活動(dòng)計劃方案（精選20篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)方案呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)計劃方案，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)計劃方案 1
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習兒歌內容，感受下雨天的樂(lè )趣。
2、讓幼兒在理解詩(shī)歌的基礎上進(jìn)行畫(huà)編。
3、激發(fā)對漢字的興趣。
活動(dòng)準備：
物質(zhì)準備：課件，花兒、魚(yú)兒、苗兒及小雨點(diǎn)頭飾，掛圖，沙沙沙樂(lè )器，字卡
活動(dòng)過(guò)程：
(一)活動(dòng)導入
1．請幼兒看課件,觀(guān)察下雨天,傾聽(tīng)雨的聲音
提問(wèn):小雨點(diǎn)從天上落下來(lái),發(fā)出什么聲音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)
�。ㄝo：沙沙沙，自制樂(lè )器發(fā)出小雨點(diǎn)的聲音）
2.你淋過(guò)雨嗎？那小雨點(diǎn)落到我們身上的時(shí)候有什么感覺(jué)?你感覺(jué)怎么樣?（教育幼兒不能淋雨，會(huì )感冒著(zhù)涼的）
(二)學(xué)習朗誦詩(shī)歌
1、師：小雨點(diǎn)來(lái)了，還帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌《小雨點(diǎn)，沙沙沙》：.完整欣賞課件。認識漢字：小、雨、點(diǎn)、沙，說(shuō)說(shuō)它們的共同點(diǎn)。（都有“點(diǎn)”）
2、分段欣賞掛圖，初步理解詩(shī)歌
圖1：下雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪里了呢？——落在花園里
看，花兒開(kāi)心嗎？嘴巴怎么樣？——花兒樂(lè )得張嘴巴
圖2：下雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪了呢？——落在魚(yú)池里
魚(yú)兒是不是很開(kāi)心呀？它們是怎么表現的？——魚(yú)兒樂(lè )得搖尾巴
圖3：小雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪呀？——落在田野里
苗兒怎么樣了呢？——苗兒樂(lè )得向上拔
3、出示課件《小雨點(diǎn)》,引導幼兒學(xué)習詩(shī)歌，并請能力強的小朋友表演詩(shī)歌。
4、為課件“配音”，并集體表演，注意引導幼兒用肢體動(dòng)作表現出小花、小魚(yú)、小苗開(kāi)心的樣子，進(jìn)一步感知、理解詩(shī)歌內容。
師：老師做小雨點(diǎn)，小朋友來(lái)做小花、小魚(yú)、小苗（采用教師說(shuō)上半句，幼兒接下半句接龍的方式進(jìn)行）
�。ㄈ┯變簢L試畫(huà)編詩(shī)歌
1、問(wèn)：小雨點(diǎn)除了落在花園里、池塘里、田野里，它們還會(huì )落在哪里呢？誰(shuí)會(huì )怎么樣呢？教師鼓勵幼兒大膽想象，畫(huà)編詩(shī)歌。（表述時(shí)引導幼兒根據《小雨點(diǎn)》詩(shī)歌的句式）
2、幼兒畫(huà)編的'詩(shī)歌表述給客人老師聽(tīng)，并請客人老師幫助記錄幼兒仿編的詩(shī)歌。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)延伸
展示幼兒畫(huà)編的詩(shī)歌，幼兒將畫(huà)編的詩(shī)歌貼在展板上展覽，請客人老師給喜歡的詩(shī)歌貼上星星。
活動(dòng)計劃方案 2
活動(dòng)背景：
當今中學(xué)生受實(shí)用化、功利化、快節奏等社會(huì )風(fēng)氣的影響，學(xué)習的內驅力更多地來(lái)自于升學(xué)需求。他們重視數理化、外語(yǔ)的學(xué)習，而對讀書(shū)，讀課外書(shū)則無(wú)暇顧及，導致了大多數學(xué)生人文情懷、人文素養的缺失。缺少寬廣的視野，缺少情感的體驗，缺少靈魂的洗禮。而另一方面，高中時(shí)期是一個(gè)人最需要榜樣的引導，理想的激勵，文化的熏陶的時(shí)期�；谶@樣一種認識，我校在高二年級開(kāi)展集體性的、持續性的讀書(shū)活動(dòng)，以此來(lái)推動(dòng)文化校園、書(shū)香校園建設，用濃郁的優(yōu)秀的文化來(lái)培養人、熏陶人。讀名人傳記，與大師為友，就是在這樣的背景下開(kāi)展的。
活動(dòng)目標：
�。�1）每人都明確自己崇拜的偶像，學(xué)習的榜樣。
�。�2）每人都有一有關(guān)自己偶像的“人物傳記”。
�。�3）熟讀傳記，了解偶像的成長(cháng)足跡，成功的規律。
�。�4）人人都寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感，寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。
�。�5）在此基礎上，確立自己的人生目標，成才方向。
主導部門(mén)：
校政教處、高二年級部、高二語(yǔ)文組
活動(dòng)實(shí)施
第一階段：開(kāi)設以“我最崇拜的名人”為主題的班會(huì )，請大家談?wù)勛约盒闹忻伺枷竦纳绞论E，主要成就，對社會(huì )的貢獻。由各班主任主持。
第二階段：為了增加對自己偶像的了解，要求每人擁有一本有關(guān)這個(gè)名人的傳記類(lèi)書(shū)籍。利用課外時(shí)間認真閱讀這本書(shū)，并作不少于三千字的.讀書(shū)摘錄、讀書(shū)筆記。由各班語(yǔ)文老師負責督促指導。
第三階段：在閱讀完本書(shū)的基礎上，請每位同學(xué)為自己崇拜的名人列一個(gè)“大事年表”和主要事跡梗概。
第四階段：每人寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或讀后感，分析名人成長(cháng)的背景，成功的原因，以及對自己的影響和激勵。
第五階段：開(kāi)展一次讀書(shū)交流，要求每位同學(xué)講一講你崇拜的偶像最讓你感動(dòng)的一句話(huà)，最讓你難忘的一件事。
第六階段：在讀名人傳記的基礎上，在充分了解你心中的名人的基礎上，在確立了自己的人生目標之后，要求每位同學(xué)，凝練一句自己的“座右銘”，然后將班級同學(xué)的座右銘張貼在班級醒目位置，以時(shí)時(shí)激勵自己。
附件：書(shū)目、讀后感、名人信息。
活動(dòng)計劃方案 3
