【薦】感恩節主題活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩節主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩節主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主辦單位:
某某學(xué)院建筑系團總支青協(xié)
二、活動(dòng)參與對象:
某某學(xué)院全院師生
三、活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓門(mén)口以及第二食堂門(mén)口
四、活動(dòng)名稱(chēng):
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”,活動(dòng)
五、活動(dòng)目標:
提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月25日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì )于20xx年xx月25日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會(huì )將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自?huà);顒?dòng)結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上,并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準備:
“系絲帶愛(ài)心花,傳祝愿”活動(dòng)
活動(dòng)策劃,活動(dòng)負責人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地選擇,活動(dòng)人員安排;活動(dòng)材料器具采購等準備工作,活動(dòng)注意事項及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)費預算,實(shí)地考察。
1、活動(dòng)人員安排:
活動(dòng)總負責人2人;(xx)
活動(dòng)場(chǎng)地負責人員(xx);
橫幅1人負責(付xx);
海報宣傳組負責(付xx;
材料準備4人(組織部);
現場(chǎng)布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場(chǎng)秩序維護人員(xxx);
簽到人員(xxx);
應急人員(所有參加活動(dòng)的`工作人員聽(tīng)從總負責安排);
折花培訓指導人員(劉x);
后勤負責人員(周xx);
攝影負責人員(張xx)。
內部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負責人做好各自工作;
2、活動(dòng)材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動(dòng)經(jīng)費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計80
橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園
活動(dòng)正式實(shí)施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門(mén)口集合
2、活動(dòng)內容:
1)宣傳感恩節的來(lái)歷,目的,意義
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對要感恩的人祝愿語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題:
天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十一、活動(dòng)結束:
整理場(chǎng)地衛生,整理現場(chǎng),收拾材料器具
十二、活動(dòng)總結:
活動(dòng)結束后總結報告
注:活動(dòng)經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充
感恩節主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
感恩節當天
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各園園內
三、參加人員:
班級內教師、班級內家長(cháng),幼兒
四、活動(dòng)意義:
1、通過(guò)節日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解。
2、培養幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。
3、了解感恩節的來(lái)歷和習俗。
五、活動(dòng)準備:
感恩節相關(guān)資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會(huì )課相關(guān)課程準備、藍絲帶若干、關(guān)于感恩節音樂(lè )(園內循環(huán)播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks Giving Day)、寶貝任務(wù)、班級內感恩墻、園內感恩墻、書(shū)寫(xiě)祝福的卡片(心形或自己選擇)
六、活動(dòng)安排:
1、晨間園內播放感恩節相關(guān)音樂(lè )。
2、晨間接待環(huán)節園內中層以上工作人員在園門(mén)口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。
3、班級內教師在晨間接待環(huán)節為寶寶送上節日祝福。
4、11月25日當天進(jìn)行關(guān)于感恩節社會(huì )教學(xué)課程,根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來(lái)和相關(guān)意義。
5、班級內進(jìn)行“藍絲帶活動(dòng)”。
6、利用午間休息時(shí)間園內組織教師以小型工會(huì )活動(dòng)形式展開(kāi)“感恩節”活動(dòng)。
七、班級內活動(dòng)流程:
1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片,在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放,并告知家長(cháng)在家中幫助幼兒完成書(shū)寫(xiě)祝福感謝的語(yǔ)言。在感恩節活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。
2、11月25日當天班級內教師根據時(shí)間安排開(kāi)展以“感恩節”為主題的社會(huì )教學(xué)活動(dòng)。
3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內感恩墻,幼兒將自己書(shū)寫(xiě)的.卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進(jìn)行分享。)
4、教學(xué)活動(dòng)結束后,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。
活動(dòng)方法:
1)教師運用語(yǔ)言講解藍絲帶的意義。(背景音樂(lè ))
2)教師為幼兒展示藍絲帶,并講解如何系藍絲帶。
3)幼兒在為同伴系藍絲帶時(shí)要說(shuō)“謝謝”。
4)教師為幼兒分發(fā)藍絲帶。
5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。
幼兒在班級內進(jìn)行為同伴送上藍絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍絲帶,同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈送的藍絲帶。)
