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給老師的道歉信

時(shí)間:2025-06-03 17:41:06 小英 道歉信 我要投稿

給老師的道歉信模板(精選25篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,我們不免要用到道歉信,寫(xiě)道歉信時(shí)要注意解釋清楚事情原委,認同對方的感受并給予安慰。那么一般道歉信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的給老師的道歉信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的道歉信模板(精選25篇)

  給老師的道歉信 1

尊敬的大方的美麗的可愛(ài)而心地善良的英語(yǔ)老師:

  您好!

  在這樣一個(gè)悲涼的日子里,我懷著(zhù)內疚的慚愧的心情寫(xiě)下了這封信,不但檢討自己,更是為了渴望您的原諒。

  仔細想想,這幾天的我確實(shí)有些犯迷糊,做出了這些頗有造反意味的事來(lái),我再次深表抱歉。

  回首這幾天,在周五的時(shí)候,您在班里明確地布置下了近兩天要完成背誦范文的指令。剛開(kāi)始我倒也有認真地朗讀背誦過(guò),但不過(guò)是幾小時(shí)的時(shí)間,我就因難記等原因而放棄了,從未到組長(cháng)嘗試背誦過(guò)。周日,您要還未通過(guò)的同學(xué)在課外活動(dòng)課時(shí)到您辦公室去背。但是我再三權衡活動(dòng)休息的愉悅與背書(shū)的苦惱煩躁后,便一聲不響地偷偷溜走去玩耍了,絲毫不顧及您的臉面與感受,甚至在寫(xiě)作業(yè)時(shí)一點(diǎn)也不認真。而最為嚴重與惡劣的是,當您來(lái)詢(xún)問(wèn)我情況的時(shí)候,我卻沉默著(zhù),心不在焉,不顧您在旁邊憤怒又傷心著(zhù)。尤其當班主任得知并介入此事后,我答應了要嘗試盡力地背誦學(xué)習,第二天我卻又懷著(zhù)不理智的心理公然在班級中與您對抗英語(yǔ)早讀課時(shí)我卻故意背誦語(yǔ)文課文。

  在班主任的幫助分析下,我明白了我這幾天所做的種種事情是一種幼稚的不尊重老師的惡劣行為。我這樣做,無(wú)論對自己、對班級抑或對您都是有嚴重的壞影響的,這不僅僅是破壞我在您心中的印象,也在破壞您對整個(gè)六班的印象,何況我也是期中考試的`全班第一,如此更可能會(huì )帶壞整個(gè)班級的尊師遵紀、認真學(xué)習的風(fēng)氣。

  如此考慮,我的這些幼稚的不理智的惡習必須得改正,也極有必要寫(xiě)這封道歉信,向全班檢討自己,并向您鄭重道歉。今后我要努力學(xué)習,學(xué)習為人處世的道理,不斷地向上向善,超越以往那個(gè)幼稚的自我。

  xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 2

尊敬的張老師:

  我懷著(zhù)深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。

  我對于因我在教師考核當中給您做出的惡意評價(jià),讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。

  回顧我的錯誤,給您惡意評價(jià)的理由僅僅是因為自己的頑皮搗蛋,覺(jué)得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對您的敵意。然而,我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。

  張老師,此時(shí)此刻我真的覺(jué)得十分愧對于您。您在我們班級任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的`課充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。

  然而,我這樣的無(wú)知,卻給您的教學(xué)評價(jià)當中評了差評。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢,甚至是一種不負責任的行為。

  張老師,我覺(jué)得這個(gè)事情,我應該受罰,也希望您能夠責罰我,這樣我會(huì )通過(guò)彌補錯誤,在心靈上減少對您的一些虧欠。

  此致:

  非常抱歉!

 xxx

  xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 3

尊敬的老師:

  昨天和導師商談了一下論文,感覺(jué)收獲很大。前一段時(shí)間一直很茫然,不知道下一步應該怎樣走。其實(shí),作博士論文的階段,最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程,而是不知道該做些什么的時(shí)候!!!

