社會(huì )調查報告范文錦集5篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的社會(huì )調查報告5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )調查報告 篇1
一、調查目的及對象
針對成都大學(xué)組織的大學(xué)生的暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的意義，活動(dòng)過(guò)程最后評比活動(dòng)的看法，以及協(xié)助團委志工部促進(jìn)及改善工作我們對參賽的十九支隊伍進(jìn)行了調研。
二、調查方式
本次調查采取的是隨機問(wèn)卷調查。發(fā)放問(wèn)卷是在成都大學(xué)圖書(shū)館報告廳隨機選擇暑假社會(huì )實(shí)踐隊的100名同學(xué)當場(chǎng)發(fā)卷填寫(xiě)，并當場(chǎng)收回的形式。全場(chǎng)共發(fā)出調查問(wèn)卷100份，收回49份，回收率49%
三、調查時(shí)間
四、調查內容
此次調研主要調查成都大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐十九支隊伍在這次活動(dòng)的成長(cháng)歷程，及在最后的活動(dòng)評審會(huì )中參賽者(十九支志愿者隊伍)對志工部組織這次評審會(huì )的評價(jià)。
(1) 如果再給你一次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，你會(huì )選擇哪方面的實(shí)踐活動(dòng)?
A.農村普法、科教方面(6%) B.偏遠的方的支持工作(60%)
C.環(huán)境和資源保護方面(13%) D`醫療、衛生方面(14%)
E`民生問(wèn)題方面(6%) F`其它 (1%)
由此問(wèn)題可看出，大學(xué)生對暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的支持程度，對偏遠地區教育問(wèn)題的重視，但大學(xué)生對醫療方面志愿者的工作支持率不高，所以希望提高大學(xué)生對醫療、衛生的認識，同時(shí)志工部可以在這方面多開(kāi)展一些活動(dòng)，增加同學(xué)們對醫療事業(yè)方面的重視度。
(2)在社會(huì )實(shí)踐中你最關(guān)心的是?
A`隊友(17%) B`活動(dòng)的對象(37%) C`自己能力的提高(33%) D`其它———(12%)
這個(gè)問(wèn)題從側面體現了一個(gè)大學(xué)生實(shí)踐的最終目的，他們的團隊意識不足夠強烈。我想大學(xué)生對實(shí)踐的意義應該有更深層次的認識，更加注重團隊的凝聚力 。不過(guò)與此同時(shí)也可看出他們參加活動(dòng)的積極性在。在以后社會(huì )實(shí)踐的注意提高大學(xué)生的團隊精神、了解團隊合作的重要性，多開(kāi)展集體活動(dòng)，并培養他們的團隊精神。特別是志工部的服務(wù)隊比較多，在服務(wù)隊開(kāi)展的戶(hù)外活動(dòng)也應注意這個(gè)問(wèn)題。
(3)你預定的目標與結果是否達到一致在?
A`是(92%) B 否(8%)
這個(gè)問(wèn)題說(shuō)明大學(xué)生對自己的認識還是比較到位，也說(shuō)明他們?yōu)榱诉_到自己的目標付出了最大的努力，同時(shí)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了各方面的能力，非常有意義。
(4)你是更注重社會(huì )實(shí)踐的?
A 結果 B 過(guò)程(77%)
對于這個(gè)問(wèn)題，回收問(wèn)卷中77%的同學(xué)是為了體驗實(shí)踐過(guò)程，可見(jiàn)，此次實(shí)踐從培養學(xué)生能力出發(fā)，為引導青年大學(xué)生服務(wù)社會(huì )，推動(dòng)災后重建，構建和諧社會(huì )，對參賽者產(chǎn)生了一定影響。此次實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生們指明了服務(wù)社會(huì )，報答人民的奮斗目標。
(5)你認為這次暑期社會(huì )實(shí)踐的社會(huì )意義是?(多選)
A 對民生問(wèn)題的認識有很大的提高(67%) B 教育與實(shí)踐相結合的具體體現(57%)
C 課堂教育的延續,學(xué)到很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(47%)
D 對新世紀教育體制改革的一種見(jiàn)證(8%)
這個(gè)問(wèn)題統計的結果是67%的同學(xué)認為活動(dòng)是教育與實(shí)踐結合的具體表現，57%的同學(xué)認為其能更好的促進(jìn)學(xué)生的德、智、體、美、勞的發(fā)展，47%的同學(xué)認為其能擴展他們的知識面，而34.7%的同學(xué)通過(guò)此活動(dòng)深刻的了解了社會(huì )，8%的同學(xué)希望以此改革教育體制，但對于此問(wèn)題的題支，并沒(méi)有涵概主題“關(guān)愛(ài)災區群眾，重建美好家園，服務(wù)地方經(jīng)濟，構建和諧社會(huì )”以至選項與題設并不匹配，題設為社會(huì )的意義，但選項卻給了對個(gè)人能力的提高，不得不說(shuō)在此題上是我們的忽略。
(6)這次社會(huì )實(shí)踐中你最驕傲的是什么?
