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元旦計劃方案集錦15篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的元旦計劃方案，歡迎大家分享。
元旦計劃方案1
一、設計思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè )自由的氛圍下，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。
2.加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。 3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的'機會(huì )。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月29日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
六、活動(dòng)流程：
1、請家長(cháng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
�。�1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
�。�2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
�。�3）親子朗誦（每班家長(cháng)報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）
�。ū净顒�(dòng)穿插在幼兒表演中）
�。�4）親子互動(dòng)
手工：做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好）
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規則自定）
�。▋H供參考，各班自選，有其他創(chuàng )意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）
�。�5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(cháng)面對面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）
3、活動(dòng)結束，教師總結后，家長(cháng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請參加活動(dòng)的家長(cháng)將手機調至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
元旦計劃方案2
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。
2.通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。
3.通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛(ài)的'種子。
二、活動(dòng)形式：
家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。
三、活動(dòng)場(chǎng)地：
幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前后
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需
2、環(huán)境布置：按照每個(gè)班的主題布置教室，體現主題特色
3、知識準備：
六、日常導入內容：
語(yǔ)言：幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂(lè )：學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )
美工：、涂色、粘貼
七、活動(dòng)流程：
1、戶(hù)外集體表演：
學(xué)前班：操《小哪吒》《我不上你的當》
大班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中班：節奏樂(lè )《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動(dòng)《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示：
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動(dòng)
寫(xiě)心愿卡
活動(dòng)結束：掛心愿卡
延伸活動(dòng)：帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。
八、活動(dòng)：
1.活動(dòng)當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時(shí)送幼兒入園。
2.請遵守活動(dòng)秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀(guān)看節目，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，在表演節目時(shí)不干擾孩子。
3.戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動(dòng)。
4.班級活動(dòng)未結束時(shí)，不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況，需提前向本班老師告知�；顒�(dòng)結束后才可接幼兒離園，下午休息。
元旦計劃方案3
一、主題目標
1、明白元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì )元旦的節日氛圍。
3、學(xué)會(huì )用自我的方式來(lái)慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。
二、主題設計結構
1、認識元旦了解中國的傳統節日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì )。
三、活動(dòng)目標
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自我明白的傳統節日，激發(fā)學(xué)習興趣
�。�1）教師引導幼兒說(shuō)出自我明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習元旦。
�。�2）教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
�。�3）教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦
�。�1）引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。（放煙花、吃餃子等）
�。�2）了解全國各地人們是過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