  昨天和導師談過(guò)之后,我感到很欣慰,起碼得到了遲遲不來(lái)的肯定!!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫(xiě)到這里,我也有一些躁動(dòng)的不安,覺(jué)得自己前一天的行為是不是過(guò)激了,肯定給我導師的觸動(dòng)很大,要不然他不能一大早就給我打電話(huà),讓我過(guò)去談?wù)撐牡?事情。唉,可憐天下老師情,我是不是一個(gè)不懂事的學(xué)生呢??我的導師就是這樣,讓人愛(ài)恨交織,也許過(guò)幾天我們又會(huì )吵架了!

  我知道導師不知道我有博客,但是我還是想在這里說(shuō)一聲抱歉,在讀研究生和博士期間,遇到您真的很好,平心而論,您真的是一個(gè)難得的好老師(對待學(xué)生真的有如父母,但是其它方面我覺(jué)得不好評價(jià)呦!)我的脾氣不是很好,特別忍受不了對我成績(jì)的不屑,希望導師能夠原諒!我知道,我這樣的犟脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),心里突然覺(jué)得很不好受。

  導師,我想對您說(shuō),您真的不用費心來(lái)平衡各個(gè)學(xué)生之間的關(guān)系,有些事情您插手反倒不好,您只需要公正和公平的對待學(xué)生和處理事情就好了。畢業(yè)之后我也即將成為老師,我也一直在思索這個(gè)問(wèn)題:如何做個(gè)好老師?如何讓學(xué)生認為你是一個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)古老而沒(méi)有答案的問(wèn)題,導師,等我以后工作了,一定會(huì )有很多機會(huì )和您探討這些問(wèn)題的。

  不管怎么樣,您是我的導師,是我的長(cháng)輩,我沖您發(fā)火總是不對的,特此道歉!!

  xxx

  xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 4

尊敬的導師,

  您好!請允許我以這種方式與您交流。當您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母!髂洗髮W(xué)。學(xué)生不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,學(xué)生再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院,昨晚您8:20給我打電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,本來(lái)手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機了。

  我這次又是匆匆地來(lái),又匆匆地去,和您的交流還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃遺憾。我是12月31日晚上7左右到達西南大學(xué)的,之后的四天時(shí)間一直忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的`開(kāi)題報告;氐綄嬍业漠斖,和汪耀等同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)心,當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事,在導師忙碌的情形下,因為自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送第二批頂崗實(shí)習研究生返校,因為我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的言行要符合畢節學(xué)院的安排。我計劃1月4日必須離開(kāi)重慶,早日回到畢節將剩下兩個(gè)班學(xué)生試卷改完并提交成績(jì)到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,因為母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有幫助。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  給老師的道歉信 5

尊敬的老師:

  您好!

首先請您原諒我做出的這個(gè)決定!對于這個(gè)選擇,我心里非常的愧疚,感覺(jué)自己做的事情非常的`過(guò)分,非常地對不住您,辜負了您對我的期望。

  請您原諒!

  在我告訴您之前,我心里一直是非常的忐忑不安,不知道該如何開(kāi)口向您說(shuō),經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的考慮才鼓起了勇氣告訴您。

  那天在您辦公室門(mén)口,我也是考慮了很久才鼓起勇氣敲門(mén)。

  在做出選擇的時(shí)候我也是考慮了很久很久,心里也是非常的矛盾,畢竟能夠得到去中科院地理所讀博士的機會(huì )是非常地難得。

  去地理所學(xué)習一直是我的夢(mèng)想,從大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始想著(zhù)能夠有一天到那里讀書(shū)。

  我也曾經(jīng)為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力,從研二第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始準備著(zhù)博士入學(xué)考試。