棋類(lèi)是中華民族文苑瑰寶，開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)小學(xué)生智力，培養學(xué)生計劃、分析、邏輯思維能力和局面判斷能力，而且可以通過(guò)棋類(lèi)活動(dòng)提高少年兒童對棋類(lèi)的興趣，為推動(dòng)中華民族的棋類(lèi)事業(yè)奠定基礎。為提高社團成員對棋類(lèi)的了解、對棋類(lèi)活動(dòng)的興趣以及有效地提高社團成員的技能水平，特制定以下發(fā)展計劃。
一、社團發(fā)展方向：
1、完善社團的規章制度，認真搞好每次舉辦的活動(dòng)，并且做好詳細的活動(dòng)記錄。
2、配合街道或學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并積極參與和棋類(lèi)有關(guān)的大型活動(dòng)。
3、社團以提高成員對棋類(lèi)活動(dòng)的愛(ài)好和棋藝水平作為主要任務(wù)。
4、未來(lái)社團將加強與其他學(xué)校的聯(lián)系與互動(dòng)，與其他社團共同成長(cháng)。
5、今后社團將積極籌辦小型、中型、大型活動(dòng)來(lái)豐富小學(xué)生的課余生活。
6、社團將以棋會(huì )友，‘棋’樂(lè )無(wú)窮，人生如棋，樂(lè )在棋中。
二、社團活動(dòng)目的：
1、利用棋類(lèi)具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負對人的心理制約，促進(jìn)小學(xué)生調動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對手進(jìn)行對抗，這將有利于調動(dòng)小學(xué)生潛在能力。
2、通過(guò)下棋訓練，使小學(xué)生的左右腦平衡，同時(shí)鍛煉智能、體能，培養他們的思維方式和行為習慣。
3、棋類(lèi)運動(dòng)是各種矛盾在辯證統一基礎上的結合，在訓練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的.想象力與判斷力。
4、通過(guò)開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)，豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活，提高同學(xué)們穩重、鎮靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、社團活動(dòng)內容：
1、為了有效地提高社團成員的棋藝，將在社團內部選拔一批下棋較好的成員對其他成員進(jìn)行指點(diǎn)。
2、組織成員觀(guān)看各種比賽、有關(guān)棋藝傳授的視頻。
3、組織成員在指定的地點(diǎn)進(jìn)行棋藝切磋、情感交流等。
四、社團展示形式：
1、每月以打擂、挑戰形式，加強靈活運用，提高學(xué)生的綜合能力。
2、設擂主，讓學(xué)生發(fā)起挑戰，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
五、社團活動(dòng)時(shí)間安排：
1、社團活動(dòng)時(shí)間為
每周星期二、星期四16：00—18：00及星期六9：00—11：00。
2、社團針對校內的比賽將根據實(shí)際情況安排時(shí)間。
3、社團參加校外的比賽將協(xié)商安排具體的比賽時(shí)間。
活動(dòng)計劃方案 4
一、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月23日
三、指導思想
今年10月23日，是傳統佳節重陽(yáng)節，也是第二十五各“敬老節”。為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，營(yíng)造全社會(huì )更加注重關(guān)愛(ài)老人的社會(huì )氛圍，提高老年人的生活質(zhì)量，提倡老有所養、老有所為、老有所樂(lè )。
四、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┣捌诨顒�(dòng)：
教職工志愿者開(kāi)展有關(guān)重陽(yáng)節來(lái)歷和節俗的學(xué)習，討論總結拜訪(fǎng)老人的注意事項。
�。ǘ┖诵幕顒�(dòng)：
從實(shí)際出發(fā)，為老人們做一件實(shí)事；慰問(wèn)老人，送上禮物和節目，聽(tīng)老人講述過(guò)去的故事�；顒�(dòng)的同時(shí)組織開(kāi)展攝影比賽，選題可以使被訪(fǎng)老人的照片，或志愿者與老人的合影，主題要求反映老人的快樂(lè )生活，同時(shí)也希望能借此活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)孩子與老人間的'交流溝通。
�。ㄈ┖笃诨顒�(dòng)：
由政教處負責，利用學(xué)校櫥窗，出一期以“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”為主題的宣傳專(zhuān)刊，加強宣傳，形成敬老愛(ài)老助老的濃厚氛圍。
五、具體安排
1、活動(dòng)準備：
工作站準備慰問(wèn)品；豐大中學(xué)離退休老同志名單
2、活動(dòng)實(shí)施：
教職工志愿者深入老同志家中，敬獻慰問(wèn)品，為老人打掃衛生，請老同志講訴曾經(jīng)在講壇上的故事。
3、活動(dòng)反饋：活動(dòng)結束，政教處進(jìn)行活動(dòng)小結，并進(jìn)行通訊報道。
活動(dòng)計劃方案 5
一、活動(dòng)目的：
借春游活動(dòng)的契機，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開(kāi)拓同學(xué)視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活，培養愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的`情感，讓同學(xué)在呵護綠色的過(guò)程中，進(jìn)一步增強環(huán)境保護意識。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節里放飛心情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
黃賢森林公園
四、活動(dòng)準備：
1、安全教育。
(1)同學(xué)有組織、有秩序地排隊上車(chē);乘車(chē)時(shí)，不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識，在公園內不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預先設想防范措施，禁止同學(xué)在此區域內活動(dòng)。(如：萬(wàn)一遇到走失的情況，同學(xué)如何做。)