�。�3）引導幼兒交流以往過(guò)新年的`方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶(hù)上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
�。�4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗團體慶祝元旦的喜悅。
3、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
�。�1）教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。
�。�2）引導幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事
4、延伸活動(dòng)
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
元旦計劃方案4
一、活動(dòng)總目標
1、與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗親情、友情和師生情。
2 、 感受過(guò)新年的
3 、 知道新年是我們的傳統佳節，過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲，體驗成長(cháng)的'快樂(lè )。
二、活動(dòng)內容
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè )
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，確定活動(dòng)方案
2 、制定活動(dòng)詳細方案
3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4 、審核班級活動(dòng)方案
5 事先貫穿家長(cháng)準備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。
、各類(lèi)音樂(lè )帶子
7 、各種動(dòng)物頭飾
8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛(ài)的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30
地點(diǎn) ：大一班教室
五、活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀 展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè )、舞蹈、音樂(lè )童話(huà)劇等 。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè ) 邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你 讓家長(cháng)、教師、小朋友在這特殊的節日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節日表達謝意，分三個(gè)環(huán)節： 第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物 第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節日賀卡 第三：爸爸媽媽向小朋友致節日祝福 第四：老師向小朋友贈送新年禮物
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我 教師一一抱抱孩子們，家長(cháng)各自抱起自家的寶貝。
元旦計劃方案5
一、活動(dòng)設計思路：
以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下，家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng)，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年01月01日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請家長(cháng)朋友們妥善做好安排，謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大地幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項目由2至3位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：園長(cháng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準備工作：
1、準備工作：
�。�1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內容。（活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
�。�2）準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。（室內）
�。�3）準備獎品。
�。�4）音響設施。
2、人員安排：
�。�1）班級負責：各班教師
�。�2）活動(dòng)主持人：陳園長(cháng)
�。�3）攝像師：李志
�。�4）音樂(lè )負責人：鐘秋
�。�5）催場(chǎng)人員：李加
�。�6）場(chǎng)地負責：祝付
�。�5）獎品兌換處負責人：陳園長(cháng)
人員：21
�。�6）大門(mén)口安全負責人：張濤
�。�7）后勤人員：劉柏
十、注意事項：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的`小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十一：活動(dòng)流程：
1、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演
4、8：00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域，在指定區域站集合（各班有老師舉班牌等候）。
5、宣布場(chǎng)內秩序
6、8：30演出正式開(kāi)始
7、園長(cháng)講話(huà)
8、演出節目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
元旦計劃方案6
設計思路：
為慶�！霸�， 提高幼兒交往能力和自信心，讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，也為促進(jìn)家長(cháng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺，我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)目標：
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；
在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗團結合作，增進(jìn)友誼；