  后來(lái)幸運地通過(guò)了考試,我心里也是特別的興奮,終于可以實(shí)現自己的夢(mèng)想了,也開(kāi)始做著(zhù)以后在地理所學(xué)習和生活的計劃了。

  但是后來(lái)由于家里、工作等一系列的原因,我才無(wú)奈選擇了這次能夠留在北京工作的機會(huì )。

  本來(lái)我還想著(zhù)能夠有一個(gè)折中的辦法,能夠緩點(diǎn)時(shí)間再去讀,但是現在事與愿違,我不得不選擇了這個(gè)結果。

  希望您能諒解我的苦衷!雖然我現在沒(méi)有能夠正式成為您的學(xué)生,但我心里已經(jīng)把您當作我的老師。

  我打算著(zhù)工作幾年我還想考過(guò)去,希望還能跟您讀,能夠真正的成為您的學(xué)生。

  祝您工作順利,合家幸福!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 6

尊敬的xx老師:

  您好!

  五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意:對不起,老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責,F在想來(lái),手機之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的.疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請xx老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼xx老師給我改過(guò)的機會(huì )。

此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 7

親愛(ài)的老師:

  您好!

  五一假期,我不應該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠地為我的'幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對不起,老師。請不要對無(wú)知的人的言行感到憤怒。我會(huì )在心里虔誠地祈禱,愿老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。

  在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò),看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對錯的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了,我從心里感到了無(wú)盡的羞愧和自責,F在想想,手機這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮一下,我絕對不會(huì )選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養的言行。我對得起父母的愛(ài)和教導,也對得起你們老師的愛(ài)和鼓勵,F在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫了。如果我錯了,我愿意接受任何懲罰。請相信我的老師能承受一切。

  古人云,尊師重教不如學(xué)而優(yōu)則仕;仡櫸疫@兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心,我感到孤獨無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯有些過(guò)分,但我會(huì )從現在開(kāi)始,認真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望老師給我一個(gè)改變的機會(huì )。

xxx

xx.xx.xx

  給老師的道歉信 8

尊敬的張老師:

  您好!

  對不起!我知道我對不起你。你對我太好了。而我不好意思。我也忘了當初我們是怎么變得這么僵的。也許是我的話(huà)讓我們的.關(guān)系變得僵硬。那時(shí)候我的心每天都很亂。我其實(shí)知道我錯了,我想過(guò)要向你道歉。但是我害怕...我害怕你的眼睛。我知道我讓你失望了。所以,我選擇錯了。我知道我馬上就要走了。聽(tīng)了你的話(huà),我想了很多。我感到內疚。慚愧。充滿(mǎn)愧疚。我讓那么多對我好的人感到失望。

  你說(shuō)我總是后悔一件事,不改缺點(diǎn)。這次真的醒了。我學(xué)得很好。我再也不會(huì )學(xué)壞了,也不會(huì )接觸那些人。我能行!“給唯一的愛(ài)蓮出淤泥而不染!”我的學(xué)習成績(jì)現在提高了很多。

  你經(jīng)常說(shuō)你想擺脫我這個(gè)好說(shuō)話(huà)的問(wèn)題。一開(kāi)始不同意,后來(lái)想到自己的錯誤。以前犯錯的時(shí)候,我總會(huì )想“人非圣賢,你能怎么樣?”現在才知道,錯誤都是自己的。不要找任何外在原因。我相信我會(huì )糾正他們,并時(shí)刻注意我的言行。

  學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì ),如果在社會(huì )上,后果很?chē)乐。這是你平時(shí)教我們的。謝謝張老師。你教會(huì )我做人。真心感謝。張老師,希望你能原諒我,也像以前一樣教我。

  請原諒,這次我真的好了。請問(wèn)請說(shuō),別不理我!

