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小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案（精選10篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 1
春季是流行病多發(fā)期，為了讓同學(xué)們加強課外體育鍛煉，增強體質(zhì)，豐富校園文化生活，特舉行春季隊形隊列比賽，現將比賽方案制定以下：
一、參加對象：
全體學(xué)生
二、比賽時(shí)間：
20xx年3月25日下午(暫定)
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、比賽內容:
隊列、隊形比賽
五、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次隊列比賽。
2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動(dòng)作規范。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)，服裝同一，穿校服同時(shí)要佩帶紅圍巾，反映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一位學(xué)生負責帶隊、整隊。
5、各班進(jìn)場(chǎng)隊形四路縱隊，從高至矮排列。
6、各班級學(xué)生全部參加。
7、班主任、體育老師帶領(lǐng)本年級、本班學(xué)生按內容自找時(shí)間練習。
六、比賽順序：
各年級抽簽進(jìn)行比賽。
七、比賽項目和方法
(一)隊列動(dòng)作：(每項任務(wù)完成后，需重新整理隊伍再繼續進(jìn)行下一項內容)
1、稍息、立正、報告人數
2、停止間轉法(向左轉、向后轉、向右轉各兩次)
3、隊形的轉換：
(1)四列橫隊變二路縱隊
(2)二路縱隊變四路縱隊
(3)四路縱隊變二列橫隊
(4)二列橫隊變四列橫隊
4、原地踏步(喊口號)
5、行進(jìn)間右轉彎走出校門(mén)至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉彎回到操場(chǎng)。
6、退場(chǎng)。
說(shuō)明：在指定地點(diǎn)(操場(chǎng)西側)集合整隊→踏步走至比賽地點(diǎn)→整隊→負責帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數→整隊→稍息、立正→停止間轉法→整隊→隊形轉換→整隊→原地踏步→整隊→行進(jìn)間右轉彎走出校門(mén)至放學(xué)地點(diǎn)，左后轉彎回到操場(chǎng)整隊→齊步走退場(chǎng)。
(注：向主席臺報告詞：報告 ，xx班應到xx人，實(shí)到xx人，到齊或缺xx人，請唆使，報告終了。)
八、評分標準(共10分)：
1、班級隊伍整齊，服裝同一。(2分)
2、隊形變換迅速、齊整，沒(méi)有失誤。(3分)
a.方位轉動(dòng)時(shí)有錯誤，(學(xué)生出錯，酌情扣分)
b.變換隊列速度慢、(學(xué)生出錯，酌情扣分)
c.隊列隊形時(shí)溜號、速度慢、留意力不集中(學(xué)生出錯，酌情扣分)
3、體委聲音洪亮，口令清楚、正確，應變能力強。(2分)
4、學(xué)生團結協(xié)作，精神風(fēng)采好，有較強的'集體榮譽(yù)感。(2分)
5、班級人數要全勤(1分)
有一人不到扣0.5分。
九、其它安排：
比賽前、后服從郝新宇老師指令，學(xué)生在班主任和跟班教師的看護下帶凳子到操場(chǎng)，按指定位置座。
跟班教師安排：
一年一班：
二年一班：
三年一班：
四年一班：
五年一班：
五年二班：
六年一班：
六年二班：
十、評委名單
評委：
合分：
十一、嘉獎辦法
低年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位
中年級組：一等獎一位，優(yōu)秀獎一位
高年級組：一等獎一位，二等獎一位，優(yōu)秀獎兩名
精神文明獎兩名
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 2