鼓勵家長(cháng)積極參加，親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。
活動(dòng)內容：
一、家長(cháng)參觀(guān)慶元旦畫(huà)展
各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫(huà)技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。
二、幼兒游戲和家長(cháng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內容
具體如下：
�。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒�(dòng)內容：
1、自理能力比賽：《疊被子比賽》；
2、體能比賽：《跳繩比賽》；
3、體能比賽：《踩高蹺比賽》；
4、體能比賽：《單腳跳比賽》；
5、幼兒游戲：《夾球跑》；
6、親子游戲：《蒙眼摸親人》；
7、親子游戲：《兩人三足跑》；
8、親子游戲：《袋鼠接力》；
9、親子游戲：《袋鼠運蛋》；
10、親子游戲：《小腳踩大腳》；
11、家長(cháng)游戲：《搶椅子》；
12、家長(cháng)游戲《斗雞樂(lè )》。
�。ǘ┲邪嘤螒蚧顒�(dòng)內容：
1、自理能力比賽：穿衣比賽；
2、體能比賽：呼啦圈比賽
3、家長(cháng)游戲：《兩人三足》；
4、幼兒游戲：《踩氣球》；
5、親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》；
6、親子游戲：《看誰(shuí)摸得對》；
7、親子游戲：《紙杯傳水》；
8、幼兒游戲：《袋鼠接力》
9、家長(cháng)游戲：《搶椅子》；
10、親子游戲：《全家樂(lè )翻天》；
11、親子游戲：《吹泡泡過(guò)圈》；
12、親子游戲：《揪尾巴》；
13、親子游戲：《開(kāi)火車(chē)》；
14、親子游戲：《硬幣站起來(lái)》；
15、親子游戲：《蒙眼貼畫(huà)》；
�。ㄈ┬“嘤螒蚧顒�(dòng)內容：
1、自理能力比賽：穿鞋比賽；
2、體能比賽：拍球比賽、爬行比賽；
3、親子游戲：《投籃》；
4、親子游戲：《搶陣地》；
5、親子游戲：《搶椅子》；
6、親子游戲：《跳圈圈》；
7、親子游戲：《看誰(shuí)得第一》；
8、親子游戲：《揪尾巴》；
9、親子游戲：《運西瓜》；
10、親子游戲：《看誰(shuí)摸得對》；
11、親子游戲：《袋鼠運蛋》；
12、親子游戲：《小腳踩大腳》；
13、親子游戲：《你拋我接》；
14、親子游戲：《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節目分別為：獨唱一個(gè)、童話(huà)劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
�。ㄒ唬榇_�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，我園認真制定了幼兒接送方案，確保幼兒往返途中的安全，把每位幼兒送到家長(cháng)手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名，確認無(wú)誤后，再組織前往最終場(chǎng)地。前往的'途中，各負責的指導老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑，注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫(huà)筆》，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
2、舞蹈《我在愛(ài)里過(guò)家家》，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
3、幼兒童話(huà)劇表演，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
4、幼兒歌唱表演，由xx老師具體負責，xx老師協(xié)助。
�。ǘ┟鞔_工作職責，提高責任意識。
1、在幼兒園集中點(diǎn)名后，負責節目的老師及協(xié)助的老師需將本節目的幼兒安全帶至表演場(chǎng)地，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場(chǎng)。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，要對幼兒進(jìn)行安全教育，不讓幼兒到處亂跑，不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線(xiàn)�；顒�(dòng)過(guò)程中，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況，一有異情，及時(shí)反映給園長(cháng)。負責老師負責帶幼兒上臺時(shí)，協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺下的幼兒。
3、活動(dòng)前期，要與參演幼兒的家長(cháng)溝通聯(lián)系，確保每位幼兒都有家長(cháng)來(lái)接�；顒�(dòng)結束后，請幼兒的家長(cháng)到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子，教師要提醒家長(cháng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中，負責與家長(cháng)交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走，老師要及時(shí)致電家長(cháng)。
4、所有演出結束后，負責演出節目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況，及時(shí)上報給安全領(lǐng)導小組。
5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走，才能離開(kāi)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶(hù)外大操場(chǎng)，場(chǎng)地屆時(shí)具體規劃安排。
2、文藝匯演地點(diǎn)：xxx大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準備：
1、各班主任于12月12日前準備好活動(dòng)方案上交園長(cháng)親自查閱。
2、根據班級活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當訓練，活動(dòng)內容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。
3、班主任根據活動(dòng)方案準備好活動(dòng)所需材料。
4、注重準備幼兒繪畫(huà)作品收集材料工作。
元旦計劃方案7
為歡慶元旦，加強師生之間的溝通，增強學(xué)院的凝聚力。南京交通技師學(xué)院古泉校區團總支，學(xué)生管理辦公室決定于12月30日下午在古泉校區體育場(chǎng)舉辦一臺以“敬我學(xué)院，愛(ài)我古泉”為主題的元旦大型聯(lián)歡會(huì )，為我院師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺，也為剛剛更名的南京交通技師學(xué)院獻上一份厚禮�，F對聯(lián)歡會(huì )策劃與籌備做如下安排：
