中秋節主題活動(dòng)方案【熱】
為確保事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編整理的中秋節主題活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節主題活動(dòng)方案1
設計意圖
時(shí)值中秋節，有的幼兒從家中帶來(lái)了月餅，一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節的興趣�！斑@是什么口味的月餅？”“我還吃過(guò)蛋黃的呢！”“中秋節得吃月餅！”“還有嫦娥奔月呢！”于是，我們可以調動(dòng)家長(cháng)資源，搜集很多關(guān)于中秋節的資料，設計開(kāi)展“快樂(lè )的中秋”主題活動(dòng)。
主題目標
1。簡(jiǎn)單地了解中秋節的來(lái)歷，接觸中國的文化傳統、習俗、并對其感興趣。
2。了解故事內容，感受故事表現的情趣，知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會(huì )出現映像。
3。知道月亮每天都有不同的變化，時(shí)圓時(shí)缺，產(chǎn)生愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探索的`情感。
4。欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)和音樂(lè )作品，感受作品的有趣和奇妙。
5。與家長(cháng)一起搜集有關(guān)中秋節風(fēng)俗習慣和資料，培養收集和整理資料的能力。
主題墻面環(huán)境將以神話(huà)（如后羿射日、嫦娥奔月）為主題的故事連環(huán)畫(huà)作為主題墻飾背景，同時(shí)請幼兒通過(guò)繪畫(huà)與照臉展示自己與月亮的故事。
互動(dòng)墻面環(huán)境
1。神秘的月亮”：展示幼兒在節日前對月亮進(jìn)行的觀(guān)察記錄，并整理成冊子《神秘的月亮》。
2�！拔以O計的月餅”：把幼兒設計的月餅圖片展示在墻上。
3�！爸星飿�(lè )團圓”：展示幼兒和家長(cháng)一起過(guò)中秋節的照片。
相關(guān)區域融合
圖書(shū)區：提供有關(guān)月亮的圖書(shū)和有關(guān)中秋節的古代神話(huà)故事圖書(shū)。
科學(xué)區：提供關(guān)于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。
美工區：月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。
幼兒園中秋節主題活動(dòng)方案，中秋節是我國的傳統節日，也是一個(gè)團圓節，雖然現在大家都更喜歡在春節團圓，但是，中秋節仍然是我國所有人都會(huì )過(guò)的一個(gè)古老的節日。
中秋節主題活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
介紹中秋節的來(lái)歷，了解中國各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化。
活動(dòng)過(guò)程：
中隊長(cháng)導入：中秋節，是中國的傳統節日。國家把這個(gè)節日定為法定節日，休息一天。從而可以看出，中國逐漸對傳統文化和民俗越來(lái)越重視。今天我們一起來(lái)走進(jìn)中秋佳節，一起來(lái)感受中秋佳節。
一、中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗
1、中秋節的由來(lái)
(1)中隊長(cháng)：隊員們?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盤(pán)、像圓餅。)
(2)出示圓形月餅，讓學(xué)生比較。
老師：月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?(每個(gè)月的十五日左右。)
(3)說(shuō)中秋節的由來(lái)。
老師：誰(shuí)知道中秋節的來(lái)歷? 生講《中秋節的來(lái)歷》
(4)小結：隊員們都說(shuō)得很好，八月十五中秋節的時(shí)候月亮圓滿(mǎn)，象征團圓，所以也叫團圓節。
它起源于魏晉時(shí)期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。
中秋的另一個(gè)說(shuō)法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
(1)中隊長(cháng)引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。
“月圓人團圓”，那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節日。
中隊長(cháng)：有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節的傳說(shuō)，中秋節的'起源及一些民間故事? 生講。
(2)指名講述《嫦娥奔月》的故事。
(3)隊員介紹中秋節的習俗
二、中秋佳節話(huà)月餅
1、品嘗月餅，感受月餅的香甜。
中隊長(cháng)：你們每年是怎樣過(guò)中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動(dòng)) 引出——吃月餅、送月餅
2、舉辦月餅宴
中隊長(cháng)：中秋節，為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。 )
三、中隊輔導員總結
今天的主題班會(huì )，隊員們了解到很多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
結束語(yǔ)：
(播放蘇軾的《水調歌頭》)
中秋節主題活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月11日——20xx年10月7日
二、活動(dòng)目的：
盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動(dòng)主題：
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣(mài)場(chǎng)陳設：
賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類(lèi)別正氣陳列，指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo)，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷(xiāo)售黃金段，為了快速有效的.搶占市場(chǎng)份，向廣大客戶(hù)及潛在客戶(hù)廣發(fā)短信
六、活動(dòng)內容：
一重喜
一次性購物滿(mǎn)30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A、購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；（此券限活動(dòng)期間使用）
指定月餅品種有：
B、購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動(dòng)期間使用）；已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類(lèi)保健品或酒此券可抵1元