A 幫助到災區人民 (26%)
B 可以集體出去工作一次(24.5%)
C 讓人民看到和了解了多彩的大學(xué)生的生活(22.4%)
D 在活動(dòng)中展現了自己的才華和能力(20.4%)
通過(guò)第6題的調查26%的同學(xué)認
(7)你隊的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在當地人民的響應程度?
A 非常積極(69%) B 一般(31%) C 不關(guān)心
調查顯示活動(dòng)過(guò)程中69%的群眾非常積極配合大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在一定程度上反映了大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是受到社會(huì )的積極接受與鼓勵的。大學(xué)生的義務(wù)在實(shí)踐中得到了具體體現，而大學(xué)生為社會(huì )主義服務(wù)的活動(dòng)可以得到積極開(kāi)展及提高。
(8) 你認為本次評獎大會(huì )的評分標準是否完善?
A 完善(37%) B 基本完善(53%) C不完善(10%)(具體寫(xiě)出：——)
就本問(wèn)卷的10題而言，53%的同學(xué)認為大會(huì )評分標準基本完善，說(shuō)明在大會(huì )中有值得志工部和調研部總結的地方。
(9)你對本次評獎大會(huì )的工作效率持何種看法
A滿(mǎn)意(43%) B 基本滿(mǎn)意(57%) C 不滿(mǎn)意(0%)
由C的百分比為零可看出此次大會(huì )開(kāi)展得比較成功。同時(shí)，因為AB比例基本相當可以看出這次大會(huì )既有優(yōu)點(diǎn)又有不足，其中某些不足是：志工部接待人時(shí)有怠慢的，話(huà)筒不能及時(shí)供應，會(huì )場(chǎng)紀律有些差。當然也有很多優(yōu)點(diǎn)：整個(gè)流程比較好和順利，PPT不錯，志工部成員工作積極充分到位等等。希望志工部發(fā)揚優(yōu)點(diǎn) 改善缺點(diǎn)。
(10)在本次社會(huì )實(shí)踐中，你遇到最大的問(wèn)題是什么?以及你是怎么解決的?
大家反應的問(wèn)題主要是1 對居民的調動(dòng)性不高2 當地物資條件缺乏。 3經(jīng)費不足4 與居民的交流
從這個(gè)問(wèn)題可以看出，大家實(shí)踐所遇到的問(wèn)題主要集中在實(shí)踐客觀(guān)環(huán)境問(wèn)題上，學(xué)院一定要在之前做好資金的充足準備，加強與當地政府的交流。當地物資條件缺乏是以后社會(huì )實(shí)踐應該考慮的問(wèn)題，往往大家不太注意這個(gè)問(wèn)題，它的過(guò)度缺乏，往往對同學(xué)的積極性產(chǎn)生很大影響。
(11)你認為暑期社會(huì )實(shí)踐對你個(gè)人的意義
1提高自我能力2認識社會(huì )3體驗社會(huì )4將理論與實(shí)際相結合
大家對參加本次實(shí)踐的意義非常明確，也學(xué)到了很多東西。主要集中在能力鍛煉方面，社會(huì )實(shí)踐與理論結合方面，大家都對本次活動(dòng)比較滿(mǎn)意.