聯(lián)歡會(huì )將以“敬我學(xué)院，愛(ài)我古泉”為主題，全力突出“藍領(lǐng)教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業(yè)的XX級的畢業(yè)生生，祝愿他們在未來(lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。屆時(shí)將邀請學(xué)院翁寧院長(cháng)，林靜書(shū)記，許維滿(mǎn)副院長(cháng)，伏國華副院長(cháng)，王驍勇副院長(cháng)等領(lǐng)導與古泉師生一起聯(lián)歡。
一、整臺聯(lián)歡會(huì )將分三個(gè)部分：
�。�1）敬我學(xué)院：用百余名同學(xué)齊唱院歌的形式在聯(lián)歡會(huì )里展現充滿(mǎn)生機與活力的美麗的南京交通技師學(xué)院，美麗的古泉校區，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的南京交通技師學(xué)院。
�。�2）愛(ài)我古泉：通過(guò)各年級、各班級同學(xué)的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千余名師生熱情活潑、開(kāi)拓創(chuàng )新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。
�。�3）歌唱未來(lái)：歌唱祖國、學(xué)院，寄語(yǔ)美好的未來(lái)，憧憬燦爛的明天，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。
各系部、班級及駐古泉校區各部門(mén)如何申報節目
各系部、班級及駐古泉校區各部門(mén)在選送節目上一定要本著(zhù)對聯(lián)歡會(huì )負責，對學(xué)院、校區負責的態(tài)度，本著(zhù)“新、變、精”的原則，在題材、內容，質(zhì)量上下功夫，以確保節目?jì)热荻鄻踊�，編排形式匠心獨運，節目之間的銜接自然流暢。每個(gè)班級預報1—2個(gè)節目，其中歌曲不超過(guò)1個(gè)。各系部及駐古泉各部門(mén)選送1—2個(gè)節目，節目申報交至聯(lián)歡會(huì )組委會(huì )，經(jīng)審查后在校內通過(guò)海報等形式將已錄用的節目進(jìn)行通報（報名表見(jiàn)附件）
二、節目的制作及編排
經(jīng)組委會(huì )審查合格的節目由選送單位對節目的制作、編排負責；對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領(lǐng)教育特色。時(shí)間安排大致如下：
12月23日下午4點(diǎn)前交節目申報表
12月25日下午節目審查（時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）
12月26日——12月29日節目彩排
12月30日下午節目負責人開(kāi)會(huì )
三、聯(lián)歡會(huì )的獎勵
本次聯(lián)歡會(huì )結束后將通過(guò)現場(chǎng)評選的方式對聯(lián)歡會(huì )所有節目進(jìn)行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門(mén)或班級及演職人員將有多種形式進(jìn)行嘉獎。
附件1：
南京交通技師學(xué)院古泉校區
“敬我學(xué)院，愛(ài)我古泉”元旦大型聯(lián)歡會(huì )節目報名表
選送單位名稱(chēng)：
節目名稱(chēng)：節目形式：
節目所需時(shí)間：負責人姓名：
節目參與人：
簡(jiǎn)單介紹主題創(chuàng )意：
附件2：
南京交通技師學(xué)院古泉校區
“敬我學(xué)院，愛(ài)我古泉”XX元旦大型聯(lián)歡會(huì )聯(lián)歡會(huì )組委會(huì )工作職責
南京交通技師學(xué)院古泉校區“敬我學(xué)院，愛(ài)我古泉”XX元旦大型聯(lián)歡會(huì )各項工作已基本準備就緒，現已進(jìn)入沖刺階段，請各部門(mén)嚴格按照組委會(huì )的工作安排在團結協(xié)作的基礎上各司其責，積極、主動(dòng)、自覺(jué)地開(kāi)展好本部門(mén)的各項工作及組委會(huì )特殊交待的工作，各部門(mén)的工作務(wù)必要本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則，以維護聯(lián)歡會(huì )組委會(huì )的整體形象。同時(shí)、為了確保聯(lián)歡會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，以及各部門(mén)之間的協(xié)調與管理，現將聯(lián)歡會(huì )需要完善的幾個(gè)規定提交組委會(huì )、請組委會(huì )全體人員寫(xiě)出書(shū)面建議，送交組委會(huì )辦公室：
于聯(lián)歡會(huì )財務(wù)支出及重大事項的集體決策的規定。
關(guān)于聯(lián)歡會(huì )節目錄用及聯(lián)歡會(huì )節目選送單位具體要求的通知。
聯(lián)歡會(huì )各部門(mén)工作計劃。
關(guān)于聯(lián)歡會(huì )各部門(mén)組織管理的若干規定。
關(guān)于聯(lián)歡會(huì )的有工作人員的幾項具體要求。
關(guān)于聯(lián)歡會(huì )重大活動(dòng)組委會(huì )主要人員到場(chǎng)的若干規定。
對聯(lián)歡會(huì )各部門(mén)負責人的幾點(diǎn)具體要求。
關(guān)于聯(lián)歡會(huì )節目篩選的若干細則。
關(guān)于聯(lián)歡會(huì )節目評獎若干規定的通知。
關(guān)于整臺聯(lián)歡會(huì )表彰工作的決定。
關(guān)于聯(lián)歡會(huì )結束后各種物品的回收與管理的若干規定。
組委會(huì )主要工作如下：
組委會(huì )負責整臺聯(lián)歡會(huì )的統籌與規劃，聯(lián)歡會(huì )重大活動(dòng)的決策與處理、各部門(mén)工作的安排、組織、協(xié)調與管理。對內負責古泉校區團總支、學(xué)生會(huì )工作的協(xié)調與組織，對外面對學(xué)院與聯(lián)歡會(huì )相關(guān)部門(mén)的溝通與聯(lián)系。組委會(huì )的重大活動(dòng)與事件實(shí)行集體決策，各部門(mén)的各項工作都受組委會(huì )的領(lǐng)導與監督、任何部門(mén)、任何個(gè)人的工作都在組委會(huì )的領(lǐng)導下按工作計劃執行，組委會(huì )有權向各個(gè)部門(mén)了解工作進(jìn)展情況，各部門(mén)有義務(wù)、有責任及時(shí)向組委會(huì )匯報本部門(mén)工作開(kāi)展情況，同時(shí)組委會(huì )也接受各部門(mén)的監督。
聯(lián)歡會(huì )各部門(mén)的要求如下：
