有關(guān)優(yōu)化方案模板集錦六篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的優(yōu)化方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)化方案 篇1
注冊表優(yōu)化方案：
1、啟用CPU L2 Cahce
到注冊表HKCU_LOCAL_MacHINESYSTEMCurrentControlSetControlSession ManagerMemory Management下，新建DWord值:
SecondLevelDataCache，修改這個(gè)值為你的CPU的二級緩存的大小，填寫(xiě)的時(shí)候使用10進(jìn)制值。你可以通過(guò)修改Dword值“SecondLevelDataCache將CPU的2級緩存變?yōu)?56KB，然后重新啟動(dòng)電腦即可。
2、修改磁盤(pán)緩存加速XP
磁盤(pán)緩存對XP運行起著(zhù)至關(guān)重要的作用，但是默認的I/O頁(yè)面文件比較保守。所以，對于不同的內存，采用不同的磁盤(pán)緩存是比較好的做法。
到注冊表HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlSession ManagerMemory ManagementIoPageLockLimit，根據你的內存修改其十六進(jìn)制值(64M: 1000;128M: 4000;256M: 10000;512M或更大: 40000)。
3、去掉菜單延遲
把滑出菜單時(shí)的延遲去掉，可以在一定程度上加快XP。要修改的鍵值在HKEY_CURRENT_USERControl PanelDesktop。具體要修改的鍵名為“MenuShowDelay，只需把值改為0就得了。當然要重新啟動(dòng)計算機后更改才生效。
4、指定進(jìn)程次序
同時(shí)按下Control+Alt+Delete三個(gè)鍵，然后點(diǎn)擊“Processes(進(jìn)程)選項卡，可以看到一個(gè)對話(huà)框，在這里可以看到目前正在運行的'所有進(jìn)程。如果要為一個(gè)程序分配更多的進(jìn)程時(shí)間，如3D Studio Max，只需右鍵點(diǎn)擊這個(gè)進(jìn)程，再把鼠標指針向下移動(dòng)到“Set Priority>(設置優(yōu)先級)，然后選擇你想要這個(gè)程序處在哪個(gè)優(yōu)先級。當我接收email時(shí)，我會(huì )把3DMAX設為“標準，但當我離開(kāi)計算機的時(shí)候，我會(huì )把它的優(yōu)先級提升為最高的“實(shí)時(shí)，這樣可以計算機更專(zhuān)注更快速地處理3D動(dòng)作。
5、取消Windows XP專(zhuān)業(yè)版中的保留帶寬
由于專(zhuān)業(yè)版在網(wǎng)絡(luò )上的需要，所以設定了20%的默認保留帶寬，其實(shí)對于個(gè)人用戶(hù)，這些保留的帶寬是沒(méi)有用處的，使用組策略編輯器就可以取消保留帶寬。
在“開(kāi)始→“運行中輸入gpedit.msc，打開(kāi)組策略編輯器。找到“計算機配置→“管理模板→“網(wǎng)絡(luò )→“QoS數據包調度程序，選擇右邊的“限制可保留帶寬，選擇“屬性就可以打開(kāi)圖片，選擇“禁用即可。這對于使用Modem的用戶(hù)是非常有好處的——釋放了保留的帶寬可加快上網(wǎng)瀏覽下載的速度!
XP系統下無(wú)法安裝字體的問(wèn)題分析及解決方法
電腦技術(shù)的小編曾經(jīng)遇到在XP操作系統下不能安裝字體的問(wèn)題，于是就在網(wǎng)上找相關(guān)解決方法，也就是本文章，下面小編輯分享給大家。
在xp系統下，可能很多朋友遇到過(guò)這樣的情況：欲安裝字體，將字體復制到C:WindowsFonts時(shí)，沒(méi)有應該彈出的“安裝新字體提示，以至復制進(jìn)文件夾的字體無(wú)法使用，C:WINDOWSFonts下的文件菜單里也沒(méi)有“安裝新字體選項。
筆者不幸也在前段時(shí)間遇到這樣的情況，第一個(gè)反應就是google和baidu�？墒撬阉鹘Y果要么是98系統的解決方法，要么就是重裝系統，后者很明顯太麻煩，前者所提98系統下的desktop.ini文件，在xp系統的字體文件夾下面卻沒(méi)有找到。一時(shí)筆者也無(wú)法可想，正準備重裝系統時(shí)靈光一閃，終于找到了終極解決辦法：
在C:WINDOWSFonts文件夾下面新建一個(gè)文件“desktop.ini，用記事本打開(kāi)，輸入如下內容（不含引號）：“[.ShellClassInfo]
UICLSID= ，保存后，將“desktop.ini文件屬性改為只讀隱藏即可。至此問(wèn)題完美解決。
原理：xp系統下的C:WINDOWSFonts是一個(gè)較特殊文件夾，就算將工具-文件夾選項里選為所有文件可見(jiàn)，此文件夾下面的配置文件“desktop.ini仍然無(wú)法顯示，打開(kāi)辦法唯有在地址欄輸入C:WINDOWSFontsdesktop.ini才能顯示出來(lái)。所以處理問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有想到此配置文件丟失。而很多朋友在優(yōu)化系統的時(shí)候往往搜索所有的desktop.ini再刪除，因此誤刪此文件造成字體無(wú)法安裝。
最后解決問(wèn)題的辦法雖然很簡(jiǎn)單，但是要想到從此方向入手解決，卻頗費心思。就如第一個(gè)將雞蛋立起來(lái)的故事。希望本文能給遇到此問(wèn)題的朋友一些幫助。
優(yōu)化方案 篇2
摘要：近年來(lái)，隨著(zhù)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，我國的稅收制度也在不斷的改革與完善，稅務(wù)籌劃作為一種為降低稅務(wù)成本而對涉及稅收的事項進(jìn)行事先安排的策劃活動(dòng)，逐漸走入人們的視野。合理合法的稅務(wù)籌劃，能夠督促企業(yè)依法納稅，維護企業(yè)利益，促進(jìn)國家稅收政策的實(shí)現。本文對稅務(wù)籌劃相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了探討，并給出了一些具體的稅務(wù)籌劃優(yōu)化方案。
關(guān)鍵詞：會(huì )計；稅務(wù)籌劃；原則；優(yōu)化策略
稅務(wù)籌劃是企業(yè)在國家法律規定范圍內，在不違反國家稅收政策的前提下，為減少企業(yè)稅務(wù)成本支出，實(shí)現企業(yè)利益最大化而對各項涉稅事項進(jìn)行事先安排的籌劃活動(dòng)。企業(yè)在稅務(wù)籌劃過(guò)程中，必須遵循一定的原則，要對可能的風(fēng)險進(jìn)行防范。
一、稅務(wù)籌劃應該遵循的原則
稅務(wù)籌劃要遵循的原則主要有三個(gè)：合法性原則、全局性原則和事先籌劃原則。合法性原則是指企業(yè)所有的稅務(wù)籌劃活動(dòng)都要在法律允許的范圍內進(jìn)行，這是稅務(wù)籌劃區別于偷稅、漏稅等違法行為的本質(zhì)特征，因其是對涉稅事項進(jìn)行調控的手段，是得到稅務(wù)部門(mén)的支持的。全局性原則是指企業(yè)在進(jìn)行稅務(wù)籌劃時(shí)要統籌考慮企業(yè)的實(shí)際情況，不能為單方面的節約成本而影響到企業(yè)的其它項目，要知道企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是一個(gè)整體性的綜合工程，其成本支出構成分為稅收成本、采購成本和人力成本支出等。事先籌劃原則是指稅務(wù)籌劃活動(dòng)要先于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而進(jìn)行。