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓大學(xué)生真的學(xué)到了不少，對社會(huì )的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)到其它知識，能在競爭中突出自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生。我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到校園外的社會(huì )去鍛煉自己的意志，增強自己對復雜社會(huì )的進(jìn)一步了解，增強自身社會(huì )責任感，增加適應社會(huì )的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )做好必要的準備。
成都大學(xué)成都校團委調研部
社會(huì )調查報告 篇2
這個(gè)寒假我的大部分時(shí)間都是用在家里，對于戀家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分時(shí)間是在家里度過(guò)的。
正因為只有放假的時(shí)候才回家，所以爺爺奶奶都在和我待著(zhù)，其實(shí)自己很懶的，打心里真的很不想做這些。但是又不想看著(zhù)奶奶一個(gè)人忙來(lái)忙去的心里很愧疚。比如說(shuō)有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候，奶奶又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時(shí)我在看電視時(shí)，她總是在我眼前晃來(lái)晃去，所以我又要扔下電視幫奶奶。
覺(jué)得奶奶總是沒(méi)事找事做，她總是閑不住。不過(guò)，做這些我也有很多的收獲，做這些很鍛煉我的耐心，我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開(kāi)始的時(shí)候熱情飽滿(mǎn)，百分百的投入其中，但是慢慢的就開(kāi)始厭倦了，做起事情來(lái)總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會(huì )說(shuō)把我做的不好的繼續從做一遍，這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì )微微刺痛，有一些不舒服�？赡苁且驗槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因，奶奶也總是不讓我干，一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來(lái)啦。我不僅僅是學(xué)會(huì )了怎么做事，還學(xué)會(huì )了怎么做人，周?chē)娜硕己芟矚g奶奶，我覺(jué)得這就是奶奶的魅力所在了，爺爺的性子很急，人也很直率，有時(shí)也不免得罪很多人，但是爺爺是非很分明的，他不會(huì )因為別人不喜歡他，而在別人需要幫助是置之不理，不會(huì )因為和自己關(guān)系很好，而在對與錯的時(shí)候兒偏袒某一方，我覺(jué)得這一點(diǎn)對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關(guān)系。奶奶對人很好，這是人人皆知的，她照顧家人無(wú)微不至，同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛(ài)她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子，我們總習慣在家長(cháng)的照顧下成長(cháng)，卻不知如何面對將來(lái)獨立的生活。但是，這是我們必須要做的，又是不可避免的。所以，用我們的寒假生活來(lái)好好體驗一下——簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是，我們便有了當家長(cháng)的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。
在家里做家長(cháng)的一周里我學(xué)會(huì )了很多，學(xué)會(huì )了做簡(jiǎn)單的飯。而且我決定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)摩和記錄我學(xué)習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，本來(lái)信心十足的我認為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒(méi)想到第一次就失敗了，在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試，有了上一次的教訓這次要非常小心，再加上奶奶的幫助，根據記錄和以前的經(jīng)驗，終于完成了�？墒且粐L..算了還是從做吧�？磥�(lái)做菜真的不是我想得那么簡(jiǎn)單，所以凡事都要從最基本的做起。