關(guān)于六一兒童節活動(dòng)策劃方案（通用15篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，時(shí)常需要預先制定一份周密的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節活動(dòng)策劃方案，希望對大家有所幫助。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 1
一、節日分析
1、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開(kāi)，可跟商場(chǎng)內的促銷(xiāo)活動(dòng)結合起來(lái)，亦可開(kāi)展兒童周活動(dòng)。
2、兒童節促銷(xiāo)可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習用品/影像光碟/兒童運動(dòng)品等展廳，同時(shí)因為兒童消費一般都是由家長(cháng)帶領(lǐng)，也可推出一些針對父母展開(kāi)的`商品促銷(xiāo)。
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┩婢呖倓�(dòng)員。
通過(guò)玩具這個(gè)賣(mài)點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)其他商品促銷(xiāo)，另外對兒童來(lái)說(shuō)玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個(gè)很好的賣(mài)點(diǎn)。
熱力宣傳并建議招商部開(kāi)辟玩具賣(mài)場(chǎng)，在種類(lèi)上，數量上必須豐富，最好是能引進(jìn)一些獨家經(jīng)營(yíng)的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節當天特價(jià)優(yōu)惠。
器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車(chē)、飛機等。
卡通玩具：各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。
智力玩具：有助于開(kāi)發(fā)智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機、英語(yǔ)學(xué)習機。
跟學(xué)習用品相關(guān)的玩具：學(xué)習用品玩具的是一大趨勢，有關(guān)這樣的商品也越來(lái)越多，家長(cháng)也樂(lè )意在這方面花大消費。
活動(dòng)時(shí)間：x月x—x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)內兒童玩具特賣(mài)區。
活動(dòng)宣傳：企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
�。ǘ┬滦蜗�。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣(mài)區消費滿(mǎn)xxx元，憑購物小票可獲取由商場(chǎng)贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價(jià)值xx—xx元做參與可由xxx攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動(dòng)時(shí)間：x月x—x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)內。
活動(dòng)宣傳：企劃部配合做好活動(dòng)前期宣
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 2
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過(guò)一個(gè)愉快的節日。
2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：老師、學(xué)生、家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：
橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：
采取自愿報名(由賀媽媽統計人數，29日之前完成報名)
活動(dòng)流程：
一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動(dòng)。
1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現的機會(huì )，提高同學(xué)們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。(學(xué)生各準備一個(gè)節目，現場(chǎng)表演，派發(fā)獎品)
2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對感恩的話(huà)；也可以是給自己的.父母建議；還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。
3、游戲環(huán)節：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：分3組，孩子與家長(cháng)面對面，孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，孩子與家長(cháng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 3
一、活動(dòng)主題
“璀璨童心、魅力xx！”
——暨“xx杯”首屆星光快樂(lè )家庭show
主要內容：在兒童節到來(lái)期間通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據實(shí)際購買(mǎi)情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)在兒童節期間搞本次活動(dòng)來(lái)提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來(lái)提高成人的`消費。
3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來(lái)進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、商品活動(dòng)
時(shí)間：x月x日—x月x日，全場(chǎng)流行商品滿(mǎn)xxx送xx元，滿(mǎn)xxx送xx元，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx封頂；
時(shí)間：x月x日—x月x日，全場(chǎng)流行商品滿(mǎn)xxx減xx元（券進(jìn)銷(xiāo)售），滿(mǎn)xxx減xx元…
活動(dòng)細節：
1、x月x日—x月x日期間全場(chǎng)流行商品滿(mǎn)xxx送xx元，滿(mǎn)xxx送xx元，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx，滿(mǎn)xxx送xx封頂！送券跨柜累計，不參加活動(dòng)柜臺不送券不收券。
商品部：
1）給每個(gè)柜的貨品申請編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的限制。
2）宣導營(yíng)業(yè)員編碼的正確開(kāi)具并在銷(xiāo)貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”。
財務(wù)部：
1）審核每個(gè)柜臺的打折編碼。
2）收銀員要查看銷(xiāo)貨憑證上的有無(wú)參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1）客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷(xiāo)貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。
2）杜絕營(yíng)業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2、x月x日—x月x日期間的全場(chǎng)流行商品滿(mǎn)xxx減x元（券進(jìn)銷(xiāo)售）活動(dòng)細則：
商品部：
1）與相應品牌廠(chǎng)家談判好扣點(diǎn)，形式為每xxx抵x元，x元進(jìn)銷(xiāo)售。
2）宣導營(yíng)業(yè)員開(kāi)票時(shí)注意計算好每筆銷(xiāo)售的券多少錢(qián)現金部分多少錢(qián)，并在銷(xiāo)貨憑證上寫(xiě)明。
3）將各參加活動(dòng)專(zhuān)柜的編碼做區分并仔細進(jìn)行核對，以避免營(yíng)業(yè)員開(kāi)錯編碼。