二、稅務(wù)籌劃可能應對的風(fēng)險
稅務(wù)籌劃過(guò)程中需要防范的'風(fēng)險主要有兩方面
一方面是對稅收政策的理解不足而籌劃失誤導致稅務(wù)籌劃發(fā)展為偷稅漏稅。稅務(wù)籌劃實(shí)際是對稅收政策理解和運用的一個(gè)過(guò)程，如果對稅收政策不夠了解或理解出現偏頗，就會(huì )導致企業(yè)的籌劃面臨風(fēng)險，而規避此類(lèi)風(fēng)險的辦法，就是由精通稅務(wù)知識的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)管理稅務(wù)籌劃活動(dòng)，且相關(guān)人員必須對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有充分的了解，以便于規范企業(yè)的涉稅業(yè)務(wù)。
另一方面是籌劃條件發(fā)生變化的風(fēng)險。企業(yè)的稅務(wù)籌劃是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，而國家稅收政策，企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況等會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)環(huán)境的變化而實(shí)時(shí)發(fā)生改變，這樣的情況下，企業(yè)若不能及時(shí)調整稅收籌劃，稅收籌劃活動(dòng)與實(shí)施環(huán)境的不對接，就會(huì )導致稅務(wù)籌劃的失敗。應對此類(lèi)風(fēng)險，企業(yè)需建立相應的風(fēng)險預警系統，負責稅務(wù)籌劃的工作人員要定期與稅務(wù)部門(mén)進(jìn)行溝通，要了解市場(chǎng)環(huán)境的變化，并結合企業(yè)的實(shí)際情況及時(shí)的調整籌劃方案。
三、稅務(wù)籌劃的具體優(yōu)化方案
稅務(wù)籌劃是貫穿企業(yè)整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的一項戰略措施，其優(yōu)化方案要根據它在企業(yè)會(huì )計中的每個(gè)時(shí)期的應用具體分析，本文將其分為籌資時(shí)期、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)時(shí)期和投資時(shí)期來(lái)具體舉例分析。
首先，籌資時(shí)期。這是企業(yè)創(chuàng )立的基礎時(shí)期，這一時(shí)期稅收籌劃的主要任務(wù)是最大化的籌集資金，降低稅務(wù)負擔。這一時(shí)期企業(yè)的籌資方式主要分為合理選擇資本結構和利用融資租賃杠桿兩種。資本結構的構成主要有自有資金、金融機構貸款和發(fā)行股票籌資等，企業(yè)成本投入因籌資方式的不同而變化，稅務(wù)成本也會(huì )因此發(fā)生變化。例如，向金融機構貸款需要支付利息費用，其費用可在計算企業(yè)所得稅時(shí)稅前扣除，而發(fā)行股票籌資則不需支付利息費用，但股票分紅只能在稅后進(jìn)行，無(wú)法達到抵稅的效果，企業(yè)需結合自身實(shí)際情況合理選擇資本結構。融資租賃杠桿方式主要用于企業(yè)新增資產(chǎn)設備時(shí)，融資租賃無(wú)疑是企業(yè)添置所需設備的最佳選擇，其不但可快速獲得資產(chǎn)，還能在會(huì )計入賬時(shí)，進(jìn)行計提折舊處理，將其歸入成本費用開(kāi)支，從而節約稅務(wù)成本。
其次，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)時(shí)期。稅務(wù)籌劃在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段能發(fā)揮出巨大的效益，這就要求企業(yè)要結合自身情況，充分運用好稅收政策。
一方面，企業(yè)要充分利用國家稅收優(yōu)惠政策，例如稅收政策中規定企業(yè)錄用殘疾人、轉業(yè)軍人等達一定數目的可免除部分稅務(wù)，企業(yè)就可結合企業(yè)自身能力雇傭部分這類(lèi)人員，以節約稅務(wù)成本。
另一方面，企業(yè)要結合行業(yè)特點(diǎn)制定具體的企業(yè)發(fā)展戰略。企業(yè)要充分了解相關(guān)行業(yè)的稅收種類(lèi)和稅收計算方式，然后合理選擇和規劃企業(yè)的發(fā)展方式。此外，要合理選擇企業(yè)規模，企業(yè)規模大小是影響稅務(wù)多少的因素之一。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國家開(kāi)始大力扶持小微型企業(yè)的發(fā)展，國家財務(wù)部門(mén)和稅務(wù)部門(mén)都頒發(fā)了一系列的有利于小微型企業(yè)發(fā)展的政策，并將小微型企業(yè)的增值稅的起征點(diǎn)提高到月?tīng)I業(yè)額三萬(wàn)以上，此類(lèi)種種，由此看來(lái)，在企業(yè)發(fā)展初期，要對企業(yè)規模有一個(gè)合理的預估和規劃，以盡可能的減輕稅務(wù)。最后，企業(yè)還需選擇一個(gè)合適的會(huì )計核算方式，可將會(huì )計核算方式納入稅務(wù)籌劃的范疇，通過(guò)對會(huì )計核算方式的調整與制定，對企業(yè)成本費用、納稅金額及納稅時(shí)間進(jìn)行統籌調控。
最后，投資時(shí)期。處于投資時(shí)期的企業(yè)，會(huì )結合企業(yè)自身實(shí)際和項目情況等多種因素來(lái)明確投資方案，這一時(shí)期的稅務(wù)籌劃主要以投資行業(yè)和投資地域的選擇為主。在投資行業(yè)的選擇上，要盡量選擇國家當前大力扶持的行業(yè)和企業(yè)，這類(lèi)企業(yè)往往會(huì )獲得大力的國家政策支持與優(yōu)惠；而在地域的選擇上，可結合國家政策，關(guān)注國家大力扶持的地區與產(chǎn)區。
四、結語(yǔ)
在日新月異的市場(chǎng)環(huán)境和激烈的市場(chǎng)競爭下，稅務(wù)統籌將越來(lái)越受到企業(yè)的重視，一個(gè)科學(xué)、合理合法的稅務(wù)統籌方案，可能使得同等條件下的企業(yè)獲得更大的優(yōu)勢與發(fā)展空間。但目前國內企業(yè)的稅務(wù)統籌水平整體還處在一個(gè)不成熟的階段，這就需要依托企業(yè)在實(shí)踐過(guò)程中不斷探索，完善了。
參考文獻：
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[2]遲曉冬.淺談企業(yè)稅收籌劃及會(huì )計政策選擇[J].商業(yè)經(jīng)濟，20xx(13).
[3]沈祥明.淺談集團公司的稅收籌劃工作[J].經(jīng)營(yíng)管理者，20xx(15).