B類(lèi)保健品或酒此券可抵2元
C類(lèi)保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個(gè)字獎價(jià)值200元的獎品（禮券、現金）
B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字獎價(jià)值100元的禮品（禮券、現金）
C、盛隆勘集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字獎價(jià)值12元的禮品（禮券、現金）
D、歡樂(lè )獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
勘價(jià)值3元月餅小禮包一份（9月28前）
勘價(jià)值1元的盛隆購物券一張（9月28后）
勘項預設置：A共100個(gè)；b共1000個(gè)；c共10000個(gè)；
七、商場(chǎng)布置：
總店：關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)（一中秋節的活動(dòng)內容為主）、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
八、費用預算：
條幅：10米6元/條
26條=1500元
中秋禮券：0、1元/張
10萬(wàn)=1萬(wàn)元
吊旗：2、5元/張
1000張=2500元
DM快訊：待定；廣告費用：報紙、電視，待定
九、注：
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷；
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。
4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。
5、在超市入口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。
6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責管理、登記，下班收回保管好。
中秋節主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗中秋節民風(fēng)民俗，了解中秋節動(dòng)人傳說(shuō)，誦讀中秋詩(shī)詞美文，了解各地中秋飲食文化，以感受中秋文化的魅力，培養學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過(guò)引導學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅，促進(jìn)師生之間的感情。
二、引言：
四年前，我們從四面八方來(lái)到衛固中學(xué)，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著(zhù)每個(gè)人的`心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中！這是我們在一起度過(guò)的最后一個(gè)中秋節，我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們，祝你們中秋快樂(lè )，萬(wàn)事如意、學(xué)業(yè)有成！
三、活動(dòng)流程：
1、各組展示搜集的中秋資料
�。�1）中秋節的由來(lái)
�。�2）中秋節的傳說(shuō)
�。�3）中秋節衛固當地的習俗
�。�4）關(guān)于中秋節的詩(shī)詞
�。�5）中秋節的飲食文化
2、知識競賽
�。�1）八月十五又稱(chēng)什么節？
a、月餅節b、團圓節c、故鄉節d、詩(shī)人節
�。�2）在哪個(gè)朝代中秋節才開(kāi)始成為固定的節日？
a、唐b、宋c、元d、明
�。�3）以下哪個(gè)不是中秋節傳說(shuō)？
a、嫦娥奔月b、吳剛伐桂c、玉兔搗藥d、迎濤神說(shuō)
�。�4）在古代月圓和月缺一般形容什么？
a、悲歡離合b、天氣的好壞c、兇吉的象征d、身體是否健康
�。�5）月餅最初是用來(lái)做什么的？
a、祭奉月神的祭品b、饋贈親友的禮物c、節日食品d、地方小吃
�。�6）元宵節和端午節與下面哪個(gè)節日并稱(chēng)為我國三大傳統佳節？
a、春節b、重陽(yáng)節c、中秋節d、圣誕節
�。�7）潮汐與什么有關(guān)？
a、太陽(yáng)b、星星c、月亮d、風(fēng)
�。�8）、“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是誰(shuí)的佳作？
a、王安石b、李白c、杜甫d、白居易
�。�9）月餅象征團圓，是中秋的必備食品，而中秋吃月餅的習俗，據說(shuō)是由什么時(shí)候流傳下來(lái)的？a、唐朝b、元末c、宋朝d、明朝
�。�10）中秋節又可以稱(chēng)為什么？
a、仲秋b、月夕c、秋節d、追月節
3、游戲：
每組選一個(gè)同學(xué)用筷子夾瓜子，用瓜子擺出“中秋節快樂(lè )”，看哪個(gè)同學(xué)擺得最快最好
要求：
�。�1）不準用手動(dòng)瓜子
�。�2）瓜子的方向應一致
4、制作月餅：
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng )意月餅，性狀及顏色不限，做好后每個(gè)人寫(xiě)上自己的中秋祝福，送給自己的老師、同學(xué)或家人，共享中秋的快樂(lè )。
5、小結：
送祝福。
中秋節主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
世界溫情美，人月兩團圓
(二)活動(dòng)目的
1、 以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統節日為由頭，讓全體員工收到企業(yè)的員工福利，增加對企業(yè)的歸屬感和幸福感。
2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，將加果樂(lè )的企業(yè)文化傳遞給我們服務(wù)的客戶(hù)，增加客戶(hù)粘性。
3、提升公司積極、向上、快樂(lè )、生動(dòng)的.企業(yè)氛圍。
(三)活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的分發(fā)員工福利活動(dòng)。
(四)活動(dòng)對象
加果樂(lè )全體員工。
中秋節活動(dòng)專(zhuān)用節目
(五)活動(dòng)時(shí)間
21年9月18日上午十點(diǎn)
(六)活動(dòng)地點(diǎn)
馬家龍工業(yè)區17棟四樓大廳茶室。
二、前期準備
(一)前期造勢
提前在公司群中告知中秋節活動(dòng)通知。
(二)活動(dòng)的前期準備
1、活動(dòng)前將員工福利準備好，放在茶室。
2、活動(dòng)當時(shí)由張恩銘負責拍照，錄制視頻。
3、活動(dòng)當時(shí)及過(guò)后由陳曉純負責記錄和文案編寫(xiě)，9月18日晚前，制作成海報，發(fā)到群里，屆時(shí)組織大家轉發(fā)朋友圈，讓客戶(hù)看到我們的企業(yè)文化及氛圍。
4、場(chǎng)地布置。
三、活動(dòng)設計
1、全體員工在茶室留下一張大合照。
2、老板做節日致辭。
3、老板和陳總作為頒獎嘉賓，給每一位員工，親手分發(fā)禮品。
4、下午由陳曉純和張恩銘負責企劃宣傳的工作。（要做成既能宣傳企業(yè)文化，又能祝福親朋好友中秋快樂(lè )的宣傳形式。海報+精簡(jiǎn)的文案）
5、將做好的企劃文檔發(fā)到公司群里，組織大家積極轉發(fā)到朋友圈。