(3)不單獨行動(dòng)，整班集中活動(dòng)較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點(diǎn)人數,行進(jìn)時(shí)排好隊伍。每班把同學(xué)組織成若干個(gè)活動(dòng)小組,選好小組長(cháng)，換一個(gè)地方數一次人數。
(5)審查同學(xué)身體狀況。對身體不適或患有疾病的同學(xué),勸阻其不參加本次活動(dòng)。
2、文明教育。
(1)乘車(chē)文明：有秩序地上下車(chē);不在車(chē)內喧嘩;不在車(chē)內亂扔垃圾。(如有要暈車(chē)請預先服用暈車(chē)藥，動(dòng)員同學(xué)人人帶好塑料袋2~3只，以便車(chē)內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明：全體同學(xué)一律穿校服。不說(shuō)有損學(xué)校形象的話(huà)，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量，食用中不浪費。
(2)所帶零用錢(qián)應適量，不隨意揮霍。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班要根據活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地，事先制定計劃，開(kāi)展一些適當的活動(dòng)，如：在草坪上做做游戲;唱歌;詩(shī)詞誦讀;放風(fēng)箏等。
2、結合本次活動(dòng)，班級可開(kāi)展攝影、繪畫(huà)比賽。教師要引導同學(xué)仔細觀(guān)察，留心記憶，用相機和畫(huà)筆把自己看到的景色記錄下來(lái)，參加比賽。
3、活動(dòng)過(guò)程中，教育同學(xué)愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動(dòng)安排：
1、同學(xué)到校時(shí)間及安排：8：00準時(shí)到校。到校后，以班級為單位進(jìn)一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車(chē)安排：各班按發(fā)車(chē)時(shí)間提早5分鐘上車(chē)
3、中午安排：每位參加活動(dòng)者午餐自行解決。同學(xué)自帶物品規定：
1、帶適量的干糧，如面包、餅干等。
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，注意保管好。
5、每人自帶2到3個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、下午回程安排：(請各班主任務(wù)必通知家長(cháng))14：10到達學(xué)校。
5、活動(dòng)結束后，對同學(xué)強調一定要立即準時(shí)回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。
活動(dòng)計劃方案 6
孩子是校園最美的風(fēng)景，孩子的笑臉是校園里最美麗的花朵。我們也希望，健康、美麗、自信、活力的新興精神，伴隨孩子們的笑臉，盛開(kāi)在學(xué)校的每一間教室，綻放在學(xué)校的每一條長(cháng)廊，展現在學(xué)校的每一級臺階上�，F面向全校學(xué)生，征集“最美笑臉”。開(kāi)展“微笑二小，我最燦爛”的.最美笑臉評比活動(dòng)，用鏡頭搜索孩子們每一張動(dòng)人的笑臉，分享孩子成長(cháng)的喜悅，做美麗、自信的二小人�；顒�(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)名稱(chēng)
“微笑二小〃我最燦爛——尋找二小最美笑臉”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月26日—20xx年6月10日
三、活動(dòng)安排
1．5月26日起至6月1日，照片征集。
2．6月1日至6月10日，網(wǎng)絡(luò )、微信平臺投票。
3．6月10日，結果揭曉。
4．20xx年8月28日頒獎。
四、圖片要求
孩子真實(shí)展現的笑臉圖片。
�。�1）真實(shí)拍攝、彩色照片，畫(huà)面清晰、色彩自然。
�。�2）場(chǎng)景不限，單人照、多人照，照片重點(diǎn)表現笑臉。構圖中要突出人物“笑臉”特寫(xiě)，展現健康、美麗、自信、活力的精神風(fēng)貌。
�。�3）相片應為不少于100K的JPG格式文件。
五、投稿方式
1．電子圖片用U盤(pán)拷盤(pán)，并文件名為孩子姓名交至少先隊大隊部。
2．班主任為孩子準備50字以?xún)鹊募恼Z(yǔ)。
六、獎項設置
學(xué)校將對本次“最美笑臉”的征集活動(dòng)將評選出票數最高的十張笑臉，作為我校的“最美笑臉”。學(xué)校將把獲獎孩子的照片制作成12寸水晶相框，作為獎品贈送孩子。還將制成電子日歷桌面，在學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺，供家長(cháng)、老師們下載。
七、投票須知
官方微信投票：關(guān)注“金川區第二小學(xué)”官方微信，點(diǎn)擊右下角“互動(dòng)平臺”即可進(jìn)入最美笑臉投票頁(yè)面，再點(diǎn)擊投票頁(yè)面左下角“閱讀原文”回復您支持的參賽者編號即可完成投票。
活動(dòng)計劃方案 7
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)促銷(xiāo)皆在于通過(guò)符合市場(chǎng)現狀的銷(xiāo)售價(jià)格和新穎的促銷(xiāo)禮品吸引目標消費群體。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)海無(wú)涯“車(chē)”做舟——學(xué)生有“禮”了
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
20xx年8月20—9月10日專(zhuān)賣(mài)一店：
四、活動(dòng)內容：
1、學(xué)生之——上學(xué)有“禮”
凡在活動(dòng)期間內購車(chē)均可獲贈以下禮品一個(gè)：(六選一，特價(jià)車(chē)不享受此項活動(dòng))
(1)籃球
(2)足球
(3)現代漢語(yǔ)詞典
(4)英漢雙解詞典
(5)MP4(6)電燉鍋
2、學(xué)生之——開(kāi)學(xué)放“價(jià)”(特價(jià)車(chē))
48V電動(dòng)車(chē)最低僅售1299元(每天每店限售2輛)
五、活動(dòng)宣傳
1、新安晚報市版(四分之一版)2期
8月21日一期