4）將抵用券放在參加活動(dòng)專(zhuān)柜上，每一日做一次清點(diǎn)核對并做相應的統計和留存。
財務(wù)部：
1）系統做好設置。
2）審核每個(gè)柜臺的打折編碼。
3）收銀員要查看銷(xiāo)貨憑證上的有無(wú)參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺及編碼不收不送券。
4）仔細核對參加活動(dòng)專(zhuān)柜的券和現金的搭配比，避免多收券。
�。ㄒ唬﹥和瘉�(lái)店歡樂(lè )送：
1、當日開(kāi)店前xxx名來(lái)店的小朋友均有開(kāi)心好禮相送；（倉庫小卡通禮品為主）
2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場(chǎng)購物滿(mǎn)xxx元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂(lè )園免費體驗門(mén)票一張；（根據四樓兒童樂(lè )園洽談情況定。）
�。ǘg購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣(mài)。x月x日組織部分四樓兒童用品限時(shí)搶購。
�。ㄈ┛鞓�(lè )抽獎、幸運100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿(mǎn)xx元即可參加歡樂(lè )抽獎，100%中獎。
獎項設置：特等獎1名，一等獎x名，（由四樓廠(chǎng)商贊助）二等獎x名（x月x日當天紅星電影院電影票2張）三等獎若干名（倉庫禮品為主）。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 4
活動(dòng)目標：
1、加深對六一的認識，常適用于語(yǔ)言和非語(yǔ)言的`方式（繪畫(huà)）表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語(yǔ)言表述，并能注意傾聽(tīng)。
活動(dòng)準備：
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂(lè )磁帶、訂書(shū)記。
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看照片、豐富知識
投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。
師： “六一”節就要到了，我們以前托班時(shí)也過(guò)過(guò)“六一”節，你們上次玩了那些游戲？
幼兒觀(guān)看照片回答。
二、討論活動(dòng)，學(xué)習記錄
師：馬上又要到“六一”節了，我們又學(xué)了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?
幼兒個(gè)別回答，教師記錄。
三、運用繪畫(huà)，嘗試記錄
師：是不是你們都想說(shuō)一說(shuō)？老師為你們準備了紙和筆，請把你最喜歡的一個(gè)游戲畫(huà)下來(lái)好嗎？
幼兒繪畫(huà)，教師指導。
四、介紹作品，分享記錄
1、個(gè)別介紹
師：有沒(méi)有和他一樣的？請你送過(guò)來(lái)。（歸類(lèi)，按照選擇人數多排序）
2、師：還有一些游戲，怎么辦呢？放在平時(shí)玩好嗎？
五、延伸活動(dòng)
師：游戲確定了，還要做哪些準備呢？在接下來(lái)的時(shí)間里，我們就做準備工作吧！
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
六一我當家
二、活動(dòng)時(shí)間
x月x日——x月x日
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來(lái)提高成人的消費。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
四、主要內容
在兒童節通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據實(shí)際購買(mǎi)情況選出一部分獲獎家庭。
五、具體步驟安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：時(shí)間：x月x日至x月x日
1、當日在商場(chǎng)購物累計滿(mǎn)二百元或者購買(mǎi)兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習用品等）滿(mǎn)一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動(dòng)報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號等。
4、x月xx，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個(gè)小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據報名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(cháng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數量。
�。ǘ┑诙A段：時(shí)間：x月x日至x月x日，每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段
x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區（活動(dòng)區為商場(chǎng)購物區的一部分，商場(chǎng)可以根據自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區，活動(dòng)區內所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買(mǎi)的商品或者是家長(cháng)告之想要購買(mǎi)的'商品，確定購買(mǎi)之后，由工作人員出示購物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區，并把購物卡交給選手家長(cháng)。
3、家長(cháng)在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(cháng)買(mǎi)下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買(mǎi)欄內打鉤，并簽字作證。
4、家長(cháng)必須在x月x日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據統計情況進(jìn)行評獎
5、購物卡：品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項目。
�。ㄈ┆勴椩O置
1、最和諧家庭獎（五名）：各獎xxx元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買(mǎi)成功率的高低依次評選。（各學(xué)齡段分別評選）
2、最有眼光獎（五名）：各獎xxx元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。（各黨齡段分別評選）。
3、最佳小當家獎（一名）：獎xxx元購物券一張評選辦法：購物卡上實(shí)際購買(mǎi)金額最高。（所有參賽選手共同評選）
六、附屬活動(dòng)
1、健康快樂(lè )大會(huì )餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè )兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼券的兒童，均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。
七、活動(dòng)注意事項
1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開(kāi)性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴格挑選。
2、活動(dòng)區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 6
一、活動(dòng)目標：
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節�，F根據學(xué)校的要求，特制大圩鎮中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題
“飛揚的.旋律、歡快的六一”
三、組織方法
1、以班為單位出1個(gè)節目，由班主任調配時(shí)間進(jìn)
行指 導與訓練。
2、各班要進(jìn)行積極的準備，不可進(jìn)行合班參報節目，避免重復節目出現。
3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。
4、教師節目三個(gè)。
5、校隊兩個(gè)。