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生團結拼搏的`團隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養組織紀律觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)校各項管理規范、有序發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關(guān)事宜如下：
一、組織領(lǐng)導
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各科室負責人及四至九年級各班班主任、體育組成員
二、參加對象：
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
20xx年11月30日（周五）下午（2：00開(kāi)始）
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、比賽內容：
隊列、隊形比賽
六、參賽要求：
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學(xué)生全部參加（特殊體質(zhì)出具證明）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動(dòng)作規范，進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)，服裝統一，穿校服（小學(xué)生要佩帶紅領(lǐng)巾），映良好的班風(fēng)班貌。
4、各班派一名學(xué)生負責帶隊、整隊、進(jìn)退場(chǎng)，報告和下口令，要求聲音響亮，動(dòng)作規范。
七、比賽順序：
各年級按班級序號由低到高進(jìn)行比賽。
八、比賽標準：
1、各班主任和體育員負責指揮學(xué)生在預備線(xiàn)前排好隊，按規定順序出隊比賽。
2、出隊時(shí)，排方隊，人數盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學(xué)生口令齊步走（動(dòng)作要求：兩臂前后擺至心口，半握拳，拳眼向上；兩腿擺平。）
4、每班進(jìn)場(chǎng)必須有口號。
九、比賽項目和方法
說(shuō)明：在指定地點(diǎn)）集合整隊→踏步走至比賽地點(diǎn)（班級口號）→整隊、橫隊面向主席臺負責帶隊的同學(xué)向主席臺報告人數→整隊稍息、立正向右看齊向前看向右轉向左轉向后轉向右轉→齊步走（不少兩個(gè)節拍）立定向左轉向后轉齊步走（不少兩個(gè)節拍）立定→整隊齊步走出場(chǎng)→隊伍按指定路線(xiàn)回到原指定位置。
�。ㄗⅲ合蛑飨_報告詞報告，xx班應到xx人，實(shí)到xx人，到齊或缺xx人，請指示，報告完畢。）（一二年級，體育教師帶隊。）
十、評分標準（共100分）：
1、服裝統一，富有朝氣，精神面貌好（10分）。服裝不統一，每人次扣1分，精神不振扣13分。
2、進(jìn)場(chǎng)：班級整體氣勢高昂、步調一致，動(dòng)作規范（20分）。
a、踏步不齊，每人次扣1分。b、立定不齊扣12分。c、步伐擺臂不一致每人次扣0、5分。
3、場(chǎng)上：隊形、轉法（30分）。排面不齊扣12分，立定不齊扣1至2分，轉法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。
4、退場(chǎng)：步調一致，動(dòng)作規范（10分）。立定不齊扣12分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。
5、帶隊學(xué)生表現（10分）。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮，按10、9、8三個(gè)等次記分。
6、場(chǎng)下紀律（10分）按11、9、8三個(gè)等次記分。
十一、計分及獎勵辦法
1、計評均分（去掉最高分和最低分），按分數高低設獎。
2、評名單
評：
計分：
3、獎項設置：
七至九年級組設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
四至六年級組設一等獎1名，二等獎2名，二等獎2名
十二、具體要求：
1、以年級為單位進(jìn)行比賽，按班級順序有低到高順序比賽。
2、比賽采用一次決賽的辦法。
