的.夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè )假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。
領(lǐng)導小組:組長(cháng):某x,成員:某x,某,各班班主任。
二、參與成員及條件
學(xué)校各年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格,家長(cháng)簽字。
四、活動(dòng)內容
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
根據學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):
1、與某日報社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校假期夏令營(yíng)”。
2、與某生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“假期溜冰培訓夏令營(yíng)”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀(guān)某地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉某的地質(zhì)構造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘某,愛(ài)我某”——參觀(guān)某省博物院。讓隊員們了解某悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受某深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉某的熱愛(ài)之情。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校假期夏令營(yíng)”
根據某日報社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營(yíng)”
某生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng),活動(dòng)時(shí)間:x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”
參觀(guān)某地質(zhì)博物館,活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
4、“某探秘,愛(ài)我某”
活動(dòng)時(shí)間:x月x日。
六、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng),每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲,都有記錄;活動(dòng)結束時(shí),評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”,并總結此次活動(dòng)情況。
2、x月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月至x月,開(kāi)展“快樂(lè )假期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng):
活動(dòng)主題:為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)
主辦單位:
承辦單位:
一、活動(dòng)背景:
xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,城市建設越來(lái)越快,許許多多的外來(lái)務(wù)工人員涌入城市,他們孩子的學(xué)習生活的環(huán)境也隨之由鄉村來(lái)到城市。由于他們工作的特殊性,孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。
由于外來(lái)務(wù)工人員居住條件差收入不穩定,不能在其子女學(xué)習、成長(cháng)過(guò)程中給予其穩定的支持,致使其子女們不能受到應有的良好教育。寒暑假期,更是由于父母們工作繁忙無(wú)暇照顧孩子們的生活起居,往往會(huì )發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。
外來(lái)建設者子是一群敏感而易受傷害的孩子,長(cháng)期的城鄉分治導致了城鄉經(jīng)濟差距、教育差距、文明差距,還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴差距。生活的重壓,學(xué)業(yè)的挫折,使許多民工子女過(guò)早地告別了童年的歡樂(lè )時(shí)光,經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。
為了讓外來(lái)務(wù)工人員和城市建設者們全心全意的投入工作以及使他們的子女接受到良好的教育,作為社會(huì )對他們的報答。
讓我們奉獻一份愛(ài)心,在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間,幫幫這些渴望學(xué)習渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻,愛(ài)心支教。
二、活動(dòng)目的:
減少暑期外來(lái)務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生,讓孩子們接受到更好的教育。作為對城市建設者們得回報。幫助孩子們解決生活學(xué)習上的問(wèn)題,讓他們在城市里也能感受到一份溫暖。
讓幼小的心靈懂得愛(ài)與感恩。也為了培養當代大學(xué)生的愛(ài)心與奉獻精神,讓我們用所學(xué)知識和力所能及的行為回報社會(huì )。讓他們過(guò)個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂(lè )的暑假,同時(shí)也讓父母們減少擔心,這就是本次暑期實(shí)踐的目的.
三、活動(dòng)對象:
市外來(lái)建設者子女(2-6年級小學(xué)生)
四、支教內容及形式:
本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練、英語(yǔ)輔導等日常教學(xué)外,還針對當前國家時(shí)事政策和社會(huì )焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:
、傩@安全防災集訓營(yíng)
活動(dòng)背景目的:
近段時(shí)間以來(lái),全國范圍內發(fā)生了多起校園安全事故,給正在成長(cháng)的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對于民工子弟的子女們,由于家長(cháng)常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。