6、晚上由老板，陳總及各部門(mén)負責人在公司群里發(fā)一些小額紅包，添加節日氣氛。（待定）
中秋節主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)目的
1. 讓員工充分的展現自我，在活動(dòng)的過(guò)程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2. 實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3. 有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝佳宇，促進(jìn)其外部形象和內部文化的形成。
4. 通過(guò)佳宇生活秀使佳宇人認知及發(fā)現自我，為未來(lái)的bi行為識別系統改善進(jìn)行一定的鋪墊。
目標公眾
XX公司員工
活動(dòng)時(shí)間
XX年 月 日 晚
活動(dòng)地點(diǎn)
XX總部食堂
活動(dòng)內容
一.節目征集：
1、 總部各部門(mén)，每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;上海公司不少于3個(gè)節目
2、 本周四11點(diǎn)前完成節目申報工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd
二.XX年中秋晚會(huì )現場(chǎng)
主干時(shí)間分配
1 民樂(lè )中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端
2 領(lǐng)導致辭
由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請 先生給佳宇員工致辭，并邀請大家共同舉杯
演出
3 由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)
4 佳宇生活秀
說(shuō)明：此項活動(dòng)旨在讓佳宇人認識自我，在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)佳宇的形象，從而使觀(guān)看者也從中受益�；顒�(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)佳宇人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導人數三員工人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞臺下的.員工上臺來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電，日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人，主要增強娛樂(lè )效果)
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點(diǎn)指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動(dòng)是傳統佳節佳宇內部組織的活動(dòng)，富有創(chuàng )意和互動(dòng)，只要實(shí)施得法，實(shí)施落實(shí)，可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注，預計活動(dòng)的實(shí) 際參人數可達600以上，網(wǎng)絡(luò )報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時(shí)，這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切 團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網(wǎng)絡(luò )媒介，即在佳宇主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動(dòng)執行后跟蹤報道，有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁(yè)的優(yōu)勢。
3、 活動(dòng)執行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。
4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道�？梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问�，將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2、 活動(dòng)前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話(huà)表述“中秋您想看什么，意外驚喜等著(zhù)您”設立留言點(diǎn)，節目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內拓展合理化。
實(shí)現活動(dòng)方案的措施
1. 聯(lián)絡(luò )上海分工司，邀請他們作為本次活動(dòng)的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。
2. 經(jīng)主辦單位協(xié)商通過(guò)后，將本次活動(dòng)方案上報有關(guān)部門(mén)批準。
3. 建立統一的實(shí)施策劃小組，將工作進(jìn)行分類(lèi)，實(shí)施落實(shí)至責任人
活動(dòng)場(chǎng)地布置
1. 在設計和布置上，必須注意整體風(fēng)格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場(chǎng)原有的條件下，做出新意。
2. 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景墻構成，上面粘貼活動(dòng)的主題和佳宇的形象標志。
3. 在舞臺中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風(fēng)，用于隔出舞臺的層次感還主要用于投影的背景墻配合電腦投影設備工作。
4. 舞臺類(lèi)似t型，由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀(guān)眾席在舞臺的兩側。這樣的設計便于臺上下的互動(dòng)關(guān)系，也配合節目的表演。
工作程序
1. 前期的準備工作
XX年 月 日 至 月 日
1) 活動(dòng)方案的申報辦理
2) 活動(dòng)請柬的設計寄發(fā)
3) 活動(dòng)場(chǎng)所的設計落實(shí)布置
4) 活動(dòng)節目的征集和申報
5)有關(guān)新聞資料和新聞報道的編寫(xiě)
6)物資采購
2.活動(dòng)現場(chǎng)工作
XX年 月 日
1).活動(dòng)全過(guò)程的接待
2).活動(dòng)全過(guò)程的監控和具體事物協(xié)調
3).現場(chǎng)攝像攝影及現場(chǎng)制度
4).現場(chǎng)各節目人員的落實(shí)
5).物資調配禮品和獎勵的發(fā)放
6).現場(chǎng)的清理和保管
3).善后處理
時(shí)間XX年 月 日 至 月 日
1) 活動(dòng)全部文字和圖片的整理
2) 活動(dòng)新聞報道的搜集整理
3) 工作總結和效果評估