優(yōu)化方案 篇3
選題背景與意義
Schmuhl纖維復合技術(shù)有限公司是一個(gè)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)高強度、高硬度的輕質(zhì)復合材料制品的德國中小型家族企業(yè)。具備二十多年生產(chǎn)經(jīng)驗的它，其產(chǎn)品投入于多個(gè)領(lǐng)域，如醫療技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)、科學(xué)儀器、機械及模型和模具制造等。1991年Schmuhl公司將廠(chǎng)房搬進(jìn)了圖林根州的一個(gè)小鎮（Liebschütz）, 把一個(gè)大約850平米的寧靜豬圈改造成了一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間。隨后相繼于1996年，20xx年，20xx年和20xx年陸續修建了四個(gè)生產(chǎn)車(chē)間（現總面積達3250平米），以及相應的辦公樓（現總面積達1100平米）。該公司是逐步擴建生產(chǎn)車(chē)間，而非一次性建成現有的規模，因此生產(chǎn)車(chē)間規劃和生產(chǎn)設備安置不夠合理，從而導致了企業(yè)內部半成品在各生產(chǎn)工序間的運輸線(xiàn)路復雜、耗時(shí)多，影響生產(chǎn)效率。
在初期熟悉該企業(yè)生產(chǎn)運行的過(guò)程中了解到，由于半成品種類(lèi)多、體積龐大、加工工序多樣化等因素，目前該企業(yè)仍存在一些棘手問(wèn)題，如下：
沒(méi)有半成品跟蹤方案。整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，只在出口處設有一臺條形碼掃描器，用于發(fā)貨單的制定。車(chē)間主管獲取的每日各車(chē)間半成品數據報表與現實(shí)有差， 其必須再次清點(diǎn)數目，較浪費時(shí)間和精力。
企業(yè)內部信息流不可視。缺少各生產(chǎn)車(chē)間之間的數據信息交流，影響生產(chǎn)效率，生產(chǎn)庫存高。
為解決以上兩個(gè)問(wèn)題，并優(yōu)化該企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，有效提高生產(chǎn)效率，減少生產(chǎn)庫存，本論文將從兩方面展開(kāi)，分別進(jìn)行闡述：半成品跟蹤新方案、企業(yè)內部信息流優(yōu)化。論文目的：基于“倉庫管理新方案”（一個(gè)碩士論文研究項目），創(chuàng )建一種新的較為經(jīng)濟且操作簡(jiǎn)單的半成品跟蹤方案，并對企業(yè)內部的信息流進(jìn)行優(yōu)化。
研究?jì)热?/strong>
整篇論文是按照引言、主要內容、展望和結論的順序展開(kāi)，其主要內容是本論文的核心，包括以下內容：
企業(yè)內部實(shí)際狀況的介紹，包括實(shí)際倉庫狀況、實(shí)際信息流的描述。描述實(shí)際倉庫狀況是為了在之后的方案介紹時(shí)，對倉庫地點(diǎn)的安排能夠有更好的理解和對照；
對于企業(yè)內部信息流進(jìn)行評價(jià)和優(yōu)化，包括對條形碼識別系統應用的評價(jià)和生產(chǎn)過(guò)程中信息流的評價(jià)及優(yōu)化；
通過(guò)實(shí)際舉例說(shuō)明，介紹半成品跟蹤新方案及其影響；
對今后發(fā)展的一些建議。
倉庫管理
基于“倉庫管理新方案”，公司所有倉庫被重新整合、分類(lèi)和統一命名。根據功能性不同，倉庫被分為以下四類(lèi)：
生產(chǎn)倉庫，作為半成品在每?jì)蓚�(gè)生產(chǎn)工序間的暫時(shí)緩存倉庫，共七個(gè)；
購置倉庫，為生產(chǎn)加工提供所需材料，共五個(gè)；
配送倉庫，存放將配送給客戶(hù)的成品，共五個(gè)；
緩沖倉庫，又為多功能倉庫，即放置剩余材料、閑置設備、特殊垃圾、報廢產(chǎn)品等，共一個(gè)。
條形碼識別系統
目前，Schmuhl公司已引進(jìn)條形碼識別系統。每一件半成品附有一張標簽，其內容包括條形碼、半成品名稱(chēng)、物品編號和系列號，可利用條形碼識別技術(shù)在生產(chǎn)過(guò)程中對其進(jìn)行產(chǎn)品跟蹤。然而，如選題背景中所述，整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，只在出口處設有一臺條形碼掃描器，用于發(fā)貨單的制定，在其他生產(chǎn)車(chē)間點(diǎn)并無(wú)相應的設備以實(shí)現對半成品的跟蹤。其原因是投入設備所需資金較大，財務(wù)部未予批準。因此，目前需要一種較為經(jīng)濟且簡(jiǎn)單的跟蹤方案，以實(shí)現生產(chǎn)過(guò)程中半成品的可視。
然而，就條形碼識別系統具有經(jīng)濟實(shí)惠、可快速讀取、靈活方便等特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)來(lái)考慮，它是一種適合于像Schmuhl公司這類(lèi)中小型企業(yè)的識別系統。所以選用該識別跟蹤系統是正確的，只是目前該公司還未達到完全發(fā)揮條形碼識別系統的所有功效。所以這個(gè)識別跟蹤系統是可以被繼續保留的，當資金允許的條件下增加設備投入，以達到最終效果。
企業(yè)內部信息流
該公司生產(chǎn)加工工序大致可分為：纖維材料裁剪、注射、機器人切割、安裝和噴漆五個(gè)環(huán)節。但是不同產(chǎn)品的生產(chǎn)加工順序和次數不同——比如Liebherr產(chǎn)品的部分部件需要重復“安裝”和“噴漆”的過(guò)程——導致跟蹤和信息交流的復雜化，從而存在一些缺陷，需要被優(yōu)化。
企業(yè)內部運輸的信息流
在企業(yè)內部物品運送方面，各生產(chǎn)車(chē)間與運輸員的信息交流都是憑經(jīng)驗執行的。一般情況下，運輸員會(huì )固定在每天的早上和下午去注射車(chē)間各提貨一次。在其他時(shí)間段需要運輸物品時(shí)，生產(chǎn)車(chē)間的人員會(huì )通過(guò)電話(huà)方式或者當面口述將運輸需求傳達給運輸員，從而達到運輸的目的。從目前情況分析，這樣的信息交流在運送方面能夠正常運作，因此可以繼續執行，另外可在組織工作的細節上進(jìn)行改善并優(yōu)化。
注射部門(mén)與切割部門(mén)的信息流
從注射部門(mén)生產(chǎn)出來(lái)的大部分半成品首先被運送到切割部門(mén)進(jìn)行切割加工。目前切割車(chē)間只有兩臺機器人切割機，而需切割的產(chǎn)品種類(lèi)有幾十種，因此，切割部門(mén)幾乎是滿(mǎn)負荷工作。為了保證在規定期限內完成訂單，注射部門(mén)必須提前完成訂單量并開(kāi)始下一批預測訂單量的生產(chǎn)。在切割部門(mén)，由于不同的半成品的切割模具不同，所以切割不同半成品時(shí)必須更換切割模具，為了節約更換模具的時(shí)間和精力，工人遵循的原則是同種的半成品累積到一定量后再進(jìn)行切割。因此，一部分半成品需暫存于生產(chǎn)倉庫，導致生產(chǎn)庫存增加。所以注射部門(mén)和切割部門(mén)的信息交流十分重要。良好暢通的信息流可提高兩部門(mén)之間的生產(chǎn)效率，從而減少生產(chǎn)時(shí)間和生產(chǎn)庫存。而目前其仍存在較大的缺陷，切割部門(mén)往往一貫按照自己的生產(chǎn)計劃進(jìn)行，缺少部門(mén)相互間的溝通。
切割部門(mén)與安裝部門(mén)的信息流