  你的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 9

親愛(ài)的老師:

  我很抱歉冤枉了你,F在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質(zhì)。我還是覺(jué)得你受了那么多委屈。我太無(wú)知了,委屈你了。我真的非常抱歉。我一時(shí)糊涂,犯了這么大的錯誤。我沒(méi)有任何意思。造成這么大的事情,只是一時(shí)的腦熱。更多,

  我知道有人打電話(huà)給我匯報,我也知道這個(gè)人是誰(shuí)。龐老師,你是個(gè)好老師,但你不愿意說(shuō)太多。用你的話(huà)來(lái)說(shuō),你是個(gè)男人,不能無(wú)話(huà)不談。

  這樣可能會(huì )積累誤解,龐老師,非常對不起你,非常感謝。我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已經(jīng)對你造成了不可挽回的`傷害。況且她對我來(lái)說(shuō)沒(méi)那么重要,我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個(gè)好人,但在傷害我的人眼里我已經(jīng)不是單純的人了。其實(shí)我還是我,也是我的。

  有時(shí)候應該想想自己,想想后果。這就是我頭腦簡(jiǎn)單,缺乏骨氣的表現。其實(shí)是一個(gè)人的話(huà)激起了我的無(wú)名之火;她說(shuō)勒龐在做什么。一個(gè)好家庭讓他變成這樣,F在她是個(gè)好人。我沒(méi)有推卸責任。我只想跟你說(shuō)清楚。王茜沒(méi)有告訴我們真相。我一直對你有很大的誤解。你看不到郵件,F在只能通過(guò)微信看。

  龐老師,真的很抱歉。今天見(jiàn)到你,我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了抱歉,我不知道如何向你道歉。除了謝謝,我不知道怎么向你表達我的感激之情。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 10

尊敬的x老師:

  您好!

  五一假日,本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光,或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心,禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的`歉意:對不起,老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責,F在想來(lái),手機之事,本來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思量,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教導,更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我愿意接受任何處罰,請老師相信我能承受一切。

  古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機會(huì )......

 學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 11

友愛(ài)的張老師:

  您好!

  對不起!我知道自己很對不起您,您當時(shí)對我那么好。

  對不起。我也忘了,當時(shí)我們怎么弄的那么僵,或許,是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了,也想過(guò)要去找您賠禮。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很絕望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。聽(tīng)了你的話(huà)之后,想了很多。心里很內疚。慚愧。布滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很絕望。

  您說(shuō)我總是走一個(gè)懊悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的糊涂了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了,也不會(huì )跟那些人接觸了!坝瑾殣(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成果提高了很多。

  您經(jīng)常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話(huà)的毛病,當時(shí)我不以為然,而后才想到了自己的.過(guò)失,之前犯錯誤的時(shí)候總是想“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”現在才想到,錯誤都是自己的,不要找任何的外在緣由,我信任我肯定會(huì )改好的,并時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行。

  學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),假如是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )格外嚴峻。這是您平常教育我們的。感謝您,張老師,是您教會(huì )了我做人,我真心地感謝您。張老師,期望您能原諒我,期望您還可以像從前一樣好好教育我。

  請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲,不要不理我!

此致

敬禮

  賠禮人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 12

尊敬的老師:

  您好!

  五一假日,本不應當打攪恩師您的休閑時(shí)間,或許是由于內心的愧疚和對您的損害至深的擔憂(yōu),禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán),為我的稚嫩和沖動(dòng)向您致以最真誠的歉意:對不起,老師。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣,我會(huì )在心中虔誠的祈禱,愿老師永久保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