根據近幾年的調查得知,外來(lái)民工子女安全事故頻發(fā),沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問(wèn)題已不容忽視。因此,加強學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)亮點(diǎn):
利用網(wǎng)絡(luò )以一種新穎而非傳統灌輸的形式給孩子們帶去真實(shí)體驗與正確反應做法。邀請專(zhuān)業(yè)護士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識,帶給學(xué)生新鮮感,提高學(xué)習興趣。
要求專(zhuān)業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運動(dòng)會(huì )形式模擬逃生現場(chǎng)及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。
、谥傧摹把h(huán)我們的愛(ài)”
活動(dòng)背景目的:
愛(ài)心公社“愛(ài)心書(shū)包漂流”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái),在全國范圍都有了很大的知名度,已經(jīng)成為了市一大“愛(ài)心品牌”項目,我們想讓參加夏令營(yíng)的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì )讓他們用自己微薄的愛(ài)關(guān)注更需要幫助的山區的貧困兒童,循環(huán)我們的愛(ài)。
活動(dòng)時(shí)間:7月14日-8月16日
活動(dòng)形式:
我們志愿者得到了愛(ài)心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。
彩色鉛筆工具(還在等著(zhù)愛(ài)心人士,愛(ài)心企業(yè)的贊助),讓流動(dòng)花朵們,畫(huà)出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋,義賣(mài)環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì )把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場(chǎng)上進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài),第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來(lái),第二是宣揚大家的愛(ài)心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。
我們會(huì )將環(huán)保袋義賣(mài)所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來(lái)認捐一批愛(ài)心書(shū)包,由愛(ài)心公社負責把愛(ài)心書(shū)包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛(ài)心一樣一直循環(huán)著(zhù)。
、畚覑(ài)我家
活動(dòng)背景與目的:
和諧的家庭氛圍是孩子健康成長(cháng)的一個(gè)重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營(yíng)造良好家庭氛圍的主要途徑。
通過(guò)各種形式親子活動(dòng),加強雙方的`交流,讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛(ài)升華,另一面還可以讓我的愛(ài)傳遞給孩子們,使他們覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓平時(shí)因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來(lái)務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機會(huì ),讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。
亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng )造一個(gè)向父母吐露心聲的機會(huì ),形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽(tīng)到“連心之音”。
通過(guò)孩子的繪畫(huà)和文字,拉近他們與思念的親人朋友的距離,記錄外來(lái)務(wù)工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來(lái)務(wù)工人員的關(guān)愛(ài),形式新穎。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
1.連心之音——我想對你說(shuō)“愛(ài)你”
形式:讓孩子用自己的繪畫(huà)和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現出來(lái),寫(xiě)給遠方親人朋友的由孩子放到郵 箱,寫(xiě)給身邊父母的為下面的環(huán)節做準備。
2.生活光影——父母的一天
形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問(wèn)題其對進(jìn)行采訪(fǎng),并攝錄其一天的生活過(guò)程,將錄像制作成感人的CD。
、軔(ài)在仲夏——文藝匯演
活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營(yíng)活動(dòng),為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活,在閉營(yíng)的前一晚我們志愿者會(huì )與流動(dòng)花朵們舉辦一場(chǎng)主題“為愛(ài)上色,圓你童夢(mèng)”的演出,讓家長(cháng)與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。
時(shí)間:7月14日
地點(diǎn):
活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì )去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺,聯(lián)系一些暑期藝校班,來(lái)友情演出,我們志愿者也會(huì )與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節目,使這場(chǎng)演出充滿(mǎn)歡笑與快樂(lè )。演出中我們還會(huì )播放我愛(ài)我家活動(dòng)中的短片,拉近家長(cháng)與孩子們的距離,讓其他觀(guān)眾有心靈的觸動(dòng)。
2.課程設置:
各年級課程由各年級學(xué)習情況具體確定,初擬于下:
