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同學(xué)的道歉信

時(shí)間:2021-10-14 13:23:17 道歉信 我要投稿

同學(xué)的道歉信范文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作中,我們總不免地需要寫(xiě)道歉信,道歉信可以幫助我們更好地檢討自己和感謝對方。寫(xiě)起道歉信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的同學(xué)的道歉信6篇,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的道歉信范文匯編六篇

同學(xué)的道歉信 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天因為我把教室鑰匙忘在微機室里,導致大家下午無(wú)法及時(shí)進(jìn)入教室,在這么炎熱的天氣里讓你們站在走廊那么久,真的很抱歉!

  因為上微機課時(shí),有幾個(gè)同學(xué)把鞋套忘在教室,我就把鑰匙從書(shū)包上取下來(lái)去開(kāi)教室門(mén),可是后來(lái)忘了綁到書(shū)包上,中午回家后才發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了。我趕緊跑回學(xué)校,可老師都走了,我只好垂頭喪氣地又回到了家。

  自從我拿了班級鑰匙后,有很多時(shí)候沒(méi)有盡到自己的職責。每天媽媽總是催我快點(diǎn)走,在路上不要玩,早點(diǎn)去學(xué)校給同學(xué)開(kāi)門(mén),可我每天都磨磨唧唧,老是到校后看到早到的同學(xué)在門(mén)口等我,我決定以后一定要盡職盡責,早點(diǎn)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén),希望同學(xué)門(mén)能夠原諒我這次的粗心大意。

  祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!

  xxx

  xx年x月x日

同學(xué)的道歉信 篇2

蕭同學(xué):

  首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jì)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō) 不管你怎么說(shuō),反正我心里好受。

  我當時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。

  其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現出來(lái),但你內心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學(xué)習,卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠,沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì )低調,不會(huì )去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

  希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

同學(xué)的道歉信 篇3

  教師是什么?教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是學(xué)生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者,是學(xué)生思想、品行的引導者?上攵,教師責之大,任之重。

  任教的第二年,我接任了兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué),并擔任其中一個(gè)班級的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心,我一直和孩子溝通,一直強調著(zhù)“體諒老師,不給老師添麻煩”,然而孩子畢竟是孩子,問(wèn)題接二連三地來(lái),而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué),他是全校出了名的愛(ài)打架、愛(ài)動(dòng)手的孩子。每天不斷有同學(xué)向我打小報告,而我亦是用盡了一切辦法,表?yè)P、批評、談話(huà)、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著(zhù)我,就是為了避免學(xué)生再因為他而受傷。但是事情依然發(fā)生:有一天下課,班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開(kāi)玩笑,故意拍了拍他就逃走了,結果這個(gè)孩子不由分說(shuō)地沖著(zhù)同學(xué)追過(guò)去并抓住他,把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后,這個(gè)孩子似乎并沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,當著(zhù)我的面依舊大聲嚷:“是他先動(dòng)手打我的!蔽覈绤柡浅饬诉@個(gè)孩子,并讓他進(jìn)行深刻檢討。

  由于種種原因,這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個(gè)孩子來(lái)得時(shí)候手里拿著(zhù)張保證書(shū),寫(xiě)著(zhù)“保證從今以后再也不動(dòng)手”。我當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了他先前所犯的錯誤,并肯定了他認識錯誤的態(tài)度。本以為能消停兩天,但一節課不到他又與同學(xué)打架,了解情況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手。此時(shí)的我對這個(gè)孩子徹底失望,那時(shí)就想著(zhù)這樣的孩子我真的不會(huì )教了,和家長(cháng)溝通后就讓家長(cháng)先帶回家教育。

同學(xué)的`道歉信 篇4

親愛(ài)的全班同學(xué):

  不知不覺(jué)又開(kāi)始了大一的第二學(xué)期的學(xué)習生活,這里給大家拜個(gè)晚年,愿大家在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步、身體健康、心想事成!

  首先,感謝大家在上學(xué)期給我一次當班長(cháng)的機會(huì ),但由于我是經(jīng)驗不足、工作失誤,在某些事情上處理不當,給大家帶來(lái)了麻煩,因而得到了大多數人對我一致的否認和批評。

  在多方面外在壓力和我自身內在壓力下,我輕率辭掉了班長(cháng)的職務(wù),給班級后繼工作帶來(lái)了不良的影響,在這里向大家鄭重道歉,希望我所表現出來(lái)的誠意,能夠獲得大家的寬容和諒解!