別說(shuō)這些東西看似很容易也讓我受益匪淺，舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)：以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現在做起來(lái)就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過(guò)時(shí)間才明白其中的道理。從吃過(guò)飯后，我帶著(zhù)“大孩子們”看電視，平平安安地度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)�？赊D眼又快14點(diǎn)了，又該吃飯了，因為過(guò)年嘛，菜都是做好的，只要重新熱一下就好了，就這一點(diǎn)事情，我弄得手忙腳亂，而且吃過(guò)飯都快16點(diǎn)了。但爺爺奶奶對我的“勞動(dòng)成果”還是比較滿(mǎn)意的。我不僅學(xué)會(huì )了做飯還學(xué)會(huì )了做家務(wù)。
做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們在勞動(dòng)中實(shí)踐，體驗家長(cháng)的辛苦;而且能培養我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。一開(kāi)始，打掃屋子，首先灑水，以前總看到奶奶做家務(wù)，感覺(jué)也沒(méi)什么，只有自己做了之后才知道，就只是灑水，不能灑太多，也不能灑太少，多了掃的時(shí)候粘，少了的話(huà)，灰塵有太大。下來(lái)掃地，這掃地也有學(xué)問(wèn)呢，看著(zhù)奶奶一遍就掃干凈了，而我掃的時(shí)候不是這沒(méi)掃，就是那里沒(méi)掃，而且掃不干凈，最后抹家具。經(jīng)過(guò)我的打掃之后，雖然沒(méi)有奶奶打掃的干凈，但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會(huì )到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫爺爺奶奶分擔家務(wù)勞動(dòng)，讓爺爺奶奶過(guò)得輕松、快樂(lè )一些!大家也一定要記住啊，“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份!”平時(shí)在家從里到外的衣服都是奶奶幫著(zhù)打理的，這次我還學(xué)會(huì )了洗衣服，剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機里塞，恨不得把身上穿著(zhù)的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機洗一洗。結果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個(gè)具有很多教訓意義的家務(wù)事故!!但后來(lái)吃一塹長(cháng)一智，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開(kāi)洗;2·不同原料的衣物分開(kāi)洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。
社會(huì )調查報告 篇3
社會(huì )實(shí)踐標題：關(guān)于“爭當優(yōu)秀環(huán)衛工人”的社會(huì )實(shí)踐
社會(huì )實(shí)踐時(shí)間： 20xx年8月17日——8月27日
社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn)：濟寧市環(huán)城西路
班級：電氣B132
姓名：程楠
關(guān)于“爭當環(huán)衛工人”的社會(huì )實(shí)踐
摘要：文章以暑期社會(huì )實(shí)踐為基本內容，圍繞清潔工的實(shí)踐經(jīng)驗為主體，號召和呼吁人們珍惜清潔工的勞動(dòng)成果，不要隨地扔垃圾，尊重清潔工這個(gè)偉大的事業(yè)，為城市綠化和環(huán)保盡出自己的一份綿薄之力，保護大自然，保護環(huán)境！
關(guān)鍵字：環(huán)保、尊重、熱愛(ài)、清潔工
一、社會(huì )實(shí)踐時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年8月17日山東省濟寧市環(huán)城西路街
二、實(shí)踐過(guò)程（或訪(fǎng)談實(shí)錄） 暑假已經(jīng)到來(lái)了，天氣變得炎熱，焦躁，大街上每個(gè)人的臉上行色匆匆，大顆大顆的汗滴滾落下來(lái)，在這個(gè)假期里，我打算自發(fā)去爭當優(yōu)秀清潔工，為城市的綠化和環(huán)保增添自身的一份力量。
我拿起掃帚開(kāi)始掃，嘩的一聲掃去，一大片灰塵就揚了起來(lái)，真是個(gè)臟活，我默念到。掃這個(gè)東西不能停，要一直掃，這樣才又干凈又快，我沒(méi)停著(zhù)嘩嘩的掃，但又太用力了，沒(méi)了力氣而且把垃圾又掃到那頭去了，真是白費工夫，我重新開(kāi)始掃，這次分寸就掌握的比以前好了，而且垃圾也好像聽(tīng)話(huà)了許多。經(jīng)過(guò)20 多分鐘的努力，我也把自己家門(mén)口的垃圾掃成了一堆，這樣，環(huán)衛工人一來(lái)就可以把垃圾掃好，
