環(huán)保調查報告5篇
在當下這個(gè)社會(huì )中,我們都不可避免地要接觸到報告,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的環(huán)保調查報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保調查報告 篇1
大學(xué)生環(huán)保意識與節能意識的調查報告 近年來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的增長(cháng),人們對壞境的污染日益嚴重,環(huán)境逐漸惡化,自然災難越來(lái)越多。人們逐漸意識到保護環(huán)境的重要性,環(huán)境問(wèn)題是個(gè)世界性的問(wèn)題,是人人不能忽視的問(wèn)題。我們不能再像以前只顧眼前的發(fā)展而把環(huán)境問(wèn)題放在一邊,而是應該做到既發(fā)展經(jīng)濟又保護了環(huán)境。作為大學(xué)生的我們更應該義不容辭地加入保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境的行列中。為了更多得動(dòng)員大學(xué)生參與保護環(huán)境中來(lái)使更多人關(guān)注環(huán)境,提高環(huán)保意識,我們組專(zhuān)門(mén)做了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生環(huán)保意識與節能意識的調查。
此次,我們一共發(fā)放100分調查問(wèn)卷,其中紙質(zhì)版60份,電子版40份。 回收了100份,回收率100%,有效問(wèn)卷100份。調查范圍除大學(xué)城各高校外,還有其它高校。在這次調查被訪(fǎng)問(wèn)的人員中女性占了65.4%,男性占34.6%。調查結果如下:
3.您的性別是?(單選)
□男(34.6%)
□女(65.4%)
4.平時(shí)在宿舍如果天不是很黑,您會(huì )不會(huì )關(guān)燈?(單選)
□會(huì )(41.7%)
□偶爾(36.7%)
□不會(huì )(11.7%)
□看情況(9.9%)
5.您在宿舍會(huì )節約水、電嗎?(單選)
□會(huì )(60%)
□有時(shí)(35%)
□不會(huì )(5%)
6.當您最后離開(kāi)教室時(shí),您會(huì )自覺(jué)把燈和風(fēng)扇關(guān)掉嗎?(單選)
□會(huì )(78.3%)
□不會(huì )(8.3%)
□順路就關(guān)(13.4%)
7您是否會(huì )按垃圾回收原則把垃圾放入相應的垃圾箱?(單選)
□會(huì )(38.3%)
□有時(shí)會(huì )(51.7%)
□覺(jué)得太麻煩,隨便放入(10%)
8.日常生活您如何處理廢舊電池?
□放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的電池回收箱(16.7%)
□扔進(jìn)垃圾箱(81.7%)
□隨處可扔(1.6%)
9.在你將離開(kāi)宿舍到飯堂就餐前,你會(huì )如何處理開(kāi)著(zhù)的電腦? (單選)
□關(guān)閉一切電源(36.7%)
□只關(guān)閉顯示器電源(28.3%)
□不關(guān)任何電源(5%)
□使電腦進(jìn)入休眠待機狀態(tài)(30%)
10.你是如何使用手機的充電器的?(單選)
□需要充電時(shí)再插上電源(85%)
□充電器一直接上電源(15%)
11.你所在的寢室是如何使用飲水機的? (單選)
□一直處于通電狀態(tài)(26.7%)
□只要在需要熱水時(shí)才接上電源(68.3%)
□從不接電源(5%)
12. 你對已閱的傳單的處置方法?(單選)
□隨意扔掉(20%)
□收集起來(lái)并回收(13.3%)
□當草稿使用 (66.7%)
13. 如果市場(chǎng)上禁用一次性筷子、飯盒,你會(huì )支持嗎?(單選)
□支持(56.7%)
□反對(13.3%)
□無(wú)所謂(30%)
14.您所在的學(xué)校有沒(méi)有上門(mén)回收的環(huán)保志愿者?(單選)
□有(51.7%)
□沒(méi)有(38.3%)
□不知道(10%)
15宿舍的廢棄物您會(huì )怎樣處理?.