3、每參賽隊必須按規定時(shí)間提前到達比賽場(chǎng)地，按順序提前兩班候場(chǎng)，與比賽無(wú)關(guān)的其他人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
4、進(jìn)退場(chǎng)由各班帶隊學(xué)生指揮，準備完畢，舉手示意。
十三、有關(guān)人員安排
1、場(chǎng)地布置：
2、音響、攝影：
3、宣傳：
4、賽場(chǎng)協(xié)調：
十四、其他要求：
1、班主任需要充分利用時(shí)間，按照比賽步驟加強對學(xué)生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績(jì)。比賽成績(jì)也將納入考評。
2、體育老師須在上課時(shí)加強技術(shù)指導與訓練。
3、未盡事宜另行通知。
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
為了活躍校園生活，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和“健康第一”的指導思想，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(cháng)。培養學(xué)生良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項管理規范、有序發(fā)展，我校決定舉行隊形、隊列、廣播操比賽。
二、參加對象：1-6年級全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間：初定第七周星期二至四下午一二節課。
四、比賽地點(diǎn)： 學(xué)校操場(chǎng) 。
五、比賽內容：隊列、廣播操 。
六、參賽要求
1.各班主任要充分重視本次活動(dòng),體育老師及各跟班老師要積極配合班主任認真組織好學(xué)生的`訓練和比賽，確保學(xué)生的活動(dòng)安全。
2.訓練由各班自行組織，所有一至六年級各班級學(xué)生均要參加。
3.比賽中，集隊要求快、靜、齊；進(jìn)、退場(chǎng)隊形要求整齊有序，做操動(dòng)作規范整齊，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)。
4.為增強效果，本次比賽鼓勵張揚個(gè)性，各班可結合自身實(shí)際，適度考慮某些細節點(diǎn)，如隊列隊形變換、口令與呼號、服裝等。
5.學(xué)校組織體育老師帶班示范，各班可參考。
七、比賽順序方法
1.比賽順序：分年級進(jìn)行比賽，比賽出場(chǎng)順序按高中低段出場(chǎng)。
2.比賽程序:在指定地點(diǎn)集隊→齊步走至比賽地點(diǎn)面向主席臺→隊列訓練→做操→集合整隊退場(chǎng)（退場(chǎng)回到本班觀(guān)看場(chǎng)地）。
八、計分及獎勵辦法
1.按年級段評比；每個(gè)年級評出隊列、廣播操綜合成績(jì)前兩名。 2.獲獎班級獎勵班主任紀念品一份。
九、評比標準(滿(mǎn)分100分）
1.出勤率（以班級為單位全員參與，以學(xué)校核定人數為準。）（5分）
2.體育班長(cháng)帶隊表現。（10分）
3.進(jìn)退場(chǎng)做到快靜齊。（5分）
4.服裝統一、學(xué)生精神面貌好。（10分）
5.隊列整齊、廣播操動(dòng)作規范。（20分）
注:隊列、廣播操各占50分，標準統一。
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 4
為了活躍我校學(xué)生的文體生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生團結拼搏的團隊精神，提高學(xué)生隊列意識，培養組織紀律觀(guān)念，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦隊列隊形比賽，有關(guān)事宜如下：
一、參加對象：全體學(xué)生
二、比賽時(shí)間：20xx年4月2日下午，如天氣惡劣，停止活動(dòng)。
三、比賽地點(diǎn)：樓前
四、比賽內容：
隊列、隊形比賽
五、參賽要求：
1、以為單位參加本次隊列比賽。