x語(yǔ)文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫(xiě)作文,點(diǎn)評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開(kāi)展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現教與學(xué)的完美結合。
x數學(xué):講授數學(xué)知識,并將數學(xué)和生活聯(lián)系起來(lái),做一些趣味數學(xué)題,寓教于樂(lè )。
x英語(yǔ):教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動(dòng)物名稱(chēng)、簡(jiǎn)短的對話(huà)、小故事等。
x自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識
x品德:教育學(xué)生們要愛(ài)祖國、愛(ài)人民;要講衛生、講禮貌;要樹(shù)立遠大的理想。
3、集體做運動(dòng)
開(kāi)展籃球、乒乓球等球類(lèi)運動(dòng),教學(xué)生們基本的動(dòng)作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動(dòng),把奧運會(huì )精神送到我們可愛(ài)的學(xué)生中間去。
做游戲,支教人員通過(guò)學(xué)習,教一些簡(jiǎn)單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代,也是天真可愛(ài)的孩子們的完美生活。
五、地點(diǎn):
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月14日-20xx年8月16日
七、活動(dòng)負責人:
夏令營(yíng)活動(dòng)方案6
主辦單位:z文簡(jiǎn)學(xué)校
承辦單位:z文簡(jiǎn)學(xué)校
活動(dòng)時(shí)間:7月7日一一7月14日
活動(dòng)地點(diǎn):文簡(jiǎn)學(xué)校
活動(dòng)對象:文簡(jiǎn)學(xué)校八到十二歲的小學(xué)生
活動(dòng)宗旨:知孝悌懂感恩培養好習慣向夢(mèng)想出發(fā)
教學(xué)思路:以孝教育是源頭,以身教育是榜樣。
習慣養成是基礎,培養立志是方向。
長(cháng)善救失是方法,持之以恒靠家長(cháng)。
活動(dòng)目的:
本次夏令營(yíng)各課程的具體設置和實(shí)施不僅在于讓孩子們知道該怎么做,也讓他們明白為什么要這么做,讓他們知道學(xué)習傳統文化、弟子規的真實(shí)益處,從而加深對圣賢教誨的認同,“理得”心更“安”,做起來(lái)更加水到渠成。知道該怎么做,懂得為什么要這么做,也引導孩子們實(shí)踐和力行怎么做,所以本期夏令營(yíng)還將設置多種多樣的力行活動(dòng),讓孩子們在身體力行中感受圣賢文化的魅力和力量。
活動(dòng)特色:
1.當地志愿者參與本次活動(dòng)邀請了當地志愿者參與輔導員和教學(xué)工作,這不僅細致了夏令營(yíng)各項工作,給志愿者老師的工作減輕了負擔,更是讓當地志愿者有了進(jìn)一步的鍛煉和成長(cháng)的機會(huì ),為當地志愿者在今后的孝心村建設中發(fā)揮更加重要的作用打好基礎。
2.快樂(lè )學(xué)習志愿者們通過(guò)經(jīng)典誦讀、看視頻、講故事、玩游戲、情景演練、唱歌、手語(yǔ)舞、習勞等多種形式培養孩子學(xué)習興趣。為了讓孩子深切體驗《弟子規》和傳統文化的魅力,本次夏令營(yíng)安排了護蛋、撿垃圾?赐蠢显豪先、給父母洗腳、演講比賽、弟子規知識競賽、武術(shù)操等多種形式多樣的力行活動(dòng),動(dòng)靜結合的.方式符合兒童天性發(fā)展特征,深化學(xué)習效果。
3.家長(cháng)課父母是孩子的第一任老師,也是終身不退休的人生教師,所以,為了讓孩子的成長(cháng)長(cháng)期受益,家長(cháng)的學(xué)習和成長(cháng)尤為重要。夏令營(yíng)期間,我們?yōu)榧议L(cháng)準備了六次晚上學(xué)習的課程。
4.建立夏令營(yíng)孩子成長(cháng)檔案:記錄孩子的特點(diǎn)和成長(cháng)情況,為夏令營(yíng)后的周末班,幸福家庭成長(cháng)計劃做好準備。
5.小組競賽設立組間評比機制意在培養孩子的集體責任意識和榮譽(yù)感,給孩子們增加動(dòng)力,也顯得更活潑有趣,符合孩子的天性,同時(shí)老師要注意引導孩子認識到小組競賽是合作而不是競爭,是團結而不是對立,是通過(guò)了解自己跟別人的差距來(lái)督促自己進(jìn)步,自己跟自己比,而不是一定要把對方打倒。
小組競賽具體實(shí)施方法:
。1)各組起始積分100分,值日輔導員老師觀(guān)察當日課程和活動(dòng),并于每節課根據各組表現予以打分,每次活動(dòng)都以滿(mǎn)分10分計算,結合回答問(wèn)題積極度、正確性、上課狀態(tài)和紀律秩序等綜合考量給一個(gè)適宜的分數,并及時(shí)更新在長(cháng)善墻上。
。2)值日小組值日當天要留心身邊的好人好事,發(fā)現則匯報至值日組長(cháng)處,由值日組長(cháng)于每日課程結束后統計好(名字,事件,組別)交給該組輔導員老師審核和給予相應加分后,由值日組長(cháng)更新在長(cháng)善墻上。
。3)競賽活動(dòng)(弟子規誦讀與知識競賽等)亦按各組表現情況從低到高依次按5分、10分、15分、20分、25分予以加分。
。4)“揚善于公堂,規過(guò)于私室”,原則上犯小過(guò)不予減分,若有情況嚴重者,亦給予以相應減分。
6.獎品激勵
多項獎勵:全勤獎、團隊獎、最佳進(jìn)步獎、服務(wù)獎、優(yōu)秀獎
全勤獎:營(yíng)員全程不遲到,不早退
團隊獎:每天評選出表現最優(yōu)秀團隊進(jìn)行獎勵
最佳進(jìn)步獎:最后評選出進(jìn)步最快、態(tài)度最認真的組員進(jìn)行獎勵
服務(wù)獎:每天評選出每組助人為樂(lè )的組員,進(jìn)行獎勵
優(yōu)秀獎:每天評選出每組表現最優(yōu)秀的組員,進(jìn)行獎勵
請大家多提寶貴建議,謝謝。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案7
一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養成“小電視迷”;讓他自由活動(dòng),又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過(guò)一個(gè)飽滿(mǎn)而有趣的暑假是每個(gè)父母的憂(yōu)心難題。
一、活動(dòng)目標
讓孩子參加夏令營(yíng),既可以開(kāi)闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問(wèn)題!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I(yíng)推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據自身興趣報讀不同主題的夏令營(yíng),和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習,讓孩子的奇妙想法在這個(gè)小小夢(mèng)工場(chǎng)中燃燒吧!