  回家兩天,父母與我徹夜交談,我獨自一人閉門(mén)思過(guò),細讀了不少尊師、處事、是非方面的哲理美文,使我頓覺(jué)警醒和釋然,心中的不解和思慮堵塞全然暢通,從心底感到無(wú)盡的`慚愧和自責,F在想來(lái),手機之事,原來(lái)微不足道,解法又何止一二,只要稍加思考,決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的方法,我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己,我愧對父母的疼愛(ài)和教育,更愧對xx老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓舞,現在事情已經(jīng)發(fā)生,我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫,錯了就是錯了,我情愿接受任何懲罰,請xx老師信任我能承受一切。古人云:“為學(xué)莫重于尊師,事之猶事父業(yè)!被仡檭赡甑纳,您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新,失去您的呵護,我才感到孤獨和無(wú)助,我知道,以我的過(guò)錯,求得老師的諒解有些過(guò)分,但我會(huì )從現在做起,從認真完成假期作業(yè)做起,以實(shí)際行動(dòng)證明我的悔過(guò),企盼老師給我改過(guò)的機會(huì )。 此致

敬禮

  賠禮人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 13

敬重的導師:

  您好!請允許我以這種方式與您溝通。當您閱讀這封電子郵件時(shí),我已經(jīng)了離開(kāi)重慶,離開(kāi)了母!獂x高校。同學(xué)不才,天資愚笨,若有冒犯,請多海涵!望導師能從百忙之中讀完此信,同學(xué)再次感謝。

  昨天晚上2點(diǎn)多鐘我到了畢節學(xué)院,昨晚您8:20給我接通電話(huà)的時(shí)候,我還在遵義服務(wù)區吃晚餐,幸好老天爺保佑我,從下午2:30到晚上8:30,原來(lái)手機只有一小格電,但有幸的是,在您給我通完話(huà)后,它才停機了。

  我這次又是匆忙地來(lái),又匆忙地去,和您的溝通還只限于電話(huà),未能與您面談,實(shí)乃圓滿(mǎn)。我是12月31日晚上7左右到達xx高校的。后來(lái)的四天時(shí)間始終忙著(zhù)整理和書(shū)寫(xiě)修改后的畢業(yè)論文的開(kāi)題報告;氐綄嬍业漠斖,和同學(xué)一起吃飯時(shí),才得知易老師身體的狀況和導師您對我的關(guān)懷,當時(shí)我內心就覺(jué)得深感不懂事,在導師勞碌的情形下,由于自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來(lái)是送其次批頂崗實(shí)習爭辯生返校,由于我于12月底和畢節學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議,所以我的'言行要符合畢節學(xué)院的支配。我方案1月4日必需離開(kāi)重慶,早日回到畢節將剩下兩個(gè)班同學(xué)試卷改完并提交成果到畢節學(xué)院教務(wù)處。母親聽(tīng)說(shuō)我要離開(kāi),1月3日下午就來(lái)學(xué)?次,給我送來(lái)了冬日的衣服和囑咐,順便給易老師帶來(lái)了一只土鴨子,由于母親說(shuō)農村的土鴨湯對恢復身體很有掛念。

此致

敬禮

  賠禮人:xxx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 14

親愛(ài)的x老師:

  您好!

  五一假期,我不應該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼,我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠的`為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對不起x老師。

  請不要對無(wú)知的人的言行生氣。我會(huì )在心里虔誠地祈禱。希望x老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。

  在家呆了兩天,爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò),看了很多關(guān)于尊師重道,處事,是非對錯的哲學(xué)隨筆,讓我心生警惕,如釋重負。我的不理解和思考完全被封鎖了,我從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責。

  現在想想,手機這件事微不足道,解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮了一下,我絕對不會(huì )選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養的言行。我為父母的愛(ài)和教導感到羞恥,更為你們x老師的愛(ài)和鼓勵感到羞恥,現在事情已經(jīng)發(fā)生了,我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫。錯就是錯。我愿意接受任何懲罰。請相信x老師能承受一切。

  古人云:“學(xué)習比尊師重教,事猶在父!

  回顧我這兩年的生活,我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心,我感到孤獨無(wú)助。我知道要求老師諒解我的過(guò)錯有些過(guò)分,但我會(huì )從現在開(kāi)始,認真完成假期作業(yè),用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟,希望x老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。

  此致

敬禮!