以上工作中， 工作有主辦單位落實(shí)，其于有活動(dòng)經(jīng)費及預算
1)場(chǎng)地布置費用 rmb
2)餐飲招待費用 rmb
3)各種活動(dòng)用品的購置費用 rmb
4)勞務(wù)費用 rmb
5)禮品費用 rmb
6)獎金費用 rmb
7)機動(dòng)費用 rmb
8)宣傳廣告費用 rmb
9)演出費用 rmb
活動(dòng)評估標準
1)活動(dòng)實(shí)際參加人數 不少于500人
2)媒介有關(guān)活動(dòng)報道 不少與2篇
3)活動(dòng)信息覆蓋率 總部全體員工的1/2
4)活動(dòng)現場(chǎng)執行情況 不發(fā)生任何明顯失誤
5)活動(dòng)經(jīng)費的使用情況 嚴格控制在預算之內
6)公司知名度提升 5%
7)公司美譽(yù)度提升 5%
中秋節主題活動(dòng)方案7
一、實(shí)施背景：
讓同學(xué)們充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣，增加同學(xué)們學(xué)習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應該相互關(guān)心，相互愛(ài)護;增強同學(xué)們愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念，弘揚創(chuàng )新節日文化，讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感，體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養同學(xué)們搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備：
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案：
第一階段：活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩，了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段：以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟
第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識，又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的`活動(dòng)，我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
一、活動(dòng)目的：
增進(jìn)同學(xué)間友誼，互相了解、體驗、互動(dòng)、分享相結合的形式進(jìn)行。在新的一學(xué)期中我們不僅要有各個(gè)同學(xué)的辛勤學(xué)習與奮斗，又有激情歡悅的室外拓展訓練。拓展訓練挑戰了個(gè)人信心，熔煉了團隊意識，這次活動(dòng)旨在增加同學(xué)們對湖湘深厚文化底蘊的體會(huì )，加深大家對紅色革命的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)活躍的氣氛，提高個(gè)人能力與素質(zhì)的機會(huì )，其他的同學(xué)給予鼓勵、掌聲、加油聲、吶喊聲。讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習中得到放松，同時(shí)通過(guò)拓展培訓建立起了深刻的友情。團結、合作、信心、配合、鼓勵、堅持都是在以后的學(xué)習工作生活中必須一如既往做到的。
二、組織者：劉生應、陳富平
三、工作負責人員：羅榮星、胡佩(讓同學(xué)們認識游戲規則，()及時(shí)有效的解答疑問(wèn)，也可以參加到游戲里，起引導作用)、管宗杰(要保證照到高質(zhì)量的圖片方便后期活動(dòng)總結制作。)李澤慧、楊志(購物及準備游戲道具)
四、參與者：化學(xué)四班全體成員
五、活動(dòng)流程：
1.前期準備：
1)班委團委討論活動(dòng)的流程及安排
2)組織者與工作負責人員了解路線(xiàn)
3)道具購買(mǎi)
2.活動(dòng)時(shí)間：**-9-22
3.活動(dòng)地點(diǎn)：橘子洲(或者岳麓山)
4.活動(dòng)過(guò)程：
1)從天馬學(xué)生公寓，到達指定的地點(diǎn)
2)讓同學(xué)們觀(guān)賞橘子洲并談?wù)劯髯缘南敕?或者自愿做導游給同學(xué)們介紹該景點(diǎn)相應的歷史意義)
3)這個(gè)是想讓大伙兒先熱熱身，拉近彼此的距離，提高大家參與的積極性，盡快調動(dòng)現場(chǎng)活躍的氣氛1.在維持好現場(chǎng)秩序的前提下，充分調動(dòng)同學(xué)積極性和參與度，盡量拉近彼此的距離。
4)過(guò)渡至游戲，并介紹游戲規則(規則見(jiàn)附件一、現場(chǎng)工作人員示范)
5)玩游戲
6)組織委員進(jìn)行總結
六、經(jīng)費預算：
乘公交車(chē)：54
飲料與礦泉水：30
吃的東西：66(一塊大月餅……)
總預算：150
策劃時(shí)間：**-9-18
中秋節活動(dòng)方案策劃
策劃組：家好月圓慶中秋
策劃組成員：
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場(chǎng)地布置：
4)后勤員：
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來(lái)，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。
內容如下：
1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
5、主承辦單位：經(jīng)濟管理系07級商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
6、參與對象：全院師生
活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調等)
活動(dòng)形式：聚會(huì )+自助餐
環(huán)境的布置：
場(chǎng)地布置主要圍著(zhù)噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：
聚會(huì )地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺A和餐臺B(三米長(cháng))、工作后臺和游戲場(chǎng)
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式：
1)水果類(lèi)：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類(lèi)：可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi)：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
活動(dòng)節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
節目?jì)热荩?/p>