8月28日一期
2、單頁(yè)(10000份)(在各專(zhuān)賣(mài)店三站小區商鋪發(fā)放)
3、店堂海報、條幅
4、合肥電動(dòng)車(chē)論壇
5、合肥論壇
六、活動(dòng)安排
8月16—8月17日聯(lián)系確定贈品
8月17日報紙稿樣設計及單頁(yè)、店面宣傳海報樣稿設計完畢，8月18日聯(lián)系單頁(yè)發(fā)放人員。
8月19日店面宣傳海報到位及配發(fā)到各個(gè)專(zhuān)賣(mài)店。8月19日下班之前各專(zhuān)賣(mài)店將海報等宣傳物品布置完畢。8月20日單頁(yè)到位。
8月21日單頁(yè)開(kāi)始發(fā)放，報紙刊報。
七、活動(dòng)預算
報紙：7000元單頁(yè)：1500元
店堂海報：150元條幅：130元POP牌：200元
贈品100元x400=40000元
單頁(yè)發(fā)放：4名x30元x3天=360元總計費用：49340元
八、活動(dòng)評估
此次活動(dòng)在原有價(jià)格體系總體保持不動(dòng)，個(gè)別產(chǎn)品進(jìn)行調價(jià)的.基礎上，可有力保障銷(xiāo)量，預計銷(xiāo)售正價(jià)銷(xiāo)售車(chē)型400輛，特價(jià)車(chē)型400輛，總計800輛。
活動(dòng)計劃方案 8
一、活動(dòng)目的：
為迎接中國的傳統節日----小年夜的到來(lái)，也為了同學(xué)們遠離家鄉的孤獨思想之情，提前慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年，體現了團支部的能動(dòng)作用。
活動(dòng)策劃：考慮到相對安靜又有充足的空間，而且也距離學(xué)校較近的，費用又不太貴，我們班委經(jīng)過(guò)具體的商量和實(shí)地考察及討價(jià)還價(jià)，最終地點(diǎn)定在學(xué)校不遠的一家新開(kāi)張的快餐店里。我們還特意邀請了班主任王老師參加。
二、活動(dòng)主題：
慶祝進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)新年
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月23日
三、活動(dòng)流程：
1、當晚5：30同學(xué)們按時(shí)到達指定地點(diǎn)，先到的吃著(zhù)糖果.瓜子。閑聊一會(huì )兒互道祝福。
2、準備包餃子。無(wú)論是男生還是女生都積極參與其中，飯店老板為我們準備好了餃子餡.面粉.還有包餃子的工具，為了照顧全體同學(xué)，餃子餡有兩種，一種素的，另一種葷的。這樣大家吃的時(shí)候就可以自由選擇了。
3、開(kāi)始包餃子，同學(xué)們都拿出自己最拿手的。有的趕餡皮，有的干脆和面，還有的既不會(huì )包也不會(huì )趕就虛心向周?chē)瑢W(xué)習。
4、為了增加節日的喜慶氣氛，有的同學(xué)就把荔枝剝了皮包到餃子里面，誰(shuí)吃到誰(shuí)就為大家表演節目。
5、再談笑間，餃子很快就包好了，老板就幫我們煮餃子了。
6、現在，火鍋也開(kāi)始加熱，鍋內升起滾滾熱氣，大家分成5桌坐下。
7、餃子煮熟了。王老師也加入了我們的隊伍，讓活動(dòng)更加豐富多彩。我們一邊遲邊和老師交流著(zhù)心理話(huà)，感慨萬(wàn)千。此外席間還有不少同學(xué)吃到了包有荔枝的`餃子，再大家的熱切要求下他們都為大家表演了有趣的表演。
8、同學(xué)們吃得可盡興了，很快活動(dòng)就接近尾聲，班長(cháng)組織團員幫店主打掃衛生，收拾碗筷。
活動(dòng)總結：
本次活動(dòng)讓遠離家鄉的同學(xué)們在大學(xué)里感受到了集體的溫暖，驗證了“自己動(dòng)手，豐衣足食”的古訓，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互交流，共同進(jìn)步，使全體同學(xué)的素質(zhì)得以全面的發(fā)展。
活動(dòng)計劃方案 9
一、有獎促銷(xiāo)
所謂有獎促銷(xiāo)，乃是企業(yè)通過(guò)有獎?wù)鞔�、有獎�?wèn)卷、抽獎（即開(kāi)式，遞進(jìn)式，組合式）、大獎賽等手段吸引消費者購買(mǎi)企業(yè)產(chǎn)品、傳達企業(yè)信息的促銷(xiāo)行為；按照抽獎的性質(zhì)主要分有獎?wù)鞔?問(wèn)卷、抽獎、大獎賽等。
二、聯(lián)合促銷(xiāo)
所謂聯(lián)合促銷(xiāo)，是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的企業(yè)實(shí)體，在雙贏(yíng)的基礎上，以雙方的產(chǎn)品或優(yōu)勢點(diǎn)進(jìn)行交換，共同面對消費者進(jìn)行的促銷(xiāo)方式。聯(lián)合促銷(xiāo)的類(lèi)型主要有跨行業(yè)聯(lián)合、與經(jīng)銷(xiāo)商聯(lián)合、同業(yè)聯(lián)合等。
三、游戲促銷(xiāo)
所謂游戲促銷(xiāo)，乃是企業(yè)設計一些構思奇巧，妙趣橫生的游戲或競賽讓消費者參與，同時(shí)把企業(yè)信息、產(chǎn)品信息傳達給消費者的一種促銷(xiāo)行為；既是游戲，以趣味、游戲、娛樂(lè )為主，比賽尚在其次。如現在流行的廣場(chǎng)秀當中，總是會(huì )設計一些觀(guān)眾參與的游戲，如“一分鐘誰(shuí)重復的企業(yè)名多”、“一分鐘內數出產(chǎn)品的十大賣(mài)點(diǎn)”、“明星模仿秀——誰(shuí)比誰(shuí)更象xx明星”以及諸如拼圖游戲、搭積木比賽、跳棋比賽、猜字迷等。
四、試用促銷(xiāo)
指廠(chǎng)家或商家把一定數量的商品樣品，免費贈送給目標消費者試用的一種促銷(xiāo)店鋪活動(dòng)。其目的是使消費者在試用后切身體驗到該產(chǎn)品的質(zhì)量和功效，進(jìn)而從小量嘗試到長(cháng)期固定消費。
五、換新促銷(xiāo)
所謂換新促銷(xiāo)，是在一些大件的'耐用消費品如家電、廚具等領(lǐng)域，廠(chǎng)家為了擴大消費，免除消費者“舊的不去，新的不來(lái)”的心理，采取廠(chǎng)家或商家按一定的金額回收除理舊品，消費者按舊品折扣金額來(lái)購買(mǎi)新品的促銷(xiāo)行為。
六、降價(jià)促銷(xiāo)
指企業(yè)一定時(shí)期內為擴大銷(xiāo)量，迫于市場(chǎng)壓力（消費者、競爭對手、產(chǎn)品更新?lián)Q代），利用產(chǎn)品降價(jià)快速占領(lǐng)市場(chǎng)，提升市場(chǎng)占有率的促銷(xiāo)行為。如今年五一節期間各冰箱廠(chǎng)家科龍、海爾、西門(mén)子等均拿出部分特定型號進(jìn)行讓利，店鋪活動(dòng)結束后，恢復到原來(lái)價(jià)位，所以，五一黃金的購物高潮，很大原因是由于價(jià)格戰所至。