  姓名:xx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 15

敬愛(ài)的老師:

  最先,我們小孩偏激的舉動(dòng)感到內疚和難過(guò)。在這里,大家跟老師鄭重道歉。教師,真的對不起!

  鬧脾氣是孩子發(fā)泄惱怒的一種形式。但隨年齡增加,孩子就能用語(yǔ)言更多的抒發(fā)感情,鬧脾氣次數會(huì )逐漸降低。但是,此次孩子卻由于難過(guò)而大發(fā)脾氣,像火山爆發(fā)一樣發(fā)病,丟掉背包、推翻課桌椅、并且還踢教師,這也是不可忽視比較嚴重難題,務(wù)必及時(shí)改正。若不及時(shí)改正,可能會(huì )影響孩子對于環(huán)境適應性的高速發(fā)展,讓他無(wú)法恰當應對挫敗并危害完善人格的發(fā)展。做父母的,大家覺(jué)得很慚愧。由于孩子培養那樣的性子,大家有很大義務(wù)。平時(shí)對小孩發(fā)脾氣趨于忍讓?zhuān)讌f(xié)于小孩的又哭又鬧和發(fā)脾氣,長(cháng)此以往,小孩就學(xué)會(huì )了以大發(fā)脾氣來(lái)調節形勢,而且層出不窮、變本加利;此外,有時(shí),大家當著(zhù)孩子的面也沒(méi)有好的`調節情緒。

  之后,我們也會(huì )言傳身教,留意不動(dòng)則火冒三丈,教育孩子把心里的不悅傾訴出去,一旦孩子情緒有導向性發(fā)火的可能性,馬上提醒一下,緩解小孩不愉快的事的感覺(jué)了,并讓孩子學(xué)會(huì )挑選適度的方法宣泄。

  愿以后在老師的幫助下,在一個(gè)家庭的指引下,慢慢鼓勵孩子豁達大度性情。

  再度向老師表示真切的歉疚。祝福老師一切順利,桃李滿(mǎn)天。

  XX

  20XX年XX月XX日

  給老師的道歉信 16

尊敬的xx:

  昨天下午放學(xué)后,我因為背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮,整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室,更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會(huì )不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。

  到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做科學(xué)作業(yè),只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的`過(guò)錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。

  當我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說(shuō):“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。

  在此,我向您保證,我以后不再犯此類(lèi)錯誤了。我要時(shí)刻讓自己大腦中的開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時(shí)保持通路。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì )積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習榜樣。我還會(huì )仔細聽(tīng)課,不忽視任何一節物理學(xué)習,做好每一頁(yè)的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會(huì ),讓我在今后生活中向您證明我的悔改!

  此致!

敬禮

  檢討人:XXX

  日期:XXXX年XX月XX日

  給老師的道歉信 17

敬愛(ài)的班主任老師:

  在此,我向您遞交我這篇致歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課常常不仔細聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴峻地影響了您的教學(xué)熱忱。這期間,我上課常常會(huì )拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著(zhù)窗外,好像在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思索什么,只是懶散得發(fā)呆了。特殊是我在上練習課的.時(shí)候,我沒(méi)有仔細地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了許多困擾。我知道,我這樣上課不仔細聽(tīng)講的錯誤是要不得的,任由我接著(zhù)這樣下去會(huì )帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有肯定的學(xué)習責任心,自己的學(xué)習要向父母負責,向老師負責。更何況老師為了教化我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思索,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要留意時(shí)刻提示自己仔細學(xué)習。在平常,我要留意培育自己的學(xué)習愛(ài)好,特殊是針對您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要相識到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然希望著(zhù)靠著(zhù)文學(xué)混口飯吃,要是現在我不仔細聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯誤,今后肯定仔細聽(tīng)課,不再惹您生氣了。

 致歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 18

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對上課講話(huà)這種不良行為的認識。

  我真的不應該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。

  我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì )犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。

