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同學(xué)道歉信

時(shí)間:2021-09-26 16:45:24 道歉信 我要投稿

同學(xué)道歉信模板集合6篇

  在日常生活和工作中,道歉信使用的情況越來(lái)越多,通過(guò)道歉信,我們可以更好地解釋事情發(fā)生的原因,消除誤會(huì )或矛盾。大家知道道歉信的格式嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)道歉信6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同學(xué)道歉信模板集合6篇

同學(xué)道歉信 篇1

__同學(xué):

  首先,我誠摯的向你道歉,對不起,臨走那天不該對你那樣說(shuō)話(huà),我的心情久久不能平靜,請求你的原諒,那天我心情不太好,看成績(jì)時(shí)我基本能力沒(méi)考好,我說(shuō)我根本沒(méi)想考,事實(shí)就是這樣的,那天英語(yǔ)考完后,我的頭一直在疼,我確實(shí)不在狀態(tài),可他卻說(shuō)“不管你怎么說(shuō),反正我心里好受! 我當時(shí)就怒了,我不明白,為何我考不好他卻好受些,我很無(wú)語(yǔ),也很傷心,每次當我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我,我不知道為什么。

  其實(shí)我一直都很欣賞你,你人很好,對待同學(xué)也很熱情,你和我不一樣,你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,可能有時(shí)你不表現出來(lái),但你內心是想做一個(gè)好學(xué)生的,我卻不一樣,我背負太大的壓力去學(xué)習,卻沒(méi)有收到好的效果,我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的起點(diǎn)遠,沒(méi)有你的思維能力,高中的學(xué)習使我很吃力,我不得不承認自己的渺小,我開(kāi)使接受失敗,我感到了自己的無(wú)助,我開(kāi)始學(xué)會(huì )低調,不會(huì )去嘲笑任何一個(gè)不如我的人,當然我也不希望別人這樣對我,我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

  希望你能理解,我知道你是在給我開(kāi)玩笑,但我還是沒(méi)能控制住自己,真的很抱歉,馬上就上高三了,也許我們不再是同班同學(xué),但我希望你能永遠記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人,以后的日子還需要你多多幫助。

同學(xué):

__年x月x日

同學(xué)道歉信 篇2

同桌:

  對不起!

  這半年,你在我旁邊也吃了不少苦吧......對于發(fā)生的一切,我真的很抱歉。

  一開(kāi)始,我真的很想和你做朋友?墒......我的脾氣你也知道。我說(shuō)過(guò):你怎樣對我,我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時(shí),我就對自己說(shuō),只要你還是我的同桌,我何汀蕓就不會(huì )讓你好過(guò)!

  后來(lái),我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前:故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛,讓你不好做人。

  原以為,這一切,會(huì )讓我很高興。但是,我錯啊......這并沒(méi)有讓我快樂(lè )起來(lái)。每當看到你被我捉弄時(shí),心理總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就好象被捉弄的人是我一樣,很不是滋味......

  直到胡楊把你們的短信給我看時(shí),我看到了你說(shuō)的:"我是那么的信任她,我一直是那么的信任她!"時(shí),我才恍然醒悟過(guò)來(lái):我這次又錯了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。

  雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我,但我心里的愧疚,是怎樣也擺脫不了的'......

  如果你真的原諒了我,請在看到這篇文章后給我留言,好嗎? 真誠的說(shuō)一句:對不起!

  此致

敬禮

  XXX學(xué)校

  20xx年XX月XX日

同學(xué)道歉信 篇3

  XX同學(xué):

  對不起,這是老師第一次鄭重地向你道歉,其實(shí)我早就該這么做了,你是個(gè)聰明的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰(shuí)都好,但老師關(guān)心你的學(xué)習卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯,盡管老師有教育過(guò)不能打架,但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人,是老師的錯,盡管強調不能說(shuō)臟話(huà),但是忘了單獨對你說(shuō)……你能原諒老師嗎?

  第二天我當著(zhù)全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子,他依然犯錯,但他每一次犯錯我都給他寫(xiě)封道歉信并對他說(shuō)句“對不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩,開(kāi)始躲避我的眼神,漸漸地我說(shuō)“對不起”的次數越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他當天沒(méi)犯錯,我總會(huì )在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。

  在接下來(lái)的日子里,關(guān)于他得小報告漸漸減少了,而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的道歉信不僅僅是寫(xiě)給孩子的,更讓我在他的錯誤中一次次地反思:教師是什么?怎么做教師?

同學(xué)道歉信 篇4

王同學(xué):

  你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容,我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你,看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  xxx

  日期

同學(xué)道歉信 篇5

XX:

  你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!

  于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續,我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯。因為急于給老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內容,我認真地聽(tīng)著(zhù)。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你

  幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著(zhù)滿(mǎn)臉淚水的你,看著(zhù)一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認識到:我錯了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

同學(xué)道歉信 篇6

同學(xué):

  見(jiàn)信好!當你看到這封信的時(shí)候不知道你會(huì )不會(huì )怪我做的無(wú)情。說(shuō)句實(shí)話(huà)我不想傷害你至太深,所以我不得不把我的這一抉擇告訴,希望你能夠理解同時(shí)能夠諒解我的抉擇。

  不知道這些話(huà)該不該這樣說(shuō),但事實(shí)確實(shí)是如此,我想還是說(shuō)了比較好一點(diǎn),讓你的心里能夠明白。在我的心里你只能占取一個(gè)同學(xué)的位置,當然了我們也只能保持同學(xué)的關(guān)系。很感謝在過(guò)去的學(xué)習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助,我會(huì )銘記著(zhù)你的好處。因為我根本就無(wú)法把你當作一位特殊的朋友來(lái)看待,同時(shí)除了他(一位來(lái)自河南的在報頭求學(xué)的學(xué)生)沒(méi)有哪個(gè)人再可以走進(jìn)我的心房。

  我并沒(méi)有覺(jué)得他到底有什么地方值得我那樣深?lèi)?ài),也許愛(ài)一個(gè)人就是這樣么有理由,這是我自己的觀(guān)點(diǎn)而已。雖然我和他只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )相遇直到相識相知,但是我確定自己是真正的愛(ài)上了他;蛟S這是緣分使我和他走到一起,這分緣對于我來(lái)說(shuō)是來(lái)之不易的,我不會(huì )輕易放棄的,同時(shí)我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!

  我和他雖然只是通過(guò)電話(huà)和微信的保持著(zhù)聯(lián)系,但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深?lèi)?ài)的人。我和他之間的這份愛(ài)情并沒(méi)有什么金錢(qián)和利益的摻雜,是一份很純真的愛(ài),希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛(ài)情。

  最后祝你的前途光明,天天有個(gè)好心情!謝謝你能支持我和他之間的這份情感!

  此致

敬禮!

道歉人:

日期:

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