活動(dòng)計劃方案 10
一、活動(dòng)背景
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”。在當代，大多數中學(xué)生越來(lái)越不注意飲食的健康問(wèn)題，隨之而來(lái)是各種由飲食不良引起的疾病，關(guān)注飲食健康，合理搭配食品，養成良好的飲食習慣，不僅能使當代中學(xué)生擁有更健康的身體，以至于有更多的精力投入到學(xué)習生活中。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐調查，進(jìn)一步了解當代中學(xué)生飲食中存在的一些問(wèn)題，并通過(guò)相關(guān)資料使同學(xué)們多知道一些食品與營(yíng)養的關(guān)系。
二、參加對象
初二（14）班
三、活動(dòng)形式
獨立活動(dòng)和小組活動(dòng)相結合，主要調查對象是小區里的中學(xué)生。
四、活動(dòng)內容
1、設計“中學(xué)生營(yíng)養與健康”的調查表。
2、進(jìn)行問(wèn)卷調查
3、對問(wèn)卷卷調查結果進(jìn)行統計
4、對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析研究
5、上網(wǎng)或查閱資料，了解營(yíng)養與健康的知識
6、制作ppt和手繪小報
7、成果分析與展示
五、活動(dòng)要求
1、調查前要做好準備工作，想好預設問(wèn)題。
2、與他人交往中，要注意禮貌，顧及自身形象。3.注意安全問(wèn)題。4.調查中及時(shí)記錄，做好文字、相片、錄音等資料收集。
六、活動(dòng)反饋
當代的中學(xué)生學(xué)習壓力大，更需要一個(gè)健壯的體格承擔，同學(xué)們和家長(cháng)們應對飲食健康問(wèn)題引起重視。我們小組倡導的是每天營(yíng)養飲食，了解日常飲食的相關(guān)知識，此外還要加強體育鍛煉。通過(guò)對中學(xué)生的'日常飲食健康的調查和相關(guān)資料的查閱，使同學(xué)們了解到飲食與健康的內在聯(lián)系，引起同學(xué)們對飲食健康問(wèn)題的重視，增加其對日常食品所含營(yíng)養及其與人體健康的關(guān)系的了解，既擴展了大家的知識面，豐富了課余生活，又樹(shù)立起健康飲食的良好意識。
七、活動(dòng)總結
飲食與健康有著(zhù)密切的關(guān)系，良好的飲食習慣不是一天兩天就能養成的，而是要增強衛生健康飲食的意識，日積月累才能有一個(gè)健康身體。在日常生活中，家長(cháng)們常常給孩子們買(mǎi)補品，但沒(méi)注意到其實(shí)我們每天所吃的事物中有這些營(yíng)養，只要合理搭配，注意每天的攝入量就可以了，何必要舍近求遠呢？
活動(dòng)計劃方案 11
一、設計意圖：
動(dòng)物一直以來(lái)是孩子們比較喜歡的話(huà)題，也是孩子們愿意探究的內容之一，結合本次的《動(dòng)物王國》的主題活動(dòng)，我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界，結合我市的資源，本次我們與孩子們一起去海洋世界，看看那里的海洋動(dòng)物們。
二、活動(dòng)目標：
1、喜歡海洋動(dòng)物，愿意表達自己對動(dòng)物愛(ài)的情感。
2、認識不同的海洋動(dòng)物，知道它們的名稱(chēng)，了解它們的特性。
3、能夠運用繪畫(huà)的形式，記錄自己的觀(guān)察結果。
三、活動(dòng)準備：
幼兒調查表、爭取家長(cháng)的配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向幼兒講解調查表的使用方法，請幼兒帶著(zhù)疑問(wèn)帶著(zhù)探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。
2、請家長(cháng)委員代表帶隊，分組進(jìn)行觀(guān)察及幼兒的調查活動(dòng)。
3、在指定時(shí)間內，結束調查活動(dòng)，集體觀(guān)看表演。
4、幼兒說(shuō)說(shuō)自己今天活動(dòng)的感受，分享調查表的內容。
5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結。
五、延伸活動(dòng)：
1、將幼兒的調查表呈現在活動(dòng)區中，大家相互學(xué)習，分享。
2、師生評價(jià)調查表，評選最有特色的調查表，調查最完整的調查表等。鼓勵幼兒在今后的調查活動(dòng)中能夠更好的表現自己的觀(guān)察結果。
六、家長(cháng)參與活動(dòng)目的：
1、了解自己孩子的觀(guān)察能力，幫助幼兒學(xué)會(huì )有序的，有目的.的進(jìn)行觀(guān)察活動(dòng)。
2、協(xié)助孩子按照調查表上的文字提示，進(jìn)行調查活動(dòng)。
3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。
七、家長(cháng)協(xié)助幼兒的策略：
1、多以引導性提問(wèn)，幫助幼兒思考和操作，而不要直接給孩子一個(gè)答案，讓幼兒有獨立思考和解決問(wèn)題的能力。
2、鼓勵幼兒有自己獨特的創(chuàng )意，支持孩子的想法，當幼兒的畫(huà)面表達不是很清晰時(shí)，可以給孩子一些修改建議，或借用文字給孩子輔助說(shuō)明。
3、會(huì )對孩子進(jìn)行一對一的指導，引導孩子觀(guān)察、比較、歸類(lèi)。
活動(dòng)計劃方案 12
一、活動(dòng)設計背景
在一次春游中,孩子們在公園里興趣十足地談?wù)撝?zhù)各種設施、景物、大型玩具。我借機向孩子提出了問(wèn)題:你看到的公園里都有什么?如果讓你當小小建筑師,你會(huì )為公園里添上什么東西?一次結構游戲活動(dòng)由此開(kāi)展了。
二、活動(dòng)目標
1、讓幼兒體驗共同游戲的樂(lè )趣,感受成功的喜悅。
2、引導幼兒能?chē)@主題,運用多種材料,提高幼兒圍合拼搭、拼擺、延長(cháng)的技能。
3、鼓勵幼兒嘗試與同伴分工合作,并能在游戲中友好相處。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
幼兒能運用多種材料,進(jìn)行圍合、拼搭、拼擺、延長(cháng)的技能。
四、活動(dòng)準備
用綠色塑膠墊布置場(chǎng)景;公園、圍墻柵欄、小路的圖片;各種結構材料、若干輔助材料(牙膏盒、一次性筷子、果凍盒)
五、活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入,引起幼兒的興趣。
1、今天老師帶小朋友參觀(guān)了公園,公園里都有什?
