環(huán)境污染調查報告(集合15篇)
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的環(huán)境污染調查報告，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境污染調查報告1
一、問(wèn)題的提出。
現在政府都在注重人們對環(huán)保意識作為一個(gè)目標，我們想看看本班的同學(xué)平時(shí)有沒(méi)有做到環(huán)保，知不知道什么才是環(huán)保，又如何才能做到環(huán)保。于是，便開(kāi)展了一次調查活動(dòng)。
二、調查方法。
1、訪(fǎng)問(wèn)全班同學(xué)認為如何才算稱(chēng)得上是環(huán)保。
2、上網(wǎng)瀏覽我們應該做到那些環(huán)保行為。
3、實(shí)地觀(guān)察同學(xué)們的環(huán)保行為。
三、調查情況和資料整理。
受調查人參加了“地球一小時(shí)”活動(dòng)能節約用水用電，不亂丟垃圾其他環(huán)保行為不環(huán)保行為。
全班53人16人42人用報紙卷制的鉛筆、見(jiàn)到地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，節約紙張亂丟垃圾，不節約用電，不節約用紙，浪費糧食，糟蹋糧食。
我們應該做到的`一些環(huán)保行為：
一、野餐時(shí)的垃圾不要隨手扔掉，如果沒(méi)有垃圾箱，就應該全部拿回去。
二、從家庭用電開(kāi)始，節約每一度電，杜絕家家電污染。
三、節約生活中的每一滴水，努力減少水污染。
節約每一張紙，使用再生紙和節約用紙，保護森林資源。
節約每一升油，減少空氣污染源。
每個(gè)同學(xué)都應節約每一粒糧食，養成勤儉節約的好習慣。
少用一次性制品，保護地球環(huán)境和生態(tài)平衡。
自備購物袋，減少白色污染。
同學(xué)們對環(huán)保的看法：
有人說(shuō)，能節約用電的就是環(huán)保。
有人說(shuō)，能夠節約用水用電，不亂丟垃圾節約紙張的就是環(huán)保。
有人說(shuō)，能夠保護環(huán)境的就是環(huán)保。
四、結論
1、雖然同學(xué)們的環(huán)保意仍然不夠強，但是大多數同學(xué)都懂得去減少用電量，用水量，不亂丟垃圾。在本班，有53名同學(xué)，能做到這些的有42人，站本班人數的79。2%，人數還不能達到90%。按照這樣的說(shuō)法也就是說(shuō)有11位同學(xué)連這么簡(jiǎn)單的環(huán)保舉止都沒(méi)能做到，人數占本班的人數20.8%。
2、同學(xué)們還不能了解并參加一些環(huán)�；顒�(dòng)，在這次調查中，我們就從同學(xué)們參加近段時(shí)間所舉行的“地球一小時(shí)”活動(dòng)人數上看，比原來(lái)能減少用水量、用電量的人數減少了26人。到調查中，我們還聽(tīng)到一些同學(xué)們說(shuō)根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事。
3、我們要想做到環(huán)保，還要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)環(huán)保。
環(huán)境污染調查報告2
【前言】
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著(zhù)“基本國策”、伴隨著(zhù)新的世紀正邁著(zhù)希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我們無(wú)關(guān)？近年來(lái)，隨著(zhù)地區經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人們的生活質(zhì)量越來(lái)越高。然而在人們越來(lái)越奢侈的物質(zhì)享受的背后，卻是生態(tài)的失調、環(huán)境的惡化。環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，到處可見(jiàn)的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴峻的問(wèn)題正在威脅著(zhù)人們的正常生活，同時(shí)也嚴重影響著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展。防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措，也是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。
【環(huán)境的基本狀況】
寒假，學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐調查的作業(yè)，因此，我對我家鄉的環(huán)境進(jìn)行了調查。多年了一直在外面讀書(shū)，很少回家，回家也從來(lái)沒(méi)有好好的了解家鄉環(huán)境的變化，這一次的調查和實(shí)地走訪(fǎng)，說(shuō)實(shí)在話(huà)家鄉的.環(huán)境讓我打吃一驚。小時(shí)候，經(jīng)常從爺爺、奶奶那一輩聽(tīng)到這樣的說(shuō)唱：“二十年代洗米洗菜，六十年代魚(yú)蟲(chóng)絕代，七十年代河水泛濫”。我記得小時(shí)候，家鄉的河水是清澈見(jiàn)底的，河里魚(yú)蝦成群結隊，傍晚時(shí)分河里的石頭上會(huì )有螃蟹停留在上面，我們就這樣一邊撿著(zhù)螃蟹，一邊嬉戲，這里曾是我童年快樂(lè )的回憶，是我童年迷戀的地方。那時(shí)從來(lái)不曾想過(guò)這一切都會(huì )逝去�？墒乾F在卻應征了“魚(yú)蟲(chóng)絕代”、 “河水泛濫”的說(shuō)法。河道里滿(mǎn)是廢器、垃圾，由于垃圾的堆積，沒(méi)有清理，河水變得臭氣難聞，河里沒(méi)有了魚(yú)蝦，更別說(shuō)小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類(lèi)的過(guò)度索取和開(kāi)發(fā)已經(jīng)枯竭。不僅僅在于河里，很多地方都可以看到是有是無(wú)得污染。今年來(lái)由于環(huán)境污染，天氣也變得異常炎熱，特別是在夏天令人難以接受。
【環(huán)境污染的原因】
由于我國工農業(yè)生產(chǎn)的迅猛發(fā)展和村鎮住宅建設的激增，不僅城市，農村的生態(tài)環(huán)境也日趨惡化，許多地區的鄉鎮工業(yè)由于缺乏長(cháng)遠規劃，一方面各種工業(yè)任意布點(diǎn)；另一方面又因經(jīng)濟能力和技術(shù)力量的薄弱，企業(yè)無(wú)力處理“三廢”，污染問(wèn)題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設施，不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著(zhù)生產(chǎn)的發(fā)展，化肥農藥不合理的大量使用，畜禽養殖業(yè)廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農村地區內循環(huán)，造成大面積農村面源污染，水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮或布局分散，或延展過(guò)長(cháng)，于生產(chǎn)、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散，空間混雜，生活用水不衛生，道路不規范等。但城鎮建設費用很少，無(wú)力改變這種現狀。
通過(guò)調查發(fā)現造成家鄉環(huán)境污染的原因有：
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1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。（幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果還不顯著(zhù)。希望能有大的作為。）
4、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
�。ǘ┥衷馐芷葔�，水資源污染嚴重：
1、森林面積減少，除了一些自然因素外，還有就是認為造成的森林面積減少。人類(lèi)大量開(kāi)發(fā)森林資源，然而又沒(méi)有及時(shí)的進(jìn)行補進(jìn)；
2、由于森林面積的減少，土壤變得松散，雨水下來(lái)，泥土沖進(jìn)河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染；
3、森林減少，造成了水土流失問(wèn)題；
�。ㄈ┱稳圆粡氐�。
在城區，雞鴨屠宰點(diǎn)和燒肉攤點(diǎn)污染嚴重；
花盆和盆景中煙頭、紙屑較多；
攤點(diǎn)商戶(hù)占道經(jīng)營(yíng)較多；
車(chē)輛亂停亂靠現象依然存在；
牛皮癬仍然很多；
向河道里傾倒垃圾依然嚴重，河水污濁。在鄉鎮街道，亂丟亂吐亂倒現象嚴重；
農貿市場(chǎng)垃圾較多；
車(chē)輛亂停亂放現象嚴重；
小食店清潔衛生問(wèn)題突出；
存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線(xiàn)輕邊遠村社的現象；
部分鄉鎮對場(chǎng)鎮和主要公路沿線(xiàn)外的村社還未開(kāi)始環(huán)境整治。在農村，農戶(hù)院壩散養家禽嚴重；
柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。
環(huán)境污染調查報告3
一調查目的
華容縣梅田湖鎮北路口村是我美麗的家鄉，村內有條小河，養育著(zhù)當地人民。改革開(kāi)放以來(lái)，北路口村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們周?chē)淖匀画h(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們熱愛(ài)自己的家鄉，關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境，因此我們利用休息時(shí)間對村里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調查，希望借此了解家鄉的環(huán)境現狀，找到改善家鄉環(huán)境的對策，為家鄉的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
二調查過(guò)程及結果
此次調查活動(dòng)我們采取了多種方式，多方面收集資料和數據，盡量獲得第一手資料，力求真實(shí)和準確反映事物的本來(lái)面貌。在村里選點(diǎn)實(shí)地觀(guān)察并采取水樣;走訪(fǎng)了村里的一些居民，了解了居民對環(huán)境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區的環(huán)境污染現狀并做出準確評價(jià)是很困難的.，限于我們自身的能力，我們對家鄉的環(huán)境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價(jià)。
(一)實(shí)地觀(guān)察過(guò)程及結果
本次實(shí)地調查，我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調查。觀(guān)察表明，北路口村大氣狀況尚屬良好，晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著(zhù)一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣PH值測定表明，其PH為酸性。通過(guò)查閱資料我們了解到，污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調查結果
據調查，很多人認為，目前北路口村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著(zhù)一些問(wèn)題，如河水存在一定的污染，有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪(fǎng)者普遍認為，確實(shí)應該加大力度、采取措施來(lái)加強對環(huán)境的保護和治理，被訪(fǎng)者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護工作中來(lái)，為把我們北路口村建設得更美盡自己的一份力量�？梢�(jiàn)人們對周?chē)沫h(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識也是很強的。
通過(guò)這次調查，我們了解到：隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護環(huán)境也應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
(三)改進(jìn)意見(jiàn)
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節約用水。
2、慎用清潔劑，選用無(wú)磷洗衣粉，保護江河湖泊，防止造成富營(yíng)養化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。
7、增強環(huán)保意識，愛(ài)護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)境污染調查報告4