二、活動(dòng)主題
童心童勵趣味一夏。
三、主辦單位
xx幼兒園。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
不同主題不同的'地點(diǎn)。
六、招生對象
幼兒園全體幼兒。
七、活動(dòng)安排
1、漢語(yǔ)言:童謠朗誦、繞口令、古詩(shī)、諺語(yǔ)。
2、民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語(yǔ)、斗雞等游戲。使幼兒既體會(huì )到傳統游戲的快樂(lè ),又豐富了運動(dòng)技巧,有效的發(fā)揮了身體運動(dòng)的潛能。
3、民間玩具:風(fēng)車(chē)、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養孩子對玩具制作的學(xué)習欲望;通過(guò)節令玩具,不僅讓孩子了解了一些節日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節、重陽(yáng)節、端午節等一些傳統節日,而且在玩的過(guò)程中開(kāi)發(fā)了孩子的智力。
4、傳統服飾:通過(guò)觀(guān)看傳統服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。
5、民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案8
一、主題
參觀(guān)大學(xué)校園 體驗大學(xué)生活 感受大學(xué)理念 樹(shù)立學(xué)習目標
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園,游覽中國最美麗的大學(xué),體驗大學(xué)生的生活方式,品味武漢大學(xué)獨有的'深厚文化底蘊,感悟大學(xué)的思想自由開(kāi)放理念,從小樹(shù)立起孩子們的學(xué)習理想奮斗目標,并激勵孩子們對立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)地點(diǎn):武漢大學(xué)
活動(dòng)時(shí)間:7月1日到8月30日,共五期,每期10天
活動(dòng)對象:小學(xué)三~六年級學(xué)生,每80人為一期
四、組織單位
武漢大學(xué) xxx小學(xué)
五、作息與日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨練
7:00~8:00 吃早餐,休息
8:00~9:00 集體合唱、朗讀(培養集體意識)
9:00~10:00 集體小游戲
10:00~11:30學(xué)習、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動(dòng)
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動(dòng) 19:30~20:30作業(yè)輔導
21:00洗漱、入睡
集體活動(dòng)日程安排
第一天上午 相互介紹,交朋友
第二天參觀(guān)大學(xué)校園
第三天聽(tīng)學(xué)習生活規劃講座
第四天大學(xué)自習、上課體驗
第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等
第七、八天 出游
第九天文藝展示
第十天夏令營(yíng)總結
六、活動(dòng)管理模式及方法
80名營(yíng)員分四組,每組由一位老師帶隊。 各組分別穿紅、藍、黃、綠四色隊服活動(dòng)小組進(jìn)行,全封閉管理,中途不得離隊
七、生活安排
住宿樓棟:工學(xué)部15舍,具體待定
飲食地點(diǎn):工學(xué)部一食堂(衛生安全合格)
交通方式:兩輛學(xué)校巴士(專(zhuān)車(chē)安全有保障)
八、營(yíng)銷(xiāo)策略與方案
校方宣傳,各小學(xué)校門(mén)口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟效益計算
每期每人1500元 住宿飲食預算40000元/期 景點(diǎn)門(mén)票、包車(chē)等費用預算14000元/期 其他雜費30000元/期 毛收入36000/期
十、主題夏令營(yíng)市場(chǎng)調查報告(免做)
夏令營(yíng)活動(dòng)方案9
各中心學(xué)校:
為進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設,共同呵護留守兒童健康成長(cháng),快樂(lè )生活,促進(jìn)幸福甌海建設,根據《關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童主題活動(dòng)的通知》(x甌教學(xué)〔20xx〕x號)、《關(guān)于開(kāi)展20xx年春泥計劃“繽紛夏日”系列活動(dòng)的通知》(x明辦〔20xx〕號)精神,經(jīng)研究,區教育局、區明辦、區關(guān)工委、團區委、區婦聯(lián)決定聯(lián)合開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng),F就有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月10日-12日。
二、活動(dòng)地點(diǎn):雅林學(xué)生綜合實(shí)踐教育基地,報到等具體事宜另行通知。
三、活動(dòng)內容:見(jiàn)附1
四、參加對象:全區小學(xué)農村留守兒童(三年級及以上),20xx年已參加過(guò)區關(guān)愛(ài)留守兒童夏令營(yíng)的`營(yíng)員原則上不予參加。分配名額見(jiàn)附4。
五、活動(dòng)要求:
1.營(yíng)員必須身體健康,自愿參加,家長(cháng)支持。
2營(yíng)員必須遵守夏令營(yíng)的活動(dòng)紀律,不得擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)必須告知輔導教師。
3夏令營(yíng)活動(dòng)是由區教育局、區明辦、區關(guān)工委、團區委、區婦聯(lián)聯(lián)合舉辦的公益活動(dòng),不收任何費用。
