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給老師的道歉信

時(shí)間:2025-06-07 09:41:29 道歉信 我要投稿

給老師的道歉信(精選20篇)

  在現在社會(huì ),我們不免要用到道歉信,寫(xiě)道歉信時(shí)要注意說(shuō)明情況與理由,實(shí)事求是,簡(jiǎn)明扼要。來(lái)參考自己需要的道歉信吧!以下是小編為大家收集的給老師的道歉信(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

給老師的道歉信(精選20篇)

  給老師的道歉信1

親愛(ài)的老師:

  在學(xué)習上,她就像一位導游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著(zhù)成功的喜歡,那果汁滋潤著(zhù)我們求知若渴的心田;在遇到困難時(shí),她就像大姐姐一拉著(zhù)我們的小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時(shí),她總會(huì )用她的心血,她的'溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵,真不愧為人類(lèi)靈魂的工程師。

  我在小學(xué)的時(shí)候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時(shí)間當我們聽(tīng)到這消息的時(shí)候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現實(shí)。所以我們擦干了眼淚從新象原來(lái)一樣每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)。

  直到一天,老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,我們去了她家里才知道她去世了……后來(lái),我們一個(gè)班的同學(xué)都經(jīng)過(guò)了2個(gè)星期之后才恢復狀態(tài)。老師,你在天國過(guò)得好嗎?老師,對不起。有件事沒(méi)和你說(shuō)清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學(xué)生來(lái)到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著(zhù)了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時(shí)不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來(lái),把一些本子給弄濕了。我一時(shí)慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。

  走了之后,還想老師知道了會(huì )不會(huì )罵我?第二天到了,老師你不但沒(méi)有罵我,還說(shuō):同學(xué)們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊

  老師,你知道嗎?那時(shí),我哭了,我為你的話(huà)而感到慚愧……老師,對不起,學(xué)生真的很對不起你啊,你在天國聽(tīng)得到我的闡述嗎?對不起,老師!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信2

老師:

  您好!

  老師,在過(guò)去的這一個(gè)星期里,我貌似犯下了很多很多錯誤,比如上課時(shí)候打擾同學(xué),沒(méi)有按時(shí)叫作業(yè)等等。在此,我想鄭重的和您道個(gè)歉!不知道對不對,在您眼里我是個(gè)頑皮,淘氣的男孩子。確實(shí),我承認,我確實(shí)很調皮。在星期一的時(shí)候,因為我的上課說(shuō)話(huà)傳紙條,影響了同桌和前后左右同學(xué)的學(xué)習成績(jì)。對此,我深感抱歉,在給您道歉之后,我會(huì )一一的去向同學(xué)們道歉,取得同學(xué)們的原諒。這件事您不必擔心。老師,我知道,您是一個(gè)很有責任心的老師,在我發(fā)生不愉快和生病是,那時(shí)候是您第一個(gè)聯(lián)系我的家長(cháng),對此我非常感動(dòng),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,你就像一面鏡子,學(xué)生怎樣,您就怎樣關(guān)愛(ài)學(xué)生。在學(xué)校僅有的幾十名老師中,您是我最認可的.,最讓我感動(dòng)的一名班主任您就像我的媽媽?zhuān)恢睍?huì )永遠陪伴在我的身邊,陪伴我學(xué)習,陪伴我成長(cháng)。

  老師,您對我的每一次教導和批評都是對我在意和關(guān)注的表現,我不會(huì )因為這而討厭你。您對我的關(guān)心我都知道。還記得有一次我的身體不舒服,是您第一個(gè)讓我聯(lián)系我的家長(cháng)。這些是我一輩子都不會(huì )忘記的事情。對于我給您造成的困擾和難題,我再次對您說(shuō)一聲:老師,對不起,給您添亂了!