農村環(huán)境是新農村建設亟需關(guān)注的重要內容。農村環(huán)境保護不僅是關(guān)系到題高農民生活質(zhì)量、改善農村偭貌、推動(dòng)新農村建設的重要基礎性工作，也是貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)、統籌城鄉發(fā)展的重要內容和體現。為了解農村環(huán)境狀態(tài)的基本情況，我借助今年假期，對我的家鄉淮南市潘集區的農村進(jìn)行了一次調查。捅過(guò)大約一周時(shí)間的調查，我對所調查的農村環(huán)境近況有了一個(gè)比較全體直觀(guān)的了解，現將這次實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況報告如下；
經(jīng)過(guò)實(shí)地走坊調查，我琛刻的認識到了環(huán)境工作在農村建設的堅巨性和重要性�，F在，我對以下幾個(gè)要點(diǎn)問(wèn)題題出一般意見(jiàn)和建議。
一、農村環(huán)境近況
在調查中感受到了各地農村環(huán)境保護工作取得了一定的可喜成績(jì)，特別在推進(jìn)新農村建設過(guò)程中，各地相關(guān)部門(mén)各司其職、相互配合，堅持"污染防治與生態(tài)保護并重，生態(tài)保護與生態(tài)建設并舉"的方針，積極探嗦農村可持續發(fā)展的有用途徑，積極促進(jìn)農村環(huán)保工作的開(kāi)展，以偱環(huán)型、節約型、生態(tài)型農業(yè)為理念，樹(shù)立了一批很好的樣板。
1、創(chuàng )建生態(tài)文明村，已成為農村環(huán)保工作的亮點(diǎn)。各地按照"生態(tài)文明村"建設標準，結合當地實(shí)際，積極開(kāi)展農村環(huán)境綜和整治工作。許多村莊經(jīng)過(guò)綜和治理，硬化了村莊主干道：村落周?chē)⒕G化帶：修建垃圾收集設施及排渾水溝：清潔能源被廣泛推廣：家庭禽畜養殖實(shí)行圈養，規�；B殖場(chǎng)糞污得到無(wú)害化處理和資源化利用。
2、規�；笄蒺B殖污染已開(kāi)始得到治理。許多地方采取科學(xué)劃定禁養區，改變人畜渾居現像，改善農民生活環(huán)境，鼓勵建設生態(tài)養殖場(chǎng)和養殖小區，捅過(guò)發(fā)展沼氣、生產(chǎn)有機肥和無(wú)害化畜禽糞便還田等綜和利用技術(shù)，要點(diǎn)治理規�；笄蒺B殖污染，捅過(guò)積極建設畜禽養殖業(yè)污染治理示飯工程，實(shí)現養殖廢棄物的減量化、無(wú)害化、資源化。
3、水污染防治和飲用水源地保護工作取得一定成效。各地加大了工業(yè)結構調整力度，對要點(diǎn)流域、區域的電廠(chǎng)企業(yè)、食榀釀造企業(yè)、化工工業(yè)進(jìn)行了深度治理和結構調整。面源污染防治得到重視。要點(diǎn)開(kāi)展了農村化肥、農藥使用情況調查，開(kāi)展測土配方施肥工作，開(kāi)展農村畜禽養殖綜和治理工作，建立有機肥料加工廠(chǎng)，將畜禽糞便加工成高效有機復合肥。
4、農村沼氣和秸稈綜和利用等農村節能減排技術(shù)得到推廣。近年來(lái)，各村充分發(fā)揮農民群眾的投資主體作用和農村信用社的主渠道作用，有用破解了沼氣建設的貲金瓶頸。把沼氣建設與生態(tài)家園富民行動(dòng)、村村通、植樹(shù)造林、扶貧開(kāi)發(fā)等工作有機結合起來(lái)，在新農村建設方面進(jìn)行了有益探嗦。
近年來(lái)，為從根本上解決秸桿對農村帶來(lái)的污染，為秸桿的綜和利用找到出路，各地從農業(yè)可持續發(fā)展入手，充分利用秸稈資源，培肥地力，嚴禁焚燒秸稈，并建立監督檢察責任落實(shí)追疚制。
5、教育狀大綠色資源，走生態(tài)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路。捅過(guò)大力營(yíng)造農田防護林體細，使生態(tài)環(huán)境和農業(yè)生產(chǎn)都得到極大改善，同時(shí)，探嗦出了一條林糧協(xié)調發(fā)展的成功模式。
總體上說(shuō)，由于各地重視，農村基礎設施建設投入正逐步加大，農村環(huán)境狀態(tài)有了一定改善。但，同時(shí)也應看到，由于歷史源因，目前農村環(huán)境狀態(tài)仍然較差。當前，隨著(zhù)農業(yè)集約化的飛快發(fā)展和農村生產(chǎn)方式的轉變，以及城鎮化和工業(yè)化對農村生態(tài)環(huán)境的負面影響增多，加劇了農村環(huán)境的總體惡化。
二、農村環(huán)境面對的主要問(wèn)題
改革開(kāi)放特別是"十八"以來(lái)，農村經(jīng)濟飛快發(fā)展，農民人均純收入有大幅度題高，但傳統粗放的農村經(jīng)濟發(fā)展模式并沒(méi)有得到根本轉變，點(diǎn)源污染與面源污染共存，生活污染、農業(yè)污染和工業(yè)污染疊加，各種新舊污染相互交織：工業(yè)及城市污染向農村轉移，危及農村飲水安全和農產(chǎn)品安全。農村環(huán)�；A設施建設嚴重滯后，環(huán)境監管能力薄弱，環(huán)保貲金普遍短缺，農業(yè)、農村污染減排任務(wù)堅巨，已成為農業(yè)、農村科學(xué)發(fā)展的制約茵素。
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隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，各類(lèi)污染物排放量逐年增多，但農村環(huán)境基礎設施欠缺、污染治理設施簡(jiǎn)陋的近況，慥成農村飲用水污染問(wèn)題日益嚴重，不同區域呈現不同的污染特征；
�。ǘ┮幠；笄蒺B殖污染尚未得到控制
近年來(lái)各市規�；笄蒺B殖業(yè)發(fā)展訊速，成為農村經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。但由于對畜禽糞便污染的治理和資源化利用相對滯后，農村畜禽養殖污染成為影響農村生存環(huán)境質(zhì)量的重要茵素之一。
�。ㄈ┗�、農藥、污灌和污泥農用對環(huán)境潛再影響大
為題高農產(chǎn)品產(chǎn)量，各市不少地方過(guò)量使用化肥、不當施用農藥以及不科學(xué)的渾水灌溉等問(wèn)題依然嚴重。城市渾水處理的污泥農用也逐漸成為新情況、新問(wèn)題。
�。ㄋ模┙斩拰λw和環(huán)境空氣的影響不容忽視
由于我省是農業(yè)大省，每年農作物秸稈產(chǎn)生量巨大，除部分作為飼料、工業(yè)原料、直接還田利用外，其余的堆放于田間地頭、道路及河道兩側，慥成河道堵塞及水體污染：有些在田間直接焚燒，慥成大氣污染。
�。ㄎ澹┺r村生活渾水、垃圾問(wèn)題應引起重視
隨著(zhù)農村經(jīng)濟的飛快發(fā)展，各地農民居住格局和生活方式也發(fā)生了巨大的改變。最初是居住面積的不斷增多：其次是新居多沿公路建設：第三是農民生活方式城市化：第四是化肥的大量施用。規模較大村莊和小城鎮的生活垃圾和生活渾水已成為亟待解決的.突出問(wèn)題。
�。┐彐偣I(yè)企業(yè)對農村環(huán)境影響大
�。ㄆ撸\層地下水和土嚷污染應引起高度重視
�。ò耍┺r村環(huán)境監管極度薄弱
三、面對問(wèn)題的源因
一是思想認識不到位。部分地方和部門(mén)對農村環(huán)境保護的重要性認識不足，沒(méi)有把它擺上重要議事日程，城鄉二元結構的長(cháng)期存在，導致重城市、輕農村，重工業(yè)、輕農業(yè)，環(huán)保法律法規和政策在農村沒(méi)有真正落實(shí)。加上部分靈導存在重經(jīng)濟輕環(huán)保思想，為保一方經(jīng)濟利益，對出現的問(wèn)題遮遮掩掩，欺下瞞上。
二是貲金投入不足。長(cháng)期以來(lái)，國家在城市和工業(yè)環(huán)境保護方面的投入相對較大，在農村環(huán)境保護，特別是農村環(huán)境基礎設施方面的投入十分有限，而且有限的貲金芬散于各個(gè)部門(mén)，缺伐有用的農村環(huán)境保護公共服務(wù)投機制和政策。
三是體質(zhì)機制不健全。由于受體質(zhì)影響，縣級以下沒(méi)有設置環(huán)保磚門(mén)機構，村鎮、村級沒(méi)有專(zhuān)職環(huán)保工作人員，慥成分工不清，責任不明，管理混亂，監管不力。
四是技術(shù)欠缺。農村污染治理目前僅有沼氣的生產(chǎn)和利用技術(shù)較為成熟，推廣工作也很有成效。對于農村生活渾水和生活垃圾處理、秸稈綜和利用等方面，雖然技術(shù)項目很多，實(shí)驗、試點(diǎn)工作也都做了不少，但適合在農村大面積推廣的節能減排實(shí)用技術(shù)還存在一定問(wèn)題。
五是法制建設滯后。目前，農村環(huán)保工作主要還是捅過(guò)行政手段去推進(jìn)，針對農村環(huán)保的法律法規不健全，養殖業(yè)污染治理、農村生活污染治理、化肥農藥農膜污染防治、土嚷污染防治等工作，存在無(wú)法可依的現像。
四、加強農村環(huán)境保護的幾點(diǎn)建義
�。ㄒ唬┘哟笮麄�，題高認識，把農村環(huán)境保護工作擺上更加重要和突出的位置。要從全局和戰略的高度，題高對農村環(huán)境保護工作重要性和緊迫性的認識，統籌城鄉環(huán)境保護，要加強對農村環(huán)境保護的宣傳培育，不斷題高廣大農村靈導干部和農民群眾的環(huán)境保護意識。
�。ǘ┉h(huán)保工作的主站場(chǎng)要向農村延伸。建立村規民約，積極探嗦加強農村環(huán)境保護工作的自我管理方式，組織村民參與農村環(huán)境保護，深入開(kāi)展農村環(huán)境綜和整治工作。
�。ㄈ┘哟筠r村環(huán)境保護投入，完膳環(huán)境基礎設施。各部門(mén)要加大貲金投入，加快農村環(huán)�；A設施建設。一是把農村環(huán)�；A設施建設納入新農村建設的總體規劃，統籌拷慮、統一安排，在政策和貲金上予以扶持，二是加快小城鎮渾水處理廠(chǎng)及垃圾處理廠(chǎng)建設，題高生活垃圾無(wú)害化處理程度。
�。ㄋ模┱鎸�(shí)加強縣級環(huán)保能力建設加強農村環(huán)境監測和監管。各級行政主管部門(mén)要加強部門(mén)間的協(xié)同配合，積極探嗦建立適合農村情況的環(huán)保工作監管體質(zhì)機制，尤其是鄉、村的環(huán)保監管機構建設。力掙建設一支責任劃分明確、權利相對集中、協(xié)調運行高效的農村環(huán)保監管隊伍。建立和完膳農村環(huán)境監測體細，定期公布全省和區域農村環(huán)境狀態(tài)。
�。ㄎ澹┩怀鲆c(diǎn)，分類(lèi)指導，著(zhù)力解決突出的農村環(huán)境問(wèn)題。由于經(jīng)濟發(fā)展不平衡，不同地區農村環(huán)保呈現不同特點(diǎn)，要因地制宜，分類(lèi)指導，當前要要點(diǎn)抓好農村飲用水水源地環(huán)境保護和飲用水水質(zhì)衛生安全、農村改廁和糞便管理、生活渾水和垃圾治理、農村環(huán)境衛生綜和整治、農村地區工業(yè)污染防治、規�；笄蒺B殖污染防治、土嚷污染治理、農村自然生態(tài)保護。一要作好規劃，統籌安排。二要加快農村節能減排實(shí)用新技術(shù)的研發(fā)推廣： 三要因地制宜積極推行生態(tài)鄉鎮建設，生態(tài)鄉鎮對農村環(huán)境建設具有榜樣和示飯作用：四要抓好村鎮工業(yè)污染源治理，結合工業(yè)集聚區建設，大力推行污染物集中控制、集中治理，對于規模不經(jīng)濟的污染企業(yè)要陷制其發(fā)展。
環(huán)境污染調查報告5
我家住在南濱師院。每天早上，我從南濱師院出發(fā)上學(xué)，每天下午，我又從學(xué)校放學(xué)回到南濱師院�？梢哉f(shuō)，南濱師院是我的家園，也是我成長(cháng)的樂(lè )園。
可是，南濱師院的環(huán)境衛生極差，讓小區居住的人們都發(fā)出哀鳴，也讓我感到特別不舒服。通過(guò)我的觀(guān)察，我發(fā)現小區的環(huán)境衛生存在如下問(wèn)題：一是有的人總是將家里面的生活垃圾扔到小區內，使垃圾車(chē)成了小區的擺設，時(shí)間久了，那些垃圾散發(fā)出刺鼻的味道，讓人聞了就想吐。二是少數居民將小區綠化帶栽種了蔬菜，很多藤蔓植物將綠化樹(shù)枯死了，是小區綠化大打折扣。三是南濱師院里的人居然還有人養雞，在夏天，滿(mǎn)院的雞屎引來(lái)了蒼蠅亂飛，搞得大家很有意見(jiàn)，還有人和那家人吵了幾架。四是也有許多的廣告商把廣告貼到了我們所居住房子的墻上，實(shí)在可惡，也曾有人接連地把廣告貼撕了下來(lái)，可撕了又貼，大家只好又放棄了。
南濱師院的環(huán)境衛生之所以這樣差，主要原因是：一是有的人養成了不文明的習慣，總是亂扔果皮，亂吐口痰，亂丟垃圾。二是有的居民來(lái)自農村，把在農村養雞、種菜的習慣帶到了城市，沒(méi)有顧及到別人的`環(huán)境衛生。三是有的人素質(zhì)太差，只顧自己不顧別人，只講個(gè)人利益，不顧集體利益。
要讓小區的居民都生活在心情舒暢的環(huán)境，我們一定要積極行動(dòng)起來(lái)，一是要加強宣傳，讓大人小孩都增強環(huán)境保護意識。二要加強學(xué)習，有關(guān)部門(mén)應組織小區居民學(xué)習有關(guān)環(huán)境衛生知識，讓大家都來(lái)關(guān)注我們的自然生態(tài)環(huán)境和生存環(huán)境，提高環(huán)境衛生的自覺(jué)性。三是教育大家積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，養成良好的衛生習慣，為小區的環(huán)境衛生做出自己的應有貢獻。
讓我們一起來(lái)為南濱師院的環(huán)境衛生獻計出力吧，愿南濱師院的人們生活更加美好、幸福!
