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社會(huì )調查報告要怎么寫(xiě)呢
一、調查的由來(lái)
這次實(shí)踐活動(dòng),我們小組開(kāi)展了一次以“河水還能恢復以往的容貌嗎?”為題的社會(huì )調查報告。
二、調查的目的
我們這個(gè)小組主要調查的目的是為了人們更好的保護水資源。
三、調查的過(guò)程
紹興是水之鄉,一條條小河手拉手橫豎交叉,一條小河都由一位德高望重的老者照看著(zhù),它們是——— 一座座歷史悠久的老橋,給這美麗動(dòng)人的城市披上了一片古色古香的色彩。古老的房子更是襯托出迷人的韻味。 一只只烏蓬船在永流不息的小河中穿梭,形成一幅美麗、自然的畫(huà)卷。
現在今非昔比,隨著(zhù)科技的發(fā)達,廠(chǎng)家隨著(zhù)增多,以往那美麗的景色以漸漸黯淡,只有回憶罷了,只有體驗罷了。以往的場(chǎng)景人人贊不絕口,現在絲毫不引人注目。這是什么造成的呢?河水還能恢復以往的色彩嗎?于是,我們小組對此進(jìn)行了上網(wǎng)搜索、進(jìn)行實(shí)地調查、采訪(fǎng)長(cháng)輩、拍照。
首先,我們來(lái)到老街,河面上漂流著(zhù)許多垃圾,散發(fā)著(zhù)一股惡臭,給小河劃上了無(wú)數條傷痕,河水十分綠,有點(diǎn)暗綠的感覺(jué),讓人感到厭惡。這是為什么呢?是誰(shuí)給小河披上了黑暗的色彩?這一切都是由誰(shuí)造成的呢?我們找了一位和藹可親的老爺爺進(jìn)行提問(wèn)、采訪(fǎng)。我們問(wèn):老爺爺,您能說(shuō)說(shuō)您小時(shí)侯的河水情況和現在您對河水污染的看法嗎?老爺爺和藹可親地說(shuō):“我們小時(shí)侯這河水真清澈見(jiàn)底,這個(gè)水能淘米、洗菜,魚(yú)都能成群結隊地看到,河水像鏡子一樣明亮?涩F在,哎,再也看不到小時(shí)侯那靜靜的小河,河水發(fā)綠、發(fā)臭,魚(yú)都很少看見(jiàn)了,以往能做的事也不能再做了!薄爸x謝您,老爺爺,再見(jiàn)!”接著(zhù),我們又找了附近的居民,一個(gè)四十多歲的中年人便是我們下一個(gè)采訪(fǎng)者,我們問(wèn):“伯伯,請問(wèn)一下您知道河水變綠是什么造成的嗎?”他回答道:“可能是旁邊幾個(gè)廠(chǎng)家排放污水導致的,也可能是有一些人群走過(guò)來(lái)把垃圾扔下去了?偟膩(lái)說(shuō),是我們人類(lèi)自己導致的!”“哦,謝謝伯伯!蔽覀冃〗M進(jìn)行了采訪(fǎng)和調查,大致情況都了解了,可是,河水還能恢復以往的容貌嗎?小河還能變漂亮嗎?
可以,這一切都可以,只需大家手拉手一起行動(dòng)保護小河,讓垃圾不再漂流在小河上,讓小河多一份干凈、一份美麗,大家一起動(dòng)手、保護小河!
四、調查后的感受
通過(guò)這次活動(dòng),讓我們更加接近社會(huì ),了解我們所不知的事,從而發(fā)現道理,從而開(kāi)始做起,對社會(huì )多一份關(guān)心,一份了解,社會(huì )將變得更美、更和諧!
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