□自己分類(lèi)回收(11.7%)
□直接扔掉(75%)
□等學(xué)校的志愿者上門(mén)回收(13.3%)
16.您覺(jué)得在校園通常會(huì )碰到什么環(huán)境問(wèn)題?(多選)
□隨地扔垃圾(31.7%)
□浪費水、電(53.3%)
□一次性飯盒、筷子、塑料袋使用過(guò)度(63.3%)
□校園內的垃圾桶里的垃圾并沒(méi)有嚴格分類(lèi),分類(lèi)垃圾桶形同虛設(51.7%)
□其他問(wèn)題(11.7%)
17.您認為我們大學(xué)生在參與環(huán)保上存在的主要問(wèn)題是什么?(多選)
□缺乏足夠的環(huán)保意識,對環(huán)保意識認識不足(70%)
□有“搭便車(chē)”的心理,希望別人多出力(40%)
□當可能影響到自己的切身利益時(shí),會(huì )猶豫(43.3%)
□城市居民的生活方式西式化,習慣消耗能源帶來(lái)的便捷(30%)
□其他方面(16.7%)
18.您對增強大學(xué)生壞境保護與節能意識的態(tài)度?(單選)
□支持(93.3%)
□反對(5%)
□無(wú)所謂,由別人決定(1.7%)
以上調查結果顯示,我們大學(xué)生的環(huán)境意識與節能意識還是令人擔憂(yōu)可以在如下方面分析;
。ㄒ唬┰谌丈仙钚袨榉矫妫
調查結果表明40%以上的人經(jīng)常有浪費資源的現象,而偶爾浪費的人也有30%,主要有隨手扔垃圾現象嚴重、一次性筷子和塑料袋使用過(guò)度、浪費水電資源等,而其中對一次性筷子和塑料袋的使用和浪費水電資源的現象尤為突出只有占少部分的人真正在日常生活中自覺(jué)做到保護環(huán)境與節約能源,這部分人是值得我們贊賞的。只有把這種意識帶到行動(dòng)中,才能對環(huán)境保護起到作用?赡芎芏嗳擞协h(huán)保的意識,但很難將這種意
識帶到平時(shí)的行為習慣中,這需要引起我們的注意。日常生活隨手關(guān)燈,關(guān)風(fēng)扇,關(guān)水龍頭,垃圾分類(lèi)放回垃圾桶,少用一次性碗筷等這些舉手便可的點(diǎn)滴小事應該從我做起,從人人做起。
(二)環(huán)保意識與節能意識態(tài)度方面:
對市場(chǎng)上禁用一次性筷子、飯盒支持的人56.7%,反對的人30%,無(wú)所謂的人13.3%,還有很多垃圾的擺放地方不對等,這些也給我們一個(gè)警示,在這樣下去我們就是犧牲子孫后代的環(huán)境來(lái)為我們這代人的方便。不過(guò)還好有些方面我們還有些欣慰的對增強大學(xué)生環(huán)保意識和節能意識的態(tài)度方面有93.3%的人表示支持。這讓我們知道很多人還是對環(huán)保很關(guān)注的,保護我們的環(huán)境還是有希望的。
(三)學(xué)校方面存在的問(wèn)題:
大部分學(xué)校校園內的垃圾桶沒(méi)有分類(lèi),只是擺設一個(gè)垃圾而已,因而所有的垃圾都是往同一個(gè)垃圾桶里丟,這垃圾不能分類(lèi)回收造成不小影響。還有些學(xué)校的早餐用塑料袋子裝的,塑料袋子是難分解的白色污染物,塑料袋是很難分解的,對我們的環(huán)境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質(zhì)會(huì )隨著(zhù)你吃飯時(shí)帶進(jìn)胃里,造成中毒或疾病的出現。
調查結果的`總結、建議:
總結:通過(guò)這次調查,我們有這樣一個(gè)結論:在保護環(huán)境與節約能源方面,無(wú)論是對環(huán)
境知識和節能意識的宣傳教育,還是具體的對環(huán)境的保護,能源的節約,我們做得還不夠。在宣傳方面,應該在全校都開(kāi)設環(huán)境方面的課程,讓更多的同學(xué)了解環(huán)境知識;清楚環(huán)境問(wèn)題的重要性,在保護環(huán)境的具體方面,要讓更多的同學(xué)參與到保護環(huán)境的一些活動(dòng)中來(lái),在活動(dòng)中學(xué)習,參加更多的保護環(huán)境的實(shí)踐中,讓保護環(huán)境的意識扎根于腦,讓同學(xué)們真正做到環(huán)保。同時(shí),學(xué)校培養學(xué)生環(huán)保的觀(guān)念十分重要,學(xué)校也要作出實(shí)際行動(dòng),如多設置分類(lèi)垃圾箱,組織回收有價(jià)值的垃圾等 。這樣才能改變現狀,改善生活環(huán)境,滿(mǎn)足自身發(fā)展的需要,滿(mǎn)足后代人發(fā)展的需要。
建議:通過(guò)以上分析不難看出,我們周?chē)嬖谥?zhù)這樣那樣的環(huán)境污染問(wèn)題,
這就需要提高人們的環(huán)保意識,加大宣傳力度,繼續不斷地發(fā)起倡導,并且對癥下藥,我們的家園才會(huì )越來(lái)越美麗,我們也將過(guò)的越來(lái)越好。關(guān)于這點(diǎn),我們想提出以下幾條建議:
1、因為絕大多數人都是通過(guò)閱讀或上網(wǎng)來(lái)獲得環(huán)保知識的,所以要想讓環(huán)保觀(guān)念深入人心,可以采用發(fā)?蛟谛@網(wǎng)上發(fā)布消息來(lái)達到宣傳的目的。增強同學(xué)們得不環(huán)保意識,多宣傳環(huán)境污染的危害及節約能源的重要性。
2、浪費水電的現象很容易被忽略,但是解決的方法卻很多,適當提高水電費應該會(huì )起到一定的作用,也可以設計環(huán)保標志,掛在醒目的地方。相互督促關(guān)燈、關(guān)水龍頭、雙向使用紙張、多坐公交車(chē)幾趟或騎自行車(chē)、多用淋浴等來(lái)節約能源。