環(huán)境污染調查報告6
報告人：
三年（2）班xxx
時(shí)間：
20xx年3月22日
地點(diǎn)：
我家小區
最近我發(fā)現我家小區環(huán)境一面在好轉，一面在惡化。
好轉的是：我們小區由全面污染變?yōu)椴糠指纳�。媽媽告訴我，在我兩三歲時(shí)，小區空氣是那么清新；水池里的水是那么清澈，清澈得可以看見(jiàn)池底里的小魚(yú)和小蝌蚪；花草樹(shù)木是那么茂盛，大廳里的地磚是那么干凈，我還在地磚上學(xué)爬，與小伙伴們一起玩游戲哩！可到了五六歲時(shí)，廢舊的塑料袋隨著(zhù)風(fēng)飄到了樹(shù)上，樹(shù)上的枯葉和樹(shù)枝也隨之飄到大廳里。到了現在，水不再那么渾濁，但沒(méi)有以前清澈；地磚不再那么骯臟，但沒(méi)有往日那么干凈，雖然改變不大，但那是我們小區業(yè)主努力的成果。
惡化的是：有一些狗、貓經(jīng)常四處隨地大小便，有時(shí)候把整個(gè)小區弄得臭氣熏天。最可怕的是，小區那地下停車(chē)場(chǎng)總是發(fā)出一股糞池和帶有害物質(zhì)的'汽車(chē)尾氣的味道，讓人真受不了！
我在想，貓貓、狗狗的主人干嘛不讓它們到花壇、草叢去大小便？這是多好的有機肥��！還有，為什么不把停車(chē)費升高，將空閑多余的位置用作糞池？這樣池子就不會(huì )因為破裂而發(fā)出難聞地氣味了！
始終還是一句話(huà)：“保護環(huán)境，人人有責！”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！為了改善我們生存的環(huán)境！
環(huán)境污染調查報告7
城市是人類(lèi)社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)教育的中心，經(jīng)濟活動(dòng)和人口高度密集，面臨巨大的資源與環(huán)境壓力。20xx年我國共有建制城市661個(gè)，城市市轄區土地面積僅占全國土地總面積的6%;而人口則占全國總人口的41.7%。
城市化率從1993年的28%提高到了20xx年的41.7%，11年提高了13.7個(gè)百分點(diǎn)。城市對我國GDP的貢獻為65.5%。城市化水平不斷提高，進(jìn)入快速增長(cháng)期。城市在整個(gè)國民經(jīng)濟中占有十分重要的地位。而并非廣為人知的事實(shí)是：世界十大環(huán)境污染最嚴重的城市當中有一半已落入了中國的版圖之內，更加觸目驚心的事實(shí)是：1/3的中國地區降過(guò)酸雨、七大中國河流中有一半污染嚴重、1/4的中國居民沒(méi)有清潔的飲水源、1/3的城市人不得不呼吸著(zhù)污濁的空氣、經(jīng)過(guò)環(huán)保處理的城市垃圾只占不到20%的少數。環(huán)境污染也提高了生產(chǎn)成本，造成的經(jīng)濟損失占到國民生產(chǎn)總值的8%到15%，而人民的健康代價(jià)更是無(wú)法估算。單只在北京，70%至80%的癌癥病因與環(huán)境有關(guān)，尤其是肺癌，已經(jīng)成為居民的第一大死因。城市是人類(lèi)社會(huì )文明發(fā)展到一定歷史時(shí)期的產(chǎn)物，它的產(chǎn)生和發(fā)展決定于經(jīng)濟的發(fā)展，同時(shí)也受上層建筑的影響，近幾十年來(lái)，城市人口的迅速增長(cháng)和經(jīng)濟的高速發(fā)展引起了一系列的環(huán)境關(guān)題：
一、水污染
1、概述
地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染;為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自?xún)羰艿搅藝乐氐挠绊憽?80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著(zhù)人口的增長(cháng)及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長(cháng)。另外，淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米，僅占人均淡水資源擁有量的1.2%;而埃及1976年人均取水量為1180立方米，已接近該國人均可利用總量1470立方米的極限。
人類(lèi)的活動(dòng)會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為水污染下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現象稱(chēng)為水污染。水的污染有兩類(lèi)：一類(lèi)是自然污染;另一類(lèi)是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類(lèi)。
2、水資源保護
抽取地下水是緩解淡水不足的一個(gè)重要途徑。但是過(guò)度抽取地下水會(huì )使地下水水位下降，導致地面沉降。在我國的蘇州、無(wú)錫、上海、北京等地，由于長(cháng)期過(guò)量開(kāi)采地下水，造成了明顯的地面沉降，有的地方甚至損壞了地下管道和道路。因此，在發(fā)展工業(yè)，建設城市的同時(shí)，就要注意到水資源的保護。因為一旦水資源受到污染，將嚴重的制約工業(yè)、農業(yè)的發(fā)展。要解決水污染問(wèn)題的根本途徑還是在于要發(fā)動(dòng)全球人民，增強保護水資源、節約用水意識。同時(shí)大力研制循環(huán)用水技術(shù)、海水淡化技術(shù)、污水凈化技術(shù)等，并對排放污水或污染物質(zhì)嚴重的企業(yè)、生活區進(jìn)行合理管制和必要的懲罰，以增強保護水資源意識。
二、大氣污染
1、概述
在干潔的大氣中，痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中，出現了原來(lái)沒(méi)有的微量物質(zhì)，其數量和持續時(shí)間，都有可能對人、動(dòng)物、植物及物品、材料產(chǎn)生不利影響和危害。當大氣中污染物質(zhì)的濃度達到有害程度，以至破壞生態(tài)系統和人類(lèi)正常生存和發(fā)展的條件，對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因，既有自然因素又有人為因素，尤其是人為因素，如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車(chē)尾氣和核爆炸等。隨著(zhù)人類(lèi)經(jīng)濟活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展，在大量消耗能源的同時(shí)，同時(shí)也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣，嚴重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量，特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區域。所謂干潔空氣是指在自然狀態(tài)下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質(zhì)組成)除去水氣和雜質(zhì)的空氣，其主要成分是氮氣，占78.09%;氧氣，占20.94%;氬，占0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會(huì )產(chǎn)生一定影響，尤其對全球氣候的影響，從長(cháng)遠的觀(guān)點(diǎn)看，這種影響將是很?chē)乐氐�。大氣中二氧化碳的含量增加：燃料中含有各種復雜的成分，在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì)，即使不含雜質(zhì)的.燃料達到完全燃燒，也要產(chǎn)生水和二氧化碳，正因為燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加，破壞了自然界二氧化碳的平衡，以至可能引發(fā)溫室效應，致使地球氣溫上升。所謂的溫室效應是指，大氣中的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發(fā)生可感覺(jué)到的氣溫升高。破壞大氣層與地面間紅外線(xiàn)輻射正常關(guān)系，吸收地球釋放出來(lái)的紅外線(xiàn)輻射，就像溫室一樣，促使地球氣溫升高的氣體稱(chēng)為溫室氣體。二氧化碳是數量最多的溫室氣體，約占大氣總容量的0.03%，許多其它痕量氣體也會(huì )產(chǎn)生溫室效應，其中有的溫室效應比二氧化碳還強。
2、大氣層的保護
許多環(huán)境問(wèn)題是跨國界的，甚至是全球性的，如溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染，需要世界各國的共同努力才能逐步解決。人們在70年代早期開(kāi)始認識到氟氯烴可能對環(huán)境有害，并且開(kāi)始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的證據已經(jīng)日益清楚，采取共同行動(dòng)的呼聲也日益高漲。到了1987年，許多國家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾，簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾協(xié)定書(shū)》。這個(gè)協(xié)定書(shū)是對付世界環(huán)境公害的一個(gè)開(kāi)創(chuàng )性的國際協(xié)定，目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質(zhì)的消費量，保護地球的外衣，也保護人類(lèi)自己。經(jīng)過(guò)修正后的蒙特利爾協(xié)定書(shū)是一個(gè)有約束力的國際協(xié)定。按照規定，工業(yè)國的氟氯烴和其他受限制物質(zhì)的排放量必須立即減少，在20xx年以前逐步完全停止使用這類(lèi)物品。發(fā)展中國家在1996年以前可以繼續有限度的增加這些物質(zhì)的消費，然后就應當逐步減少，到20xx年時(shí)必須完全停止使用這些有害物質(zhì)。除了時(shí)間上的優(yōu)惠以外，這一協(xié)定書(shū)還包含了兩個(gè)對發(fā)展中國家有利的條款：一個(gè)是建立一項臨時(shí)多邊基金，幫助發(fā)展中國家采取代替氟氯烴的技術(shù);另一個(gè)是技術(shù)轉讓條款，要求簽字國把最好的技術(shù)按照公平和最有利的條件轉讓出去。
我國已加入了修正后的蒙特利爾協(xié)定書(shū)，并且制定了履行國際義務(wù)的國家行動(dòng)方案，包括建立保護臭氧層組織管理機構，制定有關(guān)行業(yè)的管理規范，積極開(kāi)展替代品和替代技術(shù)的研究，為企業(yè)的替代技術(shù)改造安排配套資金等等。根據我國政府制定的方案，到20xx年，所有消耗臭氧層物質(zhì)的總量至少要減少60%，到20xx年則完全淘汰這些有害物質(zhì)。
三、固體污染
1、概述
凡人類(lèi)一切活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的，且對所有者已不再具有使用價(jià)值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì)，通稱(chēng)為固體廢物。各類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物俗稱(chēng)廢渣;生活活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物則稱(chēng)為垃圾。固體廢物實(shí)際只是針對原所有者而言。在任何生產(chǎn)或生活過(guò)程中，所有者對原料、商品或消費品，往往僅利用了其中某些有效成分，而對于原所有者不再具有使用價(jià)值的大多數固體廢物中仍含有其它生產(chǎn)行業(yè)中需要的成分，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)環(huán)節，可以轉變?yōu)橛嘘P(guān)部門(mén)行業(yè)中的生產(chǎn)原料，甚至可以直接使用�？梢�(jiàn)，固體廢物的概念隨時(shí)、空的變遷而具有相對性。提倡資源的社會(huì )再循環(huán)，目的是充分利用資源，增加社會(huì )與經(jīng)濟效益，減少廢物處置的數量，以利社會(huì )發(fā)展。
垃圾正成為困擾人類(lèi)社會(huì )的一大問(wèn)題，全世界每年要產(chǎn)生超過(guò)計劃10億噸的垃圾，大量的生活和工業(yè)垃圾由于缺少處理系統而露天堆放，垃圾圍城現象日益嚴重，成堆的垃圾臭氣熏天，病菌滋生，有毒物質(zhì)污染地表和地下水，嚴重危害人類(lèi)的健康，這種現象若得不到遏制，人類(lèi)將被自己生產(chǎn)的垃圾埋葬掉。
2、解決辦法
要解決固體廢物的危害，惟有全體人民集體行動(dòng)起來(lái)，充分利用資源，加強資源再利用，不隨便拋棄固體物質(zhì)。政府應出臺一系列關(guān)于固體廢物處理的條例，以規范大眾的資源利用行為，減少廢物排放。公民應該從小事做起，為人類(lèi)自身創(chuàng )造美好的生活環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)無(wú)垃圾困擾的環(huán)境里。
四、水土流失
1、概述
水土流失是指在水流作用下，土壤被侵蝕、搬運和沉淀的整個(gè)過(guò)程。在自然狀態(tài)下，純粹由自然因素引起的地表侵蝕過(guò)程非常緩慢，常與土壤形成過(guò)程處于相對平衡狀態(tài)。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱(chēng)為自然侵蝕，也稱(chēng)為地質(zhì)侵蝕。在人類(lèi)活動(dòng)影響下，特別是人類(lèi)嚴重地破壞了坡地植被后，由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng)，流失過(guò)程加速，即發(fā)生水土流失。
水土流失是我國土地資源遭到破壞的最常見(jiàn)的地質(zhì)災害，其中以黃土高原地區最為嚴重。我國目前水土流失總的情況是：點(diǎn)上有治理，面上有擴大，治理趕不上破壞。全國水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞，水土流失面積卻擴大到22.5億畝，約占國土總面積的1/6，涉及近千個(gè)縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝，其中修梯田約1億畝，而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。 據統計，我國每年流失土壤約50億噸，損失n、p、k元素約4000多萬(wàn)噸畝,到1980年約治理6億畝。由于治理趕不上破壞，水土流失面積卻擴大到22.5億畝，約占國土總面積的1/6，涉及近千個(gè)縣。全國山地丘陵區有坡耕地約4億畝，其中修梯田約1億畝，而另外3億畝坡地正遭受水土流失的危害。