4營(yíng)員在夏令營(yíng)期間營(yíng)服、洗漱用品由主辦單位提供,其它生活用品自備。每位營(yíng)員準備一個(gè)藝節目并自備伴奏帶及所需的道具、服裝。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案10
行程安排:
第一站:艾特爾市(Etrechy)
7月12日,從廣州或香港出發(fā)并抵達巴黎戴高樂(lè )機場(chǎng);入住音樂(lè )學(xué)院附近,休息并準備開(kāi)始為期5天的音樂(lè )集訓。
7月14日(驚喜)
7月13-17日,開(kāi)始為期5天的音樂(lè )夏令營(yíng)。
7月17日晚,舉行結營(yíng)匯報演出。
夏令營(yíng)將對孩子們進(jìn)行分班測試,課程安排如下:
· 器樂(lè )專(zhuān)業(yè)課;小提琴,鋼琴
· 集體課(選擇性輔助課程):視唱練耳;名曲賞析及風(fēng)格的`掌握;音樂(lè )知識,音樂(lè )家故事,合唱(中外名曲); 影像分享:歌劇,芭蕾舞劇,音樂(lè )家生平,著(zhù)名演奏家演奏等;
· 夏令營(yíng)結營(yíng)匯報演出。
第二站:巴黎(Paris)
7月 18日,上午游覽巴黎凱旋門(mén)和香榭麗舍大街,下午參觀(guān)巴黎鐵塔,晚上乘坐游船欣賞迷人的塞納河夜景;
7月 19日,白天參觀(guān)“盧浮宮”(Louvre),“蓬皮杜”(Pompidou)兩大聞名博物館以及巴黎圣母院,(行程可能會(huì )根據當時(shí)的時(shí)間安排,有所調整),下午到巴黎塞納河灘享受陽(yáng)光浴,晚上在塞納河上的藝術(shù)橋集體野炊;
7月 20日,巴黎迪斯尼樂(lè )園瘋狂一日游;
7月 21日,參觀(guān)凡爾賽宮,領(lǐng)略古代法國皇室的金碧輝煌;
7月 22日,上午游覽巴黎圣心教堂,下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;
7月23日,休息,整理回國的行李,準備搭乘飛機回國。
*注:根據天氣情況,具體行程會(huì )有變化的可能,我們將第一時(shí)間通知大家,感謝大家的理解!
在行程中,我們會(huì )為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!
夏令營(yíng)報名截至時(shí)間為20xx年6月30日之前。
基礎材料費 (1):850元
包含:報名費50元、
法國邀請函600元、
簽證材料審核費200元、
行程及活動(dòng)費用(2):26800
包含:五天“艾特爾市”音樂(lè )夏令營(yíng)大師班課程;
在法國全程住宿費;
大師班結營(yíng)音樂(lè )會(huì );
六天巴黎文化深度游相關(guān)費用
需要自費費用:
含: -國際旅程往返飛機票(中心將統一幫大家訂購,價(jià)格根據當時(shí)旅行社報價(jià)來(lái)定);
-在法期間司機和導游每人每天的小費;
-博物館或游樂(lè )場(chǎng)門(mén)票
(1)此三項費用如若簽證失敗將不予退換;其他活動(dòng)費用將全額退還。
(2)12歲以下孩童需至少一名家長(cháng)陪同,每位家長(cháng)可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內部學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠。
注:我方保留對以上行程及安排根據當地天氣或其他情況臨時(shí)修改及解釋權。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案11
為了更好的開(kāi)展臨朐縣校園足球運動(dòng),加大宣傳和推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè )足球”的理念,培養中小學(xué)生樂(lè )于奉獻、助人為樂(lè )的思想品質(zhì),為臨朐縣校園足球特色學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習交流、培訓、比賽和自我展示的機會(huì ),鼓勵并培養更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據全國青少年校園足球活動(dòng)辦公室等部門(mén)相關(guān)要求,計劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)。方案如下:
一、組織單位
主辦單位 濰坊馭鋒足球俱樂(lè )部
協(xié)辦單位 臨朐中學(xué) 辛寨初中
二、夏令營(yíng)主旨
足球夏令營(yíng)旨在積極開(kāi)展校園足球運動(dòng),讓更多的青少年足球愛(ài)好者接受到專(zhuān)業(yè)的足球訓練,樹(shù)立青少年的團隊合作精神,提高青少年的健康意識,挖掘潛能、培養團隊的協(xié)作能力,增強興趣愛(ài)好,快樂(lè )健身,健康生活。充分發(fā)揮孩子的'優(yōu)勢天賦,并提高青少年身體素質(zhì),掌握足球技能,豐富青少年的假期生活。本次夏令營(yíng)分為5個(gè)組別進(jìn)行訓練、競賽、單項技術(shù)科目測評、優(yōu)秀運動(dòng)員選拔。對選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養,組建臨朐足球專(zhuān)業(yè)梯隊。
三、夏令營(yíng)形式
小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學(xué)丙組采用走訓制(16:30-18:00)。營(yíng)地安裝24小時(shí)安全監控系統,采取全封閉形式。隊員訓練、午餐、作業(yè)輔導等都安排在基地內,用餐標準為專(zhuān)業(yè)營(yíng)養師配餐;夏令營(yíng)采取小組負責制,教練員、輔導員、生活老師按小組全天負責管理訓練、學(xué)習、生活及各種活動(dòng),實(shí)行半軍事化管理。除專(zhuān)業(yè)的足球訓練以外,夏令營(yíng)還將開(kāi)展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)A級西班牙巴薩青訓營(yíng)外籍教練員公開(kāi)課“小小裁判員”培訓、課業(yè)輔導,足球有獎?wù)魑、繪畫(huà)等多種豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1.第一期20xx年7月10日至7月21日在臨朐中學(xué)舉行。