真是幫了他們的一個(gè)大忙了�？吹竭@樣的情景，我當然是特別的高興，想起了在廣告中看到的一句話(huà)，每個(gè)人前進(jìn)一小步，整個(gè)社會(huì )就能前進(jìn)一大步。是啊，我們每個(gè)人都能做好身邊的小事，那么整個(gè)社會(huì )就會(huì )變的十分和諧而且快樂(lè )。每個(gè)人都能生活在這個(gè)和諧快樂(lè )的大家庭中，是我們的榮幸，也是我們共同努力的結果。
大家都行動(dòng)起來(lái)吧，把我們這個(gè)社會(huì )的大家庭裝飾的更美麗，更多彩，使我們的生活環(huán)境更上一層樓！
我實(shí)踐的第一天，是以與環(huán)衛工人李姐的交談為主。李姐45歲左右，性格很開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。她和老公都同是黃埔村的環(huán)衛工人，每天主要清掃菜市場(chǎng)及黃埔村內各垃圾站點(diǎn)。每天早上5點(diǎn)開(kāi)始工作，中午休息三小時(shí)。下午四點(diǎn)開(kāi)始工作，晚上不固定下班時(shí)間，一般是等菜市場(chǎng)的各攤主都收完攤，大概晚上九點(diǎn)左右收工。他們主要從事道路保潔、機械化清掃、垃圾清運等等，平時(shí)節假日可以工人之間交替作業(yè)，但必須保障每個(gè)路段的保潔工作，尤其是菜市場(chǎng)高峰期間的保潔工作不會(huì )間斷。這些工作在我看來(lái)：環(huán)衛工作累、苦，晴天一身灰、雨天一身泥。但是李姐卻很開(kāi)心地說(shuō)，她以前在企業(yè)的流水線(xiàn)工作，每天坐著(zhù)工作，人到中年，身體長(cháng)得虛胖。幾年下來(lái)，身上病痛增了不少。但自從當上環(huán)衛工人后，雖說(shuō)每天起早貪黑地打掃街道，但勞動(dòng)強度并不大。最重要
的是，鍛煉了身體，現在身體體質(zhì)很好，連感冒都很少有過(guò)，走起路來(lái)感覺(jué)身輕如燕。這第一天，我基本上是跟著(zhù)李姐圍著(zhù)菜市場(chǎng)走了大半天，我跟這幾趟都嫌累，就這樣一天過(guò)去了。我實(shí)踐的第二天，我還是跟著(zhù)李姐來(lái)到了菜市場(chǎng)。因為跟著(zhù)李姐可以不斷地聽(tīng)她說(shuō)一些有趣的事兒，這次我拿起了大掃把。李姐專(zhuān)門(mén)負責推專(zhuān)裝垃圾的車(chē)子，我把市場(chǎng)里別人挑揀不要的菜葉、膠袋、紙張等等掃起來(lái)放到垃圾車(chē)里。這其間我們經(jīng)常碰到其他也正在實(shí)踐的同事們，不管是拿鐵鏟的還是推垃圾車(chē)的，大家都很投入。這些平時(shí)坐在辦公室里敲敲電腦，經(jīng)過(guò)垃圾站點(diǎn)都要捂上口鼻的帥哥靚妹們，絲毫也不受周邊路人目光的影響，都在仔細地清掃著(zhù)街道各角落的垃圾，然后掃入鏟子，送到垃圾車(chē)里。每一鏟都很穩，大家不一會(huì )兒呼吸就重起來(lái)。但我們的速度并沒(méi)減下來(lái) ，我也搶著(zhù)往車(chē)里送垃圾，又見(jiàn)李姐深彎下腰，仔細地把路邊上掃不起來(lái)的垃圾干脆用
手去抓。今天是陰天，天氣雖說(shuō)不熱，但我們都已汗流浹背了，有的人滿(mǎn)臉通紅，衣服緊貼在身上，汗珠順著(zhù)脖子往下直流 。但大家都似乎記不得擦一把汗，喝一口水。在大家的努力下，第一輪的清理很快做完了，看著(zhù)那整潔的菜市場(chǎng)和街道，我們深吐一口氣抹了把臉上的汗，高興地對唱起了《勞動(dòng)最光榮》-----
陽(yáng)光金亮亮
雄雞唱三唱花兒醒來(lái)了
鳥(niǎo)兒忙梳妝
小喜鵲造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活從哪里來(lái)
要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造
……
我們說(shuō)“不錯、不錯”街上干活的每位工作者你們辛苦了！
實(shí)踐的第三天早上5點(diǎn)，天已經(jīng)微亮了，我覺(jué)得渾身酸痛極了，真不想起床。但一想到李姐他們身著(zhù)環(huán)衛工人標志性的橙色馬褂，日復一日地整潔著(zhù)著(zhù)我們的生活環(huán)境。心里一陣陣感動(dòng)，馬上手持掃帚和垃圾袋來(lái)到空曠而寂靜的早晨環(huán)城西路，低頭盯著(zhù)地面，不時(shí)地清掃著(zhù)道路及其兩側和街邊各店前面的垃圾，開(kāi)始一天的勞動(dòng)。凌晨的任務(wù)是最繁重的。從頭一天下午6點(diǎn)到第二天清晨的這段時(shí)間里，路面上、垃圾桶里已經(jīng)新增了許多垃圾。大家不但要把路面和許多臨街門(mén)臉商店扔到路邊的垃圾打掃干凈，還要“追捕”隨風(fēng)亂跑的廢紙、塑料袋。于是，在這頭兩三個(gè)小時(shí)里，我們和環(huán)衛工人一直不停地清掃路面、路肩和店前的垃圾，到8點(diǎn)前，路面和垃圾桶里的垃圾終于被清理完畢，垃圾也被裝車(chē)集中運走。 大家的早餐一般就在8點(diǎn)多開(kāi)始。我們和李姐他
社會(huì )調查報告 篇4
思想，一般也稱(chēng)“觀(guān)念”，其活動(dòng)的結果，屬于認識。人們的社會(huì )存在，決定人們的思想。一切根據和符合于客觀(guān)事實(shí)的思想是正確的思想，下面就是小編整理的中國社會(huì )思想環(huán)境調查報告，一起來(lái)看一下吧。
調查地點(diǎn)：河口縣南溪中學(xué)。
調查目的：
�。�、了解南溪中學(xué)生思想道德品質(zhì)的具體表現。