2、老師分別出示公園、小柵欄、小路的圖片讓幼兒欣賞,加深幼兒的記憶。
二、示范講解。
1、如果小朋友是小小建筑師,你會(huì )建一個(gè)什么樣的公園呢?你會(huì )為公園里添上哪些東西呢?
2、介紹此次建構的材料。
3、提出建構游戲的要求。
三、幼兒建構,教師指導。
1、幼兒自由分組,選擇自己喜歡的材料進(jìn)行建構。
2、老師指導幼兒選擇和使用不同類(lèi)型的.建構材料進(jìn)行建構。
3、讓幼兒將搭好的物體擺放到指定的地方。
四、欣賞與評價(jià)
請幼兒一起欣賞建造好的公園,并說(shuō)說(shuō)為自己建造的公園里添了哪些東西。
六、教學(xué)反思
幼兒在活動(dòng)中首先能對活動(dòng)的內容感興趣,能積極大膽地進(jìn)行建構,活動(dòng)中大部分幼兒能用一些輔助的材料建造小路、設置小柵欄、拼插各中大型玩具及設施,想象力豐富,布局較合理。個(gè)別幼兒需要老師的指導與幫助,活動(dòng)中老師應在引導幼兒建構的同時(shí),提醒啟發(fā)幼兒更多的創(chuàng )造力,在肯定個(gè)別幼兒的獨特成果時(shí),要鼓勵幼兒互相合作取得更大的收獲,以激發(fā)幼兒創(chuàng )作的積極性。
活動(dòng)計劃方案 13
一、活動(dòng)主題：
涂我校園文化，創(chuàng )新五四精神
二、活動(dòng)對象：
涂鴉活動(dòng)，主要面對于07、08級圖形圖像制作專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生；宣傳活動(dòng)，主要面向全校師生。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月7日-8日學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街（暫定）
四、活動(dòng)方案：
1、活動(dòng)策劃：首先做好內部宣傳活動(dòng)，經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式，擬定活動(dòng)方案，撰寫(xiě)策劃書(shū)上交團總支審核。
2、版面規劃：涂鴉的畫(huà)卷大約是長(cháng)100米、高1米左右，由一張張全開(kāi)畫(huà)紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區：
�。�1）五四主題區：緊緊圍繞五四主題，加入創(chuàng )新元素，設計出主題區。
�。�2）五四創(chuàng )意區：圍繞“五四”主題，自我創(chuàng )意，繪出自己的五四精神。
�。�3）五四開(kāi)放區：本區將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng )作
3、活動(dòng)準備以及人員安排：
�。�1）材料準備：顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等材料的購置，于活動(dòng)前兩天完成。
�。�2）場(chǎng)地申請：活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用，于活動(dòng)前一周完成。
�。�3）活動(dòng)前期宣傳：主要負責海報設計等宣傳內容，以及紀念書(shū)簽設計，于活動(dòng)前兩天完成。
�。�4）活動(dòng)當天場(chǎng)地布置：
涂鴉活動(dòng)部分：活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準備好活動(dòng)場(chǎng)地的.布置，主要需要借好相關(guān)器材以及畫(huà)紙的分區的布置。
宣傳活動(dòng)部分：宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置，主要需要借好相關(guān)器材，以及布置好涂鴉作品，布置好“五四開(kāi)放區”的部分。
4、活動(dòng)的開(kāi)展：
�。�1）涂鴉活動(dòng)開(kāi)展：（5月7日）
�。�2）展覽宣傳階段：（5月8日）
5、活動(dòng)總結回顧：
�。�1）收集活動(dòng)相關(guān)材料，包括圖片、視頻、百米涂鴉長(cháng)卷等。
�。�2）各支部團支書(shū)撰寫(xiě)活動(dòng)的總結材料，并及時(shí)上交團總支以及團委�；顒�(dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )報道做好活動(dòng)宣傳，積極擴大活動(dòng)的延展性。
活動(dòng)計劃方案 14
為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，過(guò)好“我們的節日”，我校特開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )作活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目標
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導小學(xué)生在自辦“節日小報”的活動(dòng)中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強小學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族情感。
二、活動(dòng)安排及要求
�。ㄒ唬┌褜W(xué)生自辦“節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規工作，以班級為單位，各班要根據自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導創(chuàng )作主體的自主性，注重創(chuàng )作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性。
�。ǘ┰趯W(xué)生自辦“節日小報”的.過(guò)程中，學(xué)校、老師、家長(cháng)要有意識地引導中小學(xué)生去收集并參與傳統節日民俗活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生踐行傳統美德，做一個(gè)有道德的人。
�。ㄈ┮Y合地域優(yōu)勢、人文資源，建設特色的學(xué)校文化，形成獨有的辦學(xué)理念，引導學(xué)生創(chuàng )作集聚本校特色和個(gè)人風(fēng)格的“節日小報”；要通過(guò)小報評選等活動(dòng)，利用校園宣傳欄等陣地，展示學(xué)生“節日小報”創(chuàng )作成果，反映學(xué)生參與活動(dòng)的所思、所感、所悟，為學(xué)生創(chuàng )作“節日小報”搭建交流、溝通的平臺。
�。ㄋ模┮e極開(kāi)展學(xué)生自辦“節日小報”評比活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生創(chuàng )作的積極性；要對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真總結，提煉好的經(jīng)驗和做法，樹(shù)立先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀案例，相互學(xué)習先進(jìn)做法，以推進(jìn)主題活動(dòng)不斷深化。
三、活動(dòng)內容