2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。
五、組別設置及參營(yíng)人員
1.夏令營(yíng)設小學(xué)甲組(4-6年級)、乙組(1-3年級)丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學(xué)站夏令營(yíng)開(kāi)設),初中男子組、初中女子組,共4—5個(gè)組別。
2.參加隊員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛(ài)好者。
六、裝備要求
1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊、教練員、運動(dòng)員在活動(dòng)期間,需著(zhù)統一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營(yíng) logo(標識)的服裝。
2.訓練裝備也可以自愿購買(mǎi)于馭鋒足球俱樂(lè )部(公益價(jià)格出售)
3.自帶足球鞋。
七、活動(dòng)內容
(一)訓練營(yíng)活動(dòng)
1.足球訓練(每期共24課時(shí))
2.西班牙巴薩青訓營(yíng)外籍教練員(歐足聯(lián)A級)足球公開(kāi)課(每期4課時(shí))
3.暑假作業(yè)輔導(每期12課時(shí))
4.足球文化、足球禮儀課堂
5.校園足球特色學(xué)校交流比賽
6.足球嘉年華活動(dòng)
7.“小小裁判員”培訓
8.足球有獎?wù)魑、繪畫(huà)活動(dòng)
9.青少年勵志電影
10.臨朐校園足球教練員觀(guān)摩教學(xué)、比賽
八、夏令營(yíng)附帶
1.12天科學(xué)營(yíng)養午餐+水果
2.12天學(xué)生宿舍午休(配備生活老師管理)
3.統一配發(fā)訓練套服
4.統一購買(mǎi)夏令營(yíng)期間意外傷害保險
九、參加單位
臨朐縣各中小學(xué)、幼兒園
十、報名費用
全日制(8:00-18:00)每期12天,820元/期
走訓制(16:30-18:00)每期12天,300元/期
十一、報名辦法
各學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng),告知每一位學(xué)生和家長(cháng),本著(zhù)自覺(jué)自愿的原則,組織學(xué)生報名參加活動(dòng)。填報好《20xx年臨朐縣校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)統計報表》,于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂(lè )部郵箱:3271325235@qq.com。聯(lián)系人:
李斌18660600096,18265609667;劉曉靜,18265609668。
十二、報到時(shí)間和地點(diǎn)
1.第一期,20xx年7月9日下午4點(diǎn)在臨朐中學(xué)報到,辦理入營(yíng)手續。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò )員,負責報名期間學(xué)生信息核實(shí)等。
2.第二期,20xx年8月2日下午4點(diǎn)在辛寨初中報到,辦理入營(yíng)手續。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò )員,負責報名期間學(xué)生信息核實(shí)等。
十三、其他事宜
1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊、教練員、運動(dòng)員必須攜帶生活用品、學(xué)習用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫(huà)用品等),訓練和比賽用品(替換的訓練服、球襪、護腿板、足球鞋,也可以公益價(jià)格自愿購買(mǎi)于馭鋒足球俱樂(lè )部)。
2.第一屆臨朐縣足球夏令營(yíng)將設立“追夢(mèng)·魯能” 報名處,推薦優(yōu)秀隊員參加魯能足校夏令營(yíng),以及濟南足球夏令營(yíng),濟寧足球夏令營(yíng)等活動(dòng)。并選拔07、08年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國少兒足球邀請賽。觀(guān)摩“魯能濰坊杯”國際青年足球邀請賽。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案12
特色:
發(fā)掘潛能,推薦進(jìn)階——優(yōu)秀學(xué)員有機會(huì )進(jìn)階專(zhuān)業(yè)運動(dòng)隊、參加觀(guān)摩大型比賽、與NBA明星近距離接觸、獲得體育特長(cháng)加分等
動(dòng)靜相宜、勞逸結合——以專(zhuān)項訓練為主,多項運動(dòng)體驗和互動(dòng)活動(dòng)為輔,合理分配時(shí)間
趣味性與專(zhuān)業(yè)性結合——融合更多娛樂(lè )、游戲元素,不只是訓練
背景:
據新華網(wǎng)電教育部5月23日印發(fā)通知,決定在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”,即通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習掌握兩項體育運動(dòng)技能和一項藝術(shù)特長(cháng)。
意義:
體育夏令營(yíng)活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,它是學(xué)校教育和家庭教育的良好補充。我們感受到學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗。尤其在夏令營(yíng)一起訓練的過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè )趣和幫助,這是書(shū)本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的夏令營(yíng)提高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營(yíng)活動(dòng)在父母不參與的情況下,都是由孩子們自主進(jìn)行自理生活,這對于終日在嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”生活上的自理還是第一次。所以參加夏令營(yíng)的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長(cháng)也是很有益處的事情。