切割與安裝部門(mén)的信息流也同樣關(guān)系著(zhù)整個(gè)生產(chǎn)流程的效率。由于產(chǎn)品的多樣性，在安裝車(chē)間為每種產(chǎn)品只配置了一部安裝設備。根據安裝工序的特殊性，完成一次安裝工作需要等待時(shí)間大約90分鐘。所以提高安裝部門(mén)生產(chǎn)效率的方法是在任何時(shí)間都能使各安裝設備負載，因此從切割部門(mén)送來(lái)的半成品應該符合種類(lèi)多、數量少的要求。目前由于不完善的信息流，切割部門(mén)無(wú)法準確及時(shí)得知安裝部門(mén)的實(shí)時(shí)需求，導致送來(lái)的半成品類(lèi)型與數量不一定符合安裝車(chē)間的實(shí)時(shí)需求，從而降低了生產(chǎn)效率。
數據報表出錯
在選題背景中提到，車(chē)間主管獲取的每日各車(chē)間半成品數據報表與現實(shí)有差， 其必須再次清點(diǎn)數目。這一現象的產(chǎn)生與不足的信息流密切相關(guān)。數據報表是由物流部門(mén)依據從出口處的條形碼掃描器讀取傳送到電腦上的信息完成的。出口處的條形碼掃描器只針對最后環(huán)節的物品進(jìn)行跟蹤，而非整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的跟蹤，所以數據出錯是很容易產(chǎn)生的。其產(chǎn)生原因大致可分為以下幾點(diǎn)：
半成品上的條形碼標簽錯誤；
半成品上無(wú)條形碼標簽；
條形碼掃描多次或未掃描；
條形碼標簽在切割環(huán)節被損壞，導致無(wú)法讀��；
物流部門(mén)人員處理數據時(shí)出錯。
跟蹤新方案
要使整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的信息流得到優(yōu)化,從而提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)庫存，物品的跟蹤是必不可少的。雖然公司已引進(jìn)條形碼識別系統，并且其初衷是為了跟蹤監控整個(gè)生產(chǎn)流程，但由于種種原因，例如設備投入資金有限，導致目前未能達到預期效果。因此本論文將提出一種既經(jīng)濟實(shí)惠又簡(jiǎn)單方便的半成品跟蹤方案，從而達到在生產(chǎn)過(guò)程中對半成品的跟蹤并且成本最低化的目的。
跟蹤新方案的要點(diǎn)
以紙表形式跟蹤；用紙表的費用較低，也同樣可以達到跟蹤目的`。只需對每個(gè)需要跟蹤的物品列出其相應的跟蹤表格即可。所有的跟蹤表格已作為論文成果之一被列入附件中。
各部件物品有相應的跟蹤表格；由于每種部件的加工步驟不完全一致，所以必須對其制定相應配套的跟蹤表格。
表格的內容包括：
部件或部件組名稱(chēng)；
年度日期；
時(shí)間：數據填入表格的時(shí)間；
位置：物品中間倉儲存放的位置；
部件類(lèi)型的名稱(chēng)；
數量；
備注。
基于倉庫管理新方案；
聘用一名數據記錄員。
跟蹤新方案的執行步驟十分簡(jiǎn)單。在每次半成品運送任務(wù)完成以后，運輸員將運輸數據傳達給數據記錄員。運輸數據內容包括：“什么”——被運送的部件物品名稱(chēng)、“多少”——被運送的部件物品數量、“從哪到哪”——部件物品從什么位置被運送到什么位置。根據運輸員提供的信息，數據記錄員將所得數據整理加工后并記錄到對應的表格中即可。
實(shí)例：“Ziegler左右門(mén)內殼”的跟蹤記錄表
對今后發(fā)展的建議
優(yōu)化企業(yè)內部運輸組織細節工作；
優(yōu)化注射部門(mén)、切割部門(mén)和安裝部門(mén)相互間的組織協(xié)調工作；
數據處理工作需更加仔細嚴謹（條形碼標簽的粘貼及掃描）；
填寫(xiě)過(guò)的跟蹤表格須定期進(jìn)行存檔、數據分析處理總結，為今后的企業(yè)發(fā)展提供有效的數據信息；
新項目的跟蹤表格可根據其相關(guān)生產(chǎn)工序簡(jiǎn)單生成；
今后購置條形碼掃描器的安置點(diǎn)即為表格中的“位置”。
結論（或應用）
學(xué)士論文規定的完成限期為八周，因此沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)觀(guān)察和監控“半成品跟蹤新方案”的實(shí)際實(shí)施和運行。所以下面的結果僅為從邏輯上的和實(shí)際上的估計與推測，而不是對通過(guò)實(shí)際產(chǎn)生的結果的描述。
實(shí)現半成品的跟蹤；半成品跟蹤新方案以成本低、操作簡(jiǎn)單為原則，實(shí)現對半成品的跟蹤。
保證數據的正確性；通過(guò)半成品跟蹤新方案，首先保證了數據的正確性。在各倉庫或各生產(chǎn)車(chē)間的半成品數量可以被及時(shí)準確地呈現，車(chē)間主管無(wú)需每天對各倉庫庫存量進(jìn)行核實(shí)。
優(yōu)化信息流；在研究?jì)热葜幸褜ζ髽I(yè)內部信息流進(jìn)行了描述分析和評價(jià)，并對其提出了相關(guān)優(yōu)化建議。同時(shí)，半成品跟蹤新方案以實(shí)際數據呈現的方式也可優(yōu)化企業(yè)內部的信息流。
減少生產(chǎn)庫存；各生產(chǎn)部門(mén)之間的工作相互協(xié)調一致，待加工的半成品無(wú)需長(cháng)時(shí)間地被閑置，部分生產(chǎn)可達到無(wú)縫銜接，因而生產(chǎn)庫存也隨之減少。
縮短總生產(chǎn)時(shí)間；半成品的閑置時(shí)間減少，則總生產(chǎn)時(shí)間縮短。
優(yōu)化生產(chǎn)；優(yōu)化了的信息流可幫助各生產(chǎn)部門(mén)相互間的溝通，有效地組織協(xié)調其生產(chǎn)工作，優(yōu)化生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率，為企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟利益。
優(yōu)化方案 篇4
高考第二輪復習要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對每一個(gè)只是結構及其知識點(diǎn)中的重點(diǎn)，要深刻理解，認真突破，把握知識結構內部之間的聯(lián)系，同時(shí)進(jìn)行解題訓練，提升實(shí)戰能力。
這復習的目標是徹底掌握基本知識，使各個(gè)知識點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，便于指導技能操作，進(jìn)行思維訓練。經(jīng)過(guò)解題復習，使記憶率達到95%以上。
什么是重點(diǎn)?重點(diǎn)是指使用次數頻繁、應用價(jià)值高又屬于基礎知識的那部分內容，它們往往是在考試中每考必現的那部分，是大綱中要求熟練掌握的那部分，也是知識網(wǎng)絡(luò )中橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。
什么是難點(diǎn)?難點(diǎn)，一個(gè)是知識自身的，是一般性、大家共有的;另一個(gè)是相對于考生個(gè)人的 課前預習，是個(gè)體性的、因人而異的。一般性的難點(diǎn)往往是指概念比較抽象，易與其他概念相混，運用時(shí)易發(fā)生錯誤，能力要求比較高、比較綜合的知識。個(gè)體性的難點(diǎn)是由個(gè)體思維方法的差異、理解能力的不同以及個(gè)體知識中的缺陷與漏洞決定的，這些難點(diǎn)老師一般不會(huì )仔細講，但它們又往往是考生在復習過(guò)程中的攔路虎，給考生造成很大障礙，成為考生自卑的原因。因此，每個(gè)考生一定要把自己學(xué)習上的難點(diǎn)找出來(lái)，予以特別重視。
另外，本階段考生還應注意提高自己的解題能力。解題時(shí)，先從顯在知識點(diǎn)切入，挖掘出隱含知識點(diǎn)，構成已知條件，并由此為“向導”從大腦中搜索出未知條件知識點(diǎn)，從而得出正確答案。
復習方法