�。�、影響南溪中學(xué)生不良思想道德品質(zhì)形成因素。
調查內容：我于２０xx年５月１日—２０xx年６月２０日對南溪中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行了思想道德品質(zhì)的調查。發(fā)現來(lái)自不同的家庭，不同的學(xué)生思想道德品質(zhì)存在著(zhù)一些差異性并了解到學(xué)生思想道德品質(zhì)存在差異性的原因。
一、調查的具體目標和方法
�。ㄒ唬┚唧w目標
�。�、了解南溪中學(xué)生思想道德品質(zhì)的表現情況。
�。�、具體分析影響南溪中學(xué)生不良思想道德品質(zhì)形成因素。
�。ǘ┱{查方法
�。�、座談會(huì )及個(gè)案調查。整個(gè)調查共召開(kāi)兩次教師座談會(huì )，兩次學(xué)生座談會(huì )。這些座談會(huì )不僅為我們提供了大量生動(dòng)的典型材料，而且為理性分析提供了基礎。
�。�、家訪(fǎng)，實(shí)地調查。整個(gè)調查共走訪(fǎng)了２０個(gè)家庭。通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現情況，為分析學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成提供了理性依據。
二、調查結果分析
對教師、學(xué)生座談以及對家長(cháng)走訪(fǎng)，其他人員的言談。結果顯示，南溪中學(xué)生的思想道德品質(zhì)有明顯的時(shí)代特征，其主流是積極向上的，他們正在健康地成長(cháng)，同時(shí)也有少部分學(xué)生存在著(zhù)消極的一面，不容忽視。學(xué)校長(cháng)時(shí)間的思想道德品質(zhì)教肓對有些孩子沒(méi)有起到好的教肓，這是為什么？調查發(fā)現，孩子思想道德品質(zhì)的教肓，不僅僅是學(xué)校的'教肓、社會(huì )的影響，更重要的是家庭的教肓和影響。
（一）南溪中學(xué)生思想道德品質(zhì)的表現情況。
�。�、教肓價(jià)值觀(guān)。調查結果表明，大部分初中生具有較為明確的教肓價(jià)值觀(guān)。70﹪的學(xué)生認為學(xué)習的作用是提高自身素質(zhì)，18﹪的學(xué)生認為學(xué)習的作用是為了考中專(zhuān)、高中和大學(xué)，12﹪的初中學(xué)生沒(méi)有考慮。
2、學(xué)習態(tài)度。 調查結果表明，65﹪的學(xué)生對學(xué)習的熱情較高，20﹪的學(xué)生對學(xué)習的熱情中等，15﹪的學(xué)生害怕學(xué)習。
3、良好的思想道德品質(zhì)。 90﹪的學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)班集體，積極參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)團結友同學(xué)，同時(shí)還具有團結合作、拾金不昧、助人為樂(lè )、強烈愛(ài)國主義等精神。
4、不良的思想道德品質(zhì)。 調查結果表明，有10﹪的厭學(xué)初中生，在校表現為我行我素，老師苦口婆心的忠言一句也聽(tīng)不進(jìn)去。背著(zhù)老師的面，抽煙、喝酒、賭博，沒(méi)有一點(diǎn)班集體榮譽(yù)感，也沒(méi)有羞恥之心和自尊心，出口就是臟話(huà)連篇，更不懂得尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)學(xué)生�？傊娣葱睦砑盀閲乐�。
（二）影響學(xué)生不良思想道德品質(zhì)的因素。
�。�、愛(ài)吵架、說(shuō)臟話(huà)的家庭對孩子的影響。
其子女的性格粗暴，在學(xué)校表現為出口就是臟話(huà)連篇，行為舉止方面表現為我行我素，跟本不把老師的教誨放在心里，在家表現為不尊重父母，同父母頂嘴，目中無(wú)長(cháng)輩，唯有我獨尊。這樣的環(huán)境中培養出來(lái)的孩子走上社會(huì )，將會(huì )給社會(huì )和家庭帶來(lái)負面影響。據實(shí)地采訪(fǎng)調查，當地王某家庭，眾所周知，是一個(gè)不和睦的家庭，家里成天鬧得雞犬不寧，親戚好友勸說(shuō)也無(wú)濟于事。他們的獨身女兒在這樣的家庭環(huán)境中慢慢長(cháng)大，其女兒日常行為表現出來(lái)的是對人傲慢無(wú)禮，不學(xué)無(wú)術(shù)，結果初中未畢業(yè)就自動(dòng)輟學(xué)，四處流浪。后來(lái)其父母后悔莫及，深感沒(méi)有配合好學(xué)校老師盡職盡責教育好自己的女兒。實(shí)地采訪(fǎng)，當地類(lèi)似這樣的初中生家庭有１０﹪。
�。�、離異家庭對孩子的影響。
父母因種種原因而離異，孩子將缺少家庭完整的愛(ài)，這無(wú)疑給孩子一個(gè)沉重的心靈打擊。孩子由于缺少父愛(ài)或者母愛(ài)，心理陰影加重，性格孤僻。在校表現為沉默寡言，易傷感流淚，成績(jì)一落千丈。據調查發(fā)現２００３年，初中有一個(gè)班級，４７位學(xué)生，其中竟然有２１位學(xué)生是來(lái)自破裂的家庭，聽(tīng)了那位初中班主任老師的講述，當時(shí)我很震驚，深感作為一個(gè)教育工作者肩負責任的重大，既要把知識傳授給學(xué)生，又要給這部分孩子父母般的溫暖、關(guān)愛(ài)，及時(shí)撫摸他們心靈中的創(chuàng )傷。而在我的教學(xué)生涯中，一位即將畢業(yè)的初中女生給我的印象特深，在要臨近中考時(shí)，得到父母離婚的消息后，整天以淚洗臉，茶飯不思，學(xué)習成績(jì)退步很快。在班主任老師的安慰、開(kāi)導之下，她的情緒才稍為有些平靜。當地離婚率達到了１６﹪，給孩了的成長(cháng)帶來(lái)了不良的影響。