  絕對是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的`聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習,讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)的打擊也很大,我違背了家長(cháng)的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  事無(wú)巨細,見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話(huà)成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不講閑話(huà)!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 19

親愛(ài)的老師:

  你好,今天,我拿起筆,懷著(zhù)極大的愧疚和挫敗,給你寫(xiě)了這封道歉信。經(jīng)過(guò)這幾天痛苦的反省,我決定對自己的過(guò)度曠工進(jìn)行深刻的自我批評和反省,并表示決心改正錯誤,遵守紀律,提高自己。

  事實(shí)上,散漫散漫的生活是我從初中開(kāi)始養成的一個(gè)壞習慣。我的性格太個(gè)人化,很少考慮集體和紀律。這也是我屢次逃學(xué),無(wú)視老師監督的根本原因。這學(xué)期我已經(jīng)曠課22次了。我完全理解并同意你對我的處理。你對我的嚴格要求就是關(guān)心我,監督我。我還太年輕,有很多不合理的地方,難免犯錯,所以需要你的監督和管理。通過(guò)這幾天的自省,我深深的意識到,無(wú)論如何我都無(wú)法繼續我之前的肆意發(fā)展,我深深的感謝大家的批評和教育。這個(gè)錯誤不僅是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我一生難忘的恥辱。我會(huì )永遠記得。

  其實(shí)我曠工還有一個(gè)特別重要的`原因,就是從小身體一直不好,一直生病。從大二下半學(xué)期開(kāi)始,頸椎一直不舒服,特別是最近幾個(gè)月,就去市區的頸椎病醫院治療。那里的醫生每周日下午都安排我去醫院治療,所以和老師主持的班會(huì )有沖突,所以錯過(guò)的課大部分都是班會(huì )。這和我組織紀律性弱有很大關(guān)系。老師,我真誠地向您道歉。請原諒我的錯誤,試著(zhù)被輕視。我保證以后改正錯誤,和老師好好溝通,再也不翹課。

  給老師的道歉信 20

尊敬的班主任老師:

  在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會(huì )拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著(zhù)窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習課的時(shí)候,我沒(méi)有認真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認真聽(tīng)講的`錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習責任心,自己的學(xué)習要向父母負責,向老師負責。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習。在平時(shí),我要注意培養自己的學(xué)習興趣,特別是針對您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認識到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著(zhù)靠著(zhù)文學(xué)混口飯吃,要是現在我不認真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯誤,今后一定認真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。

  此致

敬禮

 道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 21

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的.人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  

 道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 22

尊敬的班主任:

  對不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴重錯誤。我知道學(xué)校紀律嚴令禁止學(xué)生打架斗毆。對于此次事件造成的嚴重后果,在此我遞交我的書(shū)面致歉信。

  對于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應該做違規定,違紀律的事情。學(xué)生要認真學(xué)習,做好自己分內的'事情。遵守校規校紀是每個(gè)學(xué)生的基本責任,也是基本義務(wù)。

  但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的,F在,我又犯了一個(gè)錯誤,我深感后悔,我真的悔不當初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導中顏面無(wú)存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導的批評。

  回顧我的錯誤發(fā)生,因為與吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責任還是在我,我不應該沒(méi)事跑去隔壁班級,是我先發(fā)起的挑釁,對我的不對。

  此次道歉當中,我最應該向班主任老師道歉,其次也應該向吳同學(xué)說(shuō)一句對不起。

  班主任老師,我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生。必定嚴格遵守學(xué)校所有規則和各項規章制度。我要牢記此次錯誤,勤奮努力學(xué)習,一心一意地學(xué)習好科學(xué)文化知識。以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報班主任老師的辛勤教育。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 23

親愛(ài)的老師:

  對不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應該寫(xiě)這封信了,但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。自從我們懂事以來(lái),我們就知道我們應該尊重老師,每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人,但這只會(huì )讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不主動(dòng)說(shuō)話(huà),不是不知道自己錯了,而是自己有罪,根本回答不出來(lái),或者知道該怎么做卻擰不出力氣。當然,有時(shí)候我的意思是有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作。我也知道我能做些什么來(lái)配合老師,但就是不能付諸行動(dòng)?赡苁且驗榍啻浩诎。大家都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不希望事情發(fā)展成這樣。這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯了,但是我們真的愛(ài)你!