2、隊列整齊、變換隊列、隊型迅速動(dòng)作規范。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)，服裝干凈大方，同時(shí)要佩帶紅領(lǐng)巾
4、各班體育委員負責帶隊、整隊。
5、各班入場(chǎng)隊形四路縱隊，從高至矮排列。
6、各班級學(xué)生全部參加。
六、比賽順序：各年級抽簽進(jìn)行比賽。
七、比賽項目和方法
1、稍息、立正。
2、停止間轉法（向左轉、向后轉、向右轉各兩次）
3、原地踏步（喊口號）、
5、行進(jìn)間從升旗廣場(chǎng)北路東頭至門(mén)廳。
6、退場(chǎng)。
說(shuō)明：在指定地點(diǎn)（操場(chǎng)東側）集合整隊→踏步走至比賽地點(diǎn)→整隊→稍息、立正→停止間轉法→整隊→整隊→原地踏步→整隊→行進(jìn)間左轉彎回到集合地點(diǎn)。
八、評分標準（共10分）：
1、班級隊伍整齊，服裝整潔大方。（2分）
2、隊形變換迅速、齊整，沒(méi)有失誤。（3分）
a、方位轉動(dòng)時(shí)有錯誤，（學(xué)生出錯，酌情扣分）
b、隊列隊形時(shí)速度慢、注意力不集中。（學(xué)生出錯，酌情扣分）
3、體委聲音洪亮，口令清晰、準確，應變能力強。（2分）
4、學(xué)生團結協(xié)作，精神風(fēng)貌好，有較強的集體榮譽(yù)感。（2分）
5、班級人數要全勤（1分）a、有一人不到扣0、5分。
九、其它安排：
比賽前、后聽(tīng)從李老師指令，學(xué)生在和跟班教師的看護下到操場(chǎng)，按指定位置集合。
十、評委名單
�。�1）評委：
�。�2）合分：
十一、獎勵辦法
按年級組頒獎。評出一、二、三等獎。
—小學(xué)隊形隊列比賽活動(dòng)總結：
20xx年4月2日下午，我校全體師生舉行了隊形隊列比賽，在體育老師的周密設計、班主任老師的密切配合、科任老師的大力支持下，本次比賽開(kāi)展得非常順利、非常成功。
“隊列隊形活動(dòng)”比賽是我校大型的體育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，全校師生取得了多方面的收獲：
一、比賽場(chǎng)面熱烈，隊列做操水平大幅度提高。
同學(xué)們都精神振奮，斗志昂揚，以極大的熱情投入到比賽當中。場(chǎng)上各班的隊列緊湊，步伐整齊，口號震天，隊形轉變迅速有序，做操動(dòng)作有力，整齊劃一。
二、隊列隊形比賽，團結了人心，凝聚了集體，促進(jìn)了良好班風(fēng)。
“隊列隊形”比賽，把各班同學(xué)都團結起來(lái)了，大家心往一處想，勁往一處使，班級的凝聚力空前的高漲。大家說(shuō)的是做操，想的是做操，大家講的是團結，談的還是團結，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做。良好的班風(fēng)和校風(fēng)就在這樣一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們上的收獲。
三、辯證的.看結果：三分名次，七分收獲。
比賽是殘酷的，因為第一名的成績(jì)畢竟有限。沒(méi)有拿到的第一的班級也不要氣餒。通過(guò)訓練和比賽，我們練就了頑強的作風(fēng)，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。
不管最后的成績(jì)如何，只有每個(gè)人都盡心盡力，集體的力量才會(huì )巨大無(wú)比；只要每個(gè)人竭盡全力，就會(huì )為集體贏(yíng)得驕傲和榮譽(yù)！
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 5
一、指導思想
根據《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》要求，每位小學(xué)生都應遵守一定的規則。從細節和基礎著(zhù)手，讓學(xué)生掌握一些隊列與隊形的`知識與方法，初步具有小組隊列、隊形操練，形成正確的身體姿勢；感受隊列訓練對學(xué)習和生活的積極作用，增強集體意識，基本形成遵規守紀的自覺(jué)行為和良好習慣，建立良好的體育與健身課堂教學(xué)常規，提高體育教學(xué)的效益和質(zhì)量。
二、參加辦法
1、全體學(xué)生（由抽簽決定）。
2、各參賽隊的組成：各班全體學(xué)生，各班設指揮員1名（學(xué)生）；班主任和任課老師必須在場(chǎng)外。