結合學(xué)生認知規律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報主題，組織學(xué)生自辦“節日小報”，可根據不同節日的類(lèi)型，如傳統節日、法定節日、紀念日、校園節日，挖掘節日文化內涵和教育意義，在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，可靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式，展示節日收獲和感悟。
活動(dòng)計劃方案 15
一、活動(dòng)主題
海南現代農業(yè)工程規劃設計有限公司Logo征集活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)背景
及意義品牌產(chǎn)品以質(zhì)量取得信譽(yù)，而Logo(徽標、標志、商標)是信譽(yù)的保證，代表著(zhù)一個(gè)公司的文化特征;海南現代農業(yè)工程規劃設計有限公司自成立以來(lái)，成長(cháng)迅速、業(yè)績(jì)顯著(zhù)。為此，我們需要打造一個(gè)屬于自己的品牌標志，通過(guò)Logo，我們可以更迅速、更準確的`樹(shù)立、宣傳、推廣公司品牌文化。
三、征集活動(dòng)對象
Logo征集時(shí)間：20xx年1x月x0日——20xx年1x月x0日
Logo評選時(shí)間：20xx年1x月x0日——20xx年1x月1x日;
評選方式：
1、公司員工可推薦一個(gè)或一個(gè)以上作品作為被選作品
2、通過(guò)開(kāi)會(huì )決定選出3個(gè)優(yōu)秀作品作為入圍被選作品，并通過(guò)票數最多的作品被選作公司logo。
四、作品要求
1、應征作品必須是作者原創(chuàng )，如參考別的作品創(chuàng )作，需寫(xiě)明作品參考元素借鑒來(lái)源，參賽者須保證對提交的作品有著(zhù)作權;
2、內容樣式新穎獨特，富有創(chuàng )意及意義，能夠體現公司"設計文化"等理念
3、作品應構思精巧、簡(jiǎn)介快明、色彩協(xié)調，具有個(gè)性鮮明、視覺(jué)沖擊力和直觀(guān)的整體美感，具有思想性和藝術(shù)性，便于識別、記憶，有利于引導、宣傳品牌文化。
4、作品可以是手繪，可以是cad、corelDRAW、photoshop、3dmax等軟件制作。
五、交稿方式
1、以個(gè)人形式參加，通過(guò)郵件方式將作品及作品說(shuō)明(word文檔)發(fā)送到xxxx，并附上作者姓名及聯(lián)系方式;
2、作品須以電子稿形式上交，提供的格式為PSD或JPG格式的文件;手繪作品，請用相機或手機拍下清晰的圖片后再用JPG格式上傳，并附上意解。
活動(dòng)計劃方案 16
一、活動(dòng)目的：
調動(dòng)員工的工作積極性，促進(jìn)員工團結友好的工作心態(tài)。
二、活動(dòng)人員：
所以一線(xiàn)營(yíng)業(yè)員和收銀員，b、d區中班營(yíng)業(yè)員21日參加活動(dòng)。其中二線(xiàn)人員：店長(cháng)、財務(wù)部人員為評委，主任們組織調配參賽人員，保安保潔維持活動(dòng)秩序。
三、時(shí)間：
6月20日(端午節)6月21日(父親節)
注：其中20日34人參賽，21日32人參賽
本次活動(dòng)計劃有3個(gè)項目
1.報數字游戲。分2組(全班營(yíng)業(yè)員參與)
活動(dòng)內容：
1、以一條線(xiàn)為準，各組排橫列面對面。以一個(gè)數字的倍數報出，報錯者出局。留下3名勝出者。
2、報1至9的數字(規則：不能喊出辦公室決定的.某一個(gè)數，循環(huán)報，越來(lái)越快，先報錯者第3名，依次類(lèi)推)
2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每?jì)山M比賽，勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區，收銀員劃歸為a區)
游戲規則：現a區本區域內2組比賽(b區、c區)，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內容：在固定的距離，一組(2人)面對面，固定的方格中，游戲開(kāi)始后，2組人員同時(shí)開(kāi)始拋接游戲，哪組選手遵守游戲規則，在持續游戲中規定的乒乓球數，接到桶中最多者為勝。
3.兩人三腿。分6組，2人/組。每2組比賽后，勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽，(特價(jià)區，收銀員歸為a區)
游戲規則：現a區本區域內2組比賽(b區、c區)，勝出者3組，比賽出第1、2、3名
活動(dòng)內容：將兩人小腿綁在一起，限定距離，跑一個(gè)來(lái)回，先到終點(diǎn)者勝。(如果綁腿的繩子散開(kāi)，需要重新綁好，繼續游戲，至第1、2、3名勝出)。
以上3個(gè)活動(dòng)第1、2、3名獎品一樣。
第一名：每人1桶去漬霸洗衣液。
第二名：每人1把七彩百姓雨傘。
第三名：喝水口杯一個(gè)。
頒獎時(shí)間：20xx年6月22日、23日早開(kāi)晨會(huì )時(shí)。
活動(dòng)計劃方案 17
一、活動(dòng)主題：
生命、美麗、春天，讓美麗伴隨青春飛揚。
二、活動(dòng)背景：
文學(xué)在xx后中漸趨沒(méi)落，但也不乏一些人在嘗試創(chuàng )作自己的作品。梅子文學(xué)社在校團委和社聯(lián)的組織下舉辦了文學(xué)大賽，旨在為廣大校友提供展示才華的機會(huì )和平臺，同時(shí)也為了將文學(xué)在新生一代中普及，將文學(xué)的魅力展現出來(lái)。梅子文學(xué)社宗旨是“營(yíng)造校園文化氛圍，繁榮校園社團文化”�！肮扔暝�(shī)會(huì )”是培養學(xué)生全面健康成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)不可或缺的`作用，是學(xué)校素質(zhì)教育成果的一個(gè)展現，體現并影響學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌，活動(dòng)具有深遠的文化意義。
三、活動(dòng)目的意義：
1、展現新一代文學(xué)魅力，吸引眾多文學(xué)愛(ài)好者；
2、提高社團影響力，促進(jìn)社團發(fā)展；
3、征收優(yōu)秀稿件，發(fā)現更多創(chuàng )作人才；
4、為社團文化節出一份力。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
x月x號——x月x號。
五、活動(dòng)對象：
所有在校的農大學(xué)生。
六、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳：
1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報
2、懸掛寫(xiě)作大賽橫幅。
�。ǘ┰�(shī)歌評獎：
1、組成由省、市著(zhù)名詩(shī)人為評委的詩(shī)歌作品評獎委員會(huì )。
2、評獎時(shí)間：x月x日下午xx：xx，評出谷雨詩(shī)會(huì )獎分為社會(huì )xx人，x個(gè)學(xué)校各x名，共計xx名
�。ㄈ┰�(shī)會(huì )宗旨：
本屆“谷雨詩(shī)會(huì )”由xx同濟醫院承辦。主題為“讓美麗伴隨生命飛揚”，以歌頌美麗伴隨生命延存。