小紅

2月3日

  給老師的道歉信3

親愛(ài)的約翰:

  我熱切期待你來(lái)我們城市參觀(guān)。經(jīng)過(guò)這么多年的'通信,我迫不及待地想見(jiàn)到你。然而,我很遺憾地通知你,我不能準時(shí)到機場(chǎng)接你。

  原因是你的航班將在早上早些時(shí)候到達,我能到達機場(chǎng)的最早時(shí)間是你著(zhù)陸后一小時(shí)左右。請你在候機室等我好嗎?你可以在等的時(shí)候吃早餐。

  順便說(shuō)一句,因為我們從未見(jiàn)過(guò)面,我必須告訴你家來(lái)辨認我:我身高165厘米,長(cháng)頭發(fā)。此外,我會(huì )穿白色的裙子,手邊放一份中國日報。

  希望我們能盡快見(jiàn)面。

  愛(ài)麗絲

  給老師的道歉信4

親愛(ài)的班主任:

  在這里,我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,嚴重影響了你的教學(xué)積極性。在此期間,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著(zhù)窗外等一會(huì )兒,好像在想什么。其實(shí)我什么都沒(méi)想,只是懶的發(fā)呆。尤其是我在練習課上,沒(méi)有認真抄你寫(xiě)在黑板上的習題答案,課后問(wèn)你,給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認真聽(tīng)講的錯誤是不能接受的.,讓我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)不好的后果。

  作為一名學(xué)生,我也應該有一定的學(xué)習責任感。我應該對父母和老師對我的學(xué)習負責。更何況老師辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負你。這次我犯了一個(gè)錯誤,我決心改正它。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,那就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習。平時(shí)要注意培養自己的學(xué)習興趣,尤其是對于你教的語(yǔ)文科目。我應該意識到我將來(lái)可能會(huì )成為一名作家,我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現在不仔細聽(tīng),將來(lái)就不會(huì )餓了。

  所以無(wú)論如何我都會(huì )改正錯誤,以后也會(huì )認真聽(tīng),以免惹你生氣。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信5

尊敬的老師:

  您好!

  真是對不起,我們無(wú)數次地惹你生氣,讓你一次次痛心不已。我們不知您為大家流下了多少眼淚,我想它們會(huì )不會(huì )匯成一條小溪呢?我們不知您的頭發(fā)白了多少根,我想它們會(huì )不會(huì )連成一條魚(yú)線(xiàn)呢?我們不知您有多么痛苦,我想著(zhù)痛苦一定超越的人世塵塵?我們不知您的多少心血,已花費在我們的身上,讓我們更好地成長(cháng)!

  也許,也許你曾有過(guò)放棄這個(gè)班級的念頭。也許,也許你曾對這個(gè)班級感到寒心。也許,也許你曾想撒手一切,隨我們自由……

  可是,您堅持了下來(lái)。你不顧自己的面子,不管別人老師的譏笑,不畏再多的苦難,不怕猛烈的風(fēng)雨……你對我們還有一絲絲的希望之光,您對世界還有一絲絲的歡笑。我們真心感到無(wú)比的愧疚,我們深深體會(huì )到您的痛楚,我們絕絕對對不負你們的期望。在不遠的將來(lái),您會(huì )看到勝利團結的曙光。不會(huì )再給您增擔痛苦和煩惱,我們愿你臉上是甜甜的笑容,我們希望你綢子般的'秀發(fā)上不再出現刺眼的白發(fā)。

  請你原諒大家的不懂事,我們真的真的悔過(guò)自責,我們不想再看你這樣憔悴了!

  此致

敬禮!

  致歉人:XXX

  XX年XX月XX日

  給老師的道歉信6

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。

  我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案

  或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故

  大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。

  所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的`方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了…… 老師,您對我們的希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。

  這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。

  所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信7

敬愛(ài)的老師:

  我很愧疚冤枉了你,F在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了,委屈你了。我真的特別愧疚。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的`事情,只是一時(shí)的腦熱。更多,我知道有人打電話(huà)給我匯報,我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不情愿說(shuō)太多。用你的話(huà)來(lái)說(shuō),你是個(gè)男人,不能無(wú)話(huà)不談。這樣可能會(huì )積累誤會(huì ),龐老師,特別對不起你,特別感謝。我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已經(jīng)對你造成了不行挽回的損害。況且她對我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,我為她做了太多的缺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在損害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。有時(shí)候應當想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)潔,缺乏骨氣的表現。其實(shí)是一個(gè)人的話(huà)激起了我的無(wú)名之火;她說(shuō)“勒龐在做什么?一個(gè)好家庭讓他變成這樣”她現在是個(gè)好人,不是說(shuō)我在推卸責任,只是想跟你說(shuō)清晰,而且王茜始終沒(méi)有告知我們真相,所以我始終對你有很大的誤會(huì )。

  你看不到電子郵件,現在只能通過(guò)電子郵件看到。今日見(jiàn)到你,我真的很愧疚。除了對不起,我不知道怎么向你致歉。除了感謝,我不知道怎么向你表達我的感謝之情。

此致

敬禮!