四、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)操語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班于5月18日把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂(lè )，必須在封面上寫(xiě)明第幾首，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)。
五、評分及標準：
2、10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：見(jiàn)評分表(另附)。
3、評委：
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎5名、二等獎7名、三等獎10名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀。
七、時(shí)間、地點(diǎn)安排
(1)上報節目時(shí)間：5月18日。
(2)抽簽時(shí)間：5月21日。
(3) 彩排時(shí)間： 5月24日(星期四，13時(shí)30分)。 地點(diǎn)：學(xué)校食堂
(4)演出時(shí)間：5月31日 。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 7
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體
驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念， 從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和
合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲，并做好游戲物品的'準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、 難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求：每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要; 根
據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎：
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎：從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè)，一等獎3個(gè)，二等獎7個(gè);
B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽，培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎： 根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎：根據比賽的速度和分類(lèi)、 整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v，演講時(shí)，要求普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、
中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內容：每班設計一個(gè)游戲項目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結成對子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演;
5月26日：巧手兒比賽;
5月27日：小能人比賽;
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 8
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：
一、活動(dòng)目的 ：
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的'發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題：
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備 ：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫(huà)展，布置戶(hù)外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容 ：
(一)活動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月30日---31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng) ：
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、 "戶(hù)外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(cháng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)
六、主要負責人 ：
總體策劃：
節目編排：各班教師
后勤保障：
場(chǎng)地布置：
現場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、活動(dòng)宣傳：
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的
知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。
時(shí)間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附：幼兒園慶"六一"活動(dòng)節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫(huà)----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 9
一、指導思想：
“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節日，通過(guò)“六一”的節目表演與親子等等相關(guān)系列活動(dòng)可以進(jìn)一步增進(jìn)親子間的交流與互動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園良好形象，為更全面、細致地了解孩子奠定基礎。
二、活動(dòng)主題：
以“童心共圓中國夢(mèng)”為主題。
三、活動(dòng)目的：
邀請相關(guān)領(lǐng)導、家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看，使學(xué)校和社會(huì )、家庭有一個(gè)相互交流的機會(huì )，充分展示我園幼兒的'風(fēng)彩，讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的兒童節。
四、活動(dòng)內容：文藝節目表演暨表彰好兒童。
五、活動(dòng)時(shí)間：5月29日下午2：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx文體中心
七、參加對象：xx幼兒園全體師生及家長(cháng)
八、組織機構：
1、領(lǐng)導組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
2、職責：
�。�1）組長(cháng)：負責指揮本次活動(dòng)各項事宜。
�。�2）副組長(cháng)：許xx負責會(huì )場(chǎng)舞臺總調度及演出秩序。
顏xx負責會(huì )場(chǎng)安排（包括出入場(chǎng)）會(huì )場(chǎng)秩序
�。�3）保衛工作：張xxxx分局警員4名。
�。�4）保健工作：周xx
�。�5）衛生工作：蔡xx
�。�6）班級幼兒秩序;由本班老師、保育員負責。
�。�7）入口驗票：幼兒園保安張xx公安分局警員四位
�。�8）攝影、攝像：親親寶貝攝像組
�。�9）音響設備：林xx
�。�10）化妝:各節目指導教師
�。�11）主持：高xx
九、活動(dòng)程序：
1．領(lǐng)導、幼兒、家長(cháng)入場(chǎng)。（2:00參加對象對照座位方案，根據安排，認真排好座位，各班老師協(xié)助做好家長(cháng)幼兒紀律管理。）
2、5位主持人上臺主持。
3、園長(cháng)致詞。
4、表彰好兒童以及優(yōu)秀家長(cháng)
5、文藝節目演出。
6、宣布活動(dòng)結束。
十、注意事項：
1、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排，在指定位置就坐觀(guān)看節目，嚴禁隨意走動(dòng)，追逐打鬧；
2、所有參演人員在2:00以前，服裝、化妝到位，確保演出前服裝、化妝完整性；