  老師,這不是給我們找借口;貞涍^(guò)去,我們小學(xué)剛入學(xué)的時(shí)候,上課回答問(wèn)題好像很容易,F在不知道老師怎么了。我們知道你對我們的.希望是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài),不是輕易用語(yǔ)言就能完全表達出來(lái)的。很深很執著(zhù),讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢?

  我深深地認為,這一切都是我們的錯,甚至我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。

  所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著(zhù)你!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的道歉信 24

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師您的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師您的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師您的錯誤言行感到非常的愧疚。

  回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師您的錯誤行為,自己主觀(guān)錯誤在于無(wú)視課堂紀律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師您所布置的.任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師您,一錯再錯。

  對于我頂撞老師您的言行,則是由于我年少任性,長(cháng)期以來(lái)一直沒(méi)有認識并反省自我導致了我對于老師您的不尊重。在此,我為自己給老師您帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

  此次反省,我意識到上課不認真聽(tīng)講是很?chē)乐氐腻e誤,它不僅影響自己的學(xué)習,更會(huì )導致自己聽(tīng)不到老師您強調的事情,為以后的學(xué)習帶來(lái)不便。老師您給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師您的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師您的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師您,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習態(tài)度,端正對老師您的態(tài)度,最后,我為自己給老師您帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致

敬禮!

   道歉人:XX

  20XX年XX月XX日

  給老師的道歉信 25

親愛(ài)的老師:

  昨天和導師談了論文,感覺(jué)收獲很大。

  前段時(shí)間不知所措,不知道接下來(lái)該怎么辦。其實(shí)博士論文寫(xiě)作階段,最累的不是寫(xiě)論文的過(guò)程,而是不知所措的時(shí)候。!昨天和導師談過(guò)之后,很欣慰,至少得到了遲到的.肯定!也許前一天的爭吵也讓導師反思了很多。寫(xiě)到這里,我也有些坐立不安。感覺(jué)自己前一天的行為過(guò)激了,肯定觸動(dòng)了導師。否則,他不可能一大早打電話(huà)給我,讓我談?wù)勎业恼撐摹?/p>

  唉,可憐天下的老師吧。我是一個(gè)無(wú)知的學(xué)生嗎?我的導師就是這樣,讓人又愛(ài)又恨。也許過(guò)幾天我們又會(huì )吵架!我知道導師不知道我有博客,但我還是想在這里說(shuō)聲對不起。真的很高興在我讀研和博士期間見(jiàn)到你。平心而論,你真是難得的好老師。我的脾氣不太好。我不能忍受對我成績(jì)的鄙視。希望導師見(jiàn)諒!我知道,我這個(gè)倔脾氣導師應該早就知道了,但是昨天看到導師頭上的白發(fā),我突然覺(jué)得很難受。

  老師,我想告訴你,你真的不用費心去平衡學(xué)生之間的關(guān)系。你干預一些事情是不好的。你只需要公平公正地對待學(xué)生和處理事情。畢業(yè)不久就要當老師了,一直在思考這個(gè)問(wèn)題:如何當好老師?如何讓學(xué)生覺(jué)得你是個(gè)好老師?呵呵,這是一個(gè)沒(méi)有答案的老問(wèn)題。老師,以后工作的時(shí)候,我會(huì )有很多機會(huì )和你討論這些問(wèn)題。

  反正你是我的導師,也是我的長(cháng)輩。我生你的氣總是不對的。我道歉!

  學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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