各個(gè)部門(mén)都要嚴格按照組委會(huì )的要求、確保聯(lián)歡會(huì )的順利進(jìn)行，各部門(mén)主要負責人一定要明確本部門(mén)的職責與權限、對超越本部門(mén)職責與權限以外的事情由組委會(huì )負責協(xié)調，任何部門(mén)、任何個(gè)人工作不得有違于組委會(huì )的工作安排。重大事件的決策必須報經(jīng)組委會(huì )集體決定。對違反組委會(huì )有關(guān)規定者、將追究有關(guān)部門(mén)負責人責任。
組委會(huì )組織機構
主辦：古泉校區、院學(xué)工處、汽車(chē)應用系、院團委
承辦：古泉校區團總支
協(xié)辦：基礎部、后勤服務(wù)中心、學(xué)生管理辦公室
各部門(mén)大致分工如下
聯(lián)歡會(huì )總協(xié)調：黃斌、劉春強、梁修杰
南京交通技師學(xué)院古泉校區汽車(chē)應用系系辦公室
聯(lián)歡會(huì )節目組織、彩排與保障：崔建
南京交通技師學(xué)院古泉校區學(xué)生管理辦公室
聯(lián)歡會(huì )宣傳與策劃：朱莉、黃何
南京交通技師學(xué)院古泉校區團總支
聯(lián)歡會(huì )后勤保障：韓慶林
后勤服務(wù)中心
聯(lián)歡會(huì )禮品設計、服裝、化妝、禮儀工作：朱莉、黃何、周雷
聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)布置：顏太乙、許杰及學(xué)生會(huì )人員
聯(lián)歡會(huì )主持人選擇、舞臺工作：許杰、朱莉、周雷
聯(lián)歡會(huì )攝像、拍攝：滕道林、顏太乙
聯(lián)歡會(huì )網(wǎng)絡(luò )宣傳：黃何
黃何、朱莉工作思路：負責整臺聯(lián)歡會(huì )的節目組織與保障，在整臺聯(lián)歡會(huì )的組織中起著(zhù)舉足輕重的作用，節目的'好壞直接影響著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的檔次與水平。主要工作如下：
1、負責整臺聯(lián)歡會(huì )的節目組織與保障。
2、負責對對各節目選送單位的指導與督促。
3、負責聯(lián)歡會(huì )的節目篩癬彩排、正式演出的統籌規劃與實(shí)施。
4、負責各節目的最終確定、聯(lián)歡會(huì )主持人的最終確定。
5、負責節目負責人的會(huì )議安排。
6、聯(lián)歡會(huì )部分節目的化妝與服飾。
7、飲用水、純凈水、工作餐的組織與安排。
學(xué)生會(huì )陳復云工作計劃：
整體思路：陳復云在聯(lián)歡會(huì )中起著(zhù)上行下達、是連接組委會(huì )、組委會(huì )各部門(mén)及各節目選送單位的橋梁與紐帶，負責組委會(huì )各種命令、文件、精神傳達的作用。
主要工作如下：
1、聯(lián)歡會(huì )其它各部門(mén)工作、工作進(jìn)情況匯報收集與管理。
2、組委會(huì )的各種通知，
3、文件的制作與發(fā)放。
4、節目單的制作和分發(fā)。
5、禮品的分裝和發(fā)送
6、入場(chǎng)秩序的維護。
7、組委會(huì )臨時(shí)交待的工作。
許杰及學(xué)生會(huì )人員工作計劃主要工作：
1、聯(lián)歡會(huì )的場(chǎng)地的組織、安排、布置。
2、節目中舞臺工作人員的安排與組織。
3、聯(lián)歡會(huì )節目中各種現場(chǎng)道具的撤換。
4、舞臺工作人員的安排。
場(chǎng)地布置：本著(zhù)簡(jiǎn)潔、明了、喜慶、歡快、高雅、新穎之原則，在不影響聯(lián)歡會(huì )整體效果的情況下，量力而行、充分利用現有資源，確保聯(lián)歡會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
韓慶林工作思路：本著(zhù)勤儉節約的原則，高水平，高質(zhì)量、圓滿(mǎn)地做好聯(lián)歡會(huì )的后勤保障工作，確保組委會(huì )各種工作的正常開(kāi)展，另外也要做好組委會(huì )特殊交待的各項后勤保障工作。
主要工作：
1、場(chǎng)地桌椅及現場(chǎng)需要物品的組織與安排。
2、作好后勤保障工作。
3、專(zhuān)職電工1名；架設工2名。
4、舞臺設施，音響等設備調試。
5、協(xié)助其它部門(mén)做好組委會(huì )交待的工作。
顏太乙工作思路：積極配合組委會(huì )做好整臺聯(lián)歡會(huì )的日常宣傳，聯(lián)歡會(huì )舞臺的策劃，設計，布置以及組委會(huì )與校內外新聞媒體聯(lián)系與接洽。
主要工作如下：
1、聯(lián)歡會(huì )的日常宣傳與現場(chǎng)宣傳。
2、橫幅、標語(yǔ)、海報的制作。
3、聯(lián)歡會(huì )傳單的制作。
4、舞臺背景布的策劃、設計與組織。
6、展板的定做與制作。
7、領(lǐng)導、學(xué)生講話(huà)稿的準備。
8、舞臺的策劃、設計與布置。
9、校內新聞媒體的聯(lián)系與實(shí)施。
10、配合組委會(huì )做好聯(lián)歡會(huì )重大活動(dòng)的現場(chǎng)海報及宣傳資料的制作。
11、組委會(huì )特殊交待的工作。
12、聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)主持人臺詞的策劃與設計。
元旦計劃方案8
一、開(kāi)展活動(dòng)
認識元旦
二、活動(dòng)目標
1.知道每年的1月1日是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天；
2.知道過(guò)了新年，又長(cháng)大了一歲；
3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。
三、活動(dòng)準備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
四、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
五、活動(dòng)過(guò)程
1.引導幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的一些節日，激發(fā)學(xué)習興趣。
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說(shuō)出節日名稱(chēng)：國慶節、春節、元宵節、五一勞動(dòng)節、婦女節、元旦等）
——教師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日？代表什么？（1月1日，新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
——教師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎？
提示：元旦是在1月1日，“元”是開(kāi)始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的.第一天。
2.向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的？
提示：唱歌跳舞、舉辦活動(dòng)、送元旦賀卡等。
3.引導幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)？
提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，送一張自己制作的賀卡給爸爸媽媽。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