1)小橘燈：把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎品。材料：線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50CM高的地方上，然后毫無(wú)預警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè )前奏，音樂(lè )一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè )，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)
聚會(huì )開(kāi)始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會(huì )儀式開(kāi)始：
1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)
3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6)許愿船9點(diǎn)30分—結束
9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費：400元(批發(fā)價(jià)格)
獎品費：200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額：800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場(chǎng)
12、其他要求：
1)對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準時(shí)到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可
3)對活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動(dòng)內容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他情況說(shuō)明：隨機應變
中秋節主題活動(dòng)方案8
一、主題來(lái)源：
中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶�；顒�(dòng)，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性，如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。
二、總體活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節，并了解中秋節的來(lái)歷。
2.豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現象，與影像知識。
3.了解中秋節的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
三、主題開(kāi)展時(shí)間：
9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂(lè )中秋節”活動(dòng)。
四、活動(dòng)類(lèi)型：
1、聽(tīng)一聽(tīng)：聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》
2、做一做：用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫(huà)一畫(huà)：“小手畫(huà)月餅”，“月亮婆婆”，鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀：學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如：唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng )設：
1、中秋節前，各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以“快樂(lè )中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設，或者是關(guān)于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。
2、“情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展。 （大班）
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。（中班）
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。（小班）
5、舉辦小小作品展示“我設計的月餅圖案”。大班）
六、家園共育：
1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。
七、分散活動(dòng)的配合：
1、陽(yáng)光超市體驗——由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒認識各種各樣的月餅（放園后）。
2、自助餐——月餅品嘗大會(huì )（全體幼兒）。
3、創(chuàng )意月餅比賽、親子“情意濃濃，愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展——（大班）
八、活動(dòng)內容建議（結合教學(xué)活動(dòng)和區域活動(dòng)來(lái)展開(kāi)）
1、社會(huì )：《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》
2、語(yǔ)言：《月亮的.遐想》、 兒歌：《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》
3、科學(xué)：《會(huì )變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥？》、小班《數月餅》、分類(lèi); 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》
4、藝術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話(huà)兒甜甜，中秋的快樂(lè )多多??希望通過(guò)中秋節的系列主題活動(dòng)，讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗，更讓孩子學(xué)會(huì )分享、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。
中秋節主題活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標
1。通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2。體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備
發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅
三、活動(dòng)流程
介紹節日——欣賞故事——談話(huà)品嘗
四、活動(dòng)過(guò)程
1。介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的`來(lái)歷，讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。
2。欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3。談話(huà)品嘗