3、所有工作人員在2:00以前到場(chǎng)，協(xié)助演出前工作。
4、指導教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程，臺上正在演出時(shí)確保后臺有2個(gè)節目候場(chǎng)；演出時(shí)指導教師在音響師處應急、指導；
5、演出時(shí)，在主持人報幕的同時(shí)開(kāi)始登臺準備，但力求快速、安靜、準確到位；
6、演出結束時(shí)，指定演員根據安排登臺謝幕；
7、演出結束后，幼兒交給家長(cháng)管理，仍然到指定位置就坐，不得大聲喧嘩；
8、所有參演節目音頻伴奏資料于5月29日上午上交到園長(cháng)辦公室，并注明曲目位置及節目名稱(chēng)，演出后統一領(lǐng)回。
9、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽(tīng)從舞臺總調度安排，確保演出成功。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 10
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節，通過(guò)每班準備的.節目匯總以舉行晚會(huì )的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍，本著(zhù)人人參與，個(gè)個(gè)同樂(lè )為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號： 自信、健康、文明、快樂(lè )
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
�。�1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節日的氣氛；
�。�2）場(chǎng)景布置：掛彩旗，彩虹門(mén)、條幅等；
�。�3）節目編排：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�4）節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前人手一份節目單；
�。�5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
�。�6）活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前3天）
�。�7）家長(cháng)邀約：各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
�。�8）主持人：主持人應著(zhù)大方得體的服裝，讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热�，主持風(fēng)格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風(fēng)貌；
�。�9）節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
�。�10）購買(mǎi)化妝品：每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備；
�。�11）撰寫(xiě)“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認真撰寫(xiě)六一慶�；顒�(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
�。�1）各班排練節目
�。�2）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
�。�3）在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊；
�。�4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進(jìn)行評選；
�。�5）每班至少兩名家長(cháng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：
�。�1）為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待）以及去表演時(shí)幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。
�。�2）保證節目有序的進(jìn)行；
�。�3）安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 11
活動(dòng)日期：
12月30日上午9：50
活動(dòng)場(chǎng)地：
共享空間內
活動(dòng)來(lái)源：
中國元旦歷來(lái)指的是農（夏、陰）歷正月初一�！霸钡摹霸�，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的'第一天。元旦又稱(chēng)“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
活動(dòng)目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(cháng)大一歲，有成長(cháng)的自豪感，增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂(lè )觀(guān)、大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、PPT、話(huà)筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮（各班教師根據表演內容進(jìn)行制作）、相機（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）
場(chǎng)地安排：7個(gè)班級在共享空間內坐成一個(gè)長(cháng)方形，班級與班級之間面對面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類(lèi)節目到中間的空地上表演）
2、學(xué)習兒歌《新年到》
活動(dòng)流程：
一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！
兒歌《新年好》
四季里收成好，轉眼又是新年到，豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；
舞龍燈踩高蹺，迎財神接元寶，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )逍遙，過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
附：班級節目單
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令：《石榴樹(shù)上結辣椒》《鳥(niǎo)和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂(lè )樂(lè )上學(xué)�！�
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》
打擊樂(lè )《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂(lè )的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂(lè )頌》
注意事項：
各班級將表演需要的音樂(lè )拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè )、新年幸福！
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 12
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道過(guò)新年了，我又長(cháng)一歲了，應當爭取更大的進(jìn)步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè )，增進(jìn)友誼;充分感受節日的快樂(lè )。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
4.讓家長(cháng)積極參加，為孩子們做榜樣。
5.知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
活動(dòng)對象：
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日上午
活動(dòng)準備：
1.布置園內班內環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的`話(huà)。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境，讓幼兒感受節日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒：“快過(guò)年了!”