5.引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(cháng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(cháng)大了一歲。引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事？
元旦計劃方案9
一、活動(dòng)意圖：
通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機，進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會(huì )，加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員：
小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)場(chǎng)地：
小班教室。
五、活動(dòng)目標：
1、幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2、幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備：
1、提前通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來(lái)臨，歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3、接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6、接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7、師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內容
各位家長(cháng)，下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
1、游戲一：投籃
�。�1）準備：海洋球、紙箱子。
�。�2）游戲方法：6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
2、游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)
�。�1）準備：蘋(píng)果。
�。�2）游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
3、游戲三：搶椅子
�。�1）準備：20把椅子。
�。�2）游戲方法：21名家長(cháng)手抱自己的'孩子圍著(zhù)圓圈走，當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。
4、游戲四：揪尾巴
�。�1）準備：彩色皺紋紙條、音樂(lè )。
�。�2）游戲方法：10名家長(cháng)手抱自己的孩子走，當音樂(lè )停止時(shí)，能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。
5、游戲五：滿(mǎn)地開(kāi)花
�。�1）準備：海洋球、紙箱子。
�。�2）游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規定時(shí)間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
九、活動(dòng)結束
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天，感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束。
結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
元旦計劃方案10
20xx年元旦即將到來(lái)，為了促進(jìn) 公司和諧發(fā)展，展現公司豐碩成果，豐富員工生活，打造眼鏡文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風(fēng)貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月31日舉辦元旦晚會(huì )
一、活動(dòng)主題：喜迎新年 再創(chuàng )輝煌
二、活動(dòng)目的：
�。�、打造眼鏡企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；
�。�、加強各部門(mén)同仁之間的聯(lián)系與溝通；
�。�、增強公司員工的集體主義精神觀(guān)念。
三、出席人員
全廠(chǎng)人員
四、活動(dòng)時(shí)間安排
�。�、晚會(huì )策劃及準備時(shí)間（１１月１日－１２月１５日）
本階段主要完成宣傳、節目收集、排練、主持人確定；
�。�、晚會(huì )的協(xié)調進(jìn)展期 （１２月１日－１２月１５日）
本階段主要完成節目的.篩選、編排、舞臺燈光音響設備完善、背景墻布置、物品購買(mǎi)等工作；
�。�、晚會(huì )倒計時(shí)（１２月１５日－１２月２２日）
本階段主要完成晚會(huì )全過(guò)程（包括節日單）確定、彩排等；
�。�、晚會(huì )正式演出時(shí)間（１２月３１日下午１７：００－晚２０：００）
�。�、節日報名時(shí)間（１１月１日－１２月１５日）
五、活動(dòng)組委會(huì )
成員：潘蓮蓮、陳述、蔣雪兵、卿紅兵、范方菊
負責人：鄭志超
六、晚會(huì )節日要求：
�。�、歌曲類(lèi)
喜慶、祥和、熱烈的歌曲
青春、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )、向上
�。�、舞蹈類(lèi)
積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈
具有高科技時(shí)代氣息的創(chuàng )意性舞蹈
喜聞樂(lè )見(jiàn)的街舞、現代舞、民族舞、武術(shù)等
相關(guān)歌曲的伴舞
�。�、曲藝類(lèi)
喜慶熱鬧、反應生活的相聲、小品
經(jīng)典的傳統曲藝類(lèi)（戲曲、話(huà)劇、評書(shū)、快板等）
其它曲藝類(lèi)節目（樂(lè )器類(lèi)）
每個(gè)部門(mén)所報節目不限上限，最低2個(gè)節目
七、評獎方式
由各部門(mén)分別推薦優(yōu)秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分共13人
八、獎項設置
優(yōu)秀員工 １３名 （各獎勵５００元）
表演獎
設置一等獎 １名 獎勵
二等獎 ２名 獎勵
抽獎獎項設置：
獎項共設置五項：一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎、參與獎
�。ǎ保┮坏泉劊� １名 獎勵１０００元現金
�。ǎ玻┒泉劊� ５名 獎勵價(jià)值２００元禮物１份
�。ǎ常┤泉劊� １０名 獎勵價(jià)值１００元禮物１份
�。ǎ矗┬疫\獎： ５０名 獎勵價(jià)值50元禮物１份
�。ǎ担﹨⑴c獎： １５０名 獎勵價(jià)值30元禮物１份
頒獎方式：
�。�1）優(yōu)秀員工由董事長(cháng)鄭志遠頒發(fā)（合影）
�。�2）一等獎?dòng)啥麻L(cháng)鄭志遠頒發(fā)（合影）；