夏令營(yíng)培養了學(xué)生團結協(xié)作的精神。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠互動(dòng),這無(wú)疑是培養他們團結協(xié)作的最佳場(chǎng)所。
夏令營(yíng)活動(dòng)的特點(diǎn)是一種體驗,它使學(xué)生溶入到社會(huì )的大課堂。夏令營(yíng)活動(dòng)中安排了眾多的校外體驗活動(dòng)。
夏令營(yíng)活動(dòng)對久居都市的兒童是一次很好的.提升自己能力的活動(dòng)。在城市里長(cháng)大孩子沒(méi)有體驗到自然的生活環(huán)境。讓孩子參加夏令營(yíng)活動(dòng)提高生、心的發(fā)展,能夠與其他孩子一起共同生活,并且能夠和他們相處。孩子從中能學(xué)到很多從書(shū)本學(xué)不到的東西。增長(cháng)他們知識,特別與周?chē)渌说墓蔡帯?/p>
體育夏令營(yíng)是一種很好的教育方式,可以用來(lái)提高孩子的許多能力。特別是培養孩子吃苦耐勞的精神,這是都市里很多孩子所缺乏的。
目的:
通過(guò)系統的、集中的、專(zhuān)業(yè)的體育項目培訓提高體育運動(dòng)量,使學(xué)生可以在每年的體質(zhì)健康檢查中拿到優(yōu)秀,從而得到推優(yōu)生的名額;針對中小學(xué)生體育考試的項目做針對性的訓練和指導,提高中小學(xué)生體育考試成績(jì);使學(xué)生掌握一到兩項體育運動(dòng)技能,并提高對體育運動(dòng)的認識與理解。
活動(dòng)價(jià)值:
在青少年運動(dòng)潛能激發(fā)的最佳年齡,提高“球感”“球性”等,對運動(dòng)項目的感知和理解,培養青少年的運動(dòng)興趣,發(fā)掘運動(dòng)潛質(zhì)和素質(zhì),促進(jìn)心智發(fā)展,在愉快暑假中為將來(lái)?yè)碛袀(gè)人體育特長(cháng)建立基礎。
時(shí)間:20xx。7—8月每期6—12天(共四期)
地點(diǎn):要求(包括:訓練場(chǎng)地,餐廳,宿舍(帶浴室),室內多功能活動(dòng)廳,醫務(wù)室。)
招生對象:深圳市中小學(xué)生
師資力量:
隨隊輔導員:公司全體員工(負責:監督學(xué)生完成暑期作業(yè),生活輔導員,活動(dòng)小組領(lǐng)隊)
隨隊醫生:(待定)
接送大巴:(待定)
商業(yè)保險:(待定)
贈送禮品:帽子1、營(yíng)服1套、紀念冊1本(或電子光盤(pán))
互動(dòng)平臺:
夏令營(yíng)活動(dòng)方案13
1、5天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊生活初體驗,感受軍營(yíng)氛圍,學(xué)習軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,向軍人的標準看齊
2、10天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊生活體驗,深刻感受軍營(yíng)氛圍,深度學(xué)習軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范言行,多種針對性訓練,培養孩子獨立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊生活鍛造,學(xué)習軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范言行,強化思想觀(guān)念,多種針對性訓練,增強孩子獨立生活的.能力和自信心,同時(shí)提升自身綜合能力,讓孩子學(xué)會(huì )堅持到底,永不放棄
4、20天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:
特色介紹:部隊生活鍛造,學(xué)習軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,提高獨立生活的能力和自信心,同時(shí)讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì )勇敢去面對挫折解決問(wèn)題,讓孩子明白換位思考,感謝父母之恩,多種針對性訓練提高自身綜合能力和素質(zhì),使之有較大進(jìn)步
5、30天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案:
特色介紹:整整一個(gè)月的訓練,讓孩子得到生活磨練和鍛造,學(xué)習軍人優(yōu)良品質(zhì),從站姿,坐姿,吃穿住行訓等五大方面,規范孩子日常行為習慣,讓孩子養成好習慣,讓孩子經(jīng)歷挫折,學(xué)會(huì )勇敢去面對挫折,解決問(wèn)題,讓孩子學(xué)會(huì )換位思考,感謝父母之恩和良苦用心,多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力,動(dòng)作協(xié)調能力,行動(dòng)力,反應能力,面對問(wèn)題靈活解決能力,創(chuàng )新能力,團結協(xié)作能力,理財能力),使之明顯進(jìn)步。
夏令營(yíng)活動(dòng)方案14
為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通,增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對X大學(xué)X學(xué)院的了解,激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣,感受科研氛圍,了解前沿動(dòng)態(tài),廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來(lái)X大學(xué)深造,學(xué)院定于20X年7月25日-26日舉辦“20X年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間及主要內容