教師：“你們都看到了，快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開(kāi)放性問(wèn)題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)
二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒演節目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思：
元旦即將到來(lái)，小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認識到我長(cháng)大一歲，要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂(lè )和喜悅。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 13
指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧� 活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的`快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
活動(dòng)主題：
主題：激情六月，歡樂(lè )童年！
活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周?chē)h(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。
2、以年級組為單位作好參加活動(dòng)的準備。
�。�1）排練歌表演節目（四月中旬選定節目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。
�。�2）注意收集制作時(shí)裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
�。�3）各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、活動(dòng)結束后給每個(gè)幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長(cháng)，（共計：12名家長(cháng)）頒發(fā)熱心家長(cháng)獎狀。
活動(dòng)安排：
1、彩排時(shí)間：5月23日10：30園領(lǐng)導驗收幼兒園節目；5月26日10：00幼兒園內節目彩排
2、邀請函（活動(dòng)前發(fā)放5月27號發(fā)放）負責人：張園長(cháng)
3、活動(dòng)時(shí)間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節目正式演出。
�。�1）、入場(chǎng)18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）
�。�2）、各節目按順序到指定地點(diǎn)等待。
�。�3）、大班組協(xié)助老師在18:00準時(shí)到負責班級或區域
4、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后面操場(chǎng)。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長(cháng)、全園教師。
6、總策劃：黃園長(cháng)
7、活動(dòng)指揮：張園長(cháng)
8、安全后勤工作：吳xx、楊xx及各班三名家長(cháng)義工。
9、主持人：教師主持（陳xx、徐xx）幼兒主持（周xx、呂xx）
10、各節目負責人負責本節目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個(gè)大班選3名家長(cháng)協(xié)助。
11、舞臺布置：陳xx、黃xx、劉xx、王xx
12、舞臺兩邊：陳xx，陳xx。
13、接待指引：黃xx負責（大班組人員）
14、攝影：楊xx
15、音樂(lè )：陳xx
16、燈光：吳xx
17、“六一”表演申購材料（負責人：張園長(cháng)）
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 14
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過(guò)節的愉悅，體驗節日的氣氛。
2、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。
3、以匯餐的形式體驗分享的快樂(lè )，并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛生與整潔。
活動(dòng)準備：
將幼兒分成紅、黃、藍三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區域入座。
教師與幼兒布置好活動(dòng)室。
排練文藝節目。
準備以下物品：照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節目所需道具、神秘禮物。
安排主持人：教師與幼兒
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體幼兒合唱：《六一的歌》
主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過(guò)得最后一個(gè)“六一國際兒童節”，小朋友過(guò)節高興嗎！(高興)好，下面咱們一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱們一起說(shuō)“過(guò)節了！”
二、歌曲聯(lián)唱：
紅隊——《我是草原小牧民》
黃隊——《勤快人和懶人》
藍隊——《不再麻煩媽媽》
主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的.形式過(guò)“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過(guò)一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊隊長(cháng)于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)
三、腦筋急轉彎(規則：最先答對者獲神秘禮物一份)
主持人：小朋友，下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲，看看誰(shuí)最聰明，老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉彎”誰(shuí)第一個(gè)答對，誰(shuí)便可得神秘禮物一份。
打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》
主持人：小朋友還記得打擊樂(lè )《工農兵聯(lián)合起來(lái)》嗎？咱們今天是紅、黃、藍三隊，所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來(lái)》，讓我們一起來(lái)表演吧！(隨后，表演《送我一只玫瑰花》)
四、拼音大比拼：
每組五次機會(huì )，勝利的一組每人得粘貼畫(huà)一張。
主持人：咱們現在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內哪一組說(shuō)得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫(huà)。好，比賽開(kāi)始。
五、舞蹈：
《青春舞曲》