湖北省內八所著(zhù)名高中舉行高三聯(lián)合考試(俗稱(chēng)“八校聯(lián)考”)，他們分別是黃岡中學(xué)、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、荊州中學(xué)、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中�！鞍诵Ｂ�(lián)考”是省內高中有名的階段性考試，每屆高三舉行兩次，八所高中輪流主持命題，其目的在于加強校際交流，發(fā)現備考中的薄弱環(huán)節，為下一階段復習制定針對性策略。
一是加強基礎知識積累。往年很多考生都反映高考試卷的前面幾道選擇題比較難，做完了心里沒(méi)把握，總是出錯，這是因為他們沒(méi)有做好基礎知識積累。比如字音和病句題，考生須花一定時(shí)間去記憶，通過(guò)比較、分類(lèi)、聯(lián)想等方法，記住常見(jiàn)規律。
二是總結解題方法。比如文言文翻譯，考生要遵循“直譯為主，意譯為輔，字字落實(shí)”的基本翻譯規律，同時(shí)講究方法，注意通假字、固定結構、詞語(yǔ)搭配等。
三是復習要有自主性�？忌送瓿衫蠋熤付ǖ膹土暼蝿�(wù)，應當針對各自的具體情況制訂不同的課下復習計劃，以便查漏補缺，提高效率。
作文是高考語(yǔ)文的重頭，一些考生往往感覺(jué)沒(méi)東西可寫(xiě)，這是因為他們平時(shí)復習沒(méi)有積累材料，建筑自己的“糧倉”�？忌稍趦热萆蠈Σ牧线M(jìn)行分類(lèi)，將課本、讀本、報刊雜志上搜集的資料，按照人與自然、人與歷史等專(zhuān)題分類(lèi)。同時(shí)，考生可進(jìn)行作文擬題、選材、立意等技巧專(zhuān)項訓練。
近年高考作文非常強調考生的人文思考�？忌鷳嚓P(guān)注現實(shí)，積累一些別人對現實(shí)的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)辯論會(huì )等形式，對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行爭論，以開(kāi)闊自己的視野，擴充觀(guān)點(diǎn)�？忌�可以閱讀一些思辨性的文章，提高對事物的認識水平，寫(xiě)作時(shí)注意與政治、哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，觀(guān)點(diǎn)就不容易偏激。
數學(xué)：強化運算能力
這個(gè)復習階段，常有一些考生反映題目不會(huì )做，主要有兩個(gè)原因：
一是對所學(xué)知識不熟練�？忌�(jīng)常復習公式、概念和常見(jiàn)解題方法技巧，每周專(zhuān)門(mén)拿出20分鐘時(shí)間，反復看這些知識和技巧，爭取做到爛熟于心，逐漸將課本上的各個(gè)知識點(diǎn)建立起網(wǎng)絡(luò )。
二是題做少了或做完題目不總結�？忌鐾昝恳坏赖湫皖}目后，都要學(xué)會(huì )觀(guān)察、聯(lián)想、類(lèi)比，進(jìn)行抽象化的概括，這樣高考時(shí)碰到類(lèi)似題目也會(huì )舉一反三。
考生現在就應著(zhù)手準備復習選擇題和填空題，這兩類(lèi)題在高考中占一半的分數，覆蓋的知識面大，直接影響考生的總分�？忌梢悦刻斐槌鲆粋�(gè)固定單元的時(shí)間，進(jìn)行自我測驗選擇題和填空題，這樣不僅可鞏固知識點(diǎn)，還可以提高解題能力。
不少考生在考試中丟分，都有一個(gè)共同的原因——運算能力差。這要求考生做題時(shí)養成認真審題、細心求解的習慣，不要一味強調解題思路或寄希望于檢查，應爭取做到一步到位，逐步提高解題準確率。
高考數學(xué)復習方法
科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦的著(zhù)名公式是V=X+Y+Z（V-；X-刻苦的精神；Y-科學(xué)的；Z-少說(shuō)廢話(huà)），"四輪"中，=目標+計劃++行動(dòng)。 短短幾個(gè)月時(shí)間，但對考生來(lái)講猶如萬(wàn)里。要有艱辛的思想準備，很多成功考生的經(jīng)驗告訴我們，"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的腦袋學(xué)習，既有刻苦精神，又講求科學(xué)方法的同學(xué)，在學(xué)習的道路上一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步。
下面我針對，我提供以下建議，供大家參考：復習一般分三個(gè)階段，即基礎復習階段；專(zhuān)題復習階段；沖刺階段。
第一輪復習，即基礎復習階段，這個(gè)階段的復習是整個(gè)高考復習中最關(guān)鍵的環(huán)節，一般從8月份到第二年的三月份，歷時(shí)8個(gè)月，這一階段的復習效果直接影響整個(gè)高考的成敗，因此同學(xué)們應該高度重視，在第一輪復習中我們必須嚴格按照《復習大綱》的要求，把《大綱》中所有的考點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行突破，全面落實(shí)，形成完整的體系。這就需要考生要對課本中的基本概念，基本公式，基本方法重點(diǎn)掌握，在復習中應淡化特殊技巧的訓練，重視思想和方法的作用。常用的思想方法有：（1）函數思想方法：根據問(wèn)題的特點(diǎn)構建函數將所要研究的問(wèn)題，轉化為對構建函數的性質(zhì)如定義域、值域、單調性、奇偶性、周期性、最值、對稱(chēng)性、范圍和圖像的交點(diǎn)個(gè)數等的研究；（2）方程思想方法：通過(guò)列方程（組）建立問(wèn)題中的已知數和未知數的關(guān)系，通過(guò)解方程（組）實(shí)現化未知為已知，從而實(shí)現解決問(wèn)題的目的；（3）數形結合的思想：它可以把抽象的數學(xué)語(yǔ)言與直觀(guān)圖形相對應，使復雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，抽象問(wèn)題具體化，（4）分類(lèi)討論的思想：此思想方法在解答題中越來(lái)越體現出其重要地位，在解題中應明確分類(lèi)原則：標準要統一，不重不漏。
同時(shí)考生在此階段的復習過(guò)程中一定要重視教材的作用，我們有很大一部分考生不重視課本，甚至在高考這一年中從來(lái)沒(méi)翻過(guò)課本，這是非常危險的。因為高題有一部分都是從書(shū)上的例題和練習里引申變形而來(lái)的，對于我們基礎比較薄弱的同學(xué)來(lái)講，就更應該仔細閱讀教材，認真琢磨書(shū)上的例題，體會(huì )其中包含的數學(xué)思想和。這對于我們提高數學(xué)是非常有幫助的！
對于課外參考書(shū)的選擇我認為選擇一到兩本適合自己的參考書(shū)，把里面的精髓學(xué)懂學(xué)會(huì )就足夠了，不必弄的太多，弄的太多，反而對自己是一個(gè)很大的包袱。
第二輪復習，即專(zhuān)題強化復習階段，一般從三月份到四月底，由于第一輪復習是以各知識板塊為主，橫向聯(lián)系不多，因此在第二輪復習中應重點(diǎn)突出在知識網(wǎng)絡(luò )交匯點(diǎn)處的復習，高考中一般有下面幾個(gè)專(zhuān)題，即：函數與導函數專(zhuān)題；平面向量與三角函數專(zhuān)題；平面向量與解析幾何專(zhuān)題；空間向量與立體幾何專(zhuān)題；概率與統計專(zhuān)題；數列與不等式專(zhuān)題等，通過(guò)這幾個(gè)版塊的復習目標在于提高解答高考解答題的能力。此階段不應沉迷于套卷演練，而應以典型例題為載體，以數學(xué)思想方法的靈活運用為線(xiàn)索，講求解題策略，使自己在第一輪復習的.基礎上，數學(xué)素質(zhì)得以明顯提升。值得注意的是在這個(gè)階段當年的《考試大綱》已經(jīng)出臺了，考生應該仔細閱讀《考試大綱》，針對前期的復習來(lái)查漏補缺，特別是對于《大綱》中與往年變動(dòng)的地方我們一定高度重視，重點(diǎn)復習，爭取在高考復習中面面俱到，不留死角。