3、愛(ài)貪玩，賭博的家庭對孩子的影響。
南溪中學(xué)的主要生源來(lái)自國營(yíng)農場(chǎng)企業(yè)單位的家庭。農場(chǎng)家庭每對夫婦只準生一個(gè)孩子，家庭生活還算富裕。家長(cháng)的娛樂(lè )方式，除了看電視外，大部分家長(cháng)都貪玩，尋求刺激性的娛樂(lè )方式——賭博。賭博方式種類(lèi)繁多，其中打麻將、玩牌機的人最多。平時(shí)及雙休日，孩子在家無(wú)人管，時(shí)間長(cháng)了，孩子耳濡目染，也模仿大人外出找同伴玩起賭博性的游戲來(lái)，作業(yè)不能按時(shí)完成，抽煙、喝酒無(wú)師自通，。惡習染上，道德品質(zhì)敗壞，據我調查，當地家長(cháng)以賭博為娛樂(lè )方式的竟有８０﹪。
4、家庭的過(guò)分寵給愛(ài)給孩子帶來(lái)的影響。
農場(chǎng)家庭的獨生子女越來(lái)越多，父母視子女為家庭精神支柱，老人視子孫如掌上明珠。孩子從小在蜜糖中長(cháng)大，到了初中，孩子的思想、心理、生理都發(fā)生了巨大的變化。那種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活方式，給孩子養成懶惰的思想，對長(cháng)輩、老師、同學(xué)沒(méi)有禮貌，自私心理較為嚴重，缺乏集體榮譽(yù)感，集體勞動(dòng)時(shí)袖手旁觀(guān)，拈輕怕重，只知道一味地向別人索取不會(huì )回報。有一位初二的班主任老師講到，有一個(gè)學(xué)生到了星期五下午放學(xué)回家時(shí)，跟他借錢(qián)說(shuō)是沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)回家，好心的班主任把錢(qián)借給他，奇怪的是錢(qián)不見(jiàn)還，每個(gè)星期五的下午都陸續有學(xué)生向他借回家的路費錢(qián)，而且其他同學(xué)也未見(jiàn)還錢(qián)。這引起了班主任老師的懷疑，這所謂的路費錢(qián)肯定是學(xué)生另有其它用。這是一個(gè)教肓的問(wèn)題，應引起重視。家庭的過(guò)分寵愛(ài)，只會(huì )給孩子的思想道德品質(zhì)帶來(lái)不良的影響。象這樣溺愛(ài)孩子的家庭據我調查了解大概有１５﹪
�。�、網(wǎng)絡(luò )游戲給孩子帶來(lái)的影響。
網(wǎng)絡(luò )游戲很吸引人，許多孩子一旦接觸了網(wǎng)絡(luò )游戲就愛(ài)不釋手。網(wǎng)絡(luò )世界是一個(gè)虛似、神奇的世界，游戲中有的內容不健康，幻想、離奇刺激性的東西太多，孩子迷上網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )忘記吃飯，忘記做作業(yè)，忘記睡覺(jué)，通宵達旦地玩，嚴重影響了孩子的身心健康。有的孩子一談到網(wǎng)絡(luò )游戲就興趣十足，一談到學(xué)習就萎靡不振。網(wǎng)絡(luò )游戲害了許多花季般的青少年。有的孩子竟把網(wǎng)絡(luò )中的游戲當真，模擬網(wǎng)絡(luò )中的游戲，敢去跳高樓，小小的年紀就這樣結束了自己寶貴的生命。迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，課堂老師講的許多進(jìn)步思想，他也無(wú)心聽(tīng)進(jìn)去，一有時(shí)間就鉆到網(wǎng)吧室，上網(wǎng)的費用沒(méi)有了，就去偷，去搶。據我走訪(fǎng)調查，中小學(xué)愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò )游戲10個(gè)學(xué)生中有８個(gè)都愛(ài)。
三、對調查結果的思考。
綜上所述，對初中生孩子的思想道德品質(zhì)教育,不僅僅是學(xué)校的責任，社會(huì )的影響，更重要的是家庭的教育。父母的所作所為，一言一行都將潛移默化地影響著(zhù)孩子。對于孩子的思想道德品質(zhì)教育，學(xué)校、家庭、社會(huì )都應引起高度重視。
社會(huì )調查報告 篇5
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐能力，紙箱廠(chǎng)暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告。在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式. 所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