  致歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信8

尊敬的張老師:

  您好!

  有一件事一直困擾著(zhù)我,今天我終于鼓起勇氣對你說(shuō)實(shí)話(huà)——周五早上你去給老師做早操的時(shí)候,在黑板上留了一個(gè)作業(yè):背第十課的4-5個(gè)自然段,但是我們沒(méi)有做。你走了,我們班突然爆炸,說(shuō)話(huà)看書(shū),很少有人背書(shū)。而我們組的張、在看《勇者探索》,我、趙、葉背了一會(huì )書(shū),覺(jué)得背熟了,就開(kāi)始玩。

  幾分鐘后,一個(gè)熟悉的身影突然站在前門(mén),我們看到的時(shí)候都驚呆了——你在目不轉睛地盯著(zhù)我們。于是,班里的聲音漸漸小了,班級徹底安靜了。當你發(fā)現我們見(jiàn)過(guò)她時(shí),你怒氣沖沖地走進(jìn)教室,生氣地說(shuō):“我叫你背書(shū),你不用背書(shū)那么大聲!”我們嚇得不敢說(shuō)話(huà),你接著(zhù)說(shuō):“來(lái),你們組的組長(cháng)站起來(lái)了。你說(shuō),我不在的時(shí)候誰(shuí)說(shuō)話(huà)?”蘇琬晶說(shuō)著(zhù)站起來(lái)吩咐幾個(gè)人。

  我正要來(lái)我們組,和我們組的幾個(gè)成員聊了幾句。我不想讓我們組抄書(shū),所以羅仁給了我一個(gè)主意:“這個(gè)怎么樣?你說(shuō)我們組都在打對方的背,就不抄了!薄皩,就是這樣!比~文君同意了,我也同意了。然后,當你讓我站起來(lái)說(shuō),我真的說(shuō),“我們組在互相打對方的背!睕](méi)想到你真的信了,其實(shí)我們組的`人都在說(shuō)話(huà),所以我們組的人都放過(guò)了這個(gè)文案。然后當我排隊下樓做早操的時(shí)候,任燕用力的挽著(zhù)我的胳膊說(shuō):“我要謝謝你,我不想抄書(shū),非常感謝,哈哈!”我覺(jué)得他都快喜極而泣了。但是我不開(kāi)心,怕那天你發(fā)現我在騙你。

  張老師,對不起!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信9

親愛(ài)的老師:

  您好!

  謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

  我是xxxx,我在你的課堂之中,沒(méi)有遵守課堂紀律,沒(méi)有尊敬師長(cháng),出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會(huì )被其他心智不堅定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。

  老師你每天很辛勤的教導著(zhù)我們,我不心存感激,反而埋怨老師的`種種古板、不近人情,把你當成自己的敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,我又該怎么辦?

  老師,我錯了,做為你的學(xué)生,也作為一個(gè)獨立的個(gè)體,我既要尊敬你,又要維護自己的權益,但是我太過(guò)于自我了,太在乎自我了。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲,才有我們的知識,正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。

  老師,我錯了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì )好好上課,做一個(gè)好榜樣,請你一定要原諒我的不懂事!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信10

  上節音樂(lè )課,我們表現得很不好。音樂(lè )老師,我們必須向您道歉!

  那次,上課時(shí),我們很不安靜,有的說(shuō),有的笑……您讓我們站著(zhù),把學(xué)過(guò)的歌都唱一遍,這樣,很明智的阻止了我們說(shuō)話(huà)?墒,一坐下,卻又說(shuō)起了話(huà)。你終于生氣了,一連把記了名字的好幾個(gè)同學(xué)強拉上黑板,還把楊晨趕出了門(mén)外。楊晨大喊,他不上了,自己快步走了出去。我們聽(tīng)見(jiàn)他哭了,他可是我們班成績(jì)很好的學(xué)生,大家都認為他是哲學(xué)家的后代,他在小時(shí)侯沒(méi)了媽媽。大家都同情他,也與您為敵了。洪昊然站了起來(lái),向您提出了意見(jiàn),說(shuō)您不尊重學(xué)生,叫我們班同學(xué)的外號。后來(lái)我認為其實(shí)您是想幽默一下,并無(wú)惡意,我們對您也很不尊敬。對不起,上課時(shí)我也幫我們發(fā)言,不斷向您進(jìn)攻,無(wú)理的說(shuō)您壞話(huà)。