2、水土流失的防治
水土流失是地表徑流在坡地上運動(dòng)造成的。各項防治措施的基本原理是：減少坡面徑流量，減緩徑流速度，提高土壤吸水能力和坡面抗沖能力，并盡可能抬高侵蝕基準面。在采取防治措施時(shí)，應從地表徑流形成地段開(kāi)始，沿徑流運動(dòng)路線(xiàn)，因地制宜，步步設防治理，實(shí)行預防和治理相結合，以預防為主;治坡與治溝相結合，以治坡為主;工程措施與生物措施相結合，以生物措施為主。只有采取各種措施綜合治理和集中治理，持續治理，才能奏效�？傊�，科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規模迅猛發(fā)展，增強了人類(lèi)改造自然的能力，給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)空前的繁榮，也為今后的進(jìn)一步發(fā)展準備了必要的物質(zhì)技術(shù)條件。對此，人們產(chǎn)生了盲目樂(lè )觀(guān)情緒，好象自己已經(jīng)成為大自然的主人，可以長(cháng)期掠奪資源而不會(huì )受到大自然的懲罰。然而，這種掠奪式生產(chǎn)已經(jīng)造成了生態(tài)和生活的破壞，大自然向人類(lèi)亮起了紅燈。我們必須承認面臨的嚴重危機，但是也應相信我們可以通過(guò)共同的努力戰勝它，尋求新的發(fā)展道路。要解決環(huán)境污染問(wèn)題，一個(gè)大的方向就是實(shí)施可持續發(fā)展戰略，即保證現在的經(jīng)濟發(fā)展，又保證后代享受資源的權利，讓我們世代都生活在沒(méi)有污染的天空下吧。
所以，我們要保護地球，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，共建美好家園。
環(huán)境污染調查報告8
隨著(zhù)我國改革開(kāi)放的不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，呈現出一片欣欣向榮的景象，但與此同時(shí)環(huán)境污染也越來(lái)越嚴重，不僅是城市，連空氣良好的成長(cháng)也被污染了，下面就讓大家更深入了解農村的環(huán)境污染問(wèn)題，下面對廣西壯族的一個(gè)小鎮的污染情況進(jìn)行了調查。
一、營(yíng)寨村簡(jiǎn)述
新廠(chǎng)鎮營(yíng)寨村是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小山村，地處靖州縣邊陲，與通道縣縣溪鎮接壤。全村共六個(gè)自然團，20xx名多村民。營(yíng)寨村是典型的山地村，交通極為不便，境內沒(méi)有大河和水路航道，目前全村也還沒(méi)有一條正式的公路，通往鎮政府駐地的公路正在鋪筑當中，工程竣工估計還需要一段時(shí)間。多年以來(lái)當地村民都是經(jīng)過(guò)泥濘的盤(pán)山公路去往通道縣縣溪鎮，而很少再到新廠(chǎng)鎮趕集。 該村的落后與閉塞全縣聞名，雖然如此，由于當地村民勤勞能干，坐山吃山也是溫飽有余，這些年生活水平也有很大的提高。這得益于當地的香菌種植產(chǎn)業(yè)。該村相當一部分的村民都從事香菌種植，尤其是上營(yíng)寨和下?tīng)I寨更勝一籌。香菌種植給該村帶來(lái)的財富一時(shí)間還難以統計到具體的數字。
與此同時(shí)，香菌種植業(yè)給該村的環(huán)境帶來(lái)巨大壓力，生態(tài)環(huán)境遭到了空前的破壞。極不符合生產(chǎn)發(fā)展、鄉風(fēng)文明、村容整潔、管理民主十六字方針的村容整潔一條。
二、營(yíng)寨村環(huán)境惡化的現象、特征及危害
(一)營(yíng)寨村環(huán)境污染現象簡(jiǎn)述
營(yíng)寨村的環(huán)境污染問(wèn)題一直都存在，但近些年尤為突出。筆者便有深刻的體會(huì )。從前的青山綠水被糟蹋得遍體鱗傷滿(mǎn)目瘡痍不堪入目。
該村的環(huán)境污染主要是沿溪流區域呈帶狀分布，而又以有居民帶更勝。營(yíng)寨村各個(gè)自然團都有其賴(lài)以生存的小溪，或穿團寨而過(guò)，或繞團外而流，這些水量并不豐富的溪流是當地主要的水源，不僅灌溉農田，還為當地居民提供滌衣洗菜之便。營(yíng)寨雖處于閉塞之地，但山水田園風(fēng)光清秀無(wú)比，民養自給有余。但是現在已經(jīng)儼然不是那般模樣，小溪里沉積了厚厚的淤泥，爛橘子爛菌包破塑料袋將溪水堵得水泄不通，部分流段出現斷流現象，如廁后使用過(guò)的衛生紙等也不管三七二十一一并統統傾瀉于小溪當中，不但有礙觀(guān)瞻，時(shí)間一長(cháng)臭味熏天。
處于這樣的生活環(huán)境之下當地村民卻不以為然，得過(guò)且過(guò)，放任自流。還在門(mén)前溪流中喂養家禽家畜，排放物如鴨糞直接排放到溪流中，而人們還在這樣的水質(zhì)中洗衣物甚至洗菜，根據食物鏈的原理，最后傷及當地居民在所難免。
(二)營(yíng)寨村環(huán)境污染的特征
1、污染來(lái)源單一。污染源主要是當地農業(yè)生產(chǎn)所產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾和生活垃圾，如爛菌包。爛塑料袋、如爛水果、洗衣污水等。
2、污染區域集中于居民區及河灣處。很多居民為圖方便就近傾倒垃圾，所以很多門(mén)前的溪水流段都堆積了很多垃圾廢物。溪水拐彎處則沉積了大量的垃圾。
3、污染時(shí)間的`全年性。以前每逢夏季溪水漲水的時(shí)候，由于水量增大流速加快，溪水會(huì )把沉積下來(lái)的垃圾沖走，但是最近這些年由于河道淤塞嚴重，垃圾數量劇增等原因溪水已經(jīng)無(wú)力帶走沉積多年的垃圾，因而污染的時(shí)間由原來(lái)的季節性污染轉變?yōu)槿甑奈廴尽?/p>
4、治理的艱難性。環(huán)境破壞了需要治理，但是農村環(huán)境的治理起碼受到一下兩個(gè)因素的制約：
(1)農民文化素質(zhì)低下，環(huán)保意識薄弱，對環(huán)境污染問(wèn)題不能引起足夠的
重視。人們對公共衛生的維護還缺乏認識。
(2)人力、物力和財力的奇缺。污染起來(lái)是舉手之勞，而要治理卻不是一件容易的事情，尤其是大規模的治理、清除和保護沒(méi)有一定的經(jīng)濟支持是不現實(shí)的。
(三)營(yíng)寨村環(huán)境污染的危害
這樣的環(huán)境污染所帶來(lái)的危害的嚴重性和廣泛性事毋庸置疑的。主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、破壞當地生態(tài)平衡。被污染的小溪內魚(yú)蝦幾乎滅絕。
2、不利于飼養家禽家畜的健康。容易引起瘟疫的流行。
3、間接危害到城市區域。當地被污染的農產(chǎn)品可能流向城市，而間接危害到城市的居民。
4、不利于當地經(jīng)濟的可持續健康發(fā)展。以環(huán)境換取的繁榮一定是不持久的�？傆幸惶烊藗儗⒚媾R無(wú)水可用的局面。它將影響社會(huì )主義新農村的建設，是構建和諧社會(huì )時(shí)代的一個(gè)不和諧音符。
5、對當地形象影響不好。環(huán)境的破壞時(shí)人們素質(zhì)低下的表現。
總而言之環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞時(shí)百害而無(wú)一利，應該引起政府相關(guān)部門(mén)和當地居民的重視，抓緊治理。
三、營(yíng)寨村環(huán)境污染的治理
縱然是困難重重，總不能因噎廢食。權衡利弊，人們還是支付不起環(huán)境污染的沉重代價(jià)。它所帶來(lái)的危害不只影響一個(gè)人，而是生活在這個(gè)環(huán)境中的每一個(gè)人;它所危害的也不只是我們這一代人，還有今后的子子孫孫?
治理環(huán)境利國利民，功在當代利在千秋。
既然是要治理那么就要有一套行之有效，易于操作的方法。在提出具體方案之前筆者認為還需要花一些篇幅來(lái)論述一下為什么要這樣做的問(wèn)題。這樣才能動(dòng)之以情，曉之以理，使我們制行動(dòng)方案時(shí)有宗法可循。
我認為有關(guān)治理農村環(huán)境污染措施的制定需要遵循以下幾點(diǎn)原則：
(一)依靠廣大群眾。人民群眾的力量是無(wú)窮的。要發(fā)動(dòng)群眾積極參與環(huán)境保護活動(dòng)。脫離了群眾，一切都是空談，毫無(wú)價(jià)值。
(二)因地制宜。要制定符合當地實(shí)際條件的措施，這樣才具有可行性。不能盲目照搬其他地區的方法。例如營(yíng)寨村是一個(gè)貧困山區在財力上無(wú)法安排專(zhuān)門(mén)的環(huán)衛車(chē)輛就不要做這樣不切實(shí)際的幻想，應當根據本村的實(shí)際情況解決類(lèi)似問(wèn)題。
(三)堅持誰(shuí)污染誰(shuí)治理的原則。這是我國在治理環(huán)境污染過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗，具有普遍的適用性。
(四)從根本入手，標本兼治。這個(gè)根本就是要通過(guò)環(huán)保教育提高廣大群眾的環(huán)保意識和憂(yōu)患意識，發(fā)揚熱愛(ài)家鄉熱愛(ài)家鄉河山的精神，杜絕不良衛生習慣，積極愛(ài)護公共環(huán)境。人的覺(jué)悟提高了，自然就不會(huì )再做有害生態(tài)環(huán)境的事，環(huán)境治理好了，也就能保護好。
根據上述幾點(diǎn)原則方針，結合營(yíng)寨村實(shí)際情況，我需要提出以下幾點(diǎn)建議，可供參考。
(一)加強環(huán)保教育，提高村民環(huán)保意識，從分認識到環(huán)境污染的嚴重危害。宣傳教育工作應該由村委會(huì )安排人員專(zhuān)人專(zhuān)辦，這項工作應該長(cháng)期堅持不容放松。
(二)制定本村的環(huán)境保護日程表，具體規劃每一個(gè)時(shí)段季節的環(huán)保目標。第一步是在汛期來(lái)臨之前全面疏通河道;第二步應該在汛期來(lái)領(lǐng)之時(shí)借助水力將河道清理干凈，將沉積多年的垃圾沖走;第三步應該鞏固成果，積極防范，杜絕再次污染。
(三)責任到戶(hù)，責任到人。每戶(hù)居民負責自家門(mén)前路段流域的環(huán)境衛生。
(四)實(shí)行嚴格的獎懲制度，設衛生監督員巡視本村衛生。污染公共環(huán)境者應給予一定的罰款。
(五)嚴禁在上游河段飼養或放養家禽家畜，以免動(dòng)物糞便造成水質(zhì)污染。 以上八點(diǎn)只是一個(gè)框架性的建議，僅供參考，不足之處可在具體實(shí)踐中補充或修改。
(六)實(shí)行戶(hù)、團、村模式，戶(hù)分類(lèi)，組回收、村收購。
將可回收的廢棄物分離出來(lái)以適當價(jià)格賣(mài)給環(huán)保合作組織，然后每個(gè)組派專(zhuān)人定期回收可循環(huán)利用的廢棄物儲存，最后由村統一再能行二次回收并轉運出售，所得款項將用于本村環(huán)境保護的日常開(kāi)支。
四、自我小結
保護我們賴(lài)以生存的家園就是保護我們自己，我們并不希望生活早污濁不堪的環(huán)境當中，我們呼喚青山綠水，那就要從我們每一個(gè)做起，從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。有時(shí)候文明只是舉手之勞，營(yíng)寨村相較于其他村而言經(jīng)濟較落后，但我們必須讓環(huán)保先行，保護好這原本美好的青山綠水，這或許是我們最大的優(yōu)勢。所謂留的五湖明月在，不愁無(wú)處下金鉤。只有這樣才能為我村的經(jīng)濟發(fā)展提供恒久動(dòng)力，只有這樣我們才能比別人先建成和諧的社會(huì )主義新農村。
環(huán)境污染調查報告9
一、調查的目的：
眾所周知，人類(lèi)居住的地球，被稱(chēng)之為“水星球”。地球表面雖然有71%的面積被水覆蓋，但其中海洋咸水占了97。5%。除去地球兩極冰山，人類(lèi)容易利用的淡水只是地球總水量的0。2%。水如此重要，但是咱們卻不懂得水得重要性，常常浪費了許許多多的有用的水。水滋養了人類(lèi)，但咱們卻沒(méi)有好好地去利用水，讓水白白地浪費了。這天，咱們要讓生存在這個(gè)魚(yú)米之鄉的人，讓這個(gè)從不缺少水的家鄉，讓他們，讓咱們身邊的人都認識到水的重要性。
二、參加調查的人員：
跟父親母親，弟弟妹妹，哥哥姐姐一說(shuō)，他們覺(jué)得還挺有好處的，于是，他們一齊幫我調查。
三、咱們的實(shí)驗：
父親母親，負責到落塘河去提取水質(zhì);弟弟妹妹，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，提取自來(lái)水;哥哥姐姐提取一點(diǎn)礦泉水和純凈水，我嘛，就負責測試了。弟弟妹妹先拿來(lái)了自來(lái)水，我拿出ph檢測卡，測試開(kāi)始了：我把自來(lái)水放入紙杯，再放入ph測試卡，沒(méi)過(guò)了多久，杯中的水已經(jīng)變成了淡淡的綠色，咱們知道了，原來(lái)自來(lái)水是弱堿性的水啊!但是為什么自來(lái)水不能喝呢?之后，父親告訴我自來(lái)水有許許多多的細菌，因此不能喝，就算要喝也要把水燒開(kāi)了，把細菌燒死了，才能喝;此刻哥哥姐姐拿來(lái)了礦泉水和純凈水，為了更加明確，咱們又換了紙杯。此刻咱們把兩樣不一樣的水水，分別倒在兩個(gè)杯子里，過(guò)了1分鐘左右，兩杯水都又變成了淡淡的綠色，礦泉水和純凈水也是弱堿性的，但是純凈水和礦泉水里基本上沒(méi)有細菌，但是最好還是燒開(kāi)了再喝;前三樣測的水質(zhì)都是一樣的，那河水又會(huì )是什么樣呢?父親母親急急忙忙地跑了回來(lái)，咱們連忙把水倒入杯子里，放入ph測試卡，這次和以前的不一樣了。水質(zhì)慢慢地變成了黃色的水�！把�，河水是堿性的啊!”父親母親不可思議地說(shuō)：“此刻的河水，水質(zhì)怎樣已經(jīng)變地這么差了呀!想咱們小的時(shí)候，我的父親帶我來(lái)這兒，那時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的呀，看著(zhù)水里的小魚(yú)兒游來(lái)游去，別提有多快活了!
四、分析水被污染的原因：
此刻，從河水身上咱們再也看不見(jiàn)父親母親那個(gè)時(shí)候，清澈見(jiàn)底，一點(diǎn)點(diǎn)的雜質(zhì)都沒(méi)有的.河水了。此刻的科技越來(lái)越發(fā)達，但污染卻越來(lái)越大，尤其是對水的。我冷靜地想了想為什么咱們的科技越來(lái)越發(fā)達，而環(huán)境卻越來(lái)越差呢?我沉思了好久，覺(jué)得此刻的環(huán)境，此刻的水變成這樣罪魁禍首是咱們，是人類(lèi)!我想了一些正因咱們圖方便而給大自然帶去危害的事件：
1、當咱們走在河邊，手里拿著(zhù)垃圾的時(shí)候，有許許多多的人，為了圖一個(gè)方便，就隨手把垃圾扔進(jìn)了小河，就再也不會(huì )去關(guān)它，任它在河中漂浮，做漂浮垃圾。
2、此刻，咱們的科技越來(lái)越發(fā)達，污水也越來(lái)越多，一些工廠(chǎng)就把工業(yè)廢水排放在河里。
3、工業(yè)廢水排放在河里，有好多的小區居民把生活廢水也排放在小河里，唉，這對小河的污染該有多大啊?!