5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶,表示祝福和祝愿。
6、感恩節當天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍絲帶,并提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說(shuō)出感謝的語(yǔ)言。(配合寶貝任務(wù),家長(cháng)和幼兒一起分享感恩節的感受)。
7、為家長(cháng)發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節活動(dòng)的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。
8、當天活動(dòng)結束后,教師在家園聯(lián)系冊中書(shū)寫(xiě)幼兒活動(dòng)當天的表現及活動(dòng)感受。
八、園內教師感恩節活動(dòng)流程:
1、由園內工會(huì )主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
2、主持人為活動(dòng)致辭,講解感恩節的意義。利用語(yǔ)言烘托氣氛。
3、為老師們分發(fā)書(shū)寫(xiě)感謝語(yǔ)言的卡片。
4、老師們分別寫(xiě)出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話(huà)。(背景音樂(lè ))
5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂(lè ))
6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。
7、主持人在溫情的氣氛中結束工會(huì )活動(dòng)。
九、活動(dòng)延伸:
1、感恩節活動(dòng)當天園內中層或班級教師進(jìn)行拍照留念。
2、感恩節活動(dòng)后在園內進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。
十、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)當天所有寶寶參與。
2、根據幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍絲帶活動(dòng),針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。
3、活動(dòng)當天園內中層到各班級進(jìn)送去祝福。
感恩節主題活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標:
1、了解感恩節的意義
2、通過(guò)不同形式,讓幼兒學(xué)會(huì )懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長(cháng)對班級工作的支持和理解。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學(xué)前感恩教育課)
下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動(dòng)開(kāi)放)
參加人員:
嬰小班家長(cháng)、幼兒、班級教師
活動(dòng)地點(diǎn):
嬰小班各班級教室(下午)
活動(dòng)準備:
1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。
2、接待室負責播放感恩節音樂(lè )以及間操時(shí)的節日教育說(shuō)明。
3、信息部負責拍照和錄像,網(wǎng)站內容的.上傳。
4、財務(wù)室負責家長(cháng)評價(jià)表的發(fā)放與回收。
活動(dòng)流程:
1、嬰、小班家長(cháng)統一3:20開(kāi)始入園,接待室負責接待并播放背景音樂(lè )。
2、活動(dòng)3:30準時(shí)開(kāi)始,音樂(lè )關(guān)閉,行政人員跟班:
李炎:嬰一郭卉:嬰二
馮老師:小一駱陽(yáng):小二
劉洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活動(dòng)結束,家長(cháng)和幼兒統一離園,由班級教師帶領(lǐng)出園門(mén)。注意事項:1、活動(dòng)主題要明確:愛(ài)、感恩、快樂(lè )和幸福。
2、晚餐調整要提給家長(cháng)做合理解釋;
3、活動(dòng)形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來(lái);
4、制作卡片時(shí)添加背景音樂(lè ),教師要有對家長(cháng)表示感謝的形式。
5、親子互動(dòng)游戲設置的重要性。
6、活動(dòng)不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽?zhuān)哺尯⒆雍桶职謰寢屢黄鹑ジ卸骼先?孩子不僅要感恩家人,還應該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。
活動(dòng)延伸:
1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;
2、讓家長(cháng)和孩子通過(guò)自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動(dòng)總結:
17:30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動(dòng)總結,周五下午15:00
感恩節主題活動(dòng)方案4
感恩節雖是一個(gè)洋節,但中國是一個(gè)禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當涌泉相報、誰(shuí)言撣心、報得三春暉的傳統美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì ),學(xué)會(huì )感恩應該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準則。為此,學(xué)校決定在感恩節期間,在全校師生中開(kāi)展心存感恩,從謝謝開(kāi)始十個(gè)一系列活動(dòng)。
1、召開(kāi)一次心存感恩主題班隊會(huì )。
以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀(guān)點(diǎn)與認識,表達對父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。
2、相互說(shuō)一聲謝謝。
和家人、老師、同學(xué)、朋友見(jiàn)面說(shuō)一句謝謝的話(huà)語(yǔ),感謝的`內容要具體,表達的感情要真摯。
3、唱一首感恩的歌曲。
《感恩的心》已經(jīng)通過(guò)課堂學(xué)習,要了解歌曲的來(lái)歷,要體會(huì )作者的感情,要用真情唱出來(lái),傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)
4、寫(xiě)一封感恩的信
給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫(xiě)一封感恩之信。
5、制作一張感恩祝?、送給有恩于自己的人。
6、撰寫(xiě)一句(段)感恩箴言。
自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級顯著(zhù)位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。
7、舉行一次感恩故事會(huì )。
針對自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。