  您不知道,您走后,語(yǔ)文老師讓楊晨進(jìn)來(lái)了,他是帶著(zhù)笑容進(jìn)來(lái)的',大家都認為他有革命的判逆精神。語(yǔ)文老師說(shuō)了一番,我明白了,晚上,我很認真的寫(xiě)了道歉信,以為您原諒了我們。沒(méi)想到,我看到那么多同學(xué)認真交上的道歉信卻又讓您生氣了,因為他們信中又說(shuō)出了無(wú)理的話(huà)。我知道您一個(gè)月工資不過(guò)幾百,是自愿來(lái)的,我真心對您說(shuō):對不起。

  最后,我希望你能來(lái)再為我們上完這后半年的課,我們都知道錯了!我其實(shí)還不知道您能不能看到這篇文章,不過(guò)我覺(jué)得您能感到我們班所有同學(xué)的歉意!

  給老師的道歉信11

尊敬的xx老師:

  您好,接下來(lái)就是你對自己做錯的事的認識,經(jīng)過(guò)這幾天的反思,我認識到了自己的錯誤,我不該在課堂上大聲喧嘩,破壞課堂紀律,影響您的'上課進(jìn)度,給其他同學(xué)的學(xué)習造成了困擾,我更不該在您批評我的時(shí)候還不服氣的頂嘴。為此,我感到很抱歉,我知道錯了,希望您能原諒我,我知道老師的對我嚴厲的批評都是為了我好,是我太過(guò)于年輕,太過(guò)于沖動(dòng),只想到自己,沒(méi)有在站在老師和同學(xué)們的立場(chǎng)想問(wèn)題。我保證以后再也不做這樣的事了,我一定會(huì )遵守課堂紀律,認真學(xué)習,請您相信我,原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )!

  再次對老師您說(shuō)聲抱歉,老師辛苦了!謝謝您!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信12

尊敬的閆華老師:

  你好! 我是您之前教過(guò)的學(xué)生謝海鵬。一年前,我曾抱著(zhù)好玩的心態(tài)在網(wǎng)上發(fā)了一則題為<臨安五中第一暴力女王——閆華>的消息。沒(méi)曾想帖子現在被人翻了出來(lái),并多方傳播。標題里并非屬實(shí)的言辭給您的工作和生活帶來(lái)了極大的困擾,我心里非常難過(guò)。所以想借此信鄭重的和老師您道歉,閆老師,對不起! 另外,我想澄清一下我上傳此視頻的初衷。

  在日常生活里,相信和天底下大多數的.媽媽一樣,我的媽媽總是用一種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣來(lái)教育我,雖然我知道她都是我真心為我好,但有時(shí)候還是會(huì )忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后給她起了個(gè)外號叫“暴力女王”。

  我的初中老師閆華在我心里也是像媽媽這般。雖然我平時(shí)成績(jì)不是太好,也常常在學(xué)校調皮搗蛋,閆老師總以母親的口吻鼓勵我要做一個(gè)有志氣,積極向上的人。為此,我心里一直特別感激她,也和她特別親近,因為感覺(jué)只有她,能夠從心里真正接納我,并不斷勉勵我積極向上。

  閆老師在上課時(shí)還有一個(gè)小“手段”,就是看我們做錯題目時(shí),她會(huì )撓一下我們的癢癢,逗得我們哈哈大笑,讓我們記住我們作業(yè)中的錯誤。我們對她這種教育方法也非常認可,這比責罵有效很多。 關(guān)于這個(gè)視頻,我覺(jué)得就是好玩,也沒(méi)想很多,隨手就將它傳到了網(wǎng)上。沒(méi)想到現在會(huì )給老師造成非常不好的影響,我心里感到非常難過(guò)和自責。

  其實(shí),“暴力女王”是我對親近之人的一個(gè)昵稱(chēng),對媽媽如此,也閆老師更是如此。

  最后,我想對閆老師說(shuō),希望您能原諒我這個(gè)搗蛋鬼的無(wú)心之失,在我心里,您永遠是我心中最溫柔,最值得尊敬的“女王”。

  給老師的道歉信13

敬愛(ài)的老師:

  昨天和導師商談了一下論文,感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!

  昨天和導師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲

  不來(lái)的肯定!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫(xiě)到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了,肯定給我導師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我

  打電話(huà),讓我過(guò)去談?wù)撐牡氖虑。唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢我的導師就是這樣,讓人愛(ài)恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì )吵架了!