三、比賽內容
隊列：1、立正、稍息、整齊（向右看齊）、報數、集合、解散、原地轉法。
2、齊步走、立定、成廣播操隊形散開(kāi)、原地踏步走、踏步集中。
3、聽(tīng)指揮員喊口令，進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)整齊劃一。
四、評分方法
�。ㄒ唬﹨⒄乖u分 滿(mǎn)分為10分
1、隊列隊形指揮4分
�。�1）要求：每隊1名指揮員，指揮隊列。
�。�2）、口令準確、清楚、站位合理。
�。�3）、被指揮隊伍從操場(chǎng)左邊入場(chǎng)開(kāi)始，活動(dòng)于操場(chǎng)規定區域內，覆蓋面廣，安排合理，結束隊形還原，最后退場(chǎng)結束用時(shí)5分鐘。
�。�4）、必須完成全部過(guò)程，可自行組排先后順序，整個(gè)隊列隊形展示中可加入不可避免的調動(dòng)隊伍的口令，切記從簡(jiǎn)。
2、演練質(zhì)量6分
要求：
�。�1）動(dòng)作正確、隊伍整齊、步伐一致、令行靜止。
�。�2）態(tài)度認真、精神振奮、姿態(tài)端莊、服裝統一。
五、獎勵辦法：
各級部第一名。
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 6
【活動(dòng)目標】為全面貫徹《3―6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能，培養幼兒的集體意識及合作、競爭意識，生動(dòng)體現孩子的天真、爛漫、活潑、可愛(ài)的精神面貌，增強了他們積極鍛煉身體的意識，讓健康愉快常駐孩子心中，特擬定本方案。
【比賽內容】列隊進(jìn)場(chǎng)、立正、稍息、散開(kāi)成體操隊形、向前看齊、向右看齊、集合、出場(chǎng)。
【比賽場(chǎng)地】幼兒園大操場(chǎng)
【比賽要求】要求所有的班級全員參與，在規定的時(shí)間內完成比賽內容，并且做到速度快、很安靜、很整齊。非比賽班級按照指定位置安靜觀(guān)看比賽。
【具體要求】
1、能聽(tīng)懂教師口令，按指令完成動(dòng)作。
2、隊形變換協(xié)調，動(dòng)作整齊規范。
3、每班比賽時(shí)間控制在5分鐘，4、每班提前訓練班級參賽口號。
【比賽評委】5個(gè)班主任、園長(cháng)
【分數統計】鄭海芹、劉金萍
【評分標準】
1、規范地完成比賽內容。（40分）
2、教師口令清楚洪亮，動(dòng)作規范。（15分）
3、幼兒隊形整齊，精神飽滿(mǎn)。（25分）
4、富有創(chuàng )意和班級特色。（10分）
5、其它班級比賽時(shí)能遵守規則、保持安靜（10分）。
【比賽時(shí)間】9月28日上午
【比賽順序】分班抽簽進(jìn)行。
【比賽設獎】本次活動(dòng)設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，分別按比賽現場(chǎng)打分從高分到低分計獎，分別獎100元、80元、50元到班。另設最佳組織獎一名，鼓勵獎一名，分別獎40元30元到班。
【附：隊列隊形比賽規定口令】
立正、稍息、成體操隊形散開(kāi)、向前看、向右看、向中看齊。齊步走解散
附：隊列隊形練習的`基本術(shù)語(yǔ)：
列：左右并列成一線(xiàn)叫列
隊：前后重疊成一行叫隊
正面：隊列中幼兒所面向的一面叫正面。
后面：與正面相反的一面叫后面。
間隔：個(gè)人或成隊彼此之間左右相隔的間隙叫間隔。
距離：個(gè)人或成隊彼此之間前后相距的間隙叫距離。
縱隊：個(gè)人或成隊前后重疊組成的隊形叫縱隊。
橫隊：個(gè)人或成隊左右并列組成的隊形叫橫隊。
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 7
一、指導思想：
為增強全體學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感和爭先創(chuàng )優(yōu)的團隊精神，展現我校廣大師生精神風(fēng)貌，進(jìn)一步規范、提升隊列、隊形及廣播操質(zhì)量， 現我校舉行主題為隊列、隊形、廣播操比賽，望各班按規程安排利用體育課、課間操、課外活動(dòng)的時(shí)間，認真組織，搞好短期訓練工作，屆時(shí)參加比賽，具體規程如下：