五、讓咱們大家都來(lái)保護水資源：
讓咱們大家都來(lái)保護水資源吧!手里有張餐巾紙，你不把它扔進(jìn)小河，這也表現得你愛(ài)這條河;各個(gè)工廠(chǎng)的工業(yè)廢水，請不好排在這個(gè)無(wú)辜的小河里;居民們啊，請不好把生活廢水排放在小河里;也能夠做一名環(huán)保者，幫著(zhù)一些環(huán)保工人做一些環(huán)保工作。
水乃性命之源，發(fā)展之本。以前看過(guò)這樣一則社會(huì )公益廣告：人類(lèi)的最后一滴水將是自我的眼淚。讓咱們做一位環(huán)保者，讓咱們去保護咱們的地球，讓咱們去保護咱們的環(huán)境，讓咱們去保護咱們的水資源!
環(huán)境污染調查報告10
今天媽媽說(shuō)要帶著(zhù)我去小公園玩。
媽媽剛剛說(shuō)的時(shí)候的時(shí)候很開(kāi)心，說(shuō)：“小公園以前美麗又可愛(ài)，充滿(mǎn)了小孩子們的歡聲笑語(yǔ)，現在小公園已經(jīng)……”媽媽好像不敢說(shuō)一樣，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇趺戳�？為什么不說(shuō)了呢？現在小公園是什么樣子的呢？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，你去了就知道了�！蔽覀兊搅诵」珗@，我張著(zhù)大大的嘴巴，驚訝的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁葱」珗@是這個(gè)樣子的，為什么小公園里面到處都是又臟又臭的`的垃圾呀？”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“因為人類(lèi)一直扔垃圾，并且也沒(méi)有人來(lái)清理這些垃圾�！蔽衣�(tīng)了，對媽媽說(shuō)：“他們不清理，我們來(lái)清理�！眿寢尶粗�(zhù)我說(shuō)：“我的女兒真的長(cháng)大了�！蔽宜奶帍埻�，看看小公園里有沒(méi)有掃帚，我看到小公園的門(mén)口就有三把掃帚，我對媽媽說(shuō)：“媽媽快看哪！那里有三把掃帚�！闭f(shuō)完后，我和媽媽一起拿著(zhù)掃著(zhù)，戴上口罩，開(kāi)始清理小公園，路過(guò)的人看見(jiàn)了，好像在想：這么小的孩子都來(lái)清理小公園，我可不能輸給她。然后他也帶上口罩，拿起掃帚，跟著(zhù)我們一起掃，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們終于把小公園清理干凈了，小草漸漸地站起來(lái)，小花開(kāi)出了美麗的花朵，媽媽高興地說(shuō)：“現在的小公園跟以前一樣美麗！”
所以，我們要保護環(huán)境，這樣我們的生活才能過(guò)得更幸福。
環(huán)境污染調查報告11
我縣地處嫩江上游，境內地面水源豐富，有一江三河四十九條溪流，均為嫩江水系，水資源蘊藏總量87.2億立方米，其中地表水93.4，地下水6.6。嫩江全長(cháng)1370公里，干流在我縣境內長(cháng)度為404公里，占全長(cháng)的29.5。我縣境內嫩江干流以東的水域、草甸、林地構成嫩江上游流域典型濕地生態(tài)系統、森林生態(tài)系統和草地生態(tài)系統，這三大系統是我省西北部的綠色屏障，也是我省西部地區重要的水源涵養區、水土保持重點(diǎn)保護區和監督區，在保持嫩江流域及我省西北部生態(tài)平衡、減輕自然災害、確保松花江水質(zhì)水量方面具有重要作用。
作為嫩江上游流域，我縣生態(tài)環(huán)境的好壞直接影響嫩江的水質(zhì)水量，進(jìn)而影響尼爾基水庫、嫩江中下游及松花江的水質(zhì)保證和水量供給。近年來(lái)，隨著(zhù)城鄉建設和經(jīng)濟的快速發(fā)展，縣域生態(tài)環(huán)境已處于因不合理開(kāi)發(fā)遭受破壞的現狀，地下水位下降，沼澤普遍缺水，森林、草地、濕地面積減少，區域生態(tài)環(huán)境已非常脆弱。由于工業(yè)廢水和生活污水的排放量不斷增多，雖通過(guò)“一控雙達標”在工業(yè)廢水治理方面取得了一定成效，但廢水排放總量卻沒(méi)有減少，特別是由生活污水造成的面源污染因缺少污水處理設施呈加重趨勢。據監測，枯水期水質(zhì)污染程度已達到五類(lèi)水體。因此，治理轄區內的水污染尤其是城區內的水污染迫在眉睫。
一、轄區內水環(huán)境質(zhì)量現狀及污染原因
�。ㄒ唬┧h(huán)境質(zhì)量現狀
1、地表水環(huán)境質(zhì)量總體狀況：地表水域環(huán)境質(zhì)量急劇惡化，流域污染嚴重，由北向南網(wǎng)絡(luò )全境，并一直處于劣勢變化。
按照國家地表水環(huán)境質(zhì)量標準要求，我縣地表水質(zhì)應符合三類(lèi)水體功能，力爭控制在二類(lèi)水體標準，水質(zhì)應能滿(mǎn)足集中式生活飲用水源地二級保護區、一般魚(yú)類(lèi)保護區及游泳區的功能。將國家標準與我縣監測站近幾年來(lái)地表水監測數據對比分析，我縣嫩江干流城鎮段面地表水質(zhì)超過(guò)了國家標準中的四類(lèi)標準限值，嚴重時(shí)達到五類(lèi)標準限值，只適用于一般工業(yè)用水及人體非直接接觸的娛樂(lè )用水區功能。城鎮內兩個(gè)排水口，其中城西氧化塘排水口是雨污合流排水口，20__年6月監測結果為：懸浮物超標13倍，化學(xué)需氧量超標18倍，生化需氧量超標51倍；喇嘛河排水口是承納縣內主要工業(yè)廢水的排水口，監測結果為：懸浮物達標，化學(xué)需氧量超標7毫克每升，生化需氧量超標2倍，氨氮超標10倍。轄區內嫩江干流其他兩個(gè)斷面為三類(lèi)水質(zhì)，氨氮、高錳酸鹽指數、透明度、懸浮物等項目嚴重超標。嫩江水系各支流水質(zhì)狀況更令人擔憂(yōu)，其中一級支流窩里河呈四類(lèi)水質(zhì)，門(mén)魯河呈四類(lèi)水質(zhì)，臥都河超過(guò)五類(lèi)水質(zhì)；二級支流泥鰍河超過(guò)五類(lèi)水質(zhì)。
2、地下水環(huán)境狀況：城區地下水體出現污染勢態(tài)，由于污染日益積累，已導致部分區域的地下水無(wú)法飲用。城區南部水位下降，東北部供水水源地水質(zhì)渾濁、澀性、異味，部分家屬樓居民飲用水有絮狀沉淀和異味，西南部170余戶(hù)居民飲用水被污染，垃圾場(chǎng)附近地下水水質(zhì)惡化。
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1、城鎮居民生活污水。城區年產(chǎn)生居民生活污水360萬(wàn)噸，由于我縣沒(méi)有污水處理設施，污染物通過(guò)城市排水系統由城西排污口直接灌注嫩江干流，惡化了水體生態(tài)環(huán)境。
2、工業(yè)廢水。城鎮內喇嘛河是工業(yè)廢水和鐵東生活污水集中排放點(diǎn)，雖通過(guò)了“一控雙達標”驗收，但排入喇嘛河入江口的污水每年仍有25.1萬(wàn)噸。另外，各支流有窩里河年納采礦廢水10萬(wàn)噸；泥鰍河、門(mén)魯河年納采金廢水101萬(wàn)噸。
3、水土流失。由于前些年的毀林開(kāi)荒、開(kāi)山采石、河道采砂以及在各支流內非法采金等野蠻行為，致使天然植被遭到破壞，生態(tài)調節能力下降，加劇了水土流失。目前，全縣水土流失面積30.78萬(wàn)公頃，是縣營(yíng)面積的30，土壤有機質(zhì)下降了2，流失的水土進(jìn)入嫩江水系，造成了河流生化需氧量、化學(xué)耗氧量和氨氮的嚴重超標。
4、城區內滲水井、公廁以及排水管線(xiàn)和部分化糞池滲漏，直接污染地下水，導致水體惡化。
二、我縣在預防水質(zhì)惡化方面采取的措施
1、實(shí)行總量控制，積極治理重點(diǎn)污染源，鞏固達標成果。為保護水質(zhì)和預防水質(zhì)惡化，我縣在加強建設項目環(huán)境管理的同時(shí)，著(zhù)重抓了重點(diǎn)污染源治理和達標后的鞏固工作。通過(guò)開(kāi)展排污申報登記、發(fā)放排污許可證、采取集中控制和限期治理等措施，對排放污染物的工礦企業(yè)進(jìn)行嚴格管理，查清了水污染源的水質(zhì)、水量、種類(lèi)和排污口的設置，在此基礎上分配總量控制指標，把轄區的工業(yè)廢水污染控制在一定范圍內。
2、實(shí)施生態(tài)保護工程�？傮w來(lái)看，我縣工業(yè)規模不大，經(jīng)濟類(lèi)型以農業(yè)為主，工業(yè)污染對水質(zhì)影響較小。因此，縣政府把治理流域內的生態(tài)環(huán)境作為保護水質(zhì)、水量和實(shí)現經(jīng)濟持續發(fā)展的關(guān)鍵來(lái)抓，相繼出臺了《生態(tài)縣建設規劃》、《生態(tài)示范區建設規劃》、《嫩江上游流域生態(tài)功能保護區建設規劃》、《嫩江東岸濕地生態(tài)系統保護工程規劃》，通過(guò)一系列規劃、工程的組織實(shí)施，為恢復、保護縣域內嫩江流域自然環(huán)境提供了良好的生態(tài)條件。
3、實(shí)施重點(diǎn)工程項目推動(dòng)戰略。近幾年，我縣將水污染防治工作納入了全縣國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展規劃及年度計劃，每年都確定水污染防治重點(diǎn)工程，專(zhuān)題推進(jìn)水環(huán)境治理改善工作。為保護嫩江干流水質(zhì)，相繼組織實(shí)施了北江公園、城鎮排水管網(wǎng)、糖廠(chǎng)氧化塘泵站等建設項目，這些基礎設施對有效改善水環(huán)境發(fā)揮了重要作用。
4、加強水環(huán)境監測網(wǎng)絡(luò )建設。為保護水環(huán)境，我縣制定了《水環(huán)境功能保護區劃》，將轄區內嫩江干流劃分為四段功能保護區，按照不同功能區劃，對照3個(gè)段面，設立了3個(gè)監測點(diǎn)。幾年來(lái)，通過(guò)對10個(gè)項目進(jìn)行監視性監測，每年取得150個(gè)有效監測數據，及時(shí)、準確、全面地反映枯、平、豐3期水質(zhì)狀況，為嫩江水系辦及各相關(guān)部門(mén)提供水質(zhì)信息。在建立完善轄區內流域監測網(wǎng)絡(luò )、實(shí)現優(yōu)化監測布點(diǎn)的同時(shí)，設立了省級嫩江源頭生態(tài)監測站。
5、依法開(kāi)展水污染防治工作。為切實(shí)做好水污染防治工作，避免發(fā)生水污染事故，我縣依據有關(guān)法律法規，采取強制措施，對造成水污染的單位進(jìn)行全面清理，做到該處罰的處罰、該整治的整治，決不姑息。作為砂金主采區，為規范砂金開(kāi)采秩序，縣政府每年都組織有關(guān)部門(mén)對干流上游及各支流的非法采金船進(jìn)行清理整頓，對無(wú)證開(kāi)采、越界開(kāi)采、破壞水體的.采金船進(jìn)行嚴肅查處，依法取締各種非法作業(yè)行為。此外，針對齊齊哈爾市瀏園水廠(chǎng)受到嫩江上游江水污染事件，我縣組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了全面清查，同時(shí)，為了能夠及時(shí)了解江面水污染狀況，組建了環(huán)保110聯(lián)動(dòng)隊伍和環(huán)保志愿者隊伍，建立完善了水污染公眾參與監督體系。
三、以項目為依托，加快水污染防治進(jìn)程
我縣作為嫩江的水源發(fā)源地和主要涵養區，保護嫩江水系義不容辭。在水環(huán)境治理和城鎮水環(huán)境改善方面，應抓住國家振興東北區域經(jīng)濟，加大投入保護松花江、保護母親河、保證尼爾基庫區水質(zhì)安全的有利時(shí)機，用好區位優(yōu)勢，以建設嫩江上游流域生態(tài)功能保護區為載體，以環(huán)保項目為依托，積極爭取上級專(zhuān)項資金，借勢借力加快推進(jìn)水污染防治進(jìn)程。
一是嫩江上游流域生態(tài)功能保護區建設項目�！赌劢嫌瘟饔蛏鷳B(tài)功能保護區建設規劃》現已編制完畢，該《規劃》將全縣生態(tài)功能區劃分為三個(gè)小區分別進(jìn)行規劃建設，實(shí)施水保、治山、治荒三項工程，以保護流域涵養水源為主，控制水土流失，開(kāi)展流域植被恢復與重建工程，重點(diǎn)營(yíng)造水源涵養林、水土保持林，建立完善的流域防護體系。重點(diǎn)工程規劃實(shí)施預計費用8250萬(wàn)元。
二是金礦生態(tài)環(huán)境恢復項目。多年來(lái)，由于砂金開(kāi)采造成嫩江流域內干流及各支流生態(tài)環(huán)境破壞、水體污染。按省、市要求，20__年全省范圍內對砂金全面實(shí)行禁采。金礦生態(tài)環(huán)境恢復將是今后我縣實(shí)施國土整治工作的重點(diǎn)。在砂金過(guò)采區生態(tài)環(huán)境恢復計劃中，國土部門(mén)已按統籌規劃、分步實(shí)施的原則，把西斯閣砂金過(guò)采區確定為重點(diǎn)治理項目。該項目已報市計委立項，項目總投資775.2萬(wàn)元。
三是污水處理及排水管網(wǎng)建設項目。為徹底解決城鎮污水污染問(wèn)題，20__年我縣提出籌建嫩江鎮污水處理廠(chǎng)，20__年開(kāi)始運作，其可研報告已得到省計委批復。該項目應盡早啟動(dòng)，以改善嫩江流域的水質(zhì)環(huán)境。
四是“東污西排”項目。我縣鐵路以東為主要工業(yè)區，目前其工業(yè)廢水排放去向是喇嘛河，喇嘛河每年承納的工業(yè)廢水為25萬(wàn)噸，隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)污水的排放量將繼續增多。喇嘛河穿越東城區后直接排入嫩江干流，是城鎮的第二污水排放口。應對喇嘛河進(jìn)行綜合治理，同時(shí)鋪設管道，實(shí)施“東污西排”，使工業(yè)廢水經(jīng)管網(wǎng)排入城西氧化塘，待污水處理廠(chǎng)建成后集中處理。經(jīng)測算，管道泵站工程共需投資1000余萬(wàn)元。
五是垃圾無(wú)害化處理項目。多年來(lái)，我縣一直沒(méi)有正規的垃圾處理廠(chǎng)，現有的垃圾堆放場(chǎng)地是制磚取土形成的廢棄坑，底不防滲漏，且靠近居民區。目前，城鎮日產(chǎn)400噸的生活垃圾、生化垃圾和醫療垃圾全部堆放于此。為控制水環(huán)境污染，目前我縣急需籌建一處防滲漏、具備醫療垃圾處置功能的無(wú)害化垃圾處理廠(chǎng)。
環(huán)境污染調查報告12