3. 盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯。學(xué)校統一增設垃圾箱,以便將垃圾分類(lèi)、回收,集中處理。同學(xué)們不要隨意扔垃圾,要按類(lèi)別把垃圾放入垃圾箱,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。
4.學(xué)?梢韵鄳卦黾雨P(guān)于環(huán)保意識與節能意識方面的選修課,從意識上增強大家對環(huán)保的重視。另外,學(xué)校應支持、重視環(huán)保與節能方面的的宣傳,利用宣傳日宣傳環(huán)保意識。
5.學(xué)生也可以通過(guò)做環(huán)保志愿者,組織回收廢金屬、廢電池、廢紙、廢塑料等,也可以義務(wù)勞動(dòng),掃校園、掃街道等。
6.社會(huì )媒體也可以通過(guò)各種方式宣傳保護環(huán)境與節約能源的重要性,使更多的人加入到保護環(huán)境與節約能源的隊伍中來(lái)。
地球是我家,保護環(huán)境靠大家。環(huán)?词且粋(gè)社會(huì )問(wèn)題,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,在我們每個(gè)大學(xué)生的身邊。我們舉手投足都里離不開(kāi)環(huán)境,撿起一片紙就多了一份貢獻;少吐一口痰就少了一份破壞,多種一棵草生活就會(huì )充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)清新,那樣天會(huì )更藍,山會(huì )更綠,水會(huì )更清,生活會(huì )更美好。改變現狀,改善生活環(huán)境,創(chuàng )造生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì ),滿(mǎn)足自身發(fā)展需要,滿(mǎn)足子孫后代發(fā)展的需要。
環(huán)保調查報告 篇2
生活中有很多地方需要我們留心觀(guān)察,特別是生活中很多地方要我們來(lái)個(gè)環(huán)保小調查。
我自己家里,媽媽總是把熱水器一天到完開(kāi)著(zhù),那些熱水沒(méi)用,過(guò)了一會(huì )冷了又會(huì )自動(dòng)開(kāi)起來(lái),真是浪費電呀!我們家用水頂環(huán)保,也是把拖地板水沖進(jìn)馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫(xiě)的不好,就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被她丟棄,被腳無(wú)情地踐踏。本來(lái)是完好的本子,被她撕裂,這樣反復幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了。
我們住的是電梯房,有的人為了方便等人,不但把電梯摁住“嘀嘀”響個(gè)不停,而且有人還在我們小區每個(gè)樓層樓道連大白天(哪怕是陽(yáng)光普照)都開(kāi)著(zhù)路燈,媽媽說(shuō)每個(gè)月水電費都要公攤20幾元,每一層電梯旁都放著(zhù)三個(gè)垃圾筒,我起先覺(jué)得浪費,后來(lái)一打聽(tīng)原來(lái)是為了把垃圾分類(lèi),把生活垃圾分類(lèi)可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個(gè)人手上提著(zhù)垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前,順手扔了過(guò)去,這些人覺(jué)得把垃圾投進(jìn)垃圾筒都累,還會(huì )自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)清楚?雖然可能性不大,但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!
我們在不知不覺(jué)地破壞環(huán)境的'同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。這就是我總結的環(huán)保調查情況!
環(huán)保調查報告 篇3
一、調查人員:
二、調查的時(shí)間和對象
陽(yáng)光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中,我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三。調查的發(fā)現:
在調查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
。ㄒ唬、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(cháng),原本生氣勃勃的`小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周?chē)藳,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來(lái)越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著(zhù)草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際行動(dòng)呢?