�。�3）二等獎?dòng)筛笨偨?jīng)理鄭志霖頒發(fā)（合影）。
�。�4）三等獎?dòng)山?jīng)理潘蓮蓮頒發(fā)（合影）
�。�5）幸運獎與參與獎到活動(dòng)組委會(huì )領(lǐng)取。
九、費用預算
1、晚會(huì )籌備現場(chǎng)道具（舞臺搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝及噴繪背景墻）等3000元。
2、獎品：證書(shū)16個(gè)（含組合證書(shū)）元共300元；
3、優(yōu)秀員工獎金：6500元
4、抽獎：10000元；
5、表演獎與參與獎：3200元；
共計：23000元。
元旦計劃方案11
活動(dòng)目標：
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養幼兒設計和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng )造本事。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達本事和思維本事。
活動(dòng)準備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發(fā)現賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？
2、教師根據構想，示范制作新年賀卡。
提示：
1、教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。
3、教師引導幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
4、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè )，也能夠播放輕音樂(lè )，創(chuàng )設良好的制作環(huán)境。
2、可根據幼兒的具體情景，在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。
三、引導幼兒交流送賀卡
1、引導幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3、教師和幼兒一齊收拾教室，結束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的`音樂(lè )。
四、延伸活動(dòng)：
1、教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四：慶祝元旦――假面舞會(huì )
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè )，增添新年的快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng )編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養幼兒的創(chuàng )造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演，增強幼兒的社會(huì )性。
元旦計劃方案12
新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨，為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx號
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx幼兒園大一班
三、活動(dòng)主持人
xx老師
三、本班特色展示
1、英文報數，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道�！�
四、親子游戲活動(dòng)
1、“我學(xué)你做�！�
游戲準備：動(dòng)物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干，家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽，由家長(cháng)抽取
然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語(yǔ)�！�
游戲準備：小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈，教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內容由大家猜。
五、歌曲表演展示
1、“我幫奶奶數雞鴨�！�
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂(lè )：“新年好”
六、結束詞
歡樂(lè )的.時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)就在不遠處等待，相信我們的明天會(huì )更加美好！xx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，今天，這個(gè)快樂(lè )的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆，感謝各位家長(cháng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見(jiàn)！
元旦計劃方案13
一、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：12月30日晚上8點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂
二、各階段任務(wù)及工作安排
1、各班確定晚會(huì )節目，節目形式不限，歌、舞、小品、相聲等都可以，但要求健康向上，并將節目名單交游鳳娥老師。
2、確定晚會(huì )主題。 負責人：田 剛
3、招募晚會(huì )主持人（每位主持人獎所在班級積分5分）。 負責人：游鳳娥
1、各班排練晚會(huì )節目，要求班主任親自督促，請音樂(lè )教師輔導，并盡量利用課余時(shí)間和體育音樂(lè )課。 負責人：王才俊
2、舞臺布置的相關(guān)準備。 負責人：田 剛
3、對主持人進(jìn)行培訓。負責人：游鳳娥 顧問(wèn)：彭必富
1、分班檢查晚會(huì )節目排練情況。 負責人：王才俊 胡楊悝
2、制定節目單，寫(xiě)好串詞，主持人排練。負責人：游鳳娥 顧問(wèn)：彭必富
3、確定晚會(huì )評委（老師3人，家長(cháng)6人，學(xué)生3人），購買(mǎi)紀念品、演員獎品。
2、邀請家長(cháng)（每個(gè)班5名家長(cháng)，另七（2）班、七（3）班、八（1）班、八（5）班、九（1）班、九（5）班各派一名家長(cháng)做評委） 負責人：胡楊悝
3、舞臺、會(huì )場(chǎng)布置
三、節目演出工作安排
1、節目銜接：游鳳娥
2、音響、燈光：王清華（調試）樂(lè )達海（控制）
3、進(jìn)場(chǎng)、散場(chǎng)：王才俊 胡楊悝
4、安全：盧俊
5、統計：劉慧子 萬(wàn)超群（學(xué)生兩名）
6、新年致辭：
7、宣布比賽結果：
元旦計劃方案14
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)幼兒與幼兒、家長(cháng)與幼兒、家長(cháng)與家長(cháng)、老師與家長(cháng)間的聯(lián)系；