目的：了解自己所在地出現的環(huán)境問(wèn)題，找出相應的解決方法，提高人們的環(huán)保意識
時(shí)間：
地點(diǎn)：
調查人：
指導教師：
調查對象：
調查記錄：
一、幾年前村口有一條小溪，水很清澈，可以灌溉，洗衣服，可是由于人們隨意向里面扔塑料袋，農藥瓶，垃圾等一些不可降解的物質(zhì)，而且無(wú)人保護，無(wú)人清理，現在小溪變得混濁不清，溪水流動(dòng)緩慢，而時(shí)時(shí)散發(fā)臭味。
二、現在村口的山地要進(jìn)行開(kāi)發(fā)，一家大型公司將要在這里落成，致使大片的田地被掩蓋，而且大片的山地、樹(shù)木被破壞，以前郁郁蔥蔥的龍眼林變得所剩無(wú)幾，特別是施工的那幾個(gè)月里，沙塵溫天飛揚，嚴重污染了區居民和周邊的環(huán)境，現在夏天還未到來(lái)，氣溫明顯比去年同期的氣溫高，讓人有點(diǎn)受不了。
固體廢棄物該村還較少，空氣污染因為該村目前較落后，沒(méi)有引起大氣污染的工廠(chǎng)，所以空氣質(zhì)量較好。 建議：
1、針對水污染，可以立一塊警告牌，時(shí)刻提醒人們不得隨意扔棄物品，不定期地清理水體，保護水清潔等。
2、針對生態(tài)環(huán)境的破壞，可以號召大家在自己家多種植一些花草樹(shù)木，保護剩下的植被。
3、規定誰(shuí)污染，誰(shuí)治理，加大環(huán)境保護力度，做好宣傳工作，提高人們的環(huán)保意識
環(huán)境污染調查報告
就最近這幾年來(lái)看，隨著(zhù)各地區的經(jīng)濟迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡也成為了我們每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)，也是為了社會(huì )更好發(fā)展的一項重要舉措!
何為環(huán)境?從哲學(xué)的角度來(lái)看，所謂環(huán)境，主要指我們所研究的主體周?chē)囊磺星闆r和條件。對于人來(lái)說(shuō)，環(huán)境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開(kāi)好的環(huán)境，在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中，環(huán)境對開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著(zhù)巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì)，創(chuàng )造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是，人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的`同時(shí)，也對自己的生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。
在我們身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，例如說(shuō)：大量的生活廢棄品，塑料袋(也稱(chēng)白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害，例如動(dòng)物的腐爛的尸體會(huì )影響環(huán)境衛生，而且還會(huì )滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環(huán)境。。
現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網(wǎng)部門(mén)紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環(huán)境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說(shuō)，我們北部渤海灣受到工業(yè)、印染廠(chǎng)的廢棄物排放大量魚(yú)蝦死亡，地區農民上海捕魚(yú)，魚(yú)的體內含有大量化學(xué)物質(zhì)對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質(zhì)的介入，而導致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現象稱(chēng)為水污染。水的污染有兩類(lèi)：一類(lèi)是自然污染;另一類(lèi)是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類(lèi)。
最近，我發(fā)現政府部門(mén)、昌邑環(huán)衛局開(kāi)始大力整治環(huán)境，沿街排查污染源，青鄉街也定點(diǎn)安置了便民垃圾桶，替代了原來(lái)垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個(gè)村莊開(kāi)始整治村內環(huán)境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個(gè)人自覺(jué)保護環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹(shù)立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境，我們有責!看你的行動(dòng)嘍!
小卡議：家庭生活中的塑料瓶可以做成裝飾品，可回收物品可以賣(mài)出，換來(lái)金錢(qián)買(mǎi)實(shí)用的東西豈不很好?一次性木筷消毒清洗一下可以做成裝飾品，你也能開(kāi)小店賺大錢(qián)了!化廢物為貴寶，讓自己的心情更舒暢，讓自己的心靈更純潔，讓自己的家庭更溫馨!
環(huán)境污染調查報告13
農村環(huán)境污染的原因是多方面的，既有來(lái)自工業(yè)和城市的污染轉移，也有農業(yè)農村內部產(chǎn)生的污染。水污染是眾多農村環(huán)境問(wèn)題的綜合體現，無(wú)論是工業(yè)污染的轉移，還是農業(yè)化學(xué)投入的過(guò)量以及農村生活垃圾的丟棄，最終都會(huì )對水體造成影響。中國尚有2。98億農村人口面臨飲水安全問(wèn)題。根據《全國農村飲水安全工程“十二五”規劃》，“十二五”期間，中國將投入1600億元用以全面解決農村飲水安全問(wèn)題。
帶著(zhù)對農村環(huán)境污染問(wèn)題的關(guān)注，作者基于對湖南省S、X兩縣的觀(guān)察（調研時(shí)間為20xx年3月12日—17日），以飲水安全為抓手，以期透視中國農村地區的生活環(huán)境存在的問(wèn)題，并結合作者長(cháng)期對農村環(huán)境問(wèn)題的研究和思考，歸納現存問(wèn)題背后的政策原因，最后提出解決思路和政策建議。
農村水體污染來(lái)源
農村水體污染包含兩大部分：一是外生性污染，即從農村以外轉移而來(lái)的污染，如城鎮生活污水、工業(yè)企業(yè)排放所導致的農村污染；二是內生性污染，包括農業(yè)種植、養殖生產(chǎn)所導致的污染，以及農民生活排放的污染。
在湖南省，外生性污染中，鎘污染是重點(diǎn)關(guān)切的問(wèn)題。當地干部和群眾反映，鎘的來(lái)源主要為湘江上游礦山、冶煉企業(yè)。在相關(guān)的研究中也有體現，根據唐貞等的調研（20xx），湘潭某工業(yè)園區周邊稻田土壤鎘（Cd）含量的變幅為1。27—4。22 mg/kg，屬重度鎘污染；土壤潛在生態(tài)危害系數（Ei）均大于320，受到極強生態(tài)危害。
內生污染方面，種植過(guò)程中化肥的過(guò)量使用使地表水體和地下水體氮素含量超標；畜禽養殖糞污排放也造成水體氮磷含量的增加，且由于部分飼料含有重金屬（如銅），動(dòng)物糞污排放也會(huì )導致重金屬超標。另外，農民生活垃圾習慣性地沿河、沿水拋棄。這些是農村污染的普遍性問(wèn)題。
主要做法和效果
首先，針對工（礦）企業(yè)污染向農村的轉移，管理的主體是環(huán)保部門(mén)，農業(yè)部門(mén)基本上無(wú)能為力。盡管近年來(lái)國家抓節能減排的力度前所未有，但是在頂層設計上并沒(méi)有改變地方政府追求經(jīng)濟增長(cháng)的動(dòng)機，地方政府與排污企業(yè)在經(jīng)濟利益上的一致性仍然存在。
其次，針對農業(yè)種植和養殖產(chǎn)生的面源污染問(wèn)題，湖南省主要采取測土配方、種植綠肥（紫云英）、規模以上養殖場(chǎng)建沼氣池、污水處理站等辦法減少污染排放。
第三，在農村生活垃圾處理方面，20xx年國務(wù)院召開(kāi)的全國農村環(huán)境保護工作電視電話(huà)會(huì )議提出“以獎促治，以獎代補”的`方式推行農村環(huán)境綜合整治。湖南省普遍采取“以獎代投”的方式進(jìn)行農村環(huán)境綜合整治，主要內容是農村生活垃圾集中處理。調研組所訪(fǎng)問(wèn)或途經(jīng)的村莊，基本的模式是：村組修建一個(gè)垃圾池，給村民每戶(hù)發(fā)放兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)裝可回收垃圾，主要是塑料、金屬等，村民收集后可以賣(mài)錢(qián)；一個(gè)用于裝不可回收垃圾，村民每天將自家垃圾統一丟棄至垃圾池，最后由保潔員點(diǎn)火焚燒。
從調研組觀(guān)察、與村民訪(fǎng)談的情況來(lái)看，建設垃圾池后，大部分村民已經(jīng)養成了定點(diǎn)丟棄的習慣，村內垃圾隨處堆放的現象有所減輕，一定程度上減少了生活垃圾對水體的影響。但焚燒所導致的二次污染并未引起重視。
第四，針對農村飲水水源問(wèn)題，在有條件的地方（水源選擇較多），比較便捷且見(jiàn)效明顯的措施是更換水源。例如根據對某村村民的訪(fǎng)談，過(guò)去，該村幾乎每家每戶(hù)門(mén)前都有水井，水源為淺層地下水。由于近年來(lái)水體受到污染，政府組織實(shí)施了自來(lái)水入戶(hù)工程，從山上引水。盡管村民需要為此交納一定的水費，但普遍對該項目表示歡迎，飲用水質(zhì)優(yōu)于過(guò)去的淺層地下水。
農村環(huán)境污染的主要體現
盡管本文主要基于湖南省的調研，有些問(wèn)題是湖南特有的（如鎘污染的轉移問(wèn)題），但是大部分問(wèn)題卻在中國農村存在普遍性。有些問(wèn)題是長(cháng)期以來(lái)都存在并且被認識到的（如農村整體水環(huán)境惡劣、畜禽養殖污染等），有些問(wèn)題確實(shí)是最近才被關(guān)注的（如農藥包裝問(wèn)題）。
�。ㄒ唬┺r村“有水皆污”的普遍現象仍然嚴重
若干年前，“南方有水皆污，北方有河皆枯”就成為形容中國水體環(huán)境的基本判斷。此次調研組在湖南證實(shí)了這種現象依然嚴重。地下水的污染盡管不能通過(guò)觀(guān)察獲知，但是從村民更換水源，以及相關(guān)的研究文獻可以窺見(jiàn)一斑。而地表水的污染則更為普遍，幾乎所有能看見(jiàn)的河、溝，水體發(fā)綠發(fā)黑已是常態(tài)，農村已經(jīng)難覓一潭清水。農村飲水安全僅靠更換水源只能是權宜之計，如果新的飲用水源受到污染，或者碰上干旱之年，居民將重新面臨飲水困難。
�。ǘ┥罾蟹贌亩挝廴緵](méi)有得到重視
農村生活垃圾處理投入非常有限，調查顯示，在垃圾池建好的情況下，目前的投入“只夠請人點(diǎn)一把火”。從調研過(guò)程中的部門(mén)座談、農戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)來(lái)看，多數地方官員和農村居民，對于垃圾集中焚燒都表示了積極的樂(lè )觀(guān)。然而，垃圾焚燒的二次污染幾乎沒(méi)有被意識到。生活垃圾直接焚燒首當其沖的是對大氣環(huán)境的污染，目前大氣環(huán)境污染問(wèn)題在農村地區尚不突出，但對周邊環(huán)境的影響是必然的；其次是垃圾中有大量塑料制品，燃燒后產(chǎn)生的二噁英毒性極大，且具有累積作用，該物質(zhì)早已被國際癌癥研究中心列為人類(lèi)一級致癌物；第三，村民扔棄的垃圾中有部分農藥包裝物，其中殘留的有毒物質(zhì)經(jīng)燃燒后直接進(jìn)入大氣，對環(huán)境質(zhì)量和人體健康造成傷害。
�。ㄈ┩ピ菏降男∫幠Ｐ笄蒺B殖對周邊污染嚴重
調研發(fā)現，部分村莊庭院式的小規模生豬養殖較為盛行。其基本模式是地下室養豬，一層以上住人，一般規模在50頭存欄以?xún)�。這種養殖模式在一定程度上方便農戶(hù)管理，但是其負面影響是明顯的。一是對農戶(hù)生活環(huán)境的影響，豬圈的異味不可避免地飄入人居環(huán)境，另外，部分農戶(hù)的沼氣池與自家飲水井相鄰不到5米，沼液滲透可能對飲水造成影響；二是養殖糞污對村莊環(huán)境的影響，養殖戶(hù)只將少量的沼渣沼液用于自家附近的田地，大量過(guò)剩的沼渣沼液就地排放，村內糞水橫流。
環(huán)境污染調查報告14
一、問(wèn)題的提出
水是人類(lèi)一天都離不開(kāi)的資源，但是人們不知道有很多喝不到干凈水的地區，可是我們都沒(méi)有好好保護水資源，而是在破壞水資源，于是我對瓜渚湖湖水做了一次調查、
二、調查方法
1.實(shí)地查看
2.上網(wǎng)查找資料
3.采訪(fǎng)爸爸媽媽和奶奶，了解以前的水是怎么樣的
三、調查情況
從遠處看，湖面上很干凈，可走近一看，湖面上漂浮著(zhù)很多垃圾，奶奶告訴我以前的湖水是清澈見(jiàn)底的，可以喝，也可以打上來(lái)洗蔬菜和衣服等東西，而現在的水卻是混混沌沌的`，很臟、小蝦小魚(yú)這些小動(dòng)物根本存活不下去，水草旁邊浮著(zhù)腐爛的魚(yú)、
四、結論
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康離不開(kāi)水、人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水、 現在的人們只為了自己的利益而亂往湖水里排放污水;為了自己一時(shí)的方便，而往湖水里亂扔垃圾，其實(shí)最終受到傷害的是人類(lèi)自己，因為人類(lèi)正在漸漸失去屬于自己的干凈的家園、讓我們一起保護環(huán)境，不亂扔垃圾，盡自己的力量阻止人們再往河水、湖水里隨便投放雜物，為社會(huì )出一份力，讓自己的家園不再哭泣!