8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。
9、開(kāi)展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。
保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛士。
10、舉行一次感恩家;(dòng)活動(dòng)。
家長(cháng)、老師、學(xué)生共同參與班級感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。
感恩節主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(cháng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂(lè )于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來(lái),很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的`感恩節活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
春江幼兒園
五、具體安排:
教師篇:
。ǜ鲌@工會(huì )負責)
1、在11月份的第一個(gè)國旗下講話(huà)中,進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3、學(xué)習《感恩節的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開(kāi)設《感恩節主題》。班級網(wǎng)站各個(gè)班級負責,主網(wǎng)頁(yè)各信息員負責。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級組長(cháng)負責)
2、畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級組長(cháng)負責)
3、“小手護大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長(cháng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。
感恩節主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:
心有慈孝 快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:
中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )、感恩身邊的'一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構建我們的和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月xx日——xx月x日
四、活動(dòng)內容(六個(gè)“一”系列活動(dòng))
1、發(fā)起倡議(利用晨間講話(huà)向全校師生)
2、一次主題班會(huì )
時(shí)間:xx月下旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì ),具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。(xx月10日最后一節課)
3、一首歌曲(全校性)
感恩節活動(dòng)期間,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。
4、一封信
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫(xiě)一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人
5、一枚感恩卡片(全校)
學(xué)生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時(shí)間:12月2日)
6、為父母洗一次腳活動(dòng)
要有家長(cháng)簽字和對于此事的意見(jiàn),學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。(每班2份,12月下旬)
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴(lài)于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開(kāi)展“爭做校園環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,xx月1日)
五、活動(dòng)要求:
1、各班參照本方案,結合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內容,分工負責,落實(shí)到人,使各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。
3、活動(dòng)結束,各班要及時(shí)做好總結,報送大隊部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節主題活動(dòng)方案7
一、指導思想
通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學(xué)會(huì )感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴,培養良好的.道德品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
學(xué)會(huì )感恩擁抱快樂(lè )
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活動(dòng)部署
1、做好一次國旗下講話(huà)(11月xx日)暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。(閔雪琴)
2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等,營(yíng)建濃濃的氛圍。
3、班主任要充實(shí)利用午會(huì )時(shí)間進(jìn)行感恩教育,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。培養學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日,學(xué)校統一部署檢查午會(huì )班主任感恩教育。
4、開(kāi)展一次周隊日展示活動(dòng)(11月xx日)。xx中隊在轉播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)
5、在校園內外做一件感恩的事。
一、二、三年級向父母、尊長(cháng)和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)或做一件力所能及的事;四至六年級學(xué)生寫(xiě)一篇感恩父母尊長(cháng)的作文(請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐,以年級組為單位開(kāi)展評比。德育處教導處)。
6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)
7、總結表彰獲獎?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星(12月xx日)
感恩節主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然。通過(guò)感恩節活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來(lái)的生活!