A。中秋節吃什么？
B。分享共同品嘗自帶的月餅和水果，說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn)，彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)："我只好重做了。"又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚："啊你又長(cháng)胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說(shuō)："唉！你的身材量不準，我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。
歡度中秋節策劃主題活動(dòng)方案
中秋節主題活動(dòng)方案10
一、主題目標
1明白陰歷八月十五是中秋節。簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷，明白中秋節又叫團圓節。
2了解中秋節人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的歡樂(lè )，感受中國人的文化習俗。
二、環(huán)境創(chuàng )設
1和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
2懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。（事先發(fā)放記錄單）。
三、區域活動(dòng)
開(kāi)開(kāi)心心來(lái)中秋
1繪畫(huà)：供給水果圖片，供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。
2泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
4制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
四、家園共育
1有條件的'家庭，晚上帶著(zhù)孩子一齊觀(guān)賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2與幼兒一齊準備一個(gè)燈籠，是共同制作的。
3督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮，并記錄月亮的變化。
中秋節主題活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
1、以中華民族傳統節日——中秋節為契機通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解中國傳統節日的文化，感受節日帶給我們的快樂(lè )與幸福。
3、在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。
二、活動(dòng)主題
“皎皎明月意，濃濃中秋情”。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日。
四、活動(dòng)內容
1、中秋月餅DIY（x月x日班會(huì )課）。
各班邀請家長(cháng)進(jìn)校園大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過(guò)程，讓孩子深刻感受傳統節日的習俗，體驗節日歡樂(lè )氣氛，了解月餅的制作過(guò)程，讓孩子懂得食物制作的來(lái)之不易，珍惜父母勞動(dòng)成果。
2、中秋月圓知多少（x月x日班會(huì )課10分鐘）。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食、圖片、詩(shī)詞等，通過(guò)十分鐘班會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋創(chuàng )意燈籠。
參與年級：一、二、三年級。
制作時(shí)間：周末。
上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。
同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫(huà)上自己喜歡的圖案剪下來(lái)粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫(huà)在燈籠上，制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì )將同學(xué)們的創(chuàng )意燈籠掛在長(cháng)廊上，渲染中秋佳節氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的`動(dòng)手能力，又能從中感受節日的樂(lè )趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛(ài)之情（活動(dòng)負責人：班主任）。
4、詩(shī)配畫(huà)手抄報。
參與年級：四、五、六年級。
制作時(shí)間：周末。
上交時(shí)間：x月x日上午12：00之前。
學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩(shī)詞，介紹有關(guān)中秋節的相關(guān)故事，設計一張精美的畫(huà)作。要求：8開(kāi)素描紙，畫(huà)種不限，右下角注明姓名和班級（活動(dòng)負責人：班主任）。
5、賞月、話(huà)月、品月餅。
中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅，從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
中秋節主題活動(dòng)方案12
為慶祝中秋、國慶“兩節”，活躍教職員工業(yè)余生活，提高教師運動(dòng)健身意識，推進(jìn)我校全民健身運動(dòng)開(kāi)展，經(jīng)學(xué)校工會(huì )研究決定，舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。
一、參賽對象：
在職在編教師、聘請教師。
二、比賽項目：
乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。
三、比賽辦法：
1、每人至少報名參加一項比賽，最多可報二項。
2、乒乓賽、羽毛球：實(shí)行小組單循賽，出線(xiàn)后實(shí)行淘汰賽。定
點(diǎn)投籃：每人投10個(gè)，按進(jìn)球數確定名次。
四、獎勵辦法：
1、按報名人數的50%的錄取名次。
2、紀念獎：不參賽的`不發(fā)紀念。
3、比賽取一、二、三等獎。一等獎10%，獎40元/人;二等獎15%，獎30元/人;三等獎：25%，獎20元/人。
五、報名時(shí)間：
9月18日----9月20日，逾期不報者，視其棄權。
報名：先在各教研組組長(cháng)報名，東部羅志元匯總、西部李建河匯總。
中秋節主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)一樓中廳
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)__元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng)，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___份，先到先得，送完即止
(一)、活動(dòng)細則