  我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一

  聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個(gè)難得的好老師(對待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺(jué)得不好評價(jià)呦。┪业钠獠皇呛芎,特別忍受不了對我成績(jì)的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的'犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),心里突然覺(jué)得很不好受。

  導師,我想對您說(shuō),您真的不用費心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之

  間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,導師,等我以后工作了,一定會(huì )有很多機會(huì )和您探討這些問(wèn)題的。

  不管怎么樣,您是我的導師,是我的長(cháng)輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉!

  給老師的道歉信14

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給你寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的`時(shí)候,你就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),上課要認真聽(tīng)講,不能做違反紀律的事。其時(shí),老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信15

尊敬的老師:

  您好!

  老師,在這里我真摯的向你說(shuō)上一聲對不起。

  4月28日的一天中午,我為咱們班扣了一分,也就是因為我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾?鄯忠院笪铱偸遣桓吲d,悶悶不樂(lè )。那一下午時(shí)間,我的心里總是在回憶著(zhù)被記名字的那一瞬間。

  每當回想到,我的心更是緊張萬(wàn)分,因為,我害怕被老師你知道,害怕你生氣。所以我的內心糾結啦一下午,最終我決定用筆寫(xiě)下來(lái)。向你說(shuō)上對不起。

  老師,其實(shí)我們都知道你每次向我們大吼,那也都是因為我們做錯了事,你的吼,看著(zhù)只是厲害,但是你是在教導著(zhù)我們,告訴我們做人的道理。告訴我們如何改正錯誤,而我們一直不明白你的苦心。你常常說(shuō):“只有把小事做好,才能做大事!边@句話(huà)從來(lái)都浮現在我的腦海,最好不要忘記!

  這些也都是你對我們的.教誨,對我們的希望,對我沒(méi)的愛(ài),但有的同學(xué)從不放在心上。老師,對不起。請你接受我最真摯的道歉:老師,對不起!

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信16

尊敬的老師:

  您好!

  這幾天我一直輾轉反側,終于鼓起勇氣決定給你寫(xiě)一封公開(kāi)道歉信以慰我心。在這里先給你深鞠一躬,請你接受我誠摯的歉意。

  因為我的一時(shí)害怕讓你幫我把錢(qián)給陶子,讓你向深淵又邁進(jìn)了一步,本人深感愧疚。你為了幫我,堅守原則。讓你的同伴傷腦傷神,懷疑,最后你受盡傷害。還對你諸多防范,給你的`工作增加難度,為你增添負擔,再次為我的行為向你深鞠二次躬。

  我混蛋我自私,無(wú)法面對淘淘和魏的面,千萬(wàn)個(gè)對不起,實(shí)在難以啟齒我的行為和作崇心理,我害怕上面抓我。楊老師,不敢當面給你清白,最后,再次向你深鞠三次躬,深深愧疚和羞愧。我以后洗心革面,真心悔改,踏實(shí)做人,不辜負你對我說(shuō)的話(huà)。深深愧疚!

  道歉人:

  xx年xx月xx日

  給老師的道歉信17

尊敬的班主任:

  對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學(xué)校紀律嚴令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果,在此我遞交我的書(shū)面致歉信。

  對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應該做違規定,違紀律的事情。學(xué)生要認真學(xué)習,做好自己分內的事情。遵守校規校紀是每個(gè)學(xué)生的基本責任,也是基本義務(wù)。

  但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的,F在,我又犯了一個(gè)錯誤,我深感后悔,我真的悔不當初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導中顏面無(wú)存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導的批評。

  回顧我的.錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責任還是在我,我不應該沒(méi)事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。

  此次道歉當中,我最應該向班主任老師道歉,其次也應該向吳同學(xué)說(shuō)一句對不起。

  班主任老師,我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。必定嚴格遵守學(xué)校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習,一心一意地學(xué)習好科學(xué)文化知識。以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報班主任老師的辛勤教育。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信18

尊敬的老師:

  您好!

首先請您原諒我做出的這個(gè)決定!對于這個(gè)選擇,我心里非常的愧疚,感覺(jué)自己做的事情非常的過(guò)分,非常地對不住您,辜負了您對我的期望。

  請您原諒!