調查背景：我國的紙箱生產(chǎn)企業(yè)，企業(yè)的體制與成立的時(shí)間密切相關(guān)。計劃經(jīng)濟時(shí)期，我國的紙箱企業(yè)基本上都是國有企業(yè)；改革開(kāi)放后興辦的紙箱生產(chǎn)企業(yè)，大都是鄉鎮（村）集體所有制企業(yè)。實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟體制后，原來(lái)的國營(yíng)紙箱企業(yè)通過(guò)轉制、轉產(chǎn)，進(jìn)行了全面體制改造，同時(shí)淘汰了一批不良企業(yè)。截止到XX年我國瓦楞紙箱生產(chǎn)企業(yè)已基本轉制完成，為生產(chǎn)力的解放和不斷提高創(chuàng )造了前提條件。
調查對象：h市j縣潤和紙箱廠(chǎng)
主營(yíng)產(chǎn)品：紙箱生產(chǎn)
經(jīng)濟性質(zhì)： 個(gè)人獨資
所屬行業(yè)： 紙和紙板容器的制造
地址：m
郵編：m
調查時(shí)間：d年8月11日-----8月20日
公司理念: 嚴抓內部管理，努力拓展業(yè)務(wù)，不斷壯大公司規模和實(shí)力，在為社會(huì )提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的同時(shí)，企業(yè)得到了更大的發(fā)展。誠信的工作態(tài)度，為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，高規格的管理要求，及時(shí)為客戶(hù)解決包裝行業(yè)的技術(shù)服務(wù)，按客戶(hù)所需，準時(shí)為客戶(hù)送貨上門(mén)，調查報告《紙箱廠(chǎng)暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告》。嚴格的成本管理，為客戶(hù)提供低廉的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
公司情況：在開(kāi)放政策和自己的努力下，獨立開(kāi)發(fā)生產(chǎn)各種規格，輕巧快捷的紙箱。我公司具備領(lǐng)先技術(shù)工藝和先進(jìn)生產(chǎn)設備，產(chǎn)品被廣泛應用于醫藥、化工、保健品、食品等領(lǐng)域，尤其能滿(mǎn)足醫藥、食品等自動(dòng)貼標生產(chǎn)線(xiàn)的需求，向眾多國內外知名顧客提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和良好服務(wù)。
服務(wù)宗旨：掌聲只是成功的一半�？蛻�(hù)是我們的上帝，因為我們努力，贏(yíng)得了他們的掌聲。我們珍惜這些榮譽(yù)和評價(jià)，就像珍惜自己的生命。每一個(gè)渴望人都深深懂得：掌聲來(lái)之不易，只是成功的一半，另一半成功則是渴望對這些榮譽(yù)的保持，不讓客戶(hù)失望，始終把最好的產(chǎn)品、最好的服務(wù)、最好的形象奉獻給客戶(hù)，才會(huì )徹底成功，才能贏(yíng)得經(jīng)久不息的掌聲。
新世紀紙箱行業(yè)發(fā)展趨勢：一是加速中高檔紙箱的發(fā)展,重點(diǎn)是發(fā)展低克重、高強度、輕量化的中高紙箱;二是發(fā)展柔性版,網(wǎng)點(diǎn)多色彩面印刷模切成型紙箱;三是以牛皮箱板紙運輸包裝逐步被白版�？ú拭嬗∷⑸唐钒b替代,實(shí)現內外包裝商品化、系列化;四是發(fā)展異型紙箱紙盒和細瓦楞（de）型瓦楞紙箱紙盒,經(jīng)過(guò)模切達到美觀(guān)、大方、輕量,為消費者提供方便。
實(shí)踐體會(huì )：j縣潤和紙箱廠(chǎng)雖然是一個(gè)不起眼的廠(chǎng)，比不上那些大公司大企業(yè)，但它的經(jīng)營(yíng)管理和產(chǎn)品生產(chǎn)絲毫不遜于那些大廠(chǎng)商，那些工作者認認真真的敬業(yè)態(tài)度給我留下了深刻的印象。但工廠(chǎng)本著(zhù)“質(zhì)量第一、用戶(hù)至上”的原則，對內嚴格工藝規程、嚴格質(zhì)量把關(guān)；對外嚴格原輔材料進(jìn)廠(chǎng)管理，嚴把產(chǎn)品出廠(chǎng)檢驗關(guān)，保證產(chǎn)品出廠(chǎng)的質(zhì)量要求，確保用戶(hù)滿(mǎn)意。十天的工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習終于劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，在經(jīng)歷了烈日和辛勞的考驗后，我收獲甚豐。從出來(lái)乍到時(shí)的無(wú)知與好奇到現在的豐盈而充實(shí)，短短十天見(jiàn)證了我的辛勤努力和師傅的無(wú)私付出。正是由于學(xué)院的高度重視和領(lǐng)導的深切關(guān)懷，才使得我們有機會(huì )帶著(zhù)所學(xué)的知識深入到工廠(chǎng)中實(shí)踐學(xué)習；也正是因為師傅的不厭其煩的解說(shuō)和釋心指導，才使得我能在有限的時(shí)間內學(xué)有所得，提高技能。十天中，我切身感受到了實(shí)踐的意義和魅力；十天中，我培養了一種吃苦耐勞、堅持不懈的求學(xué)精神和互相幫助、善于溝通的團體意識。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求在所學(xué)的領(lǐng)域上有所建樹(shù)，有所貢獻，就必須下一番苦功，花一番精力，只有拿出經(jīng)磨礪、迎寒冬的意志和信念，才能劍鋒鋒利，梅花飄香。
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