1、活動(dòng)期內，凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿(mǎn)__元(含__元以上)，即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品___份，數量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的'銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動(dòng)資格，再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ).
4、每張謎面編號(_至___號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語(yǔ)編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ)，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)
6、營(yíng)運部安排_名工作人員專(zhuān)門(mén)負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫(xiě)“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章，避免重復領(lǐng)獎。
(二)、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長(cháng)_名，并負責活動(dòng)期間場(chǎng)內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢(xún)工作。
6、其他部門(mén)：協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備。
(三)、現場(chǎng)物料及人員分工
工作內容完成部門(mén)完成時(shí)間
活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程
兌獎小組人員安排及培訓、場(chǎng)內突發(fā)事件處理營(yíng)運活動(dòng)全程
中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間
協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備行政及其他活動(dòng)全程
五、整體費用
序號項目數量項目簡(jiǎn)介總價(jià)__(元)
1.西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)_張
2.兌獎臺_張
3.工作人員坐椅_張
4.彩紙___張
5.燈籠___個(gè)
6.麥克筆__支黑色
7.獎品___份
8.不可預計費用
費用總計：___元整
中秋節主題活動(dòng)方案14
主辦單位：南寧市恒寶物業(yè)服務(wù)有限責任公司
協(xié)辦單位：雙虎家私名品、千里香中外名酒超市、千色花漆、中國聯(lián)通、中國移動(dòng)
承辦單位：南寧市恒寶物業(yè)服務(wù)有限責任公司
大力支持：南寧市恒寶安防科技有限責任公司、小蜜蜂家政、廣西東辰房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司、金蘋(píng)果幼兒園
參展商家：綠城水屋、協(xié)力會(huì )所、中國人壽保險公司、冠軍陶瓷等
一、活動(dòng)構思：
整個(gè)活動(dòng)以文藝表演節目與業(yè)主互動(dòng)為主，中間穿插游園趣味活動(dòng)，物業(yè)公司組織參與業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主和各個(gè)商家一起進(jìn)行互動(dòng)，加深大家的鄰里關(guān)系，營(yíng)造社區節日氛圍。游戲節目要求互動(dòng)性，參與者在游戲的過(guò)程中建立良好的友誼，為建立和諧的鄰里關(guān)系打下基礎，展現恒寶物業(yè)公司對小區文化建設的重視和對業(yè)主的人文關(guān)懷，以擴大恒寶物業(yè)的美譽(yù)度和親切感。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)該項活動(dòng)，促進(jìn)恒寶物業(yè)和業(yè)主(客戶(hù))之間的相互溝通和聯(lián)絡(luò ),加強社區建設,弘揚社區文化，增強大家對恒寶物業(yè)的品牌感知，通過(guò)聯(lián)系各商家的參與達到回饋業(yè)主的目的。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日下午13:00-22:00，其中演出時(shí)間為：19:30-21:30分其他時(shí)間為與業(yè)主互動(dòng)時(shí)間，業(yè)主可以參與商家的游園游戲與商品展示咨詢(xún)等活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
尚城國際大廈廣場(chǎng)
現場(chǎng)按照功能分為五個(gè)區域：
1、舞臺區
2、觀(guān)眾區
3、游園活動(dòng)區
4、恒寶物業(yè)展示區
5、協(xié)辦單位與參展商家產(chǎn)品展示區
五、活動(dòng)主要邀請對象
恒寶物業(yè)服務(wù)的賓陽(yáng)縣城的所有業(yè)主及客戶(hù)，同時(shí)歡迎公司員工家屬參與本次活動(dòng)。
六、邀請嘉賓：
1、各參展商家(單位)代表
2、新聞媒體代表
3、聯(lián)誼單位代表
4、社區領(lǐng)導等
七、活動(dòng)方案：
整個(gè)活動(dòng)分為動(dòng)、靜兩大區域：舞臺上表演為“動(dòng)”，舞臺下游園以及產(chǎn)品展示為“靜”。
a：抽獎(票上有票號)：在游園人員入場(chǎng)之前，每個(gè)人將獲得一張入場(chǎng)券，參與者憑此券參與聯(lián)誼活動(dòng)并抽獎。
b：“動(dòng)”互動(dòng)型文藝表演
1月滿(mǎn)中秋話(huà)團圓，各地節俗送祝福中秋節由來(lái)節俗大觀(guān)中秋節美食中秋節詩(shī)詞中秋節祝福
2“活動(dòng)內容詳見(jiàn)活動(dòng)時(shí)間流程表”
舞臺活動(dòng)中歌舞表演與互動(dòng)節目穿插進(jìn)行，鼓勵社區業(yè)主積極參與!穿插樓盤(pán)和物業(yè)以及商家的相關(guān)知識問(wèn)答(節目?jì)热荽c演出單位協(xié)商后明確)
c：“靜”游園活動(dòng)區(由各商家負責游園游戲，游戲項目由各商家自行制定)
八、活動(dòng)的操作(人氣的聚集及確保)
1、電話(huà)、短信告知公司新老業(yè)主，明確參與意向，告知禮品發(fā)放及抽獎情況，以保證其盡可能參加本次活動(dòng)。
2、采用定向和隨機發(fā)放方式入場(chǎng)券，吸引更多的'人關(guān)心、參加恒寶的節目，保證人氣的順利聚集。
3、小禮品的發(fā)入：持入場(chǎng)券者前100名、所有參與的教師業(yè)主(因當天是教師節)可憑券換取精美禮品一份，限額發(fā)放，送完為止。
4、互動(dòng)節目的參與，精美的禮品發(fā)送：參與活動(dòng)的觀(guān)眾發(fā)送精美禮品來(lái)增加互動(dòng)的積極性，營(yíng)造聯(lián)誼活動(dòng)的現場(chǎng)氣氛。
5、發(fā)動(dòng)公司員工：邀請相關(guān)單位(如家裝公司、通訊公司、保險公司等)同到現場(chǎng)，一來(lái)增加現場(chǎng)人氣，二來(lái)為客戶(hù)提供便利。