。ǘ、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周?chē)鞣N生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn),原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大。人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、調查后的建議:
通過(guò)調查,我發(fā)現了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺(jué)維護小區的衛生。多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們以**市爭創(chuàng )國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
環(huán)保調查報告 篇4
一、調查人員:xx
二、調查的時(shí)間和對象
20xx年8月11日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中,我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三. 調查的發(fā)現:
在調查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
(一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(cháng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周?chē)藳,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來(lái)越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著(zhù)草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習動(dòng)網(wǎng)呢?
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周?chē)鞣N生活垃圾隨處可見(jiàn)。在草坪上,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn),原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大。人們在清潔了自身的同時(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣。
四、調查后的'建議:
通過(guò)調查,我發(fā)現了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺(jué)維護小區的衛生。多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們以**市爭創(chuàng )國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
環(huán)保調查報告 篇5
一、課題提出
這也許是一個(gè)老掉牙的課題,可是這也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的課題。曾經(jīng)優(yōu)美的環(huán)境已不復存在,曾經(jīng)的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實(shí)面臨著(zhù)環(huán)境質(zhì)量普遍下降的問(wèn)題。這不得不讓我們深思:居民的環(huán)境意識到底如何,還是“各人自?huà)唛T(mén)前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風(fēng)嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
二、研究?jì)热?/strong>
1、了解永強一帶的環(huán)境質(zhì)量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2、根據存在的問(wèn)題,列表調查(附后)
三、研究的目的意義
1、敲醒環(huán)境意識正處于“朦朧”狀態(tài)的居民,從而提高他們的警覺(jué)性
2、讓居民了解有關(guān)單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時(shí)也讓單位人員掌握居民的看法意見(jiàn),進(jìn)一步改進(jìn)工作制度、措施;對提高龍灣區的環(huán)境質(zhì)量和居民素質(zhì)有一定的幫助。
四、研究過(guò)程
。ㄒ唬┱{查步驟
1、走訪(fǎng)附近街道并取景拍照
2、設計問(wèn)卷,發(fā)放填寫(xiě)
3、訪(fǎng)問(wèn)環(huán)保局職能部門(mén)
4、分析并總結調查結果
。ǘ┱{查方法與調查對象
1、調查方法設計問(wèn)卷(共15題)發(fā)放204張并全部收回具體方法:在龍灣區踩點(diǎn)永中、狀元、永昌、瑤溪五個(gè)街道的部分居民采用現場(chǎng)答題的方式進(jìn)行問(wèn)卷調查。問(wèn)卷由調查對象當面填寫(xiě)并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經(jīng)商者,另外還有學(xué)生、農民、工人、醫生等。
。ㄈ﹩(wèn)卷調查及分析:
我們的調查內容主要有居民對周?chē)h(huán)境的滿(mǎn)意程度,對當前環(huán)境問(wèn)題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環(huán)保部門(mén)的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態(tài)度來(lái)看大部分居民還是對環(huán)保問(wèn)題感興趣的,而且在調查過(guò)程中也本著(zhù)認真、負責的態(tài)度填寫(xiě)了問(wèn)卷。但仍有少部分人對環(huán)保問(wèn)題抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,對當前的環(huán)境狀況視若無(wú)睹,事不關(guān)己,高高掛起。
從問(wèn)卷的調查結果來(lái)看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69、6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來(lái),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)日益喚起了廣大居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問(wèn)卷上有這么一道問(wèn)題:你上街買(mǎi)菜是否會(huì )帶上籃子?有86、8%的人回答沒(méi)有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場(chǎng)口擺放籃子,以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法,有80、6%的人表示會(huì )將垃圾丟于垃圾箱,這是一個(gè)令人欣慰的結果。然而在令一個(gè)問(wèn)題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54、9%的居民反映在周?chē)也坏嚼;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪(fǎng)調查,確實(shí)發(fā)現這一問(wèn)題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無(wú)垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經(jīng)面目全非。所以,我們覺(jué)得環(huán)保部門(mén)應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動(dòng)。
清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態(tài)度,但也有大約半數的人對政府的環(huán)保工作不太滿(mǎn)意,認為太過(guò)于形式化。
問(wèn)卷的最后一道民意題“您對政府、環(huán)保職能部門(mén)今后的環(huán)保工作有何意見(jiàn)和建議!焙芏嗳硕冀ㄗh政府加強宣傳力度,將口號落到實(shí)處!