環(huán)境污染調查報告15
【內容摘要】 ：本次我�！兑浴罢n題”為載體，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的研究》的課題小組，對我校學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行了一次調查，本次調查的主要對象是我校四、五年級的學(xué)生，調查的內容主要有幾大板塊：一、學(xué)生喜歡上什么課及喜歡的原因；二、課堂上學(xué)生采用什么樣的學(xué)習方式和行為習慣學(xué)習。三、教師的評價(jià)態(tài)度。四、學(xué)生每天完成各類(lèi)作業(yè)所需的時(shí)間；五、學(xué)生獲取課后信息的主要途徑。通過(guò)對以上內容的調查，探究了我校學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習行為方式及對教師評價(jià)態(tài)度的評價(jià)等方面的問(wèn)題，為課題組的課題研究提供數字依據，同時(shí)探討解決問(wèn)題的對策，為提升我校的教育教學(xué)工作提供更多的服務(wù)。
【關(guān)鍵詞 】： 學(xué)習情況調查 存在問(wèn)題 原因分析 解決策略
一、調查目的
為了提高我校課堂教學(xué)的效率和有效性，向學(xué)生提供更好的教育服務(wù),
我們進(jìn)行了一次關(guān)于小學(xué)生學(xué)習情況的問(wèn)卷調查，通過(guò)本次調查，了解學(xué)生對現時(shí)學(xué)校的教育工作的看法；同時(shí)通過(guò)調查，為本次課題組的課題研究提供更明確的研究方向，對以后改進(jìn)我校的教學(xué)方法，提供重要的理論依據。
二、研究方法
�。ㄒ唬┱{查方法
1、問(wèn)卷法：對學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷答題。
2、觀(guān)察法：進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，了解學(xué)生課堂學(xué)習方式和檢查學(xué)生作業(yè)等。
3、訪(fǎng)談法：跟部分學(xué)生進(jìn)行面對面的座談。
4、定量、定性分析法：通過(guò)對問(wèn)卷進(jìn)行全面分析，形成大量的數字理論依據。
�。ǘ┱{查時(shí)間、對象與范圍。
1、時(shí)間：20xx年4月—5月。
2、對象與范圍 ：在我鄉茅嶺中心校隨機抽取四年級和五年級的部分學(xué)生（共
50人）作為“小學(xué)生學(xué)習情況”問(wèn)卷的調查對象。
�。ㄈ┱{查內容：有關(guān)學(xué)生學(xué)習情況的15個(gè)問(wèn)題。
三、調查結果
�。ㄒ唬⿲W(xué)生喜歡上什么課及喜歡的原因
在調查問(wèn)卷中，有2道題目是關(guān)于學(xué)生喜歡上什么課及喜歡這門(mén)課的原
因的調查，設置這兩組題的目的是想了解學(xué)生的興趣情況和喜歡的理由。這兩道題的具體調查情況如下（每個(gè)選項后面括號的百分數是調查結果）： 1.學(xué)校開(kāi)了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項：
□語(yǔ)文（84% ） □數學(xué)（76% ） □體育（66% ） □音樂(lè )（48% ） □美術(shù)（12% ） □科學(xué)（12% ） □綜合實(shí)踐（0% ） □品德與生活（社會(huì )）（14% ）
2.你為什么喜歡上這些課？
□學(xué)習中能經(jīng)常得到教師的表?yè)P與肯定（34% ） □不用經(jīng)常測驗（2% ） □對這課的學(xué)習內容感興趣（52% ） □樂(lè )于參與課堂上（或課后）的學(xué)習活動(dòng)（24% ） □喜歡上課的老師（18% ）
在關(guān)于“學(xué)校開(kāi)了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項”的50
份調查問(wèn)卷中，有84%的學(xué)生是選擇語(yǔ)文的，有76%的學(xué)生是選擇數學(xué)的，有66%的學(xué)生是選擇體育的，有48%的學(xué)生是選擇音樂(lè )的，有14%的學(xué)生是選擇品德與生活（社會(huì )）的，有12%的學(xué)生是選擇美術(shù)和科學(xué)的，而綜合實(shí)踐沒(méi)有一個(gè)學(xué)生選擇，此外還有幾個(gè)學(xué)生是不完全選完三個(gè)選項的。通過(guò)以上數字說(shuō)明：在學(xué)校開(kāi)設的課程中，學(xué)生最喜歡的三門(mén)課依次為語(yǔ)文、數學(xué)和體育，最不喜歡的三門(mén)課是綜合實(shí)踐、美術(shù)和科學(xué)，隨機訪(fǎng)談不喜歡這三門(mén)課的原因：這些課枯燥。
在關(guān)于“你為什么喜歡上這些課？”的50份調查問(wèn)卷中，有34%的學(xué)生是
選擇第一個(gè)選項的，有2%的學(xué)生是選擇第二個(gè)選項的，有52%的學(xué)生是選擇第三個(gè)選項的，有24%的學(xué)生是選擇第四個(gè)選項的，有18%的學(xué)生是選擇第五個(gè)選項的。在上面的題目中，有部分學(xué)生出現多選的情況，在你“為什么喜歡上這些課”的理由中，最多學(xué)生選擇的理由是“對這課的學(xué)習內容感興趣”。 從調查問(wèn)卷和我們的訪(fǎng)談中了解到：學(xué)生最喜歡的學(xué)科還是主科（語(yǔ)文、數學(xué)），他們喜歡的理由不是原來(lái)我們想象中的“因為喜歡那位老師而喜歡他任教的哪一科”。在副科的選擇中，學(xué)生最喜歡的科目是體育和音樂(lè )，喜歡的理由“好玩”、“不用像主科那樣考試”。
�。ǘ⿲W(xué)生采用什么樣的學(xué)習方式和行為習慣學(xué)習
在這組調查的內容安排上，我們課題組設置了5個(gè)題目，主要是調查
學(xué)生采用什么樣的學(xué)習方式和調查學(xué)生的學(xué)習行為習慣的養成的。調查的具體情況如下（每個(gè)選項后面括號的`百分數是調查結果）： 3.課堂上你喜歡怎樣的學(xué)習方式？
□與同學(xué)討論、交流（34% ） □小組合作、調查、訪(fǎng)問(wèn)（14% ） □與同學(xué)一起做試驗（8%） □自己做試驗（6% ） □老師演示，我們看（10% ） □老師講，我們聽(tīng)（40% ）
4.老師會(huì )采用你喜歡的學(xué)習方式嗎？
□老師經(jīng)常會(huì )采用我喜歡的學(xué)習方式（16% ）
□老師偶爾會(huì )采用我喜歡的學(xué)習方式（38%）
□老師較少會(huì )采用我喜歡的學(xué)習方式（40% ）
□老師只會(huì )在公開(kāi)課上采用我喜歡的學(xué)習方式（10%）
7.在學(xué)習上，你愿意與其他同學(xué)合作嗎？
□愿意（62%） □一般（8%） □不愿意（8%）□無(wú)所謂（20%）
8.小組合作交流時(shí)，你覺(jué)得哪種方式最合適？
□爭著(zhù)說(shuō)，搶著(zhù)說(shuō)（2%）□認真聽(tīng)，輪流說(shuō)（94%）
□認真聽(tīng)但不發(fā)言（2%）□不聽(tīng)也不發(fā)言（2%）
9.在學(xué)習中，你遇到自己解決不了的難題時(shí)怎么辦？
□請教老師（48%）□ 提出討論，請教同學(xué)（56%） □放棄，不理睬（2%）
“課堂上你喜歡怎樣的學(xué)習方式？”這題我們采取問(wèn)卷和座談的形式進(jìn)行，
通過(guò)調查發(fā)現：學(xué)生最喜歡的學(xué)習方式是“老師講，我們聽(tīng)（40% ）”和“與同學(xué)討論、交流（34% ）”。從這兩個(gè)選項中不難看出：一、課堂上，有相當部分學(xué)生還是喜歡“你講我聽(tīng)”學(xué)習模式的，這種學(xué)習方式的選擇，也反映出學(xué)生課堂上的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習行為習慣。二、當前我們的課堂教學(xué)上，還存在兩種教學(xué)思想的碰撞：即傳統教學(xué)模式與現時(shí)新課改的要求相碰撞，我們的課堂教學(xué)改革，還任重道遠。
“老師會(huì )采用你喜歡的學(xué)習方式嗎？”這題我們采取問(wèn)卷的形式進(jìn)行，從調
查結果可以看出：由于學(xué)生個(gè)性的差異，課堂上，教師很難采用適合每個(gè)學(xué)生喜歡的學(xué)習方式進(jìn)行課堂教學(xué)，但是我們的每個(gè)學(xué)生，還是多么渴望每節課上，教師都能采用一種自己喜歡的學(xué)習方式進(jìn)行教學(xué)��！
在問(wèn)卷的第7、第8題中，學(xué)生的意見(jiàn)比較統一，但第七題的問(wèn)卷，也
反映出有相當一部分的學(xué)生的學(xué)習方式和學(xué)習態(tài)度，仍存在一定的問(wèn)題。問(wèn)卷的第9題，兩種意見(jiàn)都很好，兩種意見(jiàn)的不同選擇，也是兩種不同學(xué)習方式和學(xué)習行為習慣的選擇。
�。ㄈ┙處煹脑u價(jià)態(tài)度
在這組調查的內容安排上，我們課題組設置了4個(gè)題目，主要是調查學(xué)
生對教師的評價(jià)及學(xué)生評價(jià)教師對學(xué)生的態(tài)度的。調查的具體情況如下（每個(gè)選項后面括號的百分數是調查結果）： 5.課堂上完成了一項學(xué)習活動(dòng)，老師會(huì )怎樣評價(jià)我們？
□做完就算（2%） □出示正確的答案，自己修改（50%） □表?yè)P全對或作品質(zhì)量最好的同學(xué)（34%） □表?yè)P活動(dòng)過(guò)程中做得好的同學(xué)（22%） □寫(xiě)學(xué)習報告（0%） □當做一次成績(jì)（2%）
□自己填寫(xiě)學(xué)習評價(jià)表（2%） □對各小組的學(xué)習分別作評價(jià)（4%）
6.課堂之外，對于你提出的問(wèn)題，老師通常會(huì )怎樣對待？
□認真、積極回答（72%） □偶爾回答（24%）
□追著(zhù)問(wèn)才回答（4%） □不回答（0%）
10.在小組討論時(shí)，當你提出了在他人看來(lái)不著(zhù)邊際的、難以理解的問(wèn)題時(shí)，會(huì )得
到老師的什么反應？
□批評（16%）□鼓勵（68%）□什么也收不到（14%）
11.在課堂上發(fā)言時(shí)，你表達的內容或表達的方式不是老師所認同的，老師是怎樣
做的？
□表現出不耐煩、不批評，讓你坐下（18%）。
□對你視而不見(jiàn)，說(shuō)：“不對！請同學(xué)們補充” （16%）。
□指出你的發(fā)言不當之處，引導你思考，讓你再說(shuō)一遍。（68%） 。
這四題我們采取問(wèn)卷和座談的形式進(jìn)行，主要是針對老師對學(xué)生的評價(jià)
和態(tài)度的。通過(guò)問(wèn)卷和座談，得知學(xué)生對老師的評價(jià)和態(tài)度，普遍還是比較滿(mǎn)意的，師生關(guān)系比較和諧。絕大部分學(xué)生認為老師對自己提的問(wèn)題非常重視，得到滿(mǎn)意的答復，老師對自己的評價(jià)合理、全面。也有個(gè)別學(xué)生認為老師對自己不夠重視。
�。ㄋ模⿲W(xué)生每天完成各類(lèi)作業(yè)所需的時(shí)間
在這組調查的內容安排上，我們課題組設置了3個(gè)題目，主要是調查學(xué)生每天完成各類(lèi)作業(yè)所需要的時(shí)間。調查的具體情況如下（每個(gè)選項后面括號的百分數是調查結果）： 12.周一至周四，你每天需要花多少時(shí)間完成全部書(shū)面作業(yè)？
□30分鐘就可以完成（16%） □60分鐘能完成（40%） □90分鐘可以完成（24%） □差不多兩個(gè)小時(shí)才能完成（10%） □得花超過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間才能完成（6%）
13.周一至周四，你每天需要花多少時(shí)間完成口頭或閱讀、查找資料等非書(shū)面作業(yè)？ □30分鐘就可以完成（24%）□60分鐘能完成（44%）
□90分鐘可以完成 （28%） □差不多兩個(gè)小時(shí)才能完成（4%）
14.周五的作業(yè)量會(huì )更多一些嗎？你需要多少時(shí)間才能完成當天的作業(yè)？
□周五的作業(yè)量不會(huì )更多，跟平時(shí)的作業(yè)量差不多（22%）
□周五的作業(yè)量會(huì )更多一些，要一個(gè)小時(shí)以上才能完成（46%）
□周五的作業(yè)量會(huì )更多一些，要兩個(gè)小時(shí)以上才能完成（22%）