二、活動(dòng)時(shí)間:11月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
四、具體安排
1.進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕;
2.學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
3.搜集素材做感恩節環(huán)創(chuàng )和賀卡等。
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》;
2.畫(huà)一幅畫(huà)或做手工作品送給家人,感恩父母;
3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。
“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母;蛘邚堎N在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。
五、游戲:
游戲規則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過(guò)摸臉和手,辨認出自己的父母。
交流:孩子們是怎樣辨認出自己的父母的?尋找什么特征?
游戲規則:展示孩子繪畫(huà)的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的?畫(huà)得分別是誰(shuí)?請父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
游戲規則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。
一、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)節日介紹,引導幼兒了解感恩節的由來(lái),西方國家在感恩節這一天都有什么習俗。
2、通過(guò)本次的.感恩節活動(dòng),幼兒理解感恩的意義,懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。
3、幼兒在教室里面,主動(dòng)找到曾經(jīng)幫助過(guò)自己的老師和小朋友表達自己的謝意。
4、幼兒理解自己父母養育自己的艱辛和辛苦,了解父母的愛(ài)是偉大和無(wú)私的,大聲說(shuō)出自己對爸爸媽媽的愛(ài)和感謝。
二、活動(dòng)準備
1、各班教室內的“感恩節”環(huán)境布置。
2、準備感恩節活動(dòng)的相關(guān)道具。
3、幼兒自備一個(gè)煮熟的雞蛋,在感恩當天帶來(lái),并在熟雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。
4、感恩節小禮物,活動(dòng)結束之后各班教師有序分發(fā)。
5、感恩節水果,制作感恩節水果沙拉。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師組織家長(cháng)和幼兒有秩序的坐好,由班級教室一起朗誦《感恩的心》。
2、教師組織各位家長(cháng)以及幼兒一起手語(yǔ)歌唱歌曲《感恩的心》,唱完歌曲之后采訪(fǎng)個(gè)別家長(cháng)說(shuō)說(shuō)感恩的話(huà)。
3、家長(cháng)和幼兒一起制作感恩節手工《愛(ài)心樹(shù)》。
4、感恩節游園活動(dòng),參加感恩節的宴會(huì )。
(1)教師在教室內準備好感恩節活動(dòng)做水果沙拉的水果(蘋(píng)果、香蕉、橘子和提子),教師帶領(lǐng)各位家長(cháng)和幼兒一起制作一份水果沙拉。
(2)宴會(huì )上面,也可準備一些小零食,供家長(cháng)和幼兒食用。
5、家長(cháng)和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。
6、活動(dòng)結束之后,各位家長(cháng)和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節小禮物。
感恩節主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)名稱(chēng):
學(xué)會(huì )感恩——您真好!
二、活動(dòng)目標:
在活動(dòng)中培養學(xué)生產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。
2.讓學(xué)生在感知體驗中獲得表達愛(ài)心的愿望。
3.發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。
活動(dòng)難點(diǎn):讓學(xué)生將自己的'愛(ài)心用語(yǔ)言表達出來(lái)。
三、活動(dòng)準備:
多媒體課件、愛(ài)心展板一塊、小禮物若干、音樂(lè )《感恩的心》
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬└兄顒(dòng):
1. 多媒體展現,讓學(xué)生感受學(xué)生園的美。
2.說(shuō)出美麗而干凈的學(xué)生園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的?
3.原來(lái)是您----門(mén)衛叔叔。
4.播放門(mén)衛叔叔工作情景,了解門(mén)衛叔叔的辛勤工作。
。ǘw驗活動(dòng):
1.現在你想對門(mén)衛叔叔說(shuō)些什么?讓學(xué)生大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲。
2.用行動(dòng)表達愛(ài)意,自選小禮物把它放到愛(ài)心板上,并對叔叔說(shuō)一句感謝的話(huà)。
3.播放《感恩的心》音樂(lè ),用肢體表達愛(ài)心。
。ㄈ┗顒(dòng)延伸:
學(xué)生園里除了要感謝門(mén)衛叔叔,還要感謝誰(shuí)?為什么?