第三輪復習，即考前沖刺復習階段，在這個(gè)階段我們應該大量做一些練習， 要做題先要選題，高考真題一定是最好的練習題！因此建議一定要好好做一下最十年以來(lái)的高考，包括全國卷和地方卷，其次最好能找到近5年以來(lái)各區的統考，在做題的過(guò)程中來(lái)鞏固前面復習過(guò)的考點(diǎn)。同時(shí)最后的復習別忘了課本，特別是在考前應該再次翻開(kāi)課本把里面公式和定理再看看，把典型的例題再做做，因為書(shū)上的例題畢竟比較簡(jiǎn)單，在考前做例題一是防止手生，便于高考正常發(fā)揮，一是有助于提高我們的自信心。
在高考復習的整個(gè)過(guò)程中，我們最好能建立一個(gè)積錯本，就是要求我們在每一次練習中對于錯誤的地方一定要進(jìn)行錯誤分析，一般錯誤包括三種：一種是計算失誤，一種是審題失誤，一種是起點(diǎn)錯誤。對于第一種這是我們大多數同學(xué)經(jīng)常出現的問(wèn)題，在中我們一定要注意，每次考試和做題中一定要有始有終，千萬(wàn)不能眼高手低，我們很多同學(xué)在平時(shí)訓練時(shí)一看題覺(jué)得自己會(huì )做就放棄演算過(guò)程，這是不好的學(xué)習習慣，只有每次在做題時(shí)能善始善終，才能提高我們運算的準確度，避免計算失誤！對于第二種審題失誤，比如在有一年的高考中讓你求的是極值，而我們很多同學(xué)求的是最值，畫(huà)蛇添足，浪費了時(shí)間還要扣分，對于這種情況，我想在考試時(shí)一定要先把題仔細閱讀一遍，甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號來(lái)提示你充分而準確地利用已知條件，這是一個(gè)不錯的辦法，同學(xué)們不妨可以試試！對于第三種這是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，在高考中解答題占了很大的比例，要克服這個(gè)問(wèn)題，我們在平時(shí)學(xué)習中一定要注意積累一些典型例題的典型解法，比如在解析幾何里的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題我們可以考慮消參法，數列中的構造法，函數中的轉移法 高中化學(xué)，等等，這都是很好的方法，在備考中通過(guò)掌握這一種方法就可以很順利做一類(lèi)題目，觸類(lèi)旁通，舉一反三！只有我們在平時(shí)不斷積累，我們就會(huì )不斷進(jìn)步，高考中就會(huì )得心應手，出奇制勝！
最后，要注意鍛煉培養良好的素質(zhì)，期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復習情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意識培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí)，若能想到我難人難，我易人易，沉著(zhù)應戰，就能取得理想的成績(jì)。
高考臨近，有些考生精神過(guò)度緊張，甚至病倒。我們提醒大家，防止兩個(gè)極端的做法，一是徹底放松，破壞了長(cháng)期形成的鐘，會(huì )適得其反。另一個(gè)就是挑燈夜戰，加班加點(diǎn)，導致考前過(guò)度疲勞，臨考時(shí)打不起精神。建議考生，休息調整是必要的，但必須的是微調，特別要把興奮狀態(tài)逐步調整到上午9：00—— 11：30，下午3：00——5：00.高考前還要注意飲食的科學(xué)性和規律性，不能大吃大喝，宜清淡又要保證全面營(yíng)養，每天攝入適量的淀粉食物，保證用腦的需要�？傊�，生活有節奏，亦張亦弛，保持心態(tài)平穩。
考前保持必勝的信心是非常必要的，走進(jìn)考場(chǎng)要信心百倍，即使遇到困難也不要慌張，因為大家是平等的。另外，進(jìn)入考場(chǎng)適度緊張是正常的也是必要的，因為它有利于激情的產(chǎn)生，千萬(wàn)不能因此而引起不必要的慌張。只要大家精心準備，充滿(mǎn)自信，沉著(zhù)應戰，就一定能笑到最后。
超級學(xué)習復習法
改善記憶的超級學(xué)習復習法 關(guān)于學(xué)習你必須知道的事曾有一位自考的朋友，給我發(fā)郵件說(shuō)：我是一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的自考生。說(shuō)起來(lái)很慚愧，我雖然是學(xué)心理學(xué)，但是現在為了考試，自己都快出現心理問(wèn)題了。最令我苦惱的是《普通心理學(xué)》與《應用心理學(xué)》這兩門(mén)課，特別是《普通心理學(xué)》。我想老師你一定了解我的苦惱。這兩門(mén)課應該沒(méi)有這么難，可是它們需要記憶的知識點(diǎn)太多了，可以用"浩如煙海"來(lái)形容。我經(jīng)常是背了后面，忘了前面；回去背前面，剛剛記住，又發(fā)現已經(jīng)忘記后面。這經(jīng)常這樣來(lái)回的背，可是總是顧此失彼。其實(shí)，我覺(jué)得《普通心理學(xué)》不是很難，單獨看每一個(gè)知識點(diǎn)，很少讓我覺(jué)得很深奧，無(wú)法理解的。我想關(guān)鍵原因是它需要記憶的量太大了，以致越背越多，越背越糊涂。這門(mén)課我已經(jīng)失敗一次，這是第二次，但是我還是越背越差。老師，希望您能給我提供增強記憶的方法，讓我順利地通過(guò)。
看了他的帖子我不禁會(huì )心一笑。本人是跨專(zhuān)業(yè)考入心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，起初也深受《普通心理學(xué)》之害。我非常理解他說(shuō)的這種情況�！镀胀ㄐ睦韺W(xué)》幾乎包含了心理學(xué)重要的研究成果，體系復雜，內容龐雜，記憶起來(lái)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰。類(lèi)似的情況在其他自考科目中也不少見(jiàn)，特別是一些文科科目，比如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中的文學(xué)史等，常常都是需要大量的記憶，否者考試無(wú)從入手。對于這種情況，給他介紹一些簡(jiǎn)單的記憶術(shù)似乎只是杯水車(chē)薪，解決不了問(wèn)題，不過(guò)本人有一套"超級學(xué)習復習法"可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。
筆者以前本科是學(xué)英語(yǔ)的，后來(lái)由于對心理學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，遂決定報考心理學(xué)的研究生。到單位同意報考及備齊復習的書(shū)籍，此時(shí)已離考研的日期只有三個(gè)月的時(shí)間了。然而就在這短短的三個(gè)月里，我依靠自己發(fā)明的一套學(xué)習復習法，非常熟練地拿下了五門(mén)課共七本書(shū)的學(xué)習，在本專(zhuān)業(yè)方向的考試中，以非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的身份，擊敗其他所有對手，奪得了第一名。