七、經(jīng)費預算：
海報紙x張，x元。
八、注意事項：
1、申請桌椅需提前向社聯(lián)辦公室進(jìn)行確認，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行
2、宣傳活動(dòng)做到位
3、告知投稿者投稿時(shí)注明學(xué)校、班級、姓名、聯(lián)系方式
九、投稿形式：
電子郵件：
紙質(zhì)投稿：
聯(lián)系方式：
活動(dòng)計劃方案 18
活動(dòng)目標：
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè )意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項運動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內容：
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè )速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運送積木至家長(cháng)處，家長(cháng)單手用乒乓板運乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著(zhù)對面3米處的家長(cháng)投去，家長(cháng)手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè )器后原路返回。
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義：
為了迎來(lái)“六一”國際兒童節，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運動(dòng)會(huì )等多種形式的活動(dòng)慶�！傲弧�，給孩子的`節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動(dòng)計劃方案 19
一、活動(dòng)宗旨：
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活，營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛；展現校園文化風(fēng)采，培養團結合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動(dòng)主題：
唱響校園主旋律，構建和諧校園文化。
三、比賽形式：
本次大賽采取團體比賽形式，以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽，按抽到的號碼決定班級參演序號，進(jìn)行比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時(shí)間：4月25日下午。
3、算分：陳卉照相：童真真成績(jì)總匯：周安佳
五、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽要求：
1、人數要求：此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求：每支參賽隊必須演唱兩首曲目，由班主任定參演曲目，曲目選自吳小花老師所教的`革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、演出服裝要整齊、統一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準：
1、符合比賽的選曲要求，正確表達歌曲的思想內容，情緒飽滿(mǎn)、表現力強，富有朝氣。（20分）
2、音準好、節奏感強，吐字清楚、聲音和諧統一。（20分）
3、歌曲處理得當，藝術(shù)表現力強，表現形式有創(chuàng )新。（20分）
4、服裝整齊大方，體現師生風(fēng)采，精神風(fēng)貌好。（20分）
5、隊員排列整齊，班級管理水平及紀律表現較好。（20分）
八、評獎辦法：
本次合唱比賽以班級為單位，設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持：
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人，進(jìn)行主持節目。
十、評委：
Peter校長(cháng)，竺校長(cháng)，吳校長(cháng)，秦老師，吳小花老師。
十一、注意事項：
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
活動(dòng)計劃方案 20
為全面貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》、《五常市教育局關(guān)于體育活動(dòng)精神》和我校體育活動(dòng)安排，更好地推動(dòng)我校體育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，積極踐行“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生冬季體育活動(dòng)的熱情，踐行五常市“今冬明春”體育活動(dòng)之精神，按照我�！敖穸鞔骸斌w育活動(dòng)方案的總體部署，茲定于xx年3月下旬，在我校舉行跳繩比賽活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
豐富我校冬季校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的熱情，掌握科學(xué)的鍛煉方法，切實(shí)將“每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處。同時(shí)，培養學(xué)生頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神，以及為班爭光，為校添彩的.集體榮譽(yù)感和責任感。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)冰雪，愛(ài)冬天，愛(ài)家鄉。
三、比賽時(shí)間
擬定于3月下旬舉行。
四、比賽形式與規則
1、運動(dòng)員：各班男女運動(dòng)員各8名。
2、單人跳：每班男女生各4人，一分鐘計時(shí)跳繩。
3、雙人跳：男女生各1人為一組，每班四組（一、二、三年組一人搖繩，帶另一人一起跳；四、五、六年組雙人搖繩一起跳），一分鐘計時(shí)跳繩。
4、班級成績(jì)：運動(dòng)員跳繩總分計入本班最終成績(jì)，一、二、三年組取前三名，四、五、六年組取前兩名。
五、活動(dòng)組織
指揮：
總裁判長(cháng)：
跳繩裁判員：
學(xué)生工作人員：
醫務(wù)保障：
攝像：
六、注意事項
1、注意安全，運動(dòng)員不準穿皮鞋、不準帶任何首飾和鑰匙等物品。
2、班級在比賽期間，班主任必須帶領(lǐng)全體學(xué)生到場(chǎng)。
3、尊重裁判意見(jiàn)，服從裁判判決。
4、保持比賽場(chǎng)地的衛生，不許亂仍紙屑、方便袋等雜物。
5、各個(gè)班級觀(guān)看比賽的同學(xué)，不允許進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
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