教學(xué)反思:學(xué)生情感教育的重要性在于讓學(xué)生能夠感知情意,懂得情感,并樂(lè )于表達情感。我設計此活動(dòng)的目的想通過(guò)學(xué)生親身體驗、自主表達、主動(dòng)參與的過(guò)程來(lái)表達自己的感謝與愛(ài),在表達愛(ài)心的過(guò)程中讓感恩內化為一種行動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生通過(guò)觀(guān)看錄像,了解門(mén)衛叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)學(xué)生的感恩情感,讓他們從小懂得對周?chē)拿總(gè)人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報恩是一種美德,活動(dòng)中要鼓勵學(xué)生大膽地表達,讓溫馨的話(huà)語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。
感恩節主題活動(dòng)方案10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
——感恩節即將來(lái)了,幼兒園要舉辦什么樣的活動(dòng),才能讓孩子成長(cháng)進(jìn)步,同時(shí)得到家長(cháng)認可呢?這些活動(dòng)方案可以助你一臂之力。
一、活動(dòng)背景
感恩節(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創(chuàng ),原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節時(shí)間不同,10月第二個(gè)星期一。像中國的春節一樣,在這一天,成千上萬(wàn)的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國的哥倫布日相同。
二、活動(dòng)主題
感恩你我,真情成長(cháng)
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
三、活動(dòng)目的:
“感恩教育”又稱(chēng)為“愛(ài)的教育”,是一種情感教育,生命教育。我國是個(gè)有著(zhù)悠久歷史和濃厚文化的禮儀之邦,自古以來(lái)就有樂(lè )于助人、感恩圖報的傳統美德,記載著(zhù)數不盡的感恩故事。
然而,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展、社會(huì )環(huán)境變得冷漠,且孩子大多數都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致孩子以自我為中心,只知索取不懂感激。因此,抓住每一個(gè)教育契機,對孩子進(jìn)行感恩教育,就顯得尤為重要。近日,結合感恩節將近的“天時(shí)”,利用多媒體教室的“地利”以及積極配合家園共育的家長(cháng)之“人和”,我們開(kāi)展了一系列的感恩活動(dòng),讓感恩的種子能夠播撒在孩子的心田,對身邊給予自己關(guān)愛(ài)的人心存感激。
四、活動(dòng)前準備:
老師篇:
1、進(jìn)行《學(xué)會(huì )感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
3、學(xué)習《感恩節的由來(lái)》
幼兒篇:
1、 小、中、大班學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》(年級組長(cháng)負責)
2、 畫(huà)一幅畫(huà),感恩父母。(年級組長(cháng)負責)
3、“小手護大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長(cháng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛(ài)住我家》
2、“愛(ài)的傳遞”活動(dòng):家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師,或者張貼在幼兒園的愛(ài)心墻、海報上。
五、活動(dòng)流程:
小班段:教師讓幼兒了解感恩節,知道感恩節的來(lái)歷和食物,并請幼兒分享品嘗同伴們帶來(lái)的食物。值得一提的.是,這些精美好吃的食物都是幼兒的家長(cháng)親手制作的。幼兒在品嘗的同時(shí)能夠感知父母的艱辛。最后教師用最最樸實(shí)的語(yǔ)言總結長(cháng)輩為我們的付出,激發(fā)起幼兒對父母的感恩之情。
中班段:利用重陽(yáng)節的教育契機,讓敬老愛(ài)老的傳統美德深入孩子們的心靈。在重陽(yáng)節到來(lái)之際,通過(guò)介紹重陽(yáng)節,為爺爺奶奶表演節目,給爺爺奶奶捶捶背,剝桔子等活動(dòng),潛移默化地引導孩子們萌發(fā)尊重長(cháng)輩、關(guān)心,體貼長(cháng)輩的意識。最后,寶貝們將自己最喜歡的作品作為禮物送給自己的爺爺奶奶,讓爺爺奶奶看到自己的本領(lǐng)和進(jìn)步,為活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
大班段:通過(guò)回憶感恩節和重陽(yáng)節的知識和精神,組織孩子們談?wù)勛约合敫卸鞯娜艘鲋黝},并且將感恩的范圍擴大到了除家人以外的社會(huì )層面,老師、食堂阿姨、保安叔叔、城市清潔工……這些都是孩子們感恩的對象。孩子們親手制作賀卡并送給最想感謝的人,并用照片方式記錄下了這些美好瞬間。
六、家庭作業(yè)
1、回家認真吃媽媽做的飯菜不挑食
2、幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捶背。
七、家園互動(dòng)
給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶做禮物,表達對他們的感恩之情。
感恩節主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
1.新世紀感恩節的起源:自20xx年開(kāi)始,新世紀每年10月份都會(huì )憑借雄厚的實(shí)力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的'新世紀獨創(chuàng )的三大促銷(xiāo)活動(dòng),是新世紀強大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節活動(dòng)期間,新世紀將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。
二、活動(dòng)主題:
新世紀第六屆感恩節隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月20日至11月29日
四、活動(dòng)內容:
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開(kāi)幕,感恩節期間,穿著(zhù)類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品,家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機會(huì )一年一次,不容錯過(guò)。
