2016學(xué)校全國法制宣傳日活動(dòng)方案
不少學(xué)校都會(huì )在12月前后組織全國法制宣傳日活動(dòng)，那么，下面是小編給大家收集的2016學(xué)校全國法制宣傳日活動(dòng)方案，供大家閱讀參考。
2016學(xué)校全國法制宣傳日活動(dòng)方案1
為進(jìn)一步推進(jìn)我校依法治校工作，認真落實(shí)“六五”普法規劃，大力營(yíng)造良好的法治環(huán)境，為我校的教育教學(xué)工作保駕護航，根據上級部門(mén)有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，現就開(kāi)展本年度“12•4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)宣傳主題
弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
二、時(shí)間安排
2016年12月
三、活動(dòng)形式及內容
以“弘揚憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，認真貫徹學(xué)習黨的十八大精神，結合學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學(xué)網(wǎng)站的作用，開(kāi)展內容豐富、形式多樣的.法制宣傳教育活動(dòng)：
1、利用升旗儀式，舉行一次國旗下講話(huà)。——14周(xx)
2、開(kāi)展一次法制教育主題班會(huì )活動(dòng)。——15、16(xx)
3、做好校園宣傳氛圍布置，電子屏上滾動(dòng)宣傳法制標語(yǔ)，布置一期法制宣傳櫥窗。——14周(xx)
4、請法制副校長(cháng)盛群同志來(lái)校作一次法制講座，向師生宣傳法律法規知識。——15或16周(xx)
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學(xué)管理規范》等法律法規知識。——16周(xx)
6、觀(guān)看一次法制教育宣傳片。——15周(xx)
7、依托少校大隊部，組織各中隊以法制教育為主題出一期班級黑板報，并參與評比(xx)
8、精心制作法制宣傳小報，開(kāi)展“小手拉大手——法制宣傳進(jìn)社區”活動(dòng)(xx)
四、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，精心組織。各處室、班級要高度重視，把做好今年“12•4”法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)作為當前學(xué)校普法工作的一項重要內容來(lái)抓。
2、形式多樣，注重實(shí)效。要結合各自實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時(shí)總結，及時(shí)上報。及時(shí)收集、整理、總結好本校開(kāi)展“12•4”法制宣傳活動(dòng)的情況，及時(shí)向區教育局法制安全科報送我校“12•4”法制宣傳活動(dòng)的階段性工作信息。
2016學(xué)校全國法制宣傳日活動(dòng)方案2
為深入貫徹黨的十八大會(huì )議精神和進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法規劃，做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作，增強廣大師生遵紀守法意識，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)，預防和減少青少年違法犯罪，營(yíng)造法治如東、幸福如東的良好社會(huì )環(huán)境。根據《關(guān)于開(kāi)展2016年“12·4”全國法制宣傳日主題活動(dòng)的通知》，決定在全校開(kāi)展“12·4”法制宣傳教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
xxx
二、活動(dòng)時(shí)間
2016年11月下旬開(kāi)始至12月中旬。
三、活動(dòng)內容及主要形式
1.營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會(huì )、晨會(huì )、家校通等宣傳平臺的作用，整合多種宣傳資源，形成宣傳聲勢，營(yíng)造濃厚的普法氛圍。
2.舉行一次以普法為重點(diǎn)的國旗下講話(huà)。結合“12.4”法制宣傳日，宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系，宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會(huì )法治化管理水平方面的重大進(jìn)展，大力弘揚法治精神。
3.召開(kāi)一次法制教育主題班會(huì )。以學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等為重點(diǎn)，舉行知識問(wèn)答、法制懇談與心得交流活動(dòng)。
4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長(cháng)或校外消防輔導員、交通安全輔導員作一次法制宣傳教育講座，突出憲法主題，緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現的現象、問(wèn)題，突出形勢教育與案例佐證，增強教育的實(shí)效性。
5.開(kāi)展一次普法服務(wù)活動(dòng)。結合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動(dòng)，通過(guò)印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》、發(fā)放“六五”普法應知應會(huì )普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑，開(kāi)展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛生法》、環(huán)境資源保護等方面的法律法規為重點(diǎn)內容的法制宣傳教育活動(dòng)。
6.開(kāi)展一次“學(xué)法留言”活動(dòng)。各�？梢酝ㄟ^(guò)組織撰寫(xiě)“守法倡議書(shū)”、征集普法漫畫(huà)、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會(huì )等形式讓學(xué)生在動(dòng)筆、動(dòng)口、動(dòng)腦的過(guò)程中增強學(xué)法、守法的自覺(jué)性。
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