但是把環(huán)境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個(gè)以行政為職能的機關(guān)單位,居民的實(shí)際行動(dòng)才是主題,提高居民自身的素質(zhì)和環(huán)保意識才是解決環(huán)境問(wèn)題的關(guān)鍵。比如問(wèn)及對自家門(mén)口的河道被污染后的反映,雖然有38、2%的居民表示會(huì )自覺(jué)監督,組織附近居民進(jìn)行保護,但持“與我無(wú)關(guān)、愛(ài)理不理”的態(tài)度竟占19%,據前述情況來(lái)看進(jìn)一步提高居民的環(huán)境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環(huán)保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進(jìn)行深入了解,我們小組成員一同走訪(fǎng)了龍灣環(huán)境衛生局,與那里的負責人婁長(cháng)貴婁主任交流了近一個(gè)小時(shí)。
時(shí)間:20xx/5/7PM3:4:004:40地點(diǎn):龍灣區環(huán)衛局3樓對象:婁主任問(wèn):您認為龍灣區哪部分的環(huán)境較好?答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。問(wèn):龍灣區的居民環(huán)保意識又如何?答:還是比較差的。但已有所進(jìn)步。問(wèn):談?wù)勀銓δ承┑胤骄G化帶被拆用于道路建設的看法?
答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場(chǎng)所的綠化,更在于家家戶(hù)戶(hù)都能在自己居住的周?chē)h(huán)境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的美化環(huán)境。
問(wèn):針對目前的不法廠(chǎng)商違法排污卻沒(méi)有遭到有關(guān)部門(mén)的制止的現象,許多的居民認為政府及有關(guān)部門(mén)的工作只是拿納稅人的錢(qián)做表面工夫,比如河道污染,你能談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。
答;這主要于我們目前的'經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)。我們把中心放在經(jīng)濟建設上,而目前龍灣區的工廠(chǎng)尚未達到小污染甚至無(wú)污染的水平,可我們又無(wú)法完全的扼殺。這也是經(jīng)濟發(fā)展的必經(jīng)之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實(shí)施,那樣會(huì )更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周?chē)用衲軌蚶斫獠⑶抑С诌@項工作。
問(wèn):對于小攤小販,機動(dòng)三輪車(chē),為何沒(méi)有部門(mén)進(jìn)行徹底的整治?
答:對于這方面涉及的部門(mén)太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。
問(wèn):目前的垃圾處理的方法是什么?
答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹(shù)木。這種方法相對于焚燒更環(huán)保。
問(wèn):龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?
答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過(guò),近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過(guò)數量有限。
根據該部門(mén)的反映,龍灣區部分居民對環(huán)境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自?huà)唛T(mén)前雪,對公共場(chǎng)所的環(huán)境保潔意識不強。正因為沒(méi)有很好的重視,致使生活環(huán)境受到污染。整個(gè)龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂(lè )觀(guān),由于現在龍灣正處于經(jīng)濟建設高峰期,對今后的環(huán)保問(wèn)題考慮欠佳,環(huán)境污染程度還在進(jìn)一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時(shí)間段對各大街干道進(jìn)行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點(diǎn)處理;派出技術(shù)人員進(jìn)行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經(jīng)常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時(shí)地作宣傳工作。如此看來(lái)政府部門(mén)顯然已經(jīng)在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動(dòng)車(chē)及汽車(chē)圍氣排放的管理有點(diǎn)心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒(méi)有及時(shí)重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時(shí)看到的小綠化場(chǎng)地。
五、總結
經(jīng)過(guò)這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環(huán)境意識明顯地呈正比關(guān)系,文化程度越高,環(huán)境意識越多,環(huán)境意識越強。居民環(huán)境意識比農村強;青少年環(huán)境意識比成年人強。多年來(lái)在學(xué)校開(kāi)展的各種環(huán)境教育活動(dòng),有效地提高了中小學(xué)生的環(huán)境意識,青少年環(huán)保知識來(lái)自于學(xué)校課堂,他們在對環(huán)保的重視程度、自然觀(guān)和參與環(huán);顒(dòng)等方面都明顯高于成人;公眾的環(huán)境意識呈“依賴(lài)政府型”,公眾對于自身及其他社會(huì )組織應該做的和能夠做的環(huán)保工作缺乏清晰的認識,可見(jiàn),“誰(shuí)污染,誰(shuí)治理”的環(huán)保責任意識需要進(jìn)一步加強;對公眾環(huán)境意識影響最大的因素是宣傳教育活動(dòng)和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環(huán)保信息的。環(huán)境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現?磥(lái)要想提高居民的環(huán)境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環(huán)境意識正在逐步加強,但是面對未來(lái)任務(wù)重,另外就是居民和政府沒(méi)有很好的合作,居民對政府所做的工作沒(méi)有給予一定的關(guān)注,以致錯誤的認為政府一直沒(méi)有進(jìn)行管理;而政府雖然抱怨居民環(huán)境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環(huán)境污染問(wèn)題盡一份力!
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