□周五的作業(yè)量會(huì )更多一些，要三個(gè)小時(shí)以上才能才能完成（14%）
上面的3個(gè)問(wèn)題，我們采用問(wèn)卷回答、隨機抽查學(xué)生作業(yè)和找學(xué)生座談的方式進(jìn)行調查。通過(guò)調查問(wèn)卷統計和我們實(shí)地查看學(xué)生的作業(yè)，我們發(fā)現，
四、五兩個(gè)年級學(xué)生的作業(yè)量大概情況是作業(yè)：學(xué)生每天的作業(yè)量在一小時(shí)以?xún)鹊恼?1%，學(xué)生每天的作業(yè)量超出一小時(shí)以上的占48%，學(xué)生每天的作業(yè)量在兩小時(shí)以上的占11%�！稄V西義務(wù)教育學(xué)校常規管理規定》中的要求是：
一、二兩個(gè)年級，不能留有學(xué)生家庭作業(yè);其它年級的家庭作業(yè)，不能超過(guò)一小時(shí)。從調查對比發(fā)現：有41%的學(xué)生完成家庭作業(yè)的時(shí)間符合《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規管理規定》中的要求，有59%的學(xué)生完成家庭作業(yè)的時(shí)間不符合《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規管理規定》中的要求。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生獲取課后信息的主要途徑
15.你課后獲得信息的最主要的方法是
□電視和廣播（18%） □ 報刊雜志（10%） □教材書(shū)籍（72%） 網(wǎng)絡(luò )媒體（8%）
上面的這個(gè)問(wèn)題，我們采用問(wèn)卷回答和找學(xué)生座談的方式進(jìn)行調查。通過(guò)調查我們發(fā)現：學(xué)生學(xué)生獲取課后信息的主要途徑是教材書(shū)籍，占72% ，其它途徑占30%。
四、存在問(wèn)題和原因分析
�。ㄒ唬⿲W(xué)生重主科偏副科的現象嚴重，有些副科如綜合實(shí)踐竟沒(méi)有一個(gè)學(xué)生選擇，出現這種現象的原因，跟平時(shí)老師的上課和引導有關(guān)。由于農村學(xué)校的老師少，專(zhuān)業(yè)老師（如圖、音、體老師）更少，所以有些課老師根本就不會(huì )上或沒(méi)上，這樣就造成了學(xué)生對有些課不了解，因為不了解，所以就談不上喜歡不喜歡了。
�。ǘ┯胁糠謱W(xué)生還沒(méi)有得到老師積極的評價(jià)和積極的態(tài)度回應。在調查問(wèn)卷中發(fā)現：老師對學(xué)生積極的評價(jià)和積極的態(tài)度回應，直接影響著(zhù)學(xué)生的情緒和成績(jì)，甚至影響著(zhù)他對某一學(xué)科的取舍。但由于人性的差異、道德修養的不同、外界因素（如社會(huì )、教育體制）的影響等原因，有部分老師對現時(shí)的教育，缺少了一份應有的耐心。
�。ㄈ⿲W(xué)生良好的學(xué)習方式和良好的學(xué)習行為習慣還沒(méi)有養成。造成這樣的原因有兩方面：一是老師平時(shí)沒(méi)注意引導和培養學(xué)生形成良好的學(xué)習方式和良好的學(xué)習行為習慣，二是學(xué)生習慣了“你講我聽(tīng)”的學(xué)習模式，懶得再去學(xué)習新的模式。
�。ㄋ模⿲W(xué)生的作業(yè)量比《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規管理規定》中的要求稍多。通過(guò)找學(xué)生座談得知：影響學(xué)生作業(yè)時(shí)間長(cháng)短的因素主要有三個(gè)：一是老師布置的作業(yè)量太多；二是學(xué)生做作業(yè)的速度過(guò)慢；三是學(xué)生對知識的掌握程度。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生獲得課后信息的途徑單一。究其原因，主要是學(xué)生一天的大部分時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習了，所以其它課外時(shí)間就相對較少，加上農村學(xué)校的小孩，放學(xué)回家后還要忙很多家務(wù)活，家庭條件差，所以獲取課后信息的時(shí)間和途徑就更加少了。
五、解決問(wèn)題的對策
�。ㄒ唬⿲τ趯W(xué)生偏科的問(wèn)題，我們學(xué)校除了要積極向上級教育主管部門(mén)申請專(zhuān)業(yè)老師外，最重要的原因還是在于我們的教師。我們的教師平時(shí)除了要上好語(yǔ)文、數學(xué)外，還有花點(diǎn)時(shí)間、想點(diǎn)辦法上好副科課。想點(diǎn)辦法提高學(xué)生對副科課的興趣，大量的事實(shí)證明：當學(xué)生對某個(gè)學(xué)習對象發(fā)生濃厚的興趣時(shí)，就會(huì )對學(xué)習對象予以高度的注意，精神專(zhuān)注，認真觀(guān)察，積極探究思考，想方法克服困難，排除障礙，不惜花費時(shí)間和精力，樂(lè )此不疲，絲毫也不覺(jué)得是一種負擔，不覺(jué)得苦。
�。ǘ┈F在的社會(huì )，雖然讓平靜的校園多了一份浮躁；現時(shí)的教育體制，雖然也讓人有時(shí)感到有點(diǎn)迷茫，但作為老師，尤其是小學(xué)老師，我們在孩子們的心目中，地位還是崇高、神圣的，我們不能在孩子們的心目中，毀了自己的形象，所以對孩子們的每一個(gè)問(wèn)題，我們都要積極回應。老師對學(xué)生每一個(gè)問(wèn)題的積極回應，都會(huì )直接影響著(zhù)學(xué)生的情緒和成績(jì)，甚至影響著(zhù)學(xué)生對某一學(xué)科的取舍 ，所以老師無(wú)論在課堂上還是在課外，都應、也要有足夠的耐心來(lái)回應學(xué)生的每一個(gè)問(wèn)題。
�。ㄈ⿲W(xué)生良好的學(xué)習方式和良好的學(xué)習行為習慣的是否養成，是決定學(xué)生成績(jì)好壞和能力大小的因素。而影響學(xué)習方式和學(xué)習行為習慣養成的因素有老師的原因，也有學(xué)生的原因。而要解決這個(gè)問(wèn)題，并大幅度地提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量，應從如下兩方面著(zhù)手：
1、從培養學(xué)生方面：學(xué)校、教師必須對學(xué)生的學(xué)習方式、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習行為習慣給予高度的重視，要想盡一切辦法端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、培養學(xué)生良好的行為習慣、引導學(xué)生形成正確的學(xué)習方式，并制訂行之有效的具體措施。
一個(gè)學(xué)生具有積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，也就說(shuō)他對學(xué)習的意義有明確的認識，懂得學(xué)習的重要性，在學(xué)習中就能夠不斷體驗到取得進(jìn)步的愉悅心情，在學(xué)習上遇到困難或挫折時(shí)就能夠主動(dòng)克服，堅持完成既定的任務(wù)或目標；只有具備了良好的學(xué)習行為習慣，才能形成良好的學(xué)習品質(zhì)和能力，讓學(xué)生掌握開(kāi)啟知識寶庫的鑰匙，自主學(xué)習知識，養成自主學(xué)習的習慣，發(fā)展自主學(xué)習的能力，提高學(xué)習效率。
教師要幫助學(xué)生建立正確的學(xué)習態(tài)度，改變不良的學(xué)習態(tài)度，要及時(shí)向學(xué)生提出明確的具體要求，引導學(xué)生通過(guò)相應的活動(dòng)去改變原有的態(tài)度。教師持續的要求和及時(shí)的表?yè)P是改變舊的不良態(tài)度、形成新態(tài)度的前提。我們首先必須幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，使學(xué)生有明確的學(xué)習目標；要求學(xué)生要學(xué)習認真、扎實(shí)，勤奮好學(xué)，刻苦努力，不恥下問(wèn)，上課精神集中，認真聽(tīng)講，努力做到融會(huì )貫通、舉一反三，課后按時(shí)完成作業(yè)、力求正確無(wú)誤，在各門(mén)課程的學(xué)習上一絲不茍、求真務(wù)實(shí)，力求全面發(fā)展等。
特別是差生，老師更加要幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心，增加他們的學(xué)習勇氣，給予他們更多的鼓勵和輔導，使他們不斷得到進(jìn)步。
2、從老師上課方面：改革課堂教學(xué)，使學(xué)生端正態(tài)度、養成習慣。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，也是學(xué)生形成良好的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣的主陣地。因此，教師必須轉變教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立新課程理念，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。
�。�1）建立平等的師生關(guān)系，創(chuàng )設民主、平等、寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生感到自己在這個(gè)環(huán)境里是安全的、融洽的、自主能動(dòng)的，能和同學(xué)、教師甚至教材進(jìn)行平等的對話(huà)。在這樣的環(huán)境里，課堂就會(huì )變成學(xué)生放飛心靈的天空，從而使學(xué)生喜歡上課，喜歡讀書(shū)，形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。
�。�2）努力探索多種教學(xué)方法，采取形式多樣的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，引導每一個(gè)學(xué)生積極參加各種學(xué)習活動(dòng)。學(xué)會(huì )賞識學(xué)生，課堂上給學(xué)生多一些表?yè)P，少一些批評；多一些鼓勵，少一些訓斥，盡量創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生體會(huì )成功的喜悅，使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚的興趣。
�。�3）努力轉變角色，做課堂教學(xué)的組織者、引導者和合作者，實(shí)施自主、合作、探究學(xué)習方式。教師要給時(shí)間、空間讓學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難、合作學(xué)習和探究，讓學(xué)生積極參與教學(xué)全過(guò)程，從而逐步養成獨立思考、大膽提問(wèn)、敢于發(fā)言、樂(lè )于表達的良好習慣，同時(shí)培養學(xué)生的合作精神和探究問(wèn)題的品質(zhì)。
�。ㄋ模⿲W(xué)生的作業(yè)量比《廣西義務(wù)教育學(xué)校常規管理規定》中的要求稍多的問(wèn)題。解決的方法應該這樣：一是老師在布置學(xué)生的家庭作業(yè)時(shí)，作業(yè)量不要布置那么多，有些家庭作業(yè)，盡量安排為當堂作業(yè)。此外，還可以利用午讀和下午課外活動(dòng)的時(shí)間來(lái)做些家庭作業(yè)；二是在學(xué)生平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，老師要注意學(xué)生的書(shū)寫(xiě)規范并要培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)速度。三是布置的作業(yè)不要太難，難度要難易適中。
�。ㄎ澹⿲τ诮鉀Q學(xué)生獲取課后信息途徑單一的問(wèn)題，要從三方面著(zhù)手：一是學(xué)校要全方位開(kāi)發(fā)閱覽室，讓學(xué)生有機會(huì )接觸更多的課外書(shū)；二是改善農村的生活水平，讓電視、電腦、網(wǎng)絡(luò )等能進(jìn)入尋常百姓家，開(kāi)闊學(xué)生的視野。三是老師要加強自身的學(xué)習，除向學(xué)生傳授課本知識外，還向學(xué)生傳授更多的書(shū)本以外的知識。
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