我運用這套學(xué)習復習法，當年高中從最初班里的四十多名，一下子躍為高考的第一名；運用這套學(xué)習復習法，我順利地拿下了高教自學(xué)考試的好幾門(mén)科目的考試；依靠這套學(xué)習復習法，我從高中、到大學(xué)、到研究生，幾乎政治課次次拿第一。 可以說(shuō)，有了這套學(xué)習復習法，我已不怕任何類(lèi)別的考試（尤其是文科類(lèi)），我曾"夸口"說(shuō)對于什么會(huì )計師、律師之類(lèi)的考試，如果我愿意且有時(shí)間的話(huà)，統統可用不長(cháng)的時(shí)間，順利地將之通過(guò)。 這種自信不是因為這套學(xué)習復習法有多么地神奇，而是它符合了學(xué)習心理學(xué)的基本原理，具有科學(xué)、合理、扎實(shí)、高效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。
現給大家介紹如下：
準備好四個(gè)書(shū)簽，每天四個(gè)書(shū)簽都要往前移動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習或復習。
第一個(gè)書(shū)簽是"開(kāi)路先鋒"，它的主要任務(wù)是認真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯(lián)想，并隨時(shí)查閱有關(guān)的資料。
認真學(xué)習完畢后，要將當頁(yè)的所有學(xué)習內容，總結出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題（不能遺漏），將之寫(xiě)在書(shū)上每頁(yè)最上面的空白處，然后根據這些問(wèn)題，一一提問(wèn)自己一遍（不要看書(shū)），能回答上來(lái)的，就算通過(guò)；回答不上來(lái)的，再回頭認真閱讀一遍，直至在不看書(shū)的情況下，可以用自己的語(yǔ)言，完整、準確、流暢地敘說(shuō)出來(lái)。
第二個(gè)書(shū)簽的任務(wù)，是要復習前一天所學(xué)的東西（也就是第一個(gè)書(shū)簽所"掃描"過(guò)的內容）。根據德國心理學(xué)家艾賓浩斯著(zhù)名的遺忘曲線(xiàn)，人的遺忘速度是先快后慢的，因此如果能及時(shí)復習，也就是在自己對所學(xué)的材料還沒(méi)有遺忘的情況下，用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。
然而有許多學(xué)習者，對于所學(xué)的東西，沒(méi)有能及時(shí)安排復習的時(shí)間，結果等到他們想復習的時(shí)候，學(xué)習的內容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來(lái)同樣甚至是幾倍的時(shí)間重新學(xué)習（原本只需花很少的時(shí)間），這就很費時(shí)而不經(jīng)濟了。
此外，從第二個(gè)書(shū)簽開(kāi)始復習時(shí)，一定要先看第一遍學(xué)習時(shí)所羅列出的問(wèn)題，而不要直接看原文。對于所列的問(wèn)題，必須進(jìn)行嘗試回憶，能完整、準確、順暢回答出來(lái)的算通過(guò)，若不能再去仔細看書(shū)，并在相應的問(wèn)題上標明記號。
嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過(guò)程。它要求大腦更積極地活動(dòng)，同時(shí)又是一種自我檢查、自我監督的過(guò)程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤，因此是提高學(xué)習積極性和效率的重要方法。
回答問(wèn)題時(shí)應盡量用自己的語(yǔ)言來(lái)表達，因為用自己的話(huà)來(lái)再現，會(huì )改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與"別人的"語(yǔ)言形式相聯(lián)系，而理解得好的材料，才容易翻譯成"自己的語(yǔ)言"。
第三個(gè)書(shū)簽離第二個(gè)書(shū)簽的距離，要比第二個(gè)書(shū)簽與第一個(gè)書(shū)簽的距離遠些。第三個(gè)書(shū)簽所復習的內容，應是一個(gè)星期前自己所學(xué)的內容。
除了完成與第二個(gè)書(shū)簽完全相同的程序以外，在第三個(gè)書(shū)簽的復習工作時(shí)，還應注意把一階段所學(xué)的內容進(jìn)行歸納總結。美國教育心理學(xué)家布魯納認為，"人類(lèi)記憶的首要問(wèn)題在于組織。"一般說(shuō)來(lái)，按照一個(gè)人自己的興趣和認識結構組織起來(lái)的材料，就是最有希望在記憶中"自由出入"的材料。對材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫(xiě)提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因為它把"別人"的語(yǔ)言形式，通過(guò)積極的智力活動(dòng)，轉化為"自己的語(yǔ)言"。
第四個(gè)書(shū)簽與第三個(gè)書(shū)簽相隔的更遠，它是復習和檢查一個(gè)月前學(xué)習的內容。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)述前三輪的學(xué)習與復習，絕大多數內容都應已熟練無(wú)誤地掌握。如果此時(shí)還有不熟和錯誤的地方，要加倍警惕，認真補漏，并做上記號，以備階段復習和最后總復習時(shí)提醒自己格外注意。
以上就是我的超級學(xué)習復習法的主要內容，綜上所述，它有以下幾個(gè)顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)：
第一，穩扎穩打，令人有一種踏實(shí)感、有效感，避免產(chǎn)生急躁、焦慮、學(xué)不進(jìn)去、不能專(zhuān)注等諸多不良的學(xué)習心理。
第二，省時(shí)高效，合理經(jīng)濟。此法安排學(xué)習復習間隔合理，此法用大大少于一遍完成再來(lái)一遍的四輪復習的時(shí)間，卻遠遠高于單獨進(jìn)行的四輪復習的效果。因為如前所述，一輪復習完成后，因與初次學(xué)習間隔時(shí)間過(guò)長(cháng)，復習往往又變成了重新學(xué)習。
第三，監督反饋，事然于胸。通過(guò)提問(wèn)題再?lài)L試回憶的方法，可隨時(shí)了解哪些部分是自己已經(jīng)熟練掌握的了，哪些還不是。然后對不熟練的部分，集中精力打殲滅戰，既節省了時(shí)間，
你看，我的超級學(xué)習復習法，是不是挺OK的？
那么，你也來(lái)試一試吧！
優(yōu)化方案 篇5
1網(wǎng)絡(luò )中央控制系統
針對多媒體教室運行過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題，多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò )中央控制系統的引入在一定程度上解決了多媒體教室的使用以及管理問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò )中央控制系統是指能對聲、光、電等各種設備進(jìn)行集中控制的設備。其采用多機通訊技術(shù)和系統集成技術(shù)，將被控設備按用戶(hù)實(shí)際的操作要求進(jìn)行合理組合，再將其對每個(gè)設備的最終操作過(guò)程集成簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)單的操作。具體的功能有：集中控制各類(lèi)播放設備；對多媒體教室環(huán)境進(jìn)行控制；切換、調節多種信號源；自我故障診斷能力，減少工作人員操作；實(shí)時(shí)監控與報警功能。