主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》
六、開(kāi)心辭典：
每組答題(內容多為數學(xué)和常識方面)分必答和搶答，答對者得神秘禮物
主持人：小朋友，下面這個(gè)游戲叫“開(kāi)心辭典”，每組回答老師的問(wèn)題，分為必答和搶答，答對一題得十分，看哪一組得的分。
七、歌曲合唱：《小海軍》
主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)
八、室內游戲：
做反動(dòng)作，三組依次聽(tīng)老師口令，五次之后哪一組人數最多，哪一組獲勝。
主持人：下面這個(gè)游戲是看小朋友反應力，名字叫“做反動(dòng)作”，咱們先試一下，(教師與幼兒先練習一次，活動(dòng)開(kāi)始)
九、英語(yǔ)律動(dòng)
主持人：英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ)，現在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧！
今天的活動(dòng)到此結束，希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè )！
結束部分：師生共同打掃衛生，整理活動(dòng)室，利用下午時(shí)間，幼兒作畫(huà)《Happy六一》。
六一兒童節活動(dòng)策劃方案 15
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我園特將慶“六一”才藝展示活動(dòng)做如下安排：
一、活動(dòng)主題 ：歡慶“六一” 快樂(lè )成長(cháng) 童心飛揚
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個(gè)單位至少出3-4個(gè)節目（一個(gè)教師2個(gè)節目），展示節目由班主任和科任教師協(xié)調進(jìn)行指導訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節目?jì)热�、參演人數上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統一安排。
三、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲 、
舞蹈
、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)為主要節目，由每班兩個(gè)老師共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著(zhù)公平、公正的原則，為了更客觀(guān)地做好本次活動(dòng)的'的評分工作，特制本標準。
�。ㄒ唬┟總�(gè)節目滿(mǎn)分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節目?jì)热萑〔?分；表演藝術(shù)水平2分；節目背景設計1分；節目時(shí)間控制1分；節目整體感覺(jué)2分。評分為一位小數，取平均分為最后得分。
�。ǘ┗顒�(dòng)評比細則：
�。�1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動(dòng)作恰當得體0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
�。�2）節目?jì)热萑〔?2分）：創(chuàng )意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現幼兒的精神風(fēng)貌1分。
�。�3）表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分；語(yǔ)言流暢0.5分；整體水平感覺(jué)1分。歌曲演唱者：聲調準確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺(jué)1分。
�。�4）節目背景設計(1分）：以背景音樂(lè )的選取與節目?jì)热莸恼w搭配為主，應酌情扣分。
�。�5）節目時(shí)間控制(1分）：整體時(shí)間要求3--6分鐘；不夠3分為太短，節目時(shí)間太短應酌情扣分。
�。�6）節目整體感覺(jué)(2分）：此項在以上各項評分的基礎上進(jìn)行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風(fēng)嚴謹大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀(guān)、動(dòng)作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
�。ㄈ�、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分， 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節目有創(chuàng )新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設一等獎節目2個(gè)獎100元；二等獎節目3個(gè)獎80元；三等獎4個(gè)獎60元。
六、活動(dòng)匯演時(shí)間及 地點(diǎn)：20xx年5月底（具體時(shí)間以園務(wù)通知為準），在園內操場(chǎng)。
七、組織機構
�。ㄒ唬�、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
職責：組織研究“六一”才藝展示活動(dòng)方案的制定，全程安排整個(gè)活動(dòng)組織程序 ，做好整個(gè)活動(dòng)的策劃。
�。ǘ�、籌備組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責方案的制定、會(huì )議的全盤(pán)落實(shí)，檢查、落實(shí)各班節目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
�。ㄈ�、后勤服務(wù)組：
組長(cháng)：
成員：
職責：負責整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響設備、道具、用電、場(chǎng)地、舞臺設計、必要的物資供應。
�。ㄋ模�、安全保衛組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責整個(gè)藝術(shù)展示活動(dòng)過(guò)程中的幼兒紀律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿(mǎn)完成。
�。ㄎ澹�、活動(dòng)協(xié)調組：
組長(cháng)：
成員：
�。�、活動(dòng)主持人：
�。ㄆ撸�、評委組：外聘人員
�。ò耍�、音響調試組：
八、活動(dòng)組織安排：
第一階段（20xx.3.30---20xx.4.3）籌劃起草活動(dòng)方案及細則。
第二階段（20xx.4.5---20xx.4.10）各班確定并上報節目?jì)热荨?/p>
第三階段（20xx.4.13.----20xx.4.24）各班加強化節目排練
第四階段（20xx.4.27----20xx.5.1）檢查各班節目排練情況。
第五階段（20xx.5.4----20145.5.8）各班節目彩排
第六階段（20xx.5.11----20xx.5.15）及節目主持人訓練
第六階段（20xx.5.18----20xx.5.22）節目集中彩排訓練
第七階段（20xx.5.25----20xx.5.29）節目演出
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