二、比賽時(shí)間： 20xx年11月16(星期五)若因天氣變化再另定時(shí)間
三、比賽場(chǎng)地：本校操場(chǎng)
四、比賽辦法：
比賽開(kāi)始后先由領(lǐng)操員帶隊員進(jìn)場(chǎng)(音樂(lè )伴奏)，到達指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽，隊列基本內容如下：
1、整理隊伍、原地踏步——踏步入場(chǎng)——原地踏步——立定——向左轉(面向主席臺)——立正——向右看齊——向前看——稍息
2、報數：體育委員跑向主席臺報告人數，內容如下：“報告主席臺，xx班應到xx人，實(shí)到xx人，報告完畢。請指示(主席臺回復比賽開(kāi)始)”
3、立正——向右看齊——向前看——向左轉——向左轉——向右轉——向右轉——向后轉——向后轉——以xx同學(xué)為集準，成體操隊形散開(kāi)——廣播操(鄒鷹起飛)——向右轉——向前看齊——踏步走出場(chǎng)——隊伍按指定路線(xiàn)回到原指定位置。
注意事項：
1、各班全體參與，各班每少一人從總分中扣除一分，如有特殊情況要提前向德育處說(shuō)明。
2、比賽開(kāi)始后先由領(lǐng)操員從候賽區以四列中隊按照進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )帶隊到達做操指定位置，做操后再帶隊離場(chǎng)。
3、以年級為單位進(jìn)行比賽，以抽簽的'形式?jīng)Q定出場(chǎng)的先后順序。
4、注重服裝的統一。
5、做到每一個(gè)班級有一名領(lǐng)操隊員帶隊領(lǐng)操。
6、比賽計分100分，評委打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余得分相加取平均分，分高者列前。評委由學(xué)校臨時(shí)指派。
六、評獎辦法
1、在參賽同年級中，從分數由高到低評出4個(gè)班的一、二、三等獎名額分別為1、1、2;三個(gè)班的一、二、三等各一名;二個(gè)班的一、二等獎各一名;獎金一、二、三等分別為60、40、30元。
2、一個(gè)年級評選一個(gè)優(yōu)秀指揮員。
3、頒發(fā)獎狀、獎品及獎金。
五、工作人員：
1、評委：(待定)
2、比賽統籌：德育處、體育組
3、安排場(chǎng)地、播放音樂(lè )、分數統計
4、攝影工作：楊漢民、向劍明
5、人數統計xxx
6、主持人安排及頒獎：xxx、xxx
7、獎狀：
8、主席臺布置、標語(yǔ)及獎品：總務(wù)處
9、班主任(副班主任體體育教師協(xié)助)認真組織好本班級的參賽工作。
八、其它事項：
1、各班按照規定地點(diǎn)帶著(zhù)凳子到場(chǎng)地就座，注意安全。
2、比賽期間，各班確保做文明觀(guān)眾，保持賽場(chǎng)紀律。
隊形隊列暨廣播體操比賽評分細則
一、進(jìn)退場(chǎng)(10分)
1、四列縱隊進(jìn)場(chǎng)，全員參加;
2、進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)做到快、靜、齊;
3、行進(jìn)間做到步伐整齊、擺臂幅度到位、前后間隔距離保持一致。
4、領(lǐng)操員口令要清晰、洪亮、準確、站位得當，調動(dòng)隊伍合理，領(lǐng)操過(guò)程程序正確，做操要規范、有力、按節拍。
二、精神面貌：(10分)
1、學(xué)生做操時(shí)應精神飽滿(mǎn)，表情陽(yáng)光;
2、服裝統一;
3、少先隊員應佩戴紅領(lǐng)巾。
三、做操質(zhì)量：(80分)
1、隊形(10分)：橫隊、縱隊整齊，在做操過(guò)程中隊伍操持整齊，酌情扣分;
2、動(dòng)作正確性(30分)：按下述四項酌情扣分
(1)動(dòng)作是否到位;
(2)四肢曲直是否正確;
(3)動(dòng)作幅度是否達到標準;
(4)軀干伸曲是否達到標準。
3、節奏(30分)：按以下二項為準酌情扣分
(1)動(dòng)作的快慢是否與音樂(lè )節拍相符;
(2)全班動(dòng)作是否整齊劃一。
4、力度(10分)：按以下三項酌情扣分
(1)觀(guān)察動(dòng)作的力度、協(xié)調和連貫;
(2)自覺(jué)遵守紀律，做操一絲不茍;
(3)精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力