2ARM11處理器
ARM11處理器是ARM公司推出的新一代RISC處理器，具有高性能處理能力，本節主要介紹基于A(yíng)RM11處理器的多媒體教室中央控制系統的硬件設計。
2.1電源電路的設計
本文選用的是5V直流電源，該5V輸入的直流電源經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的穩壓器產(chǎn)生穩定的5V輸出電壓，再將得到的這個(gè)5V穩定電壓經(jīng)過(guò)相應的電壓調節器轉換成所需要的3.3V。
2.2時(shí)鐘電路
利用外部晶體振蕩電路為其提供精確的時(shí)鐘，系統掉電時(shí)由備份電池支持的外接32。768KHZ的晶振。這樣在系統掉電的情況下，利用后備電源使時(shí)鐘能繼續運行，從而不會(huì )丟失時(shí)間信息。
2.3USB接口電路
本文設計帶有4個(gè)A型USBHost1.1接口，其中一個(gè)USBHOST接口用于連接多媒體教室音箱控制器。
2.4DDR電路
選用兩片Samsung公司的K4X51163PC芯片，該芯片的數據傳輸總線(xiàn)頻率可達266MHz，它的存儲空間為128Mb。這樣設計不但提高系統軟件和硬件的總體性能，使操作系統的響應速度更加迅速，而且還提高了系統的運行速度和數據的傳輸速度，還能使硬件的設計更簡(jiǎn)化，不需要再另設計電路來(lái)擴展內存。
2.5NANDFLASH電路
本文采用Samsung公司生產(chǎn)的型號為K9Fl208的NANDFLASH存儲器，它具有512Mb(64M×8位)的`存儲空間，該存儲器的工作電壓為2.7～3.6V，該存儲器可以實(shí)現程序的自動(dòng)擦寫(xiě)、塊擦除、頁(yè)程序、并能夠智能的進(jìn)行讀/寫(xiě)和擦除操作，可以一次讀/寫(xiě)或者擦除4頁(yè)或者4塊的內容，它的內部有多種寄存器。
3結語(yǔ)
針對多媒體教室在教學(xué)活動(dòng)中存在的弊端，本文提出的基于A(yíng)RM11處理器的多媒體教室中央控制系統，使得多媒體教室操作簡(jiǎn)單，為教師的多媒體教學(xué)活動(dòng)提供了更多的靈活性，故障診斷及時(shí)，大大減少了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的維護工作，達到了安全、高效、自動(dòng)控制多媒體教學(xué)的效果。
優(yōu)化方案 篇6
本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設主要以促進(jìn)課堂文明建設為目標，以創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、評選“學(xué)風(fēng)建設積極分子”為活動(dòng)主體，營(yíng)造我院良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習氛圍，具體實(shí)施方案如下：
一、學(xué)風(fēng)建設目標
希望同學(xué)們做到“三按時(shí)”、“五不”；養成自主自覺(jué)、自我管理意識；杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實(shí)驗設備的破壞；形成課堂講文明、重禮儀的行為規范。
二、學(xué)風(fēng)建設重點(diǎn)
1、定期檢查學(xué)生出勤記錄。輔導員每周登錄考勤系統，了解學(xué)生出勤情況。對在學(xué)習或生活中有不良傾向的學(xué)生，特別是缺課較多的學(xué)生，及時(shí)向其家長(cháng)緊急
提示或預先告知，加強學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)之間的多方溝通與協(xié)作；對遲到、曠課達到一定學(xué)時(shí)數的學(xué)生，配合相關(guān)部門(mén)按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)條款處理。
2、集中治理學(xué)生不良行為。輔導員、班主任要圍繞“三按時(shí)”、“五不”要求培養學(xué)生良好行為習慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現象。對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育，定期進(jìn)行系內通報。
3、學(xué)生黨員和共青團、學(xué)生會(huì )組織的干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)出倡議，帶領(lǐng)全體同學(xué)創(chuàng )建“踏實(shí)嚴謹、務(wù)實(shí)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的.以點(diǎn)帶面作用。
4、建立學(xué)風(fēng)建設聯(lián)席會(huì )議制度，定期召開(kāi)會(huì )議，齊抓共管，研究分析學(xué)風(fēng)建設工作。
三、具體實(shí)施
1、抓紀律，促學(xué)風(fēng)。一年級學(xué)生重在規章制度育人，可適當采用強制性辦法，如加強課堂考勤，以點(diǎn)帶面，以部分帶全局，
2、抓課堂，促班風(fēng)。課堂是學(xué)生學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)知識和技能的主渠道。學(xué)生上課應起立問(wèn)好講禮儀；回答問(wèn)題要起立，堂上提問(wèn)要舉手；上課、自習時(shí)必須關(guān)閉手機等通訊工具；不在教室里吃零食、吸煙、喝酒；不亂扔果皮、紙屑等。
3、抓干部，樹(shù)典型。嚴格黨支部、團支部組織生活，加強監督檢查，做好黨團員思想政治工作，充分發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設中的先鋒模范帶頭作用。
4、抓環(huán)境建設，營(yíng)造良好氛圍。一是要建好軟環(huán)境，充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團在校園文化建設中的作用，廣泛開(kāi)展各類(lèi)有利于學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)。二是要建好硬環(huán)境，教室是學(xué)習的主陣地，公寓是課堂的再延伸，學(xué)生應遵守《學(xué)生公寓管理規定》，要強化“文明寢室”的建設評比工作，把教室、寢室用學(xué)風(fēng)建設這根主線(xiàn)貫穿起來(lái)。
從10月18日開(kāi)始，10月18日-20日上午全院將組織檢查；以后每周一上午全院組織檢查；
四、表彰和獎勵
1、各系對在學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)中表現優(yōu)異的班級向學(xué)院推薦，學(xué)院將對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”給予表彰；
2、被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的班級，適當增加“優(yōu)秀學(xué)生干部”名額，并給予“學(xué)風(fēng)建設積極分子”名額2名，予以表彰；
3、學(xué)院對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”獎勵班級活動(dòng)經(jīng)費。
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