活動(dòng)二:真情感恩禮
感恩節期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購物滿(mǎn)20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心
感恩節期間,超市購物滿(mǎn)39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿(mǎn)88元贈華誠美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類(lèi)推,單張小票限5張。
活動(dòng)四:新郎感恩日
感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿(mǎn)298元贈襪子,滿(mǎn)498元贈領(lǐng)帶,滿(mǎn)598元贈腰帶,滿(mǎn)998元贈襯衣,滿(mǎn)1598元贈襯衣.腰帶,滿(mǎn)3000元贈498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動(dòng)五:感恩宣言
感恩節,感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們在感恩長(cháng)卷上留下自己對親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達我們感恩的心。
感恩節主題活動(dòng)方案12
地點(diǎn):
本園
時(shí)間:
20xx年11月24日
參與人:
全體教職工、家長(cháng)、小朋友
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒在園的'學(xué)習、生活情況,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系,達到家園共育。
2.通過(guò)感恩活動(dòng)讓孩子自導感恩,讓家長(cháng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。
活動(dòng)準備:
1.策劃人選擇統一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習
2.各班結合手語(yǔ)教唱《感恩的心》
3.活動(dòng)背景音樂(lè )
4.提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長(cháng)捐贈情況(感恩節家長(cháng)邀請函捐贈對象捐贈范圍及注意事項捐贈程序等)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日星期四上午活動(dòng)創(chuàng )意人:馮小艷活動(dòng)策劃人:林敏敏
人員安排:
主持人:林敏敏參與人員:全體教師全體幼兒家長(cháng)
活動(dòng)流程:
1、7:45---8:30區角活動(dòng)(戶(hù)外、室內)
2、8:30---9:00早操
3、9:00---9:30早點(diǎn)時(shí)間
4、9:30---10:00集中活動(dòng)
5、10:00-10:10操場(chǎng)集中
(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負責人林敏敏老師分配)
6、11:05--11:35午飯
7、11:35--11:45散步
8、11:45--12:00睡前故事
感恩節主題活動(dòng)方案13
教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
時(shí)間:
班級:
四(3)班
主持人:
王文倩黃婷婷
班主任:
連運嬌
主要內容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
活動(dòng)過(guò)程:
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
乙:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;
甲:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;
乙:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì )一片孤獨和黑暗。
甲:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。
乙:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?
感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著(zhù)我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對他們的`了解又有多少呢?
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
感恩老師
當我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲:大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達對老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)
感恩班集體
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè )家庭,在這個(gè)集體中,要懷著(zhù)一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲:聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對大家說(shuō)話(huà)。
乙:讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè )的集體,團結的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
感謝社會(huì )
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲:學(xué)會(huì )感恩能使人快樂(lè ),
乙:感謝長(cháng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)我們的人!
甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(cháng)的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì )更美好!
“感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束!