評委要大公無(wú)私，公正、公平記分，精力要高度集中。
做課間操時(shí)間安排：
星期一;每班10個(gè)學(xué)生和全體教師學(xué)操(值周行政、書(shū)記、校長(cháng)清點(diǎn)人數)，領(lǐng)操教師張美平;
星期二：五六年級，領(lǐng)操教師張美平;
星期三：三四年級，領(lǐng)操教師張美平;
星期四：一二年級，領(lǐng)操教師肖桂平;
星期五：學(xué)前班，領(lǐng)操教師梁長(cháng)明。
體操比賽訓練工作以體育教師為主。充分利用體育課進(jìn)行訓練，確保比賽質(zhì)量。
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 8
隊列隊形是體現一個(gè)學(xué)校精神面貌的窗口，是我校開(kāi)展體育活動(dòng)的內容之一。為了豐富我校校園文化生活，加強隊列隊形訓練，增強學(xué)生體質(zhì)，提高班集體的.凝聚力，培養學(xué)生嚴格的紀律觀(guān)念和良好的體育習慣與興趣，促進(jìn)和諧校園的建設，提高我校學(xué)生的精神面貌。學(xué)校研究決定于9月19日舉行隊列隊形比賽，請各班高度重視，積極參加。
現將具體事宜通知如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年9月19日（周五）大課間。
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校升旗操場(chǎng)前坪。
三、競賽規程：
1、博雅小學(xué)全體學(xué)生。
2、服裝整齊、精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作規范，步調一致，間隔合理，口號響亮。
3、分組： A組1-3年級 B組 4-6年級
4、獎項：1-3年級設一、二等獎各一個(gè)，三等獎兩個(gè)；4-6年級設一、二、三等獎各一個(gè)。
5、評分機制：每班最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分。
四、評分標準：共100分
1、班級人數（5分）：要求各班學(xué)生全部參加（病殘學(xué)生除外，但必須經(jīng)德育處批準，人數以德育處統計為準），每缺1人扣1分。
2、服裝、精神面貌（5分）：要求各班服裝整齊，富有朝氣、精神飽滿(mǎn)。
3、入場(chǎng)、退場(chǎng)（20分）：進(jìn)退場(chǎng)由班主任帶隊，迅速有序，大甩臂走，隊形排列整齊，動(dòng)作規范，步調一致，間隔合理，口號響亮。
4、隊列比賽內容（共7項，每項10分，累計70分），要求如下：
�、�、立正、稍息（10分）：整齊、規范、聲音洪亮。
�、�、向前看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規范。
�、�、向右看齊、向前看（10分）：正確、整齊、規范。
�、�、向右轉（10分）：4次，動(dòng)作規范，間隔合理，整齊一致。
�、�、向左轉（10分）：4次，動(dòng)作規范，間隔合理，整齊一致。
�、�、向后轉（10分）：2次，動(dòng)作規范，間隔合理，整齊一致。
�、�、原地踏步走（10分）：動(dòng)作規范正確，整齊一致。
五、訓練要求：
1、各班要做好學(xué)生思想準備工作，增強班級的凝聚力和榮譽(yù)感。
2、各班班主任組織學(xué)生做好隊列隊形的訓練工作，除體育課外，各班可以利用課外活動(dòng)時(shí)間和其他時(shí)間進(jìn)行強化訓練。
六、評委由學(xué)校領(lǐng)導、各科室主任、體育教師擔任。
七、未盡事宜，另行通知
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 9
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校陽(yáng)光體育的蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹(shù)立“健康第一”的.思想，同時(shí)為了更加規范學(xué)生的隊列隊形及廣播操動(dòng)作，提高廣播操的質(zhì)量，培養學(xué)生團結協(xié)作、集體主義精神，特舉行本次廣播操比賽�，F將比賽方案制訂如下：
一、比賽時(shí)間：