(一)活動(dòng)時(shí)間
20X年7月25日-26日。
(二)主要活動(dòng)內容
1.專(zhuān)家授課。
2.參觀(guān)訪(fǎng)學(xué)。
3.導師面對面交流等。
二、營(yíng)員選拔
(一)申請條件
1.本期夏令營(yíng)招收海內外高校20X級優(yōu)秀本科生。
2.學(xué)科及專(zhuān)業(yè):力學(xué)、X航天工程、土木、機械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
3.有出色的科研成果者,如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎勵、重大競賽獲獎?wù),學(xué)習成績(jì)標準可適當放寬。
4.英語(yǔ)水平良好。通過(guò)國家英語(yǔ)六級水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績(jì)者優(yōu)先。
5.個(gè)別未達到以上條件,但有特殊學(xué)術(shù)專(zhuān)長(cháng)或者具有突出培養潛質(zhì)者,由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦,也可報名申請。
(二)申請方式和申請材料
通過(guò)X大學(xué)X學(xué)院網(wǎng)站下載《X學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)申請表》,完成填寫(xiě)并加蓋單位公章后,將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。
夏令營(yíng)相關(guān)信息可關(guān)注X學(xué)院官方微信公眾號查看。
需要提供材料的如下:
1.《X學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)申請表》
2.本科成績(jì)單及年級排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)
3.英語(yǔ)四/六級成績(jì)單復印件或其它如TOEFL、GRE成績(jì)等能體現自身英語(yǔ)水平的證明材料復印件
4.本人身份證正反面及學(xué)生證復印件
5.已發(fā)表論文首頁(yè)及取得科研成果證明的復印件
6.其它各類(lèi)等級證書(shū)復印件和獎狀、或可體現個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料
7.自薦信一份
(三)報名與錄取時(shí)間
1.報名時(shí)間:20X年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)組委會(huì )及專(zhuān)家評審小組負責。
選拔工作將于6月23日結束。入營(yíng)名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁(yè)及官方微信公眾號上。錄取的'同學(xué)需在6月30日前通過(guò)短信確認是否參加,逾期未確認的視為放棄資格。
三、營(yíng)員待遇
1.夏令營(yíng)活動(dòng)期間由X大學(xué)X學(xué)院為非本校營(yíng)員提供免費食宿,并為校外營(yíng)員報銷(xiāo)往返交通費。
可報銷(xiāo)出發(fā)地/目的地為就讀學(xué);蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊(chē)硬座(不含高鐵及動(dòng)車(chē));乘坐飛機或輪船來(lái)渝者,按普通列車(chē)硬座(不含高鐵及動(dòng)車(chē))價(jià)格報銷(xiāo);不報銷(xiāo)私家車(chē)相關(guān)費用;我院統一購買(mǎi)在X大學(xué)活動(dòng)期間的團體意外保險,建議營(yíng)員自購旅途意外保險。
2.免費提供學(xué)習資料,優(yōu)秀營(yíng)員頒發(fā)相應證書(shū);
3.對于在整體活動(dòng)中中表現優(yōu)秀者,如符合推薦免試條件或有意向報考X大學(xué)X學(xué)院碩士研究生,在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項
1.參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生必須遵守X大學(xué)的相關(guān)規定,按照統一的安排全程參加夏令營(yíng)活動(dòng);擅自離營(yíng)者,舉辦方將不提供相關(guān)資助,發(fā)生安全事故,后果自負。
2.若發(fā)現申請材料涉嫌虛假,取消參加本次夏令營(yíng)資格。
五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
聯(lián)系地址:
郵編:
夏令營(yíng)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題和目的
活動(dòng)主題:團結協(xié)作挑戰自我追逐彩虹放飛理想
活動(dòng)目的:新奇的體驗、好玩的游戲、培養團隊精神和磨練人的'意志,掌握一些書(shū)本上沒(méi)有、課堂上無(wú)法得到的人生有益的知識。
二、組織機構
主辦單位:xx市教育局
承辦單位:xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地、xx中政教處
三、參加對象
組織七年級、八年級在校學(xué)生
四、報名及活動(dòng)形式
以班級為單位報名匯總之后報學(xué)校政教處并由政教處將學(xué)生名單報至承辦單位xx市中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐教育基地。按照夏令營(yíng)時(shí)間安排表進(jìn)行活動(dòng)。
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