  在我告訴您之前,我心里一直是非常的'忐忑不安,不知道該如何開(kāi)口向您說(shuō),經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。

  那天在您辦公室門(mén)口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門(mén)。

  在做出選擇的時(shí)候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會(huì )是非常地難得。

  去地理所學(xué)習一直是我的夢(mèng)想,從大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始想著(zhù)能夠有一天到那里讀書(shū)。

  我也曾經(jīng)為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力,從研二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始準備著(zhù)博士入學(xué)考試。

  后來(lái)幸運地通過(guò)了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實(shí)現自己的夢(mèng)想了,也開(kāi)始做著(zhù)以后在地理所學(xué)習和生活的計劃了。

  但是后來(lái)由于家里、工作等一系列的原因,我才無(wú)奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會(huì )。

  本來(lái)我還想著(zhù)能夠有一個(gè)折中的辦法,能夠緩點(diǎn)時(shí)間再去讀,但是現在事與愿違,我不得不選擇了這個(gè)結果。

  希望您能諒解我的苦衷!雖然我現在沒(méi)有能夠正式成為您的學(xué)生,但我心里已經(jīng)把您當作我的老師。

  我打算著(zhù)工作幾年我還想考過(guò)去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學(xué)生。

  祝您工作順利,合家幸福!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信19

尊敬的老師:

  首先,我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!

  發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),可以更多的用語(yǔ)言表達自己的思想,發(fā)脾氣的頻率會(huì )逐漸降低。但是,這一次,孩子因為委屈發(fā)了脾氣,像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了,扔掉書(shū)包,推倒桌子,甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的嚴重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,會(huì )影響孩子適應環(huán)境能力的發(fā)展,使其難以正確應對挫折,影響健全人格的形成。

  作為父母,我們感到慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣,我們有很大的責任。通常,孩子會(huì )發(fā)脾氣,傾向于屈服,屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之,孩子學(xué)會(huì )了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面,變戲法變孟加拉;另外,有時(shí)候我們在孩子面前也沒(méi)有很好的控制自己的情緒。

  以后我們會(huì )以身作則,注意不要動(dòng)輒生氣,鼓勵孩子傾訴自己的不愉快,一旦情緒可能導致憤怒,立即提醒孩子,減緩不愉快的`情緒,教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。

  希望在老師的幫助和家人的引導下,逐漸培養孩子豁達的性格。

  再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利,世界充滿(mǎn)李子。

道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信20

尊敬的老師:

  您好!

  我說(shuō)我累,不是人累,而是心累。

  實(shí)習的階段是不是都這樣,尤其像我們這種要老師帶的菜鳥(niǎo)。

  記者聽(tīng)起來(lái)多光榮的職業(yè),但是只有走進(jìn)來(lái)才發(fā)現理想與現實(shí)的差距就這么大。沒(méi)有想象中的頂著(zhù)烈日東奔西跑,沒(méi)有每天忙的喘不過(guò)氣來(lái)。只有閑得發(fā)慌,一天天辦公室都沒(méi)人,老記者們都出去采訪(fǎng)啦。只有我們幾個(gè)菜鳥(niǎo)實(shí)習生在這里發(fā)呆。

  采訪(fǎng)不帶我們,因為在日報,老師回來(lái)就給你一登機關(guān)開(kāi)會(huì )的資料,然后要你寫(xiě),條件是不能寫(xiě)成會(huì )議新聞,抱歉!你給我的這些東西,又叫我不要寫(xiě)成會(huì )議新聞,難不成我胡編亂造啊。這樣,我也就不說(shuō)啦。寫(xiě)稿子,千人千面,老師你怎么能要求我寫(xiě)出你心里想的東西。對不起啊,我沒(méi)透視眼!看不透你心里想什么啊。

  老師,我知道我們是日報,政治性強。我們要嚴肅,你又要我寫(xiě)活新聞,寫(xiě)得讓讀者愿意看。老師,我要說(shuō)句實(shí)話(huà),像日報這種機關(guān)報紙,本來(lái)也就沒(méi)誰(shuí)想看!連征訂任務(wù)都是分攤給各個(gè)機關(guān)的`,誰(shuí)愿意看!不管什么時(shí)候,你說(shuō)一句走,我就屁顛屁顛的跟在你后面跑新聞,問(wèn)你去哪?你什么也不說(shuō),當我透明人!實(shí)在不愿意帶我,就把我扔給別人唄,我不在意的,可是我真的害怕這樣的冷處理啊。

  老師,你可不可以偶爾對我笑笑呢?

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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