20xx年3月30日——4月3日擇機
二、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)
三、比賽內容及程序
各班入場(chǎng)（隊列隊形展示）——四面轉——廣播操（七彩陽(yáng)光）校本操（雛鷹展翅）——退場(chǎng)
四、注意事項：
1、凡本班學(xué)生必須全體參加。（特殊體質(zhì)學(xué)生，由班主任事先向評委會(huì )說(shuō)明。）
2、進(jìn)退場(chǎng)由領(lǐng)操員（學(xué)生、班主任、輔導員、體育課教師）根據大會(huì )指令指揮入場(chǎng)。進(jìn)退場(chǎng)時(shí)有口號，展示擺臂訓練，同時(shí)展示行進(jìn)間隊列隊形。
3、出入場(chǎng)做操隊形按平時(shí)上操隊形，位置就在各班上操位置進(jìn)行。
4、參加比賽的班級服裝盡量做到統一、整潔。
5、比賽順序：同年級同時(shí)進(jìn)行比賽。
6、現場(chǎng)查看參賽學(xué)生人數，與比賽結果掛鉤。
五、評分標準：總分：（100分）
1、進(jìn)場(chǎng)：（10分）
要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)保持隊列隊形整齊劃一。有口號并且響亮、隊列整齊、步調統一、精神飽滿(mǎn)、擺臂規范。各方面有欠缺，可酌情扣分。
2、原地轉及隊列隊形展示（20分）
要求轉的方向要一致，動(dòng)作嫻熟準確，口令聲音洪亮。根據情況扣1—4分。
3、服裝統一：（5分）
要求學(xué)生統一穿校服，盡量做到統一、整潔。發(fā)現不穿校服，每名學(xué)生扣0、5分。
4、做操質(zhì)量：（25分+25分）
連續做國操《七彩陽(yáng)光》和校本操《雛鷹展翅》兩套操，每套操25分，要求動(dòng)作整齊、準確、合拍、到位，精神面貌好。每節操中，個(gè)別學(xué)生做錯某個(gè)動(dòng)作扣0、5分，出現集體性動(dòng)作錯誤扣2～3分。精神面貌欠佳，扣0、5～1分。
5、退場(chǎng)：（10分）
要求學(xué)生退場(chǎng)有口號并且響亮、隊列整齊、步調統一、精神飽滿(mǎn)。各方面有欠缺，可酌情扣分。
6、領(lǐng)操跟操：（5分）
比賽中有學(xué)生領(lǐng)操，領(lǐng)操質(zhì)量好。班主任、輔導員必須跟操做操，做操質(zhì)量好，無(wú)領(lǐng)操、跟操各扣1分，做操質(zhì)量不好酌情扣1—2分。（班主任特殊情況的除外，也可找其他教師代替。）
六、獎項設置：
一至六年級分別評選一等獎二名頒發(fā)獎杯，各班成績(jì)計入班級管理成績(jì)。
小學(xué)春季隊形隊列比賽活動(dòng)方案 10
全校隊列隊形廣播體操比賽方案提要：為提高廣播體操質(zhì)量，規范隊列隊形動(dòng)作，經(jīng)研究決定于四月下旬舉行隊列廣播體操比賽�，F將有關(guān)事項通知如下
為提高廣播體操質(zhì)量，規范隊列隊形動(dòng)作，經(jīng)研究決定于四月下旬舉行隊列廣播體操比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽時(shí)間：十四周星期五下午2∶00
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)。
三、比賽內容與要求
1、隊列隊形：立正、稍息、向右看齊、向前看，報數、向指揮臺報告，向左、右、后轉，縱、橫隊齊步走，成體操隊形散開(kāi)，原地踏步，進(jìn)、出場(chǎng)。
2、廣播操1～８節
3、要求：動(dòng)作準確，有節奏感，有韻律感，有精神，有氣質(zhì)，有氣勢。
四、評分標準
1、齊步走帶隊入場(chǎng)，步伐整齊有口號，聲音洪亮。（1分）
2、稍息、立正、看齊、報數，動(dòng)作迅速整齊。（1分）
3、四面轉法：動(dòng)作規范、整齊。（2分）
4、體操隊形整齊，做操動(dòng)作整齊、規范、按節拍完成。（3分）
5、退場(chǎng)有口號，聲音洪亮。（1分）
6、體育委員指揮得當，聲音洪亮。（1分）
7、服裝整齊（1分）
五、錄取獎勵：分年級取第一名，由學(xué)校發(fā)給獎狀。
六、未盡事宜：由學(xué)校和綜合組研究解決。
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