2、激發(fā)幼兒樂(lè )于與家長(cháng)或同伴合作參與集體游戲，培養良好的競爭意識；
活動(dòng)準備：
3盒花生、3個(gè)空盒子、6只筷子、大紙板；
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)內容《夾花生》；
玩法：分3組開(kāi)始游戲，每組都由幼兒與家長(cháng)或幼兒間合作，一人拿一根筷子合作將花生夾進(jìn)規定的盒子當中，在規定的時(shí)間內，夾的花生數量越多的一對為勝；
規則：花生只能用筷子夾，用手碰過(guò)當犯規重新夾。
2、活動(dòng)內容《找媽媽》（《找爸爸》）
玩法：家長(cháng)站在一塊大紙板后面，把自己的手伸出紙板的洞口，由紙板外的幼兒摸一摸來(lái)辨認自己的家長(cháng)，找對的幼兒為勝；
規則：孩子不能跑到紙板的后面偷看，家長(cháng)不能發(fā)出任何聲音。
主題目標
1. 知道過(guò)新年自己大一歲了。
2. 能用語(yǔ)言、賀卡等向家人、同伴表達自己的新年祝福。
3. 愿意參加迎新年活動(dòng)，感受節日的喜慶氣氛。
課程內容
藝術(shù)領(lǐng)域(漂亮的'活動(dòng)室)語(yǔ)言領(lǐng)域（大一歲了）藝術(shù)領(lǐng)域（彩燈）語(yǔ)音領(lǐng)域（祝你新年快樂(lè )）藝術(shù)領(lǐng)域(圣誕賀卡)藝術(shù)領(lǐng)域（五彩包裹）科學(xué)領(lǐng)域（比較多少）藝術(shù)領(lǐng)域(煙花)語(yǔ)言、藝術(shù)領(lǐng)域（新年分享會(huì )）
主題墻
1了解節日前幼兒園環(huán)境布置的變化。
2用許多漂亮的彩燈布置主題墻，拿著(zhù)自制的圣誕卡裝扮墻面，讓幼兒感受節日的快樂(lè )。
主題準備
教師準備：熟悉教材內容并能根據自己班級實(shí)際情況作改進(jìn)。
2為主題提前做好相應的環(huán)境滲透，讓幼兒能在環(huán)境中對主題活動(dòng)提前感知和認識。
幼兒準備:讓幼兒了解更多的新年的信息。
3家長(cháng)準備:請家長(cháng)收集有關(guān)新年的圖片，使幼兒了解更多新年的趣事。
區域滲透
1、在活動(dòng)區投放小蠟筆，讓幼兒有興趣創(chuàng )編新年的東西。
2、和幼兒共同收集各種新年的圖片，供幼兒自主分內和觀(guān)察比較。
元旦計劃方案15
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒了解元旦節的由來(lái)，通過(guò)本次元旦節親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的聯(lián)系。
2、本次元旦節親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(cháng)和教師、幼兒和家長(cháng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲，增進(jìn)彼此之間的感情。
3、幼兒樂(lè )意和同伴以及家長(cháng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
4、家長(cháng)和幼兒一起體驗本次元旦節活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。
二、活動(dòng)準備
1、幼兒園慶祝元旦節活動(dòng)的場(chǎng)地布置
2、元旦節聯(lián)歡會(huì )上的'自助食物
3、現場(chǎng)的音樂(lè )準備
4、氣球道具
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布
6、元旦節小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒園園長(cháng)上臺講話(huà)：
光陰似箭，在不知不覺(jué)中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長(cháng)，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破；幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗，在明年將最好的一面展現給各位家長(cháng)和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng)，讓更多的家長(cháng)參與其中，感受和體驗元旦節親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、幼兒園慶元旦集體表演
�。�1）請欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》；
�。�2）請舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》；
�。�3）請欣賞歌舞表演《洗腳》。
3、元旦節親子游戲
�。�1）《我為爸爸媽媽剝桔子》
每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子，來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃；
�。�2）《運皮球》
每五組家長(cháng)和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個(gè)人的中間，一起運到終點(diǎn)的大籃子里面。
�。�3）《勺子搬豆豆》
每五個(gè)幼兒一組比賽，用勺子舀花生，運到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里，最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運的花生最多。
�。�4）《趕小豬》
幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門(mén)洞處。
�。�5）《救小動(dòng)物回家》
幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈，一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具，最后原路返回送小動(dòng)物回家。
�。�6）《誰(shuí)是你的寶貝》
教師請出十名家長(cháng)為一組，將家長(cháng)們的而眼睛都蒙好，再請來(lái)自己的寶寶，間隔三米遠，家長(cháng)在原地轉三圈之后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子，摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的寶貝，摸對了有獎品，摸錯了來(lái)繼續游戲。
四、活動(dòng)結束
教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(cháng)齊唱歌曲《新年好》，在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節禮物。
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