九、現場(chǎng)氛圍布置及整合操作：
1、音響：在小區場(chǎng)地，擇時(shí)播放音樂(lè )。
2、公司產(chǎn)品及企業(yè)文化宣傳，拓展知名度，提升小區的文化品位。
3、場(chǎng)地布置(搭1米舞臺：舞臺尺寸不小于30平方米)
(1)舞臺位置：詳見(jiàn)示意圖1、氣拱門(mén)2、大門(mén)條幅3、門(mén)口條幅
(2)在小區主路/合適地點(diǎn)，插上彩旗,以增加活動(dòng)現場(chǎng)氣氛。
(3)舞臺背景(詳見(jiàn)設計稿)
4、其它支持：人員安全維護，特別是在人員入場(chǎng)、離場(chǎng)及發(fā)送免費物品的安全及次序的問(wèn)題，及時(shí)安排安保人員做好相關(guān)工作。
十、活動(dòng)工作的安排流程
活動(dòng)安排：
1、上午搭建舞臺、各參展商家、協(xié)辦單位布展等準備工作。
2、下午13:00活動(dòng)正式開(kāi)始，各參展商家開(kāi)始游園及產(chǎn)品展示及咨詢(xún)。
3、19：00-19：30安排路演活動(dòng)的工作人員、演員等就位。業(yè)主及嘉賓陸續進(jìn)場(chǎng)，門(mén)口工作人員負責來(lái)賓簽到、入場(chǎng)券的檢查、發(fā)放資料并引導業(yè)主、嘉賓帶入席位，現場(chǎng)背景音樂(lè )(今天是個(gè)好日子)。
4、19：30-20：00主持人宣布此次活動(dòng)開(kāi)始，介紹在場(chǎng)嘉賓，解釋舉辦此次活動(dòng)的目的，介紹活動(dòng)的游戲項目及抽獎的時(shí)間安排等。
5、20：00-20：15主辦方領(lǐng)導講話(huà)，致簡(jiǎn)單答謝詞，協(xié)辦方代表、商家代表、業(yè)主代表講話(huà)。同時(shí)由承辦方領(lǐng)導宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
6、20：20演出正式開(kāi)始
�、�、開(kāi)場(chǎng)舞：和諧盛世
�、�、主持人介紹活動(dòng)盛況
�、�、獨唱：卓瑪
�、�、觀(guān)眾互動(dòng)/知識問(wèn)答(雙虎家私名品企業(yè)介紹)
�、�、抽取幸運獎(30名)(指定地點(diǎn)領(lǐng)取)
�、�、薩克斯獨奏：茉莉花
�、�、健身舞：我相信(中國人壽)
�、�、小合唱：把愛(ài)心送給每個(gè)人(中國人壽)
�、�、觀(guān)眾互動(dòng)/知識問(wèn)答(中國人壽)
�、�、抽取活動(dòng)三等獎(10名)(指定地點(diǎn)領(lǐng)取)
�、�、小品：俏老太⑿、現代舞：夢(mèng)想家園
�、�、觀(guān)眾互動(dòng)/知識問(wèn)答(千里香名酒超市知識問(wèn)答)
�、�、獨唱：十五月兒圓
�、�、抽取活動(dòng)二等獎(5名)(舞臺上領(lǐng)取)
�、�、歌曲：草原上升起(福源公寓小區業(yè)主吳昌寧先生)
�、�、獨唱：呼倫貝爾大草原
�、�、少兒舞蹈：千色寶貝(由千色花漆提供支持的節目)
�、�、觀(guān)眾互動(dòng)/知識問(wèn)答(千色花漆)
�、�、抽取活動(dòng)一等獎(5名)和特等獎(1名)(舞臺上領(lǐng)取)
結束：播放音樂(lè )：回家(演出結束)
十一、預算內容:
1、媒體廣告費：未定
2、入場(chǎng)券制作：1000張
3、活動(dòng)紀念品：200份(暫定)
4、業(yè)主禮物：若干
5、中秋紀念品：若干
6、現場(chǎng)布置：彩旗、氣球、鮮花(簽到處)，禮花(彩帶禮花)等。
7、工作人員、各參展單位飲料等
8、小區的海報及宣傳資料
9、其他
十二、活動(dòng)前準備工作
1、確定參與活動(dòng)的業(yè)主，并安排相應多的座位。提前3天完成。
2、確定演職人員，節目單確定。所需道具，配樂(lè )的準備。提前5天完畢。
3、購買(mǎi)布置舞臺的氣球及盆栽，禮花(彩帶禮花)�，F場(chǎng)布置提前3小時(shí)完畢。
4、訂購價(jià)值20元左右的活動(dòng)紀念品，分送給當天參加活動(dòng)的業(yè)主。當天教師節的教師業(yè)主的蛋糕、鮮花。提前3天準備完畢。購買(mǎi)月餅等禮品，提前1天完成。
5、游戲道具，提前3天完畢。
6、入場(chǎng)券的制作與分發(fā)，設計與制作應于活動(dòng)前7日內全部完成。
7、設置簽到處與準備簽到的紅布或紅紙，若干支記號筆或水筆，供簽名用。
8、活動(dòng)前5天以電話(huà)方式聯(lián)系業(yè)主，然后以郵寄或專(zhuān)人遞送的形式將邀請函送至業(yè)主手中，并做好相應記錄。
9、所需音響器材，表演道具的準備。提前一天。
中秋節主題活動(dòng)方案15
中秋成為展示傳播傳統民族文化的重要陣地，成為培養和弘揚偉大民族精神的重要載體。社區開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)。方案如下：
一、指導思想
以社會(huì )主義先進(jìn)文化為指導，繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統，體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造社會(huì )和諧、家庭幸福的濃厚節日氛圍。
二、活動(dòng)主題
我們的節日
三、活動(dòng)內容
1、在未成年人中開(kāi)展“我們的節日”主題教育活動(dòng)，請民俗專(zhuān)家講述中秋節習俗，體驗中國傳統節日氛圍。
2、結合中秋習俗，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)、走訪(fǎng)慰問(wèn)、寄語(yǔ)祝福等形式的活動(dòng)
3、開(kāi)展“和諧文明志愿者服務(wù)活動(dòng)”。主要圍繞清潔社區、文明護綠、維護公共秩序、扶貧幫扶、溫馨關(guān)愛(ài)等方面集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。傳統佳節為契機，把“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)與創(chuàng )建文明城市、健康城市結合起來(lái)，開(kāi)展植樹(shù)綠化、節能減排、清理有害垃圾等環(huán)保志愿者奉獻活動(dòng)，大力營(yíng)造“環(huán)境保護多一份責任、科學(xué)發(fā)展多一份保障、生態(tài)文明多一份參與的良好生態(tài)文明建設環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
1、突出思想教育內涵，廣泛參與。緊緊抓住社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設這個(gè)根本要求，寓教于樂(lè )，弘揚中華傳統文化活動(dòng)，在社區叫響“我們的節日·中秋節”這個(gè)主題。
2、精心組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。要把組織開(kāi)展中秋節主題文化活動(dòng)為推進(jìn)文明創(chuàng )建的.重要舉措，作為豐富居民精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、擴大參與面，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
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