感恩節主題活動(dòng)方案14
活動(dòng)起源
人生道路,曲折坎坷,在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動(dòng)正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實(shí)際行動(dòng),對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛(ài)同學(xué),從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個(gè)海洋大學(xué)學(xué)生的修養內涵。
活動(dòng)目的'
通過(guò)感恩節系列的活動(dòng),讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂(lè )或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì )明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會(huì ),在校園內開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動(dòng)……
感恩節宣傳活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月28日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
明湖北側
三、活動(dòng)流程
1、購買(mǎi)“黃絲帶”,準備展板,用于征集“感恩箴言”。
2、校園環(huán)境布置:展板、海報等。
3、邀請過(guò)往的同學(xué)老師在卡片上寫(xiě)下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。
感恩節教育活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間
xx年11月24日晚上
二、活動(dòng)地點(diǎn)
五號教學(xué)樓303教室
三、活動(dòng)流程
1、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)楊松偉講話(huà)。
2、觀(guān)看感恩教育主題視頻。
3、由在場(chǎng)的同學(xué)依次上臺,跟大家交流自己的感恩節活動(dòng)心得以及對父母、朋友的感恩之情。
4、主題宣誓。
電氣電子工程系
青年志愿者協(xié)會(huì )
感恩節主題活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
心有感恩快樂(lè )成長(cháng)
二、活動(dòng)目的:
中國事一個(gè)禮節之邦,先人們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。為了宏揚中華民族的傳統美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生知道感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì )、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉行首屆感恩節,對全體師生進(jìn)行一次故意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,增進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的.構成,共同構建我們的xx校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日——xx月xx日
四、活動(dòng)內容:
1、一次主題班會(huì )
本周,各年級以班級為單位,圍繞感恩主題,依照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì ),具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,特別是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
提示要在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學(xué)前上交并上傳共享德育處—xx。9—感恩系列活動(dòng)文件夾中,電子版后面要附有相片。
2、一首歌曲(全校性)
感恩周活動(dòng)期間,學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。
3、一期黑板報
各班在周五放學(xué)前,出一期感恩教育專(zhuān)題黑板報,少先隊將組織檢查評比。
4、一篇親情作文(五年級)
五年級每個(gè)學(xué)生給父母寫(xiě)一篇感恩的“親情作文”,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。參考題目:《我的父親母親》、《寫(xiě)給父母的話(huà)》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。
提示周四放學(xué)前,以級部為單位,每班上交五份紙質(zhì)版(同一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—xx。9—感恩系列活動(dòng)文件夾中。,
5、一篇感恩日記(四年級)
班主任及語(yǔ)文老師,布置愛(ài)心家庭作業(yè)。參考內容
。╝)送父母一句溫馨的祝愿;
。╞)給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事;
。╟)給父母過(guò)生日,贈予親手制作的禮物;
。╠)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;
。╡)我為家里做四件家務(wù):打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物!
要求學(xué)生根據所做的事情,寫(xiě)一篇日記。(用黃色稿紙)要有相干的照片(每班5份紙質(zhì)版,1份電子版,周四晚放學(xué),以級部為單位上交,電子版上傳共享德育處—xx。x—感恩系列活動(dòng)文件夾,并上傳相片)
6、一張感恩畫(huà)(三年級)
以“感恩”為主題,要求構思新奇,主題鮮明,設色,構圖飽滿(mǎn),畫(huà)面具有很強的表現力與感染力,能夠引發(fā)人們的情感共鳴。
提示用8開(kāi)素描紙,于周四晚以級部為單位,每班五份,上交德育處。
7、一個(gè)感恩故事(一、二年級)
為了讓每位學(xué)生從小學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )關(guān)心,請一、二年級班主任老師利用班會(huì )或其他時(shí)間,展開(kāi)“讓我們具有一顆感恩的心”講故事活動(dòng)。要求黑板上要寫(xiě)上活動(dòng)主題,要有講故事者的相片,于周四晚放學(xué)前,上傳到共享德育處—xx。x—感恩系列活動(dòng)文件夾中。
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