  其實(shí),在大多數人共同意志下,我決定我會(huì )盡可能轉班。

  即使,轉班沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,但作為第一個(gè)敢吃螃蟹的人,我將努力勸說(shuō)校領(lǐng)導批準我轉班。

  希望我轉班后,盡快結束我班現有的不如人意的狀態(tài),所有同學(xué)能夠團結起來(lái),一致對外。

  在新班長(cháng)是領(lǐng)導下,集體創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,將本班發(fā)展成為本專(zhuān)業(yè)中最好的一個(gè)班。

  再次,希望大家認清自我,從上學(xué)期的學(xué)習生活中吸取教訓,盡快結束自己懶散的狀態(tài),重新塑造自我和規劃好自己的人生,勤奮好學(xué),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和增強自我道德修養。

  不說(shuō)什么報效祖國、投身社會(huì )主義建設等華而不實(shí)的大話(huà),最起碼應該為自己以后找工作打算一下,因此我們不應該鼠目寸光、貪圖現在的享受,要學(xué)會(huì )用長(cháng)遠眼光看世界。

  觀(guān)念決定思路,思路決定出路。

  有什么樣的思想,就有什么樣的學(xué)習狀態(tài)。

  所以,我們必須端正學(xué)習態(tài)度,正確認識教育的作用。

  對于教育的作用,一方面是歷史經(jīng)驗的總結,人們必須學(xué)習和理解它,同時(shí)這種對以往知識的學(xué)習需要邏輯思維的判斷和分析,所以在許多時(shí)候培養的是人類(lèi)的理性思維。

  只有端正學(xué)習態(tài)度,不斷地學(xué)習,培養理性思維的習慣,提高和擴充自己個(gè)方面的能力,才能在今后步入社會(huì )后,在激烈的社會(huì )競爭中處于不敗之地。

  也許,在評定國家助學(xué)金中,爭論最大的是關(guān)于我每月從學(xué)校拿的126元錢(qián),為什么還要爭取獲得助學(xué)金?對于這個(gè)問(wèn)題,好像李同學(xué)對我的意見(jiàn)最大,所以我必須借此機會(huì )說(shuō)明。

  由于我的家庭經(jīng)濟比較困難,所以我很感謝學(xué)校給我提高了學(xué)校勤工儉學(xué)校衛隊這樣一個(gè)工作崗位。

  我每隔4天值一次班,每次3個(gè)小時(shí),每小時(shí)6元錢(qián),一個(gè)月7次,總共126元錢(qián)。

  這個(gè)工作比較辛苦,如果我班有經(jīng)濟確實(shí)困難的同學(xué),我可以幫他推薦上去。

  至于和大家爭取助學(xué)金,實(shí)屬無(wú)奈!

  其實(shí),我很珍惜在學(xué)校讀書(shū)的機會(huì ),所以學(xué)習上比較用功、刻苦。

  今年回家過(guò)年就聽(tīng)說(shuō)我媽媽下崗了,所以考慮到我家的經(jīng)濟狀況和我父母的承受能力,大二可能打算不讀了。

  所以,我希望大家能夠珍惜讀書(shū)的機會(huì ),不要拿父母的血汗錢(qián)打水漂,學(xué)好切實(shí)的知識技能,記住以后一定要好好報答自己的父母呀!

  人脈就是錢(qián)脈,資源就是財源,希望大家能夠不限于本班,多結交一些朋友,當然這里的朋友一定是和你志同道合,對你有益的朋友。

  一定要多學(xué)一些知識,涉獵一定要逛,為你以后的成就事業(yè)鋪路,這里可能要重點(diǎn)批評我。

  當一次班長(cháng),就得罪了不少人,請大家原諒我。

  特別是那些已經(jīng)得罪和將要得罪的同學(xué),請原諒我的原則性太強,對大家過(guò)于嚴格,

  其實(shí)我對自己比對你們更加嚴格,我也是為了大家好,希望我誠懇的道歉能換回我們的重歸于好!

  知人者智,自知者明,勝人者劣,自勝者強。

  一個(gè)能戰勝自己的人才是最強的人。

  能認識自己、并進(jìn)行習慣性創(chuàng )造活動(dòng)的人才是最聰明的人。

  最后祝大家身體健康、學(xué)習進(jìn)步!

  年月日

同學(xué)的道歉信 篇5

xxx同學(xué):

  你好!今天,因為我張口大罵你,才會(huì )導致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對不起!我不應該因為你的幾句閑言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應該因為一時(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因為我,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去

  但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔,有疑案會(huì )刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì )想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現這實(shí)在不值得。所以,我們要珍惜現在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

同學(xué)的道歉信 篇6

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在此,我向大家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級同學(xué)的打架事情,跟大家做深刻的道歉。

  回顧這起事件,我經(jīng)過(guò)深刻反省,了解到歸根結底是我性格茹莽,在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測。在與對方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了,導致對方同學(xué)身體上嚴重受傷,并且我得知一名同學(xué)還比較嚴重。

  正所謂君子動(dòng)口不動(dòng)手,動(dòng)手打人是非常粗魯的、如同野獸般的蠻橫行為。我這樣做是不對的!在此,我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向大家發(fā)誓,我從今以后一定改過(guò)自新,痛定思痛地反省自己,再也不動(dòng)手打人了。

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

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